生活的感受作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活的感受作文，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文1
我喜歡這個(gè)小城湛藍(lán)的天，濕濕的土，還有樸實(shí)的親人們，它們讓我感受到了家的幸福。——題記
細(xì)雨使芳草感到幸福，陽光使葵花感到幸福，泥土使蚯蚓感到幸�！瓕�(duì)于我來說，幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中，享受一捧溫暖的陽光，一天悠閑的生活。
今年的中秋，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項(xiàng)城，對(duì)我來說它就是陶淵明心中的世外桃源；蘇軾眼中的惠崇春江；沈復(fù)記憶中童稚時(shí)的物外之趣。幾年未歸，這個(gè)小城中很多變了，很多最原始的沒變，比如親人們不變的樸實(shí)與讓我感到溫暖的笑容。每天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上，便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼，清脆的鳥鳴與風(fēng)鈴的搖擺，可以毫無負(fù)擔(dān)的醒來，最愜意的莫過于伸一個(gè)懶腰，再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓，就有熱騰騰的早飯，用的是最簡單的食材，卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽光并不刺眼，曬在身上暖洋洋的，大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風(fēng)搖擺著枝葉，似乎也在享受著秋日稀少的陽光。
我喜歡這個(gè)小城一天豐富卻很悠閑的生活，時(shí)光的沖刷會(huì)讓幸福感流動(dòng)到指尖，一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯(cuò)相間的胡同中穿梭，感受舊式建筑群的的古色古香，當(dāng)然也可以嗅嗅野花的芳香，嫩草的芳香，泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑，并仔細(xì)聆聽來自空靈的藍(lán)水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上，隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒，臉上掛著心滿意足的笑容。在這個(gè)小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡(luò)繹不絕，但不會(huì)讓人感覺到一絲都市的快感，它在逐漸現(xiàn)代化的同時(shí)，仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個(gè)原因吧，讓習(xí)慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我，體驗(yàn)不一樣的生活情趣。
如果夜晚的星星代表的是積累的幸福，比起零星可數(shù)的都市星星，小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里，仰起僵硬的脖頸，異想天開地?cái)?shù)起星星來，自以為是地在心中默念：這是北斗星，這些是獵戶座，這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮，還真有幾分“秋空明月懸，光彩露沾濕。”的感覺。躺在軟軟的床上，望著圓圓的月亮，不知不覺的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，腦中回蕩著那支熟悉的旋律，那首《十五的月亮》……
在這個(gè)小城中，我體驗(yàn)到的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，這些幸福像甘甜的泉水，滋潤著我干涸已久的心靈，它們組成緩緩流淌的溪流，帶我的身心前往一個(gè)真正意義上的極樂世界。
生活的感受作文2
幸福是一塊相濡以沫的糕餅；幸福是出門前父母的一句叮嚀；幸福是學(xué)習(xí)時(shí)專注的神情。生活中處處洋溢著幸福，處處充滿著幸福，那就讓我們尋找一下生活中的幸福吧！
可能，我們，從未，在生活中尋找幸福，那不過是不細(xì)心，不仔細(xì)罷了，日日那匆忙的人、
轟鳴的車輛從我們身邊呼嘯而過，但只要我們停下腳步，停在這匆忙的日子里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——哦！原來這就是幸福。
可能，我們并不理解幸福，幸福是什么？一百個(gè)人也會(huì)有一百個(gè)答案，每個(gè)人對(duì)幸福的理解也不同，饑寒的年代里，幸福是溫飽，溫飽的年代里，幸福是文明；離亂的年代里，幸福是安定，安定的年代里，理想是繁榮。幸福還是在沙漠中行走的人得到的一碗生命之水；幸福還是那一本本誨人不倦的書籍；幸福更是那三世同堂的其樂融融。
生活中何處有幸福？這可能是困擾很多人的問題。而我要問：“生活何處沒有幸福？”也許，你已經(jīng)大致懂得了怎樣去尋找幸福，而不怎樣會(huì)找到幸福在哪里？好，那我就來說說生活中的幸福。每當(dāng)你進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，都會(huì)不約而同的聽見斷斷續(xù)續(xù)而清脆的歌聲。這是就是幸福的；正當(dāng)你迷茫于選擇人生道路的時(shí)，一個(gè)人為你指點(diǎn)迷津，這時(shí)的你是幸福的；平平淡淡的日子里，突然有一個(gè)驚喜，這也是幸福的。也許，這些幸福你覺得很遠(yuǎn)，那么，我再來細(xì)細(xì)的說說你人生歷程中的幸福。從你出生的那一天起，你就非常的幸福，在你蹣跚學(xué)步時(shí)，你的父母在一旁幫助著、注視著、欣喜著，并且時(shí)常安慰受傷的你，你這時(shí)是幸福的，從你牙牙學(xué)語時(shí)，你的父母教育著你，你還更應(yīng)該是幸福的；從你第一天上學(xué)時(shí)，你已是無與倫比的幸福，想想那些上不了學(xué)的孩子，你已經(jīng)不知比他們幸福了多少倍……
或許，現(xiàn)在你還感覺不出生活中的幸福，那就讓我繼續(xù)的講下去：怎么感受身邊的幸福？身邊的幸福有很多種，幸福是乞丐的一頓飽飯；幸福是父母的孩子有了出息；幸福是家庭的一次又一次的團(tuán)圓……感受幸福，是一個(gè)略顯高深的問題，感受就是體會(huì);感想，感受……幸福卻又是什么？幸福是無形的，他時(shí)刻的環(huán)繞在你的身邊，想找時(shí)，卻又找不到他，來無影，而去無蹤；幸福就好像是《再別康橋》中的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；……悄悄的我走了，正如我悄悄的來：……”幸福又是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前；幸福又是那《青玉案·元夕》中的詩句：“眾里尋他千百度,驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
生活中處處有幸福，那就讓我們耐心的去尋找生活中的幸福吧！
生活的感受作文3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子，也不再是大聲朗讀詩歌的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了xx中學(xué)，開始了新的初一生活。
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過，但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!
