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吃作文

“吃”餅干作文

時間:2022-12-15 08:56:09 吃作文 我要投稿

“吃”餅干作文(精選42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的“吃”餅干作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“吃”餅干作文(精選42篇)

  “吃”餅干作文 篇1

  上課了,大家都正襟危坐等著馬老師來上課,只見老師手里拿著一包餅干,發(fā)給每人一片。老師說:“今天咱們來玩一個吃餅干的游戲,比得不是你吃得快,也不是吃得慢,是要看你能不吃出一個藝術(shù)品。

  這個作品可以是正方形、圓形、三角形或銅錢的樣子!蓖瑢W(xué)們一聽,個個磨拳擦掌,興奮不已。

  游戲開始,老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地吃了起來,都生怕比別人落后。同學(xué)們像機器一樣“咔嚓咔嚓”得嚼著餅干。我拿起餅干,聞了聞,舔了一下,嗯,真香。

  心想,咬個仙桃吧?餅干這么脆,一定小心才行,于是我像小蒼鼠一樣,一點一點地咬著,不好,缺了一個角,怎么辦?我把它變成一枚古錢幣一定很有創(chuàng)意。首先,我把餅干啃成硬幣大小,接著拿出一個圓柱體小棒,在餅干中心小心翼翼按下去,很快,一枚銅錢就大功告成了。

  不一會兒,同學(xué)們紛紛展示出自己的杰作,有的吃出了“公主裙”、有的吃出“月亮”、還有的吃出個“五角星”……真是五花八門,應(yīng)有盡有。老師看著大家的杰作,笑得合不攏嘴。

  正沉浸在快樂的游戲中,老師說:“同學(xué)們,今天作文課,除了做游戲,我們還要把它寫下來!

  我暈,馬老師,您的套路藏得真夠深呀!

  于是,這篇作文就在吃餅干比賽的活動中誕生啦!真沒想到吃餅干,也能吃出創(chuàng)意,吃出藝術(shù),吃出寫作的樂趣呢。

  “吃”餅干作文 篇2

  今天,我們玩了一個非常有趣的小游戲。下面你來聽一聽。

  游戲開始前,老師在桌子上放好了一袋餅干,并告訴了我們比賽前的準(zhǔn)備,以及敗勝的判斷。我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到了餅干。哦,好開心啊,游戲馬上就要開始了。我把餅干放在額頭上,等待老師下達指令。

  “同學(xué)們,開始吧!崩蠋熞幌逻_指令,我的心跳就開始瘋狂加速。

  哦,好緊張啊,萬一餅干掉到地上怎么辦?我的眼睛一張一合,舌頭拼命去舔已經(jīng)落到鼻尖上的餅干,我真想直接把餅干放進嘴里。這當(dāng)然不行,我只好先把臉放平,再微微一斜,我那嘴巴張得大大的,隨時等待著餅干滑入我的嘴中。

  這時,我舌頭一伸,餅干落入了我的嘴中,趕緊閉上嘴巴,餅干在嘴中慢慢融化。我那緊張的小心臟終于恢復(fù)了平靜。再看看別的同學(xué),他們一個個像小丑一樣,酒窩也一扭一扭的。

  但是大家就是那么心急,都到鼻尖了,好好的餅干都掉到了桌子上。因為所以科學(xué)道理,我開心地喊出了:“耶,我第一!”

  “同學(xué)們,都停下來,你們說一說,在這個游戲中明白了什么?”我馬上舉起手來,“同學(xué),你來說。”太棒了,老師請我了!拔矣X得做事情不能心急,要專心,小技巧的使用。”“很好,我們就應(yīng)該這樣做!薄岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們一口把餅干塞進嘴里,開心地笑了。

  “吃”餅干作文 篇3

  “快眨眨眼!”“快動動鼻子!”在同學(xué)們地吶喊聲中,小王和小賓各自使出了絕招。

  原來教室里正在舉行吃餅干大賽,男生小王一開始就不小心把餅干放歪了,餅干歪歪斜斜地向下滑去,就像一個人在滑滑梯,一會兒左,一會兒右,好危險呀!接著,那個男生眨了眨眼,餅干又哆哆嗦嗦地掉到了鼻梁那邊。觀眾們沸騰了,一個個歡呼雀躍。只見他們都站了起來,一個個都想看得更清楚一點。那個比賽的男生好像也被觀眾鼓舞了一樣,也賣力得把餅干移到嘴邊。

  另一邊的女生也不甘示弱,也在賣力得“吃餅干”。只見她的眉毛被擠成“川”字形,可那餅干就像調(diào)皮的孩子,總是不下來,那個女孩擠眉弄眼,突然使勁一低頭,!餅干怎么就不翼而飛了呢?

  原來是被自己用力太大而掉落到了地上。再看看另一邊的男生,男生只差一點就吃到餅干了,同學(xué)們一起大喊:“加油,男生隊!在同學(xué)們地加油助威下,男生小心翼翼得讓餅干靠近嘴巴,近了,更近了……最后一刻,男生舌頭一舔,餅干一下子掉進了黑洞。”啊,餅干真美味。 

  真是一個好玩的游戲!下課了,我們還沉浸在游戲的歡樂中,真希望下次還能來玩這個游戲呀!

  “吃”餅干作文 篇4

  今天,外面黑壓壓的,可我的心里是一片陽光。因為我們要玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的,把一塊餅干放在額頭上,不許用手碰,用“擠眉弄眼”的辦法把餅干往下運,吃到餅干的人就獲勝了。游戲似乎不難,我有些迫不及待了。

  全班分成了兩個隊伍,一個是“黑馬隊”,還有一個叫“天下無敵隊”。游戲開始了,有的人很緊張,有的人很期待,還有的人早在座位上練習(xí)起來。

  經(jīng)過激烈的比賽,每個小隊都有一名勝出者進入了總決賽,其中有一個穿黑衣服的人,他是我們隊的隊長。只見他信心十足地走到了上面,扎開馬步,把頭仰了起來。他的眉毛像兩條毛毛蟲,一上一下地跳動,小餅干像乘坐了一次滑滑梯一樣,順著額頭滑了下來,可是被鼻梁擋住了去路。他使勁地聳了聳鼻子,一不小心,餅干偏離了軌道滑了下來,大家異口同聲地嘆了一口氣說:“唉!就差一點點了!绷硗庖粋同學(xué)也很努力,但是也沒逃出失敗的命運。

  這一節(jié)課太有趣了,我希望每天都是這樣的快樂!

  “吃”餅干作文 篇5

  今天寫作文前,梅老師讓我們玩了一個別開生面的小游戲——“擠眉弄眼”吃餅干。

  游戲規(guī)則很簡單,首先將餅干放在額頭上,通過活動面部肌肉擺出表情將餅干送入嘴里就算成功。同學(xué)們一聽到要做游戲和吃餅干,都高興極了,以為一下就能吃到餅干,可游戲遠沒有我們想象得這么簡單。

  游戲開始了,我將餅干放在額頭上,開始“發(fā)功”。我先用眉毛擠起額頭,想通過肌肉運動把餅干擠到眼睛的部位?墒秋灨蓞s趴在眼睛上,把眼睛罩住了,就像一個“獨眼龍”,惹得周圍同學(xué)哈哈大笑。我的餅干就猶如一位調(diào)皮的孩童,竟然賴在我的臉頰部位不動了,就像被粘在上面,上也不是,下也不是。我沒有辦法,只能稍微抖動了一下臉,結(jié)果它卻一下子跑到我的下巴上,掉了下去。我試了“N”次,可它卻不是掉在地上,就是卡在臉上一動不動。我只有化“怒火”為“食欲”,一口吃掉了這個可惡的餅干。

  接下來,老師請了幾位“高手”來演示這個游戲的正確打開方式。只見章瑋天快速地將餅干擠到嘴巴附近,全程居然不到三秒,可是他稍微有一些心急,一失誤將餅干弄掉在了地上。接下來上場的是滑稽選手葉鎧豪,只見他猶如一只親親魚,整個過程中,不管用不用得到嘴巴,他都把嘴巴嘟起來,一嘟一嘟的樣子十分滑稽有趣,惹得班級里的同學(xué)個個捧腹大笑。

  這次擠眉弄眼吃餅干真有意思,我下次一定要再玩一次。

  “吃”餅干作文 篇6

  有的同學(xué)變成了“獨眼龍”,有的同學(xué)聳聳鼻子變成了“豬八戒”,還有的同學(xué)張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了!你想知道我們在干什么嗎?

