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神秘島讀后感

時(shí)間:2024-09-06 09:29:38 詩(shī)琳 讀后感大全 我要投稿

神秘島讀后感(精選25篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的神秘島讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

神秘島讀后感(精選25篇)

  神秘島讀后感 1

  我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫(xiě)的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿,中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

  情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類(lèi)征服自然、改造自然的.意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛(ài)國(guó)主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

  相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

  神秘島讀后感 2

  上回說(shuō)哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。

  《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。

  哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰(shuí)呢?哈哈,他就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長(zhǎng)是誰(shuí)嗎?快去看《海底兩萬(wàn)里》吧,這本書(shū)也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬(wàn)能的好心的船長(zhǎng)居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長(zhǎng)死了,大家遵照船長(zhǎng)的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的.關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。

  怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來(lái)告訴你們吧,結(jié)下來(lái)的故事會(huì)更加精彩呢!

  一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開(kāi)始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌,連船也毀了,只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。

  幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_(kāi)始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。

  最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。

  神秘島讀后感 3

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū)。這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的'?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的。

  知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法……

  無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)!

  神秘島讀后感 4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū),最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

  在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。

  故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過(guò)上了幸福的生活。

  文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的'呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

  神秘島讀后感 5

  這個(gè)中秋假期,我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū),它是由法國(guó)著名科幻作家儒勒.凡爾納所寫(xiě)的作品。我細(xì)細(xì)的品讀了這本書(shū),從中獲得豐富的心靈啟迪。

  在《神秘島》這本書(shū)中,有一群人,他們?cè)仁抢锸繚M的俘辱,后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿。但在路途中遇到了大風(fēng)暴,一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有,但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個(gè)充滿美好幸福的小島一一林肯島。他們?cè)谛u上遇到過(guò)種種困難,但總能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí),他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿。

  《神秘島》讓我知道了當(dāng)時(shí)的人們是怎么生活的,是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這句話的寓意,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個(gè)不怕困難的'人!有人說(shuō):"困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。"如果你向困難低頭,那你永遠(yuǎn)也打敗不了困難;相反,如果你會(huì)想方設(shè)法地來(lái)面對(duì)困難,那你總有一天會(huì)把困難打敗的!

  讀一本好書(shū),它能讓我明白許許多多的道理,對(duì)于書(shū)籍我一定會(huì)好好地認(rèn)識(shí)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū),它讓我受益匪淺,它一直激勵(lì)著我,勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難!

  神秘島讀后感 6

  《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助最后,他們乘鄧肯號(hào),終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的`故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!

  換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也生不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。

  然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

  感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活。

  神秘島讀后感 7

  《神秘島》這本書(shū)是媽媽推薦給我的,她說(shuō)這本書(shū)是她小時(shí)候最喜歡的一本書(shū)。這本書(shū)的名字吸引了我,拿到書(shū)之后我迫不及待地看了起來(lái),看著看著,我就被深深地吸引了。這本書(shū)寫(xiě)的太精彩了。

  這本書(shū)是凡爾納的四大科學(xué)幻想名著之一。它描寫(xiě)的是五個(gè)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)南方的戰(zhàn)俘。他們?cè)谝粋(gè)風(fēng)暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑,被風(fēng)吹到了大西洋的一個(gè)小島上,他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無(wú)人煙,他們運(yùn)用智慧和勇氣,在島上幸福生活。其中發(fā)生了很多不可思議的事情,比如:在遺物角發(fā)現(xiàn)了一大箱生活用品;海盜駕船來(lái)攻擊他們時(shí),突然被魚(yú)雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長(zhǎng)一直在幫他們。可是,更大的災(zāi)難在等著他們。林肯島上的火山噴發(fā)了,整個(gè)林肯島被毀于一旦。他們?cè)谝粔K安全的小礁石上快餓死的時(shí)候,奇跡又發(fā)生了。格蘭特船長(zhǎng)去塔布島接被流放在那里20xx年的埃爾頓,發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng)留在那里的`求救紙條,就趕來(lái)救了他們。他們回到了美國(guó),用尼摩船長(zhǎng)的遺產(chǎn)建造了一個(gè)大陸上的林肯島。

  讀了這本書(shū)我感覺(jué)回味無(wú)窮。我喜歡探險(xiǎn),喜歡非常刺激的情節(jié),書(shū)中有很多這方面的描寫(xiě)。比如說(shuō)他們進(jìn)行全島勘察的時(shí)候,去達(dá)布島救埃爾頓的時(shí)候,海盜襲擊他們的時(shí)候,寫(xiě)得都很驚險(xiǎn)刺激。還有,書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都栩栩如生,個(gè)性鮮明,缺一不可。書(shū)中繪聲繪色的描寫(xiě)使我感覺(jué)人物和場(chǎng)景像活的一樣,看書(shū)就像在看電影,好像自己也和他們?cè)谝黄鹛诫U(xiǎn)。

  我非常喜歡《神秘島》這本書(shū)。喜歡探險(xiǎn)的同學(xué)們,我推薦你們趕快也來(lái)看這本書(shū)吧!

