我愛的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛的作文1
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；也沒有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；更沒有冬天那么玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨(dú)特的美——對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
在秋天里，你知道天空有多么藍(lán)，多么高嗎？讓我來(lái)告訴你吧，天空格外得藍(lán)，格外得高。正可謂云淡風(fēng)輕。
秋天的天也是碩果累累的。玉米、稻子、高粱、大豆……都成熟了，玉米像個(gè)長(zhǎng)著胡須的老爺爺笑得露出了金黃的牙齒；稻子翻起了金色的波浪；高粱舉起了燃燒的火把；大豆也迫不及待地跳出了家，和大家一起開秋天的盛會(huì)。
瞧！那邊的果園里也是瓜果飄香。蘋果成熟了，露出了紅紅的臉頰；梨也成熟了，像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠掛在枝頭上；葡萄也成熟了，像一串串晶瑩的珍珠掛在架子上，還散發(fā)隨著淡淡的清香。
看！楓樹脫下了綠色的衣服，換上了紅色的新裝，特別醒目；松柏還是穿著那一身綠色的衣服，像一個(gè)穿著綠色衣服的戰(zhàn)士一樣，筆直地站在那里，保衛(wèi)者大山。
小河里的水清澈見底，過(guò)了這一個(gè)夏天，小魚兒們也變胖了，在水里游來(lái)游去，小朋友們來(lái)到河邊捉小魚，開心極了！
一大群大雁飛向南方，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō):“勤勞的人們畫出了秋天美麗的畫面！”
人們臉上洋溢著豐收的喜悅，在收獲著各種各樣的果實(shí)，連嘴都合不攏了。
小朋友們非常高興，因?yàn)榍锾炖锼麄冇性S多事可做。有的小朋友在家里一邊吃水果，一邊看電視；有的小朋友和爸爸、媽媽一起去果園里摘水果；有的小朋友在大山上采集樹葉做標(biāo)本。瞧，秋天里的小朋友是不是很忙��？
快樂(lè)的秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。
秋天真美，我愛秋天！
我愛的作文2
月朗星稀，秋季的夜總是這樣，蕭瑟而又神秘。
走在鄉(xiāng)間的小路上，蛙鳴和秋蟲的吟唱，在這靜謐的秋夜里格外清晰。一陣陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹葉，發(fā)出的“嘩嘩”的聲響，這聲音與我“嘟嘟”的腳步聲，便奏出一曲別有風(fēng)味的秋夜之曲。鼻尖縈繞著泥土的氣息，伴隨著田野里豐收的氣息，身心俱在此時(shí)融入這安靜祥和的秋夜。
天上的月，因臨近中秋，圓如玉盤，亮如朝日。月光在如墨般的云朵里暈染開來(lái)，一絲游云飄來(lái)，半遮住了這圓圓的秋月，一如猶抱琵琶半遮面的美人兒，嬌羞萬(wàn)分，卻遮掩不住傾國(guó)傾城之色。
黑乎乎的樹林聳立著，它們是守護(hù)黑夜的使者吧。你看它們，盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著秋夜獨(dú)有的靜謐。近墨色的河面，平如明鏡，秋風(fēng)拂過(guò)水面，卻未撩起絲毫波瀾。水面上倒映著月亮的影子，讓人不禁想起“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的佳句。向遠(yuǎn)處望去，四周皆處于朦朧的黑暗之中，使人不禁浮想聯(lián)翩，似乎進(jìn)入那遠(yuǎn)處混沌深處，便可尋覓著不染世俗煙火的世外桃源。
身側(cè)柳林舞動(dòng)著，發(fā)出陣陣聲響，恍若遺世佳人，著了一襲玄色紗衣，迎風(fēng)而立。風(fēng)吹亂了佳人的如瀑青絲，吹起了她的衣擺，擋住了她如玉的面龐，她卻依然風(fēng)華不減。
萬(wàn)物都隱在黝黑的夜幕中，羞怯不敢露面。唯有幾間小屋，瑩瑩燈火從小小的窗中射出，漫漫長(zhǎng)夜，這如豆般的燈，不知在等誰(shuí)歸來(lái)，那在門前的身影不知站了多久，遠(yuǎn)出未歸的人�。∧憧芍�，在黑夜中，總有一盞燈為你而亮，你何時(shí)從遠(yuǎn)方歸來(lái)？幽幽燈火，點(diǎn)亮了誰(shuí)的心房？徐徐秋風(fēng)又撩起了誰(shuí)的思念？
回到家中，沏上一壺名茗，賞月，賞花，賞草，賞著這秋夜獨(dú)有的風(fēng)景。意興闌珊處，同是愛秋人。
我愛的作文3