  今天上作文課,老師給我們每人發(fā)了一塊餅干說要舉行一場比賽,看誰能先吃到餅干,前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人,我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗,手還直發(fā)抖。

  比賽開始,第一個回合我把頭往下傾斜了一點點,餅干就快速地跑到了我的眉毛上,我再皺皺眉毛,餅干又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了,結(jié)果用力過猛,餅干從我的臉上掉在了地上。有的同學(xué)對我非常失望,有的同學(xué)為他們自己組的成員加油,還有的同學(xué)默默地趴在桌上,準(zhǔn)備看我第二回合的表現(xiàn)。

  我不服氣,快速地拿起第二塊餅放在了額頭上,接著我又輕輕地點了點頭,餅干很聽話地從額頭蹦到了眉毛上,又從眉毛跳到了我的臉上,我想起了上回的失敗,于是這次我就小心翼翼的舔了舔餅干,再輕輕地用舌頭鉤住了餅干,終于安全地將餅干吃進了嘴里。我心里變得美滋滋的。

  我不僅在活動中收獲了快樂,而且懂得了要耐心等待。

  “吃”餅干作文 篇7

  今天我玩了個游戲,它叫“擠眉弄眼吃餅干”。這個游戲可有趣了,玩了讓我哈哈大笑。

  游戲的規(guī)則很簡單:將餅干放到額頭上,然后通過臉部的肌肉運動,將餅干運送到嘴里,吃到餅干的人取得勝利。

  游戲中,金鵬的樣子,最讓我記憶深刻!他將餅干放在額頭上,然后拼命地在擠著眉毛,可那餅干就是不聽話,怎么掉也掉不下來,他氣得差點要拍桌子了。過了許久,調(diào)皮的餅干終于走了一步,他激動得臉部肌肉都在抖動著,為了吃到餅干,也是不容易啊。終于,餅干跑到鼻子那了,他小心翼翼動著鼻子,生怕讓餅干掉下。接著,餅干又調(diào)皮地滑了一步。這時,他呆住了,不敢動,只是呆在那里,心也一直懸著。看他那緊張的表情,我自己也為他著急起來。好在最后餅干還是有驚無險地落到他的嘴巴里,一個漂亮的收尾讓我贊嘆不已。

  還記得有位同學(xué),他的餅干特別聽話。不一會兒就跑到他的嘴上,我想這不是“自尋死路”么?不過第二次,餅干有點壞了,想讓它往上,可它偏偏往下,讓它往左,它偏偏往右,你說這個餅干調(diào)皮嗎?最后,餅干一不小心就從他的嘴邊“飛”過,到嘴的鴨子飛了,他懊惱地直跺腳。

  通過這個有趣的游戲也讓我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐,做任何事都不能心急。

  “吃”餅干作文 篇8

  ”加油吧,快動動眉毛……再動動鼻子!“這聲音從何而來?原來,同學(xué)們在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呀!

  比賽規(guī)則是:雙方只能通過面部表情的活動來幫助自己吃到餅干。比賽即將開始,同學(xué)們個個摩拳擦掌,都想上去一比高下。第一組上去的是小嚴(yán)和小明。小明面帶微笑地走上講臺,顯得非常淡定,他把餅干放在額頭上,使勁挑動眉毛想把餅干往下送到嘴里,餅干像坐滑梯一樣滑到了鼻子上,同學(xué)們大聲吶喊著:”小明加油!小明加油!“小明一激動,頭一抖,用力過頭,餅干從天而降,”啪“一聲掉在了地上,挑戰(zhàn)失敗了。同學(xué)們”哎“聲一片,都為他感到可惜。

  再來看下小嚴(yán)同學(xué),只見她胸有成竹地走上講臺,拿起一塊餅干放在了額頭上,開始了她的表演。只見她先把餅干移動了右眼,餅干像睡著了似的,躺在那一動不動,她擠擠眼睛,餅干慢慢地向下移動;快到鼻子了,她又聳聳鼻子,餅干又聽話地往下挪了點。終于,餅干”呲溜“一下落到了小嚴(yán)的嘴唇上,小嚴(yán)敏捷地伸出舌頭,一卷,餅干被小嚴(yán)吃到了嘴里。同學(xué)們大聲歡呼,鼓掌。

  接下來又有幾組同學(xué)上去挑戰(zhàn),有很順利完成任務(wù)的,也有中途失敗的,這真是個有趣的比賽,我也真想試試呢,你也來一起加入吧!

  “吃”餅干作文 篇9

  什么?餅干怎么會跑呢?別急,想知道答案就往下看吧。

  今天,彩虹老師大步流星地走上講臺,說道:“今天我們來舉行一場餅干大賽,看誰最快把餅干從額頭運送到嘴巴里!

  游戲開始了,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著選手們。輪到我了,我小心翼翼地把餅干放在額頭上,先輕輕地頂了一下,餅干沒有動,再重重地頂了一下,餅干依然沒用動,就像一座雕塑,真實“八風(fēng)吹不動,端坐紫金臺!

  突然,我想到了一個絕妙的辦法——眉毛不停地向上挑,嘴巴不停地向上吹。終于,在眉毛和嘴巴的配合下,餅干成功地滑到了我的眼睛上,于是,我成了“獨眼將軍”,這時,一個新方法又在我腦海中呈現(xiàn)——使用“眨眼神功”,餅干顯然感受到了振動,像一只受了驚的兔子,跑到了我的鼻尖上。

  這時一個新點子又在我腦海中蹦出,我鼓起腮幫子,用力地向上吹氣,眼看美味就要到口,我心里像是揣了一只兔子砰砰地跳個不停,生怕餅干掉在地上。我屏住呼吸,伸長舌頭,而餅干卻以迅雷不及掩耳之勢的速度逃進了我溫暖的懷里,細小的餅干屑癢的我哈哈大笑……

  唉!小餅干呀小餅干,你可真調(diào)皮,雖然這次沒有吃掉你,但還是很開心。

  “吃”餅干作文 篇10

  “哎呀呀,要掉了!別呀!”咦?這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行吃餅干大賽!

  老師先跟我們簡單地說明了游戲規(guī)則:把餅干放在額頭上,想辦法通過擠眉弄眼的方法把餅干吃進嘴里。我想不就是吃餅干么?簡直易如反掌。

  “預(yù)備——開始!”隨著老師一聲令下,我立即把餅干放在額頭上,使用“千方百計”讓他滾下來,可餅干大師像是著了魔一樣,一直堅守著自己的陣地,就是不肯下來,我氣急敗壞,使勁地擠眉弄眼,可是她像是沒感受到這劇烈的晃動似的,繼續(xù)在我的額頭上飲酒作樂。之后,我費了九牛二虎之力,餅干大師終于成功抵達了我的鼻梁,我心里不禁一陣竊喜,越想越高興。這時,我聽到了一陣歡呼聲,原來我們這組已經(jīng)有人獲勝了。我轉(zhuǎn)過頭想看看究竟是何方神圣如此厲害。正當(dāng)我撞過頭時,忽然,餅干大師“順利”地到達了我的嘴邊,這真是意外之喜。∥疑滤粝聛,連忙用手擋在它的旁邊,緊接著,我用舌頭一卷,餅干大師便心不甘情不愿地被卷進了我的嘴里。

  趁比賽時間還沒結(jié)束,我看了看其他同學(xué)他們的表現(xiàn)也很精彩:只見其中一位同學(xué)的鼻孔微微張大,那樣子別提有多滑稽了。哎呀!不好,餅干要掉了。那位同學(xué)眼疾手快地接住了餅干。

  俗話說得好,“世上無難事,只怕有心人,”很多事情表面上看起來很難,只有你自己嘗試過才知道,只要肯努力,一定能克服困難,取得成功!

  “吃”餅干作文 篇11

  你吃過餅干嗎?你是怎么吃餅干的呢?讓我告訴你我們語文課上是怎么吃餅干的吧!

