- 一件有趣的學生作文 推薦度：
- 一件有趣的事學生作文 推薦度：
- 小學生的有趣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有趣的學生作文（精選46篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有趣的學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的學生作文 1
我的外婆家在農(nóng)村，這個星期，我們學了關(guān)于農(nóng)村生活的情景，感到了農(nóng)村的快樂有趣，于是這個周末我就迫不及待地要求媽媽，帶我去鄉(xiāng)下體驗一下鄉(xiāng)下人家的樂趣。 星期五下午，我們帶上公交卡、相機就出發(fā)去鄉(xiāng)下的外婆家。到了那里，我在后門看見了一只全身棕黃色的皮毛，兩只小耳朵長長的耷拉著，一張小小的嘴巴和一雙黑不溜秋的像黑珍珠似的眼睛的小動物，媽媽告訴我：“它叫藏獒，才兩個月大。”我怕它咬我，一看見它跑過來，我就飛也似的逃走了。來到前面的豌豆地里，幾只母雞正在覓食，一看見我就四處亂竄，我只能站在遠處靜靜地看著。 來到外婆家的院子里，幾只鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎在說：“小壞蛋來啦，快跑�！眹樀弥窳掷锏男∝堖湟蔡幼吡�，順著“嘰嘰喳喳”的'叫聲抬頭看看，咦，一只麻雀停在電線上，仿佛是樂譜上的一個音符，真可愛��！ 我又拿著相機跑到田里，哇！大白鵝，他們一看見我過來了，有的“鵝鵝鵝”地叫著，有的扇動著翅膀，有的“突突突突突”地喝著田里的泥漿，它們一會兒排著一溜的整齊的隊伍，一會兒跑到田里隨便走走，真是有趣！ 到了晚飯時間，我只好戀戀不舍的回外婆家去吃飯了，我一看，素的多，葷的少，有現(xiàn)割的韭菜、青菜，現(xiàn)摘的香椿芽、青瓜、蒜苗、豌豆，真新鮮，真是美味佳肴啊。
有趣的學生作文 2
講起這堂課，已經(jīng)很久了，但我一直覺得很有趣。
那還是國慶節(jié)前的一天，老師為了讓我們開心，給我們上了一堂關(guān)于悠悠球的興趣課。老師先是給我們介紹了一下關(guān)于悠悠球的結(jié)構(gòu)。同學門一個個豎起小耳朵，眼睛都不眨一下，生怕漏掉一點點細節(jié)。老師講完了，請同學們把自己玩悠悠球的經(jīng)驗介紹一下，這時，同學們可高興了，“刷”的一下，一個個小手并舉了起來，爭先恐后。老師先請朱圓偉上臺講并表演給大家看，朱圓偉走到了講臺說：“我今天給大家介紹的`是‘溜狗’，先把悠悠球使勁往下一拋，使悠悠球睡眠狀態(tài)，再將悠悠球慢慢的放在地上，它就象一只頑皮的小狗在地上跑來跑去”說完后并表演了給我們看，剎時，班上掌聲雷動。隨后，王宏偉、朱建強分別上臺講了“環(huán)繞地球”、“升降機”和“閃電快打”等各種玩法，同時一一表演給大家看。同學們唧唧喳喳，議論紛紛，都想把所有的玩法統(tǒng)統(tǒng)學會。
精彩的時刻來到了，老師讓同學們比賽悠悠球的睡眠時間，分四人一組，看哪個球的睡眠時間長，班上立刻熱鬧起來了，有些女同學沒有悠悠球，但她們給我們?nèi)喈斃怖碴牐o我們加油、鼓勁。第一小組開始了，他們四人不相上下。第二組又上了，一開始還井然有序的進行，不一會，只見有三個球纏繞在一起，另一個人僥幸獲勝??
快要下課了，比賽還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。 工大四年級：qq****
有趣的學生作文 3
多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時，那一次有趣的跳繩比賽又浮現(xiàn)在我的眼前。
那天碧空如洗，萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。
我們五年級兩個班和六年級一個班的參賽選手站到指定位置后，只聽一聲哨響，選手們一個個快速地將繩子旋轉(zhuǎn)起來，一個個手臂不停地搖動著，繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個又一個美麗的弧線，這時，我的心弦崩得緊緊的，好像也隨著繩子一下一下地跳動著。
快看！張大磊神情專注，情緒穩(wěn)定，目視前方，一看就知道這冠軍非他莫屬�？上ЮK子太短，而張大磊長的'太高，剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地敗下陣來。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博，他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面，如果靜靜地傾聽，似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵！她跳了一百零四下了，這時的她早已滿臉通紅，汗流浹背了。糟糕！她體力不支，也敗下陣。這時，我們班只剩下彬彬一人了，他真不愧為我們班的體育健將呀！我的心“咚咚……”地跳個不停，恨不得馬上幫他一把。這時我看到站在他身后的老師伸出了四個手指，比賽已經(jīng)很長時間了，總不能只有40個吧！一定是四百個！只見他身，輕如燕，一個個美麗的弧形從他腳下飛過，老師的手也在漸漸增多，我的心也平靜了許多。就這樣，精彩的表演只有一轉(zhuǎn)眼，比賽結(jié)束了。
可我知道，這顆珍珠將時時拍打我的心扉，我永遠抹不掉這份美好的回憶。
有趣的學生作文 4
今天，我們上了一堂實驗課，這節(jié)課給我們帶來了無窮的快樂。
上課了，老師笑容滿面地走進教室，給我們提了一個問題：“空氣占空間嗎？”這個問題把大家?guī)肓顺了肌Ｎ蚁�，空氣�?yīng)該占空間，但又沒什么可以證明，只好坐視等待。過了一會兒，有一個同學舉手了，只見他理直氣壯地說：“空氣不占空間，因為人在房間里無論怎么來回走動，都感到暢通無阻。”老師笑了笑叫他坐下，然后又連續(xù)叫了幾個同學，有的說占空間，有的說不占空間。就在這時，老師不緊不慢地說：“你們想要現(xiàn)成的答案，還是讓事實說話？”同學們異口同聲說：“讓事實說話！”
只見老師拿了一張紙和一只玻璃杯問同學：“如果在杯子里放上紙，再浸入水中，杯中的紙會濕嗎？”一石激起千層浪，同學們開始了一場唇槍舌戰(zhàn)�！笆聦崉儆谛坜q，此刻君子動手遠勝于動口，試試看唄！”有位高人發(fā)表意見�！昂茫埓蠹易⒁庥^察”老師友情地提醒說。當老師把裝著紙的杯子快速倒扣在水中時，教室里靜得連呼吸聲都聽得見，同學們個個聚精會神地注視著杯中的變化。過了一會兒，老師把玻璃杯從水中提起，并拿出杯中的紙讓同學們摸一摸，說說自己的發(fā)現(xiàn)。摸過的同學都說是“干的`、干的！”我摸完后心中卻直納悶，紙為什么會是干的呢？正在我百思不得其解的時候，老師揭示了其中的奧妙“杯子放入水之前，里面有空氣，放入水中后，四周及頂部被玻璃封住，下面又有水，在這種情況下，空氣出不來，水也進不去，紙當然就不會濕了呀！”
我們恍然大悟，多么有意思的一堂課�。闹屑葘W到了知識，又品嘗到了探索的樂趣。知識就像浩瀚無邊的海洋，貴在我們不懈地去聚集滄海一粟！
有趣的學生作文 5
今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們的心里卻十分的激動，因為我們班要在操場上舉行一次別開生面的螃蟹賽跑比賽。
賽前，我們被分成了兩隊：幸運隊和勇敢隊，我被分在了幸運隊里。這時，老師給我們說明了比賽規(guī)則。每隊同學為兩人一組自由配合。以中間的`毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊伍獲勝。聽完規(guī)則后，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了。只見兩支隊伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧！趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀！只見她們喊著口號，快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢？他倆呀，開始走的很好，后來吳桐就跟不上了。李凡一看，自己隊落后了，一下子拽起隊友，拼命的往前沖。遠看就像豬八戒背媳婦一樣，逗得大家開懷大笑。有的同學笑的前仰后合，有的捂著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學幾乎都笑掉了大牙。
