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家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-13 14:20:07 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的家長會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)(匯編15篇)

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  為了把我們班級(jí)的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們?cè)谌路萃砩?點(diǎn)半召開了大五班也是我上任班主任以來的第一次家長開放日和家長座談會(huì)。這次召開的家長會(huì),家長很樂意,參會(huì)率高、效果好。在家長座談會(huì)前,我們?nèi)唤處熅头e極行動(dòng)起來,根據(jù)我們自己班級(jí)的特色,布好室內(nèi)外環(huán)境,擬定好會(huì)議內(nèi)容等。讓家長看到豐富多彩的展示,看到孩子出色的表現(xiàn),都贊不絕口。

  在家長會(huì)上首先我介紹了這次會(huì)議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。我又匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo),重點(diǎn)分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容。如:中班向家長介紹了如何指導(dǎo)幼兒怎樣培養(yǎng)幼兒的值日意識(shí)。這些內(nèi)容具體并且容易操作,得到了家長的贊同。

  我還介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,并從安全教育、戶外活動(dòng)、午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學(xué)習(xí)、本期主題課程實(shí)施情況,提出了需家長配合活動(dòng)等,提出了對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、自理能力、合作交往能力、自我保護(hù)能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。

  在會(huì)議當(dāng)中我還請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長談了教育孩子的感想并介紹了經(jīng)驗(yàn),使成功的經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的傳播,家長們對(duì)此感受很深。

  在會(huì)議的最后階段我對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。其次告誡家長要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。總之,我們這次家長會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長們提出了一些合理建議,家長們對(duì)我們的工作很支持。針對(duì)幼兒的教育工作家長與老師、家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母?jìng)兏杏X很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們超前的教學(xué)模式,也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)。

  在交流時(shí),有部分家長對(duì)我園的工作提出了一些有益的建議。如:趙桐的媽媽提出,要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤肺的食物,對(duì)此我們向她表示了感謝,李梓諾的奶奶說,我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強(qiáng),很好勝,事事都想爭(zhēng)第一,希望老師幫忙引導(dǎo),對(duì)此老師們告訴她我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),并已經(jīng)開始引導(dǎo)教育,每次掃地她都爭(zhēng)著去做,這時(shí),我們會(huì)表揚(yáng)她能干,這個(gè)地方每個(gè)小朋友都在用,今天該輪到他們幫你了,大家都互相幫助,小朋友們也都很樂意的.接受了。

  在家長會(huì)上,為了鼓勵(lì)先進(jìn),我拿幾個(gè)家長舉例子表揚(yáng)。如:王姝歡媽媽在國慶節(jié)時(shí)為我們幼兒準(zhǔn)備了豐富的國慶圖片,讓我們的孩子學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)!這樣形式的表揚(yáng)大大提高了家長參會(huì)的積極性,使我們的家園工作更上一個(gè)新臺(tái)階,使我們的家長工作開展得豐富多彩而有意義。

  總之,這次家長會(huì)開得比較成功,通過這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我通過與家長面對(duì)面的交流,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  10月19日晚我班召開了本學(xué)期第一次家長會(huì),有三十多名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,可以看出家長對(duì)會(huì)議的重視程度。但也發(fā)現(xiàn)家長的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會(huì)通知,讓家長提前知曉早做安排,可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會(huì)場(chǎng),導(dǎo)致會(huì)議沒有按時(shí)開始。針對(duì)這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時(shí)間,我強(qiáng)調(diào)了家長也要注重培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。

  我們小二班新生多,所以問題也多。會(huì)議之前針對(duì)我們班的實(shí)際情況以及每個(gè)孩子的具體情況我進(jìn)行了分析、總結(jié)。力爭(zhēng)讓每位家長都能清楚了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作詳細(xì)的介紹給家長,讓讓家長對(duì)幼兒園,對(duì)老師的工作有所了解,家長們對(duì)于我們的情況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光,友好的微笑,以及認(rèn)真的傾聽中可以看出來,家長們確實(shí)有所觸動(dòng),他們對(duì)我們的工作是認(rèn)同的,支持的。會(huì)后好多家長留下來就孩子的'問題逐一向我們咨詢,我和王老師也一一向家長作了匯報(bào)和說明。會(huì)后幾天,家園互動(dòng)的話題明顯多了起來,同時(shí)我們的家長會(huì)也引起了家長對(duì)孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了老師和家長,幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

  回顧這次家長會(huì),也存在一些問題,第一:家長們需要從老師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn),這是家長最為關(guān)注的,我們對(duì)孩子的關(guān)察以及在園情況的總經(jīng)應(yīng)該更細(xì)更具體。第二:針對(duì)孩子生活中,學(xué)習(xí)中的一些小問題,家長們應(yīng)該從老師這里得到一些好的教育經(jīng)驗(yàn)。作為老師,我應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,多讀書多看資料,更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),為家長排憂解難。

  總之,這是一次比較圓滿的家長會(huì),希望借助這次家長會(huì)的契機(jī),讓我們的家園互動(dòng)越來越積極,越來越好。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  家長會(huì)是加強(qiáng)幼兒園、老師、家長之間聯(lián)系的平臺(tái)。為了讓家長共同來關(guān)注教育,關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子,20xx年9月19日上午我園召開家長會(huì),我班38人,除倆人家長請(qǐng)假外,其他全部到齊,我對(duì)我班這次召開的家長會(huì),相對(duì)來說還是比較滿意的,開得比較成功,收獲很大!

