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家長會活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的家長會活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
家長會活動總結(jié)1
一、基本情況
11月29日晚上7:00，，我校舉行了二年級學(xué)生家長會。在這次家長會上，我們班共有48名家長參加家長會，其中5位同學(xué)的家長未到。
在會上，我詳細(xì)介紹了班級的整體情況，對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類，把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報，指出了優(yōu)點和不足，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明，同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后，為了更好地促進家校聯(lián)系，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗時，井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學(xué)習(xí)的，為其他家長做了精彩的演講，促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道：感謝老師，讓我認(rèn)識了這么多學(xué)生家長，聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后，使我認(rèn)識了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。
二、收獲：
1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分，通過與家長的交流與溝通，達成共識。通過家長會，加強了教育的合力，為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。
2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流，在今后的工作中我還要努力做到以下幾點：
1、在今后的班主任工作中，要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關(guān)注后進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作，需要更和諧、民主的管理氛圍，需要班主任更先進、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。
2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。
四、建議
1、 希望加強學(xué)校學(xué)生的伙食，學(xué)生有吃到隔夜飯和剩菜。
2、老師家長一起努力，把孩子的成績提高上去。
3、希望鄭佩珠在這學(xué)期加倍努力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)閱讀的'習(xí)慣；希望何潔玲在拼音方面要加強；希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。
4、教室太小，過于擁擠；希望孩子之間能夠有更廣的活動空間，加強孩子之間的友誼和交流。
5、孩子從小嬌生慣養(yǎng)，依賴性強，對于作業(yè)完成不認(rèn)真，不準(zhǔn)時，需從頭到尾要家長監(jiān)督，望老師能從培養(yǎng)孩子學(xué)會自立獨立開始，家長會積極配合老師的安排。
6、學(xué)校對孩子的教育很好，觀念很適合，也很全面。個人認(rèn)為孩子作業(yè)比較多。應(yīng)多給孩子玩耍的時間，讓他們天馬行空的暢想。再多培養(yǎng)孩子幫助別人，塑造個人性格愛好。
7、孩子坐車，早上到來較遲，耽誤早讀時間，望學(xué)校調(diào)整坐車時間。（已向家長做了解釋工作）
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，扎扎實實的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。
家長會活動總結(jié)2
為了幫助家長們了解幼兒園小學(xué)化的危害，更好的做好幼小銜接工作，幫助孩子們順利地進入到小學(xué)以及能否很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活， xx月xx日上午 ，xx幼兒園大班召開幼小銜家長會及開放日活動。
活動中，該園相關(guān)老師給家長介紹本學(xué)期幼兒園在幼小銜接方面的主要工作以及需要家長配合的事項，介紹了幼兒園去除小學(xué)化的教學(xué)與管理，接著根據(jù)幼小銜接跟家長做了溝通，會上提了問題與解決辦法，并真誠的希望和家長在互相信任、尊重、支持的基礎(chǔ)上實現(xiàn)家園共育。
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點和本班幼兒實際知識掌握水平，設(shè)計了游戲教學(xué)。在大一班《快樂魔法會》活動中，教師利用幼兒對神秘的探究，通過拍手、打節(jié)奏的游戲形式，組織幼兒開展魔法探寶。富有節(jié)奏感的教學(xué)方式極大地點燃了幼兒主動學(xué)習(xí)的興趣和熱情，讓學(xué)習(xí)活動變得更加生動、有趣，孩子們也在快樂的游戲中掌握了知識；在大二班《展現(xiàn)自我）教學(xué)活動現(xiàn)場。孩子們在老師的引導(dǎo)下玩起“找朋友”的游戲，孩子們自我發(fā)揮，自我表達，律動、音樂、還有家長們也參加到其中和孩子們一同互動。教學(xué)活動在一片歡聲笑語中結(jié)束，孩子們不僅從中收獲了知識，更重要的是養(yǎng)成自我表達、自我展現(xiàn)的自信心。大三班老師設(shè)計了一節(jié)《國王闖關(guān)》，活動中孩子們從出發(fā)到5個關(guān)口的闖關(guān)過程都做了記號，并在闖關(guān)游戲從簡到難，孩子們討論、操作、實戰(zhàn)、配合，終于闖過關(guān)口，到達勝利，家長們看得目瞪口呆，連連豎起大拇指稱贊，孩子們發(fā)揮了自己學(xué)到的本領(lǐng)，老師的設(shè)計也收良好的效果。