終于輪到我們上場了。我緊繃著臉，心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，緊緊地靠著對方的背，使勁地夾住中間的毛絨玩具，生怕它會掉下來。幸好我與隊友步伐整齊，速度很快，把對手遠遠的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽得懂人話似的，緊緊地“抓”著我們倆，紋絲不動。
最后，我們幸運隊取得了勝利。
通過這次螃蟹賽跑游戲，使我深刻的體會到了團結(jié)合作的重要性，也使我懂得了：只有團結(jié)一致，相互配合，才能取得成功的道理。
有趣的學生作文 6
小伙伴們，你們家發(fā)生過什么戰(zhàn)爭嗎？你們想不想聽聽我家的戰(zhàn)爭嗎？跟我來看看吧。
星期五晚上十點多，我正在津津有味的看我最喜歡的《爸爸去哪兒》。爸爸下班回來了，剛進門第一句話就喊：“快、快、快，換到體育頻道的世界杯！”我暗想：哼，好不容易盼到星期五看我最喜歡的節(jié)目，才不讓你看呢。于是我一動不動的坐著看著。
爸爸見我沒動的樣子，很著急，說：“睡覺去，不許看了�！薄安焕�，哼！”我毫不在乎的回答�！安焕Ь涂磿�。”“你也太狠了吧，。”我趁爸爸不注意把遙控器藏了。爸爸一看我手叉腰說：“還反了你了，會頂嘴了！”我也手叉腰說：“憑什么你要看，呆一邊去！”“寶貝，讓爸爸看一會，就一會行不行？”爸爸見硬的不起作用，就來軟的哄我。我比他還厲害，哽咽著斷斷續(xù)續(xù)的說：“不嘛……不嘛……我要看嘛�！�
爸爸很生氣，也很無奈，快步走到電視前，直接在電視上按頻道。我也不甘示弱用遙控器按，他在電視上按。我們誰也不讓誰。照這樣按下去，電視機非按爆不可。
這是，媽媽發(fā)話了。看到我們這樣“欺負”電視機，她一聲令下：關(guān)掉！都不要看了！該干啥干啥去。“我的`《爸爸去哪兒》”“我的最愛世界杯，我愛梅西！”我和爸爸都哭喪著臉點點頭，相對一笑。
唉，“戰(zhàn)爭”就這樣結(jié)束了，沒有贏家。好苦惱呀！都是電視惹得禍。假如每人一臺多好��！可那樣太不環(huán)保。你們說該怎樣好呢？
有趣的學生作文 7
今天，我們?nèi)w五年級的師生去青少年活動中心學工。我們一共有3個項目，分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機電航模。
先說劃船吧，我們來到河邊，從河邊的小木屋里拿出船槳和救生衣，迅速地穿好，然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人，按隊伍排下去，我被分到4號船上。過了一會兒，劃船開始了，我用力地劃著漿，目標是遠處的橋洞，可是，一路上我們遇到了一些困難，我們劃槳太用力，船速太快，加上船比較多，我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數(shù)比較多，最終沒能到達目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二個項目是創(chuàng)意沙雕，兩個人一組，我選擇了李家成。我們倆左思右想，終于想出做一只大烏龜。按老師的`步驟來做，先堆沙，邊堆邊加水，堆到大約五十厘米高，再用鐵鏟拍硬，這樣，就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜?shù)拇笾滦螤睿儆每痰犊坛鰹觚斬悮ど系幕y，不一會兒，龜背刻好了，整個作品也就算完成了。幾分鐘后，老師過來評分，雖然沒有獎狀，但我心里還是比較滿意這一作品的。
下午，我們?nèi)C電航模，我用泡沫板、馬達、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模，我再加上一些裝飾，使它變得更加漂亮了，我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。
這次學工令我懂得了許多知識，也鍛煉了我的動手實踐能力。
有趣的學生作文 8
對于生活中水沸騰的現(xiàn)象，大家應(yīng)該都比較熟悉，一般都知道水沸騰時會有大量的水蒸氣和大量的氣泡產(chǎn)生，但對水沸騰時的溫度卻不了解，今天就讓我們走進科學實驗室來了解吧！
首先需要準備，三腳架、酒精燈、燒杯、溫度計、夾子。先把溫度計夾起來，放到燒杯里，放的時候要注意不能碰到杯底和杯壁，否則測量出的溫度會不準確的。接著把燒杯放到三腳架上，然后科學老師拿著燒開的開水倒入我們的燒杯中，讓我們用火柴點燃酒精燈。我嚇了一跳，擦火柴可是會擦出火來的呀，萬一被燙傷了，那可就不好了，老蔡自告奮勇來擦火柴，我心里暗暗地為他捏了一把汗，希望他不要被燙傷�。≌媸怯畜@無險，老蔡成功的點燃了酒精燈。
通過觀察，可以發(fā)現(xiàn)，溫度計中的水銀正在極速上升，從20度到了30度，從30度到40度，一直飆升到75度，等到了80度之后，可以說它已經(jīng)不走了，不知道是想停下來休息還是壞了？我湊近了腦袋，想看的更仔細一點。過了好一會兒，它才升到了81度，我發(fā)現(xiàn)我們的酒精燈外焰非常的小，而焰心卻挺大，老師說水沸騰時，溫度會達到100度，還有焰心的'溫度，是最低的，而外焰的溫度則是最高的，我終于明白我們?yōu)槭裁瓷哪敲绰。瓉硎峭庋嫣×搜剑?/p>
我們邊觀察邊做記錄，此時，我們的溫度已經(jīng)升到了88攝氏度，貌似還沒有停下來的意思。直到水沸騰了，我們高興得直拍手叫好，好像做了一件了不得的大事情一樣。
這真是一節(jié)有趣的科學課！它使我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的學生作文 9
寒假里，我到運河邊一家陶藝館去做手工。一跨進大門，就看見櫥窗里陳列著小朋友們做的形態(tài)各異、色彩斑斕的陶藝作品，有撒滿水果的生日蛋糕，有點綴著花蝴蝶的草帽……最吸引我的是一個有小貓圖案的花瓶�！昂闷涟�！”我發(fā)出驚嘆�！拔乙惨鲆粋�這樣的花瓶！”
在陶藝館阿姨的指導(dǎo)下，我先用陶泥搓了一個圓溜溜的球，再把它壓扁，像一個小小的燒餅，阿姨說這就是花瓶的底座。接著又用陶泥搓成一根根細細的泥條，再把這些泥條一圈圈地圍在“小燒餅”上，盤旋到大約15厘米的時候，阿姨說：“高度夠了，這個就是花瓶的身子�！薄盎ㄆ窟@么難看啊，一點都不光滑�！蔽以谛睦锇蛋档叵�。阿姨好像知道我在想什么，微笑著說：“下面我們要把這個瓶身再加工一下，讓它變光滑�！闭f完，她拿起了一把扁扁的塑料小刀，教我一點一點地開始刮瓶身，不多久，瓶身就變得光滑細膩了。
“我們還要給這個花瓶裝飾一下，讓它更漂亮�！卑⒁逃终f道�！昂冒�！”我興奮地從筐里挑選了一個小貓和愛心、小花的模具。我把陶泥放進模具中壓扁，倒出來后就是我喜歡的`那些圖案了。我把這些圖案再粘到瓶身上，“啊！這個花瓶可愛極了！”我自豪地大叫起來�！皠e急！”阿姨說，“涂上顏色就更加完美了�！�
于是我把小貓涂上純潔的白色，小花涂上黃、綠、藍三色，愛心涂成金燦燦的黃色，花瓶整體涂上嬌嫩的淡粉色。一個精致而又充滿童趣的花瓶就展現(xiàn)在我眼前。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，愛不釋手。旁邊的阿姨也都圍過來夸贊我：“這個花瓶真得很美啊！”我心里喜滋滋的，充滿了自豪。
我認為我做的花瓶是世界上最漂亮的花瓶，我為它感到驕傲！
有趣的學生作文 10
早晨，大片大片的雪花從天空中紛紛飄落下來，好像給大地蓋上了一床厚厚的被子。
來到公園中，我感到漫天飛舞的，在雪中嬉戲的我們更是快樂無比。在這場難得一見的大雪中，我與伙伴們玩起了打雪仗的游戲。
在游戲中，要把用十分鐘時間做準備。在隊中，我的責任是做雪球，這可是我的拿手好戲哦！我抓起一把雪，把它放在手上，然后雙手握緊，最后一摁，這樣一個雪球就做好了。敵隊在十分鐘肉墊好了城堡，可是卻沒有時間做雪球；而我隊因為是分工合作，所以既墊好了城堡又做好了雪球。
雪中大站開始了。我隊的"射擊手"可都是些能百步穿揚的`勇士，何況我們準備的"子彈"又是那么的從事；而敵隊準備的"子彈"不從事，"射擊手"又不厲害；所以，一開始我門就給了他們一個下馬威。
無奈之下，他們大叫中止，我們也就依了他們。這回敵隊只知道做雪球，卻沒注意到他們的城堡已經(jīng)快不行了。我們又做了好多雪球，準備把他們的城堡倒塌。
第二場大站開始了。我們集中力量攻打他們的城堡，可他們卻只顧著打人。不一會了，他們的城堡塌了，我們勝利了！
雖然我們贏了，可是伙伴們的衣裳可是慘不忍睹：東一塊兒白白的雪花，西一塊兒濕濕的雨水，全身沒有一塊兒地方是干凈的，但是我們的心情是無比的歡快，我們歡呼著跳躍。公園里久久回蕩著我門的笑聲。
有趣的學生作文 11
“或許不會取得多大的成績，但我一定要去學會嘗試，不然我就不會進步！”上周六，當我聽到要去參加英語口語比賽的消息時，馬上告訴了我的媽媽，她由衷地為我高興。