  游戲規(guī)則如下:把餅干放到自己的額頭,把雙手背在身后,30秒的時間,用自己的五官吃到餅干。

  游戲開始了,我仰起頭,把餅干放到自己的額頭上,把雙手背到身后,我的腦子一片空白,心咚咚地跳著,那時,生怕一開始餅干就掉到了地上。

  只聽見戴老師一聲令下:“預(yù)備——開始。”我用力皺著眉頭,眼睛也一眨一眨的,五官扭成了一條蛇,餅干慢慢地滑到了我的鼻尖上,我輕輕地搖著頭,伸長舌頭,想舔到那塊餅干,可餅干還是紋絲不動,像是被膠水粘住了似的,我焦急萬分。

  眼看時間就快要到了,許多小朋友都吃到了餅干,而我的餅干依舊在我的鼻尖上,這時,餅干滑到了我的臉頰上,餅干的香味引誘著我,我奮力伸長舌頭,去舔那塊餅干,我在心里暗暗地想:餅干啊,餅干,你能不能爭點氣啊,讓我吃到你吧!可餅干還是不聽勸,乘著“滑滑梯”掉了下去,我眼巴巴地看著掉在地上的餅干,心里有說不出的難受。

  通過這次游戲,還讓我明白了一句俗語:心急吃不了熱豆腐。

  “吃”餅干作文 篇12

  今天一上課,劉老師給我們每人發(fā)了一塊餅干,說是用來玩擠眉弄眼的游戲。我的好奇心吊得老高:這是什么游戲?該怎么玩?

  劉怡萌最先猜測:“是兩個人面對面,通過擠眉弄眼的方式逗對方笑,誰先笑誰就輸了!毙芎迫唤舆^話:“太好了,既可以吃餅干,又可以玩游戲,美哉!”

  為了讓大家清楚游戲規(guī)則,劉老師親自給我們做演示。她將頭高高揚起來,身體下蹲,把餅干放在額頭上,再用力眨眼睛,小餅干像一個頑皮的孩子,坐著滑滑梯滑到老師的眼睛上,瞬間,老師的眼睛上像戴了黃黃的眼鏡。她擠動臉頰,餅干快要到嘴邊的時候,我激動得大喊:“老師,快張開你的大陷阱!”老師心領(lǐng)神會,伸出長長的舌頭,頑皮的小餅干終于被劉老師擒獲,勝利的笑容在劉老師的臉上綻開。

  游戲開始,李嘉奕同學(xué)心太急了,早早地把舌頭伸出來,結(jié)果一不小心,小餅干從他的臉上滾落下來,摔了個粉碎。他平靜了一下心情,又拿了一塊餅干放在額頭上。只見他的眉毛皺得像一團毛線,嘴巴張得大大的.,能容下一個地球,輕輕地擠動臉部的肌肉,餅干慢慢地滑下來,他終于吃到了這塊美味的小餅干。

  一轉(zhuǎn)眼,輪到我啦!我太緊張了,在腦海中想過無數(shù)次的方法一點兒也不湊效,同學(xué)說我的臉像剛做過手術(shù)一樣痛苦,我急得直冒汗,餅干就像扣在鼻子上似的,就是不下來……哎!想吃到它還真不是一件容易的事情呀!我失敗了!

  在大家的歡聲笑語中,游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,我們收獲了美味的餅干和滿滿的歡樂。

  “吃”餅干作文 篇13

  “哈哈,贏了!你們敗了!”一陣陣歡呼聲傳出門外。我打開門一看,原來是同學(xué)們在玩一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。

  老師公布了游戲規(guī)則,這讓我們聽后一下失去了信心。游戲規(guī)則是這樣的:比賽成員必須坐在椅子上,頭向上仰著,額頭上放一塊餅干,通過運用自己的面部肌肉及表情動作保持平衡,然后順利地把餅干吃到口中便成功,如果餅干中途掉落則失敗。

  比賽開始前,老師發(fā)給我們每人一塊餅干開始練習(xí)。剛開始的時候,我覺得好難,可后來越練越熟,我總結(jié)了方法和經(jīng)驗,但其他同學(xué)還在擠眉弄眼地練習(xí)著。有的同學(xué)的餅干卡在了鼻子“高峰”上;有的餅干則把眼睛擋住,使他變成了“獨眼龍”;有的掉在了地上,還有的成功吃入口中。

  比賽開始了,第一個是由我來對陣二隊的楊正宇。老師一聲令下,我就聳緊額頭,來回地動著,餅干也落了下來,我變得緊張起來,生怕餅干掉到地上。聽到對手已經(jīng)成功時,我更心急了。于是,我把舌頭一伸,嘴一撅,餅干就掉到了嘴里。我開心極了!

  最有趣的是栗清豪,他把餅干往頭上一放,餅干就像釘子一樣待在上面不動了。他的嘴一動一動的,而且張得好大,就像一條脫了水的大魚?墒抢跚搴佬囊患保^一抬,餅干就滑到了地上。還有一位壯男袁浩然,餅干也釘在了頭上,怎么動也落不下來,但經(jīng)過他一番努力,餅干還是吃入口中。

  這個游戲不但很好玩,還練習(xí)了我們的面部肌肉和協(xié)調(diào)能力,希望接下來的課堂中還有這樣好玩的游戲。

  “吃”餅干作文 篇14

  “加油!加油!加油……”教室里的吶喊聲接二連三地傳出來。這是怎么回事?原來作文班的同學(xué)在比賽“擠眉弄眼吃餅干呢!

  比賽開始前,老師給比賽的同學(xué)們發(fā)一塊小餅干,還宣布了比賽規(guī)則:“請

  同學(xué)們把餅干放在額頭,借助臉部肌肉將餅干吃進嘴里,注意不要用手作弊哦!”比賽的“選手”們半信半疑地把餅干放在額頭上。

  “三、二、一,開始!”于是,同學(xué)們有的努嘴,有的皺皺眉,還有的臉部肌肉扭動得太夸張,竟然皺成了一個四十二個褶子的“狗不理”……幾分鐘過去了,淳愷終于吃到了餅干,而別人呢,卻是把餅干“推”到了地上。

  第一回合結(jié)束了,第二回合又即將開始了。我躍躍欲試,老師就叫我上臺。老師給了我們一人一塊餅干。等我們準(zhǔn)備得差不多了,老師和同學(xué)們就一起齊聲喊:“三、二、一,比賽開始!”

  我盡管穩(wěn)住頭,把餅干穩(wěn)住。如果不把餅干穩(wěn)住的話,那可是到嘴的鴨子又飛了呀!我斜了一下頭,努了一下嘴,餅干停在了嘴角邊兒上,可無論我怎樣用舌頭去“抓”,餅干都紋絲不動。我又斜了一下頭,餅干終于離嘴只有“一步之遙”了。我下意識用舌頭那么一“掃”,餅干終于乖乖地進了嘴里。我終于吃到了餅干!

  通過這個比賽,我吃到的不只是餅干,還明白了只要有實力,加上努力,才會取得成功的道理。

  “吃”餅干作文 篇15

  今天下午的課上,老師突然說:“我們今天玩一個有趣的游戲吧!”

  一聽玩游戲,大家都來了興致,發(fā)出了一陣歡快地叫聲。

  老師拿出幾包餅干,接著說:“我先介紹一下規(guī)則,把餅干放在額頭,不能用手,靠肌肉運動把它吃掉,最先吃掉的人獲勝!

  比賽開始了,我們分成了兩組。第一組的人先拿起餅干,放在額頭上。這時,有一個人,她的餅干一直粘臉上。那個餅干好像跟她過不去,怎么也掉不下來,她就像一個準(zhǔn)備發(fā)火的二郎神,我們看到這搞笑的一幕都哈哈大笑起來。

  第二組開始了,張筆皓把餅干放在頭上,頭稍稍向下一低,這時,他的鼻子就像一個高低起伏的山路,餅干就聽話地順著他的鼻子,像坐滑梯一樣,滑了下去。眼看餅干就要掉了,我都偷偷地替他擰了一把汗。就在這個千鈞一發(fā)的時刻,他迅速地把舌頭伸出去,接住了那塊餅干,看到這一幕,我那份緊張的心情總算松了下來。

  到了決賽最激動人心的時候,張筆皓又用出了他的絕招,鼻子一低,餅干往下一滑。但餅干不像上次那樣不聽話,邊滑邊往左邊斜,大家都開始替他擔(dān)心了。但是,我們還是以為他可以“懸崖勒馬”,可就在那一瞬間,餅干“啪”的一聲掉到了地上,大家都遺憾地嘆了口氣。

  吃餅干游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,我從中收獲了許多的快樂,也領(lǐng)悟了一個道理:心急吃不了熱豆腐,凡事都得慢慢來,不然像張筆皓一樣,只求快,再厲害的高手也會馬失前蹄。

  “吃”餅干作文 篇16

  “哈哈……”“快,快!”“還剩5秒了,加油!”“耶,成功啦!”“哎呀!”咦?為什么4年級1班教室里充滿了歡聲笑語?原來這節(jié)課,他們在“吃”餅干呢!