  通過以往那樣召開家長會(huì),我園對(duì)家長會(huì)的形式進(jìn)行了創(chuàng)新和探討。我班首先請(qǐng)家長了解孩子在園的一日生活情況,我們制作成了視頻讓家長觀看,讓家長了解自己的孩子在園的情況。最后由肖老師匯報(bào)班級(jí)工作和配合,并與家長交流教育孩子心得,怎樣教育孩子等方面工作。

  在肖老師匯報(bào)班級(jí)工作和配合,并與家長交流教育孩子心得,怎樣教育孩子和在園生活習(xí)慣時(shí),大部分家長很懂規(guī)矩,把手機(jī)調(diào)到振動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真的聽講,特別是到孩子在園所學(xué)到了些什么時(shí),家長們更是聚精會(huì)神,專心致志。在暑假和近半個(gè)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣情況,其次還發(fā)孩子在園的書給家長看,還有關(guān)為什么要使用校訊通,我們和家長進(jìn)行交流,他們真是有備而來的,例如李書嫻的媽媽,一邊和我交流一邊把她認(rèn)為教育孩子的好方法認(rèn)真的告訴我;唐巖松的媽媽、李鎧的媽媽都積極向我詢問如何教育好孩子一些習(xí)慣方面等等;由此看來,她們(他們)不是來應(yīng)付的、不是來湊數(shù)的,確確實(shí)實(shí)是為了教育好孩子走到一起來的。有些孩子爸爸媽媽沒時(shí)間,他的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、阿姨代替來......

  當(dāng)時(shí)我看到這種情景,非常激動(dòng),感謝他們對(duì)孩子的.重視,對(duì)幼兒園工作的支持。特別對(duì)我班工作的支持。家長和老師交流后,達(dá)成一個(gè)共同的教育目標(biāo)充分發(fā)揮家、園之間的橋梁、互助作用,共同做好教育工作使幼兒園和家庭形成合力,全力教育好孩子,使孩子健康向上、全面發(fā)展。家長會(huì)結(jié)束后,有好多家長圍住我,又問了自己孩子的具體情況,我都一一作答,還有的家長給我提出了好多合理化建議,還有的家長說出自己孩子不正常的表現(xiàn),要我配合做好孩子的工作,我當(dāng)然欣然同意了!當(dāng)時(shí)我就想,有家長們這么支持我的工作,有家長們這樣做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我沒有理由不盡心盡力去做好我的工作!更沒有理由對(duì)不起孩子!對(duì)我來說,這是一場(chǎng)成功的家長會(huì),它不僅讓家長與老師面對(duì)面交流,以完善雙方的工作,更讓我看到了每位家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,相信有家長們的支持和信任,我們一定會(huì)把孩子教育好。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  過了一個(gè)暑假,孩子們長大了,F(xiàn)在的孩子學(xué)技能,越來越自信,有的孩子也沒那么討厭畫畫。今天讓家長聚在一起的目的是討論這學(xué)期孩子教育教學(xué)的.重點(diǎn)。同時(shí)大家面對(duì)面坐著可以解決老師和家長之間的矛盾和疑惑,大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  這學(xué)期我們有27名學(xué)生,其中15名男生,12名女生。這學(xué)期,我們班有3個(gè)新學(xué)生。但是,還是有一些孩子進(jìn)進(jìn)出出。這學(xué)期因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),兩個(gè)男生回了老家,一個(gè)男生調(diào)到了分校,三個(gè)新生都是小男生。班級(jí)規(guī)模略有變動(dòng),家長沒有意見。

  有一點(diǎn)很關(guān)鍵,大班是三年制幼兒園教育中承上啟下的階段,也是孩子身心發(fā)展的重要時(shí)期。它有其獨(dú)特的年齡特征:作為父母,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),希望孩子能學(xué)到很多知識(shí),聰明健康,對(duì)自己的未來有一定的期待。很多父母從很小的時(shí)候就讓孩子學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),安排孩子的時(shí)間和未來。平時(shí)我們也會(huì)拿自己的孩子和別人的孩子做比較,不同年齡的孩子發(fā)展水平不同。父母非常重視孩子的寫作和閱讀,這鼓勵(lì)他們現(xiàn)在就學(xué)習(xí)寫作。兒童手部小肌肉發(fā)育不完善,會(huì)影響自我比較寫作姿勢(shì),間接影響學(xué)習(xí)興趣。讓孩子學(xué)會(huì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和專注力,有助于孩子一生的學(xué)習(xí)。壞習(xí)慣一旦形成,就很難改正。

  另一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)是考小學(xué)。父母很關(guān)心孩子能不能上小學(xué)。所以在這次家長會(huì)上,我們老師簡(jiǎn)單介紹了一下考小學(xué)必備的文件,讓家長提前知道可以有個(gè)心理準(zhǔn)備。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  為了把我園的家園工作做的更突出,使家校共育真正成為促進(jìn)我校學(xué)前班全面發(fā)展的有效途徑,在本學(xué)期初我校召開了一次家長座談會(huì)。

  一、家長討論的內(nèi)容和目的

  1、首先我介紹了這次會(huì)議的目的,感謝各位家長的到來。為了讓家長清楚地了解我校全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。

  2、選擇合適的時(shí)間請(qǐng)到家長,選擇合適的內(nèi)容介紹給家長。首先匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo),重點(diǎn)分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,根據(jù)我班幼兒年齡特點(diǎn)和存在問題對(duì)家長進(jìn)行分析,讓幼兒明白孩子的心理特點(diǎn)更好的對(duì)幼兒進(jìn)行家庭教育。

  3、介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容。

  二、教師對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作

  為了讓家長更好的配合我校的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個(gè)問題,學(xué)會(huì)了什么道理。要把孩子從枯燥無味的`寫算中解放出來,把孩子教育成知識(shí)的創(chuàng)造者,而不是知識(shí)的儲(chǔ)備倉庫。其次告誡家長要正確對(duì)待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要及時(shí)提出表揚(yáng),而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣?傊覀冞@次家長會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長們提出了一些合理建議,家長們對(duì)我們的工作很支持。

  三、展開討論

  家長與老師、家長與家長之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,家長會(huì)是家校互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長們抓住了這次機(jī)會(huì),暢所欲言,許多家長都說通過這次會(huì)議,更具體地了解到了孩子在校的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的教育,特別開心。在交流時(shí),有部分家長對(duì)我校的工作提出了一些有益的建議。

