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我的體育老師作文

時(shí)間:2023-09-19 12:30:18 志升 老師作文 我要投稿

我的體育老師作文(通用36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的體育老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的體育老師作文(通用36篇)

  我的體育老師作文 1

  我先請同學(xué)們踏一會兒步,我仔細(xì)地觀察著每個(gè)人的動作。

  踏了一會兒,我對同學(xué)們說:“大部分同學(xué)踏得很好,個(gè)別同學(xué)的動作還有些問題,有的手臂沒有擺起來,有的腿沒有抬起來,有的手臂雖然擺起來了,但沒有挺直,有的.屁股左甩右擺竟扭起秧歌來啦!”

  同學(xué)們笑了,我也不禁笑了起來。接著我把踏步的要領(lǐng)講了一遍,又做了示范,再讓他們跟著做,練習(xí)了一會兒,絕大多數(shù)同學(xué)都能踏得很標(biāo)準(zhǔn)了,只有小勝同學(xué)動作不夠到位,而且還嬉皮笑臉的。我嚴(yán)肅地說:“小勝同學(xué)留下繼續(xù)練,其他同學(xué)可以自由活動!”話音未落,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛也似的直奔體育游樂場。盡管我對小勝同學(xué)那懶散的態(tài)度感到氣憤,但“心急吃不了熱豆腐”,我耐心地手把手地給他糾正每一個(gè)動作。功夫不負(fù)有心人,小勝終于能把踏步做標(biāo)準(zhǔn)了,而且練習(xí)的態(tài)度也誠懇多了。

  我當(dāng)了一回體育老師,體會到了“老師”這兩個(gè)字的分量!

  我的體育老師作文 2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了。今天迎來了我們最喜歡的體育課。體育老師穿著藍(lán)色背心和棕色運(yùn)動褲,腳穿黑色的運(yùn)動鞋,精神抖擻地走進(jìn)教室里。老師走到講臺前,說道,今天我們來上一節(jié)好玩的跳繩游戲課。話音剛落,同學(xué)們都大聲的歡呼起來。他們來到了操場上,老師親自的`講解了游戲的過程。游戲規(guī)則是有四人來玩這個(gè)游戲,有兩個(gè)人來甩繩。一個(gè)人負(fù)責(zé)來跳繩,還有最后一個(gè)人需要數(shù)數(shù)跳繩的數(shù)量,如果跳歪的話就要蹲起十下。忽然有兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走到老師身邊說,老師,如果你能把我們兩個(gè)提起來,我們就認(rèn)輸。說完,老師微微一笑,挺起胸,用健壯帶勁的手臂一手一人的把他們提了起來轉(zhuǎn)圈圈,那兩個(gè)同學(xué)立即舉起雙手投降,惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑。

  我的體育老師作文 3

  在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴(yán)厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

  他長著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的'嘴巴,他總是穿著一身運(yùn)動服。他的特長是眼觀六路,耳聽八方。

  有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場老師來了,他騎著他的自行車,手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊(duì),他又說道:“開始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時(shí)候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開啟,心里好像在說:鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說話,啊?”這時(shí)全班鴉雀無聲!

  他的輪滑滑得是無人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服啊!

  這就是我們的體育老師,一個(gè)健壯的、又嚴(yán)厲的老師。

  我的體育老師作文 4

  體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個(gè)外號:偏心大王。

  星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊(duì),說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答!盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π!我們不服!北娔猩г。老師小小的眼睛露出兇惡的目光:“不服就多加兩圈!蔽覀兩吕蠋熢偌,就不敢再說話了。

  跑完后,一個(gè)女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ!袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘。我們都看傻眼了,女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!