隨后，班級老師組織家長朋友和孩子們一起進行了親子手工作品大Pk，家長們穿針引線編制帽子，孩子們快樂粘貼圖案，忙的不亦說乎，緊張的場面、融合的氣氛，可愛的笑臉都是最美好的記錄和見證。
課后，家長們紛紛感嘆地說道：孩子即將步入小學(xué)，在孩子學(xué)習(xí)方面我們家長存在許多誤區(qū)和急功近利的`思想。通過參與今天的家長會和開放日活動，家長們清楚地認(rèn)識到“拔苗助長”給孩子帶來的嚴(yán)重危害。在今后的學(xué)習(xí)生活中，會配合老師、幼兒園做好家園共育，遵循孩子的成長規(guī)律，以興趣為基點，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，享受美好童年。
此次活動，使大班家長對“幼小銜接”有了進一步認(rèn)識，也及時糾正了“去除小學(xué)化”幼兒園教學(xué)的效果，幫助家長樹立了正確的教育觀念，形成了家長共育的良好局面，為幼兒順利進入小學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，也為幼兒園開展品質(zhì)教育打下良好的基礎(chǔ)。
家長會活動總結(jié)3
開學(xué)半個多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標(biāo)共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：
1、班級管理情況。
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個問題我們進行了詳細(xì)的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的幼兒，進行了鼓勵。
2、家長需要配合的問題。
比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。
3、教學(xué)內(nèi)容。
主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。
4、請個別家長做育兒心得交流。
家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認(rèn)真地在聽，看到家長們這么認(rèn)真，這么支持我們的`工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認(rèn)識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
家長會活動總結(jié)4
今天召開了家長會，我感覺應(yīng)該是一次成功的大會，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們都很開心，因為我班的一個孩子跟我講：“老師，今天的家長會開得太好了，我這是第一次跟家長一起參加家長會，這是我沒有想到的！”。我聽了很高興，說實話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子，我對他期待很大，希望這一年他能是我們班上學(xué)習(xí)也優(yōu)秀的.孩子，他很懂事，責(zé)任心很強，我相信對自己的學(xué)習(xí)也能在今后負(fù)起責(zé)來。我內(nèi)心真的很溫暖，因為我被我的學(xué)生當(dāng)場肯定了，同時我有一種明顯的啟示：人是需要被肯定的！但也有唯一的遺憾：家長們幾乎沒有在會上講話，是孩子們不讓說？還是壓根家長就沒想說什么？真的很滿意？還是因為時間關(guān)系都不說了？
開家長會前，我有一種期許：家長朋友們一定有說不完的話，可能是...我需要好好反思。
在我走出教學(xué)樓的瞬間，我發(fā)現(xiàn)我班孩子張?zhí)┝植皇呛芨吲d，這是我沒有想到的。理應(yīng)今天他是最高興的，因為他在家長會上授獎了，獲得了兩項優(yōu)秀助學(xué)獎，一項是陳飛“育英”助學(xué)獎；另一項是中國體育彩票發(fā)起的滋蕙助學(xué)獎，他媽媽也來了，同時他是我們班上月考第一名獲得者！真的，孩子很優(yōu)秀，我不希望他有什么不愉快，更不希望他有什么壓力，希望他能在我的班快快樂樂地學(xué)習(xí)！遺憾的是我今天沒對他當(dāng)面講：“你給老師、家長爭氣了，有你，是老師的幸福！”我對他媽媽說了“你有一個優(yōu)秀的兒子！”
家長會活動總結(jié)5
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校工作要求在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，為進一步加強我校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校和學(xué)生家長之間的聯(lián)系，讓學(xué)生家長和學(xué)校對學(xué)生教育意識達成共識，更好地管理學(xué)生，我校于11月20日順利的召開了家長會�，F(xiàn)我將本次家長會的情況總結(jié)如下：
一、提前規(guī)劃，準(zhǔn)備充分
早在開學(xué)初期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對家長會進行規(guī)劃，也提前召開了班主任會議，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ)；并將家長會的時間、議題進行了商定。
二、家長到會率高，滿意率高
