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崗位能手簡(jiǎn)要事跡

時(shí)間:2023-02-20 11:50:46 松濤 先進(jìn)事跡 我要投稿

崗位能手簡(jiǎn)要事跡范文(精選36篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的崗位能手簡(jiǎn)要事跡范文,歡迎閱讀與收藏。

崗位能手簡(jiǎn)要事跡范文(精選36篇)

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇1

  人們都把教育事業(yè)當(dāng)作是神圣的。把教師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮別人;把教師比喻成園丁,播種知識(shí),播種期望;把教師比喻成人類(lèi)的工程師,為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血。她,xx,女,19xx年出生,自參加幼兒教育工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,她選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她便將無(wú)怨無(wú)悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。

  一、勤奮學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身思想水平

  她認(rèn)為做好幼兒園教師,就必須要掌握國(guó)家的各項(xiàng)法律、法規(guī)和教師任教的基本技能,還要有正確的思想觀念。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要,她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想理論知識(shí)。堅(jiān)持以“學(xué)”為先,然后再將國(guó)家這些政策和理論知識(shí)應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過(guò)程中。她注意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)中增長(zhǎng)才干,努力使自己成為一名合格的人民教師。

  (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身教育素質(zhì)

  教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),并且是一門(mén)始終帶著遺憾的藝術(shù)。可是她始終堅(jiān)持努力,不讓自己在教學(xué)中留下遺憾,所以,她付出了很多很多。她認(rèn)為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”,主要引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),然后再由教師適當(dāng)進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的過(guò)程中,她明白要給孩子一杯水,自己便需要一片海洋,僅有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以,她充分利用空余時(shí)間,閱讀很多幼兒教學(xué)的書(shū)籍,不斷拓寬自己的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。她始終堅(jiān)持以“上好每一堂課,教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)夢(mèng)想,然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實(shí)踐中,不管更新教學(xué)理念,特別注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。

  二、樹(shù)立信念,發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用

  俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。應(yīng)對(duì)日新月異的教育工作形式,她清楚的認(rèn)識(shí)到,在新的歷史使命的條件下,僅有不斷樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終將為人師表放在心上,牢牢把握“科學(xué)發(fā)展觀”的思想精髓,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),并用以指導(dǎo)自己的思想和實(shí)踐。她在平時(shí)的日常工作中,時(shí)刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時(shí)擺正自己的位置,不斷加強(qiáng)與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園團(tuán)隊(duì)的活力,提高了整個(gè)幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在她的模范帶動(dòng)下,店口二幼取得了較好的成績(jī)。

  三、立足崗位,建功立業(yè)

  (一)用愛(ài)譜寫(xiě)樂(lè)章

  高爾基說(shuō):“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)兒童有偉大愛(ài)撫的事業(yè)!睂(duì)于一名的幼兒園教師來(lái)說(shuō),要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)得公平、愛(ài)得得法,那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一天天過(guò)去,歲月一年年的'過(guò)去,各個(gè)孩子們并沒(méi)有多大的提高。對(duì)于學(xué)習(xí)本事有限的學(xué)生,她用愛(ài)與包容了孩子,主動(dòng)接過(guò)了教育的接力棒。只要孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)小小的提高,她都比誰(shuí)高興,有時(shí)會(huì)主動(dòng)抱著他們?nèi)ンw會(huì)其中的喜悅;當(dāng)孩子們有較好表現(xiàn)的時(shí)候,她便會(huì)豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠(chéng)的愛(ài),讓每一個(gè)孩子都在簡(jiǎn)便歡樂(lè)的氛圍中得到不斷提高。每當(dāng)她走進(jìn)教室的那一刻,孩子們都會(huì)露出最無(wú)邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn),用最淳樸的方式表達(dá)了對(duì)教師的喜愛(ài)。

  (二)任勞任怨,做好教育工作

  在工作中她任勞任怨,有著吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,她總是首先總結(jié)自己工作中的不足,然后積極的改變;每當(dāng)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。她還不斷加強(qiáng)與外部學(xué)校之間的聯(lián)系,做好溝通工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),改革、創(chuàng)新教學(xué)方法。先后獲得了各個(gè)等級(jí)不一的獎(jiǎng)項(xiàng),在20xx年9月,她的《巧用即時(shí)評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎(jiǎng);《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上;《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎(jiǎng);在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀組織的獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎(jiǎng);其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動(dòng)使我成長(zhǎng)》三等獎(jiǎng)、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)、鋼筆字比賽三等獎(jiǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長(zhǎng)的信賴(lài),出色的工作業(yè)績(jī)更是得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評(píng)。多年來(lái),她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛(ài)心、付出了全部精力,為幼兒的成長(zhǎng)鋪就一條陽(yáng)光之路。用她的愛(ài)心和孩子們一起繪制動(dòng)人的五線譜,共同彈奏美妙?lèi)偠⒔?jīng)久不息的音樂(lè)!

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇2

  xxx,19xx年生,于20xx年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。該同志在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),起到了黨員的先鋒模范作用,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評(píng)。

  一、堅(jiān)定信念、樹(shù)立黨員形象

  作為一名共產(chǎn)黨員,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定黨的信念,模范履行黨的義務(wù),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,積極踐行群眾路線,在反“四風(fēng)”上態(tài)度鮮明、以身作則,認(rèn)真遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及中國(guó)能建、中電工程相關(guān)規(guī)定,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。能夠結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際,努力提高自身理論水平,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和學(xué)習(xí)效果。作為一名在中學(xué)期間就光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨、有著十二年黨齡的青年黨員,時(shí)時(shí)刻刻用優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作和生活中起到了一個(gè)黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。

  二、兢兢業(yè)業(yè)、做好本職工作

  作為國(guó)際工程公司綜合管理室副主任,該同志主要負(fù)責(zé)部門(mén)的生產(chǎn)管理、合同管理和其他綜合事務(wù)工作。

  (一)穩(wěn)扎穩(wěn)打、生產(chǎn)管理穩(wěn)步推進(jìn)

  20xx年國(guó)際工程公司新啟動(dòng)的項(xiàng)目共計(jì)58項(xiàng),面對(duì)緊張的生產(chǎn)任務(wù),該同志安排本部門(mén)計(jì)劃工程師按項(xiàng)目經(jīng)理的要求啟動(dòng)各項(xiàng)生產(chǎn)工作,并及時(shí)協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,為各項(xiàng)目按時(shí)完成提供了有力支持。此外,該同志還負(fù)責(zé)對(duì)各月的合同、收費(fèi)、生產(chǎn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并上報(bào)相關(guān)的管理部門(mén)和上級(jí)單位。這些統(tǒng)計(jì)工作的順利開(kāi)展,為各業(yè)務(wù)部門(mén)有效開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、為公司領(lǐng)導(dǎo)層科學(xué)決策提供了有力的.支持。

