小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿(15篇)
在當下社會,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿1
各位家長,各位老師:
你們好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認為自己是對的,憑自己的`主觀意愿來教育我們,還有一些家長將教育我們的責任全部推卸給學(xué)校何老師。在此,我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。如在考試后,應(yīng)多鼓勵我們,不論我們考的好與壞。并抽出時間來和我們一起分析試卷,讓我們知道自己錯在哪兒,怎么個錯法。
2、為我們建立自信心。讓我們守時,信守對他人作出的承諾。
3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在寫字時有端正的坐姿,寫好字,盡量抽出時間來檢查我們的作業(yè),并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學(xué)回家后,用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣,有沒有什么煩心事。
自從我轉(zhuǎn)到合師附小,讓我們感到幸運的是:我們六(5)班的全體老師非常負責作,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
老師,各位家長們,謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助,在此,讓我代表所有的六(5)班同學(xué),對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會為最后幾個月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿2
各位老師,各位學(xué)生家長朋友們:
大家好!在這,謝謝老師給我這個發(fā)言的機會,首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校管理非常到位,老師的素質(zhì)也很高,孩子送到這里來,我很放心!我今天和各位家長交流一個主題,就是怎樣做一個合格的家長!
我只是想借這個發(fā)言的機會發(fā)表一點點感慨,一吐為快吧!各位家長的孩子和我的孩子一樣,都是懵懵懂懂、白璧無瑕地來到這個世界,從啞啞學(xué)語開始,我們就一而再,再而三,重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子:什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,到了學(xué)校,也是如此。可是,現(xiàn)今的社會,理想和現(xiàn)實差距實在太大,孩子幼小的心靈面對這種差距往往是無所適從,她會來問我,這也是我最頭疼的時候。孩子的很多問題我在回答她時都是非常明確和清晰的,對就是對!錯就是錯!好就是好!壞就是壞!社會是復(fù)雜的,學(xué)校、班集體總該好點吧,我想各位家長教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異,孩子對周圍的認知也是大同小異。 對于怎樣做一個合格的家長,我有幾點建議和各位家長共勉:
一、要盡可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護。
二、要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。
學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當然,對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
三、平時要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。
每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3—10歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說得(本文權(quán)屬所有,更 好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞!边@不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。
四、要重視孩子的品德教育。
俗話說:“要成才,先成人!币驗橐粋人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻,甚至?xí):ι鐣陌捕ǎ罱K被社會唾棄,甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻。
五、做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的.不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
8、作為中年級的小學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進行了探討,各自發(fā)表不同的意見,并達成共識。其中有:
1)孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子, 讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是三年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。 這次家長會上,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,事實證明孩子做得很棒。在家訪過程中,我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿3
親愛的老師們,勤勞的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫李思庭。首先感謝老師給我這個機會代表同學(xué)們發(fā)言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。
親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。
很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,所以我先向大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。
2.上課千萬不要小動作。
3.想辦法解決自己無法理解的問題。
4.按時完成老師布置的`作業(yè),尤其是周末的作業(yè)。
正確對待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因并改正錯誤,會進步的!
為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學(xué)們給家長和媽媽們提一些建議:
1.以身作則,為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。
2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業(yè)。
3.支持我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書里找到夢想和真理,找到你的希望和價值。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。
親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私
我們的奉獻給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應(yīng)該“走得更遠”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,我代表全體小學(xué)生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)
感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關(guān)心。我們會努力學(xué)習(xí),不辜負您的期望。
最后,衷心祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿4
各位家長、尊敬的李老師:
大家好!我是吳xx媽媽,很榮幸今天能代表家長在這里跟大家分享一些教育孩子的做法。
我家孩子并不是最優(yōu)秀的,但是在我們眼里他卻是最棒的。我家孩子最大的優(yōu)點就是愛看書。看書確確實實對他各方面都有很大的幫助。
雖然平時我很少坐在他旁邊盯著他寫作業(yè),但是我會隔一陣子檢查一下他所有的作業(yè)。有一次,我在孩子的語文《南方新課堂》里發(fā)現(xiàn)一道這樣的填空題:( )的影子,在括號里填上合適的詞語。很多時候,我們會填“模糊”之類的詞語,但是吳xx卻填了“搖曳”這個詞。我當時很驚訝,一個三年級的學(xué)生會使用這個詞,真的很不錯。后來經(jīng)了解才知道,這是因為他之前在《日有所誦》里讀到過這個詞語,這次剛好就用上了。由此可以看出,閱讀對孩子的幫助有多大!