生活的感受作文4
大年初六，爸爸說，明天我和你媽媽就要上班了，今天帶你去長長見識(shí)。于是，我們?nèi)乙黄饋淼搅松綎|工藝美術(shù)學(xué)院的“手藝農(nóng)村”展館。到了展館門口，就看見一雙巨大的手?jǐn)[著一副“翻繩”的姿勢，那雙手是用五彩藤條編成的，我想，那一定是民間藝人的巧手。
我迫不及待地走進(jìn)展廳，情不自禁地把眼光定在了那個(gè)中國結(jié)拼成的墻上。墻上的中國結(jié)一個(gè)連一個(gè)，每一個(gè)都是鮮亮的紅色，每一個(gè)都如火焰般耀眼，這是不是象征著火紅的生活呢？等我回過神來，爸爸已經(jīng)去看一扇門了。他跟我說，這扇門叫“幸福門”。從名字便能看出，這是對(duì)走過這扇門的人的祝福，祝愿大家生活幸福美滿。門上的花紋很精致，還有兩個(gè)門神，門神是用創(chuàng)新的掐絲琺瑯工藝制作的，栩栩如生。門神代表了美好生活不再受侵害的愿望。看過門神，我們又來到了一個(gè)十分有趣的地方，這里全是木頭做成的小件家具，鱗次櫛比，樣式繁多。有能存放東西的櫥子，有表面光滑、做工精細(xì)的桌子，還有雕刻著花紋的椅子。我忍不住摸了摸這些家具，啊，打磨得那么光滑，這需要多少時(shí)間和耐心啊。
這些家具真是太漂亮了，但當(dāng)我看見下一個(gè)展廳的藤條椅時(shí)，又被吸引了過去。這些藤條椅是由數(shù)不清的藤條編成的。一根根藤條交錯(cuò)在一起，這樣的藤條椅非常輕便，而且也十分結(jié)實(shí)耐用。每一根藤條的位置都是非常合適的，可以看出，這樣的編織包含了民間藝人的耐心和心血，包含了民間藝人對(duì)生活的熱愛。正是因?yàn)閷?duì)生活的熱愛，才會(huì)把藤椅編織成這么精美的藝術(shù)品。
我們看完了這些藤條編成的藝術(shù)品，就去了下一個(gè)展廳：中國民俗博物館。在這個(gè)博物館里，有許許多多古色古香的家具，還有那些現(xiàn)在很少見到的生活用品，仿佛置身于幾十年前的中國。在這里，我見識(shí)了民間藝人的本領(lǐng)。心靈手巧的民間藝人，將鮮艷的“花朵”繡在了轎子上，或者制作出了有趣可愛的泥玩具。他們還花費(fèi)了時(shí)間和心血，在家具上刻滿了雅致的圖案，使實(shí)用的家具多了一分古樸和典雅。生活中的藝術(shù)在這里得以充分的體現(xiàn)。我從這里感受到藝術(shù)的魅力：民間藝人的手藝，是十分神奇的美，是非常有趣的美。他們被美吸引著，制作了這許許多多的生活用品，也因?yàn)樗麄兊挠眯�，這些生活用品成為了藝術(shù)品。我想，這些展品之所以珍貴，就是因?yàn)槊考蛊范及嚾说男难蛯?duì)美好生活的追求。我禁不住感嘆：民間藝人們，真了不起！
生活的感受作文5
“你家住的是樓房嗎？幾樓？一樓有沒有養(yǎng)花，養(yǎng)小動(dòng)物，有沒有老人，你有沒有觀察過他在冬天里曬太陽的姿態(tài)？從一樓到你家一共有多少層臺(tái)階？你的媽媽有多少雙鞋子？深色的多，還是淺色的多？她最喜歡穿哪一雙？知道為什么嗎？爸爸的鞋子臭不臭？你幫他擦過鞋子嗎？你放學(xué)有人接過你嗎？下雨時(shí)接你的情景還記得嗎？你撫摸過媽媽的手嗎？有什么感覺？”這一連串的問題或許讓人難以接受，這和寫作文有關(guān)系嗎？蘿卜娃教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的季老師卻指出，不去享受生活，怎樣觀察生活？沒有觀察哪里來的素材；沒有素材哪里來的作文呢？
這些來自生活當(dāng)中的細(xì)微觀察，正說明生活才是文章的源泉，習(xí)作就是寫自己的生活，要寫心里想說的話，寫?yīng)毺氐母惺芎腕w驗(yàn)，寫自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容，寫快樂的事，快樂地寫，把寫作文當(dāng)作一件快樂的事情去想、去做。只要快樂就寫，只要是生活中的有趣的事情就寫，只要你覺得生活有趣就寫……
興趣是學(xué)習(xí)作文最好的動(dòng)力，有趣的生活情境正是習(xí)作的催化劑。尋找創(chuàng)設(shè)情境，猶如給學(xué)生們?cè)佻F(xiàn)了生活，活化了人物形象，學(xué)生就會(huì)有話可說，有情可抒，有境可想。比如《我喜歡吃西瓜》，課堂上準(zhǔn)備一只大西瓜，“碧綠碧綠的皮膚上還有墨綠色的波浪，在流動(dòng)在跳躍，還有像小豬一樣的尾巴呢！”
作文要在生活趣味中動(dòng)起來，動(dòng)出靈感，動(dòng)出才氣。比如《小太陽》，桔子像什么？像個(gè)小太陽，金色的外衣……吃一瓣，甜甜的，甜到心里去了”學(xué)生在課堂上可興奮了，這樣他們才能真正地在快樂當(dāng)中學(xué)習(xí)寫作、享受寫作。