  同時(shí),面對(duì)生產(chǎn)任務(wù)緊、境外辦事處翻譯需求大等實(shí)際情況,該同志主持承擔(dān)了大量大型會(huì)議口譯接待、工程口譯筆譯、對(duì)外宣傳資料筆譯等翻譯工作,全年翻譯、審議各類(lèi)文件43項(xiàng),合計(jì)約60萬(wàn)字,承擔(dān)重要口譯任務(wù)7項(xiàng),其中包括陪同2014年3月朱院長(zhǎng)一行赴沙特電力公司進(jìn)行資質(zhì)預(yù)審調(diào)研;2014年6月與Lone Star能源公司董事會(huì)主席就孟加拉海軍項(xiàng)目的商務(wù)談判口譯;2014年11月陪同朱院長(zhǎng)、深能源董事長(zhǎng)高自民一行在土耳其開(kāi)展的投資分析會(huì)口譯等重要口譯任務(wù)。有些文件的翻譯時(shí)間緊、任務(wù)重,該同志廢寢忘食、通宵達(dá)旦,直至圓滿(mǎn)完成工作,為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力保障。

  (二)精益求精、合同管理成果初現(xiàn)

  除了常規(guī)的合同文件歸檔管理外,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)背景,該同志參與了公司許多前期項(xiàng)目的招標(biāo)文件和往來(lái)法律文書(shū)的審核工作,如肯尼亞和印度多個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件的商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,通過(guò)全面閱讀國(guó)外項(xiàng)目招標(biāo)文件并提出詳細(xì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表,為項(xiàng)目決策提供依據(jù),也為公司經(jīng)營(yíng)部門(mén)開(kāi)展后續(xù)投標(biāo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,該同志在已有的控制管理標(biāo)準(zhǔn)上,起草了《國(guó)際工程公司關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)事件填報(bào)的規(guī)定》,使風(fēng)險(xiǎn)管控分析落到實(shí)處并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化管理。負(fù)責(zé)起草了公司年度風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告,對(duì)全年風(fēng)險(xiǎn)工作進(jìn)行系統(tǒng)梳理、總結(jié),對(duì)下一年的風(fēng)險(xiǎn)形勢(shì)進(jìn)行預(yù)判并提出風(fēng)險(xiǎn)管控措施,作為風(fēng)險(xiǎn)管控的指引。該同志通過(guò)細(xì)致扎實(shí)的探索研究,已成為公司風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方面的專(zhuān)家。

  (三)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合事務(wù)精密部署

  20xx年,除了常規(guī)的綜合事務(wù)外,該同志結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,起草及組織起草了《國(guó)際工程公司宣傳報(bào)道工作管理規(guī)定》、《國(guó)際工程公司關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)管控平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)事件填報(bào)的規(guī)定》、《國(guó)際工程公司前期項(xiàng)目啟動(dòng)各階段主要工作職責(zé)》等12項(xiàng)制度,使公司各項(xiàng)工作有章可循,工作流程更加科學(xué)有效,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步精細(xì)化管理;同時(shí)組織了院企業(yè)文化展廳內(nèi)容的俄語(yǔ)、西語(yǔ)、法語(yǔ)等小語(yǔ)種版本翻譯,策劃了以中南院與CMEC合作歷程為主題的專(zhuān)題展示,得到業(yè)主的高度認(rèn)可,取得較好的宣傳效果。

  三、積極策劃、干好黨團(tuán)工作

  作為分公司黨支部宣傳委員及分公司團(tuán)支部書(shū)記,結(jié)合分公司的特點(diǎn),該同志策劃了“高舉黨旗、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際工程新業(yè)績(jī)”主題活動(dòng),活動(dòng)分為打基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)績(jī)、揚(yáng)精神四個(gè)板塊,2014年公司黨工團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)就是圍繞這四個(gè)板塊展開(kāi),取得了較好的成績(jī)。該同志英語(yǔ)能力突出,表達(dá)能力強(qiáng),曾獲得中電工程首屆“世界的CPECC”英語(yǔ)演講比賽冠軍。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由臺(tái)前轉(zhuǎn)為幕后,積極培養(yǎng)青年人才,組織團(tuán)隊(duì)參加“演講基本要素與技巧”系列培訓(xùn),從演講的基本要素到實(shí)戰(zhàn)演練,給青年同志系統(tǒng)指導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人,在"我在中南電力懷中,中南電力在我心中"英語(yǔ)演講比賽中,我公司選手脫穎而出,共斬獲了2座二等獎(jiǎng)和2座優(yōu)秀獎(jiǎng),與此同時(shí),我公司還一舉拿下最佳組織獎(jiǎng)。隨后該團(tuán)隊(duì)代表我院參加“省國(guó)資委青年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”,獲得第一名的好成績(jī)。面對(duì)公司大量對(duì)外開(kāi)展宣傳工作的實(shí)際情況,該同志組織青年同志定期學(xué)習(xí)PPT的演示匯報(bào)技巧并進(jìn)行內(nèi)部演示,帶隊(duì)參加了今年院首屆項(xiàng)目成果匯報(bào)大賽,取得了第一名的好成績(jī)。此外,該同志還組織了黨員、團(tuán)員青年參觀“八七”會(huì)議會(huì)址以及“二七”英雄紀(jì)念館,開(kāi)展“五四青年節(jié)”黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型榜樣”迎七一道德講堂活動(dòng)等系列活動(dòng),取得了良好的活動(dòng)效果。作為青年團(tuán)干,該同志還積極參加院里的各項(xiàng)活動(dòng),主持了“建黨90周年表彰大會(huì)暨‘永遠(yuǎn)跟黨走’職工文藝演出”、院英語(yǔ)演講比賽、首屆項(xiàng)目成果匯報(bào)大賽等大型活動(dòng)。

  四、不斷學(xué)習(xí)、提升個(gè)人能力

  在平時(shí)生活中,該同志不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。一方面,不斷加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的法律知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀《國(guó)際工程與勞務(wù)》、《信用保險(xiǎn)》等專(zhuān)業(yè)雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)FIDIC合同原理,珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),該同志目前是國(guó)際公司唯一一名、也是院位數(shù)不多的通過(guò)國(guó)家司法考試和企業(yè)法律顧問(wèn)資格考試的員工。另一方面,該同志抓緊提高自身專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平,抓住每一次筆譯、口譯的機(jī)會(huì),不斷的請(qǐng)教、積累、練習(xí),取得了較大進(jìn)步。此外,結(jié)合工作需要和個(gè)人興趣,該同志還加強(qiáng)了對(duì)工程造價(jià)、小語(yǔ)種等專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),從各方面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  在他的工作中,時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在不同的崗位上處處表現(xiàn)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇3