本次召開家長會到會的學(xué)生家長到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長，班主任都一一進行了電話聯(lián)系，與他們交流和溝通關(guān)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和希望家長配合學(xué)校和老師要做的工作。
三、家長會上班主任向家長宣傳的主要內(nèi)容
1、介紹學(xué)校的管理模式；
2、學(xué)生的“兩免一補”政策宣傳，（免除學(xué)雜費和課本費，補助寄宿生生活費）生活補助為125元/月每人，營養(yǎng)改善60元/20天每人；周末供應(yīng)學(xué)生導(dǎo)致資金不足等）；
3、傳達考取建水一中、個舊一中、蒙自一中、開遠(yuǎn)一中的每生獎勵1000元同時請家長來參加我校當(dāng)年的教師節(jié)的學(xué)校獎勵措施；
4、與家長有效溝通，讓家長了解學(xué)生在校的紀(jì)律及學(xué)習(xí)表現(xiàn)并
收集反饋意見（交到年級組上交政教處）；
5、學(xué)生保險費的收據(jù)為便于不易丟失在學(xué)校統(tǒng)一保管，家長如果要的話可以找班主任向?qū)W校辦公室要走；
6、其它要交待的事項由班主任自己決定。
此外班主任向家長匯報了學(xué)生第一次月考考試的成績并作了具體分析；還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進的方法提出了自己的要求。通過交流班主任與家長達成了如下共識：
1．對學(xué)校及班級的管理表示滿意。
2．對學(xué)生成績的提高和行為的改變表示認(rèn)同和肯定。
3．家長對“成材先成人”，孩子的.成長是“家庭、學(xué)校、社會”共同努力的結(jié)果表示認(rèn)同。
4．正確看待分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個實際的科學(xué)定位。
四、家長意見的反饋
家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、偷盜行為抓到嚴(yán)肅處理，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育和管理。
2、周末多布置點作業(yè)。
3、晚上不要給學(xué)生吃晚點。
4、學(xué)校管理寬嚴(yán)結(jié)合，加強課堂管理，切實提高成績。
5、在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系，減少學(xué)生的逃課現(xiàn)象。
6、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。晚上下自習(xí)在老師的監(jiān)督下讓學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。
7、學(xué)生打架斗毆多關(guān)注，家長擔(dān)心，希望學(xué)校對這一方面嚴(yán)加管理。
8、菜打得少，學(xué)生飯吃不飽，故出現(xiàn)倒剩飯現(xiàn)象，打飯菜時不要區(qū)別對待。
9、晚上睡覺時，女生宿舍要重點檢查；晚上學(xué)生夜不歸宿嚴(yán)格查出并懲罰。
10、在教室午休能否改在宿舍午休，對孩子的身體發(fā)育不利。
11、英語考試放聽力時音效不好。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設(shè)性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認(rèn)真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。事實說明，此次家長會是成功的。
家長會活動總結(jié)6
20xx年4月20日下午2時，我校舉行了本學(xué)期第一次家長會。這次家長會，雖然處于農(nóng)忙時節(jié)，但各班的家長人數(shù)來的比較齊，家長出席率都在90％以上�？梢�，我校學(xué)生的家長對孩子的'教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。
首先家長們在操場聽取了學(xué)校安全、食堂管理、教學(xué)管理及學(xué)生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學(xué)生各方面的表現(xiàn)和班主任進行了充分的交流。3點30分，家長學(xué)校要求，分別在各年級教室聽取班主任介紹學(xué)生成績及在學(xué)校的表現(xiàn)，互相交流，尋求教育和管理辦法。
此次家長會準(zhǔn)備充分，教室布置得體，交流內(nèi)容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯(lián)系，增強了雙方的溝通和信任取得了預(yù)期的目的。同時讓家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。
最后家長會在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
家長會活動總結(jié)7
為進一步加強家校聯(lián)系，增進家長對學(xué)校工作的了解，提高家庭教育的觀念，助推十二小學(xué)學(xué)子幸福成長，4月30日下午，駐馬店市第十二小學(xué)的家長們齊聚一堂，共赴家校交流盛宴。
學(xué)校負(fù)責(zé)人石如云為家長們做了《家校共育助成長》專題講座。石如云為各位家長介紹了學(xué)校一年來取得的成績，介紹了教育孩子過程中的點點滴滴，讓家長們真正感受到了來自學(xué)校的關(guān)愛，希望家長們能一如既往的支持、配合學(xué)校的工作，和學(xué)校一起為孩子的健康成長保駕護航。
講座結(jié)束后，家長們陸續(xù)到達各自班級。班主任和任課教師把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動情況介紹給家長，同時就如何培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，與家長進行了深度溝通交流，讓家長在今后的教育中有的放矢、有法可循。