  總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,將家教工作做得更好。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  應(yīng)行架中心學(xué)校的安排,我學(xué)前小班于20xx年x月x日下午一點(diǎn)半鐘如期召開了,這次家長會(huì)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)。雖然是農(nóng)忙季節(jié),但是大部分家長犧牲了他們的寶貴農(nóng)作時(shí)間來參加了這次家長會(huì)。42個(gè)學(xué)生中到會(huì)的家長有38人。

  這次家長會(huì),我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)近一個(gè)多月來的教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容:

  第一、介紹學(xué)前小班的基本情況;

  第二、家長應(yīng)協(xié)助學(xué)校作好哪些工作;

  第三、家長代表講話;

  第四:家長對(duì)學(xué)校及老師的意見和建議。

  在這次家長會(huì)上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道宣傳欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過這次家長會(huì),家長朋友們?cè)谛iL的講話中學(xué)到了不少的教育金點(diǎn)子,也互相學(xué)到了不少育兒育兒知識(shí)。如:在討論的過程中,某某家長向我們提出:“某某同學(xué)在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時(shí),某某家長媽搶著說:“你可以這樣做,你帶這娃仔親自

  挑選他自己喜歡的'臉盆、毛巾等日常生活用品。這樣,他就會(huì)做這些事情了。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  x年5月11日下午3點(diǎn),八年級(jí)11班家長會(huì)正式開始。我迎來了班主任生涯的第一次家長會(huì),很激動(dòng),也很希望這次家長會(huì)可以收獲“雙贏”。

  初二下學(xué)期已經(jīng)過半,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上,生活上的緊張現(xiàn)象,為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),和家長共同溝通、交流,讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期,召開這次家長會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要。

  本次家長會(huì)到場(chǎng)(43)人,(未到家長都已打電話請(qǐng)了假,均屬特殊情況,)可以說這次是全勤,從這一點(diǎn)看出家長對(duì)孩子的重視程度,到場(chǎng)的`男女家長基本對(duì)半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,許多家長都很認(rèn)真地邊聽,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。

  據(jù)前幾天對(duì)學(xué)生的詢問,大多數(shù)家長都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有一部分家長不夠重視,只在考試后才過目一下,重視結(jié)果不太重視過程,這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué),家長也知道孩子的愛好是什么,好朋友是誰,教育孩子的方法也以說服教育為主,說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,對(duì)孩子有很高的期望,絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學(xué),孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,大部分學(xué)生電視天天看,有一部分周末看電視、玩電腦時(shí)間多達(dá)3小時(shí)以上,而且內(nèi)容上不加限制選擇,這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。

  通過對(duì)家長會(huì)過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點(diǎn)無可厚非,但提醒家長立足于實(shí)際,實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  總之,我認(rèn)為這是一次成功的家長會(huì),感謝各位家長,感謝11班所有學(xué)生,感謝頂崗實(shí)習(xí)。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解,提高家庭教育的觀念,助推十二小學(xué)學(xué)子幸福成長,4月30日下午,駐馬店市第十二小學(xué)的家長們齊聚一堂,共赴家校交流盛宴。

  學(xué)校負(fù)責(zé)人石如云為家長們做了《家校共育助成長》專題講座。石如云為各位家長介紹了學(xué)校一年來取得的成績,介紹了教育孩子過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓家長們真正感受到了來自學(xué)校的關(guān)愛,希望家長們能一如既往的支持、配合學(xué)校的工作,和學(xué)校一起為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

  講座結(jié)束后,家長們陸續(xù)到達(dá)各自班級(jí)。班主任和任課教師把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況介紹給家長,同時(shí)就如何培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,與家長進(jìn)行了深度溝通交流,讓家長在今后的教育中有的放矢、有法可循。

  此次家長會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任的積極配合下,增進(jìn)了家庭與學(xué)校的交流,強(qiáng)化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念,拉近了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關(guān)系,對(duì)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  經(jīng)過前期布置與準(zhǔn)備,沂濤雙語學(xué)校小學(xué)部于20xx年4月29日各班級(jí)在教室召開了家長會(huì),學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,按照王校長要求:主任、下工作:準(zhǔn)備了發(fā)言稿、設(shè)計(jì)黑板歡迎詞,打掃了教室衛(wèi)生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長會(huì)是全校性的,人多、車也多。再加上學(xué)校門前道路狹窄,平時(shí)上學(xué)放學(xué)就顯得很堵,為此學(xué)校專門安排了學(xué)校安保人員負(fù)責(zé)各類車輛的停放和指揮學(xué)生家長進(jìn)校,順利找到自己孩子的所在班級(jí),F(xiàn)在就我低年級(jí)組各班主任、科任介紹各班的教育教學(xué)現(xiàn)狀,與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流的好點(diǎn)子,家長普遍反映的情況作個(gè)匯總,首先祝賀本次家長會(huì)取得了圓滿成功;現(xiàn)從幾方面做一些總結(jié):

  一、思想上高度重視

  按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我們低年級(jí)組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來,想方設(shè)法,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各班主任精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了本次家長會(huì)的圓滿成功奠定基礎(chǔ)。

  二、家長會(huì)基本情況

  為讓家長更全面地對(duì)學(xué)校工作和孩子班級(jí)的了解,我們低年級(jí)組積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回去對(duì)家長的宣傳,并給學(xué)生每人發(fā)放邀請(qǐng)函,有的老師還主動(dòng)給家長發(fā)短信邀請(qǐng),家長們也想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,家長們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學(xué)生家長對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,我年級(jí)組學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真聽取了各班主任、科任對(duì)學(xué)校、學(xué)生情況的匯報(bào)情況:

  1、由班主任向?qū)W生家長介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況,介紹學(xué)校工作及取得的成績、學(xué)校辦學(xué)特色,闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育、思想道德及安全管理

  提出要求;及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。

  2、由班主任對(duì)學(xué)生年齡和學(xué)科特點(diǎn),讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)學(xué)生的每一次的進(jìn)步,令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作;同時(shí)也讓家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  3、由學(xué)生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況;教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。