  神秘島讀后感 8

  在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū),他是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品。

  《神秘島》是儒勒凡爾納的著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》)的最后一部這本書(shū)講述了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣,而且團(tuán)結(jié)了起來(lái),克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的`艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩(《海底兩萬(wàn)里》)的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識(shí)廣,樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。

  我有時(shí)會(huì)想象自己也是一個(gè)遇難者,落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜?是否可以打獵?是否可以建房子?……

  有時(shí)我在想他們?cè)?jīng)是難民,現(xiàn)在卻應(yīng)有盡有。齊心合力打海盜;臨危不懼斗猛獸;萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì)一樣嗎?

  這本書(shū)使我知道我們要有征服自然,改造自然的意志;堅(jiān)韌不拔,不畏強(qiáng)暴的品質(zhì)和樂(lè)觀主義精神。書(shū)中的一句話啟發(fā)了我:“人必自助 而后天助”。

  神秘島讀后感 9

  我看了一本書(shū),非常好,名字是《神秘島》。

  它講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人北方人被困在那里,他們趁一次暴風(fēng)雨的機(jī)會(huì),坐著氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊,被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了,他落海了。他的狗為了救他也跟著跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞,也找到了許多食物,為的是等工程師回來(lái),有吃的,有住的。工程師被找回來(lái)了,他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中,小島淹沒(méi)了,有一艘船把他們帶回了美國(guó)。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(zhǎng)。

  讀了這本書(shū),我知道遇到困難,不要退縮,要勇敢面對(duì)。他們遇到困難,總是可以化險(xiǎn)為夷。冬天來(lái)了,他們用羊皮做衣服,防寒;當(dāng)海盜來(lái)的.時(shí)候,他們戰(zhàn)勝了海盜;火山爆發(fā)時(shí),他們非常鎮(zhèn)定,一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)。看他們,再看我:老師給了我一張非常難的圖,讓我畫(huà),我答應(yīng)是一時(shí)爽快,可后來(lái)我就后悔了,老師讓我慢慢畫(huà),而我卻放棄了。至今想起來(lái),仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū),我就要改,就算要畫(huà)上一年,我也要把它畫(huà)完。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天?書(shū)中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。”我向大家推薦這本書(shū)。就讓它激勵(lì)我們面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  神秘島讀后感 10

  第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢?這是一個(gè)什么樣的島呢?我忍不住繼續(xù)看下去。

  書(shū)中寫(xiě)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走,結(jié)果被風(fēng)暴吹到了荒島上,他們將這個(gè)島取名神秘島,他們?cè)趰u上造房子、打獵、造船,還在暗中受到了船長(zhǎng)的幫助,他們生活得很好,可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí),這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。

  這本書(shū)的情節(jié)一波三折,五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真,五個(gè)人每人都有自己的特長(zhǎng)。他們團(tuán)結(jié)到一起力量是無(wú)可估量的,每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標(biāo)而努力,他們努力的過(guò)程是很艱苦的,有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命;工程師掉進(jìn)海里,硬是爬上了島;小島來(lái)了海盜,他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國(guó)情懷和人文主義。

  古文曰:“萬(wàn)眾一心,其利斷金!痹谖覀兊.生活中,如果很多人一起努力,我們中國(guó)一定會(huì)發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習(xí)中和同學(xué)們互相協(xié)作,雖然這種團(tuán)結(jié)沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚,但一定會(huì)開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng),我們只顧答自己的想法,輸?shù)靡凰浚掳雸?chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下,綜合大家的意見(jiàn),對(duì)手每次都有可能答錯(cuò),可我們的正確率很高,終于贏得了這次比賽?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)是多么重要,是取得成功的關(guān)鍵。

  團(tuán)結(jié)便是巨大的力量,希望世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造出更美好的世界。