因為孩子的閱讀量大,我發(fā)現(xiàn)我家孩子寫作文也是得心應(yīng)手,從沒出現(xiàn)為難情緒。雖然說寫得不是特別好,但是讀起來還是很通順的。
閱讀也讓他平時在解數(shù)學(xué)題時也表現(xiàn)得思路清晰。還有其它很多好處就不一一地說了。吳xx不但愛看書,他也有就很好的閱讀習(xí)慣,比如說他每天晚上必定會看一會兒書才睡覺。
xx能有這么大的閱讀量及習(xí)慣。我們作為家長是如何做到的呢?總結(jié)有兩點:
一:盡我們最大的`能力給孩子提供合適的書。我家倉鼠很多,每年還訂閱一些固定的雜志,比如說:《博物》、《米老鼠》、《讀者》、《我愛科學(xué)》,這些雜志,個人認為對孩子的幫助是很大的,而且也不貴,一年就花個三百來塊,但孩子學(xué)到的確實豐富的課外知識。
二:就是潛移默化,以身作則。我跟xx的爸爸都共同的約定,如少用手機、少看電視、少應(yīng)酬。將工作之余的時間盡量用來看書讀報。這一點xx爸爸是做得很好的。
xx還有一個優(yōu)點就是能做到早睡早起,不管是上學(xué)還是放假。九點半準時睡覺,早上六點十五分左右起床。也就因為他能這樣早起,所以他上學(xué)前就會有更多的時間準備。因為這樣平時他基本上很少漏帶東西,也很少忘戴紅領(lǐng)巾和?。不單如此,他還能每天抽出十多分鐘出來讀英語。這些貴在堅持,也貴在父母的引導(dǎo)。
其實我也不是個淡定的家長,也經(jīng)常會感到焦慮。但我還是會經(jīng)常反思自己的教育方法,多多思考如何去做才能做得更好。
最后送給大家一句話,當然也包括我自己:“只有先放下一些東西,我們才能完完全全地騰出手來結(jié)結(jié)實實地擁抱我們的孩子!
希望我們大家以后能多交流,相互學(xué)習(xí)。謝謝!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是__x的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和__x的付出分不開來。
__x從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了__的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴重的話會引起反感。
這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以__x有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,__x作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在__x也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和__x都會共同學(xué)習(xí)和研究。
除此之外,我非常注重__x的`休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當中,現(xiàn)在的__x經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,__x也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
在此我也祝__x和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有__越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是蔣艷艷的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝希望小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己事務(wù)忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的.底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
下面,我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長,時間有限我就簡單說幾點吧。
1、我個人認為一、二年級的小孩自覺性較差,課上老師要多費點心、盯緊孩子的學(xué)習(xí)。課下家長要多監(jiān)督孩子的作業(yè)完成情況,多花點心思和時間來輔導(dǎo)。我平時在家先讓孩子完成寫得慢或是孩子認為很難寫的作業(yè),簡單的部分放到后面來完成,這樣孩子就感覺寫作業(yè)輕松些了。我們家里墻上貼了一張表格,上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦、只有星期五、六晚上可以看1小時左右、周末就是星期六抓緊完成每項作業(yè)、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時間帶孩子出去玩、。放松一下。
2、就是密切和老師聯(lián)系,多關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)情況,積極配合老師給孩子安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如有意見可以明確的提出來,如果是合理的、老師會去解決的。有一次我來教室值日,發(fā)現(xiàn)墻角有一個插座,插座上面有電線接頭露在外面,如果上面有電孩子觸摸到就很危險了!值曰結(jié)束我馬上聯(lián)系了老師說明了情況,老師知道后就趕緊找來膠布把線狀封住了。所以在校時間孩子的安全需要大家一起來努力做好。
還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害,還有些發(fā)熱。當時不想讓小孩缺課、當時只是吃點藥控制了一下,后來就送孩子到校上學(xué)了。孩子送去了,家長有一件事必須做到,就是趕緊給老師打個電話,說明孩子的生病情況,老師可以多關(guān)注孩子在校的情況,家長也可以放心些了。其實,關(guān)心、照顧好孩子需要老師和家長一起努力才能做的更好!