我喜歡紅梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛它的淡泊。我家的院子里便會(huì)有一株梅花樹。
在春夏秋三季里，紅梅花并沒有什么優(yōu)異之處，僅有趕到千里冰封的冬天，它傲立在風(fēng)雪交加中的堅(jiān)強(qiáng)不屈性格，才顯現(xiàn)出來(lái)。
上年冬末，連續(xù)幾天濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛一樣的大雪從天而降，下一個(gè)不斷。我根據(jù)窗子向外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嗬，好一株紅梅花！枝頭上不僅有含苞欲放的花蕾，也是有綻開的花瓣。紅火的花瓣，淡黃的花芯，雪片落入花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我好像聞到了一陣沁人肺腑的芬芳，心態(tài)情不自禁如夢(mèng)初醒，趕到院子里鑒賞這完美的傲雪寒梅圖！
晚上，雪片輕飄飄，隱約可見的月光灑在紅梅花樹梢，更增加了些許淡泊。陸游讀過(guò)一首詠梅的《卜算子》，在這其中有那般一句：無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，李清照的《漁家傲》中也有相仿的句子：莫辭醉，此花不與群花比。對(duì)呀，在百花爭(zhēng)艷，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你毫無(wú)疑問(wèn)不容易注意到它的身影；而在這兒天寒地凍中，在別的花草植物全部凋落凋落的狀況下，它卻盛開了鮮艷的花朵！紅梅花在我的心里是淡泊的意味著，它不甘以偏概全，與百卉一齊綻開在春天，寧可超然物外地堅(jiān)挺在風(fēng)雪交加中。
古代人說(shuō)過(guò)那樣一句話：梅花香自苦寒來(lái)，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，歷經(jīng)嚴(yán)冬風(fēng)雪的磨煉，花朵更艷，更香了，我們這一代的少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙脫，磨練，而不可以被爸爸媽媽，老人的嬌慣，僅有那樣，未來(lái)步人社會(huì)發(fā)展，才可以被社會(huì)發(fā)展所接納，為祖國(guó)的基本建設(shè)勾勒輝煌的一頁(yè)！
我愿意作一株傲雪的寒梅！
我愛的作文4
從幼年起，書就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買一本給我�；氐郊�，我對(duì)媽媽提出了我的要求，沒想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書看愛不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫到八點(diǎn)半才寫完，只剩下半小時(shí)的看書時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿足不了我的.讀書欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書，再偷偷溜出去。沒想到，媽媽卻在門口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書沒收放回書柜后，又囑咐我去睡覺，我只好聽天由命了。
我愛讀書，書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，使我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，愛讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛的作文5
熱愛祖國(guó)，熱愛中華，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人世間最純潔、最博大的情感。我們都是“祖國(guó)母親”的孩子；我們都是華夏子孫的后代；在這個(gè)世界上最親的是生我的母親，我最愛的是我的祖國(guó)的母親。在中華人民共和國(guó)誕生的日子即將來(lái)臨之際，我高呼“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”我愛中華！
