【精】一個小故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一個小故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個小故事作文1
經(jīng)過上兩次的失敗,小蜈蚣非常認(rèn)真地思考怎么樣能快點出門的問題。他想啊想,終于想到了一個辦法。要不我就只穿一只鞋子,這只鞋子要很大,把我的所有腳都套進(jìn)去。他就拿了爸爸的鞋子試了試,還真能穿進(jìn)去,問題是走不了路,得要跳躍前進(jìn),這樣走路好像不行。于是,他又開始想辦法。終于他想到了個好辦法,就是把鞋子改裝成有輪子的,不用跳躍,就能往前滑了。
這天,媽媽又叫他買醬油,這下他向媽媽保證“我會很快回來!眿寢屢呀(jīng)不太抱希望。沒想到,過了10分鐘,小蜈蚣真的拿著醬油回來了。媽媽非常驚訝,問:“你是怎么做到的?”小蜈蚣把自己改裝的“滑板車鞋子”給媽媽看,“你看,就是靠它幫忙的!边@下全家都換上了“滑板車鞋子”。
一個小故事作文2
“關(guān)關(guān),關(guān)關(guān)……”
熟悉的水鳥聲在耳邊響起,一對鳥之間互相依偎,訴說著源源不斷的愛戀。碧波蕩漾的湖水在那一片荇菜的隨風(fēng)搖擺下。更加讓人迷醉,閑暇之時,總會漫步于湖畔,看楊柳依依。
直到那天,我遇見了她,便一見傾心。
芊芊玉指映著清波,烏黑的長發(fā)挽成簪,點綴著一支玉簪。他如仙子一般在荇菜里穿行。只是初見,我便有了與她共度一生的心愿。那日后我便日思夜想,而在我第一次試圖接近她時就被拒絕了。一向自信的我,竟找不到方向,失落而又迷茫,只能把自己灌醉。好幾個夜晚,我無法入睡。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時,卻不料還是遇見了她。她一身白衣,如初見時那么美。我在岸邊獨奏一曲,本想宣泄心中的苦悶與煩惱,但又控制不住我自己。一曲彈完,正準(zhǔn)備起身。背后卻傳來極其甜美的聲音,“公子琴藝甚好。”轉(zhuǎn)身,是她。她的眼眸閃爍如星“不知公子在為小女子彈奏一曲,可好?”我笑著點頭,心中的憂愁終于煙消云散。
往后幾日里,隨著低飛鳴叫的水鳥,伴著隨風(fēng)搖曳的楊柳。指尖輕觸琴弦,琴聲回蕩在整個湖面。有她的陪伴。這里竟比以前更加美麗。
朝暉夕陽,指尖涌動,伊人相伴,銘記心中……
一個小故事作文3
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是石筍街小學(xué)三年級的一名學(xué)生了,作為石筍街的學(xué)生,我熱愛我的學(xué)校,喜歡我的老師和我的同學(xué),喜歡學(xué)校的一切。
記得那是三年前的一個早晨,我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了石筍街小學(xué)的大門,這里的一切都是那么的新鮮,那么的神秘,我知道這就是我學(xué)校生活的第一個地方。在這里,我也從一名什么都不懂的幼兒園娃娃變成了一名愛學(xué)習(xí)又懂事的石筍娃,而這種華麗的轉(zhuǎn)變都是和我的老師付出的辛勤汗水所分不開的。記得學(xué)習(xí)剛開始的時候,我的學(xué)寫得不好,往往是東倒西歪的,筆畫也沒有寫在應(yīng)有的位置上,在經(jīng)過劉老師耐心教導(dǎo)、細(xì)心指點下,我的字終于變得工整和漂亮了。在口算上,我的錯誤率較高,林老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)我要仔細(xì)!要仔細(xì)!但效果不理想,終于林老師用它特有的懲罰方式,就是錯一遍改十五遍,這樣一來,我的錯誤率明顯降低,收到了很好的效果。
隨著時間的推移,我和石筍建立了非常深厚的感情,在這里,我能和同學(xué)們一起開心的學(xué)習(xí),就讓我們一起加油,更創(chuàng)石筍美好的明天!