3、馬上放暑假了,家長們也不能放松孩子的學(xué)習(xí),要把孩子弱項的地方重點輔導(dǎo),爭取補上來,還應(yīng)注意知識的銜接,深入吸收,有能力的.家長建議多花時間精力輔導(dǎo),沒有時間精力的家長也要創(chuàng)造機會給孩子輔導(dǎo)。
暑假時間長,家長不能完全放開讓孩子去玩、要注意安全!學(xué)習(xí)也要抓緊,平時各自買的輔助材料,當時沒有及時做完的,暑期可以分時間段全部完成了。說實話,既然花錢買了。不做掉也是挺浪費的。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛家長們:
大家下午好!
我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝太和八中為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得還很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,能聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,讓他正確地認識自己。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的'是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。我向家長們提出一些建議:
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
以上不當之處,敬請批評指正。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的孩子學(xué)習(xí)進步,祝太和八中的明天更加輝煌,謝謝大家。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是國際一班李靜茹,首先感謝各位家長的到來,下面由我作為學(xué)生代表發(fā)言,我發(fā)言的話題有三個。
首先,我想說的是“成長”。在成長的軌跡上,其實有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩;叵肴ツ炅拢S著手中筆在中考試卷上畫完最后一個句號,一陣空虛的感覺襲來。這是一個畢業(yè)季,它注定了一些東西將會隨風逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學(xué)時,同學(xué)們會把一些壞的習(xí)慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習(xí)慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?yōu)榱斯餐睦硐胱叩搅艘黄穑覀儊碜圆煌姆较,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們在這個大集體中學(xué)會了忍耐,學(xué)會了寬容,學(xué)會了體諒別人幫助別人,學(xué)會了珍惜所有的一切。我們感謝這個家讓我們成長。
其次,我想說的是“學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學(xué)習(xí)的方法,在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本的知識還有增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的.寫作方法提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,要做到課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講,課后及時復(fù)習(xí)。熟練掌握課外知識另外還要做一些課外練習(xí)。英語主要是聽說讀寫。課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。文綜方面主要是多背多做題。因為我的文綜成績不太好,所以也希望自己接下來能認真對待?傊,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,做一個各方面都很出色的好學(xué)生。
最后,我想說的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回,無論事態(tài)如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的愛。然而,我們也應(yīng)當感謝我們的老師,雖然我們成績不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們在三尺講臺辛勤耕耘著。記得一位老師說過一句話讓我至今難忘。她說:“我可以放低難度,但決不會放低要求!边@足以證明我們的老師每一位都是負責任的。當然,我們的每一次進步都少不了蘇老師的陪伴。為人夫為人父的他把大量的時間都留給了我們。每一個早自習(xí)和晚自習(xí)他都陪我們共同學(xué)習(xí)。每天鼓勵我們,讓我們多學(xué)一點。我代表全體同學(xué)向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最后我希望卓越班的我們能一起學(xué)習(xí),共同進步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時光也不該總是孤獨的。同學(xué)們!加油吧!兩年后給自己的高中生活畫一個圓滿的句號,給家長和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、家長:
你們好!
我是鄭含旭的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子在進入解放路小學(xué)以來,在很多方面都有進步,尤其在語言表達、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的進步很大。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
當然,孩子的教育是離不開家庭的,家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育我想問三個問題。
今天你感恩了嗎?