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊，河山壯麗，土地肥沃，物產(chǎn)豐富的國(guó)家，她如一位高大挺拔的巨人，聳立在世界的東方。我們熱愛自己的祖國(guó)，如同熱愛我們的親生母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈，身體的來(lái)源與歸宿。祖國(guó)的甘泉，母親的浮汁，不斷地哺育下一代優(yōu)秀兒女。他們?yōu)榱藞?bào)效祖國(guó)，不惜自己的生命；為了偉大的中華民族，他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，排除萬(wàn)難，不怕犧牲，在成千上萬(wàn)中華兒女的努力下，迎來(lái)了一輪又一輪的朝陽(yáng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚在新中國(guó)成立之時(shí)，海外的中華學(xué)子們奔走相告，欣喜若狂，當(dāng)華羅庚知道這消息的時(shí)候，簡(jiǎn)直按捺不住那報(bào)效祖國(guó)的決心！將原有的洋房、洋車、美金、榮譽(yù)等嘉獎(jiǎng)都拋在腦后，不顧一切回到祖國(guó)的懷抱，報(bào)效國(guó)家，建設(shè)祖國(guó)。于此同時(shí)他馬上寫信給美國(guó)的同學(xué)，讓他們都回國(guó)，加入建設(shè)祖國(guó)的行列。在信中，他寫道“棉城雖多，不如回故鄉(xiāng)。樂(lè)國(guó)雖好，非久居之地，歸去來(lái)兮！”美國(guó)的同學(xué)看了華羅庚的信，紛紛回國(guó)，積極投入建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)伍中。我們偉大的祖國(guó)就是靠全國(guó)人民同心協(xié)力才有今天的輝煌。
如今，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們的科技碩果累累，我們的教育日新月異，我們的體育……
我愛中華！
我愛的作文6
伴著清晨的陽(yáng)光我和爸爸、媽媽踏上了去往鲅魚圈的高速公路。一路上翠綠的山峰，呼吸著青草味的空氣，都讓人心曠神怡！自從知道要去海邊的消息后，我每天都興奮地睡不著，今天早上更是早早就起來(lái)了，因?yàn)榻K于能看到我一直向往的大海了！
經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了目的地：鲅魚圈山海廣場(chǎng)，我按耐不住激動(dòng)的心情，跑向海邊，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的大海，一層一層的海浪從天與海交界的地方奔騰而來(lái)，擊起一層一層雪白的浪花，由遠(yuǎn)而近，輕輕地?fù)崦＿叺纳碁�。我和旁邊的小朋友卷起褲管，躺著海水開始了我們的游戲，海水淋在身上，海風(fēng)吹過(guò)，那真叫一個(gè)涼快��！陽(yáng)光從云朵里照射下來(lái)灑在海面上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，美麗極了！
爸爸在金黃的沙灘上支起了帳篷，一頂頂五顏六色的帳篷像是沙灘上盛開的鮮花，不一會(huì)爸爸拿著一支巨型大魷魚向我招手，這是我見過(guò)的最大的烤魷魚了，好像比我的頭還要大！這一只魷魚就把我的肚子喂的飽飽的。傍晚，潮水漸漸退了，露出一片一片的淺灘，人們紛紛帶著水桶和鏟子奔向那里，我也跟著跑了過(guò)去，看著沙灘上無(wú)數(shù)的小洞不知道怎么回事，旁邊的阿姨告訴我，如果看到哪個(gè)小洞又水泡冒出來(lái)，就說(shuō)明下面又小螃蟹或者小蛤蜊，這時(shí)就用鏟子挖，一定就又收獲。我按照阿姨的方法果然挖到好多好多的蛤蜊和小螃蟹，真是太開心了！
涼爽的海風(fēng)、蔚藍(lán)的天空、波濤洶涌的海水、金黃金黃的沙灘還有那些可愛的小螃蟹都讓我久久不能忘懷，我愛你大海！
我愛的作文7
從小，我就愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話，也是我的真實(shí)感受。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因?yàn)闀莻鞑ト祟愇幕氖拐�，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這個(gè)事實(shí)就不可改變了。用思維接觸文字，用大腦去自由的想象，用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書”。