  4、敬請(qǐng)學(xué)生家長代表講話,諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見或建議。

  三、方法得當(dāng),形式多樣

  我低年級(jí)組有九個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班有三個(gè)班級(jí);一、二年級(jí)各三個(gè)班級(jí),本次家長會(huì)學(xué)前班沒有召開。一、二年級(jí)12個(gè)班任和科任的辛勤努力下,本次家長會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的`希望,是我們的未來”等等,語出驚人,擲地有聲,也是本次班會(huì)的主題。圍繞主題認(rèn)真做到:

  1、及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。

  2、班主任和科任教師詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長進(jìn)行了匯報(bào)。

  3、使家長明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  4、教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。

  四、認(rèn)真聽取家長意見及建議

  在班級(jí)家長會(huì)上,家長互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍,達(dá)到我們開家長會(huì)的目的。許多家長收獲良多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長們之間的了解。家長們也就班級(jí)的管理和教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對(duì)今后班級(jí)管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學(xué)生學(xué)文化,也要做到:

  1、在家要幫父母做一些力所能及的家務(wù),養(yǎng)成勤勞學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、對(duì)孩子的教育要嚴(yán)格要求。

  3、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),也希望老師努力管教。

  4、教育學(xué)生要聽從父母的話。

  5、及時(shí)把學(xué)生的不良行為習(xí)慣反映給家長,使家長配合老師教育好孩子。

  五、存在的問題

  1、家長缺乏教育方法,希望教師常與家長多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

  2、各別老師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對(duì)家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  4月2日,我校以《集思廣益謀發(fā)展,精誠團(tuán)結(jié)繪宏圖》為主題召開了1——5年級(jí)學(xué)生家長會(huì),為了此次家長會(huì)開得生動(dòng)有趣、達(dá)到實(shí)效,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了精心、周密的安排和部署,投入了大量的財(cái)力和物力,更新了電腦。教師也為此付出了很多的心智和汗水,因此這次家長會(huì)取得了

  很好的社會(huì)反響,用李敏班的一位家長的話說這次家長會(huì)讓我們太震驚了,太受教育了。

  一、全校重視,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后召開了幾次會(huì)議研究家長會(huì)的主題、內(nèi)容、時(shí)間、以及要達(dá)到的效果,并對(duì)各自的分工做了細(xì)致地安排。

  崔校長、張書記、趙校長、呂校長和欒主席在繁忙的工作中多次詢問會(huì)議的準(zhǔn)備情況,并提出了很多中肯的建議;崔校長親自策劃了此次大會(huì)的專題片,并給配音文稿潤色,多次針對(duì)專題片的配畫提出改進(jìn)意見,使專題片的制作精益求精,家長們觀看之后一致表示很受啟發(fā)和鼓舞;呂雪梅校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員杜瑩提前組織各班進(jìn)行大掃除,為家長會(huì)提供了確保了清潔、幽雅的校園環(huán)境。

  為保證家長會(huì)的效果,王永主任、田文宇主任、方策老師爭(zhēng)分奪秒地為各班更新電腦設(shè)備,保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù);王勇主任一邊在二中培訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的有關(guān)工作,一邊要為家長會(huì)準(zhǔn)備專題片,幾乎每天晚上都要加班到深夜;李秀巖老師毅然接受了制作學(xué)校家長會(huì)課件的工作任務(wù),利用中午、晚上的時(shí)間把課件趕制了出來,保證了會(huì)議的效果;在微機(jī)組張宏晶老師的密切配合下,家長會(huì)當(dāng)天專題片和各種課件均得以正常播放,而這一新穎的會(huì)議形式使與會(huì)家長感到新奇,極大地調(diào)動(dòng)了家長積極參與的熱情,達(dá)到了讓家長全面了解學(xué)校,宣傳學(xué)校、支持學(xué)校的目的。

  音樂組的幾位老師主動(dòng)深入各班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生排練文藝節(jié)目,為班級(jí)提供演出服裝和道具,充分展現(xiàn)了我校教師的集體觀念和全局意識(shí);張紅靜得知學(xué)校攝像機(jī)壞了主動(dòng)從家里取來攝像機(jī),王勇主任、方策老師盡職盡責(zé)地做好照相、錄像和照片整理編輯工作,使學(xué)校的家長會(huì)召開的信息在第一時(shí)間內(nèi)就發(fā)布在安達(dá)教育網(wǎng)上,為宣傳學(xué)校工作做出了積極的貢獻(xiàn);高艷春、劉丹、胡冬梅、林少平、孟德華、胡麗娟、吳海明、張揚(yáng)、邵淑媛、祖欣、趙昆明、李敏、賀禮、謝麗艷、謝春紅、昌麗、楊麗君、金紅、張雪蓮、劉博等老師精心準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,班級(jí)會(huì)議開到晚上5點(diǎn)半以后才結(jié)束;都樂、高婷婷兩位老師克服身體不適和孩子小的困難,耐心細(xì)致地解答家長的問題,晚上6點(diǎn)鐘才帶著一身的疲憊回家;胡杰老師認(rèn)真履行帶班職責(zé),克服種種壓力和困難很好地完成了此項(xiàng)工作任務(wù);柴杰、賈春蓮、韓艷艷、李喜花、張明露等副班主任教師積極協(xié)助班主任工作,均堅(jiān)持到晚上5點(diǎn)以后才離開學(xué)校;尤其值得一提的是三年組的唐培軍、郗百利、王麗、徐柯4位副班任教師,他們始終堅(jiān)守崗位,深入到各自負(fù)責(zé)的班級(jí)輔助班主任開展工作,直到整個(gè)年組家長會(huì)結(jié)束之后才和班主任一同離開,這種精誠團(tuán)結(jié)的敬業(yè)精神很讓人敬佩和感動(dòng),更證明了三年組是一個(gè)戰(zhàn)無不勝、無堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)集體。