老師要和同學(xué)們一起賞景、觀察、交談，教給他們用眼睛捕捉生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，用耳朵聆聽萬事萬物的聲音，用手觸摸這個(gè)多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各種氣味，用舌頭品嘗各種味道，用心靈品味四季更替喜怒哀樂人情冷暖。不但要去學(xué)會(huì)傾聽世界、觀察生活，也要學(xué)會(huì)分享快樂、展現(xiàn)樂趣�！跋认硎苌�，再寫作文；寫作文就是在有興趣地享受生活”，這樣才能使學(xué)生既享受到寫作文的樂趣，也將會(huì)更加熱愛生活。
生活的感受作文6
生活可以是一本書，記錄著日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活也可以是一杯檸檬茶，浸潤著苦澀酸甜的味道;當(dāng)然生活也可以是我喜歡的巧克力奶茶，可以去慢慢品嘗那香濃甘甜的美味。
有人問：什么樣的生活，才是美好的生活?我覺的美好生活到處都在我們的生活中：比如在炎熱夏天的傍晚，一個(gè)人騎著單車，哼著小調(diào)，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上;也可以自己靜靜的躲在自己的房間里，捧著《意林》在知識(shí)的海洋里盡情地遨游;也可以一個(gè)人走在路邊閑逛發(fā)呆，順手拔幾根狗尾草，感受生活的閑適與隨性;當(dāng)然，也可以是三五好友歡聚一堂，暢聊學(xué)習(xí)與生活的天地……在我眼里，這些都是我的美好生活!我的美好生活，都藏在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。 當(dāng)我站在柔軟的沙灘上，對(duì)著那一望無際的大海高聲呼喊時(shí)，大海給我留下的是用貝殼書寫的一句話：“生活就是神秘，繽紛的海底世界，奧秘永遠(yuǎn)比你想象的多”。
我愛聽音樂，周末我會(huì)戴上耳機(jī)，靠在窗前，享受那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，帶著我去飛翔，飛到遙遠(yuǎn)的地方，獨(dú)自一人靜靜地聆聽，靜靜地遐想。這一刻，世界就是我的，與他人無關(guān)。 在清晨，你也可以早早起來，帶上心愛的畫筆、畫紙和畫板，來到自己的“秘密花園”給那可愛的藍(lán)玫瑰畫一幅“群芳斗艷圖”。在這張白紙上，畫出美麗的畫卷，更是為生活增添了無邊無際的色彩。
每天上學(xué)前，媽媽都會(huì)早早起床，為我和弟弟準(zhǔn)備豐盛營養(yǎng)的早餐，很多時(shí)候連自己都沒吃就匆忙趕去上班;下班回來，媽媽還要花很多時(shí)間和精力輔導(dǎo)我們每天的作業(yè);我每天晚上睡覺前都會(huì)跟媽媽道聲“晚安”，媽媽聽到后總是“會(huì)心一笑”。每天晚上媽媽總是最后一個(gè)睡覺。充滿愛的生活，就像一片片太陽花，讓我覺得很燦爛、很溫暖。
我也喜歡看書，我覺得看書就像在看電影，同樣有身臨其境的感覺，我尤其喜歡看科幻故事，自己化身書中的主人翁，憑借自己強(qiáng)大的超能力，在無數(shù)地方盡情穿梭。當(dāng)我看完一本書后，我會(huì)認(rèn)真回味書中內(nèi)容，甚至再讀一遍，看看里面還有哪些更多的新秘密可以再發(fā)現(xiàn)。我覺得書能夠給我?guī)憩F(xiàn)實(shí)生活中所給予不了的，更多精彩的生活。
所以，在我的生活字典里，生活更多是快樂、多彩和有趣的。當(dāng)你靜心下來仔細(xì)發(fā)現(xiàn)：美好生活，其實(shí)就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。只要你有一顆“善于發(fā)現(xiàn)”的心，美好生活就時(shí)刻伴隨在你身邊。
生活的感受作文7
生活教會(huì)我感受幸福
幸福一
吃飯乃人生第一大事。和同學(xué)一起捧著ｍｏｎｅｙ狂奔目的地時(shí)，地上的石頭似乎故意與我過不去，害得我與土地媽媽“接吻”，嘴唇腫了起來，眼前一個(gè)熟悉的身影一晃，我抬起頭，原來是同學(xué)，他扶起了我，隨后用清脆的嗓音說：“起來吧，朋友，到吃飯的時(shí)候了。”我站了起來，搓搓疼痛的傷口，深深地感受著這個(gè)交往不深的同學(xué)帶給我的幸福，許久才說出了一聲———“謝謝”。
幸福二
班上有一個(gè)女生，脾氣特暴，外號(hào)“暴牙”。無人敢惹，班上盛傳：“大事小事任你干，千萬別惹暴牙厭；否則顏面全丟完，讓你活著好難堪�！�
我就不信這個(gè)邪，終于借故與其在一次“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了，沖出教室，一把鼻涕一把淚地哭泣，似乎受了天大的委屈，我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽(yù)乃至被班主任請(qǐng)去享受“訪談聊天”的“優(yōu)待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學(xué)呀？”班主任大聲道。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)除害，當(dāng)時(shí)我是這么想的，可是話到嘴邊，卻說成了“她……她太暴了”，“她再狂再暴也是你的同學(xué)，你怎如此執(zhí)迷不悟？”……