  朱硯硬著頭皮對老師說:“老師,我腳痛!薄叭讨!崩蠋煹恼Z氣很平淡!袄蠋,我腿疼。”“忍著。”“老師我腿酸。”“忍著!薄鞍。瑸槭裁窗?”“這明顯就是針對!”“老師太偏心了!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的聲音層出不窮!坝X得我偏心就再跑十圈!”老師嚴(yán)聲厲色的'喊。唉,我們只能聽天由命了。

  我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。

  我的體育老師作文 5

  我的體育老師是在四年級的時(shí)候轉(zhuǎn)入學(xué)校的,他很特別。

  他有兩條又長又瘦的腿,肌肉結(jié)實(shí)的如同樹樁。紅唇皓齒,黝黑的頭發(fā),他每天都會隨身攜帶一個(gè)哨子,很威風(fēng)的樣子,最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。

  他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時(shí),我們見到這樣一位高大帥氣的老師,大家都覺得他很嚴(yán)厲,沒想到的是,他卻很幽默,他詼諧地調(diào)侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué),把他們比喻做皮球,有的比成了熊貓,還有的竟然比成了大懶貓,逗得同學(xué)們笑的前仰后合,大伙其樂融融,同學(xué)們也因?yàn)樗挠哪陀H和力不再害怕上體育課。

  休息的`時(shí)間,他給我們講他的童年,同學(xué)們都津津有味地聽,聽到講得好的地方,就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說,就像連珠炮一樣,讓你都忘記了他是教體育的,還是教語文的了。是不是很“古怪”!

  體育老師還和我們賽跑呢,他那大長腿在跑步時(shí)候被充分利用上了,占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次,上帥氣的體育老師的課時(shí),我都迫不及待地飛奔出教室。也正因?yàn)樗麕洑獾耐饷埠托愿褡屛覀兏酉矚g了!

  我愛我的體育老師,更愛這樣的體育課。

  我的體育老師作文 6

  體育老師四十歲左右,身材很好,應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!

  我的體育老師有點(diǎn)“愛管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就會大大減少,紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣,還是堅(jiān)持讓生病的'同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了,體育老師回到教室,說:“看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧?以后大家都走路上學(xué),感冒就會好的!斌w育老師的話,我們都記在心間,果然上學(xué)走路的人大大增加了,感冒也不知不覺地消失了。

  上次,體育老師在學(xué)校門口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書包,就跑過來對我說:“書包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了,馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長得更直,我把書包背到了教室。

  體育老師,謝謝你告訴我們:怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中,利用零碎時(shí)間來鍛煉身體。我知道,你愛管閑事是為我們的身體著想,你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師,我以后會記住你的話,爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!

  我的體育老師作文 7

  教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡直帥氣極了。

  我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們在上體育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開始了,拍的'人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮。老師走到拍的人后面,口中念念有詞:“一、二、三!蔽覀円黄鹋,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍,可是還是笑出來了。

  老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!

  老師,謝謝您,讓我快樂成長。

  我的體育老師作文 8

  我們的體育老師是一位很不錯(cuò)的老師。他個(gè)子高高的,臉呈國字,一身肌肉,又長又粗的`眉毛,看樣子就很嚴(yán)厲吧!所以當(dāng)時(shí)我們怕他,當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都是提心吊膽的?芍笪覀冇X得他并不可怕,相反,是個(gè)善變"的老師哦!

  這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜啊!他嚴(yán)肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來,頓時(shí)教室里鴉雀無聲,只有心跳的聲音,大家也嚴(yán)肅,面無表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后,我們站起身排好隊(duì),走向闊大的操場,又一次排好隊(duì)伍,個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直,但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說:向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊(duì)伍整齊了,嚴(yán)肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當(dāng)個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趸貋頃r(shí),徐老師的表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個(gè)方向,大家不約而同朝那個(gè)方向望去,哈,不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊(duì)了后,徐老師狠狠盯著周恒榆,大家的心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

  徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯(cuò)的老師!

  我的體育老師作文 9

  我的體育老師姓黃,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著一米七八的高個(gè)子,不怎么愛笑。

  黃老師對我們很嚴(yán)厲。一次上課時(shí),同學(xué)們不聽黃老師的`話,在課堂上講話,黃老師受不了了,讓同學(xué)們繞著操場跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽站十分鐘。我們學(xué)校的操場一圈就二百多米,跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米,而且還得在太陽下暴曬,別提有多苦了。

  幾個(gè)星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達(dá)及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做,這時(shí),一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來了,黃老師見狀,大步走過去,讓那個(gè)同學(xué)坐起來,并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼,但老師裝作沒聽見,一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。

  黃老師雖然對我們很嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話不說,直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