  二、形式創(chuàng)新,力求實(shí)效。

  本次家長會(huì)我校力爭(zhēng)創(chuàng)新,講求實(shí)效,安排了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長四方面互動(dòng)環(huán)節(jié),達(dá)到了讓家長了解學(xué)校、了解老師、了解孩子,從而激發(fā)他們理解、支持、配合學(xué)校和老師做好學(xué)生教育工作的目的。

  專題片所展示的.內(nèi)容豐富、詳實(shí),既有我校20xx年一年工作的整體回顧和成績的肯定,又有學(xué)校20xx年工作思路的整體闡述,使家長對(duì)學(xué)校工作有了更全面的了解,在內(nèi)心深處與學(xué)校產(chǎn)生共鳴,為今后繼續(xù)支持我校的工作奠定了思想基礎(chǔ)。

  教師的課堂教學(xué)展示,讓家長感受到了我校教師全新的教育理念、高超的教學(xué)方法和精湛的教學(xué)技藝,對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)手段的更新有了更深刻地認(rèn)識(shí)。

  學(xué)生的才藝展示,為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我、家長深入了解我校素質(zhì)教育成果的平臺(tái),使更多的家長內(nèi)心受到震動(dòng),為今后配合學(xué)校培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的學(xué)生奠定了行動(dòng)基礎(chǔ)。

  家長和學(xué)生代表的典型發(fā)言為大家樹立了切實(shí)可學(xué)的榜樣。

  配合課件布置的訂購校服和學(xué)生用書兩項(xiàng)工作,由于透明度高,利弊講解清楚,得到了與會(huì)家長的全力支持,收到了良好的工作效果。 會(huì)后家長們紛紛表示受益匪淺,歡迎學(xué)校多舉辦這樣的家長會(huì)的心聲是對(duì)我校這項(xiàng)工作最好的肯定和贊揚(yáng)。

  三、精心謀劃,精彩無限。

  各個(gè)年組在組長的帶領(lǐng)下群策群力,精心謀劃年組家長會(huì)的具體開法,出現(xiàn)了很多值得肯定的工作亮點(diǎn)。

  一年組、三年組在籌備家長會(huì)的過程中用行動(dòng)詮釋著“集思廣益謀發(fā)展,精誠團(tuán)結(jié)繪宏圖”這一主題,他們利用課間和中午的時(shí)間聚在一起商討會(huì)議內(nèi)容和流程,做到了全組步調(diào)一致,最終成為整個(gè)會(huì)議效果最好的兩個(gè)年組。劉丹老師利用中午時(shí)間將年組制作的會(huì)議流程課件加以完善,還把才藝展示的連詞等資源和全組共享,班級(jí)采用家長抱著孩子參加會(huì)議的形式,解決了學(xué)生在室外不好管理影響會(huì)議效果的難題,還給孩子和家長提供了一次親密接觸的機(jī)會(huì),可謂一舉多得,值得借鑒;高婷婷老師讓每名學(xué)生充當(dāng)小主人,把自己家長迎接到座位的做法,讓家長很受感動(dòng);趙昆明、祖欣老師把用攝象機(jī)錄下的班級(jí)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中的精彩瞬間放給家長觀看,使家長對(duì)孩子的成長有了更深刻地體驗(yàn);邵淑媛老師和家長互相鞠躬感謝的場(chǎng)面讓我們感受到了我校老師和家長之間關(guān)系的融洽與和諧;而郗百利老師深夜撰寫講稿的身影、演示課件的風(fēng)采更讓我們看到了我校男教師以大局為重、為學(xué)校聲譽(yù)不辭辛勞的精神境界。兩個(gè)年組教室內(nèi)不時(shí)響起的掌聲是對(duì)他們最好的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。

  二年組全體老師在孟德華老師的組織下,在展示學(xué)校教學(xué)、德育、活動(dòng)以及學(xué)生才藝等方面做了大量的準(zhǔn)備工作。張明露、韓艷艷等副科教師積極收集素材為張揚(yáng)老師給年組制作晨讀、鉛筆字教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練等展示課件提供方便;全年組的教師利用午休時(shí)間抓緊排練各種類型的文藝節(jié)目;張波老師既要準(zhǔn)備班會(huì)匯報(bào)課,又要準(zhǔn)備家長會(huì),還要照顧剛剛出院的丈夫,克服了常人難以承受的困難,圓滿完成了工作任務(wù);張明露、韓艷艷兩位老師虛心向孟老師請(qǐng)教,認(rèn)真修改講稿,以切合實(shí)際,令人信服的內(nèi)容,贏得了家長的認(rèn)可。二年組的學(xué)生才藝展示吸引了家長,自做課件對(duì)學(xué)校工作的介紹感動(dòng)了家長,會(huì)議效果非比尋常。

  謝麗艷老師樂于為年組老師服務(wù),親自把學(xué)校的專題片和課件轉(zhuǎn)存在各班的電腦上。在她的帶領(lǐng)下,四年組的所有班主任教師均能利用個(gè)人的休息時(shí)間組織學(xué)生到校排練節(jié)目,修改學(xué)生發(fā)言稿。李喜花老師隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在需要的崗位上幫班主任排練節(jié)目,分憂解難;賈春蓮、呂小敏、為家長演示課件的同時(shí),還把班級(jí)學(xué)生的月考成績進(jìn)行了分析總結(jié),受到家長的歡迎。楊麗君老師班安排了小提琴演奏、演講、獨(dú)唱、舞蹈等不同形式的學(xué)生才藝展示,并向家長介紹了班級(jí)班風(fēng)、班級(jí)進(jìn)步學(xué)生等情況;昌麗老師班充分挖掘?qū)W生的潛能,讓他們自己編排舞蹈、詩歌朗誦、繪畫等展示內(nèi)容,獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了班干部總結(jié)近期同學(xué)表現(xiàn)的環(huán)節(jié),讓學(xué)生用自己獨(dú)特的視角向家長匯報(bào)學(xué)校的變化和同學(xué)的表現(xiàn),受到家長的高度評(píng)價(jià)。