此次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任的積極配合下，增進了家庭與學(xué)校的交流，強化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展起到了良好的促進作用。
家長會活動總結(jié)8
活動時間：20xx年11月26日星期五
活動地點：二（3）教室
活動對象：二（3）班全體學(xué)生家長
主 講 人：班主任
活動目的`：
1、公布期中考試成績，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進步生獎品。
2、匯報班級學(xué)生整體成績的分布情況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生（落后生）。
3、匯報、理清班級重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象，交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動流程：
一、播放學(xué)生班級學(xué)習(xí)、生活圖片，感知孩子成長歷程
二、公布期中考試成績，頒發(fā)獎狀、獎品。
三、總結(jié)班級學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況，歸類分析，公布分類名單：
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，品行端正，愛勞動，講文明，懂禮貌）
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx
學(xué)習(xí)拖拉：徐xx
進步較快：葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定：徐xx
學(xué)習(xí)較吃力（未開竅型）：葛江南、袁輝、徐夢芹
四、交流、討論教育問題現(xiàn)象
1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請假問題
7、班級中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
五、小結(jié)
家長會活動總結(jié)9
為進一步增進與家長的交流、溝通，及時反饋孩子的學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動態(tài)，家校攜手教育好孩子，我班與12月12日下午教室召開以“家校合力，關(guān)注孩子健康成長”為主題的家長會。家長會之前我和科任老師都做了充分的準(zhǔn)備，內(nèi)容主要是三點，一是向家長介紹本班情況，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活；第二是介紹我的管理方式和教育理念，希望和家長達成一個共識，共同幫助孩子成長成才；三是感恩主題班會，讓學(xué)生能有一顆感恩的心，也讓家長感到欣慰，使父母和孩子有更好的'溝通。
我認(rèn)為我班家長會亮點有一下幾點：第一，全程由學(xué)生主持。充分的調(diào)動了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力，也讓家長看到了孩子們在學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了知識，也培養(yǎng)了其他方面的才能，與學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的理念契合。第二，家長會流程安排合理，內(nèi)容較為豐富；制作了一個學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活點滴的小視頻，觀看視頻對學(xué)生來說是溫馨的回憶，對家長來說是不錯的展現(xiàn)，更了解自己的孩子。由學(xué)生主持的感恩主題班會，其中的一個環(huán)節(jié)是說出父母為你做的最感動的一件事，有幾個同學(xué)都分享了他們的小故事，在場的很多家長都感動的落淚了；最后全班學(xué)生一起做感恩的心手語，獻給父母，獲得了比較好的效果。
不足：由于時間關(guān)系沒有設(shè)置與家長的互動環(huán)節(jié)，與家長互動少；在感恩主題環(huán)節(jié)，如果設(shè)置一點親子活動，效果可能會更好；科任老師沒有發(fā)言，經(jīng)調(diào)查表顯示，家長還是希望科任老師能對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的情況做一個介紹。
家長會活動總結(jié)10
為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年x月x日下午我校召開了1—5年級的學(xué)生家長會。本次家長會，共分為兩個版塊進行。首先由龍軍林校長利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長進行了交流探討;其次，家長們分班與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)，確定了子女今后學(xué)習(xí)的.努力方向，增強了家長對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生的提高、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評，家長反應(yīng)熱烈，使大家受益匪淺，并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求，配合學(xué)校教育管理孩子。