  餅干雖小,“吃法”卻很有講究。老師要求把一塊餅干放在額頭上,只能動用五官,在30秒內(nèi)能將餅干送入口中者為勝。于是同學(xué)們躍躍欲試,我們小組也不甘示弱。無奈小王和可欣同學(xué)出師不利,連輸兩局,我們差點兒都泄氣了。就在這時,小呂同學(xué)上場了,只見她使勁地擠眉毛,餅干開始玩“滑梯”,慢慢吞吞地滑到眼睛旁,“停車”不動了!鞍櫭碱^,皺眉頭!”我急得在一旁大聲提醒,她聽從我的指點,果然又讓餅干動起來了。此刻餅干在臉蛋上緩緩滑行,搖搖欲墜,我不由得屏住呼吸,眼看它就要墜落“萬丈深淵”了,說時遲那時快,小呂同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢伸出舌頭接住了餅干!芭兑,成功啦!”我們激動地將她團團抱住!

  小呂的成功,使我信心倍增,輪到我上場了,我小心翼翼地將餅干放到額頭上,不停地擠眉弄眼。一會兒皺眉頭眨眼睛,一會兒抖臉頰聳鼻翼。突然,餅干停住了!把剑禳c,快點,快點!下去呀!”“皺眉頭,快皺眉頭!”“時間不多了,餅干大仙趕緊動呀!”伙伴們在一旁焦急萬分,七嘴八舌。也不知怎么的,餅干一下子從我臉蛋上滑過,我感到臉上一股風(fēng)拂過,連忙伸出舌頭去接,但餅干比我更快,它神速般掠過我的舌尖,“啪”的一聲,砸向桌面。啊哦,我的心也碎了!

  歡樂的時光總是那么短暫,伴隨著下課鈴聲的響起,我們的游戲結(jié)束了。我的心也漸漸恢復(fù)了平靜,勝敗乃兵家常事,努力過就沒有什么好遺憾的。

  “吃”餅干作文 篇17

  今天早上我本來想出去吃碗面的,可是當(dāng)我走到店鋪的時候,我卻發(fā)現(xiàn)今天早上這些賣早餐的店鋪并沒有開門,所以我就不知道該要吃些什么東西好了,于是我就走到了一家附近的超市里面,我想看一看這里有什么東西可以讓我當(dāng)做早飯吃一下墊一墊我饑餓的肚子啊。

  我走著走著就看到了貨柜的上面有著好多包的餅干,而且它們的價格看起來非常的便宜,一包餅干僅僅只要一塊錢就夠了,這真的是太便宜了,所以我想要買兩包帶回去當(dāng)做早飯吃,我想如果只是吃餅干的話可能會讓我覺得非常的口干舌燥,所以我就打算再買一瓶牛奶去配著餅干一起吃,這樣可以讓我吃更多的營養(yǎng)。

  回到家以后,我就開始迫不及待的吃我買回來的餅干和牛奶了,我覺得這兩個東西搭配在一起會有意想不到的收獲,這真的是太好吃了,這樣的早餐真的是讓人覺得開心!如果我每一天早上都能夠吃到如此美味動人的早飯應(yīng)該是有多好啊。

  “吃”餅干作文 篇18

  今天,我們來到林老師家。只要林老師拿了一包薯片,同學(xué)們議論紛紛:"老師是要請我們吃薯片嗎?""一包也不夠?"林老師說:"今天,我請大家吃薯片,可是不能白吃,要靠實力吃。""實力。"大家都疑惑不解。老師說:"把薯片放在額頭上,讓餅干自己掉到您的嘴里,不能動手。"老師一邊示范一邊說。林老師把餅干往額頭上一放,點了點頭,餅干滑到老師的鼻子上,老師又點了一下頭。"啪"的一聲,餅干掉在地上,老師失敗了。

  同學(xué)們爭先恐后的拿著餅干準(zhǔn)備嘗試一下。先看謝言同學(xué),他把餅干放在額頭上,皺了皺眉頭,餅干順利地滑到他的鼻梁上,像一個高甲戲里的小丑。他正準(zhǔn)備把餅干抖到嘴里時。只聽見"啪"的一聲。哎呦,餅干掉在了地上。謝言同學(xué)只好重新挑戰(zhàn)。

  再看看陳志新同學(xué),他把餅干丟在額頭上,不偏不倚。志新同學(xué)開始跳起的眉毛舞。餅干在他的舞動下,慢慢的往下滑,滑到了他的眼睛,把眼睛蒙住了,就像一個獨眼龍海盜。志新不停地睜眼閉眼睛,餅干終于掉到嘴邊。志新看準(zhǔn)時機,舌頭一勾,吃到了餅干。

  餅干吃完了,大家還在回味著餅干的味道。

  “吃”餅干作文 篇19

  誰沒吃過餅干呀?看了這個題目,你是不是會很不屑?是的,我吃過的餅干也很多,有夾心的,蘇打的,巧克力的,糯米的……但今天的不一樣————這些餅干是張洛嘉從日本帶回來的,想和我們一起分享。

  很快餅干就發(fā)下來了。有的是金槍魚味,有的是海草味,還有的是芥末味的……我們都想嘗一口?墒,沒人打開包裝,都在心里忍著。徐老師看出我們的想法,就說,我們放完學(xué)就可以吃了。

  終于要放學(xué)了!我值日的時候想著餅干,站隊的時候想著餅干,到大門口了,我還想著餅干。老師說:“解散!”這下終于能吃餅干了。

  我一路小跑。一到班,就馬上拿出我的餅干吃了起來。餅干的包裝是白色透明紙,還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫,夸張地舉起餅干說:“我的是金槍魚味的!”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫,一直在說:“我要水,我要水!”及蔚老師讓我用別的東西解辣,我又多喝了幾口水,感覺好多了。

  程旭冉實在是太喜歡了,一粒餅干渣也不放過,吃得香極了!真羨慕他們的運氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅干,我沒舍得吃。還是留給妹妹吧。

  其實我們更喜歡的,是這種分享的感覺!

  “吃”餅干作文 篇20

  老師拿出一袋餅干,拎著袋子的一角抖了抖,袋子里傳出“沙沙”的聲音,老師慢慢地撕開袋子,把鼻子湊到撕開的口子邊,甜蜜蜜地聞了聞,她心滿意足的微微一笑,一看就知道餅干肯定很好吃,她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的,上面有些海苔碎片片,讓人一看就想吃,我的口水都快要流出來了。

  老師把那一小塊餅干送到嘴邊,張開嘴,輕輕地咬了一口,另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑,以免餅干屑灑到衣服上,“哇,看起來好好吃!老師你能不能給我吃呀?”旁邊的李同學(xué)望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑,接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里,嚼了嚼,吞了下去,同學(xué)們瘋狂了,像餓牢里放出來的餓狗似的,當(dāng)然了,我也不例外。有的同學(xué)尖叫著,仿佛有人欠了他的錢一樣,有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥,也像一個吵鬧的菜市場。

  老師啊,你為什么要當(dāng)著我們的面吃東西呀!好討厭!

  “吃”餅干作文 篇21

  老師從包里拿出一袋餅干,捏住袋子的一角,輕輕地抖了抖,袋子里發(fā)出“沙沙”的聲音。

  她用大拇指和食指把袋子撕開一條小口子,把鼻子湊到袋子前聞了聞,手伸進袋子里拿出了一小塊餅干,送到嘴邊咬了一小口,另一只手迅速移到下巴下面接住掉下來的餅干屑,這時坐在老師旁邊的李昕同學(xué)大叫:“哇!你給我一塊嘛,求你了,求你了!”老師沒有理他,繼續(xù)嚼,隨即露出滿意的微笑,她又把剩下的餅干送進嘴里,大口大口的嚼起來。同學(xué)們尖叫著,我卻呆呆的坐在那里,看著老師。

  這時李昕同學(xué)伸出手,眼巴巴地望著老師,露出渴求的目光。說“你就給我一點渣渣也行!”看著他那可憐樣,我真想對老師說:“你下次不要在教室里吃東西嘛!”