古語說:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。"我雖然不信基督,但是我仍感恩,感恩父母,感恩老師,感恩丈夫,感恩幫助過我的人。每次母親節(jié)的時候我都會給母親送上真摯的祝福;每次家庭成員生日的時候我都會送上我精心準備的禮物;每次家庭成員取得進步時我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之,孩子也會學(xué)著去感恩。有一次,我生病了,需要臥床休息。每天孩子放學(xué)回家,都會給我端上熱茶,送上我喜歡的水果?粗椅缚诓缓,就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃。雖然他沒有煮飯的經(jīng)驗,我們還是被他的孝順感動了,決定讓他自己下廚,看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物:家務(wù)勞動券。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券。家長的言行是孩子的榜樣,這是我感到欣慰的一小點。
你的孩子有興趣愛好嗎?
我的孩子說實在的也沒有什么興趣愛好。每次我問他你喜歡什么他都說不上來。于是,我就開始了我的計劃:從幼兒園小小班開始我就教孩子識字,自己也定了《幼兒畫報》識字雜志,發(fā)現(xiàn)兒子對游戲、故事很感興趣,我抱著孩子,講故事給孩子聽。累了我就找出雜志里的兒歌,和孩子邊唱兒歌邊玩游戲。識字就在故事和游戲中進行著,慢慢地孩子就會有聽故事的習(xí)慣,到中班的時候,有一
天晚上,孩子竟對我說:"媽媽,以后我講故事給你聽吧。"每天晚上我都要聽完他講的一個故事才睡覺。到了一年級,毛老師每天都要求孩子看書并記錄時間,正因為有了學(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加強烈了。每次最高興的事就是去新華書店,他可以選擇自己喜歡的書看,看完了,我會讓他自己選一本喜歡的,也會給他選一本我認為值得一看的書。買來的書總是不能夠滿足他的.需求,于是我就去圖書館辦了一張借閱卡,每個星期最多可以借兩本。后來聽說我學(xué)校的圖書館也可以借,每次我都要為孩子選上十來本帶回家。正因為有了學(xué)校和家長的重視,孩子的閱讀量才與日俱增,并被學(xué)校評為三月份閱讀之星。
孩子小時候都喜歡隨便亂畫,在本子上,在墻上,家具上,只要能畫的地方他都想試一試。我的孩子也是;蛟S很多家長會斥責孩子。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時,我就會找出早已準備好的白紙,坐下來對孩子說:"孩子,我也很喜歡畫畫。今天我們就來畫畫比賽怎么樣?"孩子聽了就會滿口答應(yīng),這時我就會選擇,他平時喜歡畫的事物來和他進行比賽。畫好以后,我們都會叫家里的第三個家庭成員來評分,結(jié)果兒子的畫總是能多得一個五角星這多出的一個五角星是家長對孩子的鼓勵,孩子就會開始喜歡畫畫。畫畫有時候也是一項非常辛苦的勞動,一張畫要半天才能完成,孩子有時候就不樂意畫,于是雙休日下雨天不能出去玩的時候,我就會陪孩子一起畫,有時候我們臨摹同一張作品,有時候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進步了。在江山市級比賽中榮獲過金獎,二等獎。這是我感到自豪的兩大點。
細心的家長就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個問題,還有一個問題我想請教在座的家長和老師:怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流?如果有什么好的方法和建議,懇請賜教,謝謝。
在孩子的成長道路上我努力過,笑過,哭過,我無怨,我無悔。
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。 現(xiàn)在讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的'鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!