本次家長會的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、學(xué)校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開全校學(xué)生家長會，規(guī)模大，氛圍好。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運行，逐級逐班檢查、排除各班的線路和電視機故障，樓上樓下忙碌、辛勤勞動兩天的結(jié)果。
二、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，提前對班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好教室，各班主任、科任老師也很重視，配合很好，好幾個班的黑板上設(shè)計好了“歡迎家長”的歡迎詞，營造了一種親切、和諧的氛圍。教室的衛(wèi)生整潔干凈，各班接待熱情周到，家長滿意。
三、本次家長會到會人達到95%。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。
四、家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo)、政教處及老師積極配合，在校門口、操場維護秩序，保證了家長會的順利進行。
為確保校園平安，結(jié)合家長的建議特提出幾點要求：一是要在安全方面嚴(yán)防緊盯，責(zé)任到人，做到無任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化，特長教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富;三是后勤工作要細(xì)致到位，做到師生滿意;四是平時要主動多與家長聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子做好榜樣;或及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和
信任，取得了預(yù)期的目的，相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。
總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。
家長會活動總結(jié)11
上周五晚上，我這學(xué)期開了一個家長會。之所以在這個時候開放，是因為期末考試快到了，也因為我面臨著一個假期，孩子放假期間的閱讀是我最關(guān)心的。所以，這個時候，父母會有兩個目的：繼續(xù)大力倡導(dǎo)讀書的重要性。這次我從三本書《好媽媽勝過好老師》 《朗讀手冊》中選了閱讀理論的論述，讀給家長聽。這種閱讀更系統(tǒng)，更有說服力。
針對閱讀，我解釋我的工作有四點：
�。�1）推薦好書，讓每個孩子都知道哪些書是經(jīng)典的，值得一讀。
�。�2）調(diào)動孩子的閱讀熱情，主要途徑是給他們讀，賣我認(rèn)為好的書。
（3）一周兩節(jié)閱讀課沒人上。
�。�4）組織一些活動，利用這些活動來帶動和推動。堅定不移地把閱讀進行到底。
另外，我給父母的建議分兩類。第一類，對于已經(jīng)形成良好閱讀習(xí)慣的孩子，要做到三點：
�。�1）買孩子手里的好書；
（2）與家長和孩子討論故事內(nèi)容、人物和寫作特點，引導(dǎo)孩子形成更深層次的閱讀能力。
�。�3）我從不每天把書留下。因為你的孩子有很多空閑時間。
第二類，還沒有形成自己閱讀習(xí)慣的孩子也要做三件事：
（1）給孩子買好書，不要因為孩子不喜歡閱讀而給孩子買書，這樣你的孩子永遠(yuǎn)不會喜歡閱讀。我不能生孩子，但我不能忍受狼。
�。�2）學(xué)習(xí)一些技巧，激發(fā)閱讀熱情。
�。�3）堅持，堅持，每天堅持。這也是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的一把劍。
不管成功與否，我已經(jīng)盡到了我的職責(zé)。做到最好，問心無愧。
家長會的第二個內(nèi)容是感謝家長的支持。多年的經(jīng)驗告訴我，在家長會上說好話比抱怨更有用。所以我指的是父母是怎么配合我的，父母為班級做了什么，這樣做的意義是什么，當(dāng)我說的很透徹的時候，父母就會意識到改變自己比改變別人更有效。心平氣和的做教育很難進森林，把父母引向大路，所以你并不輕。
另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事，從不敢馬虎。H1N1疫苗的事情，這可是人命攸關(guān)的大事，一定要把注意事項說清楚的；說了本學(xué)期收取的50元費用的使用情況，錢也是大事。好兄弟還明算帳，更何況老師和家長之間。不過，只要把錢花在學(xué)生身上，家長還是很支持的。本學(xué)期統(tǒng)一從網(wǎng)絡(luò)上購買了《笨狼的故事》4本，37萬字，就是37、5元，這還是網(wǎng)絡(luò)價格，如果從書店里買，50元還不夠。另外剩余的加上上學(xué)期結(jié)余的一點錢，又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》，獎勵給孩子。說是獎勵，其實也是平均分配，只不過有早晚之分。這樣一來，50元的費用就花費殆盡，其它的小獎勵，只能節(jié)約再節(jié)約了。
如此做，本學(xué)期我班孩子就讀了5本書，達45萬字左右，這是面向全體的，師生同讀的，閱讀量大的孩子就無從計數(shù)了。
關(guān)于試卷打印，我想給一點網(wǎng)絡(luò)也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋，以得到家長的理解：專題復(fù)習(xí)是我從4套試卷上分類整理的，主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復(fù)習(xí)。我利用周末和假期的時間整理在本子上，再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子，語文可以這樣復(fù)習(xí)，這樣更省時高效。低年級老師領(lǐng)著分類復(fù)習(xí)，到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情，特別對孩子來說是一種學(xué)習(xí)方法的滲透。即使有點不方便，相對于高銘澤的`媽媽所付出的工作又算得了什么？再說，這樣的復(fù)習(xí)也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子，我們所做的一切都應(yīng)毫無怨言，一切都應(yīng)不求回報。