  她本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,把愛(ài)的陽(yáng)光灑向事業(yè),灑向?qū)W生。雖然沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),但卻一向無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

  一、努力完成自己的教學(xué)任務(wù)

  做為教師,上好每一節(jié)課是學(xué)校,也是學(xué)生對(duì)教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準(zhǔn)備,因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器,所以認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教學(xué)的目的和要求,在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),遵循教育規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握,靈活運(yùn)用以學(xué)過(guò)的知識(shí),在每單元的過(guò)關(guān)測(cè)試上她都認(rèn)真批閱。她常說(shuō):“一個(gè)班的學(xué)生很多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,僅反映在卷面上的錯(cuò)誤也是千奇百怪,無(wú)所不有,批閱時(shí)都做好詳實(shí)的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時(shí)又可作為課上和課下對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù),盡管這樣做會(huì)投入很多的精力,為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西,完滿(mǎn)的完成學(xué)業(yè),我也值了。”

  二、鉆研業(yè)務(wù)、做學(xué)者型教師

  她常把教學(xué)和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合,不斷吸取新知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)理論和對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解本事,并且她還多次參加省、市、縣組織的活動(dòng)。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動(dòng)就榮獲了二等獎(jiǎng),這給了她極大的鼓勵(lì),工作起來(lái)更有動(dòng)力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們的講座,然后回到學(xué)校實(shí)踐,內(nèi)化為自己的東西,構(gòu)成自己的特色,之后多次撰寫(xiě)的論文多次獲得獲獎(jiǎng)。

  三、對(duì)學(xué)生傾心所愛(ài)

  教師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識(shí)到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的`基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛(ài)學(xué)生。如果說(shuō)教師很對(duì)自己的學(xué)生沒(méi)有感情,那么所有的工作就無(wú)外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問(wèn)題的保證。

  傾心所愛(ài),來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語(yǔ)言,在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關(guān)愛(ài)教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,她總是在上課前到門(mén)口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。

  四、尊重學(xué)生人格

  有這樣一句話:“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上頭寫(xiě)上平整的文字,正如你不能在一張震動(dòng)的紙上寫(xiě)出平整的文字一樣!眱H有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有必須威信,學(xué)生也樂(lè)于理解她。

  她始終對(duì)工作和學(xué)生們充滿(mǎn)著熱情與活力。雖然工作上沒(méi)有干出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但始終對(duì)她的職業(yè)、她的崗位、充滿(mǎn)著無(wú)限的愛(ài)!袄宵S牛”這個(gè)詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽(tīng)起來(lái)有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會(huì)落后。她始終以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的本職工作,去踐行一個(gè)合格教師應(yīng)有的師德。

  總之,她無(wú)論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上都是比較過(guò)硬的、扎實(shí)的起到了一個(gè)優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇4

  小燕同學(xué)是桂林市三合中心校六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的.一慣要求。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自己;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小燕同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間她積極參與了學(xué)校組織的各種活動(dòng),在全校乒乓球比賽中,獲得了女子一等獎(jiǎng),還多次在學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)、征文、手抄報(bào)等比賽中獲獎(jiǎng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)使她得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊。她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)。同時(shí)她也向自己提出了更高的要求并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇5

  小蘇自xxx年從西北政法學(xué)院畢業(yè)被分配到平安法院工作以后,十幾年如一日,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī),先后被省、海東法院、地、縣機(jī)關(guān)、分別授予“先進(jìn)工作者”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀女法官”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),三次立功受獎(jiǎng),并于20xx年榮獲第十一屆全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

  基層法庭是人民法院的前沿陣地。小蘇同志19xx年參加工作伊始,即被安排到平安縣法院三合法庭工作。xx年,小蘇同志成為了一名光榮的人民法官。從擔(dān)任法官的第一天起,她自感法官的責(zé)任重大,為了無(wú)愧于法官的神圣稱(chēng)號(hào),在工作中絲毫不敢怠慢,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地精心審理好一個(gè)又一個(gè)看似細(xì)小,卻關(guān)系農(nóng)村、社區(qū)和諧穩(wěn)定的民事案件,用一個(gè)女法官特有的細(xì)膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭(zhēng)。院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作調(diào)整。

  接手的也都是家庭糾紛等一些案件,這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務(wù)利益沖突,處理起來(lái)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),小蘇同志在平安法庭工作的4年時(shí)間里,共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心細(xì)致,收到了良好的社會(huì)效果。雙休日,在大家的眼里是一個(gè)悠閑、舒適的`代名詞,“法官?zèng)]有雙休日,因?yàn)楫?dāng)事人沒(méi)有雙休日”,這卻是小蘇同志對(duì)雙休日的另一種解釋。在平安人民法庭工作期間,她共利用雙休日審結(jié)案件14件,許多案件都是因?yàn)楫?dāng)事人受到她的這種工作精神而感動(dòng),使案件得到圓滿(mǎn)解決。

  有人說(shuō),“選擇了法官,那就意味著選擇了清貧”。小蘇同志從事審判工作十四年來(lái),面對(duì)社會(huì)上的各種誘惑,始終堅(jiān)守審判崗位,不為金錢(qián)所動(dòng),不為名利所惑,堅(jiān)韌而執(zhí)著地守望著那架法律的天平,堅(jiān)守著心中司法為民的理想。十幾年來(lái),小蘇同志辦案877件無(wú)一錯(cuò)案,調(diào)解率達(dá)78.9%。拒吃請(qǐng)50余次,拒收禮折合人民幣5000余元!叭崆橹粸槿罕姡F骨愿護(hù)公平”。正是多年來(lái)滿(mǎn)懷忠于法律、服務(wù)群眾的一腔熱情,小蘇同志才能無(wú)怨無(wú)悔,用實(shí)際行動(dòng)唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠(chéng)之歌。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇6

  我叫xx,性別,xx文化,黨員,xx年x月參加工作。此刻是xx公司理賠人員,負(fù)責(zé)保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)。自參加工作以來(lái),我一向以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為原則,在本職崗位上,以全心全意為客戶(hù)服務(wù)為宗旨,圍繞工作中心,認(rèn)真完成各項(xiàng)分管工作,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的一致好評(píng)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺(jué)悟