20xx年11月13日
四年二班 于海婷
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
站在這里,看到這么多家長都來了,作為教師代表,我要真誠地對大家說一聲謝謝.你們的到來,既是對孩子們最大的精神鼓勵,也是對學(xué)校工作的支持和理解。感謝你們把優(yōu)秀的孩子送到這里,成就了我和他們之間的師生緣分。我想,你們的選擇是正確的,因為這里有適合他們成長的教育沃土,這里有豐富多彩的校園生活,這里的老師愛生如子待生如友,和諧平等的師生關(guān)系奏響了生動、精彩的生活樂章。
讓孩子健康快樂地成長是老師和家長們共同的心愿,然而,孩子能否健康地成長,這是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從今天你們能夠來參加家長會就可以看出,你們對孩子是關(guān)心的。
作為老師,可以說我們是負責任的。一學(xué)期來,我們認真做好本職工作,努力備好每一篇課文、上好每一堂課,我們盡量抽出更多的時間來為孩子們補習(xí)功課,我們從來都不放棄每一位孩子,哪怕他的起點再低,我們都會給予他最適合的教育,讓他品嘗知識的甘甜醇美。事實證明,我們的孩子在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,確實也取得了不小的進步,哪怕是作業(yè)能夠自覺完成了,哪怕是書寫進步了,哪怕是他對某一門學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣變濃了,作為老師,作為家長,我們都要為他們的點滴進步,點滴成長而感到高興!給孩子以鼓勵,讓孩子充滿信心地面對將來的學(xué)習(xí)生活。
作為老師,我們是敬業(yè)的。我們自始至終都明白:要想更好地教育孩子,需給自身不斷地充充電,提高自身的工作能力。在忙碌的教學(xué)工作中,我們潛心研究教育教學(xué),積極參加教學(xué)評比活動;我們走進書海,去領(lǐng)略教育者的卓越智慧;我們外出聽課學(xué)習(xí),去開闊自己的教育眼界……都說教師要給學(xué)生一杯水,自己須先有一桶水。說到底,一所好學(xué)校,必定要有一批好老師,這樣才能培養(yǎng)出一大批好學(xué)生。
作為老師,我們是仁愛的。我想,用愛生如子待生如友這兩個詞來形容我校師生之間的關(guān)系再合適不過了。我們每位老師頭上都少不了兩頂帽子——一頂叫良師,一頂叫益友,除去教給孩子們知識之外,我們還需做他們生活上的知心人.我們和學(xué)生一起就餐,一同跑步,肩并肩一起快樂成長!當孩子遇到煩惱時,我們?yōu)樗麄兣艖n解難;當孩子取得成績時,我們一同分享成功后的喜悅。事實也再一次證明,我們和學(xué)生之間建立起了厚厚的友誼,彼此沐浴在幸福的春天里。當然,在這一點上,我們做得還不夠,還需更加努力,讓我們的孩子生活在被愛的溫暖滋養(yǎng)下的校園里,這該是一件多么幸福的事呀!
家長朋友們,教育好孩子需要我們攜起手來一同努力,借此機會,我真誠地向你們提出幾點建議:
一、加強和學(xué)校的.聯(lián)系。經(jīng)常和班主任、任課老師聯(lián)系、溝通,及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,有助于家校之間相互配合,形成教育合力,更好地教育孩子。
二、月假在家嚴格督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不少孩子,一到月假回家就變懶散了,作業(yè)馬虎了,這時就需要監(jiān)護人督促好他們。培養(yǎng)一個好習(xí)慣需要長時間的堅持,而毀壞一個好習(xí)慣卻很快,所以,你們的監(jiān)督對孩子來說很重要。
三、多表揚、肯定孩子的優(yōu)點。現(xiàn)如今,我們看一個孩子是否優(yōu)秀,不再只看他的成績。成績重不重要?當然是重要的。但光有成績還不行,我們還會從品行、性格、特長愛好等多方面、多維度綜合評價他,為此我想告訴在座的家長們,也許你的孩子成績并不是最好的,但他卻有自己的一技之長,同樣是佼佼者。正如羅丹所言:生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們的孩子也并不缺少優(yōu)點,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛。
家長朋友們,請相信你的孩子吧,未來將是他們的。相信在我們的共同努力下,您的孩子一定能乘著春風健康快樂地成長。
最后,祝大家身體健康,闔家幸福!
謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿13
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的'榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們:
大家好!