我當(dāng)時(shí)被訓(xùn)慘了，想想，是的，是我錯(cuò)了，這時(shí)我感覺到這一頓訓(xùn)還挺舒服，甚至有種幸福的感覺。
幸福三
我是個(gè)睡蟲，早晨無論媽媽怎樣催我，我都懶得理會(huì)，“兒子６點(diǎn)了，該上學(xué)了。”這不，又在催了，并每幾分鐘一次……不久爸爸來了，使出了他的絕招，第一招排山倒海，我就如面粉般，被左右揉動(dòng)，再不起床，再一招，要掀了我的被子，嗨，真沒辦法�？焖俅蚶砗靡磺校瑡寢屪龊梅旁谧郎系脑顼�，就來不及享受了，我連看都沒看直沖學(xué)校，“啊呀，由于太急東西忘帶了。”我連奔帶跳的回到家，推開門，眼前一切讓我看呆了，爸爸疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡著了，而媽媽用水送著豆大的藥丸，我轉(zhuǎn)過身去，硬是沒讓媽媽看見，這一切可都是為了我呀！這時(shí)，我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實(shí)，生活就是一種幸福，是生活教會(huì)了我感受幸福。
生活的感受作文8
青春正當(dāng)時(shí)，何不好好揮霍?這應(yīng)是現(xiàn)在的我們所認(rèn)為的青春了吧，人們總是說青春是人一生中最美麗也是最幸福的時(shí)光。是啊他的確很美好啊，至少我是這么認(rèn)為的�？扇缃竦奈覀儏s把青春如同汗水一般的揮霍著，沒有人去想珍惜她，更沒有人會(huì)去想珍惜她。她只是單純的被拋棄了，人們的無知就在這里體現(xiàn)了�？粗瑢W(xué)們那樣愚蠢至極的行為，我真的很想去說一下，難道不是嗎?一個(gè)個(gè)的把青春當(dāng)成自己炫耀的工具，炫耀著自己的偉大，但在旁人看來卻是在賣弄自己的無知與愚蠢。班上一對(duì)對(duì)的小情侶在歡鬧著，那些所謂的友情和熱情在燃燒著。而我卻在靜靜的思考著，他們說我是呆子，煞它風(fēng)景�？烧娴氖沁@樣嗎?我終于明白老師為什么要我們把握時(shí)間了。
時(shí)光過得真快!這句話直到即將中考的我們才恍然大悟，才想起來小學(xué)的時(shí)光是那么的美好，美麗的青春又是那么的短促。人們總是不珍惜時(shí)間，所有的事情到生命快完結(jié)時(shí)才會(huì)想起以前做的事情是錯(cuò)的。人啊，總是這樣不斷的欺騙著自己和他人，為了一己私欲，人可以做到拋棄一切。如果人是這樣的話，那我寧愿這個(gè)世界與我都消失在宇宙空間中。雖然人不斷地在改正自己的錯(cuò)誤，但改著改著卻又回到了起點(diǎn)，又變成了那蠻橫自私的人。因?yàn)槿说谋拘跃褪侨绱�，不管怎樣改正，人都�?huì)回到起點(diǎn)，所以我才討厭這個(gè)世界，討厭身邊的一切事物。每當(dāng)我發(fā)出這樣的感慨時(shí)，我的摯友就會(huì)勸我說”兄弟，你太過悲觀了，世界可不是你想的那樣，世間美妙的東西有很多，而人生命的時(shí)間卻無法滿足人想去把這些東西觀覽完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了�！笆前。苍S我真的想多了，但是美麗的青春也是一場人生的舞臺(tái)劇這一點(diǎn)是毋庸置疑的，她并非兒戲，要好好把握才行。
許多人追求的青春是熱血的，而我追求的青春是平靜的，我沒有愛因斯坦那樣的聰明才智，也沒有古人”獨(dú)往湖心亭看雪“那樣的情趣，更沒有古人”風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返“那樣的壯烈人生。我擁有的只是陶淵明所追求的平靜的田地罷了。我想要的青春是平靜的，足以讓我靜靜的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平靜是我的一切。
曾經(jīng)與我追尋寂寞的你如今在哪?愿，隨風(fēng)飄零的花兒帶我之思，隨你飄至世界的盡頭。致青春。
生活的感受作文9
真不知道，到底應(yīng)該用什么語言來形容這堂課；也不知道，到底該用什么心情來面對(duì)這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課，樸實(shí)的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間，我感到詞窮，我竟無法描述這堂課，如我的心情一般，到底是感恩？還是內(nèi)疚？是驚喜？還是熱血沸騰？那么說不清的心情，卻濃郁可怕，堆積在心頭，越堆越多，越堆越多，最后充滿了整個(gè)心腔，就要爆發(fā)了！一瞬間，我明白了。我想，我會(huì)用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課！這是一堂處處充滿驚喜的課！這是一堂讓人熱血沸騰的課！這是一堂讓人找到目標(biāo)的課！這是一堂將星星之火點(diǎn)燃的課！這是一堂無價(jià)的課！