  “吃”餅干作文 篇22

  今天下午,上課鈴聲響了,林老師你拿著一包薯片走進教室,說:“想吃嗎?”大家看著直吞口水。一聽說要吃薯片,全班的同學(xué)的臉上笑開了花。哇,太不可思議了,林老師竟然會請我們吃薯片。我的臉上露出了驚訝的表情。

  可是高興得太早了,只聽林老師又說;“要吃到薯片,就必須聽經(jīng)過挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)規(guī)則是把薯片放在額頭上,用五官把薯片送到嘴里,而且不可以用手。有哪位同學(xué)愿意上來挑戰(zhàn)一下的?”

  大家一聽,有點傻了,你看看我,我看看你,這怎么可能呢? 林老師站在講臺上,臉上露出了詭秘的微笑。這時,有人叫到:“我,我來!贝蠹页曇艨慈ィ≡屡e起了手。老師讓她走上講臺接受挑戰(zhàn)。

  班級里頓時安靜下來,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著小月。只見小月把薯片放到額頭上。就開始拼命地眨眼睛,西洋薯片能夠滑下來。小。小葉不停地眨著眼睛,餅干不斷的往下移。餅干移到了。小葉的腮幫便只剩小雨伸出舌頭一個。小葉竟然吃到了餅干。我們都為他鼓掌。并向他投遞了贊許的目光。

  我也跟著挑戰(zhàn)好幾次,但連一塊薯片都沒吃到。

  “吃”餅干作文 篇23

  “哈哈,我吃到了,我吃到了!”教室內(nèi)傳來了陣陣笑聲。你們猜,我們在玩什么游戲呢?哈哈!告訴你們吧!我們在吃餅干,到這你會想:“吃餅干有什么難的!蹦憧蓜e小瞧它們哦,這可不是普通的吃不餅干,是一個叫做——擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  老師要講規(guī)則了,她說:“游戲規(guī)則是:把餅干放在額頭上,然后動動眉毛,動動眼睛,讓餅干從頭滑動到嘴中,注意,不能用手拿,也不能請別人幫忙!

  我想:“這有什么難的!”想著就拿起餅干,輕輕地放在額頭上,然后用眼睛眨,用眉毛擠,熟悉一下感覺,然后就開始游戲了。第一回合,我把眉毛一擠,餅干很快就落到了我的“山谷”上了(兩只眼睛之間,鼻梁之后),我把臉動一動,又落到了我的鼻子上,又動了動,哈哈,我吃到了。

  第二回合,我照以前的方法,可餅干像一個淘氣的小寶寶一樣,落到了我的右臉,我往左邊抖一下,只聽“啪”一聲,餅干落到了地上“風(fēng)聲碎骨”了。這次我明白了心急吃不了熱豆腐。

  快樂的時光總是很短暫的,游戲結(jié)束了。我們玩的很開心,你呢?

  “吃”餅干作文 篇24

  今天上午,老師捧著什么東西來到教室。我們一看,原來是一大袋餅干,大家對著餅干眼冒綠光,七嘴八舌地議論著:“哇!上午有吃餅干大賽嗎?”

  老師將餅干放下,對大家說:“同學(xué)們,今天我們確實要來一場吃餅干大賽,但是是靠五官來吃到的。先把餅干放在額頭上,再利用五官的相互配合,在三十秒之內(nèi)吃到餅干。”這個游戲規(guī)則簡單,玩起來倒一點兒不簡單。

  老師先請張益和季澈給我們示范。時間剛一開始,他們將餅干放在額頭上,眉毛一皺,餅干掉到了地上,他們眼疾手快,馬上將餅干撿了起來,放回額頭,可是時間已經(jīng)到了,他們低下頭,大家哈哈大笑。

  老師接著給我們每人發(fā)了一塊餅干,看我們都放好之后,開始計時。我馬上將眉頭一皺,餅干像在一片原野上一樣,瞬間滑向了鼻子這座“小山坡”,一兩秒鐘后,它滾下“山”去,我就馬上把舌頭一伸到一寸長,餅干就落入了“萬丈深淵”。

  時間像飛鳥一樣快速過去了,我嘗到了勝利的滋味,這難忘的一上午,真可謂:一年好事吾須記,最是冰天雪地時。

  雖然我成功了,但我也明白,成功是經(jīng)過一次次努力嘗試才得到的。

  “吃”餅干作文 篇25

  今天,老師拿了一袋餅干走進教室,我和同學(xué)們都很疑惑,上課怎么能帶餅干呢?老師說:“老師請你們玩一個游戲,你們猜一下是什么?”我們想來想去,也想不到什么游戲要用到餅干。

  “哈哈,猜不到了吧,好!我來告訴你們,今天我們就來玩——放在臉上吃餅干!崩蠋熞恢v完,教室里一片哄鬧聲傳開了,老師讓同學(xué)們安靜,請兩位同學(xué)上來示范,同學(xué)們立刻安靜了下來,都想先去上面示范。可是老師就沒有請我上去,唉!老師為什么就不請我呢!老師把兩位同學(xué)的示范拍成視頻給我們看,叫我們觀察他們,伸出舌頭,仰起臉,聳了聳鼻子,還真讓他們吃到了。哇!他們可真厲害,我真擔(dān)心我吃不到呀!

  老師把所有餅干分給同學(xué)們,然后,一個觀察,一個玩游戲。我是玩家,我把餅干放在額頭上,照著示范,擠眉弄眼,慢慢往下移,差不多要吃到的時候,“啪”的一聲,餅干重重的砸到了桌子上,不過還好,沒粉身碎骨。后來,我又重新試了一次,也沒有成功,唉!前功盡棄了。

  唉!這個游戲也不是我們想象的那么簡單,應(yīng)該是我沒有掌握要領(lǐng)。只是我的滑稽動作,引的同桌差點笑暈過去。

  “吃”餅干作文 篇26

  這節(jié)課剛一開始,老師就拿出了一袋餅干,臉上堆滿了笑容,神神秘秘的,我正在疑惑的時候,只聽見老師說:“今天我們來玩游戲。”

  原來,我們要把餅干放在額頭上,用五官讓餅干一點一點向嘴移動,第一個讓餅干落入嘴里的同學(xué)就算贏,但是時間只有30秒。老師先請了兩位同學(xué)上去示范,計時開始——只見一位同學(xué)使勁皺眉、聳鼻子,想讓餅干落入口中,并且張大了嘴,伸長舌頭,為接住餅干做了個“雙重保險”。可是調(diào)皮的餅干不僅不“跑”到嘴里,反而縱身一躍,跳了下來,落到了桌子上,時間也到了。

  輪到我們了,我激動萬分,早已按捺不住。剛一開始,我就使勁兒點頭,想讓餅干更快的落入嘴中,可餅干卻不按原路走,從側(cè)面落到了桌子上。我不甘心,再次把餅干放到額頭上,又是皺眉又是聳鼻,眼看著馬上就要落到口中了,可這餅干卻耍了個把戲,把我的舌頭放跳板一跳,想跳到桌子上,哼!想跑?沒門兒!我把頭向前移了一點兒,伸長舌頭,正好有驚無險地接住了餅干,可惜的是時間在幾秒前就截止了,我既高興又失落。

  雖然沒在30秒內(nèi)吃到餅干,但我還是很高興,因為我在后幾秒也用五官吃到了餅干,所以我還是勝利了。

  “吃”餅干作文 篇27

  “有趣的吃餅干?”讀到題目大家就會疑惑,“餅干不就是直接吃嗎,有什么有趣的?”不過我們吃餅干就沒有那么簡單。

  今天我們的老師帶來了一袋美味的餅干,“太陽從西邊出來了?”我想。老師說要玩一次游戲。我們立馬坐得端端正正,直勾勾的盯著餅干,等待老師把餅干給我們。

  老師先請了兩個同學(xué)示范給我們看。這兩個緊張極了。他們仰起頭,把餅干放到額頭上,30秒計時開始!那兩個同學(xué)爭先恐后的期待餅干掉入自己的口中。他們兩個的表情千變?nèi)f化,揚起眉毛,伸伸舌頭,眨眨眼睛。唉,但到最后,誰也沒吃到,兩個人都嘆了一口氣。

  這一次,老師叫我們同桌之間試一下。一個人做,另一個人看。

  我和同桌石頭剪刀布。“耶!我贏了,我先來!

  這一刻,我緊張極了,想著剛才不應(yīng)該贏。不管怎樣我開始了。

  做著做著,好像做了100個表情,累壞了。可餅干卻紋絲不動,這可把我氣炸了。直接低頭,伸長舌頭,讓餅干掉在舌頭上。這塊餅干好像長了腿似的,一下子繞過我的舌頭,摔在桌子上。

  幸好還有時間,我又重新把餅干放了回去。張張嘴巴,餅干把我眼睛擋住了,我又繼續(xù)做表情。唉!到嘴邊了,正準(zhǔn)備去舔餅干,時間結(jié)束的鈴聲響了。我卻還沒吃到,我失落極了。

  游戲時間結(jié)束了,我決定回家再試一試,我就不信吃不到!