關(guān)于日記，我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文，對于低段孩子，一切的寫作技巧都是蒼白的，沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上，才可生根發(fā)芽。
作為老師和家長的我，還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍，分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說，孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。
順便說了說假期的作業(yè)，有三塊：閱讀，推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列，讓家長任選一或都買給孩子。放假前，我會做好宣傳鼓動工作；日記，預(yù)計寫8篇；背誦10首古詩。作業(yè)簡簡單單，做好是預(yù)防假期變笨的靈丹妙藥。
家長會在一片“我又學(xué)到了很多東西”的贊嘆聲中結(jié)束。由此我也悟道了一些技巧：每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題，多方搜集資料，要說就說透。不可泛泛而談，水過地皮濕。
家長會活動總結(jié)12
似水流年，時光如梭，不知不覺我和孩子們已共同度過了一百多個日日夜夜，在這一百多個日日夜夜里，我與孩子們朝夕相處，從陌生到熟悉，從相遇到相知，我見證了孩子們的成長歷程。
破繭成蝶，是生命的一次蛻變，也是生命的一次飛躍，從小學(xué)到初中恰恰是一個跨越的過程，為了更有利于孩子的成長，更有利于下一步的教育教學(xué)工作的開展，我在兄弟班班會的基礎(chǔ)上，在七年級組各任課老師的幫助指導(dǎo)下，并根據(jù)本班的具體情況創(chuàng)設(shè)了符合自己特色的班會，較順利地完成了這次班會召開任務(wù)。
召開家長會的目的
一粒種子只有得到適宜的環(huán)境和土壤才能茁壯成長。所以說環(huán)境對孩子的健康成長有著至關(guān)重要的作用，這就需要老師和家長共同關(guān)注孩子，走近孩子，傾聽孩子，了解并尊重孩子，讓他們在一個寬松溫馨的環(huán)境中身心健康得以全面發(fā)展，最終達到家校共建的目的，這既促進了學(xué)校自身的發(fā)展，也有利于學(xué)生學(xué)習(xí)水平和獨立自主能力的提高。達到互惠互利，協(xié)作共贏的目的。
一、流程步驟
“酒香也怕巷子深�！睘榱巳娑唧w的推出學(xué)校，推出學(xué)生，我把此次召開家長會的具體操作方法分為以下幾個部分：
1、序幕
2、感恩活動
3、校風(fēng)校貌
4、班風(fēng)班貌
5、課件展示
6、給家長的一點建議
7、親子游戲活動
8、尾聲（贈花儀式）
家長會展示方法上采用PPT課件的形式
主題感恩
主持上讓學(xué)生主持（李xx焦xx）
地點七（2）教室
參加人員家長學(xué)生有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)老師
二、序幕
私立學(xué)校的發(fā)展，既看學(xué)生的成績，又要與家長搞好關(guān)系，讓家長認(rèn)可學(xué)校，那么家長會就是聯(lián)系家長的很好的紐帶和橋梁。俗話說：“攻城池者攻心為上。”我們要學(xué)會與學(xué)生和家長交心，讓家長看到孩子的成長，并讓孩子懂得感恩的重要。
在序幕中我創(chuàng)造了一種溫馨的氛圍，播放一支眾所周知的歌曲——感恩的心。讓孩子和家長同時沉醉其中，給人一種感同身受的感覺，接下來播放一段有關(guān)孩子成長的視頻，讓孩子意識到成長的不易及家長的辛勤付出，理解父母及其長輩博大而深沉的愛。這樣在主持人的解說下很自然引出最值得感恩的人便是父母。
三、感恩活動
在感恩活動中可分為以下三個內(nèi)容：
1、給父母端上一杯水。2呈上給家長的一封信。3由班中兩名同學(xué)朗讀感恩父母的詩。
朗讀感恩父母的詩的目的，容易把大家?guī)胍环N意境，讓家長學(xué)校和學(xué)生達到一種共識，產(chǎn)生共鳴，能很快進入角色，讓家長對孩子產(chǎn)生認(rèn)可。
四、校風(fēng)校貌
這一板塊內(nèi)容充實而豐富，有幾十張圖片組成。它全面而具體地概述了我校的發(fā)展史及現(xiàn)在的風(fēng)采與未來，給人以美的遐想。
課件展示第一幅畫面是學(xué)校的大門，它如一頭雄獅威武而雄健，敞開的'大門給人以海乃百川之勢。在此我以荷花為底片，突出了我校清雅脫俗，高潔的品質(zhì)，同時我又在圖上加上“魚水情深，家校共建�！卑藗�大字，讓家長有種賓至如歸之感，也起到與家長溝通橋梁的作用。
第二幅圖是我校坐北朝南的一棟六層教學(xué)大樓，它如一個強勁有力的巨人穩(wěn)健地屹立在那里。這幅圖重點講解學(xué)校的發(fā)展史和硬件建設(shè)。我校建于1998年，辦校之初我校師生不足一百人，當(dāng)時校舍簡陋，但經(jīng)過16年的發(fā)展，我校在不斷壯大，一棟棟高樓拔地而起，室內(nèi)窗明幾凈，教室內(nèi)配有先進的教學(xué)設(shè)施，如冷暖空調(diào)，電子白版等。其次還有新建的六層公寓樓，內(nèi)設(shè)小房間，陽臺等，教職工也由原來的幾十人發(fā)展到今天的x多人，其中小學(xué)部x多人，中學(xué)部x多人。學(xué)校的不斷發(fā)展和壯大，這與校方的正確
領(lǐng)導(dǎo)，教職工的辛勤付出、家長的信任與支持是分不開的。