  俗話說(shuō),“德若水之源,才若水之波!弊蕴と氡kU(xiǎn)這個(gè)行業(yè)后,我一向堅(jiān)信,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),客戶(hù)的滿(mǎn)意才是我們工作的宗旨。所以,多年來(lái)一向秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、真誠(chéng)”的服務(wù)態(tài)度來(lái)工作。隨著工作的深入,也越來(lái)越體會(huì)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)提升工作質(zhì)量的重要性。所以,我把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),儲(chǔ)備新知識(shí),以此增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強(qiáng)工作本事和決策水平,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合本事,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行公司的服務(wù)精神,維護(hù)公司的良好形象。

  二、注重積累,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平

  隨著保險(xiǎn)行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),才能不斷適應(yīng)崗位的需要,不被時(shí)代所淘汰。我也是個(gè)追求完美的人,認(rèn)為對(duì)待工作,要嘛不做,要做就要做出樣貌,做出成績(jī)。所以,工作中,我一向不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作形勢(shì)。我始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),不斷從實(shí)際的理賠案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。常常和身邊的同事探討應(yīng)對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的理賠案例,如何識(shí)別騙保詐騙的案例,我們應(yīng)如何去做,來(lái)贏得客戶(hù)的信任,維護(hù)公司的良好形象。工作之余,還堅(jiān)持讀書(shū)閱報(bào),了解相關(guān)行業(yè)信息,學(xué)習(xí)同行好的做法和經(jīng)驗(yàn)。此刻,經(jīng)過(guò)多年的崗位磨練和個(gè)人充電,我能夠比較從容地處理工作中的常見(jiàn)問(wèn)題,并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。

  三、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)做優(yōu)秀的理賠員

  自從從事理賠工作以來(lái),為了盡快搞好工作,我不僅僅堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天完成。剛開(kāi)始,由于業(yè)務(wù)不熟練,我常常要加班加點(diǎn)忙到很晚,但我毫無(wú)怨言。因?yàn)樵谖业腵堅(jiān)持下,很快便熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù),為更好地完成工作打牢了基礎(chǔ)。

  我明白理賠環(huán)節(jié)是我們保險(xiǎn)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),不能有一絲差錯(cuò)。工作中,我本著“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的原則,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持查看郵件,把回盤(pán)的案件和登記本核對(duì),及時(shí)處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件,并且會(huì)電話告知客戶(hù)到公司領(lǐng)取理賠金。每月都按時(shí)報(bào)送未決賠款表,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。針對(duì)今年理賠工作的新要求,我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表,確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊(cè),方便查詢(xún)。工作中,我還積極創(chuàng)新,提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中,都不容易查找歸檔后的案件,所以,我想方設(shè)法,花了很多心思,最終制作了相關(guān)的理賠歸檔表,實(shí)現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化。這樣,每50個(gè)理賠案件檔案就打成一捆,記錄起來(lái)。如果需要查詢(xún),只需在表格中輸入名字或賠案號(hào)即可,極大節(jié)儉了查詢(xún)檔案的時(shí)間。

  回顧過(guò)去的工作,有成績(jī),也有差距,就目前的實(shí)際情況來(lái)看,在許多方面也存在著不足:一是業(yè)務(wù)技能還需進(jìn)一步提高;二是工作方式方法有待改善,需要有創(chuàng)新的理念;三是工作中,因業(yè)務(wù)繁忙,難免會(huì)產(chǎn)生急躁情緒。

  今后,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己,衡量自己,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,爭(zhēng)取和大家一道,共同開(kāi)創(chuàng)公司的完美未來(lái)。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇7

  她叫xx,19xx年以來(lái)一向從事農(nóng)村小學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)工作。在16年的教育教學(xué)工作中,她把全部心血都傾注在教育事業(yè)上,深深扎根于農(nóng)村教育這片沃土,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇育人,贏得了廣大師生及家長(zhǎng)的贊譽(yù)。先后獲得“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  一、為人師表,注重身教,做學(xué)生表率

  “師者,傳道授業(yè)解惑也”。三年來(lái)的教育教學(xué)工作,她很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,她只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起;要求學(xué)生按時(shí)到校,她堅(jiān)持督導(dǎo)學(xué)生晨讀;要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),她努力做到了認(rèn)真教學(xué),做事。用她自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。

  二、培養(yǎng)學(xué)生自主自理,成為團(tuán)體的主人

  在班級(jí)管理中,她始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。她在班里組織學(xué)生開(kāi)展了比寫(xiě)字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情。她們班特別重視組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,學(xué)生們也都投入極大的熱情積極參與,并且在活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  三、關(guān)心學(xué)生,“愛(ài)”字當(dāng)頭

  愛(ài),是教育的根基;愛(ài)是教育的歸宿。作為一名老師,必須關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

  首先要在生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)學(xué)生胡沖經(jīng)常上課睡覺(jué),經(jīng)過(guò)了解才知,該學(xué)生為留守孩,家庭困難,并且她患有支氣管炎,爸媽以往帶其去醫(yī)院檢查,由于藥費(fèi)太貴,只好開(kāi)些暫時(shí)緩解病情的藥給她。于是她經(jīng)常給該生進(jìn)行心理疏導(dǎo),有時(shí)還給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,漸漸的該學(xué)生的性格開(kāi)朗些了;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,學(xué)生張焱經(jīng)常不按要求完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)極差,漸漸的失去了學(xué)習(xí)的興趣,曾老師并沒(méi)有所以放棄他,而是經(jīng)常利用課間時(shí)間給張焱同學(xué)進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)與交流。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持他最終有了提高,臉上也看到了他久違的笑容;同時(shí)還要關(guān)心學(xué)生的體魄,期末不僅僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當(dāng)午時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間,就會(huì)讓學(xué)生和老師一起打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

  人們常把老師比喻為塑造人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確,教師的肩上承擔(dān)著民族的期望,教師的`雙手托起的是明天的太陽(yáng)。曾老師作為一名在普教系統(tǒng)工作的教師,在實(shí)施素質(zhì)教育的今日,深深地懂得自己所肩負(fù)的職責(zé),更加體會(huì)到要成為一名優(yōu)秀的教師,就要有愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神!敖處熞獡碛幸活w寬容的心,一雙欣賞的眼”這是她教學(xué)工作上的座右銘。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇8

  回首該同志九載的教學(xué)生活,現(xiàn)借此機(jī)會(huì)將他的個(gè)人成績(jī)梳理如下,以期其更上層樓。

  一、勤思的教學(xué)。

  該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進(jìn)的此刻,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨(dú)特的理念。主要是依據(jù)互動(dòng)式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開(kāi)創(chuàng)了“樂(lè)學(xué)與理解”的教育模式。