  黃老師關(guān)心我們是因?yàn)閻畚覀,他對我們?yán)厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負(fù)黃老師對我們的期望。

  我的體育老師作文 10

  我今年七月份上了小學(xué)一年級,上了這么久的學(xué)了我最最喜歡的課就是體育課了。

  我們的體育老師是一個(gè)長著小小的眼睛、瘦高的個(gè)子,說起話來總是一套一套的老幽默了。同學(xué)們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樵隗w育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當(dāng)時(shí)坐在地上就哇哇大哭起來,本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的'興。老師急急忙忙跑過來把我扶起,關(guān)心地問我:“昕卓摔壞沒有!蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁,笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。

  這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。

  我的體育老師作文 11

  馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

  這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來的.老師不僅長得丑,而且一點(diǎn)也不溫柔,還是一個(gè)整天殺氣騰騰的“暴君”。

  上體育課的時(shí)候,我們一旦講話或者不聽指揮,他就會讓不聽話的同學(xué)去操場跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡直就是地獄式訓(xùn)練呀!

  他還會在做游戲時(shí)體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會變著法來懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

  現(xiàn)在一到體育課,同學(xué)們都膽顫心驚的,生怕被體罰,這個(gè)體育老師真是可惡,竟然這樣對待學(xué)生,他會遭報(bào)應(yīng)的!

  我的體育老師作文 12

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

  趙老師長著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

  記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼啊!趙老師連忙跑過來,看了看我的.傷口,對我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕!庇谑牵w老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

  體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對我們?nèi)缗笥岩粯。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

  這就是我最好的老師,我會永遠(yuǎn)記住他。

  我的體育老師作文 13

  老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達(dá)還敏銳,哪一個(gè)同學(xué)在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的錯(cuò)誤。有時(shí)候同學(xué)剛一回頭,才剛剛說出一個(gè)字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯(cuò)動作的時(shí)候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓(xùn)練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打。”我說了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負(fù)他的.希望。”

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠(yuǎn)是我的老師。

  我的體育老師作文 14

  今天下午的第一節(jié)課是體育課。

  學(xué)生們在瓷磚上亂七八糟地排隊(duì),體育委員會大聲喊道:“立正。”我們嘴里說,“一,二!比欢行⿲W(xué)生不聽話,總是感動,最后站著不動。"快步走"說我們跑著跳進(jìn)了操場。

  50米跑的時(shí)候,有的在打架,有的在打游戲,有的說話很少的.同學(xué)在認(rèn)真看比賽。課堂紀(jì)律一塌糊涂。老師很生氣,大聲說:“安靜,安靜!”我們漸漸靜了下來。當(dāng)我們再次參加跳遠(yuǎn)考試時(shí),我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷,說:“下課了,讓你班主任帶你回教室!”

  鈴聲一響,我們就整齊的排隊(duì)走回教室,而不是一頭霧水。班主任要求我們認(rèn)真反思。

  嘿!這是一堂非常完美的體育課,可惜我們沒有紀(jì)律。

  我的體育老師作文 15

  我有一個(gè)帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

  我非常喜歡上焦老師的體育課,因?yàn)榻估蠋熒系恼n既嚴(yán)肅又有趣。

  有一次,我們復(fù)習(xí)完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時(shí)離下課只有五分鐘了,許多同學(xué)抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠(yuǎn)的路!說著,有許多女同學(xué)悄悄地往教室走。不一會,“叮!毕抡n了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時(shí)火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個(gè)課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的'老師做鬼臉!

  如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的任務(wù),余下時(shí)間男生踢足球,女生就打排球。

  焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運(yùn)用我們學(xué)過的動作”。

  焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶!

  這就是我的體育老師----焦老師。

  我的體育老師作文 16

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會忘記呢?

  記得那位體育老師長得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。

  他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)一起上,也踢不過他一個(gè)人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當(dāng)時(shí)我們在分組時(shí),老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見老師左一閃,越過一個(gè)人,右一閃,又越過一個(gè)人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……

  記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×耍畜w育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后,我們一個(gè)一個(gè)下車了,老師帶我們來到一片空曠的地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來了。一個(gè)同學(xué)用壘球把一個(gè)花瓶砸破了,我想:老師一定會生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的.預(yù)料,老師不但沒有怪他,反而還關(guān)心他,“沒事吧,以后小心一點(diǎn)。”

  我們的體育老師真是一個(gè)好老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?