比賽之前的幾天，老師和我們都很努力，直到比賽的前一天晚上，我的'心里還是有點小緊張，生怕我一不小心就忘詞了。
等到了比賽的那天，由于爸爸媽媽要工作，所以我需要自己四點半聽著鬧鈴就起床，然后慢慢地走到學校。那時的我，心里的緊張已經(jīng)被興奮代替了。
車來了！坐在車上，我不由得開始想象：那究竟是怎么樣的比賽？究竟是什么樣的環(huán)境？是只有評委，還是在所有的觀眾面前進行比賽呢？想著想著，我真的開始緊張。
終于到磐安了！隨即，我們走進了一個學校，懷著緊張的心情逐級走上了樓梯。我們坐在各自的座位上，前方放著一臺臺電視機。心中不禁有些疑惑，于是我們問道：“丁老師，我們在表演的時候，是不是會從這里放出來呀？”
“你們不要多想，到時候只要說好英語就好了�！崩蠋熡H切地說。
到了抽簽的時候，我竟然抽到了20號！我驚訝死了——我是第一批的最后一位選手。老師帶我們?nèi)ケ荣惤淌摇Ｎ覀兩先ブ�，就去后臺等著。輪到我的時候，我心里格外的緊張，老師對我說：“不要緊張，如果真的緊張，就深呼吸幾次，沒事的�！�
我進去的時候，看到五個考官都笑盈盈地看著我，我一下就不緊張了，我開始說我的臺詞了。一分鐘之后我回到了休息區(qū)等待15人都比完，老師帶我們離開了比賽場地。
這次比賽，讓我覺得說英語是一件非常好玩的事情！
有趣的學生作文 12
在緊張的初中生活里我們時刻都有壓力，我最喜歡電腦課了，因為在課上比較放松。
星期三下午，隨著第一節(jié)課的鈴聲，迎來了我最喜歡的電腦課。
同學們飛奔到了電腦教室，我一進去找到自己的座位打開了電腦，而今天老師教我們?nèi)绾沃谱鹘y(tǒng)計表，做統(tǒng)計表前老師教了我們一邊，首先要點開制作統(tǒng)計表的軟件。
開始了，我開始制作統(tǒng)計表了，我點開軟件，原來我自己制作時是是傻乎乎的一個一個把信息輸入表格里，現(xiàn)在不是了，老師教了一個神奇又有趣的方法，首先之把各行第一個空輸入數(shù)據(jù)，再點擊右鍵，選擇序號或日期等有規(guī)律的，當時一點后面一行的白空，瞬間填完了，一個不漏，準確無誤，十分神奇，老師開始示范了，我們都快驚訝的叫了出來，嗒嗒嗒，做完了，老師布置的任務(wù)完成了。
后來，我準備保存，上傳給老師電腦時，別人看了一眼我的表格，發(fā)現(xiàn)我跟他們做的表格不一樣，那是才發(fā)現(xiàn)我做錯表格里，我想要重做表格是，同學告訴我沒有多少時間了，做不完了，放棄吧。
哼，我才不放棄，就算做的再差，時間不多，也要做完，嗒嗒嗒，我一邊看著大量的數(shù)據(jù)，一邊看著電腦鍵盤，輸入這，在這緊張的氣氛下不僅背后滾燙，而別人卻高興的玩著游戲，看著漫畫。我心中不禁，唉，沒辦法呀，嗒嗒嗒，終于做好了，我卻發(fā)現(xiàn)我四周的`同學一封封離開了，我加快了速度把文件傳給老師，忐忑不安的離開了
電腦課很有趣，在這個科技發(fā)達的世界中電腦是在太神奇了，但隨著考試的到來，這種課實在太少了。
有趣的學生作文 13
傳說中的齊天大圣就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經(jīng)回來，孫悟空就自由自在的到處游玩。
有一天，孫悟空來到了太上老君家中，只見老君在拿著一本書讀一讀，孫悟空不明白，就走上前去，問道：“老君，你現(xiàn)在在干什么，你講的話我一句都聽不懂。”老君說：“前幾天玉帝下令道命令，天上的神仙都要到國外去學習，和洋人交流，難道你大圣不知道？"孫悟空搖搖頭，樣子傻乎乎的。老君又說：“要是你大圣爺不相信，就到別的'神仙那瞧瞧。
孫悟空飛走了，他先來到三太子這兒，果然三太子也在背誦英語，三太子看見了孫悟空，說：“大圣爺，你怎么來了？”孫悟空理都不理他，就一溜煙飛走了，他又飛 到二郎神這兒，看到二郎神也在練習英語，他默默地聽呀聽，過一會，他又飛走了……
孫悟空就這樣飛到了好多神仙家里，看到他們都在學習英語，這下他才死了考察的心，自己也飛累了。于是，他又重新飛到太上老君家，連忙對老君說：“你說的果然是真，太上老君你就教教俺老孫吧！”太上老君一聽吃驚地說：“你老孫應(yīng)該找個好仙家教吧？我行不行呀？”孫悟空說：“你就發(fā)發(fā)慈悲，教教俺老孫吧！”太上老君說：“不行不行，我教不好."孫悟空又求救說：“你教吧!我會學好的”太上老君經(jīng)不住老孫的求救，只好答應(yīng)了。經(jīng)過漫長的學習，孫悟空終于學會了。等到玉帝下令的時候，孫悟空和其他仙人都已經(jīng)學會了。他們到了國外與洋人交流講話可順暢了，他們玩的很開心。
孫悟空你真棒，你是我的偶像。
有趣的學生作文 14
今天的作文課上，王老師走進了教室，說道：“同學們，我們來做個實驗！”頓時，我們四（4）班變得熱鬧非凡，好像在菜市場里的小販一樣。王老師讓大家先安靜，接著，實驗就開始了。
只見王老師先拿了一張餐巾紙，撕了起來，王老師左撕撕，右扯扯，不一會兒，那張紙就成了碎片，大的，有大拇指的指甲那么大，小的，比螞蟻，甚至筆芝麻粒還小。剛撕完，王老師就讓姚菲和魏山上去，一個用圓珠筆，一個用尺，一個在講臺上摩擦，一個在黑板上摩擦。二十秒后，他們靠近那些紙屑，但卻沒有吸起來，最后，他們垂頭喪氣地走回了座位。
王老師見他倆沒成功，就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦，過了十幾秒后，王老師把摩擦過的尺子靠近紙屑，唰，一下子就把許多紙屑一起吸了上去，這時，我們才明白我們的實驗的名字，叫摩擦起電。
然后，老師給每人都發(fā)了一張紙屑，原來，老師想讓大家都來實踐一下。我先拿了一把尺，在頭里摩擦了十幾秒后，就放在紙屑上，一提，紙屑竟然沒有吸住，我很奇怪，于是又摩擦，這一下，我可下足了功夫，以每秒10次的速度摩擦了1分鐘！一擦好，我的手都要斷了！不過，功夫不負有心人，這一下，我靠近紙屑，它終于像一頭被馴服的野豬，乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想：要是我再把它撕碎，它肯定能一下子全部吸上來!于是，我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑，我再一吸，一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的'尺上。
尺子和頭發(fā)摩擦的時候會產(chǎn)生靜電，紙屑就是通過靜電才飛上去的。
��！這個實驗真有趣！
有趣的學生作文 15
星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。
第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機和蠟燭走向濱河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機點燃。不一會兒，從遠處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當我仔細端詳時，突然來了一陣微風。幸好只是微風，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。��！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我后悔不已。我只好再次點燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認真觀看。它們有的'在撲火，有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會往燈光飛去？”接著，電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮，打開燈后就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。
原來在我們身邊處處有科學，只要你認真觀察，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)身邊的科學奧秘。
有趣的學生作文 16
小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯�！斑@是一個叫高爾基的人說的。當時我的腦子里在想：書到底是什么東西，它有什么用？
我想這個問題。之后，我漸漸愛上了書，開始，我喜歡看故事書，圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來，故事書過時了，小說便快速的卷到了我家，什么<冒險小虎隊>，<福爾摩斯>，<淘氣包馬小跳>。都是我的最愛。每當我看了<福爾摩斯>后，我就會情不自禁地說：“厲害!“再后來我喜歡看<十萬個為什么>�？戳诉@本書，我知道了香皂為什么是香的'，人為什么要呼吸......