一個小故事作文4
20xx年9月1日,我背著新書包高高興興的走進(jìn)了石筍街小學(xué),成為了一名小學(xué)生,這讓我既興奮又好奇,從此我開始了在石筍街小學(xué)愉快的學(xué)習(xí)之旅。
在石筍街小學(xué),老師教會了我許多知識,讓我學(xué)會了拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英語、音樂等等,為我打開了一扇知識大門,帶領(lǐng)我暢游在知識的海洋。
在學(xué)校里,我交到了很多好朋友,我和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,幫助同學(xué)。我們當(dāng)老師的小助手,為全班同學(xué)服務(wù),在校運(yùn)全上,我們互相配合,勇敢拼博,為班級爭得了一次又一次的榮譽(yù),讓我有了集體觀念和集體榮譽(yù)感。
在這里,這又光榮的加入了少先隊,成為了一名少先隊員,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我感到無比的自豪,我要好好學(xué)習(xí),樂于助人,做一名合格的少先隊員。
最讓我感到高興的是我加入了校足球隊,教練每天都帶著我們在學(xué)校里訓(xùn)練,這讓我既學(xué)習(xí)了球技,又鍛煉了身體。我會堅持練好球技,力爭在將來的賽場上取得好成績,為班級、為學(xué)校爭光。
石筍街小學(xué)我熱愛您,因為有您我走進(jìn)了知識海洋,您為我插上了理想的翅膀,揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。無論我飛得多高多遠(yuǎn),我都不會忘記您——石筍街小學(xué)!
一個小故事作文5
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到石筍街小學(xué)快三年了。還記得兩年前的秋天,爸爸、媽媽牽著我的手陪著我走進(jìn)了石筍的大家庭里。剛從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué),我對學(xué)校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場、陌生的同學(xué)、和藹可親的老師……
我還記得,石筍獨特的“星星火炬代代相傳”的入隊儀式上,媽媽取下她脖子上的紅領(lǐng)巾親手給我戴上的時候,我成為了一名光榮的少先隊員。從那一刻起,我立志要以少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí),要為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
剛?cè)雽W(xué)的時候,為數(shù)不多的幾個韻母就讓我暈頭轉(zhuǎn)向,總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長了不少,掌握了很多知識。體育課,小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始,只能跳二、三個,到現(xiàn)在我也能連續(xù)跳一百多個了。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,我相信只要努力,就一定能取得成功。
我是石筍大家庭的一員,這里的一草一木都見證了我的成長,我愛我的學(xué)!S街小學(xué)!
一個小故事作文6
外公給我講了一個故事——《空城計》,說的是三國時期諸葛亮與司馬懿斗智斗勇,以一座空城嚇跑七十萬大軍,取得了勝利。
蜀國大將馬謖因自滿,丟失了要地街亭。魏國司馬懿率領(lǐng)的部隊勢如破竹,直搗西城。諸葛亮見況,十分著急:手下的部隊已調(diào)往別地,城內(nèi)只剩下些老兵,司馬懿的軍隊逼至城下,形勢萬分危急。就在這緊急關(guān)頭,他心生一計:他令人打開城門,讓幾個老兵在城外掃地,使人覺得城內(nèi)機(jī)關(guān)重重,定有重兵埋伏。他獨自坐在城樓上,悠閑地彈著琴。司馬懿見此情景,疑慮重重,拒絕別人的勸告,下令撤軍?矗T葛亮就這樣以智慧,不動一兵一卒,戰(zhàn)勝了敵方幾十萬大軍,怎不令人拍案叫絕。
諸葛亮很自信,他遇事沉著冷靜,不慌張,巧妙利用別人的弱點,以智取勝,這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?