  該模式是建構(gòu)在“互動(dòng)教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對(duì)它的一種細(xì)化和量化處理。互動(dòng)教學(xué)法要求在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成師生之間、學(xué)生之間相互對(duì)話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評(píng)估和相互促進(jìn)的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計(jì)劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問(wèn)和要求有針對(duì)性地重點(diǎn)施教、解疑釋難?墒,如果在互動(dòng)中沒(méi)有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂(lè)學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,促其互動(dòng)式學(xué)習(xí);然后才能樂(lè)在其中;同時(shí),還得要研究到個(gè)別差距,師生構(gòu)成互解,最終共成和諧學(xué)習(xí)。在平時(shí)教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點(diǎn):首先,抓住了課堂基本知識(shí)本事培養(yǎng);其次,開(kāi)展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語(yǔ)文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書(shū)法比賽等等;最終,還及時(shí)組織測(cè)試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),從而讓學(xué)習(xí)由“被動(dòng)、乏味”變?yōu)椤爸鲃?dòng)、趣味”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實(shí)素質(zhì)教育。

  實(shí)踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自20xx年至今,他所帶班級(jí)的成績(jī)總是名利前茅,遙遙領(lǐng)先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成績(jī)都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績(jī)皆在年級(jí)前列。另外,有多名學(xué)生在省市級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。如20xx年的高一9班學(xué)生顧夢(mèng)潔獲省作文比賽一等獎(jiǎng),20xx年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎(jiǎng),20xx年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎(jiǎng),張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國(guó)征文一等獎(jiǎng);叵胨哌^(guò)的這段路,發(fā)現(xiàn)這些成績(jī)跟他自己獨(dú)特的教育方式密不可分。為此,期望其繼續(xù)思考,不斷完善。

  二、智慧的管理。

  該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自己管理”理念。初掌一個(gè)班級(jí),制定班規(guī),選擇一些班干部來(lái)分管和落實(shí)它。這或許是每一個(gè)班主任都將有的出發(fā)點(diǎn),但如果將班級(jí)的每一個(gè)成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管資料,從而實(shí)現(xiàn)“自己管理”的話,那么整個(gè)班級(jí)的班風(fēng),個(gè)人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個(gè)班級(jí)成員落實(shí)任務(wù),讓其扮演屬于自己的主角;然后按角度分組,將一組分成若干個(gè)小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最終小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級(jí)班干部來(lái)監(jiān)管。如此一來(lái),一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動(dòng),每個(gè)人都將有事可做,管理不再是某幾個(gè)班干的事,它也屬于每個(gè)班級(jí)成員。

  凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級(jí)在學(xué)校的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中總是滿(mǎn)載而歸的。20xx年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無(wú)錫市三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)就是最好的證明。

  三、善思的教研。

  實(shí)踐更需要理論的支撐,教育教學(xué)更是如此。正因如此,該同志從大到課題,小到論文寫(xiě)作、書(shū)籍等方面來(lái)具體提升自己的理論水平。

  他參加了《高中小班化語(yǔ)文課堂個(gè)性化教學(xué)的.研究》《新課程背景下高中小班化語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)模式研究》等課題;同時(shí),該同志的多篇有關(guān)教育教學(xué)的論文發(fā)表:如《在古典詩(shī)歌中的比較、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學(xué)生語(yǔ)數(shù)外》(20xx年7月)、《微“士人”,我誰(shuí)與歸!》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上,另外,還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專(zhuān)題文章發(fā)表在《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》等等;另有10多篇文章在各級(jí)比賽上獲獎(jiǎng):如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》一文獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng);《就《史記》選讀談文言文教學(xué)審美教育》獲無(wú)錫市一等獎(jiǎng);《談“動(dòng)態(tài)生成性”語(yǔ)文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎(jiǎng);《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國(guó)家一等獎(jiǎng)等等。同時(shí),他還參編及主編了7部多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū):如《初中作文3D寫(xiě)作》《高中作文3D寫(xiě)作》《20xx年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》;“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫(xiě)作,分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫(xiě)工作。最終也因自己的不懈地努力,在20xx年成為了“江蘇省教育學(xué)會(huì)會(huì)員”。

  四、開(kāi)拓與創(chuàng)新

  此刻的教學(xué),無(wú)論從那個(gè)角度看,它都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)。為此,該同志在平時(shí)學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡(luò)知識(shí),力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因?yàn)樗钪ㄓ虚_(kāi)展相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,方能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。

  為此,他與它人合作的“高中語(yǔ)文教育研究專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站”獲全國(guó)中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評(píng)比三等獎(jiǎng)。同時(shí),他還將自己的研究構(gòu)成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實(shí)踐。本文就文言文來(lái)談自己的整合的想法,主要分以下幾個(gè)步驟:

  第一、利用數(shù)據(jù)庫(kù),建立電子古代漢語(yǔ)詞典,便于學(xué)生查找。

  第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對(duì)主題的理解。

  第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高了教學(xué)效率。

  第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識(shí)。

  在此刻社會(huì),當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對(duì)它的研究將會(huì)不斷拓寬我們的教學(xué)視野。

  總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭(zhēng)上游。正在用奉獻(xiàn)的心在書(shū)寫(xiě)屬于個(gè)人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)完美的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚(yáng)帆起航,勇往直前。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇9

  小尹同志是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一名普通的體育教師。自參加工作以來(lái),一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線。20xx年,他光榮地加入了黨組織,從此,他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加努力地工作,以教書(shū)育人為己任,以敬業(yè)愛(ài)崗為準(zhǔn)則,以教學(xué)改革為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地在教育這塊沃土上奉獻(xiàn)著自己的一切。由于不懈的努力,取得了比較顯著的成績(jī),圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù),曾榮獲“xx市體育先進(jìn)工作者”、“xx市政府嘉獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù),真實(shí)地記錄著他對(duì)教育事業(yè)無(wú)悔的人生追求。

  一、潛心教改,勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)

  隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,和新課程改革的不斷推進(jìn),尹老師努力利用新型教育教學(xué)理念改造自己、充實(shí)自己。他精心設(shè)計(jì)每一堂課,講究藝術(shù)性,敢于同傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法挑戰(zhàn),使體育課有特色、有趣味,能增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí),激發(fā)鍛煉欲望,使學(xué)生想上課、愛(ài)上課。例如:再一節(jié)直腿后滾翻教學(xué)中,他讓學(xué)生在體操墊子上,聽(tīng)音樂(lè)做各種動(dòng)作,準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容和形式很新穎。

  他還把體育課與其他學(xué)科相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和多種能力。如:情境教學(xué)和語(yǔ)文有關(guān)的`課文相聯(lián)系。時(shí)常引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),在實(shí)踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生提供展示自己聰明才智的舞臺(tái)。

