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四年級的作文

小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2022-12-02 16:55:50 四年級的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級作文集錦5篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)四年級作文集錦5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  “嘿”我的同桌,這個(gè)人心眼有時(shí)壞有時(shí)好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個(gè)人的名就叫“黎瑞通” 。

  有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這的聲音,不知是誰在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時(shí)后,他卻說:“對不起,對不起,請座,你繼續(xù)看吧”!我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把屁股也摔痛了,這時(shí)我火氣更大了,說:“你,我今天。。。。。。

  還有一次,我正在跑步時(shí),我跑得飛快,突然,他又出現(xiàn)了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個(gè)島蛋鬼,真拿他沒辦法。

  調(diào)皮島蛋他雖比得過我,但是他的成績就比不上我了。那天,語文卷發(fā)下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分。現(xiàn)在他也不高興了。

  這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮島蛋的同桌。

小學(xué)四年級作文 篇2

  一天吃飯時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我咽不下飯菜了!不管怎么樣,飯菜總是不乖乖滑下“滑梯”,這讓我很困惑。

  晚上,我躺在床上總是睡不著,因?yàn)榘滋於紱]有好好吃飯。好不容易快睡著了,卻被一種極小的爭吵的聲音給吵醒了。

  “哼,主人也很喜歡我,而且我很耐勞,幫主人吞食飯菜,不然,你以為她怎么樣長這么大?而且,我可以幫助主人說話,明明我的功勞才大呢!”一個(gè)聲音憤憤地說道。

  “才不是呢,你明明只是在我的控制下活動的,如果沒有我,你才動不了呢!也幫不了主人說話,而且,聲音是從我的身體里發(fā)出來的,所以,我的功勞才最大!”另一個(gè)聲音也大叫著。

  我突然對這種聲音很感興趣,就爬了起來,原來是五官在爭吵著,一個(gè)比一個(gè)生氣。我終于明白了我怎么咽不下飯菜了,原來是他們在吵架啊,怪不得不配合。

  “你們那都算什么,如果沒有我,主人就聽不見聲音,看見了別人在說話,卻聽不見他們在說什么,這樣主人怎么和別人交流?你們怎么還能派上用場?”耳朵不滿,也加入了爭吵的隊(duì)伍。

  鼻子哼了一聲,說:“你們能聞到氣味嗎?雖然說能說話,能看見景物,但是你們聞不到氣味,如果聞不到氣味,主人就沒有食欲了,沒有食欲就不會好好吃飯,不好好吃飯就會生病,怎么長身體?”

  仔細(xì)一聽,每個(gè)器官都說的挺有道理的。

  沉默了許久的眉毛悄悄地說了聲:“你們別吵了,我看……”還沒說完的話被種器官的一聲“閉嘴”給硬生生逼回肚子里去了。眉毛又沉默了。

  我實(shí)在是看不下去了,大吼一聲:“吵架可以,但是欺負(fù)別的器官我可看不慣,更何況,你們吵架直接影響了我的生活!”

  器官們都被我這一吼給嚇壞了,房間里頓時(shí)安靜下來。

  我接著說:“其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長處和短處,但是,如果團(tuán)結(jié)一致,相互配合,各自取長補(bǔ)短,這樣的話,誰都是作用最大的器官!蔽蚁肓讼,繼續(xù)說,“你看,就像舌頭和嘴巴一樣,兩個(gè)人在一起配合,我才能吃飯,才能說話,如果舌頭不配和嘴巴的話,我就說不出話來,也吃不了飯,所以啊,缺誰都不行,但要論功勞的話,你們每個(gè)器官都有很大的作用,所以沒有誰的功勞大,誰的功勞少這一說法!

  我說完這一番話,四官全都呆住了,除了眉毛正在笑著外,其他四個(gè)器官都在低頭反思著自己,許久,眉毛笑著說:“我們五個(gè)器官,少了誰都不行,讓我們好好相處,配合吧!”

  話音剛落,四個(gè)器官異口同聲:“好!”

小學(xué)四年級作文 篇3

  在我的印象中我的童年是金色的,它留在我內(nèi)心深處的感覺是黃澄澄,金燦燦的,既溫暖又溫柔,這種感覺好似清晨時(shí)分的第一縷晨光,照得人全身閃耀著燦燦的金光,直溫暖到人的心窩里頭。

  一天,我坐在燈下,翻開相冊,尋覓著我那金色童年。

  第一張照片上是一個(gè)女孩,滿臉面粉,衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著小嘴,皺著眉頭,馬上就要哭了。這個(gè)既可愛又可笑的女孩就是我。當(dāng)時(shí)才四歲。那年三十晚上,叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮的十分好看,叔叔穿著西裝,嬸嬸皮膚白白的,再略施胭脂,好看極了。我見他們都打扮這么漂亮,決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈,發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉,我想:面粉是白的,涂到臉上一定很好看。于是,我走過去,用小手抓起一把就往臉上涂,一把不夠,再抓一把,當(dāng)時(shí),我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒過多久,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,急忙喊道“琪琪,琪琪!”“怎么啦?”我邊走邊說。大家見我這幅摸樣哈哈大笑,媽媽急忙拍下了眼前的這個(gè)“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場捧腹大笑……