  五年組結(jié)合年組實(shí)際,事先就把學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語試卷分發(fā)到家長手里,把月考工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容在會(huì)上做了總結(jié)。各班會(huì)議各有特色,劉廣瑛老師班才藝展示環(huán)節(jié)由學(xué)生主持;李娜老師班展示了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè);張雪蓮老師班向家長展示了學(xué)生參加國家、省、地、市各種比賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)證書,使一些家長看到了自身培養(yǎng)教育子女方面的不足,內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈震動(dòng),張老師請(qǐng)家長們帶來了家教筆記并做了會(huì)議學(xué)習(xí)記錄,要求家長回去向孩子介紹家長會(huì)的情況,然后通過讓學(xué)生寫日記的形式了解家長對(duì)此項(xiàng)工作的落實(shí)情況,很有實(shí)效性;劉博、寧春蕾老師班向家長提供了平時(shí)小考試卷和學(xué)生的鋼楷練習(xí)的成果,讓家長對(duì)孩子平時(shí)的表現(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  在自由交流環(huán)節(jié)有很多班級(jí)把學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的有關(guān)規(guī)定做了具體的說明,為學(xué)校工作提供了便利。

  四、幾點(diǎn)反思,揚(yáng)長避短。

  1.準(zhǔn)備上還應(yīng)更加充分一些。例如:學(xué)生放學(xué)后的安排問題,由于學(xué)校沒有做統(tǒng)一的部署,各年組、班級(jí)在做法上就有了很大的差距;西側(cè)教學(xué)樓內(nèi)參加才藝展示的學(xué)生人員過多,班主任沒能充分發(fā)揮班干部的管理作用,造成了管理真空,導(dǎo)致學(xué)生無組織、無紀(jì)律,教室外有些混亂,影響了會(huì)議效果;在才藝展示環(huán)節(jié),有的班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分,學(xué)生演唱沒有音樂伴奏,舞蹈服裝不整齊使展示效果大打折扣。

  2.一些教師缺乏時(shí)間觀念,沒能按學(xué)校的要求及時(shí)打開大屏幕做好會(huì)議準(zhǔn)備,出現(xiàn)了家長已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)而電腦設(shè)備、大屏幕還沒有打開家長會(huì)主題還沒出示的現(xiàn)象,這是很不應(yīng)該的。

  3.會(huì)議進(jìn)行的時(shí)間各班差距很大。有的班級(jí)只進(jìn)行了1個(gè)小時(shí),個(gè)別副科教師深入班級(jí)與家長溝通信息不夠積極,無法保證會(huì)議效果,應(yīng)當(dāng)好好反思自己的行為。

  4.還有一些老師在給家長介紹班內(nèi)情況的時(shí)候坐講,有失禮數(shù),這點(diǎn)我們?cè)谏洗渭议L會(huì)之后已經(jīng)做了提醒,可惜還是沒能引起個(gè)別老師的足夠重視,也影響個(gè)人形象。今后應(yīng)當(dāng)特別注意!

  總之,這次家長會(huì)主題突出、內(nèi)容豐富、形式新穎、效果顯著,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿成功。在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤努力表示由衷的敬意和感謝!在整個(gè)會(huì)議前后,還有一些同志為之做了很多默默無聞地工作,可能在總結(jié)中體現(xiàn)的并不全面,敬請(qǐng)相關(guān)教師諒解!

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開學(xué)生家長會(huì)。

  一、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日(星期五)下午3;30三、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  四、通知家長

  班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

  五、開會(huì)準(zhǔn)備

  開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開家長會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  8、個(gè)別溝通。

  七、對(duì)各科老師的要求:

  1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

  x月x日,我校召開家長會(huì)。這次家長會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下,和各老師的積極配合下圓滿完成。

  為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)本次家長會(huì)做如下總結(jié):

  一、家長會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況。

  1、學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,按照要求提前對(duì)班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級(jí),設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由 于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級(jí)本次家長會(huì)到會(huì)人達(dá)到 xx%以上。從這一點(diǎn)上看出家長對(duì)孩子的重視程度,說明在家庭 教育中,家長的重視程度在逐步提升。

  2、由于本次家長會(huì)是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類 車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。

  3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級(jí),各班副班主任帶領(lǐng)6名學(xué)生做好待工作; 學(xué)校派專人早早就調(diào)試好全校的電視和廣播系統(tǒng)。

  二、家長會(huì)情況。

  1、首先,會(huì)前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會(huì)先由 李校長通過廣播代表學(xué)校歡迎家長到來,介紹學(xué)校工作及取得的成績,對(duì)家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并對(duì)家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏 得了家長們熱烈的掌聲,每個(gè)班的家長都聽得非常認(rèn)真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

  2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長 們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,令家長看 到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作。

  3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的.學(xué)習(xí)情況。

  三、家長會(huì)分析。

  通過家長會(huì)召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成 績,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  四、家長會(huì)效果。

  使家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解, 同時(shí)也讓家 長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí), 能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  五、家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

  多數(shù)家長對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要 求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊(cè),多與家長溝通。這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

  似水流年,時(shí)光如梭,不知不覺我和孩子們已共同度過了一百多個(gè)日日夜夜,在這一百多個(gè)日日夜夜里,我與孩子們朝夕相處,從陌生到熟悉,從相遇到相知,我見證了孩子們的成長歷程。

  破繭成蝶,是生命的一次蛻變,也是生命的一次飛躍,從小學(xué)到初中恰恰是一個(gè)跨越的過程,為了更有利于孩子的成長,更有利于下一步的教育教學(xué)工作的開展,我在兄弟班班會(huì)的基礎(chǔ)上,在七年級(jí)組各任課老師的幫助指導(dǎo)下,并根據(jù)本班的具體情況創(chuàng)設(shè)了符合自己特色的班會(huì),較順利地完成了這次班會(huì)召開任務(wù)。