第三幅圖重點介紹我校董事會組成人員——強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子團體。讓人體味到我校后盾力量的強大及不堅不可催的精神風(fēng)貌。其次是介紹他們與清華大學(xué)崔愛莉教授座談時的畫面，讓家長意識到我�？捎^的發(fā)展前景。
第四幅圖重點展示崔愛莉教授的親筆題詞：“愛心是根，教育為本�！卑藗�蒼勁有力的大字。
第五幅圖介紹主抓課改的王林科校長，他高瞻遠(yuǎn)矚，與時俱進，
多次帶領(lǐng)我校有關(guān)老師北上南下，訪名師，拜名校，拜師取經(jīng)，引進先進教學(xué)技術(shù)和方法，并根據(jù)我校具體情況創(chuàng)設(shè)了“5431”特色活動。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，同時也提高了我校知名度。
下一組圖畫是我校歷年來獲得的各項榮譽證書，還有被清華，北大，武漢等名校錄取的學(xué)生相片介紹等，讓在座的學(xué)生和家長看到希望，無形中給人以奮進的力量，以便起到拋磚引玉的作用。
家長會活動總結(jié)13
我總是自信滿滿地以為，在這個世界上，我，一位光榮的人民教師，是除了家長之外最愛孩子的那個人。我關(guān)注他們每天的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心他們的身體狀況，在意他們的細(xì)微感受，與他們一起生活，一起成長。我和孩子們在一起的時間甚至比家長還多。于是，每次家長會前我都和大都數(shù)同事一樣極力搜尋孩子們不學(xué)無術(shù)的第一手罪證， 它們是使得我們在即將到來的討伐大會上侃侃而談的最坦然的理由。不及格的考試卷，上課不聽講的記錄單，糟糕的默寫，零亂不堪的筆記……. 當(dāng)我們把這些不良記錄一股腦地呈獻給不知所措的家長時，心中過電一般的快慰感決不亞于一個神勇的警察剛剛破獲了一起連環(huán)殺人案。當(dāng)一個個隱秘的線索陸續(xù)浮出水面，我們就可以堂而皇之的對家長說：您看看就知道了，再不努力可來不及了。那架勢好像是我們就是決定孩子最終命運的審判長。好像我們比家長更了解孩子們的情況，好像我們對孩子的關(guān)愛更勝于家長。是啊，就是這樣啊。我們一個英語老師面對三個班有時甚至是四個班100多名學(xué)生，而兩個甚至更多的家長只面對一個孩子，怎么能允許如此不堪的成績出現(xiàn)在孩子的記分冊中呢？我曾經(jīng)以為這是我永遠(yuǎn)也解不開的謎團，怎么能說不理解呢？那是“相當(dāng)不理解”！
就在幾個星期前，我參加工作以來的第n個家長會又將開始了。又一輪的搜集證據(jù)。楊博文，簡直要把我氣死了，是什么原因讓一個平時那么可愛的孩子墮落到此種地步。默寫從來沒有幾個對的，成績還毫無懸念地穩(wěn)定。課文一篇也不會背，課上讓做的筆記也找不到了。這回見到他家長可有的說了。真想馬上就面對面地質(zhì)問他的家長：您知道孩子最近的學(xué)習(xí)情況嗎？您知道孩子現(xiàn)在學(xué)到第幾課了嗎？您督促過孩子按時寫作業(yè)嗎？您提醒過孩子做階段性的復(fù)習(xí)嗎？在學(xué)習(xí)方面您究竟為孩子做了些什么？您真正的在意過關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)嗎？越想越想把這個孩子領(lǐng)到我自己家去，這樣的'家長真的是太不負(fù)責(zé)任了！等不到家長會了，我現(xiàn)在就要問問。我把楊博文叫來，問了孩子，為什么上學(xué)期一直都挺好的，最近怎么變成了這樣。孩子告訴我，“宋老師，我媽媽被車撞了，很嚴(yán)重，現(xiàn)在正等著進行第二次手術(shù)。我爸爸在浙江工作，媽媽只能自己照顧自己，把我放在托戶家里�！碧彀�，竟然是這種情況。我真為我自己的之前的沖動和憤懣感到羞恥！這就是最愛孩子的我嗎？我就是這樣關(guān)愛我的學(xué)生的嗎？關(guān)愛到要去質(zhì)問無比痛苦的躺在病床上的孩子的媽媽嗎？我對孩子的了解有多少，對家長的了解又有多少？我只顧著關(guān)心孩子，可曾想過要去關(guān)心一下與他們息息相關(guān)的家長，他們正在經(jīng)歷著怎樣的生活，有著怎樣的際遇？突然無比的憐惜眼前這個本來就白凈乖巧的小男孩還有她的媽媽。此刻的媽媽該是多么得無助和痛心。我一定要做點什么，不是為了這個男孩，不是為了這位媽媽，而是為了我自己，我是一名人民教師��！男孩家的條件特別好，衣食無憂，我只能在學(xué)習(xí)上給予他盡量多的幫助。我告訴他媽媽不在的日子宋老師就是你的家長，你在學(xué)習(xí)上遇到的一切問題都可以來找我，需要簽字的資料都拿給我，我給你簽。以后你的英語課文背誦由我來檢查，每天需要帶的水果零食我?guī)Ыo你。孩子開心地笑了，他告訴我這些事情托戶都管，讓我放心。第二天起，在每天例行的背課文比賽中，楊博文是唯一一個代表他們組參賽并取得了勝利，為他所在的小組贏得了珍貴的一分的學(xué)生。陽光透過窗欞投射到他燦爛的笑臉上，異常的明亮和溫暖，細(xì)心的學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，此時的我眼里已淚光閃爍，那不是哭，是滴滴眼淚在調(diào)皮的笑。
轉(zhuǎn)天，我終于又一次站在了我所鐘愛的講臺上懷著無比崇敬與誠摯的心。臺下是家長們或期待或躊躇的目光。從來不曾有過這樣的感覺，本是素不相識的家長與我，因為我們共同的孩子而心靈相通。愛孩子，就要更好地理解家長，真正的幫助他們?nèi)プ鲂┦裁�，而不是自以為是的�?zé)問。
家長會活動總結(jié)14
在這播種希望的季節(jié)，在這陽光明媚的五月，在這美好的日子里，在幾位校長的精心籌劃下，在教導(dǎo)處的精心安排下，在廣大教師的共同努力下，華家中學(xué)于20xx年5月16日成功組織了一次教學(xué)開放日及家長會活動。