  我的體育老師作文 17

  在我來到湘郡未來的兩年里,令我印象最深刻的是我們的體育老師“張飛”!翱炫馨!張飛來了。 币粋(gè)同學(xué)大叫到。怎么了?難道我穿越了?來到了三國時(shí)期?不對不對,我們還在上體育課呢!

  “怎么你們的體育老師也叫‘張飛’,你早說嘛!嚇我一大跳。”一個(gè)一二年級的小弟弟對我說!

  “張飛”有著一米八八的身材,有一個(gè)很有型的“公雞頭”,下巴還有一撮小小的毛,因?yàn)閺埨蠋熓谴蚧@球和飛飛盤的,所以皮膚被烈日曬得和三國時(shí)期的張飛一樣了。

  在上課的第一天,他自我介紹道:“我叫張慶是天津人,因?yàn)槠つw被烈日曬黑了和三國時(shí)期的張飛差不多,所以大家可以叫我張飛。”前一兩節(jié)課他給我們講了好多有趣的故事,幾節(jié)課就這么過去了。可一到正式上課時(shí)就像變了個(gè)人似的,變得好嚴(yán)。不聽話的同學(xué)就被他罰的要死。可一到下課就又和我們開起玩笑來了!

  張飛同時(shí)使我們籃球拓展班教練。在課堂上我們很活躍,有的.人卻很調(diào)皮,跑完因該跑的三圈后又被罰跑了五圈,他們一邊跑一邊說:“可惡的張飛又罰我!”

  張飛的為人其實(shí)也不錯(cuò),經(jīng)常和大家在一起討論一些大家喜歡的話題,例如:大家最近喜歡干什么、喜歡玩什么。大家都喜歡吃些什么......

  現(xiàn)在就要和他分別了,大家怎么會舍得他呢?我希望他以后還會和我在一起,當(dāng)我的體育老師。

  我的體育老師作文 18

  在教過我們的老師里,除了從一年級就開始教我的語文數(shù)學(xué)老師外就是四年級的體育老師了,他叫韓小米,戴著一副眼鏡,總是穿一種類型的衣服,拿著一個(gè)哨子沒事的時(shí)候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時(shí)間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時(shí)候是跟著隊(duì)伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們再站隊(duì)的時(shí)候總是說話,劉明爍整隊(duì)了,我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下,老師看見了這副情景,就二話不說讓我們男生站了一節(jié)課,而且讓女生解散,讓我們男生看著女生活動,所以每當(dāng)老師說了話了,就是在提醒我們男生不能再說話了否則的話,就要罰站了。

  因此我們說話聲音在大,等到老師開始看我們的時(shí)候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯(cuò)的的學(xué)生的處罰也是不會心軟的,記得就是在做操的時(shí)候,有一兩個(gè)同學(xué)在說話,韓老師看見了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著他們倆,要不然肯定會摔跤的。還有如果誰做操的時(shí)候手掌是彎的.,老師就會向他的手一巴掌打過去。韓老師非常的嚴(yán)格,就連跑不是說話也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì),懲罰不心軟。比較悠閑。

  我的體育老師作文 19

  我現(xiàn)在讀四年級了,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

  陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。

  陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛形象。

  陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課,沒想到四年級又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對我們是嚴(yán)格要求的。

  如果陳老師一味的`嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴校卡,他是這么說的:“上體育課時(shí),?ㄒ旁跁。戴?ㄉ象w育課,校卡很容易丟失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟犃斯笮Γ业亩亲佣夹μ哿。

  在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,關(guān)愛學(xué)生師。

  我的體育老師作文 20

  “叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……

  “不許說話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……

  “啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說的就是這回事了。只要你一淘氣,就會出現(xiàn)了上文的喊叫聲……

  我們小心翼翼地排著隊(duì)來到操場上。

  “老師會不會又出新招式呀?”我心里想著。

  “同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開始出招了,沒事,我們班可是出了名的淘氣班,見招拆招是我們的.強(qiáng)項(xiàng)。

  “老師來一個(gè),來一個(gè),比比誰更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了!