現(xiàn)在，我上三年級了，我發(fā)覺我最喜歡看作文書。我家已經(jīng)有5本了。每天，我都用半小時來看它。有時候，我居然不知不覺的看了一小時呢。我感到看作文書可以提高我的寫作能力。每當我看完一篇后，就會十分高興地說：“寫得真好啊!“
今天，我終于知道，書啊!你可以讓人開闊眼界，增加新知識。
讀書確實真有趣啊!
有趣的學生作文 17
我們鄉(xiāng)下養(yǎng)了一條小狗，它可愛極了！
它的長相非常特別。全身的毛黑白相間。頭大大的，和一個籃球差不多。眼睛圓圓的`像兩顆烏黑光亮的葡萄。鼻子非常靈敏，一聞到好吃的，就立刻找這個味道的來源。耳朵呢，是一雙順風耳，一點點動靜，都能聽到。還有四只飛毛腳跑起來像一陣風。尾巴像一把掃把，走起來像在幫我們掃地，可有趣了！
它的記性可好了，我一年級的時候，只有暑假或者寒假可以回鄉(xiāng)下去。記得一次，我回去，剛打開門，小狗就馬上撲到我懷里，還不停地叫著，好像在說：“小主人，我好想你�。 �
小狗不但記性好，而且和我一樣愛吃零食。有一次，我剛剛打開一包牛肉干，它就飛快地跑過來，汪汪直叫，好像在說：“小主人，給我也吃一點吧！”沒辦法，看它這副可憐相，我給了它一點兒，它馬上跳起來銜住，津津有味地吃起來。我心想：是不是小狗的鼻子太靈了，為了試驗它，這次，我躲到屋后，打開一包豬肉，可剛剛打開，它馬上又出現(xiàn)在我面前，直叫，好像在埋怨我：“小主人，你有東西吃，為什么躲起來��？”唉，真拿它沒辦法！
我家的小狗有趣吧！
有趣的學生作文 18
我很慶幸，我在那天選擇了這個社團， 她所帶給我的不僅僅只是書本上的死知識，更多的，是需要我自己去探尋的真理。
這一堂課上下來，我真是百“感“交集！聽著老師滔滔不絕地介紹，我才發(fā)現(xiàn)自己的.無知。我所知道的，無非是博大精深的生物學中的冰山一角，甚至連角都算不上，只是一粒冰渣。
跟著老師，一步步探索著熟悉又陌生的校園，在老師的身后汲取著知識的養(yǎng)份。走過教室門前，我似乎不認識那棵每天都在成長的大樹，經(jīng)過老師的介紹。才明白此樹名喚“垂絲海棠”，三四月份開花，果實是球形的；那棵葉子類似楓樹的叫作“細葉雞爪槭”，屬于槭樹，葉子對生，結(jié)翅果，木質(zhì)堅韌：那棵松樹其實叫黑松，渾身棕毛的叫棕桐，果實屬于核果……奧，還有一種叫作“火棘”的植物，漿果類，我悄悄地嘗了一顆它的果實，那味道真是令人難以忘卻！一股酸澀味，還有面粉的口感。
這些都是我滿滿的收獲。 生物，真是深奧。 你是生物，我也是生物， 生物就在生活中，在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實、花、莖，葉、根以及它們的花期、生長過程、果實口感、繁衍方式我發(fā)覺，我知道得太少了。
生命之源，生物之始！
有趣的學生作文 19
下午作文課上， 水老師帶我們玩了一個游戲，讓大家狂笑不已。這個游戲的名字叫蒙眼畫臉，規(guī)則是：3—4人一組，大家事先分配好任務(wù)，然后挨個兒上臺蒙住眼睛畫臉的一部分。
女生隊首先上場，這支娘子軍隊很快就壯烈“犧牲”了。她們先畫了嘴，一不小心畫偏了，頓時教室里人聲鼎沸，有人說：“左邊左邊�！庇械�.喊：“右邊右邊�！边�有的叫：“上邊上邊�！敝噶钐啵嫷娜瞬恢绾问呛�，畫完后，全班哈哈大笑，原來畫成了一個大耳朵歪嘴怪。第二組名為“girl”，雖說畫得挺端正，但是沒有畫耳朵，還是不夠完美。
我們男生組剛上場，教室里就炸開了鍋，大家不斷地大聲說話，試圖干擾我們，吵得我們耳朵都快聾了。當我畫的時候，我的隊友就是一個坑啊！他們不但不指揮，還袖手旁觀，一聲不吭，就聽見噪音組在瞎指揮，簡直氣死我了。我們組的一個隊員竟然一生氣畫了一個豬鼻子，結(jié)果我們男生組畫成了一只豬臉，引得全班同學哄堂大笑。
第二組“girl”因臉部較正常獲勝，而我們其他組畫的都是小怪物。雖然我們沒有獲勝，但大家玩得十分開心，這真是一堂生動有趣的作文課。
有趣的學生作文 20
今天，天氣晴朗，萬里無云，我背著書包上學，剛到門口，就聽見一片歡呼聲，我連忙走進教室，原來是要吹泡泡啊！
老師給每人發(fā)了一根泡泡棒，又把大家分成兩隊，帶著我們來到一片空地，說完注意事項，我們就爭先恐后地玩起了吹泡泡。
我用力擰開蓋子，把泡泡管抽出來，湊到嘴邊，使勁一吹，泡泡就成群結(jié)隊地鉆了出來。這時，我聽到了同學們的歡呼聲：“快看！泡泡在陽光的照耀下變得五光十色。”我一看，果然如此，泡泡是透明的，被太陽一照，有粉色、藍色、紫色、黃色……真美呀！
這時，同學們都迫不及待地吹泡泡，我想到了一個新玩法。我蘸了蘸泡泡水，舉起泡泡管，飛快地向前跑去，泡泡從孔里飄了出來，像一條條五彩龍跟在我后面，我的身后也響起了震耳欲聾的掌聲。
院子里已經(jīng)變成了泡泡的'海洋，小雪走過來，對我說：“小涵，我們一起接泡泡吧！”“好，讓我先接，你來吹。”我話音剛落，小雪就吹著泡泡，我剛用手接住，泡泡就和我玩起了魔術(shù)，一瞬間就不見了。
在同學們的歡聲笑語中，吹泡泡的游戲結(jié)束了，我還想再玩一次呢！
有趣的學生作文 21
我的同學李子健真有趣。
有時候，他像個智者。有一次下象棋，本來他差點被對方的車將了軍，沉思了一下后，他做出決斷，用馬把對方的'車吃了。然后，趁對方不注意，他來了個雙炮將軍，無法破解，反敗為勝。
有時候，他快得像一只獵豹。有一次賽跑，老師剛一喊出“開始”，他就像離弦之箭，飛奔了出去。還沒等同學們反映過來，他已經(jīng)在賽道上飛馳，最終贏得了比賽。
有時候，他像一只猴子。有一次，我們一起玩游戲，他躲在門后，我們正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕被“敵方”發(fā)現(xiàn)，他就突然從門后面跳出來嚇了我們一跳。還有一次，他來我家玩，他被我追到了樹底下無路可逃時，他“蹭”的一下就爬到了樹上，還對我做起了鬼臉。
有時候，他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響，他就拿著飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次，他眼看已經(jīng)來不及跑到最前面了，突然就從窗戶那兒跳了下去，看得我目瞪口呆，佩服不已。
有時候，他還像個修理大師。有一次，六年級的同學把我們班的窗戶弄壞了，從窗戶槽里脫落，斜躺在窗臺上。下課后，李子健搗鼓了一分鐘，居然把窗戶安上去了。
這就是我有趣的同學——李子健。
有趣的學生作文 22
星期天上午，天氣晴朗，我們在曹老師作文班玩了一個小游戲，大家猜猜我們玩得是什么游戲?我們玩的是搶凳子游戲。
搶凳子的游戲規(guī)則很簡單，曹老師講了游戲規(guī)則，不許手扶凳子，不能先坐凳，不要推前面的人，六人一組五個凳子，坐不到凳子的算輸。