  神秘島讀后感 11

  這本書(shū)主要講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困南軍城的人,趁著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃走了,但在中途遇上了大風(fēng)暴,熱氣球漏氣了,他們拼盡全力才將熱氣球落在了太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),用智慧克服重重的困難,并制造出了所需要的一切工具自給自足,豐衣足食。他們又救下了塔波島上的一名被流放的罪犯,讓他恢復(fù)人性并成為伙伴,然后在尼摩船長(zhǎng)的`幫助下打敗海盜,最后乘坐羅伯特·格蘭特的鄧肯號(hào)終于回到了祖國(guó)。

  在最開(kāi)始,他們也有過(guò)抱怨,但一段時(shí)間后,他們接受了命運(yùn)的安排,利用島上的資源制造出了玻璃,電池,火藥,電報(bào)機(jī)……何等的神奇。

  讀完了這本書(shū),我不禁為他們的智慧和勤勞所驚嘆,也開(kāi)始反思自己如果脫離父母,來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上,能否向他們一樣冷靜的利用所有資源使自己活下來(lái)?

  現(xiàn)在很多孩子都如同溫室里的花朵,從未經(jīng)過(guò)歷風(fēng)吹雨打,這樣對(duì)他們的未來(lái)很不利。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  好好磨礪自己,才能漸漸成長(zhǎng),正如本書(shū)中的主人公一樣,最開(kāi)始對(duì)現(xiàn)實(shí)完全絕望了,但在兩年后,他們不但沒(méi)有死去,反而開(kāi)始認(rèn)為這座島是專(zhuān)門(mén)為他們準(zhǔn)備的,在這期間,他們?cè)馐苓^(guò)挫折,但憑借無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手克服了重重的困難,才會(huì)有日后的豐衣足食。這本書(shū)的主人公有許多優(yōu)秀的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),如執(zhí)著,冷靜,勇敢……,作者對(duì)人物刻畫(huà)十分細(xì)致。

  神秘島讀后感 12

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納!渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)?墒且粠秃1I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的'他們的回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。

  讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;叵胛以趯(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

  神秘島讀后感 13

  最近,讀了一本叫《神秘島》的書(shū),感觸頗多。這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的`智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

  神秘島讀后感 14

  生活中的困難有很多種,我們應(yīng)該下定決心,去克服困難。

  神秘島中的故事大概內(nèi)容是:在美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人乘坐熱氣球逃跑了,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊、黑人納布,水手潘克羅夫和熱愛(ài)博學(xué)的赫伯特。他們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漂流,才到了一個(gè)島,他們沒(méi)有吃的就去打獵,有時(shí)打不到,也只能撐著到明天。最后他們?cè)谶@個(gè)島上重新創(chuàng)造出了一個(gè)和諧的家園。并且還讓一些罪犯、野人恢復(fù)了人性,成為他們最忠實(shí)的伙伴。最后,他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū)我受到了很大的啟發(fā),五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。其實(shí),實(shí)際生活中,我們也是一次次的陷入困境,大都是選擇放棄,為什么同樣的事就會(huì)有不同的結(jié)果,是因?yàn)椋覀儧](méi)有他們那樣的決心。團(tuán)結(jié)就是力量,他們當(dāng)面臨困難時(shí),不是自己顧自己的'而是大家齊心協(xié)力去克服困難,最后,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難臨危不懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就像故事中的人物一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手去克服種種困難,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),未來(lái)創(chuàng)造出美好的未來(lái)。

  神秘島讀后感 15

  《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的生活。

  他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見(jiàn)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的`忠實(shí)的伙伴。

  有一次,一群海盜來(lái)到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。

  這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。

  這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒(méi)有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里,才將他們搭救。

  回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  神秘島讀后感 16

  《神秘島》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的經(jīng)典科幻作品。最近,我品讀了這本書(shū),從中獲得了豐富的心靈收益。

  這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和汗水,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,最后,一次火山爆發(fā)中,這個(gè)小島沉沒(méi)了,一艘船帶著他們回到了美國(guó)。

  書(shū)中寫(xiě)道每當(dāng)他們遇到困難,都會(huì)化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨,他們利用羊皮做成衣服,以抵御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們一起合力搶救食物;當(dāng)海盜來(lái)襲時(shí),他們與海盜斗智斗勇,戰(zhàn)勝了海盜;當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,開(kāi)動(dòng)腦筋,互幫互助才能勇往直前。

  還記得三年級(jí)的那次獵狐行動(dòng)中,我們小組一直在尋找一個(gè)點(diǎn)位,此時(shí)已經(jīng)過(guò)了很久了,別的'小組已經(jīng)找到了好幾個(gè)點(diǎn)位了,我心中很是失落!拔铱催是放棄吧!”這句話我想說(shuō)但又說(shuō)不出口,這時(shí)我想起了書(shū)中那句名言“只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!蔽夜膭(lì)大家團(tuán)結(jié)起來(lái),最終經(jīng)過(guò)大家的共同努力,終于找到了目標(biāo),順利地完成了獵狐。