  召開家長會(huì)的目的

  一粒種子只有得到適宜的環(huán)境和土壤才能茁壯成長。所以說環(huán)境對(duì)孩子的健康成長有著至關(guān)重要的作用,這就需要老師和家長共同關(guān)注孩子,走近孩子,傾聽孩子,了解并尊重孩子,讓他們?cè)谝粋(gè)寬松溫馨的環(huán)境中身心健康得以全面發(fā)展,最終達(dá)到家校共建的目的,這既促進(jìn)了學(xué)校自身的發(fā)展,也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)水平和獨(dú)立自主能力的提高。達(dá)到互惠互利,協(xié)作共贏的目的。

  一、流程步驟

  “酒香也怕巷子深。”為了全面而具體的推出學(xué)校,推出學(xué)生,我把此次召開家長會(huì)的具體操作方法分為以下幾個(gè)部分:

  1、序幕

  2、感恩活動(dòng)

  3、校風(fēng)校貌

  4、班風(fēng)班貌

  5、課件展示

  6、給家長的一點(diǎn)建議

  7、親子游戲活動(dòng)

  8、尾聲(贈(zèng)花儀式)

  家長會(huì)展示方法上采用PPT課件的形式

  主題感恩

  主持上讓學(xué)生主持(李xx焦xx)

  地點(diǎn)七(2)教室

  參加人員家長學(xué)生有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)老師

  二、序幕

  私立學(xué)校的發(fā)展,既看學(xué)生的成績,又要與家長搞好關(guān)系,讓家長認(rèn)可學(xué)校,那么家長會(huì)就是聯(lián)系家長的很好的紐帶和橋梁。俗話說:“攻城池者攻心為上!蔽覀円獙W(xué)會(huì)與學(xué)生和家長交心,讓家長看到孩子的成長,并讓孩子懂得感恩的重要。

  在序幕中我創(chuàng)造了一種溫馨的氛圍,播放一支眾所周知的歌曲——感恩的心。讓孩子和家長同時(shí)沉醉其中,給人一種感同身受的感覺,接下來播放一段有關(guān)孩子成長的視頻,讓孩子意識(shí)到成長的不易及家長的辛勤付出,理解父母及其長輩博大而深沉的愛。這樣在主持人的解說下很自然引出最值得感恩的.人便是父母。

  三、感恩活動(dòng)

  在感恩活動(dòng)中可分為以下三個(gè)內(nèi)容:

  1、給父母端上一杯水。2呈上給家長的一封信。3由班中兩名同學(xué)朗讀感恩父母的詩。

  朗讀感恩父母的詩的目的,容易把大家?guī)胍环N意境,讓家長學(xué)校和學(xué)生達(dá)到一種共識(shí),產(chǎn)生共鳴,能很快進(jìn)入角色,讓家長對(duì)孩子產(chǎn)生認(rèn)可。

  四、校風(fēng)校貌

  這一板塊內(nèi)容充實(shí)而豐富,有幾十張圖片組成。它全面而具體地概述了我校的發(fā)展史及現(xiàn)在的風(fēng)采與未來,給人以美的遐想。

  課件展示第一幅畫面是學(xué)校的大門,它如一頭雄獅威武而雄健,敞開的大門給人以海乃百川之勢(shì)。在此我以荷花為底片,突出了我校清雅脫俗,高潔的品質(zhì),同時(shí)我又在圖上加上“魚水情深,家校共建!卑藗(gè)大字,讓家長有種賓至如歸之感,也起到與家長溝通橋梁的作用。

  第二幅圖是我校坐北朝南的一棟六層教學(xué)大樓,它如一個(gè)強(qiáng)勁有力的巨人穩(wěn)健地屹立在那里。這幅圖重點(diǎn)講解學(xué)校的發(fā)展史和硬件建設(shè)。我校建于1998年,辦校之初我校師生不足一百人,當(dāng)時(shí)校舍簡(jiǎn)陋,但經(jīng)過16年的發(fā)展,我校在不斷壯大,一棟棟高樓拔地而起,室內(nèi)窗明幾凈,教室內(nèi)配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,如冷暖空調(diào),電子白版等。其次還有新建的六層公寓樓,內(nèi)設(shè)小房間,陽臺(tái)等,教職工也由原來的幾十人發(fā)展到今天的x多人,其中小學(xué)部x多人,中學(xué)部x多人。學(xué)校的不斷發(fā)展和壯大,這與校方的正確

  領(lǐng)導(dǎo),教職工的辛勤付出、家長的信任與支持是分不開的。

  第三幅圖重點(diǎn)介紹我校董事會(huì)組成人員——強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體。讓人體味到我校后盾力量的強(qiáng)大及不堅(jiān)不可催的精神風(fēng)貌。其次是介紹他們與清華大學(xué)崔愛莉教授座談時(shí)的畫面,讓家長意識(shí)到我?捎^的發(fā)展前景。

  第四幅圖重點(diǎn)展示崔愛莉教授的親筆題詞:“愛心是根,教育為本!卑藗(gè)蒼勁有力的大字。

  第五幅圖介紹主抓課改的王林科校長,他高瞻遠(yuǎn)矚,與時(shí)俱進(jìn),

  多次帶領(lǐng)我校有關(guān)老師北上南下,訪名師,拜名校,拜師取經(jīng),引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)技術(shù)和方法,并根據(jù)我校具體情況創(chuàng)設(shè)了“5431”特色活動(dòng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,同時(shí)也提高了我校知名度。

  下一組圖畫是我校歷年來獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)證書,還有被清華,北大,武漢等名校錄取的學(xué)生相片介紹等,讓在座的學(xué)生和家長看到希望,無形中給人以奮進(jìn)的力量,以便起到拋磚引玉的作用。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

  為了迎接新的一學(xué)期的到來,并使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧,我們大一班于20xx年3月11日上午11:30在本班教室召開了新學(xué)期家長座談會(huì)。本次會(huì)議由班主任任文潔老師主持,各位家長基本到會(huì),參與率很高。