老師分配了四組，兩組男生，兩組女生，一組六個人，教室里擺了五個凳子，我在第三組，老師讓我們組上場，我和我的好朋友于子淇信心滿滿的上了場，小聲商量著：“我們一定要贏�！�
只聽老師一聲令下，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”，我們在椅子周圍轉(zhuǎn)了起來，曹老師的.敲桌子聲停止，我們也停止轉(zhuǎn)動，開始搶凳子，因為只有五把凳子，會有一個人坐不到凳子，坐不到的人就會被淘汰，然后再把一個凳子撤下來，這樣就剩了四把凳子，依次下去，很快有人被淘汰，我是第三個被淘汰的，可我的好朋友于子淇堅持到最后勝利，進入了決賽。四個組分別有一個人獲勝進入了決賽，再繼續(xù)比賽。最終，一個男同學獲勝。
游戲結(jié)束了，雖然在這次搶凳子游戲中我沒有獲得名次，但我收獲了快樂，付出了自己的努力，我就心滿意足了。這個游戲可真有趣!
有趣的學生作文 23
我家有只小花貓，它很可愛，也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛，上面還有一些小斑點，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，好像在看什么似的，很有神。它的嘴邊長著一些小胡須，它的嘴巴很像老虎嘴，牙齒很鋒利。它還有四只小爪子，抓老鼠的'時候會伸處來，以免在行走時發(fā)出聲響；所以，它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細有長。別看它長的文文靜靜，抓起老虎來可厲害了。
一天，我和媽媽，奶奶在吃飯。聽到外面有打鬧聲，馬上走到外面，只見小花貓走到一塊石頭后面，躡手躡腳地趴了下來，巴眼睛瞪得大大的，老鼠看了看外面，見沒人，就鬼鬼祟祟地跑了處來；它賊眉鼠眼的樣子，我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里，見到白菜就啃，小花貓看見了，嚴重傳出一陣殺氣，它馬上跑過去，用腳死死地巴老鼠踩了下來，“��！”一聲慘叫。老鼠的腿斷了，小花貓一松腳，見它還沒有死，一腳又下去了，把小老鼠踩了。它轉(zhuǎn)身一看，原來是我。它馬上撲入我的懷抱，我摸了摸它的身子，對它說：“真棒！回去我獎你一塊魚骨頭吃！”它似乎聽懂了我的話，點了點頭。
你們說我的小花貓可愛嗎？下次你們來我家看，又興趣還可以自己買一只。
有趣的學生作文 24
在一個暑假里，爸爸帶我和媽媽妹妹，一起坐飛機去海南。我們先坐火車到合肥，舅舅開車把我們送到合肥機場。我們買好了飛機票，就坐上合肥至海南的航班。
上了飛機，我東張西望，好奇地觀察著周圍的一切。不一會，廣播里傳來了空姐甜美的聲音：“飛機馬上就要起飛了，請各位乘客系好安全帶！”飛機緩緩移動起來，突然加快了速度，在那一瞬間，我的耳朵被巨大的聲音震得“嗡嗡”響，耳朵都快被震聾了，心里也非常緊張。升到了一定的高度，飛機就平穩(wěn)地飛行了。
這時也到中午了，我的肚子餓了，正好空姐給我們送來了食物。我一邊吃著零食，一邊看著窗外的藍天和白云，真美呀！
我看見了一架戰(zhàn)斗機從旁邊飛過，戰(zhàn)斗機的'機翅上還有炸彈呢！后來傳來了廣播聲：“飛機到達了終點站——海南國際機場。”我們就隨著乘客陸續(xù)走下了飛機。
下了飛機后，我不敢想象飛機的速度，三小時前我們還在合肥，眨眼間就到了海南。
坐飛機真有趣！小朋友，你們也來坐一次飛機感受一下吧！
有趣的學生作文 25
我的名字真有趣，我的名字叫宋禧笛聞，我的名字的意思是：禧是我千禧年出生，笛和聞是指聞笛聲來。我的名字有趣吧！
我有三個名字，第一個是宋禧笛聞，第二個是宋笛聞，第三個名字也是我的小名，叫玎玎。每次媽媽叫我玎玎就表示她沒有生氣，媽媽叫我宋笛聞就是有一點點生我的氣，如果叫我宋禧笛聞的話就真正發(fā)毛了！
我也有很多外號，比如：宋禧。笛聞。小宋 等十幾個呢！
大部分的老師都叫我的.外號，謝老師最愛叫我宋禧了！每當謝老師叫宋禧時，我都面帶微笑的給謝老師說：“什么事呀謝老師！"謝老師回答："幫我發(fā)作業(yè)好嗎？”我每次都高興回答“：好呀，我很愿意！”每次我都愿意！
每次別叫我名字時我都很高興，特別是老師，女同學叫我時，我非常非常高興，因為她們的聲音不像男同學 一樣粗糙，我很喜歡她們叫我！
在小區(qū)里的小朋友李靜。曾思元，他們叫我玎玎，有時叫我丁丁貓，每次叫我丁丁貓，我也會回答！
我外婆叫我笛聞，每當外婆叫我，我都小聲回答，因為外婆有心臟病，每次我都悄聲細語地回答。
我特別喜歡別人叫我名字，我真想他們天天叫我的名字！
有趣的學生作文 26
從小到大，在我的生活中發(fā)生過許許多多的事情，讓我最難忘的便是吹泡泡了。
看！我們在吹泡泡呢！我端起泡泡水，拿起吸管，蘸起泡泡水，猛地一吹，小水珠便飛濺得到處都是，我又輕輕一吹，小泡泡便開始膨脹，最后成了一個“小胖子”，和風婆婆一起飛向遠方。
一個個小泡泡在空中滾動，它的顏色變化多端，猶如一只只小精靈，又似涂了油彩一般奪目。時而呈現(xiàn)玫瑰一般的'紅色，多么鮮艷，多么美麗。時而呈現(xiàn)如深海的藍色，多么的奪人眼球。最美的是那似檸檬一樣的金黃色，猶如鍍滿了金粉……
泡泡的形狀也大小不一，有的大大的，仿佛晶瑩剔透的水晶球；有的兩個挨在一起，仿佛一個個雪人；有的掛在吸管上，像一串串冰糖葫蘆；有的擠在一起，好似一串葡萄；還有幾個散開，活像一顆顆小珍珠。
一個個小泡泡激發(fā)了我們的童心。大家有的把泡泡吹上天空；有的擠破了泡泡；有的把泡泡變成了“冰沙”；還有的把泡泡串成了小燈籠。老師們也玩心大發(fā)，做了一只只甲克蟲。
吹泡泡真有趣��！
有趣的學生作文 27
有一天，狐貍先生正在大街上閑逛，突然看見大街旁新開了一家超市，超巿里顧客爆滿，狐貍先生的腦子里 忽然閃過一道光，腦子里又想到了一個狡猾的計劃算，那就狐貍先生自己也開一家超市，然后把枯樹葉放進包裝里賣掉。
第二天，狐貍先生一大早就開始建房子了，狐貍建房的速度很快，還沒到下午就把超市建好了，狐貍先生又準備了許多有包裝的.食品。果不其然，超市剛開業(yè)人就爆滿，人們都不知道這些食物是枯葉付完錢就走了，狐貍先生看著這些人一個個都上當了，心里偷笑、這一天狐貍先生賺了很多錢，樂得他覺都睡不著。
過了一天，人們紛紛拿著拆遷工具來到了超市門前，可狐貍先生卻不知道。因為他還在睡覺。過了一會兒他被人們的喧鬧聲吵醒了，這才知道出了大事，他趕緊穿上衣服出門，發(fā)現(xiàn)全部前一天買東西的顧客，他們喊著狐貍是騙子，現(xiàn)在是要把超市拆了的節(jié)奏��！狐貍這才明白自己錯了，騙人終究是不靠譜的。它流著淚說：“我把錢全退給你們。”最后他承諾以后也不再騙人了
從此以后，狡猾孤貍先生再也沒有騙過人。
有趣的學生作文 28
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗!