  二、不計(jì)得失,無(wú)私奉獻(xiàn),享受快樂(lè)

  尹老師從不只滿(mǎn)足于干好自己的本職工作,而是心里始終裝著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大集體,在到體育組之前他在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作過(guò)一段時(shí)間,在工作中積累了一些有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室后,平時(shí)無(wú)論體育組多忙多累,只要實(shí)驗(yàn)室有召喚,他總是義不容辭,他清楚記得有一年五月份迎接xx省實(shí)驗(yàn)校聯(lián)查,他白天在上好體育課的同時(shí),中午和晚上還要到實(shí)驗(yàn)室加班,每天晚上都要干到十點(diǎn)多鐘,一口氣連續(xù)干了十八天。

  今年4月21日,他利用星期天時(shí)間,來(lái)校為音樂(lè)組制作舞蹈道具;5月19日,他又犧牲個(gè)人時(shí)間,為學(xué)校制作創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)大賽——“成功發(fā)射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的彌校長(zhǎng)找他說(shuō)學(xué)校的電扇壞了二、三十個(gè),問(wèn)他有沒(méi)有空,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)下來(lái),到學(xué)校修理?yè)p壞的電扇,解了學(xué)校的燃眉之急。

  今年學(xué)校的慶六一活動(dòng),市電視臺(tái)前來(lái)進(jìn)行全程錄像,小尹老師負(fù)責(zé)音響器材的準(zhǔn)備和調(diào)試工作,為了配合電視臺(tái)順利完成錄制任務(wù),他起早貪黑、隨叫隨到,圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。像這樣的事例不勝枚舉,他從來(lái)都是毫無(wú)怨言并且高效、高質(zhì)量地完成。

  雖然教育教學(xué)工作非常繁重,但尹老師從未放松過(guò)思想和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高,總是認(rèn)真參加每一次的黨員生活會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,使自己在新時(shí)期、新形勢(shì)下始終保持共產(chǎn)黨員的本色,做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

  默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)是小尹同志的一貫追求,他在奉獻(xiàn)的同時(shí)也享受著工作給他帶來(lái)的快樂(lè)。在今后的工作中,他決心再接再厲,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿(mǎn)的熱情譜寫(xiě)教育事業(yè)的新篇章!

  做為工會(huì)主席,在上級(jí)教育工會(huì)和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,她積極組織開(kāi)展“職工之家”建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真履行工會(huì)維權(quán)職能,加強(qiáng)民主管理機(jī)制建設(shè),配合上級(jí)做好民評(píng)工作,為教職工辦實(shí)事、好事,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工,為學(xué)校教育教學(xué)取得突出成績(jī)和學(xué)校目標(biāo)管理考核成績(jī)第一做出了貢獻(xiàn),學(xué)校工會(huì)也被市教育工會(huì)評(píng)為“工會(huì)工作先進(jìn)集體”。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇10

  小華,男,現(xiàn)年43歲,大學(xué)文化,現(xiàn)任中共蒼溪縣喚馬鎮(zhèn)委員會(huì)書(shū)記。作為一名基層黨委書(shū)記,他在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,到喚馬鎮(zhèn)履職一年多以來(lái),在黨的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了突破性成效,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到廣大干部群眾的一致好評(píng)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

  小華同志是一個(gè)有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的人,他深知作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有較高素質(zhì)和能力。為此,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論,經(jīng)濟(jì)理論,法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)知識(shí)。同時(shí),閱讀報(bào)刊雜志、文學(xué)著作,渾身散發(fā)著領(lǐng)導(dǎo)者、文化者的魅力。通過(guò)學(xué)習(xí),他拓寬了視野,吸收了新知識(shí),大大提高了執(zhí)政能力,樹(shù)立自已的人格魅力。無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),始終發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

  二、勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新,勇?tīng)?zhēng)工作一流

 。ㄒ唬h建工作大提升。喚馬鎮(zhèn)黨建工作在全縣測(cè)評(píng)中被縣委亮了“紅燈”,在小華同志的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞基層黨組織大排查的92個(gè)問(wèn)題開(kāi)展大整建,取得了實(shí)質(zhì)成效,成績(jī)名列全縣前列。一是抓建章立制樹(shù)規(guī)矩。制定了《喚馬鎮(zhèn)黨建工作責(zé)任追究辦法》、《喚馬鎮(zhèn)機(jī)關(guān)管理制度》等制度,以制度抓黨建,用制度管理黨干部隊(duì)伍。二是抓村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)舉旗幟。利用兩個(gè)月集中開(kāi)展基層黨的.組織活動(dòng)陣地建設(shè)“創(chuàng)星”活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)打造彭城、紅金等6個(gè)村級(jí)活動(dòng)示范村,共投入資金160萬(wàn)元。三是抓黨員干部學(xué)習(xí)教育純思想。開(kāi)展了為期4天的村三職干部集中培訓(xùn)和支部書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn),組織“三嚴(yán)三實(shí)”、《準(zhǔn)則》和《條例》等專(zhuān)題宣講4次,全年召開(kāi)干部警示教育大會(huì)4次,黨員干部學(xué)習(xí)進(jìn)入常態(tài)化。四是抓“三會(huì)一課”補(bǔ)基礎(chǔ)。全年開(kāi)展3次黨建工作大評(píng)比、遠(yuǎn)程教育大檢查活動(dòng),13個(gè)遠(yuǎn)程教育問(wèn)題村全部整改到位。五是抓服務(wù)群眾顯實(shí)效。組織鎮(zhèn)黨員干部達(dá)200人次深入村組開(kāi)展大走訪活動(dòng),黨員干部結(jié)對(duì)幫扶132戶(hù),為群眾解決用水難等實(shí)際困難20個(gè);為40名困難黨員、老黨員送慰問(wèn)金15000元;建立了黨建扶貧新機(jī)制,取得實(shí)質(zhì)成效。

 。ǘ┗剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)助扶貧。始終堅(jiān)持扶貧攻堅(jiān)與回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合,積極引導(dǎo)10名在外創(chuàng)業(yè)成功人土返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)和投資旅游項(xiàng)目。投資5500萬(wàn)元的五峰峽漂流項(xiàng)目于7月正式開(kāi)漂;總投資1800萬(wàn)元,占地500畝的龍口村生態(tài)有機(jī)茶園已完成一期200畝標(biāo)準(zhǔn)化茶園的建設(shè);漁塘村肉鴿養(yǎng)殖場(chǎng)、龍臺(tái)村養(yǎng)雞場(chǎng)、瓦店村毛兔養(yǎng)殖場(chǎng)、漁塘村肉牛養(yǎng)殖場(chǎng)、紅金村肉牛養(yǎng)殖場(chǎng)均已建成投產(chǎn);彭城村中藥材基地、云龍村獼猴桃園、黑山村花椒種植園等3個(gè)種養(yǎng)項(xiàng)目已初具規(guī)模。這些社會(huì)資本的投入,實(shí)現(xiàn)了貧困村全覆蓋,總投資13000余萬(wàn)元,流轉(zhuǎn)耕地1300余畝、林地200余畝(其中貧困戶(hù)耕地400余畝),吸引區(qū)域貧困戶(hù)280余人務(wù)工,可增加區(qū)域貧困戶(hù)人均收入400余元。