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你想象你在書中神游，在進(jìn)行著漫長(zhǎng)的旅途、在這漫長(zhǎng)的旅途中，當(dāng)你看到《賣火柴的小女孩》，你會(huì)傷心不已，會(huì)因此而流淚，當(dāng)你看到《白雪公主》時(shí)，你會(huì)同情她的悲慘遭遇，當(dāng)你看到她與王子在一起時(shí)，你會(huì)高興。當(dāng)你看到好看的故事時(shí)，你會(huì)細(xì)細(xì)品味，像在回味美食的美味。你會(huì)為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識(shí)讓你眼花繚亂。在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書的魅力便在于此。
我愛讀書的另外一個(gè)原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，找一份好工作，讓父母少操點(diǎn)心，可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書，哥哥也剛剛升入初中，父母為我和哥哥的學(xué)習(xí)操碎了心，尤其是爸爸，如今已是滿頭白發(fā)，不知情的人以為是我們的爺爺呢！雖然這樣，但他們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最年輕的，我希望我和哥哥快點(diǎn)長(zhǎng)大，為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事，將來(lái)讓父母享享清福。
“我愛書，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！边@是高爾基的一句名言。不過(guò)這也是我的座右銘。俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪y道不是嗎？
我愛的作文8
陽(yáng)春三月，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，澄黃的迎春花，純潔無(wú)瑕的百合，奮發(fā)醉人的玫瑰，亭亭玉立的郁金香，唯獨(dú)不見梅花的身影。
一眨眼的時(shí)間，冬天就到了。這時(shí)梅花就出來(lái)了。梅花有純白的，有大紅的，有粉紅的，還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣和紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看，他們身穿雪白的外套，他們是多么的純潔，多么的美麗!
梅花像一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，他們卻有著一股傲氣，因?yàn)樗麄儾慌嘛L(fēng)雪的折磨。我們也要像梅花學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要勇往直前，這樣什么困難也難不倒我們了!
梅花滿天下，越冷越開花。梅花的堅(jiān)韌象征著我們，巍峨的大中華。梅花，冰雪風(fēng)雨都不怕。
我愛梅花!
“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩�，寒風(fēng)凜冽，雪花飄舞，大地冰封。似乎所有植物都失去了生機(jī)。不過(guò)，你錯(cuò)了，此時(shí)正是寒梅怒放的時(shí)節(jié)。
梅花的花瓣不大，香氣也很談，豪不引人注目，她卻用自己獨(dú)特的方法默默地釋放著自己。我喜歡梅花，不僅僅是她的外表，也不僅僅是她的清香，更喜歡的是她的品格。她不與百花爭(zhēng)艷，卻傲寒斗雪，給冬天以活力。這種品格不正是我們所必需的嗎，都說(shuō)我們是溫室的花朵，弱不禁風(fēng)，可我要對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)，不是我們?nèi)醪唤L(fēng)，是你們的愛，關(guān)心，一點(diǎn)也不讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才成為現(xiàn)在這樣，不是有這樣的歌詞嗎�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！�
爸爸媽媽，你們常常說(shuō)將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)�？赡銈円驳梅判淖屛覀�?nèi)ソ?jīng)歷一些事情，我相信我們能做得更好�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
我喜歡梅花的品格，更喜歡她奔放的活力。