小狗喝水的時候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的`時候，先扒門，如果沒人給它開門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的時候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當客人來得時候，它就興奮，有時還尿尿呢!有一次，我給小狗一粒花生米，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會兒，最后才吃。
小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來偷飯，所以就對著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。
我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來，一會兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛著我的小花狗，它是我的好伙伴
有趣的學生作文 29
今天，學校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學課變得更加好玩了！
老師走進了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網(wǎng)“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網(wǎng)放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網(wǎng)的作用就是受熱均勻的.，哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結(jié)果了！
過了一會兒，蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來，看過的同學就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
有趣的學生作文 30
今天的作文課，只見講臺上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來做一個實驗，名叫燒紙船�！苯處熇锿蝗环序v了起來，同學們一個個都很興奮，七嘴八舌地討論起來。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？
首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的'白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準備工作就完成了。
實驗開始了，老師手拿打火機，把酒精燈給點燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔心火苗會把紙船給燒成一堆灰燼。同學們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯過任何一個細節(jié)。過了一會，水仍然是冷的。又過了一會，水面升起了幾絲水蒸氣，這時水變熱了，可紙船卻完好無損。這是為什么呢？原來是因為船燃燒需要一定的溫度，而船里的水能吸收熱量。所以達不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來了。水犧牲了自己，保護了紙船。
這個實驗真有趣。它讓我知道了科學在我們的生活中無處不在。
有趣的學生作文 31
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽我從頭說起。
原來，今天我當上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的`“寶寶”。
比如說吧，因為天氣十分炎熱，我們家天天都要開空調(diào)睡覺�？墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺得冷，還說個不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴嚴實實地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了�！边^了一會兒，媽媽又會嬌嬌地說：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了�！倍揖蛯W著媽媽平時的語氣說：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒事�！�
再比如說，每到吃飯時，我總是對著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長得高，長得壯。這樣學習才會好，也不怕有人欺負你了�！倍鴭寢屢部偸怯梦移綍r的腔調(diào)愁眉苦臉地說：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧�！�
再比如說……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂說：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
有趣的學生作文 32
今天，我給大家講一個我小時候去外地的旅行故事，那件趣事是多么的難忘��！
那次，爸爸的一個好朋友要外出旅行，還邀請了我爸爸。
第二天早晨，奶奶幫我準備好衣服，準備好零食，我們就出發(fā)了。一路上，爸爸對我說：“呵呵，那個地方很陌生，不能隨便亂跑，不然會被陌生人帶走的”。我聽見，故意裝作沒聽見，所以，就沒有回答爸爸。我說：“哎！怎么那么熱啊”！爸爸的朋友聽見了，連忙動了車上的一個按鈕，涼爽的風對我迎面吹來。我那時候還小，不知道為什么變涼快了，就問叔叔：“叔叔怎么變涼快了？”叔叔說：“因為車上也有空調(diào)呀！”我好奇的`問：“真的？”叔叔說：“當然了。不然怎么會變冷呢”。這就是我遇到的第一件趣事。
我們終于到了終點，我們先到了兒童樂園，在里面盡情的玩耍。里面還有一種腳一動它，它就有聲音，可真有趣。我們玩累了，就休息一會兒，我們玩的汗流浹背了，爸爸的另外一個阿姨朋友，她就買可樂給我和她們家的弟弟喝，那種可樂瓶也很有趣的，你把它蓋子往上輕輕一拉就可以喝了。
這次旅行可真有趣呀！
有趣的學生作文 33
在我的童年里，有許多有趣的事，它們像天空中的星星，其中，有一顆又大又亮的星星，深深地印在了我的心里。
在我六歲時，爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個陽光明媚的早晨，來到了魚塘邊，我們把其他的東西放在地上，媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上，第一次穿時，我還把手穿傷了，不過，我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來越熟練了。我把魚鉤放在水里，過了一會，我把魚鉤拿起來看看，沒有，又過了一會，還沒有。我就有些不耐煩了，媽媽似乎看出來了，說：“釣魚要有一定的耐心，不能著急，不然，就別想釣到大魚�！蔽矣职阳~鉤放進水里，過了好一會，魚鉤也沒有動。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚線晃晃蕩蕩的`，旁邊也出現(xiàn)了一些小水泡，我記起爸爸告訴過我，魚上鉤時，要放它在水中游一會，不然，魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做，耐心地等候著。忽然，魚鉤向下沉了，我大叫到：“爸爸，快來幫忙呀！我釣到大魚了！”于是，我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里，我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了！