一、指導(dǎo)思想明確：此次活動以“我們盡心，家長安心，學(xué)生開心；我們誠意，家長滿意，學(xué)生受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對學(xué)生的教育中，共同探討教育學(xué)生的方法。在這一主題引導(dǎo)下，使家長賓至如歸，樹立了“我也能為學(xué)校的教育教學(xué)管理獻計獻策”的主人翁意識，便于以后家校聯(lián)系工作的開展。
二、活動流程設(shè)計精細(xì)合理：首先召開由校級領(lǐng)導(dǎo)向家長們介紹了學(xué)校的各方面管理及如何教育現(xiàn)在的孩子，然后各家長深入到學(xué)生班級聽了兩節(jié)課，間休期間班主任又引領(lǐng)家長觀看了學(xué)生的間操，參觀了學(xué)校的理化生實驗室、圖書室、多媒體教室，最后是家長與任課教師進行近距離溝通。整個活動流程精細(xì)合理，即為廣大家長節(jié)省了時間，又使整個活動穩(wěn)而有序，既體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，又體現(xiàn)了華家中學(xué)的向心力和凝聚力。
三、目的達到：通過這一活動的開展，家長參與聽評課，了解了一些新的教育形式和理念，在課堂上，家長能認(rèn)真聽課，并被我校教師的課堂教學(xué)感染能力所折服，例如，宋攀老師的《父親的.眼淚》，令所有聽課的家長動容。家長在參觀四室時，流連其中，感嘆現(xiàn)在教育的飛速發(fā)展。通過家長的表現(xiàn)，說明我們達到了預(yù)期目的，充分展示了我校的辦學(xué)條件和理念同時，也提高鍛煉了教師的業(yè)務(wù)水平；并且使家長真正理解了華家中學(xué)的辦學(xué)理念和宗旨，增加了廣大家長對教育的熱情、對我們的信任，同時也為我們辦好教育增添了信心。
四、參與熱情高：無論是教師，還是家長，大家熱情參與。共有104位家長參與進來，收到85張意見反饋單，共有10位教師參與講課。全員參與，各部門分工明確，任課教師精心準(zhǔn)備，課堂教學(xué)效果達到了讓家長滿意。
五、活動效果好：全員參與，家長到會的多，使活動開展得順利而且人氣十足，最后家長以及社會各界反響強烈�；顒有Ч鲱A(yù)期目標(biāo)，活動成功落下帷幕。
家長會活動總結(jié)15
家長會一直是我園所注重的一項家園合作的活動，也是我們老師和家長溝通的橋梁，為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強幼兒園與家長之間的溝通交流，我班于20xx年2月25日上午9點準(zhǔn)時舉行了家長會，本班97%的家長都參加了這次家長會活動，只有3位家長有特別原因沒來，家長的到來是對我們工作的支持，在此我代表本班教師表示感謝！下面我小結(jié)一下我班的家長會。
首先介紹幼兒園基本情況：我園是一所市一級幼兒園，開設(shè)有小班、中班、大班和大大班，現(xiàn)全園共有8個教學(xué)班，幼兒園的師資雄厚，教師水平高，幼兒園的場地環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，先進，幼兒園的雙語教學(xué)和幼兒的成長檔案是我園的特色，一直受到家長的好評，是一所理想的幼兒園。
其次
1、教師分工合作情況，林老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：蒙氏數(shù)學(xué)，體育游戲，社會，科學(xué)，生活與健康，弟子規(guī)。朱老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：注重班級幼兒語言，英語、語言，音樂，安全教育。生活老師駱老師，負(fù)責(zé)本班的'消毒工作和幼兒日常用生活工作。
2、教育教學(xué)在教學(xué)方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜結(jié)合在語言方面、多以開發(fā)幼兒的智力。
3、衛(wèi)生、保健，安全事項工作：并做好室內(nèi)外消毒衛(wèi)生，進入春季是流感的高發(fā)期，每天做好各項消毒工作的同時，還用蒼術(shù)，消毒劑消毒，并一一做好各項記錄，時常觀注天氣的變化，時刻觀注幼兒的日常生活，以防幼兒穿過多過少，并時常早上摸一摸幼兒額頭，起床摸一摸幼兒額頭，放學(xué)前摸一摸幼兒額頭，看一下幼兒有沒有發(fā)燒現(xiàn)象的，并及時和家長取得聯(lián)系。每天組織好幼兒進餐，午睡，對個別幼兒自理能力較差的進行特殊照顧，解除家長的擔(dān)憂。
再次家園配合：
1、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。定期做好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗，利用校訊通多和家長溝通。
2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在7：30--8：30到園，下午放學(xué)是4：30---5：30如果因為一些特殊原因早來幼兒園或晚來的，請您提前和我們老師溝通。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
4、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時電話告訴本班老師，并做好特殊時段接送記錄。
5、坐園車的的家長，一定要按時接送幼兒，要有時間觀念，在接送幼兒時一定要注意上下車的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。并和新生家長簽訂責(zé)任書，請家長簽好一式兩份，一份給家長，一份給幼園。
總之結(jié)合本班實際，本次家長會不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園日常生活的情況，還解除家長后顧之憂，借著這次“家長會”增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了老師與家長的距離，為家園共育搭建起了交流的平臺，在本次的家長會中家長無意見，并比較滿意，取得圓滿的成功。
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