  “吃”餅干作文 篇28

  今天老師請我們吃餅干。

  上課鈴聲響了,老師拿著一袋餅干走進了教室,他讓我們猜猜餅干是干嘛用的?有的人說,“難道要上科學(xué)課嗎?”“不對,這節(jié)不是科學(xué)課!崩蠋熣f。我們猜了好久,也沒有猜出來。后來老師告訴我們,餅干是用來吃的,但是餅干不是這么容易能吃到的。我們來做一個游戲,游戲規(guī)則是:把餅干放到額頭上,用我們五官把餅干送到嘴巴里。

  老師說他要請兩個同學(xué)來示范,也許是因為大家都想上去做示范吧,所以都很安靜的坐在座位上。我很想上去做示范,但是老師沒有請我,真的好羨慕被老師選到的同學(xué)。

  終于到我們了,老師把餅干發(fā)了下來。拿到餅干的我就想開始了,但是老師說讓我們石頭剪刀布來決定誰先吃。但是我輸了,我想輸了也沒事,這樣我就可以吸取經(jīng)驗。我同桌先吃餅干,卻怎么也吃不到他瘋狂的皺著眉頭?又皺了皺鼻子,還眨了眨眼睛,伸出了舌頭,準(zhǔn)備著餅干掉下來的時候可以接住。但是餅干卻卡在了鼻子上,他弄了弄,但掉在了桌子上,于是它又撿了起來,放到了額頭上,但是時間只有30秒,這次又卡在了鼻子上,543210時間到了,他沒吃上。

  終于到我了,我迫不及待的把餅干放在了額頭上,321開始我弄出了各種不同的表情,可是第一次沒有吃到,第二次我吸取了教訓(xùn),又?jǐn)[出了很多表情,終于在我的努力下,我吃到了。我激動的叫了起來,我同桌也說:“哇,她吃到了。”

  通過這次吃餅干的游戲,我明白了,很多事情不能做一次就放棄,可能我們多試幾遍,就能做到了。

  “吃”餅干作文 篇29

  叮鈴鈴上課了,我們坐在座位上等老師的到來。

  老師面帶微笑地走上講臺,從口袋里拿出了一大包餅干。就在那一瞬間,我馬上坐端正,瞪大了眼睛,饞得差一點流口水。

  老師用神秘的眼神看著我們,馬上講臺下的同學(xué)們七嘴八舌的說起話來。老師說:“老師今天是給大家發(fā)餅干吃,可吃到會有點困難!毙∩蛘酒饋碚f:“老師是猜謎語嗎?”

  老師搖搖頭,我們就更加疑惑了。

  就在這時,老師把張益和季澈叫上了講臺,把一塊餅干放在了他們的眉頭上,說:“你們把手放背后,把眉頭上的餅干用五官放進嘴里,記住不可以用手,而且要在30秒內(nèi)完成。”他們開始了,可一個也沒成功。

  接下來是我和小李了,我們以剪刀石頭布定先后,結(jié)果是我贏了。老師說:“321,開始!蔽揖筒煌5匕櫭济,眨眼睛,可是餅干不聽使喚,一下就掉了,就在最后5秒鐘的時候,我馬上把餅干放回,頭一低,舌頭一伸就吃到餅干了。我勝利了,小李目瞪口呆地看著我。我盡量讓自己表面看起來很安靜,可心里早就飛到云彩上去了。

  下一個是同桌小李了,我把餅干放在他眉頭上,他嘴一動一動的,想一條在水中歡快游玩的小魚兒,可小餅干調(diào)皮的像一個小孩一下就掉到他眼睛上,一下又掉下去了。只聽小思說:“時間到。”小李失敗了。

  下課了,我看見小李傷心地走出教室,我跑到他身邊,對他說:“我知道你失敗了,很傷心,要不我們再來兩局吧。”小李開心地跳了起來,說:“可以呀,我們再來兩局!

  我還是用同樣的方法,小李換成另一個方法:皺鼻子。結(jié)果呢?我是最后10秒完成的,小李是最后5秒完成的。

  功夫不負有心人。這句話說得可真好啊,只要堅持努力就會成功。

  “吃”餅干作文 篇30

  同學(xué)們你們一定會吃餅干吧,那你們會擠眉弄眼地吃餅干嗎?一定不會吧,今天我們就玩了一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  上課時,老師先把我們分成4個人一組,再發(fā)給我們一塊香噴噴的餅干。只見夏佳楠先把頭仰起來,再把餅干放在額頭上,眉頭一皺一皺的,餅干就像聽話的孩子往下滑,滑到了鼻梁上,他把臉往左邊一側(cè),餅干就掉到了眼窩里擋住了眼睛,他像一只“獨眼龍”,逗得我們哈哈大笑。

  楊志坤也是把頭仰起來,再把餅干放在額頭上,眼睛一眨一眨、眉頭一皺一皺、嘴巴一張一張的。餅干就像聽話的孩子往下滑,滑到了鼻梁上,掉到了眼窩里,他再用力眨眼睛,餅干就滑到了嘴角,他用舌頭舔了舔,就吃到了餅干。

  我把頭抬起來,餅干像在和我開玩笑,餅干擱在鼻尖上不肯下來,我可著急了。我把頭往右邊一側(cè),餅干一會兒滑到右臉頰上,仿佛貼在上面久久不肯下來。我把使勁把臉上的肌肉一抖,“啪”一聲,餅干掉下來了。我反復(fù)試了4次,到了笫5次才成功。吃到了餅干,我心里甜滋滋的,仿佛這塊餅干格外香甜!

  這個游戲真有趣。

  “吃”餅干作文 篇31

  今天下午,我們做了一個游戲“花樣吃餅干”。

  “叮叮!,上課了,老師笑容滿面地走進教室,說:“今天,我們玩一個游戲——花樣吃餅干,好嗎?”“好!”大家異口同聲的說。接著,老師宣布了規(guī)則。

  游戲開始了。右邊的先做,我開始做了。哎呀!餅干就是下不來,怎么辦?我只好重新放,下來了,哪去了?我低頭一看,餅干躺在桌子上呢!!終于吃到了!真是困難重重!

  我同桌李瑋軒開始吃了。他的臉一擠一擠的,可餅干也吃不到嘴里,這一次,掉到地上了,那一次,在鼻子上不動了。

  我懷顧四周,同學(xué)們也都是掉地上了,在臉上不動了……就是吃不到!

  老師讓吃到的去講臺那兒了。我也上去了,我們幾個女生因為換了餅干,所以就是吃不到。幾個男生,動作嫻熟的在做,有的一次就成功了,我覺得自愧不如。

  第二輪開始了,上去了陳子昊、許學(xué)偉、王錫翔。只有王錫翔沒吃到。

  老師還讓我們表演了自己的吃法。

  我上去了,我把餅干向上一扔,看準(zhǔn),跑到餅干下面,把嘴對準(zhǔn)餅干,一口就把餅干吃到了。

  閆澤琪也表演了扔著吃,他好玩的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑,同學(xué)們有的前仰后合,有的笑得瞇成一條縫,有的笑得肚子都疼了,老師也被他逗笑了。

  通過這次游戲,我明白了,只有多觀察,多嘗試才能成功做每一件事!

  “吃”餅干作文 篇32

  星期六的早上,我興高采烈地來到學(xué)校,老師帶著我們玩了一個既緊張又開心的游戲———擠眉弄眼吃餅干。

  游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則:“先輕輕把餅干放在額頭上,借助五官將餅干送到嘴里,不能用手或者工具幫忙!甭犕晡覀冃睦镉珠_心又緊張。

  游戲開始了,看著同學(xué)們運餅干都掉落到了地上,我心想:“一塊小小的餅干還想難住我嗎?”。終于到我了,我慢慢地把餅干放在額頭上,然后,我賣力地舞動著眉毛,餅干開始慢慢移動,可是,當(dāng)餅干經(jīng)過眼睛時,它就像是一個頑皮的小寶寶,無論我如何眨眼睛,它就像在我眼睛上安了家,我用了好大的力氣,才把餅干寶寶送走,餅干寶寶一下子就跑到了金字塔———我的鼻尖地帶,它在我的鼻尖上跳起了舞,弄得我搖頭晃腦,我真想把它晃到遠處去,可是,想到它美味的味道,就舍不得了。

  終于,在我的不懈努力下,我把餅干寶寶送到了我的嘴里,豐收了美味可口的餅干。

  這次游戲讓我明白了,做任何事都要尋求技巧,讓我體會到了前所未有的快樂。

  “吃”餅干作文 篇33

  第二節(jié)課時,老師拿著一袋小餅干同學(xué)們站起來探頭探腦往老師那看,有同學(xué)問:“老師,是上科學(xué)課嗎?”老師朝好奇的我們笑了笑說:“我只是單純的給你們吃餅干哦!”