一個小故事作文7
每個人家里都有一個珍貴的老物件:手電筒,紡織機(jī),自行車,銅勺…每個老物件背后都有一個故事,今天我說的是一個徽章。
打開爸爸的木頭箱子,里面有不少的老古董!有糖紙、錢幣、還有好多各式各樣的徽章:塑料的、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等,這是什么在徽章群里有一枚徽章很特別,他是一個五角星,上面沒有任何裝飾,徽章上的顏色與紅領(lǐng)巾的顏色一樣紅,甚至可以說更紅更靚麗。
我不知道這枚徽章來自哪里,就去問爸爸,爸爸對我講起了他的故事。
原來他是爸爸的遠(yuǎn)方爺爺送給他的,那位老者參加過兩次戰(zhàn)爭。他臉上有個深深地小酒窩,爸爸問他是怎么一回事,他苦笑著說:“這個小酒窩是第二次戰(zhàn)爭,我正在前線指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn),突然一顆子彈飛了過來,打著我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章!
老者希望父親也能繼續(xù)當(dāng)解放軍,就把徽章送給他。父親由于個人原因沒能當(dāng)解放軍,但他收藏這枚徽章,他希望這枚染著烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動力和鼓勵。
最美徽章就是我們家的老物件。
一個小故事作文8
我站在高高的城樓上,望眼欲穿。
何時才能再見他的笑容?無奈地伸出手,徒勞地抓住空氣中最后一絲氣息——他的氣息,淡淡幽香。
我蜷縮在高高的城墻下,迷離的目光無神地凝視著遠(yuǎn)方,伴隨著午后的陽光,對他的思念又加劇了。太陽已從山頭走到了城樓正上方,卻還不見他的人影。對他的思念打碎了心頭的擔(dān)憂與無奈。我站起身來,踮起腳尖,希望能在茫茫人海中找到他的身影。然而身邊千帆過,無人回我情。
青蔥的樹木,在我眼中卻恍恍地成了他的衣衿。我仿佛聽到了什么聲音,急迫地抬起頭,轉(zhuǎn)身,卻是風(fēng)吹樹梢。再轉(zhuǎn)身,卻又踏到了自己的裙裾。為何愛情這種東西,如此甜美可人,又痛人心扉?思念他,每一分每一秒,僅僅一日不見,心如刀絞,似隔一生。無聊地玩弄著青蔥般的手指,彈撥著青絲般的漣漪,卻心亂如麻:縱使我不去找他,他為何不來找我?
夕陽西下,紅光灑向大地,與深秋的落葉鋪成一條美麗的地毯,卻依然不見他的身影。輕輕嘆息。驀然回首,迎著夕陽走來一人,青青子佩,青青子衿。
一個小故事作文9
你們知道威爾伯是誰嗎?它是一頭豬。關(guān)于威爾伯,有個故事。
威爾伯在豬圈有許多朋友,如:鴨子、老鼠、小羊羔……一天,威爾伯聽母鵝說:“威爾伯,你知道他們?yōu)槭裁匆汩L胖嗎?是因為等你長胖了,他們就會把你宰了,再把你吃了!
威爾伯一聽,在地上大喊大叫,亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了,便說:“哎呀!行了!我會幫你想辦法的!
威爾伯一聽便安靜了下來。
這幾天,夏洛瞑思苦想,想出了一個辦法,它在網(wǎng)上編了三個字:“王牌豬!