  “老師你一定跑不過我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)!币娎蠋煵粸樗鶆,淘氣鬼們開始了激將法。

  萬般無奈之下,老師只好接招了。我們派出班級的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。

  “咻——”等我們回過神來,老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤凱更是被嚇得跑也跑不動了,下巴都快掉到了地上,沒想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!

  短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來體驗(yàn)一下。

  我的體育老師作文 21

  “叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場上站好排,有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn),請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。

  提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個(gè)大擺鐘,還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個(gè)大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來不會撞到別的體育老師,也從來不會走偏,而且我們的'動向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。

  體育老師也有一個(gè)奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在耍酷?

  其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動靜就會大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時(shí),我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

  原來,體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心!

  我的體育老師作文 22

  在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。

  我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

  體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類,完了就擠在兩張殘破的球臺上打乒乓,僧多粥少,只好排隊(duì)輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

  學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有,但有一個(gè)籃球,據(jù)說是牛皮的,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時(shí)常拿出來給我們做幾個(gè)拍球運(yùn)球投籃的示范動作,然后小心的收起來,當(dāng)寶貝似的,我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場上都是叫喊追逐的'身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

  后來,體育老師買了個(gè)新的,但沒那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

  我的體育老師作文 23

  在我二年級時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。

  我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。

  因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒單獨(dú)照顧給我的訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬,體力跟不上,對自己很沒信心。但是,姜老師從來沒批評過我,每次都說“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,這是老師對我的信任,更是對我的肯定,相信我能跟上高年級的訓(xùn)練。于是,我又重新樹立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過去,我已經(jīng)是全年級跑的最快的'女生。有一天,姜老師跟我說:“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運(yùn)動員一決高下!

  和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!

  我愛我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!

  我的體育老師作文 24

  我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。

  記得他剛剛來到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個(gè)老師沒有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的,一句話也不敢說,正因?yàn)檫@樣我們的體育成績變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的時(shí)候,他總會讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會請我們喝汽水,班上的人總會開玩笑說體育老師有雙重人格。

  有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒說就拿了醫(yī)藥箱過來,然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會細(xì)心地問他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會時(shí)常去說笑話逗一逗他,從來沒有笑過的`他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來越好了,但后來他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來了。

  我的體育老師,我想對你說:你是我見過最好的老師,放心你不在我們也會好好上體育課的,不會再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們在校好好學(xué)習(xí)!

  我的體育老師作文 25

  我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個(gè)人,就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。

  羅老師的教學(xué)水平很高,平時(shí)她的'臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來非常嚴(yán)肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會真?zhèn)ξ覀。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生,所以她教過的學(xué)生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因?yàn)樗f出來的話比刀子還硬,舉個(gè)例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見了十分生氣,說:“如果下次再不穿運(yùn)動鞋的話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步。”結(jié)果下次體育課時(shí),全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個(gè)女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運(yùn)動鞋,她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子,不敢穿著上課,主動打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問清原因后,不僅沒有批評那個(gè)女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。

  教師節(jié)來了,祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴(yán)格要求下,我的體育成績一定會提高!

  我的體育老師作文 26

  步入初中的第一天,我和大部分的老師見了面,可是唯獨(dú)沒有見到體育老師,我們都很好奇,這個(gè)姓陸的老師什么樣。

  初一結(jié)束了,他的樣子也印在了我的腦海中:個(gè)子和我差不多,有一雙炯炯有神的小眼睛。他的近視相當(dāng)?shù)膰?yán)重,就像眼睛上掛了兩個(gè)大厚玻璃片,總是插著兜……

  初二開始了,我們有定點(diǎn)投籃和三步上籃的考試。對于體育小白的我自然是不會,請了兩個(gè)班打籃球最好的'也沒教會我。“看來還要我親自出馬,”陸老師說,“來,看好!蹦且豢,金光照在他的臉頰上,讓我看到許多故事。他好像變成了一個(gè)被計(jì)算好了的投籃機(jī)器,百發(fā)百中!翱粗郑憧梢陨晕⒄{(diào)整一下,”陸老師說。“這個(gè)都差不多,三步上籃怎么做?”我說。他一臉無奈地拿過球,只見一個(gè)健步向前沖,三步化兩步,兩步化一步,起跳,球進(jìn)了。