  同學(xué)們大喊大叫高興極了,坐得端端正正眼睛直勾勾看著餅干?衫蠋熣f到:“想吃這個餅干可不容易哦!我們做個游戲是吃餅干,就是把餅干放在頭上然后用五官把餅干弄進嘴里,F(xiàn)在我選兩位同學(xué)來示范一下,就請張小益和季小澈吧!”他倆走上講臺,我心里暗暗叫苦為什么不請我啊,老師把餅干放在他倆頭上然后按下30秒的倒計時大喊開始!張小益眨著眼皮小餅干就滑到鼻子上然后開始聳鼻子張小益要成功了,這時餅干掉了輸了,季小澈也失敗了。老師朝我們說:“現(xiàn)在學(xué)會怎么玩了吧?好了,你們也要玩了,先和同桌石頭剪刀布勝的人先玩”。

  我和劉小瑞一起,石頭剪刀布我勝了!我先玩,我看著餅干問:“老師,可以發(fā)餅干了嗎?”老師把餅干發(fā)了下來,她大喊“準(zhǔn)備開始”。我馬上開始眨眼皮嘿嘿到鼻子上了,我又聳了聳鼻子,呀!要成功了忽然只聽老師說時間到,餅干掉了下來,哎,只差一點點呀我心里的小人愁眉苦臉,算了,反正有小餅干吃就不錯了。

  “吃”餅干作文 篇34

  咦?老師帶來了一包餅干,太陽打西邊出來了!難道要上科學(xué)課或是讓我們觀察寫作文?

  老師一臉神秘地說:“我就和你們玩游戲!規(guī)則是把一塊餅干放在額頭,想辦法讓餅干到嘴中,當(dāng)然,臉和頭也可以不停扭動哦!但手不能碰!”哈,大家一聽,都覺得很有趣,議論紛紛。

  老師又說:“我要選兩個人來示范!焙,我一聽,馬上坐得端端正正。老師,選我啊!我玩得肯定可厲害了。老師看了看我,卻選了我的同桌。哎,我要能上去玩玩游戲,那該能多好!

  他們兩個都沒成功,老師又給每個人發(fā)了一塊,讓大家都玩一下。

  “預(yù)備——開始!”老師馬上按下了計時鍵,我仰起頭來,連忙把餅干放在了額頭上,我的頭微微豎立,稍稍搖晃,餅干也落在了我的鼻根上,我的鼻子輕輕一聳。“呀,怎么掉了?”我失敗了。

  我環(huán)顧了一下四周,看見大家一個個都成功了,我不甘示弱,又來了一次。

  我再次仰起來頭,餅干躺在我的額頭上一動不動的,穩(wěn)穩(wěn)的。我一皺眉頭,哈,這餅干到了鼻尖,我伸長舌頭,把餅干一翻,瞧啊,我成功啦!餅干到我嘴里啦!

  功夫果然不負有心人,只要堅持不懈,就能勝利。

  “吃”餅干作文 篇35

  今天放學(xué)回家,我準(zhǔn)備和爸爸、媽媽、阿姨一起玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。我找來一包海鹽味的餅干,高興地說:“我們來玩一個游戲,叫做‘?dāng)D眉弄眼吃餅干’!贝蠹覞M口答應(yīng)。

  “游戲規(guī)則是:你們?nèi)齻人要把一塊餅干放在額頭上,不能用手,通過臉部的肌肉扭動,把餅干‘送’到嘴巴里,看誰用的時間最短,誰就贏了!蔽掖舐曊f道。爸爸撓了撓頭,滿臉疑問:“吃餅干還需要‘?dāng)D眉弄眼’,真奇怪。俊薄按龝䞍耗憔兔靼琢,爸爸!蔽覜_爸爸神秘一笑。

  游戲開始了。大戰(zhàn)一觸即發(fā),大家都躍躍欲試。第一個來挑戰(zhàn)的是爸爸。他把餅干放在額頭上,一開始張大嘴巴,搖頭晃腦,想讓餅干盡快掉進自己的嘴巴里?墒抢显捳f的好:心急吃不了熱豆腐?炜!爸爸剛開始還小心翼翼的,后來慢慢地失去了耐心,一不留神,餅干就掉在了地上,和地板來了一個親密接觸。

  看到這個情景,媽媽和阿姨也上場了。在吃餅干的過程中,她們的表情和動作也太好玩了吧:一個擠著眼睛把舌頭伸得老長,似乎舌頭在嘴巴里待久了,想出來透透氣。另一個呢,把嘴巴張得大大的,像鱷魚的嘴巴一樣,盼望著餅干能掉進自己的嘴巴里?粗鴭寢尯桶⒁痰母阈幼骱捅砬,在一旁當(dāng)觀眾的我和爸爸都捧腹大笑。

  不知不覺中,快樂的游戲時光就結(jié)束了,意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語當(dāng)中……

  “吃”餅干作文 篇36

  “哈哈哈——”一陣陣悅耳的笑聲從文學(xué)社教室內(nèi)傳出,是什么讓小伙伴這么開心?原來他們正在玩“擠眉弄眼”吃餅干的游戲呢!

  和藹可親的老師給我們每人兩片香氣四溢的薄餅干,要求我們把它平擺在額頭上,然后調(diào)動臉部每一個動作,把餅干吃進嘴里。活動開始了,我所在的四人小組也向餅干發(fā)起挑戰(zhàn),四周一片歡聲笑語。我小心翼翼地仰起頭,把餅干置于額頭上,用力皺著眉頭,眨動著眼皮,小餅干慢慢滑到了我的左臉頰下。加油,還差一點兒!可就在快要成功之際,調(diào)皮的餅干寶寶就是不肯乖乖就范,隨著“吧嗒”一聲脆響,可憐的它落到了地上。連試幾次,唉,就是不行!

  不一會兒,老師就讓吃餅干的高手上臺來表演。坐在我周圍的人絲毫沒有動靜,倒是一個胖乎乎的男孩昂首挺胸的登場了。只見他伸手從袋中抓出一片餅干,干脆利落的把它按在額頭上!伴_始——”,一聲令下,他馬上眨起了眼,頻率高得驚人,在日光燈下,他的眼皮上下翻動著,一閃一閃,好像在預(yù)示著成功的告白。餅干動了,它一點一點地慢慢移動著,好像一個在十字路口猶猶豫豫的迷路人,吃不準(zhǔn)到底是走下去,還是按兵不動。終于,“他”選擇了直走到底,晃晃悠悠地滑到了男孩胖嘟嘟的面頰上。見餅干移動了一段,男孩似乎受到了鼓舞,拱著鼻子,一副呲牙咧嘴的滑稽樣兒。一會兒,他像一個牙疼的孩子,嘴巴一張一合,一左一右,臉上盡是疼痛的委屈;一會兒,他又高興地笑開了花,肌肉完全放松了下來,似乎全天下的喜事都給他攬了去。餅干又以緩慢的速度朝下方踱去,文學(xué)社里又是大笑又是歡呼,大家都期待地盯著男孩。餅干已經(jīng)到嘴邊了,他的身子靈活地左傾右斜,前彎后仰,”快到了,快到了!“我在心里為男孩著急。這下,他伸長舌頭,試圖去舔嘴邊的餅干,一次,兩次,三次……成功了!教室里一陣歡呼雀躍,叫聲幾乎把天花板震翻了。

  “擠眉弄眼”吃餅干真好玩!