第二次，總會(huì)比第一課多了那么一點(diǎn)東西。面對(duì)這樣一堂，第二次，更是多了幾分意義。第一次，面對(duì)這堂課，一百零一個(gè)目標(biāo)，那些似乎遙不可及的夢想，我壓根不敢去觸碰。所以，有些畏懼，有些自卑，卻還是在最后公眾承諾了一番，我說的很慢，字字堅(jiān)定，當(dāng)時(shí)我也不知道哪兒來這種勇氣，而我的心中也堅(jiān)信，絕不是說說那么簡單，一定要做到！也一定會(huì)做到！鎮(zhèn)海中學(xué)，當(dāng)我站起來說出這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我感到肩頭的重量，卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道，仿佛從來都不不曾存在，我的心被填得滿滿的，暖暖的。
這一次，再次面對(duì)這些，我有了更深的感觸，如果上次是將我的新溫暖了，那么這次，是真正的心靈深處的觸動(dòng)，當(dāng)再次面對(duì)。那一百零一個(gè)目標(biāo)，我沒有退縮，沒有猶豫，毅然寫下的，是我執(zhí)著的東西，是我永不會(huì)放棄的東西！無法述說，這堂課，我學(xué)到了些什么，只是，朋友間的言談?dòng)兄⒚畹淖兓�，“以后，要一起去環(huán)球旅行哦！”“以后，要常來我的城堡玩哦！”……這些話，這些事，對(duì)我們來說，觸手可及，我們相信，只要堅(jiān)持，它就在跟前，“格局決定布局，布局決定結(jié)局�！�
是的，我們的格局在這堂課上被確定，就再也回不到原來的人小，我們的夢因此變得很大，動(dòng)力也就變得更大。成功，必定會(huì)是我們的！而這個(gè)世界，也終究會(huì)繞著我們轉(zhuǎn)，我，堅(jiān)信著。星星之火可燎原！
生活的感受作文10
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場游玩，觀賞一下春雨過后景物的變化，投入大自然懷抱，放飛心情，感受生活的美好。
到了廣場，這里的人真多�。『枚啻笕藥е⒆酉硎荜柟庠�，孩子在廣場上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐著談心呢！
因?yàn)槲腋矚g風(fēng)景，于是順著石板路前行，一片片迎春花吸引了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像黃色的海洋，真美呀！我走近一片迎春花，在相機(jī)下定格了這份美麗！
那是什么花？還真的.叫不上名字來，我輕撫一朵仔細(xì)看，顏色是深紅的，有點(diǎn)像梅花的形狀，聞一聞，很香！遍地綠色中的這一片嫣紅，總能給人“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺，如此搭配，很和諧。因?yàn)橄矚g這些花，所以駐足很久也沒有離開，真有一種“身處梅林，梅香陣陣”的感覺！
冬青是廣場上最不缺少的植物，在冬天里，當(dāng)所有植物都變得枯黃，它依然展示著那略帶干澀的綠葉，似乎在提醒人們：有綠色就有生命，希望我們每個(gè)人的生命里都要有綠洲。
春天來了，這冬青也變得精神起來，新綠完全覆蓋了原來的老葉子，這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗，更是新的希望和力量。
那是什么花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無數(shù)只白鴿，走近一看，原來是玉蘭樹，枝頭開滿了白玉蘭，雖然沒有綠葉的搭配，但是讓你感覺的卻是淡雅，高貴之美！
如此美麗的玉蘭花，花期卻很短，開放不到一周就會(huì)凋謝，每次看到玉蘭花，因?yàn)橥炝舨蛔∷拿利�，不免有些傷感�?/p>
這應(yīng)該是野桃花吧！樹上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵，開放了的野桃花呈粉色，樹上剛剛冒出一些嫩葉，樹枝很細(xì)，也很亂，但是有這些花的盛開，這些野桃樹便有了觀賞價(jià)值！
站在廣場中央，四處遠(yuǎn)望，廣場真是個(gè)大植物園，樹木成行，花紅柳綠，三葉草長勢茂盛，像給大地鋪了一層綠毯，小廣場上很多人在健身，籃球場上熱鬧非凡，遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場的景色交相輝映，兩個(gè)字：真美！
天氣晴朗了，人的心情也跟著亮麗起來，此時(shí)，我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩中的句子：