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)結(jié)束了。我只好一次又一次的練習(xí)。陸老師一直在旁邊指導(dǎo)我,我們倆都不知已經(jīng)下課了。就這樣,終究是考試了。排隊(duì)時(shí),我真想重新退到隊(duì)尾去,多耗一會兒是不會兒?墒窃缤矶家喌轿。此時(shí),我感覺周圍全都安靜了,只能聽見球“哐哐”落地。到我了,我拿起球,一步一步的來,腦中回想著那些動作技巧,最終,球進(jìn)了。

  陸老師,一位幽默、和氣又認(rèn)真的老師,他教會了我許多技術(shù),讓我的體育變得更好。您辛苦了,讓我的回憶更加豐富多彩。

  我的體育老師作文 27

  今年我光榮地升到了五年級,可是我聽到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因?yàn)槲覀儼嗟腵體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。

  老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來,讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑。

  趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯(cuò),投三分那是百發(fā)百中,更別說一分、二分了,簡直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟。”

  不知道新來的體育老師會不會像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。

  下午很快便到了,又是歡樂的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課,我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀!

  同學(xué)們在操場上站好了隊(duì),體育老師走了過來,竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應(yīng)該很瘦呀!”

  這個(gè)體育老師十分嚴(yán)厲,成天板著臉,好像不會笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著操場跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!

  我們太難了!

  我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴(yán)厲了吧!

  我的體育老師作文 28

  我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說話也非常幽默。

  有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應(yīng)過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。

  又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除。”聽見有人大喊:“打起來了,于國亮和劉中華打起來了。”我們跑過去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說!闭f完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的`老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛他。

  我的體育老師作文 29

  我有一個(gè)體育老師,他長得高高的,帶著一副眼鏡,總愛穿運(yùn)動鞋,平時(shí)很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時(shí)候。

  我的體育老師很幽默。那天,萬里無云,鳥語花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場上課,過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡著了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時(shí)我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。

  這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員,魏老師說:要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的,到我這來報(bào)名。同學(xué)們爭先恐后,這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對手,然后各自來到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的`,要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢,不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來,把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結(jié)果,緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,開心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來。

  這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!

  我的體育老師作文 30

  嘿!看到那個(gè)很酷的身影了嗎?對,那就是我的體育老師——黃老師,他可是專業(yè)田徑運(yùn)動員哩。黃老師有一身強(qiáng)壯的肌肉,是我心中的大型男。他平時(shí)酷愛戴鴨舌帽,從他帽檐下那銳利的眼神里就能看出,上他的`體育課可沒那么容易過關(guān)。

  黃老師雖然外表嚴(yán)肅,但是如果有同學(xué)在課上有什么不懂的不會的,他一定會耐心地教他。

  瞧,這節(jié)體育課上,“殘酷”的體能訓(xùn)練終于結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都累得上氣不接下氣。噓!認(rèn)真聽,黃老師開始發(fā)話了:“好!大家緩一緩。接下來我們來練習(xí)折返跑和蛙跳。”“蛙跳是什么?”我忙向老師提出了問題。只見黃老師蹲在地上,反手放在背后,往前跳著走,看上去挺簡單的嘛。哎,可這看起來簡單,做起來可比登天還難:不是不知不覺跳成了走鴨步,就是手腳不協(xié)調(diào)摔成了“狗啃泥”!

  黃老師看到了,連忙把我扶起來,十分耐心地對我說:“你把手臂放在兩側(cè),跳的時(shí)候像跑步一樣揮起來。”說著又給我示范了一下,看著老師那靈活的樣子,我又嘗試了起來。我一次次摔倒,老師一遍遍地教,還一個(gè)勁兒鼓勵我:“加油!這次動作比剛剛好多了!”終于,我有模有樣地完成了蛙跳,黃老師酷酷地豎起大拇指,以示表揚(yáng)。

  這就是我的體育老師——黃老師,一位我喜歡的老師。

  我的體育老師作文 31

  春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。

  在那一個(gè)秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過,溫和氣平地說:“來,開始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我,握住我的手一步一步耐心地教我,我的`心如同被初陽包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí),他立刻沖向前來陪我慢慢說道理,那凝然的雙眼,使我頓時(shí)如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開,開始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動,都專心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的頸部,流經(jīng)我的心田,老師見我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來,剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……

  下課后,不知空中何時(shí)下起了雨,我見雨下得越來越大,我呆若木雞地望著,我束手無措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!