我愛的作文9
忘不了百花爭(zhēng)艷的春天，忘不了暴雨傾盆的夏天，忘不了漫天飛雪的冬天，更忘不了楓葉似火的秋天。
雨是秋天的精靈。秋雨不同于春雨的細(xì)膩，夏雨的粗獷和冬雨的平靜。秋天的雨是端莊而沉靜的。如同一枚枚閃閃發(fā)亮的花針，霎那間從天而降。在秋風(fēng)的幫扶下，秋雨便開始排兵布陣了。他們大顯身手，在天空中密密地斜織著，織成一幅含情脈脈的畫卷。這似針?biāo)凭�的秋雨，為我們驅(qū)走了夏日的酷熱。一切景物經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌，好像都從夏日的奄奄一息中活了過(guò)來(lái)，變得容光煥發(fā)，同時(shí)也為我們獻(xiàn)上了豐收的喜悅。
豐收的吆喝聲回蕩在耳邊。循聲望去，首先映入眼簾的是一片一望無(wú)際的稻田。金黃的稻谷裹著沉甸甸的稻米，好似一位位玉樹臨風(fēng)的少年，他們笑盈盈地仰起了頭，鋪成一片金黃色的地毯，一直延伸到天地接壤的地方。遼闊的原野中隨處可見收割機(jī)和農(nóng)民忙碌的身影。他們輕輕撫摸著這飽滿的稻谷，嘴角頓時(shí)洋溢起豐收的喜悅。往日的辛勤耕耘終于有了可觀的收獲，能不讓人高興嗎？
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。告別豐收的田野，再讓我們來(lái)領(lǐng)略楓林的美麗吧！一棵棵高大挺拔的楓樹屹立在大地上。那一片片惹人喜愛的楓葉紅得似火，絲毫掩飾不住他那熱烈豪放的性格。他們?cè)陲L(fēng)中簌簌作響，演奏著悅耳動(dòng)聽的樂(lè)曲。時(shí)而有幾片楓葉在半空中落下。風(fēng)輕輕地吹著，楓葉在風(fēng)中翩翩起舞。那曼妙的舞姿仿佛在跳著空中芭蕾，為我們帶來(lái)視覺盛宴，讓我們大飽了眼福。這得天獨(dú)厚的舞蹈，大概連專業(yè)的芭蕾舞演員看了也會(huì)自愧不如吧！
我默默地想，慢慢地寫。深情刻畫下了一幅美麗的秋景圖，留下了對(duì)秋天的美好臆想和無(wú)限向往。
我愛的作文10
"書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉"等的一些話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)我愛書，書帶給我快樂(lè)，帶給我啟迪。
小時(shí)候，盡管我不識(shí)字，但是我很愛讀那些文字少的連環(huán)畫，這些書中的圖畫，在大人眼里，是幼稚極了的、沒用的一些色彩而已，但是在小孩子眼里，那些畫可以變成他們的理想，榜樣。比如我記憶最深刻的龜兔賽跑那副連環(huán)畫，他讓我明白了不管是什么事情，我們都要試一試，不論是結(jié)果注定還是怎樣，都要拼搏一下，畢竟如果還沒有開始就自己沒有了信心，那注定是要輸?shù)摹Ｋ晕覀儾徽撌亲鍪裁词虑�，不論是我們的�?shí)力比對(duì)方弱多少，我們都要試一試。
后來(lái)，也就是長(zhǎng)大以后，書豐富了我的生活，我常與書中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命運(yùn)，甚至有事還把書中的事或人當(dāng)作了現(xiàn)實(shí)生活中的，而將許許多多的事情判斷錯(cuò)了。書，還讓我了解到了中華民族的屈辱近代史，多么雄壯的一個(gè)國(guó)家啊，居然被連他十分之一都不到的英國(guó)，日本，法國(guó)等國(guó)欺凌。但是在看到中國(guó)第一顆原子彈爆炸后，中國(guó)終于從任人宰割的時(shí)代站了起來(lái)。這將近一個(gè)世紀(jì)的近代史是多么的屈辱啊。
書，還是一位老師，它指導(dǎo)著我取得優(yōu)異的成績(jī)后不能驕傲，自滿；遇到困難不低頭，不放棄；讓我懂得了如何辨別善與惡，好與壞，正義與邪惡；也讓我明白忠言逆耳的道理。
書，讓我懂得了人生道路的艱辛，讓我知道了父母的養(yǎng)育是偉大的，讓我明白了不能自滿，驕傲……
相信這句話，書，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯，人類智慧的源泉。
我愛的作文11
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了
她帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了；她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
我愛戀春。
愛那寒意，猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)，是它輕輕的拂醒大地，眠了一冬的大地漸漸的欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了興旺的種子，春風(fēng)是生命的使者，是大地的守護(hù)者。