  書(shū)中的話“只要祈求,就能獲得。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)!笔冀K激勵(lì)著我在人生道路上前行。當(dāng)發(fā)生困難時(shí),昂首挺胸去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,你一定能笑到最后。

  神秘島讀后感 17

  《神秘島》是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的科幻三部曲中的第三部。這本書(shū)講述了五名俘虜被拋到太平洋上的一個(gè)荒島的故事。小說(shuō)中那五位落難者告訴了我一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)是勝利的“催化劑”。

  上小學(xué)時(shí)班主任總因?yàn)橐粋(gè)兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤而批評(píng)全班同學(xué),讓全班同學(xué)陪著他們一起受罰。那是總覺(jué)得老師很不公平,連累了全班同學(xué),F(xiàn)在想來(lái),老師是想讓我們明白集體的重要性,讓我們這個(gè)班的凝聚力更加上升。

  人們總說(shuō),自己的事情自己做。但我認(rèn)為,有些事情不是憑一己之力就可以完成的。就像《神秘島》上的'五名落難者,他們幾個(gè)雖然被命運(yùn)帶到了一個(gè)荒蕪的小島上,但是他們憑借著團(tuán)結(jié)互助的精神,在那個(gè)貧瘠的“林肯島”上建起了屬于他們幾人的世界,若是這五個(gè)人都自私自利,都只顧自己,恐怕他們?cè)缫岩粋(gè)個(gè)葬身在島上的野獸和疾病手下了!

  在團(tuán)隊(duì)合作中還有一個(gè)非常重要的條件,那就是信任。你信任別人,就是在給別人鼓勵(lì)和幫助,如果一個(gè)集體中連最起碼的信任都沒(méi)有,那還談什么團(tuán)結(jié),談什么成功呢?在《神秘島》這部小說(shuō)中,就有很多同伴之間互相信任的故事。我想,就是他們之間的信任,才為他們最后的勝利提供幫助。

  總之,團(tuán)結(jié)是立足于社會(huì)最根本的技巧之一。團(tuán)結(jié)他人,能使一件本應(yīng)很難的事情變得簡(jiǎn)單許多。

  神秘島讀后感 18

  這幾天我又重新對(duì)了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書(shū)。我開(kāi)始對(duì)的第一分鐘起,我就深深地愛(ài)上了他。這本書(shū)的作者是:儒勒·凡爾納,是法國(guó)人。他寫(xiě)的是法國(guó)自,之所以我能看懂是因?yàn)殛愺憬o我們大家翻譯出來(lái)的。

  《神秘島》這板書(shū)的`主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們?cè)谔与x時(shí),不幸與戴了暴風(fēng)雨,被刮到了一個(gè)不知名的小島上,一開(kāi)始到不知名的小島上的時(shí)候一個(gè)人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個(gè)家,只后,又去找他們的了,有一次暴風(fēng)雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的兩個(gè)人,之后他們又造了一個(gè)家,但是比第一個(gè)家要好,他們驚奇的看見(jiàn)了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當(dāng)成自己人,之后,他們有建了一個(gè)養(yǎng)牧場(chǎng),他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來(lái)合伙打他們,但是,朋克洛夫?yàn)榱伺笥褯](méi)有答應(yīng)土匪,土匪把他給捆了起來(lái),到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng),最后他們會(huì)帶了自己的國(guó)家了。

  自從我看了《神秘島》我就不知不覺(jué)的喜歡看那種幾個(gè)人或是一個(gè)人在一個(gè)島上生存下來(lái),我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語(yǔ),每當(dāng)我讀上一本這一種書(shū),我奇偶會(huì)把我想象重故事中的作者。

  我喜歡這本書(shū)!我愛(ài)這本書(shū)!這幾偶是我的最?lèi)?ài)、最喜歡的寶貝書(shū)兒!