這回,朱克曼先生發(fā)現(xiàn)了,他趕緊發(fā)布消息,這回,一傳十、十傳百,幾乎所有人都知道了,人們圍在旁邊;盯著威爾伯,就這樣,一連過了幾天。
夏洛覺得“王牌豬”有些不順眼。就換了個詞:“了不起,”一連下來又換了一個詞,卑謙。
朱克羅先生覺得自己的豬是獨一無二的,于是不殺威爾伯了。
就這樣,夏洛成了威爾伯最好的朋友?墒亲詈笙穆暹是死了,威爾伯非常傷心,它永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。威爾伯希望你開開心心,能交到更多的朋友。
一個小故事作文10
很久以前,有一個人做事總是不緊不慢。有一年冬天,很多人圍在溫暖的火爐旁邊取暖,慢性子看見旁人衣服尾部被火所燒。說到:“有一件事,我已經(jīng)看了很久,如果說了,怕你性子急,如果不說,又怕傷了你的身體。到底是說,還是不說呢?旁人問:”什么事?“慢性子說:”爐子的火已經(jīng)在燒你的衣裳了。“旁人馬上把衣服脫下,再弄滅衣服上的火,非常生氣的說:”為什么不早說這件事,慢性子說:“我知道你性子急,果然如此!
旁人說:“算你狠!甭宰永^續(xù)靠近火爐取暖,幾分鐘后,慢性子把火爐打翻了,一顆火星把衣服給點燃了,慢性子看到,不緊不慢地把火滅掉,過了好幾分鐘,他才意識到衣服已經(jīng)被火燒光,他只穿著一件薄薄的短袖,一個人靠在房角邊,只能用嘴里的熱氣給自己取暖……
一個小故事作文11
男孩和女孩在同一個學(xué)校,但不在同一個班。
每天放學(xué),都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對校門。
從后面看,背影看上去很寂靜,卻看不出男孩心中所想。
“嗨”,在男孩耐心的等待下,女孩推著單車從校門出來了。
“讓你又等了很長時間吧,不好意思,呵呵:-)”
“沒有啊,只是時間走的太快了!
“還說沒等很長時間,還埋怨時間過的太快,該受點懲罰,”
說著便把自己的書包放在了男孩的單車的后座上。并且向男孩做著自認(rèn)為很可愛的表情。至少在男孩心里這表情的確很可愛,或許在別人看來是很幼稚的一個表情,一個動作。
女孩做完可愛的表情后,便騎著車走在了前面。女孩車騎的很慢,似乎在等待著什么。還不由得向后看看,做出和剛才一樣的微笑。
男孩看著女孩騎車的'背影,露出一個無奈的笑。
男孩很快追上了女孩,因為女孩騎的實在很慢。
男孩和女孩一直保持著這樣的速度,好像有意這樣。使得時間走的很無奈。
男孩騎車走在女孩的左邊。
他們一直這樣。放學(xué)后男孩在校門外等這女孩推車出來,女孩在男孩面前自由的放肆,然后一起騎車回家。此時這個世界好像專為他們存在。
時間在無奈的行走著!
一個小故事作文12
從前,有一群玩具人,他們生活在一個玩具世界里,玩具世界有許許多多的玩具市民,他們在玩具國王的統(tǒng)治下,生活過的非常好。
有一天,玩具世界發(fā)生了地震,傷亡非常嚴(yán)重,有的人粉身碎骨,非常可怕,國王說:“你們快給市民們找一個安全的避難所!”“國王,現(xiàn)在到處都是廢墟,沒有避難的地方了。”士兵焦急地說。
過了一會,暗影王國的騎士團(tuán)發(fā)起了挑戰(zhàn),他們大聲的說“:你們這群膽小鬼,快出來受死吧!”國王說“:原來這次地震就是你們制造的……”“沒錯!彼麗汉莺莸卣f。國王派出了玩具機(jī)甲團(tuán)與他們決斗,誰知,黑暗騎士團(tuán)左一拳右一刀把他們打成“廢鐵”。國王又派出鎧甲勇士,結(jié)果還是敵不過他們。
最后,國王求助與人類。他誠懇地說:“親愛的主人,請您快幫幫我們吧!宾畷r,閃過一道金光,一個巨人出現(xiàn)在他們面前,這個巨人就是人類的使者。巨人大手一揮,黑暗兵團(tuán)的人全部被扔到九霄云外去了。