我愛戀春。
愛那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)來(lái)了報(bào)春，鳥兒舒暢自由的向著藍(lán)天高歌：“春天來(lái)了�！卑倩ù汗媚锇寻倩ú迳现︻^，把碧綠灑向大地
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，因此，春雨是生命的耕耘者。
我愛戀春。
愛春天里的鳥叫，多種鳥叫聲重合在一起，就像一首美妙的曲子，一切充滿活力的可愛生靈，尤其是可愛的小燕子。電線上的它們，像五線譜上小巧的音符，在鳴奏這春天的第一樂(lè)章。
我愛戀春。
每當(dāng)看到江河時(shí)，漫步在江堤上，望江中奔流的春水，望著對(duì)岸透綠的叢林，呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動(dòng)的脈搏，��！是多么讓人心曠神怡呀！
春天的公園，人是最多，人人都拿著風(fēng)箏，在公園里玩耍，放風(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高，人們都帶著燦爛的微笑，田里的油菜花。閃著金色的光芒，一大片一大片的油菜花，勾勒出一幅美麗的春野圖。
春天是生命和希望的象征。
我愛春天。
我愛的作文12
桂林市獨(dú)秀峰的崖壁上鐫刻著一句流傳千古的佳句——“桂林山水甲天下”；而陽(yáng)朔山水甲桂林。之所以如此，是因?yàn)殛?yáng)朔縣的漓江。
漓江的山突兀聳立，形狀各異；漓江的水清澈見底，風(fēng)平浪靜，猶如人間仙境。
清晨，漓江被乳白色的霧籠罩，猶如少女穿上紗裙；遠(yuǎn)處，山峰若隱若現(xiàn)，連綿不斷；近處，漓江竹筏，漁翁立在筏頭，悠閑地看著霧中的美景；他腳下的鸕鶿也被這美景吸引，呆呆地注視前方。一輪紅日慢慢升起，金色的陽(yáng)光傾瀉在山間、江面，波光粼粼。
漓江上最美的景色要數(shù)“九馬畫山”和“黃布倒影”了。
順著漓江而下，兩岸青山連綿不斷，各式各樣的造型的山峰拔地而起，有“老人峰”、“望夫石”、“翠羅峰”……。“九馬畫山”是眾多山峰之中最為奇特的一座，刀削斧劈般直立江中，崖壁上白色的石灰?guī)r和翠綠的樹木交織在一起，形成一匹匹栩栩如生的駿馬：有高大的領(lǐng)頭馬，嬉戲的小馬駒，飲水馬……。在當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的傳說(shuō)：看馬郎，看馬郎，問(wèn)你神馬有幾匹？常人能見二、三匹，看出七匹是榜眼，能見九匹狀元郎。
船過(guò)“九馬畫山”，駛?cè)搿芭d坪”，就到了為世人所熟知的景點(diǎn)“黃布倒影”。這里江面寬闊，水流緩慢，清澈見底，如同一面天然的大鏡子；兩岸青山倒映水中，江底數(shù)丈寬的黃色石板清晰可見。薄霧圍繞，山水交相輝映，讓人流連忘返。
漓江的山奇特?zé)o比，漓江的水純凈秀麗，正如此說(shuō)：“舟行碧波上是，人在畫中游”。
我愛桂林，更愛漓江！
我愛的作文13
春天，是個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)，她讓各種花兒顯露出它們最美麗的樣子。
迎春花的花朵是鵝黃色的，個(gè)頭并不大，樣子像小喇叭，枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)、方方正正的，由根到稍，由粗到細(xì)，由深綠變?yōu)榇渚G，一條條地往下垂，如瀑布一般�；ò㈤_呈明黃色，寧?kù)o而又美好。在微風(fēng)的輕拂下，花兒抖動(dòng)著弱小的身軀，仿佛在招呼著其他同伴，喚醒著世間百花。不期而遇的春雨滋潤(rùn)著大地，百花爭(zhēng)相吐艷，萬(wàn)物散發(fā)出勃勃生機(jī)。
春天，群山連綿起伏，漫山遍野似乎都染上了青綠色的顏料，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，它們嫩生生、綠油油的，葉片肥肥的、嫩嫩的、綠綠的，水潤(rùn)極了，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小娃娃，這兒一叢，那兒一簇，密密麻麻地長(zhǎng)滿了山坡。山上的樹木也抽出了枝條，點(diǎn)綴著山峰。嫩綠的小葉片，像系在線上的花瓣兒，上面長(zhǎng)滿了軟軟的小毛毛，在陽(yáng)光照耀下顯得透亮溫潤(rùn)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了麥田，吹皺了靜靜流淌的河水，河面上的春雨如蛛絲一樣輕、如針一樣細(xì)、如線一樣長(zhǎng)，密密地撒向了大地，滋潤(rùn)著這播種的季節(jié)。嫩綠的麥田一望無(wú)際，麥子仿佛都昂著頭，迎接著這充滿希望的春天。