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向
灌木叢中的小草��！
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲��！
……
看著這樣的小詩，心里總是非常溫暖，所以我想：一個(gè)人不管身處順境還是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不會(huì)缺少暖陽！
生活的感受作文11
輕輕拉開窗簾，我向窗外望去，澄澈的天空一碧如洗，輕綿的云朵，雪白雪白如同奶汁一樣，強(qiáng)烈的白光在空中躍動(dòng)，刺得我瞇起了眼睛，睡得自然醒的我悠閑地伸了伸懶腰，開始了周末的美好生活。
吃過了早飯，爸爸對(duì)我說：“聽說附近有一家新裝修的超市今天開業(yè)了，我們要不要去逛一逛，買點(diǎn)東西呢？”話音剛落，我抓起爸爸的手直沖門外，我這個(gè)愛熱鬧的人當(dāng)然要去啦！
店里人山人海，店員們手忙腳亂的。我和爸爸在琳瑯滿目的商品中快速地選了一些生活用品，興沖沖地在收營臺(tái)前排隊(duì)付錢，排著隊(duì)的我心是沸騰的，東望望西瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)小男孩，長得虎頭虎腦，一雙圓圓的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛；只見他一手拿著一塊巧克力，一手舉著20元錢，踮起腳遞給了收營員，收營員一邊跟顧客打招呼，一手接過了小男孩的20元，打開抽屜，又將一張20元遞給了小男孩；小男孩接過錢拿起巧克力準(zhǔn)備離開，他看了看手中的錢又呆呆地愣在了收營臺(tái)邊。這時(shí)，隊(duì)伍中傳出了一陣陣催促聲，小男孩不知所措。
此時(shí)，我心想：小男孩是在猶豫該不該帶著20元離開，20元對(duì)大人來說不算什么，可是對(duì)小孩來說已稱得上是“巨款”！他可能會(huì)拿著這“巨款”偷偷開溜吧？畢竟他還小，可能不太懂得誠實(shí)的意義。我扯了扯爸爸的衣，小聲地對(duì)爸爸說：“收營員找錯(cuò)錢了。”爸爸回答我說：“看到了，不知男孩會(huì)不會(huì)把錢還回去�！�
“阿姨，我剛買了一塊巧克力，這是20元錢�！蹦泻⒌穆曇舸驍嗔宋业乃伎�，男孩把20元又遞給了收營員，說：“阿姨，您剛才找錯(cuò)了錢，人太多，您忙不過來吧，阿姨您真辛苦！”收營員聽了非常感動(dòng)地說：“你真是一個(gè)誠實(shí)體貼的好孩子�！敝車岔懫鹆寺暵曎潛P(yáng)。剎那間，我為自己剛剛的想法羞紅了臉，我連忙豎起了大拇指，說：“你真棒，我要向你學(xué)習(xí)。”小男孩抿著嘴開心地笑了。
誠實(shí)給生活帶來了歡樂和美好，我和爸爸會(huì)心一笑；爸爸說：“這小男孩還蠻讓人喜愛的�！蔽艺f：“是呀，我還以為他不會(huì)把錢還回去呢！生活中的美真是無處不在��！”
出了超市，只見路旁飄落的梧桐樹葉似金蝶翩翩起舞，桂花清香撲面而來，使我神清氣爽，心曠神怡；�。∥覀円黄鹱鰝�(gè)誠實(shí)的人吧！讓誠信之花處處綻放；這樣的生活讓我感受到多么美好哦！
生活的感受作文12
在我的腦海里，有很多幸福的事，比如第一次打籃球，第一次學(xué)習(xí)英語，第一次和外國人打招呼……讓我感到榮幸的是我?guī)蛬寢屜魍炼埂?/p>
那是我十歲的時(shí)候，我還不懂事，不知道父母的辛苦，一來順手，飯來張口，每次都不幫父母做一些力所能及的事，我漸漸懂事了，想起了父母對(duì)我的呵護(hù)和照顧，我懊悔不已，到了五年級(jí)時(shí)，我開始幫父母干活了，第一次幫助媽媽是在“三八”婦女節(jié)的日子里，我中午放學(xué)回到家，看到媽媽在洗菜，我心想：機(jī)會(huì)來了我要好好把握住機(jī)會(huì)”，我跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說“媽媽，有我能干的事情嗎？媽媽回答我，：今天太陽從西邊出來了，”說吧，我要干什么，媽媽猶豫了一下，我傲慢的說“你怎么知道我干不好，相信我，我一定能做好的，”媽媽這才交給了我任務(wù)，讓我削土豆。我心想，削土豆，我很喜歡吃土豆，不過要說削土豆，我還真沒削過。我想：“不能讓媽媽失望，我一定能做好的我拿起土豆和小刀，就開始削了，我本以為很容易就能削好土豆，可我太天真了，這把小刀好像跟我上輩子有過仇，我怎么也削不好，削的坑坑洼洼的，大大小小，像一塊石頭一樣，我想，怎樣才能削好土豆呢？我心里很著急，這時(shí)一雙溫暖的手把我手中的東西拿走了，我抬頭一看，是媽媽她說“要慢慢的削，先削外面平的，再削有坑的。”說著，媽媽就削了起來，媽媽削的好整齊呀。雖然，媽媽的學(xué)問沒有我高，但做菜和其它事情中我可不一定比媽媽做得好。
我按著媽媽的方法削土豆，果然，那個(gè)小刀好像有和我成了朋友，削的很薄，很漂亮。