  一日為師,終身為父,感謝您萬般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師!

  我的體育老師作文 32

  她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴(yán)厲,對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學(xué)的—李老師。

  李老師對我們十分嚴(yán)厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的.太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇!蔽覍罾蠋熣f:“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說:“啊,不會發(fā)燒了吧?來讓我摸摸!崩罾蠋熡终f:“有點(diǎn)燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說:“來量一量!边^了一會后,李老師一看37.5度!边@時(shí)下課了,李老師說:“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼!背燥埡,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。

  李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!

  我的體育老師作文 33

  頭發(fā)黑烏烏的,穿著一身深色衣服,一個(gè)口哨掛在胸前,他就是我們的體育周老師。

  說起周老師,他的性格可真讓人捉摸不透,有時(shí)會毫不留情,又有時(shí)會很溫柔。還記得有一次周老師讓我跑五圈,我露出了滿臉不情愿,周老師似乎猜透了我的心思,卻依然毫不留情地說:“如果你不想跑的.話,就把參加比賽的位置讓給別人!“我呢,自然是不想這樣的,就只好跟著跑五圈了。瞧,周老師有時(shí)就是這么毫不留情。

  還記得有一次天公不作好,下起了雨,周老師就讓我們做伸蹲,但難度很大,因?yàn)榧缟线要扛30千克的東西,好在兩面都有人扶著。當(dāng)她們做好了,就剩我一個(gè)時(shí),周老師對我說:”田勇紅其實(shí)你還可以的,你有機(jī)會和汝希一起去參加比賽的,繼續(xù)努力!“我聽了以后很開心?墒呛镁安婚L,沒過多久我就受傷了!蹦氵@是疲勞性肌肉損傷這種傷控制了你的速度,使你跑不快,所以你參加不了比賽了!爱(dāng)老師失望的告訴我后,我的眼淚不由自主的跑了出來,周老師見到后立馬過來安慰道:”田勇紅沒事兒的,不是你不優(yōu)秀,而是因?yàn)槟闶軅,好了,你別哭了,下次你將是我的主力隊(duì)員!敖K于在周老師的安慰下,我不哭了,但還是有一種欲哭無淚的感覺。

  真沒想到周老師竟是個(gè)會善解人意又會安慰學(xué)生的男老師啊!

  我的體育老師作文 34

  學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽說他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學(xué)第一天,我就見到了傳說中的陸老師。

  “叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室。看!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。

  他雖然看起來很嚴(yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動作的示范。他的.動作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅(jiān)定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來他對自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開始做慢動作。先是像機(jī)器人一樣說話:“一,二!”后來,干脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動作,他眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,問了一句:“我?guī)洸唬俊蔽覀內(nèi)滩蛔×,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們(nèi)喽即笮Α?/p>

  我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會更加喜歡陸老師的!

  我的體育老師作文 35

  老師,就像我們的父母,只不過父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識,告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個(gè)媽媽,他用知識把我們的肚子添得滿滿的,我們才有了為祖國做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛心,耐心對待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。

  我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來對待,從不對我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的.時(shí)候打鬧,他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來,下課后都會叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應(yīng)大家下次還請大家來吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來沒有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動作都做到標(biāo)準(zhǔn)。

  上小學(xué)這三年多來,我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂。

  我的體育老師作文 36

  老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的.老師。

  “立正!”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動服,手上戴著一個(gè)手表,脖子上掛著一個(gè)哨子,仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。

  他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動,話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場,幾個(gè)同學(xué)看見了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師啊!”看到身手敏捷的體育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f。

  他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。

  他不僅樂于助人,還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說:“不準(zhǔn)偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的一干二凈。說實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。

  這就是熱愛打籃球、樂于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。

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