  一張張的看,一件件的回憶,童年是多么有趣。∥液仙嫌凹,睡著了,在夢里,我夢到了我那金色的童年……

小學(xué)四年級作文 篇4

  寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄悄來臨了,天氣漸漸變暖和了。小溪被這突然來到的溫暖融化了,“嘩啦啦啦”地流向遠(yuǎn)方。人們脫下厚厚的面包式冬裝,換上了薄薄的春裝,去郊外踏青,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,讓人感到暖洋洋的,非常舒服。

  春風(fēng)一吹,把在南方度假的小燕子吹回來了,它們唧唧喳喳的叫著,好像在對我們說:“春天來了,春天來了!贝猴L(fēng)也把冬眠的青蛙叫醒了,它們伸了伸懶腰,看了看外面精彩的世界,高興地說:“春天終于來了!”

  春風(fēng)一吹,把沉睡了一冬的小草吹醒了,它從土里悄悄地探出了腦袋,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)也把果園里的桃花吹紅了,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海,一眼望去就像是一片紅色的海洋。春風(fēng)還把光禿禿的柳樹吹綠了,垂下的柳枝在空中隨風(fēng)舞動,像是在迎接春姑娘的到來。楊樹也不甘示弱,楊絮就像雪花一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),滿天飛舞,有時(shí)吹到我的鼻子里,還很癢癢的呢!

  小朋友們也不甘寂寞,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,正在郊外的田野里放風(fēng)箏呢!你瞧,天空中五顏六色,使人眼花繚亂,在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由地飛舞著。有的是展翅翱翔的雄鷹,有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的活潑機(jī)靈的小燕子,還有的是若隱若現(xiàn)的蜻蜓,是多么令人心曠神怡的景象呀!草地上的.小朋友們歡快的奔跑著,追逐著,他們玩得多開心呀!

  春天真美啊,春天給我們帶來了歡笑。我愛這既美麗又有趣的春天!

小學(xué)四年級作文 篇5

  春回大地,萬物復(fù)蘇。陽春三月,正是植樹的好時(shí)節(jié)。我和同學(xué)們相約來到軍山景區(qū)植樹。

  來到軍山腳下,這里有清澈見底的小溪,小溪很平靜,水面沒有一絲波紋,像磨過的鏡子;這里有高大雄偉的軍山,山上翠綠的大樹十分挺拔;這里還有潔白的凈瓶。抬頭仰望,湛藍(lán)的天空中漂著幾縷白云,我們的“綠色工廠”就要在這里成長。

  首先是挖坑,挖坑可不是一件容易的事!我拿起一把鏟子,往土里用力鏟下去,可泥土太頑強(qiáng)了,怎么插也插不進(jìn)去,我急得滿頭大汗。這時(shí),旁邊的孫聞爸爸提醒我:“你不能用平鏟挖坑,要用尖鏟,平鏟是用來培土的!薄澳悄隳馨涯愕募忡P借給我用下嗎?”我問孫爸。“現(xiàn)在不可以,我還要幫其他人挖坑呢,不過等一會兒我可以也幫你挖坑,不過要等一會兒哦。”孫爸邊埋頭干活邊跟我說。我扶著樹苗等待,希望我的小樹苗早點(diǎn)種進(jìn)泥土。終于,孫爸來了,泥土也乖乖地聽話了,只見孫聞爸爸將尖鏟往下用力一插,再用腳使勁一踩,泥土終于張開了嘴巴,只見孫爸皺緊眉頭向下一按,一大塊泥土就被挖了出來,在旁邊觀看的黃睿不禁贊嘆:“力氣可真大啊!”不一會兒,我的小樹坑就挖好了。

  坑挖好了,我從韓旭爸爸手中接過沉甸甸的水桶,在返回的路上,水桶里的水不停地翻滾著。終于到了小樹坑旁,我手中的水桶似乎聽到了春天唱的搖藍(lán)曲,開始逐漸安靜,水面上仿佛貼了一層膜,在太陽的照耀下,泛出金色的光芒。我把半桶水輕輕倒入坑中,水忽然有了活力,從桶中飛流直下。

  水灌好了,我把小樹慢慢放入坑中,再小心地扶正,開始培土。我用平鏟把土弄碎,再將泥土鏟入坑中,填好土后,我用腳將泥土踩緊,小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。我再一次給小樹澆水,小樹像吸足了生命的乳汁,迎著春風(fēng),輕輕歌唱。

  我為小樹掛上了心愿牌:希望小樹,茁壯成長!

  今天栽下綠色希望,明天換來清新空氣,讓我們多植樹,一起用自己的雙手筑起干凈美麗的地球村!

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