我是一年級九班馬子淇的媽媽。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我的孩子已經(jīng)度過了兩個多月的一年級小學(xué)生活,在九班這個溫暖的大家庭中,同學(xué)們陪伴她成長,各位老師教導(dǎo)她如何適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,培育她成長成才,在這里請允許我借這個機會,向各位老師說一聲:“老師們,您們辛苦了!”很榮幸能在這里和大家聚在一起,同時感謝學(xué)校給我們這樣一個彼此交流的機會和平臺。
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長們相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子嚴格要求,從小培養(yǎng)良好習(xí)慣和性格
俗話說:“三歲看大,七歲看老!蔽矣X得從孩子能聽懂大人說話的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因為她年齡小而放松對孩子不良習(xí)慣的糾正和教導(dǎo)。記得孩子剛剛會用餐具自己吃飯的那天起,她就試著扔掉餐盤看大人的反應(yīng),在幾次勸導(dǎo)不聽的情況下,孩子的爸爸把孩子從餐桌上抱下來放在客廳沙發(fā)上,讓她自己反省,并不打罵她,孩子知道自己錯了哇哇大哭,老人很心疼,但我沒有阻止。在孩子知道自己錯誤之后,對她安撫和耐心的解釋,讓她明白自己做錯了,要受到批評和懲罰,從此孩子對是非、對錯有了清晰的認識,對父母加以制止的行為,懂得不能再違反,一件小事樹立了大人的威信,同時也讓孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,讓孩子哭一次也是值得的。讓孩子從小懂得哪些是可以做的',哪些是不能做的,有些事情即使耍賴任性,大人也不會因此而滿足她無禮和不當?shù)囊,孩子慢慢變得很懂事聽話?/p>
二、對孩子多表揚和鼓勵,從小樹立孩子的自信
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。從小到大,只要孩子有點滴的進步,我們都會及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時也盡量不當面數(shù)落她,也不要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點對比,打擊孩子的自尊心和積極性。這個辦法有點像現(xiàn)在班里老師們給孩子們大拇哥和小星星的鼓勵,老師們也是用心良苦,自費給孩子買了很多學(xué)習(xí)用品,用自己努力所得換取獎勵,她們會非常珍惜,并且會主動的自己努力要求進步。其實我們每個孩子身上都有很多的閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子就一定會有出色的表現(xiàn)。在幼兒園,從小我讓孩子參加各種文體活動,只要孩子盡力了,名次和結(jié)果無所謂,重要的是經(jīng)歷了過程的鍛煉,孩子越來越自信,性格也越來越開朗,學(xué)習(xí)別人的長處,不嫉妒別人取得的成績,培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)。
三、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵馬子淇早睡早起。孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家就不那么自覺了。所以,我總讓子淇放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。做完作業(yè),我會陪著她做做練習(xí)題或者達標卷進行鞏固,有時候也會練練字。周一至周四,我們和孩子約定不看電視,吃完飯,我們大人也不看電視不上網(wǎng),給孩子樹立榜樣,跟孩子一起遵守約定。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己也要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,家長經(jīng)常讀報看書,孩子也會仿效,習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書和繪本,然后我讀我的報,她看她的書,她也會讀得津津有味。周末我們會讓孩子上一些特長班,豐富孩子的興趣愛好,培養(yǎng)孩子的各類才藝,讓孩子全面發(fā)展。周末,我們還會創(chuàng)造很多條件讓孩子與小伙伴們一同出游或者聚會,讓孩子享受接觸大自然和與小伙伴們和睦相處的機會,培養(yǎng)孩子學(xué)會分享和謙讓。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。