  家長會(huì)一開始,任文潔老師向家長們的到來表示了歡迎,隨后向大家說明了本次會(huì)議的目的:讓家長們清楚地了解我班本學(xué)期各方面工作的計(jì)劃和安排,讓家長放心地將自己的孩子交予我們,并相信我們中心會(huì)將娃娃們教育的很好,不僅在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步,更能在身心上得到健康的發(fā)展。家長是幼兒教育中重要的參與者,又是我們的重要合作伙伴,所以,我們之間應(yīng)以娃娃的健康為目的,本著尊重、平等、合作的原則,將家園共育工作做到最好。

  接著任文潔老師向大家介紹了本學(xué)期我們班學(xué)生出勤狀況。本學(xué)期我們班共有36名學(xué)生,全勤35名,其中男生20人,女生16人;漢族9人,維吾爾族19人,哈族8人。

  接下來,任文潔老師向各位家長介紹了本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo):

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

  任文潔老師還就個(gè)別動(dòng)手能力稍弱一點(diǎn)的幼兒家長提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施,希望家長能夠配合我中心重視幼兒在家中的動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

  隨后,任文潔老師就我們班本學(xué)期新開課程(舞蹈課)進(jìn)行了活

  動(dòng)目的的`介紹和活動(dòng)的材料準(zhǔn)備,家長紛紛表示欣然接受,并且表示中心應(yīng)多開展這樣的特色活動(dòng),以滿足家長的需求和幼兒的興趣培養(yǎng)。

  最后,任文潔老師宣傳了本中心對(duì)春季流感的各項(xiàng)預(yù)防措施,并希望各位家長能夠配合好我們做好安全衛(wèi)生的工作,保證幼兒在一個(gè)健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。

  會(huì)議的最后,任文潔老師宣布家長會(huì)到此結(jié)束,并再次向家長們對(duì)我們班各項(xiàng)工作的支持和幫助表示感謝。

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

  20xx年10月,固店幼兒園召開了新學(xué)期第一次全園家長會(huì),取得了圓滿成功!

  全園家長會(huì)以分批的的形式召開,因?yàn)槲覀兊亩喙δ軓d木地板還沒有修好,沒有一個(gè)大的活動(dòng)室能容納一百多個(gè)家長,所以我們進(jìn)行分批召開家長會(huì)的方式,這樣做的好處就是可以更具體的針對(duì)本班的情況進(jìn)行開展。在本班教室內(nèi)召開了班級(jí)家長會(huì)。在班級(jí)家長會(huì)上,老師們就班級(jí)情況、幼兒表現(xiàn)、班級(jí)工作計(jì)劃、課程內(nèi)容等與家長進(jìn)行分析、交流,并收集家長希望獲得的育兒資訊或需要得到的幫助,以及家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享等。本次家長會(huì)最為不同的就是老師們都精心準(zhǔn)備了一節(jié)教育活動(dòng)課向我們所有的家長朋友們進(jìn)行展示,活動(dòng)課后,家長們都說老師真是不容易啊,一個(gè)人照顧這么多的孩子;老師組織教學(xué)真有兩下子,孩子們都很有規(guī)則意識(shí);總感覺幼兒老師不用備課不用上課只是哄孩子玩而已,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)的等等。各班的家長會(huì)氣氛都非常好,家長們積極發(fā)言、和老師就像朋友一樣心交心的溝通。會(huì)議結(jié)束后,很多家長仍沉浸其中,圍著老師繼續(xù)交談。

  會(huì)后家長們反映本次家長會(huì)“含金量高,收獲很大”“老師們非常專業(yè)”、“不一樣就是不一樣,固店幼兒園就是專業(yè)”“希望多舉辦這樣的幼兒園活動(dòng)”反思本次家長會(huì),給了我們太多的啟發(fā)和啟示:

  一、明確家長會(huì)的目的,是家長會(huì)成功的前提。

  只有明確了目的,才能有目標(biāo),才能確立方向,繼而朝著既定的'方向前行。因此本次家長會(huì)的目標(biāo)定位在:理念引領(lǐng)專業(yè)展現(xiàn)真誠溝通和諧共育

  精心的準(zhǔn)備,是家長會(huì)成功的基礎(chǔ)。猶如我們的備課,我們準(zhǔn)備什么、怎么準(zhǔn)備、準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)是什么在準(zhǔn)備階段,所有的老師們都非常努力和認(rèn)真,查資料、備孩子、備家長、寫講稿、布置班級(jí)環(huán)境整個(gè)準(zhǔn)備過程中老師們辛苦了,同時(shí)也收獲了、成長了。最終我們呈現(xiàn)給家長的是我們的細(xì)心、細(xì)致、專業(yè)、敬業(yè)。

  二、合理的分工是家長會(huì)成功的保障。

  會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生及環(huán)境布置、材料的準(zhǔn)備、音響、課件的準(zhǔn)備及制作、攝像的負(fù)責(zé)、車輛停放、隨行幼兒的看護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)、會(huì)后的整理.每個(gè)人各司其職,有條不紊,展現(xiàn)出固店幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  這是一場(chǎng)共贏會(huì):通過園長的介紹,擴(kuò)展了家長的教育視野,幫助家長樹立和理解新的教育理念,同時(shí)又與幼兒園的教育理念進(jìn)行接軌,使家長更加理解幼兒園的教育理念,幼兒園的家園共育定會(huì)有一個(gè)新的階段。

  這是一場(chǎng)宣傳會(huì):通過本次家長會(huì),展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構(gòu),幼兒園管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化,師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化及敬業(yè)精神,讓家長切身感受固店幼兒園品牌的內(nèi)涵,特別是對(duì)于新入園的幼兒家長的震撼,從后期的反饋來看,這是一場(chǎng)宣傳會(huì)。

  家長會(huì)的成功更加堅(jiān)定了我們前行的步伐,為今后的工作注入了新的活力,同時(shí)也給我們帶來新的挑戰(zhàn),我們會(huì)繼續(xù)在幼教事業(yè)的道路上堅(jiān)實(shí)的前行!

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