  神秘島讀后感 19

  當(dāng)我拿到《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,許多問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:這個(gè)島在哪里?這個(gè)島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著這些問(wèn)題,我打開(kāi)了這本書(shū)。

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  他們團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動(dòng),也很敬佩他們面對(duì)困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的`精神。他們用智慧和知識(shí),把到處充滿危機(jī)的荒島,變成了他們富饒的家園。

  如果我生活在荒島上,很難想象我會(huì)如何面對(duì)困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書(shū)中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識(shí)武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)也會(huì)遇到困難挫折,往往憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要團(tuán)結(jié)起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),生活中互幫互助。

  讀完這本書(shū),我感受到了團(tuán)結(jié)與知識(shí)的力量。不管遇到什么困難,都不要退縮,勇敢面對(duì),方法總比困難多,一定能獲得成功!

  神秘島讀后感 20

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納!渡衩貚u》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的`女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)?墒且粠秃1I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。

  讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;叵胛以趯(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

  神秘島讀后感 21

  《神秘島》是法國(guó)文學(xué)家史蒂文生的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計(jì)求生的故事。

  他們充分利用他們的`智慧與知識(shí),團(tuán)結(jié)一心,不怕困苦,堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……

  偉大音樂(lè)家貝多芬,年輕時(shí)就向往自己未來(lái)成為一名音樂(lè)家。于是去學(xué)習(xí)知識(shí),訪問(wèn)名師,爭(zhēng)取自己早日登上音樂(lè)殿堂。可是,他漸漸發(fā)覺(jué)自己的聽(tīng)力不斷下降,最后,這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)已是無(wú)聲的了。這個(gè)消息對(duì)他這種渴望音樂(lè)的青年無(wú)疑是心靈上一種沉重的打擊。從此,他開(kāi)始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。

  但有一天,他的一位老師告訴他:如果你向往音樂(lè),就應(yīng)改變自己。記住,通向音樂(lè)殿堂的路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難,利用自己掌握的知識(shí),創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否,于是,他請(qǐng)人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才!稓g樂(lè)頌》讓我心里愉悅無(wú)比;《月光曲》讓我感動(dòng)不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂(lè)名家的人生,這是何等高尚的思想,多么堅(jiān)韌的信念!

  所以,堅(jiān)強(qiáng)不息才能有所收獲,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇跡的誕生!

  神秘島讀后感 22

  最近我讀了儒勒凡爾納所寫(xiě)的《神秘島》,它讓我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)講述了一個(gè)奇異多彩的故事:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,激憤的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)的俘虜,將他們困在戒備森嚴(yán)的小城中,有五個(gè)被困的北方人乘坐熱氣球集體逃脫了,卻沒(méi)想到途中遭遇了猛烈的風(fēng)暴。盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵铮瑓s仍然被風(fēng)吹到了太平洋的一個(gè)荒島上。在惡劣的條件下,他們一行人卻始終保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直未曾放棄過(guò)對(duì)幸福的向往和追求。這些強(qiáng)者用雙手克服了常人難以想象的困難,他們也創(chuàng)造了常人難以達(dá)到的成就,陶器,玻璃,風(fēng)磨,電報(bào)機(jī)的誕生無(wú)一不是他們血汗的結(jié)晶。荒島也在他們的`辛勤勞動(dòng)下變成了一個(gè)富饒之地,但是由于火山的爆發(fā),黃島被毀,最后他們乘“鄧肯”號(hào),回到了祖國(guó)。

  當(dāng)我我讀完這本書(shū)時(shí),讓我不由得想起了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文,無(wú)論身處順境,還是逆境時(shí),合作是多么的重要,作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。

  看到書(shū)中的主人公們的遭遇,想想我平時(shí)遇到的困難都變得十分渺小了,我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勇敢的面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也讓我體會(huì)到知識(shí)的重要性,如果他們沒(méi)有豐富的知識(shí)武裝自己的大腦,他們也不可能克服重重困難,F(xiàn)在我會(huì)抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為自己未知的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  神秘島讀后感 23

  前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。

  這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)娌恢偃缥覀円裁允г诨膷u會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。

  書(shū)中的.五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。

  讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。

  神秘島讀后感 24

  《神秘島》是著名作家凡爾納的一部作品,同樣《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。

  小說(shuō)敘述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人乘熱氣球準(zhǔn)備逃脫,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯。途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團(tuán)結(jié)和互助,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的`公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。后來(lái),小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書(shū),回想起了我的往事:。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽決定帶我去爬山,火辣辣的太陽(yáng)照射著我,一種口渴感在我心中慢慢滋生,到了半山腰,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無(wú)難事,只怕有心人嗎!”我一口氣爬山了頂

  如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人,那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信讀了它你一定會(huì)成為鎮(zhèn)定自若、臨危不懼、機(jī)智的人!

  神秘島讀后感 25

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū),最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。

  在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。

  故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過(guò)上了幸福的生活。

  文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的'這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。

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