我一看，袋里還有六個(gè)，半天，我才削了一個(gè)，我便加快了速度。削著削著，一不小心，我的手一下子流出了血，我不小心削到手了，我心里真想放棄，可是一想到今天是“三八”婦女節(jié)，是母親的節(jié)日，我就又堅(jiān)強(qiáng)了起來，還有一個(gè)，勝利在向我揮手，我看見，勝利在向我揮手，我就又一次鼓起信心，削了起來。
當(dāng)我削完后，給媽媽時(shí)，媽媽夸我削的不錯(cuò)，我心里得意洋洋的，可是卻忘了手指的疼痛。
在我的生活中，有很多這樣的事，只要認(rèn)真對(duì)待每一件事，相信自己，你就一定會(huì)成功，這件事使我在生活中感受幸福。
生活的感受作文13
面對(duì)生活，我們有無限的感慨，生活中發(fā)生的每一件事，都有其存在的價(jià)值，生活中的每一朵小浪花，都值得我們幫心去捕捉。
小時(shí)候，媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。那漂亮的外表，那柔和的燈光，都凝聚著母親對(duì)我的愛。于是，我寫下了《漂亮的小臺(tái)燈》，受到語文老師的表揚(yáng)，我也備受鼓舞。
上中學(xué)了，學(xué)校離家也遠(yuǎn)了，那一段每天上學(xué)，放學(xué)必經(jīng)的路，也成為我筆下的主角，于是我寫了《通往學(xué)校的路》給初中語文老師批閱。作文發(fā)下來后，教師打了這樣的批語：路，僅僅是一條路嗎？路上沒有什么人，什么事發(fā)生嗎？文章的中心，靈魂跑到哪里去了？學(xué)會(huì)用心觀察�？戳伺Z以后，我心里難免有些捻。但是，當(dāng)我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學(xué)校的路是，我發(fā)現(xiàn)“世界”變了：勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路；站在風(fēng)雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通；帶著紅袖章的老爺爺正帶領(lǐng)著一群小朋友過馬路；樂觀的中年人在公園里跳著健身操；白頭發(fā)的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對(duì)我來說，都是那么熟悉而又陌生。于是，我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學(xué)校的路》中，于是便有了教師的那一句評(píng)語“這是一條千姿百態(tài)的路�！睆拇耍覞u漸學(xué)會(huì)了用心觀察生活，用心感受生活的一點(diǎn)一滴。
后來，我學(xué)到了幾何，學(xué)會(huì)了畫“圓”。但有一次，我不小心在“圓”上畫過了一筆，面對(duì)不再完美的“圓”，面對(duì)著已不是“圓”的“圓”，我想了很多，并用筆把它記了下來，于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發(fā)表在某本作文刊物上，再后來我又得到了8元錢的稿費(fèi)，雖然錢不多，但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。我用這8元錢買了一支新鋼筆，于是開始了我用心感受生活，用筆記錄生活的文學(xué)之路。
正是這一次又一次的感受，正是這一次又一次的超越，使我在文學(xué)的道路上越走越穩(wěn)，越走越成熟。也許你要說這算得了什么？這的確算不了什么，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持用心感受生活，用真誠面對(duì)生活，總有一天我會(huì)取得更大成功的。至少在我的生活里不會(huì)缺少快樂，不會(huì)感到寂寞，不是嗎？
生活的感受作文14
時(shí)間如流水，一眨眼，我們這些幼苗葉長成了大樹，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門，邁進(jìn)了初中的生活。
我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門，“我是一名中學(xué)生了”！新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程，給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，一陣清爽的風(fēng)吹來，我頓時(shí)心曠神怡，我猛的抬起頭，忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，哦，她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑，好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑，就像一股暖流，溫暖著我恐懼的心，我仰起頭，長舒一口氣，原來初中生活挺美好！