 。ㄈ┱腺Y金建基礎(chǔ)。作為帶頭人,小華同志不斷整合項(xiàng)目資金、群眾籌資、社會(huì)捐資三大力量,加快推進(jìn)交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。黑山村張光國(guó)、邱永模等兩位在外創(chuàng)業(yè)成功人士出資110余萬(wàn)元新建水泥路近3公里,共帶頭捐款60萬(wàn)元修建設(shè)該村啞巴溝橋。石頂村利用春節(jié)組織座談會(huì)發(fā)動(dòng)在外成功人士捐款11萬(wàn)元用于通村道路加寬。黑山村群眾籌資50余萬(wàn)元硬化組道路3公里。漁塘村村民采取“自愿結(jié)對(duì)、分段包干”的方式新建聯(lián)戶(hù)路3.6公里,整治山坪塘10口,均由受益戶(hù)共同分?jǐn)偨ㄔO(shè)資金。共硬化村組道路27公里,村道路加寬8公里,新建入戶(hù)路4公里。整治、標(biāo)改病險(xiǎn)塘庫(kù)堰42口,投入勞動(dòng)力1000余個(gè),開(kāi)挖土石方32000多方,新建防滲水渠6000米,建防旱池26口,共新增蓄水9萬(wàn)余立方米,新增灌面積1000余畝。

 。ㄋ模﹫(chǎng)鎮(zhèn)面貌換新顏。以棚戶(hù)區(qū)改造項(xiàng)目為抓手,完善場(chǎng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施配套,促進(jìn)場(chǎng)鎮(zhèn)美化、亮化。硬化場(chǎng)鎮(zhèn)道路4000平方米,維修道路2000平方米,新建停車(chē)場(chǎng)2500平方米,安裝路燈115盞、各類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)135幅,修建排水渠600米,整治下水道200米,新植綠化樹(shù)550株,總投資達(dá)300萬(wàn)元。目前,投資600萬(wàn)元的民用天然氣已投入使用,改寫(xiě)使用煤氣罐的歷史。喚馬剪紙主題文化廣場(chǎng)正在如火如荼的建設(shè)之中。

  三、深入調(diào)查研究,確定發(fā)展規(guī)劃

  作為班子帶頭人,通過(guò)深入調(diào)研,多方征求意見(jiàn),科學(xué)的制訂了喚馬鎮(zhèn)“十三五”工作發(fā)展思路,為下一步的發(fā)展指明了方向。充分挖掘豐富的生態(tài)資源、旅游資源和文化資源,按照“54321”發(fā)展思路,著力項(xiàng)目拉動(dòng)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)“五動(dòng)”戰(zhàn)略,夯實(shí)場(chǎng)鎮(zhèn)、交通水利、能源、網(wǎng)絡(luò)“四大”基礎(chǔ),發(fā)展綠色現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)村康養(yǎng)度假旅游業(yè),特色藝術(shù)文化“三大產(chǎn)業(yè)”,重點(diǎn)做好脫貧攻堅(jiān)和小康新村“兩篇文章”,最后實(shí)現(xiàn)“幸福美麗喚馬”,決心把喚馬鎮(zhèn)打造成生態(tài)旅游重鎮(zhèn),縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),文化特色鎮(zhèn)。

  四、一心一意為民,清正廉潔為先

  他為人正直,個(gè)人修養(yǎng)較高。始終把“做官先做人,萬(wàn)事民為先”作為自己行為準(zhǔn)則。心系人民群眾,廉潔從政,艱苦奮斗,恪盡職守,鞠躬盡瘁,真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”的方針,原則性強(qiáng),敢于嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,關(guān)心、愛(ài)護(hù)干部。自覺(jué)遵守中央和省委、市委、縣委各項(xiàng)規(guī)定。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭遵守黨的六項(xiàng)紀(jì)律。從不以權(quán)謀私,不亂吃喝,不利用職權(quán)違規(guī)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)一心,為民服務(wù)效率不斷提高,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇11

  小侯同志,作為一名黨的基層組織干部,她組織帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部,心系群眾,以人為本,創(chuàng)新思維,致力于黨的組織建設(shè),努力打造社區(qū)特色,使望江社區(qū)這個(gè)百年老區(qū),舊貌換新顏,黨支部成為國(guó)家、市、縣“紅旗黨支部”,望江社區(qū)成為元壩人民的和美家園。小侯同志被廣元市委授予“基層先進(jìn)黨支部書(shū)記”榮譽(yù)。

  一、真心關(guān)懷黨員增強(qiáng)組織凝聚力

  小侯同志作為社區(qū)書(shū)記,她思路清晰,針對(duì)社區(qū)特點(diǎn),從支部建設(shè)著手,致力改變社區(qū)面貌。

  1、學(xué)習(xí)交流聚人心。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),理會(huì)國(guó)家政策。堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制,建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時(shí)積極為黨員學(xué)習(xí)改善環(huán)境,創(chuàng)建農(nóng)家書(shū)屋,與外出務(wù)工黨員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。特別是通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了黨員的整體素質(zhì),社區(qū)黨組織更加團(tuán)結(jié),這里成為蒼溪縣“群教”活動(dòng)示范點(diǎn)。

  2、生活關(guān)懷暖人心。對(duì)生活困難黨員、生活不能自理的.黨員,社區(qū)堅(jiān)持“不拋棄,不忘記”,每一個(gè)節(jié)日都組織人員上門(mén),噓寒問(wèn)暖,幫難解困。開(kāi)展“一對(duì)一,手拉手”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。讓黨員感受到組織的關(guān)心,組織的關(guān)切,使思想有所退化的黨員重新點(diǎn)燃激情。