冬眠的動(dòng)物遲遲才爬出來(lái)，享受著春日的悠閑，蛙聲一片，聲音時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)、似有似無(wú)，仿佛在為農(nóng)民伯伯的辛勤勞作獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲。五彩的風(fēng)箏高懸在上空，天高云淡。風(fēng)箏忽上忽下，在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)箏上的兩條彩帶如鳥兒的翅膀在空中舞動(dòng)，放風(fēng)箏的孩子們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在滿眼的碧綠中，給春天增添了幾分生機(jī)和活力。
我愛春季，不僅因?yàn)樗谢盍�、有生機(jī)、有希望，也因?yàn)樗鼮橄牡幕馃嶙髁虽亯|，它為秋的收獲奠定了基礎(chǔ)。
我愛的作文14
書是沙漠里的一泓清泉；書是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光；書是寒冬過(guò)后的鳥語(yǔ)花香……書在我心目中，書就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買書，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開，坐在書桌前如饑似渴地讀起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺得疲倦。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書的海洋里，并沒有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說(shuō)：“吃飯了，快點(diǎn)�！蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道：“等等，我馬上就看完了�！卑职侄挷徽f(shuō)就直接把書拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像是“書妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
不過(guò)，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我愛的作文15
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生海里成長(zhǎng)……”一聽到這首歌，我就會(huì)對(duì)大海生出無(wú)限的憧憬。
今年暑假，我有幸到廣西過(guò)了一把“海癮”。
當(dāng)我們乘著大巴來(lái)到北海銀灘，第一次看到了大海真實(shí)的容顏，我不禁驚異它的遼闊和美麗。從海岸向大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面呈蔚藍(lán)色，一波未平一波又起，真是波濤洶涌。一朵朵白云好像是從水里長(zhǎng)出來(lái)似的，一半在水下，一半在水面上�！皣W——嘩——”的海浪聲不停地在耳邊回蕩，一種文字也表達(dá)不出的感覺使我胸襟開闊，心中舒暢，忘記了生活中的悲歡離合。
我瘋了似的奔向大海，跳入海中，大聲呼喊：“大海，我來(lái)了！”雙腿浸泡在這涼爽的海水中，暑期的炎熱立刻蕩然無(wú)存。
和水嬉戲完之后，我開始挖沙，希望能挖到一個(gè)貝殼，帶回去做紀(jì)念品。可能是求寶心切，也可能是小孩子見到水天性使然，反正不知怎么回事，我一下子坐在海水中，結(jié)果渾身上下里里外外全濕透了，我想，既然事以至此，那就將錯(cuò)就錯(cuò)吧，干脆躺在了上面。
有一個(gè)比我小得多的孩子，喝了一口海水，氣急敗壞地說(shuō)：“是誰(shuí)這么缺德，把鹽都灌進(jìn)了大海里，太壞了！”
是啊，小孩子天真可愛，說(shuō)出來(lái)的話常常逗笑話。但是，我也百思不得其解，海里為什么有那么多鹽呢？
細(xì)細(xì)的沙，藍(lán)藍(lán)的海，白白的云，新鮮的空氣，使我心曠神怡。我真希望永遠(yuǎn)生活在大海邊呀。因?yàn)�，我愛大海�?/p>
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