四、培養(yǎng)孩子的獨立性,自己為自己負責
以前孩子上幼兒園時,做媽媽的一般都是事無巨細,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。升入小學(xué)后,我讓她自己檢查自己的書包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少帶了課本,老師會批評,讓她知道犯了錯誤就會受到批評,就會督促自己。逐漸讓她知道生活中、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負責,讓她逐漸成為一個有責任心的人。
五、正確對待學(xué)習(xí)成績,做到不驕傲不氣餒
孩子在考了幾次滿分之后,一次數(shù)學(xué)測試第一次考了個“B”,中午我在單位打電話問她,她怯怯的問我,“媽媽,如果我考得不好沒事吧?”我說沒事,只是讓她發(fā)下來卷子后,自己再把錯題做一遍看看是不會做,還是粗心做錯了。晚上孩子回到家,坐在門口哭了,說“小女孩還考個B,太丟人了!被氐郊,我告訴她,“不是每次考試都能考好,知道上進覺得丟人是好事,下次要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的毛病,爭取趕上去!弊约盒r候也會因為考不好,心里會特別害怕拿著卷子給家長簽字,所以我想我不會因為孩子的分數(shù)不高而指責她,而是跟她分析原因,改正錯誤,迎頭趕上。讓孩子考好了不驕傲,考不好也不灰心,正確的對待考試分數(shù)。
六、多與老師、家長溝通,架起信任和聯(lián)系的橋梁
在這個問題上關(guān)鴻羽教授說的好:“在家庭與學(xué)校的配合方面,家長應(yīng)該主動一些,應(yīng)該多向?qū)W校靠攏,多向老師請教。老師的教學(xué)是需要家長配合的,要一起幫助孩子導(dǎo)入正確的方法。一是配合教師及時糾正孩子的不良習(xí)慣與毛病,二是平時多注意督導(dǎo)孩子作業(yè)。重要的是逐漸讓孩子養(yǎng)成自覺完成作業(yè)的習(xí)慣。三是多請教老師,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,通過給老師QQ留言或者試卷上留言溝通的方式,盡量在不打擾老師正常工作生活的情況下,尋找到解決問題的辦法和答案。老師能夠從幾十個學(xué)生的比較中鑒別孩子的優(yōu)缺點,而我們家長卻只看到自己的孩子,對孩子的估價往往容易偏頗。同時也會利用QQ群跟家長多溝通交流,取長補短,共同進步。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的關(guān)心幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她們將會成為我們家長的驕傲。盡量多陪陪孩子,和她多聊聊學(xué)校里發(fā)生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教給孩子一些道理,他們?nèi)菀捉邮,盡可能的避免孩子少走彎路。爭取在孩子成長的路上,做孩子的朋友,伴在她們左右,成為她們?nèi)松缆飞系牧紟熞嬗选?/p>
家長朋友們,隨著孩子的長大,我覺得作為家長,自己也在不斷的成長!白硬唤谈钢^”,我覺得教育孩子這件事比任何事都難,比做任何事都要累,但這是我們?yōu)槿烁、為人母的職責,也是我們的義務(wù)。為了孩子的成長,為了孩子的明天,讓我們一起努力吧!最后希望我們的孩子都能成為學(xué)業(yè)有成,身心健康,品格高尚的人。謝謝大家!
小學(xué)家長會家長代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是張遠博的媽媽,再次有機會和大家坐在一起說說我們的孩子,我感到非常的高興。我記得前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。今天,我就想和大家談?wù)勎沂侨绾巫尯⒆羽B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣的,希望能給各位家長朋友有所啟迪。