釣魚讓我明白了：做事不能著急，要有耐心。正如爺爺奶奶說的：“心急吃不到熱豆腐�！�
有趣的學生作文 34
以前二年級的時候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現(xiàn)在似乎愛上了作文書。
有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺得自己好像進入了書的世界里，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒有搞錯啊，那么快就上課，我還想多看一會兒呢……
下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容……
有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什么》，可是，我看來看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然后我又看著，讀著……上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》，我看了，哇！原來地球上有那么恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發(fā)抖，全神貫注地看這本書……
哇！世界上有多種多樣新奇的.書！
讀書真有一種奇妙的感覺。
啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識！創(chuàng)造美好的未來！
有趣的學生作文 35
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們二十多個人像子彈一樣飛到操場上，開始玩起老鷹捉小雞的游戲。
“老鷹”是李昊陽，“母雞”是史欣冉，剩下的'人就當小雞。只見老鷹像奧特曼一樣邊擺姿勢邊說：“嘿！呼！哈！走咯！”，然后向小雞們奔去，小雞忙驚慌失措地跟著母雞跑，眼看后面幾只小雞就要被老鷹抓到了，只見他們的領(lǐng)頭蹲下來，另外幾只小雞卻因為跑得太快，重心不穩(wěn)而橫七豎八地摔倒在操場上，老鷹氣急敗壞迅速向另一邊的小雞發(fā)起攻擊，沒想到一不留神被母雞抓住了，老鷹拼命掙扎，這下可好了，玩的游戲變成了“母雞捉老鷹”！小雞們樂得哈哈大笑，老鷹終于掙脫了母雞的“魔爪”，又向另一邊跑去，笑得肚子痛的小雞跑不動了，“啪”的一聲，二十多只小雞齊刷刷地倒在操場上，然后又連滾帶爬地跑到母雞背后尋求庇護，正當老鷹又要發(fā)起新一輪的進攻，上課鈴聲呼了，我們戀戀不舍地跑回教室，期盼再一次的下課鈴聲響起。
“老鷹捉小雞”真是個有趣的游戲。
有趣的學生作文 36
哈哈！真好看，太有趣了！我和姐姐正在玩吹泡泡的游戲，瞧，我們玩的多起勁！
吹泡泡看似很簡單，我開始還吹不成呢，再看姐姐，能吹出各種泡泡，我也學著她的樣子吹，哎，還沒完全吹出來就爆了，但是我沒有灰心，我試著用不同的方法吹，哇，成功了！一個胖乎乎的泡泡誕生了，瞧，她在沖著我眨眼呢！我繼續(xù)吹，一個，兩個，三個……我終于學會了吹泡泡，還真是不容易。
你還別說，吹泡泡也有技巧，用的勁不同，吹出來的泡泡的形狀也就不同，但是千萬不能用猛勁。泡泡形狀各異，大的像氣球，小的像珍珠，連在一起的還像項鏈呢。泡泡在陽光的照耀下顯出五彩繽紛的顏色，有淡淡的檸檬黃、翡翠綠、瑪瑙紅……五顏六色漂亮極了！但是只要一碰，他就會立刻爆炸，形成千萬個小水珠。有的泡泡能在空中飄呀飄，半天不破。白云映在泡泡上了，我和姐姐的笑臉也映在泡泡上了。我們仿佛和泡泡一起飛上了天，自由自在的感受人世間的美好，一起飛到夢幻的`世界。
可愛的泡泡，給我們帶來了無窮的歡樂，帶來了美好的幻想，也帶來了對未來美好生活的憧憬。
有趣的學生作文 37
星期五上午，我們在白羽公園進行了一個有趣的活動——“過河”。你可能要問：過什么河？怎樣過河？河大不大？河有多深？
剛聽到“過河”兩字時，我也感到很奇怪。
老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風景的。誰知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個粗樹枝橫著從樹上伸出來老遠老遠的，樹下是草坪。
只見老師從攜帶的'袋子里取出一捆繩子，挽了一個疙瘩，往樹枝上一扔，沒掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩(wěn)當了，就開始教我們怎樣“過河”了。只見老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來，一下子蕩到了河對岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>
同學們開始瘋一般地爭著“過河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里�？墒俏液芟胪妫痛笾懽�，緊緊地抓住繩子，試著跳起來。沒想到，我輕松地蕩到了河對岸，我居然做到了！
這活動太吸引人了，引來了公園里好多人來觀看。
這次活動真有趣！
有趣的學生作文 38
今天的天氣真好，春風拂面，桃紅柳綠，學校組織我們?nèi)ケ惫躺酱河巍?/p>
到了那里，我被迷人的景色所吸引。我東看看，西瞧瞧，道路的左邊是一個鳳凰池，里面的鯉魚五彩繽紛，非常美麗，它們成群結(jié)隊的游來游去，玩的開心極了。道路的`右邊是一個小水池，中間有一塊試劍石被劍劈成了兩半，傳說三國時期，劉備和孫權(quán)想打敗曹操,成就荊州大業(yè)，他們一劍砍在一塊巨石上，巨石被劈成了兩半，心里想自己的夢想早點成為現(xiàn)實。然后老師帶我們來到了長江邊上，我不由自主的想起了學過的詩句：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！遍L江的水已經(jīng)退了不少了，都露出水草了。
然后我們來到了山上的草坪上，吃午飯，同學們帶的食物數(shù)也數(shù)不清：有薯條，有火腿腸，有沙琪瑪······等我們吃飽喝足后，老師又帶我們?nèi)タ磋F塔，傳說，鐵塔本來有7層，現(xiàn)在只有4層了,經(jīng)過詢問，我知道了因為鐵塔經(jīng)過多年的風雨和雷電的侵蝕被破壞掉了。我覺得很可惜。
最后，我們在長廊的臺階上，鐵塔的旁邊，友誼樹邊，北固山的草坪上，拍了許許多多有趣的照片。
這一次春游真有趣呀!
有趣的學生作文 39
今天，外面的地上堆積了一層厚厚的雪。我姐姐和我在看電視。我向外看了看，突然想到一件有趣的事。我對妹妹說：“我們出去造個雪人吧�！苯憬阏f：“好的�！蔽覀兇髦弊�，穿著大棉襖，戴著手套，拿著鐵鍬，出去了。
出去看看。不僅下雪，而且很美。我們用小手捧著一個小雪球，然后像球一樣在地上滾來滾去，慢慢變大。姐姐用鐵鍬去掉多余的，反復(fù)換。換了幾次后，一個又大又圓的雪球出來了。我們抱著一個像尸體一樣的小雪球，又在地上打滾。姐姐用的是鐵鍬，或者換了幾次才出來小腦袋。我妹妹拿了五顆扣子。剩下的`三個是雪人衣服上的紐扣。姐姐去廚房拿了根胡蘿卜當雪人的鼻子。我去找了兩根樹枝當雪人的手。姐姐說：“還缺什么？”我說：“還有一頂帽子不見了�！蔽視靡粋�小水桶當雪人的帽子。我們看起來像雪人。我和姐姐做了一個雪人。我們在旁邊唱歌跳舞，很開心。
過了幾天，我出門的時候，陽光明媚。我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“沒了�！蔽抑浪麄�?nèi)诨�，但我一直記在心里�?/p>
有趣的學生作文 40
今天下雪了，這一天雪把周圍的景物點綴得更加美麗了。