  “吃”餅干作文 篇37

  “吃餅干”游戲開始,我們把餅干放在額頭上,各自運用臉部的動作擠眉弄眼,誰先把餅干運到嘴巴里吃掉,誰就獲勝。

  餅干放在額頭上,輕飄飄的,沒有什么感覺,我擠了擠眼睛,餅干紋絲不動,一副“洋洋得意”的樣子,似乎在說:“你好沒用哦!一個小小的我都挪不動。”偷偷地看看我的對手吳同學(xué)。他先是搖搖頭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,餅干也是一動不動。吳同學(xué)性子比較急,就換了個更猛的搖頭動作。餅干一下子啪嗒掉到了珠穆朗瑪峰(鼻尖)上。他這下子更著急了,開始不停地供鼻子,使勁地噘嘴巴。在她的努力下,餅干終于動了動,可惜沒有往嘴里掉,而是一下掉到了眼睛上。她變成了“獨眼龍”。嘿,為了比賽能贏,吳同學(xué)還是蠻拼的,拼命地眨眼、擠眉、拱鼻子,想要餅干快快到嘴里去。

  看到吳同學(xué)這么拼,我開始著急了。先是使勁拱眉毛,餅干沒動。我不敢太用力搖頭,怕用力過猛就掉地上了?墒,任憑我擠眉弄眼搖著頭,餅干就是不往下滑。餅干怎么才能跑到我嘴里來呢?我恨不得用手把它拿到嘴里。就在我絞盡腦汁想辦法的時候,吳同學(xué)吃到了餅干,她大聲地喊起來:“我吃到了!边@聲音讓我很著急,猛一抬頭,餅干順著臉頰滑到了地上。我輸了。

  哈哈,吃餅干的游戲真是有趣,它告訴我:心急吃不到脆餅干。

  “吃”餅干作文 篇38

  今天下午,我們班的呼喊聲一浪接比一浪高,空氣中彌漫著一股濃濃的薯片味。這到底是怎么回事呢?

  原來,我們在玩擠眉弄眼吃餅干這個游戲,游戲規(guī)則是:參賽者把一枚餅干放至眉心,然后運用臉部運動把餅干運進嘴里。同學(xué)們一聽,頓時來勁了,個個摩拳擦掌的。

  比賽開始了,晏老師決定派李俊一代表我們男生組,派黃晴朗代表女生組,雙方準(zhǔn)備就緒。隨著晏老師一聲令下,雙方都開始做“臉部操”。只見黃晴朗仰著頭,眉頭一皺一松,可餅干呢?卻像個調(diào)皮的娃娃緊緊地粘在了她的眉心,也許是用力過猛,也許是緊張過度,餅干順勢就滑下了臉龐,掉下了“深淵”。

  再看看李俊一吧!他已經(jīng)成功把餅干運到了“天河”對岸,眼看勝利在望,突然餅干不受控制往下滑。我?guī)缀醪桓冶犻_自己的眼睛。不一會兒,旁邊爆出一陣呼喊聲,“勝利了,耶!”我糊里糊涂地睜開了自己的眼睛,只見李俊一含著餅干得意地笑;黃晴朗見了垂頭喪氣地走了下去。

  就這樣,時而尖叫,時而歡笑,游戲慢慢地拉上了帷幕,我很期待下次有更加精彩的游戲,讓我們的班級充滿歡聲笑語、快樂無比!

  “吃”餅干作文 篇39

  吃餅干技術(shù)哪家強,請到泉州小種子館。

  鬧鐘老師開始表演奇葩吃餅干。他拿出一包餅干,撕開包裝,取出一片餅干,掰成兩片,再用手去抓,再半蹲,仰起頭,把餅干放在眉毛上,輕輕地擠,餅干就往下滑了一點。鬧鐘老師說:“我很快就成功了!彼终A苏Q郏灨删屯乱屏艘稽c,正當(dāng)餅干要掉的時候,鬧鐘老師移了移鼻子,把餅干定住了,然后又抖了一下,餅干就落到了鼻子的下面。鬧鐘老師張開嘴,伸出舌頭,舔了餅干,再卷起來,最后就“咔嚓”地咬,最終就吃進肚子里了,吃完嘴里還在念“好香好香”。

  老師給我們每個人分一片,我們就開始練習(xí)了。我心里想:這有什么難的。于是我就行動起來,沒想到一撕就掉。我扭頭一看,有的同學(xué)已經(jīng)開始大吃了,有的快成功了,還有的都吃完了……

  我們練習(xí)完了,老師挑了三大“吃貨”,正在我們想誰成功呢?小張和小陳的餅干掉了,他們只好回座位上去了,F(xiàn)在只剩下一個小郭了,他的餅干在鼻子上不動,他就搖了一下,可能太用力了,餅干就掉了。

  我們吃完了,大家就唱起了歌:“一閃一閃亮晶晶,滿臉都是餅干屑,掉到地上放光明,好像許多小星星。”

  “吃”餅干作文 篇40

  今天作文課上,我們玩了一個十分有意思的游戲擠眉弄眼吃餅干。

  這可不是一般的吃餅干哦!這可是擠眉弄眼式的。游戲規(guī)則很簡單,四人一小組,分別將餅干放在額頭上,按照1,2,3,4的順序依次接力,用時最少的一隊獲勝,記住只能用臉,不能用手。

  老師還沒講完,臺下便熱火朝天了,紛紛探討著獲得成功的獨門秘方。

  老師先給了我們5分鐘的練習(xí)時間。5分鐘后,呵!呵!都要上戰(zhàn)場,與餅干開戰(zhàn)了。在這5分鐘內(nèi)我們組人人都一帆風(fēng)順地吃到了餅干,而別的組則跌跌撞撞。我想這次的冠軍肯定是我們組了。

  5分鐘到,比賽開始了。

  第一輪上場的是儲成赟和他的小兵。他們四個上來時威風(fēng)凜凜,還令臺下的我一驚呢!誰知剛開始就遭遇挫折,不是這掉,就是那掉,逗得臺下的人哈哈大笑。第一組ko;刈坏臅r候個個灰頭土臉的,與剛才上臺時截然不同,若判兩人。

  很快就輪到我們組了。我們滿懷自信地走上臺,開始戰(zhàn)斗了。剛開始我們隊就實力爆表,一連3人都順利吃到了餅干,可是到了第四個人的時候問題來了,餅干在她臉上東竄西跳的,像個小丑一樣,故意捉弄她,讓她怎么吃都吃不到。我們像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),卻不能過去幫她。哎!成功就這樣與我們擦肩而過

  從這個簡單又好玩的游戲中我悟出了一個道理:做任何事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐!

  “吃”餅干作文 篇41

  頭斜過來一點用手接住啊教室里傳來了一陣陣叫喊聲,熱鬧非凡,原來是作文班在玩擠眉弄眼吃餅干這個游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:分成兩隊,每隊四人。分別是雷霆隊和吃貨隊。參賽同學(xué)把餅干放在額頭上,不能用手或其他道具,只可以用擠眉弄眼的方法把餅干吃掉,吃掉一個得一分。得分高的隊伍獲勝。

  游戲開始了,同學(xué)們大搖大擺地上場,一副勢在必得的樣子。準(zhǔn)備就緒后,老師一聲令下,同學(xué)們都在擠眉弄眼,想把餅干一大口吃下去?墒聦嵅]有這么簡單,有人的餅干乖乖地向下滑,但也有人的餅干像似涂了膠水一樣牢牢地粘在額頭上,不肯下來,你看他急得火冒三丈,咬牙切齒,搞笑極了。

  我覺得這次的活動很簡單,可惜我們隊有兩位同學(xué)的餅干掉到了地上,但最后勝利還是屬于我們,吃貨隊全軍覆沒。

  這次活動讓我明白了,有的事情看似簡單,做起來卻困難,要認真對待每一件事。

  “吃”餅干作文 篇42

  今晚,南山書院的作文班里傳出一陣接一陣的歡笑聲。這是在干什么呢?原來是我們班在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  我第一次嘗試時,餅干仿佛坐滑滑梯似的,“唰”地一下從臉上滑落到了地上。我不服氣地再玩了一次,這一次,餅干跑到了我的臉頰上,我立馬伸出了舌頭,眼看就快要成功了,當(dāng)我快吃到餅干時,餅干一下子飛快地掉了下去摔到了地上。煮熟的鴨子就這么飛走了。我有點沮喪地又玩了一次。這一次,我用眉毛把餅干小心翼翼地“推”到了“珠穆朗瑪峰”,我的鼻子上。這下,餅干像蹺蹺板一樣在我的眼前晃來晃去。我不慌不忙,凝神靜氣,把舌頭伸了出來,頭輕輕地晃來晃去,功夫不負有心人。最終,餅干落到了我嘴里,我成功了!

  通過這個游戲,我明白了心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心,更要講究方式方法。

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