一、給孩子提供合適的書
孩子二年級以前,我為她選購的書印刷得都是字大拼音大,而且還有彩色的圖片,這種圖文并茂的圖書,不僅可以刺激孩子讀書的愿望,還鞏固了拼音學(xué)習(xí)。等孩子有了一定的識字量后,我便選擇一些內(nèi)容淺顯易懂的書籍,像《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》、《伊索寓言》、《綠野仙蹤》、兒童版的中國四大名著《三國演義》、《西游記》等。到孩子升三年級的那個暑假開始,我就選擇基本沒有拼音的書籍了,如《時代廣場的蟋蟀》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《夏洛的網(wǎng)》《昆蟲記》、《愛的教育》等一些名著。也會選擇一些時尚的書籍,如《笑貓日記》、《我要做個好孩子》等。上個星期,在圓圓的要求下,我還為她買了科普書《聲音的傳播》、冰心新作獲獎作品《在夏天的綠豆湯里》。順便提一下,當她讀《聲音的傳播》時,她一邊讀,一邊做實驗,還高興地說“明天到班上,一定要告訴徐靜如,王寧亞,方俊澤這個秘密!迸d趣是最好的老師,為孩子選擇合適而令她感興趣的書籍,她會不由自主地愛上閱讀。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境。
圓圓的臥室也是她的書房,房間布置時,我就有意在床前放了一張寫字桌,這寫字桌上擺放的是一盞臺燈、一臺錄音機,再有就是靠墻一整排的書籍。孩子回到家,做完作業(yè)后,再晚,也要翻開她心愛的書看起來。這時,我把她的房門關(guān)上,家里的人本來就不多,很安靜。通常在這個時候我也會在她的房間里看一會兒書,這樣,無疑對孩子進行安靜的讀書提供了很好的條件。為了給她創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,平時我還在家里隨意地放書,不要盡想著家里要整潔,在孩子容易看得見的地方,放上一些她喜歡并適合她看的書,可以在茶幾上、沙發(fā)上、窗臺上,這樣,孩子走到哪,都能看見書,她很會在不經(jīng)意間拿來翻閱。這些書籍的擺放,在孩子看來雖不經(jīng)意,但卻是我有意的安排。
這樣,幾年下來,竟發(fā)現(xiàn)圓圓讀了很多的書籍,在書架上,看著一本本疊得整整齊齊的書,真不敢相信,這么多的書,一個三年級的孩子竟利用每天擠出來的時間都看完了。現(xiàn)在,每當圓圓提出:媽媽,家里的新書又看完了,能再買些書給我看嗎?我必定是答應(yīng)的。孩子這么愛讀書,我還有什么理由去拒絕呢?
三、給孩子指導(dǎo)一些閱讀方法。
時間過得真快,一晃的'功夫,我們的孩子已經(jīng)三年級了。語文學(xué)習(xí)顯得有些困難了,尤其在課外閱讀理解,作文方面。而作文又不同于其它習(xí)題,它不可能在一天或一周內(nèi)一蹴而就,不能明天要測驗了,我們今天來練練作文,起不到效果。只能靠平時日積月累,逐步提高。在這點上,我非常感謝笪老師,因為在笪老師的引導(dǎo)下,我的孩子在課外閱讀時,已經(jīng)學(xué)會摘抄和積累優(yōu)美的字詞和語句語段了。為了提高孩子的閱讀理解能力和寫作能力,配合老師的做法,我也進行了一定的嘗試:
1、孩子預(yù)習(xí)新課文時,我會讓她反復(fù)朗讀,讀準字音,讀通語句,讀出感情,同時積累重點字詞,讀出自己的思考,和我交流。
2、孩子課外閱讀時,我也會引導(dǎo)她摘錄書中的好詞好句,不斷豐富新的詞匯和語言。女兒平時在讀課外書籍時,她喜歡讀的書總能一連看好幾遍,有些她認為精彩的情節(jié),精彩的語言還會讀出來跟我分享,這時我會順勢利導(dǎo),提出我的建議:“寶貝,你可以把這些自己喜歡的詞語、句子用鉛筆畫出來,想用它的時侯一翻就看到了!迸畠阂簿陀淇旖邮芰恕F鋵嵲谧鲞@些工作時,她已經(jīng)記在自己的心里了。
3、每當吃過晚飯坐在沙發(fā)上休息時,或者雙休日帶她出去玩的路上,只要有在一起交談的機會,我就會把握,和孩子進行交談,談?wù)勛罱吹臅锏闹魅斯務(wù)勛约簩χ魅斯龇、說法的評價等,如果平時時間寬裕,她又有興趣的話,我還建議她把這些想法寫在她的隨筆本上。
之所以這樣做,我是這樣想的:鼓勵我們的孩子多看課外書,如果我們還能抽出時間針對書中內(nèi)容和孩子交流看法,讓她用文字表達自己的思想,這是不是更能培養(yǎng)她課外閱讀的興趣,又有助于提高閱讀能力呢?
謝謝大家!
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