但是,市民們可不能沒有房子住啊。國王決定,把房子重新建起來。他們經(jīng)過一天又一天的努力,一天又一天的辛苦,房子終于建好了。
從此以后,市民終于可以過上快快樂樂、開開心心的生活了,他們的生活,將會變得更加美好。
一個小故事作文13
歲月匆匆,不知不覺時光就這樣慢慢地溜走了,一眨眼我已在石筍校園度過了三年美好時光。我還記得我剛離開幼兒園進(jìn)入石筍校園時,雖然我對這個校園還不熟悉但是我覺得這很美麗,大廳里有許許多多的金魚游來游去,有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色等等,五彩繽紛好看極了!第一節(jié)課鈴聲響了,語文饒老師教我們讀課文,一開始,讀一個句子結(jié)結(jié)巴巴的,還沒有換氣。一周過,我可以把一個自然段通順的讀出來了。這讓我對語文產(chǎn)生了興趣。
當(dāng)二年級開學(xué)的時候,我卻發(fā)現(xiàn)饒老師被調(diào)走了,她為什么調(diào)走了呢?我至今還不知道,這或許永遠(yuǎn)都是個迷。
這學(xué)期我們學(xué)校舉行了排球比賽,我們班自墊和對墊都得了第一名,這和我們的努力是分不開的,我們每天回家都要練習(xí)排球,我們都想一次比一次墊得多;爭取不讓球掉下來,每個同學(xué)都是這樣的,所以我們贏得了第一名。
我相信石筍精神永駐心里,不斷鞭策我努力奮斗,將來成為一名有用之才,為祖國的明天貢獻(xiàn)力量!
一個小故事作文14
今天,我興致勃勃地來到小區(qū)的草坪里,準(zhǔn)備調(diào)查環(huán)境。
這時,我看見幾個男孩在草坪上踢足球。踢著踢著,他們把一些小草踢飛了。踢著踢著,他們又把一塊立在草坪上的牌子踢倒了。
一個女孩向他們走來,大聲地想向男孩們喊道:“你們不能再在草坪上踢足球了,你們破壞了環(huán)境。”“我們沒有破壞環(huán)境,你可別亂說!蹦泻兒孟窈懿环䴕狻E⑾肓讼,繼續(xù)說:“小草是用來保護(hù)環(huán)境的,而你們卻為了踢足球把小草踢飛了,你們敢說自己沒有破壞環(huán)境嗎?”男孩們說不出話來了……
短短的幾句話,男孩們被女孩說得心服口服。他們還答應(yīng)女孩,以后不再草坪上踢足球了。
這個女孩雖然只保護(hù)了一小片草坪,但是我想,她一定擁有一顆高尚的心。
一個小故事作文15
一年級下期的時候,我記得我在學(xué)校操場打倒立,三年級的哥哥、姐姐向我沖過來把我一下子摔倒在地上,雷忞揚(yáng)站在我身邊,她馬上把我從地上扶了起來,當(dāng)時她扶我去了教室給田老師說了我的情況,田老師叫我坐下來休息一下。
午休時我對老師說我有些不舒服,當(dāng)時我已經(jīng)失憶了,只記得老師和爸爸媽媽了。田老師馬上給我爸爸打了電話,我和爸爸回到家后,爸爸給我冰敷了。因為腦袋后面長了兩個包,敷完后我還覺得不舒服,爸爸就把我送到了醫(yī)院,給媽媽打了電話。醫(yī)生給我檢查腦袋后說要住院,我爸爸媽媽聽了很驚訝!但是還是住院了,因為只住3天,住院第二天,楊主任和我們班的班主任田老師都來看我了,還帶了水果,那天我非常的感動!
第三天本來還要檢查,但是爸爸媽媽覺得我已經(jīng)好了,所以我沒有去檢查,下午我和媽媽去學(xué)校拿這三天的作業(yè),一下午和晚上就寫完了。爸爸還提醒我,以后不要在學(xué)校翻跟頭,不要做危險的事情!我在學(xué)校里看見有人翻跟頭我就要提醒他,以免他像我一樣。
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