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幼兒園消防整治方案

時(shí)間:2023-06-14 19:16:57 曉怡 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園消防整治方案范文(精選14篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園消防整治方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防整治方案范文(精選14篇)

  幼兒園消防整治方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

  2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  民辦蘑菇亭幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月14日

  四、活動(dòng)人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

  六、活動(dòng)過程:

  (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)

  (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

  1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

  2.園長(zhǎng)聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施

  3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

  4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全

  5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

  6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

  一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的'.后門打開,從后操場(chǎng)向前操場(chǎng)集中。

  二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場(chǎng)集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場(chǎng)集中。

  三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場(chǎng)集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場(chǎng)集中。

  7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

  8、帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)

  9、找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

  七、活動(dòng)反饋

  對(duì)于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí)。

  在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對(duì)火災(zāi)演練:保安拉響警報(bào)寶、園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場(chǎng)地,共用時(shí)3分30秒。

  此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時(shí)也充實(shí)了孩子面對(duì)火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,例如面對(duì)濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

  幼兒園消防整治方案 2

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

  二、活動(dòng)目的

  宣傳普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的.基本知識(shí),提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

  三、消防宣傳月活動(dòng)主題

  以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日至11月30日

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┌才挪渴痣A段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。

  2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)中,各班教師們沉著應(yīng)對(duì),分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

 。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段(11月26至11月30日)

  對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防整治方案 3

  以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx、xxx

  二、活動(dòng)主題:

  “人人參與消防、共享平安生活”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造宣傳氣氛

  “出一期消防安全專欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的安全宣傳教育。

  2、開展消防演練活動(dòng)

  由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

  四、活動(dòng)要求:

  1、明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動(dòng)的.開展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師。

  為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

  五、活動(dòng)安排表:

  1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動(dòng)方案。

  2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

  3、20xx.11.9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。

  4、消防宣傳——周一全園晨會(huì)。

  幼兒園消防整治方案 4

  認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號(hào))文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx

  成員:xxxxxx各組組長(zhǎng)及全體班主任

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報(bào),以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

  (二)召開一次主題班會(huì)

  各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的.消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

  (三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

  通過觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

  (四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

  由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

  (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

  幼兒園認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

  幼兒園對(duì)大班同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  六、工作要求

  1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防整治方案 5

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的`學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、針對(duì)演練情況請(qǐng)消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。

  2、消防應(yīng)急演練

  三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年XX月20日下午14點(diǎn)40分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工

  四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:樊XX(園長(zhǎng))

  現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):焦XX(副園長(zhǎng))

  疏散人員:全體教職工

  救護(hù)人員:藺XX

  五、演練程序

  1、演練前對(duì)幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

  2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號(hào)教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場(chǎng)集合。大一班、中一班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場(chǎng)集合大三班、中三班、小三班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場(chǎng)集合

  六、注意事項(xiàng)

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園消防整治方案 6

  演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1.時(shí)間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

  2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3.參加人員:全體教職員工及幼兒。

  演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:XX園長(zhǎng)

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:、醫(yī)護(hù)人員

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  演練的具體操作程序

  1.幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2.報(bào)警組撥打119報(bào)警;由X園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安打開幼兒園前消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。

  3.園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:

  疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:

  第一組大一班、大二班;

  第二組中班、小班。

  要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4.為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5.在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6.撤離出的'幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7.逃生要求:

 、偈炀氄莆仗由跃燃寄埽爮闹笓]、不慌不亂。

 、谠谘萘(xí)中,不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

  ③按演習(xí)線路撤離,不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  8.教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園消防整治方案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過演練,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  活動(dòng)過程:

  1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  《消防演練》:

  3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的`日子里,我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。

  在上個(gè)星期的活動(dòng)中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。

  3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。

  快速撤離:

  當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對(duì)消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

  幼兒園消防整治方案 8

  一、活動(dòng)目的

  為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月16日上午

  三、活動(dòng)安排

  (一)師生逃生線路安排:

  1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。

  一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。

  各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。

  (二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場(chǎng)。

  總指揮:劉曾倩

  消防演練負(fù)責(zé)人:邱小平

  廣播指揮:貝意容

  拍照:吳政

  救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

  第二滅火梯隊(duì):梁榮等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。

  樓面指揮:

  1號(hào)教學(xué)樓:三樓覃堅(jiān)二樓黃金華一樓黃葵華

  2號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

  西面一樓樓梯口:黃既萍

  操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師

  四、具體實(shí)施:

  (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

  (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)

  (三)各班保育員以最快的`速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng))

  (四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

  (五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。

  (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  (七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。

  (二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。

  (三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。

  (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

  (五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。

  幼兒園消防整治方案 9

  一、演練目的:

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間:

  20xx年12月2日(星期二)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  成 員:各班班主任

  四、實(shí)施安排:

  第一部分:人員疏散安排

  1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊(duì),帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導(dǎo)老師,指揮幼兒安全撤離。

  2、到達(dá)疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應(yīng)及時(shí)到所在班級(jí)穩(wěn)定幼兒情緒并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào)班級(jí)情況(應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場(chǎng)地指揮員匯報(bào)后向總指揮匯報(bào)情況。

  3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排:

  前教學(xué)樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)東樓指揮員(含各樓層巡視):

  后教學(xué)西樓指揮員(含各樓層巡視):

  草坪集中地指揮員(并報(bào)警):

  警鈴指令: (廣播、口哨)

  醫(yī)療救助:

  姜中明:關(guān)閉電閘

  陳忠達(dá):負(fù)責(zé)制造著火點(diǎn)

  邵志坤:負(fù)責(zé)對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火

  4、負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合幼兒:

  5、領(lǐng)班教師及配班教師:負(fù)責(zé)自己班級(jí)疏散有序,前后都有教師負(fù)責(zé)保護(hù)。

  6、各樓梯口負(fù)責(zé)人員:

  前教學(xué)樓:一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé),天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。

  后教學(xué)樓:一樓樓梯口由邵志坤負(fù)責(zé)。

  7、場(chǎng)地布置:小1、小2在大草坪處,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。

  第二部分:演練程序

  1、演練開始:副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令,通知姜燕放防空警報(bào)。

  2、組織疏散:聽到警報(bào)后,各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點(diǎn),負(fù)責(zé)疏散,保證幼兒的安全;姜中明迅速切斷電源;各班主任確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,按指定路線下樓。

  3、檢查樓層:幼兒隊(duì)伍撤離后,樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離,各老師按配班情況回到各班。

  4、匯報(bào)情況:各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮姜紅霞匯報(bào),副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報(bào)年級(jí)人數(shù)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)講話:消防演練總指揮進(jìn)行總結(jié)講話,宣布本次消防疏散演練結(jié)束。

  第三部分:注意事項(xiàng)

  1、演練前由班主任在幼兒中進(jìn)行宣傳、教育,做好幼兒組織工作,務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄或墻移動(dòng),彎腰撤離。

  B、教育幼兒疏散時(shí)要聽從指揮。

  C、必須讓幼兒明確一定的順序:班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個(gè)幼兒出門的先后順序(誰前誰后),分別從前后門離開教室,一、二排往前門走,三、四排往后門走。沒有整隊(duì)的時(shí)間,自覺成隊(duì),每班分兩隊(duì)從樓梯撤離。

  D、下樓速度的要求,在確保安全的情況下加快速度,絕對(duì)不能不顧一切的直沖,引起安全事故。

  2、各班主任老師在疏散時(shí)任務(wù):班主任一般在跟隨班級(jí)隊(duì)伍,穩(wěn)定幼兒的情緒,大聲地指揮,指導(dǎo)教育幼兒撤離時(shí)正確的防煙方法,行走方法,保證行走安全。

  3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù):明確班級(jí)撤離秩序的原則,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度,如果速度過快引起擁擠,就要求幼兒適當(dāng)放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時(shí)制止后面幼兒,并及時(shí)扶起幼兒。當(dāng)本層樓幼兒撤離完后,要負(fù)責(zé)檢查廁所里是否有幼兒滯留。