從窗臺上往下望，地上全部是雪白的一片。潔白的雪花把汽車給掩蓋了。雪花還落在了很多別人家里窗臺的屋檐上，潔白的雪花把房檐也給掩蓋住了。大學還把路也給掩蓋住了。穿上靴子，腳踩在地上，雪都到靴子的三分之一了。那靴子還是長的，如果是運動鞋會這么樣呢？昨天的雪下的肯定非常大。
剛走到橋上，大家都停住了自己的腳步，睜大了眼睛，望著遠處的一座大山。贊不絕口的稱道|：“太美了，真是太美了！”原來遠處的一座大山也被冰雪給點綴了。一大片的綠色上被白色的雪花給改造了。就像一個人在一塊綠色的大蛋糕山撒上了白色的.粉末，加上了白色的奶油，顯得更加美麗。
進了學校，這一幕讓我大吃一驚，大樹、小花、草坪……所有的東西上都有很多潔白的雪，連走廊上都堆著厚厚的冰，大家在操場上大雪仗、堆雪人，玩的可開心了。那天的時間不知怎么的也延遲了，早讀還沒開始就下課了。
啊!下雪真有趣啊！
有趣的學生作文 41
今天，我和妹妹去看小兔。因為小兔和我們熟悉了，一搖籠子，小兔馬上用嘴使勁探出籠子，張著嘴巴，脖子伸得老長。妹妹馬上去拿菜葉遞給我，我想跟小兔子開個玩笑，就拿菜葉在空中晃晃，只見那小兔真是出了名的“大饞蟲”也，它的腦袋一伸，也晃晃，想吃到菜葉。沒想到一伸，就碰在鐵籠上，差點撞出一個大包。妹妹哈哈大笑，我把菜葉左一搖，小兔也跟著往左一搖，我把菜葉右一搖，它也跟著往右，左一搖，右一搖……它累得頭昏了，嘿！自己害自己，誰叫它那么貪吃，最后我也乏了，就順手把菜葉搭在籠子上面不管了，可是那小兔并沒有罷休，它的屁股左一擺，右一擺 ，把全部精力都放在那片對它來說珍貴稀有的`那片寶貝爛菜葉上，差一點就吃到菜葉了！它很緊張，又一伸夠不著，又輸了……功夫不負有心人，終于把菜葉扯下來了，它“嚓嚓嚓嚓”心滿意足地大口吃起來。吃完后，就舒服地躺在籠子里，小嘴還張著，好像說：“我乃天下第一聰明兔也�！蔽覀兩瞪档乜粗�，過了好一會兒才想起回屋。
小兔真有趣！
有趣的學生作文 42
星期六的早上，太陽高高掛在天上，小鳥在天空中翱翔，黃老師和我們雙快作文班的同學玩了一個有趣的“搭配”游戲，我的心情特別興奮。
黃老師先發(fā)給每個同學三張紙條，要求第一張寫上“姓名”，第二張寫上“地點”，第三張寫上“事情”。過了一會兒，黃老師把紙條分別收起來，分成三堆，說：“搭配正確的要唱一首歌�！�
游戲開始了，黃老師從三堆紙條中各抽出一張，連起來讀：“莫心慈在廁所吃飯�！痹捯魟偮洌肮蓖瑢W們哄堂大笑起來。同學們有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的笑得見牙不見眼，有的笑痛了肚子，有的笑得前俯后仰。這時，我的心里非常緊張，好像揣著個小兔子一樣，真希望黃老師不要抽中我。接著，黃老師又分別從三堆紙條里隨便抽出一張，笑瞇瞇地說：“戚沛釗在教室寫字�！薄按钆湔_——”同學們異口同聲地喊著。隨著熱烈的'掌聲，戚沛釗同學硬著頭皮，羞答答地走上講臺。他放聲歌唱：“兩只老虎……”游戲還在進行著……
多么有趣的“搭配”游戲�。�
簡評：游戲過程寫得很清楚。從這個小游戲中或許你明白了些什么呢？
有趣的學生作文 43
我們小孩子天生的愛好是：玩。我們玩的時候喜歡像“狼”一樣集體玩，這樣玩很有趣，才會玩得很開心。我喜歡玩空翻，那我就講講我學空翻的'故事吧！
一天晚上，我很快把家庭作業(yè)做完，就準備下樓“活動”，媽媽說；“今天作業(yè)寫得快，我教你空翻！”“好呀！好呀！難不難呀？”“你配合我，就會很簡單了�！薄澳翘昧�，太好了！”我開心極了，又說：“放心吧！”
“諾，在那兒跑5圈我才教你�！薄笆裁�？ 5……5……圈！”“是的�！蔽抑缓闷嵠嵉嘏芰耍�5圈，累得我頭暈、眼花、腳發(fā)麻，連走一步路都不能走了。媽媽呢？還在跑得正Hi呢！我說：“別跑啦！”才停下來，要不然不知要跑到什么時候呢！
終于能空翻了，我倆走到單杠前，媽媽教我兩手握住單枉，然后雙腳蹬地，用雙手撐著單杠半身在單杠上方，再來個轉(zhuǎn)360度翻轉(zhuǎn)�！昂脜柡ρ�，一教就會，太棒了，還是你原來就會的呀！”我摸摸頭，說：“我也不知道，怎么就會翻呀？”我笑笑，說“媽媽，是你教得好�！蔽乙膊煌鋴寢屢幌�。我倆開心得笑了，我們一會兒玩，一會比賽誰翻得好，真的太開心了。
有趣的學生作文 44
你們有過有趣的事嗎？我有，學校組織春游，聽到這個消息，全班人都高興得擊掌歡呼，我也高興得跳了起來。
第二天早晨，我就早早地起床，我收拾好東西，興高采烈地跑到了學校，然后和同學們上了車，過了兩個小時，終于到了，這美極了，都是小花小草，五顏六色的小花布滿各處，美不勝收。我們來到了鳥林，我跑到孔雀身邊，一直盯著孔雀讓它開屏了，可是過了很久，這只孔雀還沒有開屏，我的表情有些著急了，我又拉了幾個同學，這個孔雀終于開屏了，每個同學看到都很驚訝，真美��！孔雀身上每一片羽毛都展現(xiàn)在我們面前，每一片羽毛都像一只眼睛，美極了。
接下來，我們坐了小火車，火車開得很慢，可以讓我們慢慢觀賞這些美麗的`場景，火車一路開來，我看到了各種美麗的花，有紅色的，有黃色的，還有藍色的，各種顏色的小花，我在火車上跑來跑去，有趣極了。
到了吃午飯的時間，同學們欣喜若狂，每個人臉上都露出了得意的笑容，心里比吃了蜜還甜，各自都拿出了自己帶的好吃的，有雞肉，有巧克力，各種吃的應(yīng)有盡有，有的同學決定把自己的吃的和別人的吃的一起分享受。
這次春游有趣極了！
有趣的學生作文 45
經(jīng)過上次火山噴發(fā)的實驗失敗，我本以失去了信心，但今天我無意間發(fā)現(xiàn)了一個賣火上噴發(fā)裝置的，于是，我急忙興沖沖地跑過去買了一個，便回家開始了我的火山噴發(fā)實驗。
我一回家，先把試驗器具準備好。分別是：一瓶紅墨水，一個灌滿水的大水杯，還有一袋可樂粉和一些小紙球。接下來，便開始我的試驗了。我先是把一瓶水灌進去，接著把一瓶紅墨水倒入一些，然后把那些小紙球放進去，最后把一袋可樂粉放進去。接著，我跑得遠遠地，我唔起耳朵，閉上眼睛。過了一會兒，我期待已久的場面一直未出現(xiàn)，我奇怪地睜開眼睛，打量了裝置一番，才發(fā)現(xiàn)我還沒打開開關(guān)呢！我馬上打開開關(guān)，裝置發(fā)出一陣咕嚕咕嚕的聲音，便開始爆發(fā)了。那些已被染成紅色的`小紙球像發(fā)了瘋似的向外冒，正巧，我準備轉(zhuǎn)身時，一個小泥塊以飛快的速度正中我的前腦，現(xiàn)在，我的腦前已多出一個紅點了。爆完以后，開始流巖漿了，我可嚇了一大跳，不敢讓它流出來，不然我又要辛苦一會了。
我想：這次試驗十分有趣，還讓我鍛煉了動手能力，以后一定要多做這種一石二鳥的實驗。
有趣的學生作文 46
星期六，我來到了鄉(xiāng)下奶奶家，當我看到院落的雞窩前有許多簍筐，就問奶奶：“這些圓形的簍筐是干什么用的？”奶奶說：“是母雞下蛋用的。要是哪個母雞要下蛋了，那它就會自己來到簍筐中靜靜地待著，不一會兒就下蛋了�！�
真是這樣嗎？我對奶奶的`話半信半疑，于是就認認真真地觀察起來�？匆娪幸恢荒鸽u自己跳進簍筐，靜靜地蹲坐在里面，我躡手躡腳地走近它，它也一動不動。奶奶看見我走近了母雞身邊，用手示意，讓我離開。我走到奶奶身邊問：“奶奶，為何不讓我看雞是如何下蛋的呀？”奶奶說：“你在旁邊觀察就行了，不要走得太近了，以免嚇著母雞呀�！�
我在旁邊等了好一會兒，只見那只母雞突然跳出簍筐，在地上“咯咯咯”地叫起來，我以為這只母雞受到了驚嚇，所以進屋把奶奶叫出來。奶奶對我說：“小寶，母雞已經(jīng)下蛋了�！蔽艺f：“那它是在告訴我們，蛋下好了，快去撿了唄�！蹦棠陶f：“是呀，你現(xiàn)在就去簍筐撿蛋吧�！�
我跑到雞窩里，撿起那只雞剛才下的蛋，呀，蛋還熱乎呢。奶奶呢？拿一碗玉米，喂起這只雞來，雞吃著玉米，漸漸地不叫了。
母雞下蛋多有趣呀，下完了還要“咯咯咯”地告訴主人：“我下蛋了，快撿起來吧！再給我吃點東西補充營養(yǎng)�！�
【有趣的學生作文】相關(guān)文章：
有趣的學生作文09-23
有趣的寒假學生作文02-15
跳繩有趣的學生作文11-17
有趣的夢學生作文12-13
漢字的有趣學生作文10-20
有趣的籃球?qū)W生作文11-18
生活有趣的學生作文11-26
有趣的學生作文通用02-21
有趣的小學生作文04-13
漢字很有趣的學生作文12-16