  3、健康關(guān)懷悅?cè)诵。社區(qū)黨員中離退休黨員占多數(shù),對(duì)他們身心健康的關(guān)懷是大事,社區(qū)黨支部充分利用轄區(qū)資源為社區(qū)黨員開(kāi)展免費(fèi)體檢,建立健康檔案。積極關(guān)心黨員的文化生活,組建的社區(qū)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、川北民間舞獅隊(duì)等4支文體隊(duì)伍,他們的活動(dòng),不僅在本地,還到縣內(nèi)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳、聯(lián)誼活動(dòng),成為社區(qū)工作的一大特色,多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國(guó)民間藝術(shù)活動(dòng)之鄉(xiāng)”。

  二、創(chuàng)新組織管理,服務(wù)黨員重實(shí)效

  1、推行社區(qū)網(wǎng)格化管理。組建了以黨員綜合管理服務(wù)隊(duì),下設(shè)4個(gè)服務(wù)小組,由支部委員擔(dān)任組長(zhǎng),把社區(qū)分成6個(gè)服務(wù)責(zé)任區(qū),每個(gè)服務(wù)小組實(shí)行“包干服務(wù)”,每個(gè)隊(duì)員都是綜治管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、信息采集員、計(jì)生管理員,形成了“網(wǎng)格化”管理模式,使黨員在社區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用,生動(dòng)地實(shí)踐了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾,他們?cè)谠獕闻飸?hù)區(qū)改造,濱河路建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

  2、明確職責(zé)重實(shí)效。元壩望江社區(qū)黨員示范服務(wù)隊(duì),形成了“分片包干”、“亮牌示范”機(jī)制。示范服務(wù)隊(duì)組織黨員主動(dòng)到供電所、供氣站學(xué)習(xí)安全用電、用氣常識(shí),自覺(jué)為社區(qū)56戶(hù)只有老人和小孩在家的居民戶(hù),每天進(jìn)行安全服務(wù)。示范服務(wù)隊(duì)還組織了兩次居民安全常識(shí)培訓(xùn)。20xx年7月18日,宋江河突發(fā)洪水,在危險(xiǎn)的時(shí)刻,示范服務(wù)隊(duì)組織黨員分別站在沿江各段,堅(jiān)守崗位。危難關(guān)頭,黨員沖鋒在前,服務(wù)到群眾的心里。

  3、弘揚(yáng)美德解難題。元壩場(chǎng)的后街,是解放前留下來(lái)的老街,這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂,下雨天,行人怨聲載道。山家梁小區(qū)過(guò)去全是窄小的黃土路,雨天,特別是晚上,放學(xué)的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問(wèn)題,也是政府的“心病”,多年無(wú)法解決。示范服務(wù)隊(duì)的黨員們來(lái)了,他們組織群眾大家出力出錢(qián),服務(wù)隊(duì)員承擔(dān)全部勞動(dòng)力,修建了兩條共800多米長(zhǎng),近3米寬的混凝土便民路,在路的兩旁種上綠色觀賞植物,打造出了“幸福路”,在這里樹(shù)起了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的一座豐碑。

  崗位能手簡(jiǎn)要事跡 篇12

  我叫xxx,是一名普普通通的特崗教師,于2014年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任初中英語(yǔ)教師工作。參加工作三年以來(lái),我一向堅(jiān)持黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出的`成績(jī)。

  一、政治思想和師德方面

  “教書(shū)育人”是教師的天職。教師光具備必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。所以,我十分注重自身的思想提高和師德修養(yǎng),努力使自己成為一個(gè)品德高尚的教師。我從參加工作以來(lái),在思想上,能進(jìn)取的向黨組織靠攏,處處嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀黨員同志為榜樣,學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神;在教學(xué)中,能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能認(rèn)真履行教師的職責(zé),能主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),言行舉止能為學(xué)生表率,做到即教書(shū)又育人;在工作中,能團(tuán)結(jié)同事,克服種種條件和困難,進(jìn)取投身教育改革作出努力,因而得到領(lǐng)導(dǎo)地認(rèn)可,同事地信任和學(xué)生的熱愛(ài)。

  二、教學(xué)方面

  1.刻苦鉆研,勇挑重?fù)?dān)

  作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起

  來(lái)。參加工作第二年,我就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了初二兩個(gè)班和初三一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我注意研究和把握中考動(dòng)向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的`有效性和針對(duì)性,逐漸構(gòu)成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我總結(jié)了初中“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出本事培養(yǎng)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,是貼合我校學(xué)生的實(shí)際情景。2014—2014年兩個(gè)學(xué)期,我所帶初一班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)均高于同類(lèi)班級(jí)。2014—2014年,初二英語(yǔ)總成績(jī)獲全縣第一。由于成績(jī)突出,2014—2014學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。

  2.業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)本事強(qiáng)

  現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展給人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn),新的觀念、創(chuàng)新的意識(shí)成為教學(xué)工作的重要理念。在這種形勢(shì)的教學(xué)勢(shì)必要求我們教師需要有一個(gè)高的、可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)素質(zhì);需要不斷地充實(shí)個(gè)人的知識(shí),發(fā)展個(gè)人的教育教學(xué)本事。我結(jié)合現(xiàn)代教育思想,樹(shù)立新的教學(xué)理念,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,摒棄陳舊的教學(xué)思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、提出和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事上來(lái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作探討問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。做好備課工作,深入鉆研教材,吃透教材,充分了解學(xué)生、教法,做到上課有所依。同時(shí),我堅(jiān)持多聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)聽(tīng)評(píng)課的方式來(lái)向

  其他教師學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)自己課堂教學(xué)水平不斷提高,多次參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選成績(jī)優(yōu)異。

  3.勇于探索,參加多個(gè)教科研活動(dòng)

  在這三年里,我進(jìn)取的學(xué)習(xí)新課改的精神,改變思想,調(diào)整自己的授課方式,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本機(jī)能的教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

  “以教研促教學(xué),以教學(xué)促發(fā)展!蔽以诮虒W(xué)之余重視科研本事的提高。加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)取學(xué)習(xí)理解新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,參與實(shí)踐研究,為個(gè)人專(zhuān)業(yè)化發(fā)展打好基礎(chǔ)。我參加了學(xué)校組織的“即興備課”,“即興說(shuō)課”。2014-2014年,我積極參加烏蘭縣組織的請(qǐng)北京名師來(lái)我縣研討教學(xué)教法的科研活動(dòng)。

  三、班主任工作方面

  德高為師,為師者應(yīng)當(dāng)正心、修身、厲志、篤行、精其業(yè)、美其德,其生愛(ài)之。2014-2014年,我擔(dān)任初一一班的班主任。我始終堅(jiān)持“德育為先”的原則,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的本事,加強(qiáng)禮貌禮貌教育,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)立一個(gè)健康向上的班團(tuán)體,使學(xué)生在一個(gè)具有良好班風(fēng)的團(tuán)體生活學(xué)習(xí)。同時(shí),

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