翻開新的一頁，新的課程向我招手。面對(duì)新的課程，我要勇于面對(duì)！
人們都知道，地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖，可不是一件簡單是。再一次地理課上，我們學(xué)習(xí)了方向，一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“墊腳石”；而一般定向法，卻成了我的“絆腳石”，我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個(gè)時(shí)候，我是畏縮逃避，還是積極面對(duì)，我在心里打著鼓。突然，我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒有，那么，你何談成功？所以，我要勇于面對(duì)困難，與困難較量，讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課，我的確成長了許多，我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級(jí)，就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里，同學(xué)們、老師們找一相處，有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在各方面都對(duì)我們提出了更多的要求，同時(shí)，我們也長大了，獨(dú)立性開始增強(qiáng)，我們有必要加強(qiáng)對(duì)自我的管理，克服依賴。在學(xué)習(xí)上，要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，要學(xué)，就百分之百的投入，同時(shí)，要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分，所以，要勇于鍛煉自己，增強(qiáng)自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境，新的自我，讓我們共同努力！
生活的感受作文15
做一個(gè)明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個(gè)豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿態(tài)去奮斗拼搏。
——題記
何時(shí)不想夢回千年，做一個(gè)如水純凈、溫婉的女子，不食人間煙火，不以塵世為念，一心素雅，清絕明凈。只消在月下聽梅開，在雨中看簾外海棠依舊，遠(yuǎn)離今日鋼筋水泥城市里的喧囂，去詩意氤氳的江南修煉另一番優(yōu)雅從容。
不知為何，現(xiàn)代的人還總是習(xí)慣于通過爭執(zhí)甚至武力來解決糾紛�；蛟S，這本是一個(gè)時(shí)代步伐節(jié)奏加快的時(shí)期，所有人都匆匆地兀自向前走，不曾想停下腳步來懷念昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們崇尚文明，我們推崇寬容，我們心知善待，然而在明明知曉這些高尚美德的前提下，我們?nèi)允且蝗缂韧匕醋约旱纳罘绞饺ド�。不知不覺，文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識(shí)里淡化，取而代之的是防不勝防的誤會(huì)，勾心斗角的暗算。多想問一句：人類是不是這宇宙間最可怕的物種。
縱然生活中有許多的不美滿，不如意，但我們?nèi)砸棺约好篮�，高姿態(tài)生活。生活就像是一場情節(jié)曲折的戲劇，其中有許多不愉快之事，會(huì)有矛盾、紛爭，人們往往銘記心間，不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人，佛曰：你且放下！一笑泯恩仇，你我在這塵世走一遭，相逢即是緣，緣至則來，緣盡則去，放寬心去善待你周遭的人和物，沒有什么過不去，只要你和自己過得去。
人生就像一次流放，總有些至誠的東西值得我們?nèi)プ冯S，比如：友誼、親情、感恩。我們本是不同于其它物種天生賦有思想靈性的人，我們有自己的思維、情感，我們本應(yīng)遠(yuǎn)離一切嘈雜，做一個(gè)超然物外高尚的人。
所以，朋友們，高姿態(tài)生活，做一個(gè)優(yōu)雅知性的女子，做一個(gè)豐盈獨(dú)立的男子。記住，本心淺，點(diǎn)染亦淺，欲望深，城府更深。生命的輪回里，本來無一物，何處惹塵埃，不帶一物來，不帶一物去，聽流水淙淙，觀芳草萋萋，心已淡然。
高姿態(tài)，你如空谷幽蘭，亦如遺世仙子，靜淑安詳，拈花微笑。
高姿態(tài)，你不以物喜，不以己悲，面朝大海，心暖花開。
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