  4、安全撤離路線及順序安排:中2直接從教室旁樓梯下,中1從前教學(xué)樓樓梯下,如發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)后要繞道通行。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失;所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  幼兒園消防整治方案 10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

  一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)

  時(shí)間:

  人數(shù):全園

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  1.現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  2.班級(jí)組織指揮:各班老師

  3.攝影

  三、準(zhǔn)備工作:

  準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  四、疏散集中地:操場(chǎng)

  五、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一

  六、演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  七、演練前的安全教育

 、、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 、、安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事故。采取的.措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  幼兒園消防整治方案 11

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開展活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題:

  查火災(zāi)隱患,保家校平安

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、消防知識(shí)競(jìng)賽。

  2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。

  4、消防演習(xí)。

  5、消防知識(shí)展覽

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,

  五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:

  1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月xx日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)

  2、各班消防知識(shí)教育課(于xx月xx日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進(jìn)行)

  4、消防演習(xí)(xx月xx日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)

  5、消防知識(shí)展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于xx月xx日前完成)

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1。明確職責(zé)

  為了消防宣傳日活動(dòng)的'開展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。

  2。查改到位

  在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3。宣傳到位

  發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。

  幼兒園消防整治方案 12

  認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號(hào))文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高自救自護(hù)能力

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx

  成員:xxxxxx各組組長(zhǎng)及全體班主任

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展一次全校消防安全教育總動(dòng)員

  各班出一期以“消防安全”為主題的`黑板報(bào),以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

  (二)召開一次主題班會(huì)

  各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

  (三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片

  通過觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的.是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

  (四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查

  由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

  (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

  幼兒園認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識(shí)專題講座

  幼兒園對(duì)大班同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  六、工作要求

  1、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒園消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  幼兒園消防整治方案 13

  一、演練目的:

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  學(xué)校成立x學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

  總指揮:xx

  執(zhí)行指揮:xx

  指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

  1、疏散組:組長(zhǎng):政教主任xx成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

  職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場(chǎng)等相對(duì)安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

  2、醫(yī)療救援組:組長(zhǎng):xx老師成員:全體非班主任教師。

  職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

  3、安全保障組,組長(zhǎng):xx成員:班主任和各科任教師。

  職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

  三、演練時(shí)間及人員:

  xx年xx月xx日,全體師生參與演練。

  四、演練報(bào)警程序:

  1、x月xx日,xx:x召開消防安全演練的工作會(huì)議,布置各教師的工作職責(zé)。

  2、xx月xx日請(qǐng)全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報(bào),演練正式開始。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長(zhǎng)劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  (二)具體疏散工作安排:

  1、樓梯口疏散指揮員安排:

  教學(xué)樓:

  2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  (1)當(dāng)時(shí)在教室上課的`班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

  (2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

  六、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

  2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

  3、疏散集合地點(diǎn):先在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x

  七、演練要求:

  1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

  2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

  3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

  4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

  5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

  6、整個(gè)演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

  7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

  幼兒園消防整治方案 14

  幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

  一、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。

  1.全園消防疏散演習(xí)

  時(shí)間:20xx年11月6日上午9:40開始

  2.消防安全知識(shí)培訓(xùn)

  時(shí)間:20xx年11月6日下午15:40開始

  二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)、書記

  副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)

  組員:工會(huì)主席、保教主任、保健醫(yī)、各班班主任

  三、準(zhǔn)備工作

  1.各班教師開展相關(guān)安全教育。

  2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順

  四、疏散原則

  1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

  2.聽見演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

  五、逃生路線:

  各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

  六、人員安排

  彭老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)謝老師:三、四樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)梁老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)

  成老師:資料收集

  七、演練過程

  1.警報(bào)聲起;

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

  3.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

  4.集中大操場(chǎng)

  要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。

  5.演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  八、消防安全培訓(xùn)

  1.全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的'培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。

  一懂:緊急情況下安全疏散

  二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火

  2.結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)

  A.熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

  B.消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。

  C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

  附:活動(dòng)前的安全教育

  一、組織紀(jì)律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

  二、安全注意事項(xiàng)

  1.在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  2.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。

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