防疫物資應急預案
在學習、工作或生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的防疫物資應急預案，歡迎大家分享。
防疫物資應急預案1
一、編制目的
二、編制依據
《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》《北侖區(qū)突發(fā)公共事件總體應急預案》和《北侖區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等法律法規(guī)和相關規(guī)范要求。
三、適用范圍
本預案適用于我區(qū)行政區(qū)域范圍內新冠肺炎疫情防范和應急處置工作。
四、工作原則
統(tǒng)一領導，分級負責；部門協(xié)同，公眾參與；聯(lián)防聯(lián)控，明確責任；平戰(zhàn)結合，常備不懈；預防為主，科學應對；快速反應，規(guī)范處置。
五、應急組織體系及職責
（一）應急指揮部。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組自動轉化為新冠肺炎疫情應急處置指揮部（以下簡稱應急指揮部），在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領導下，負責對全區(qū)新冠肺炎疫情應急處置的協(xié)調和指揮，作出疫情處置重大決策，決定要采取的措施。
（二）應急指揮部辦公室。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室自動轉化為新冠肺炎疫情應急指揮部辦公室，在應急指揮部統(tǒng)一領導下，組織、協(xié)調全區(qū)新冠肺炎疫情的應急處置工作；完成應急指揮部交辦的其他工作任務。
（三）成員單位。疫情發(fā)生后，區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組各工作組和相關成員單位自動轉化為新冠肺炎疫情應急指揮部成員單位，在應急指揮部統(tǒng)一領導下，按照工作組和部門職責，執(zhí)行落實新冠肺炎疫情應急處置相關工作。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場應急指揮部。疫情發(fā)生后，事發(fā)地街道新冠肺炎疫情防控工作領導小組自動轉化為街道新冠肺炎疫情應急處置指揮部，作為現(xiàn)場應急指揮部，在區(qū)應急指揮部的統(tǒng)一領導和指揮下，結合本行政區(qū)域實際情況，組織做好新冠肺炎疫情應急處置和區(qū)應急指揮部交辦的相關工作。
六、監(jiān)測與報告
�。ㄒ唬┍O(jiān)測
根據《北侖區(qū)新冠肺炎疫情防控監(jiān)測預警方案》要求，區(qū)衛(wèi)健部門要完善傳染病疫情網絡直報系統(tǒng)、發(fā)熱門診監(jiān)測網絡，教育部門要利用學生健康監(jiān)測系統(tǒng)，藥監(jiān)部門要利用藥店藥品銷售系統(tǒng)，海關要利用入境人員、進口食品檢驗檢疫系統(tǒng)，網信部門要利用輿情監(jiān)測系統(tǒng)，開展疫情防控監(jiān)測。同時要加強對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，保證監(jiān)測質量。并基于監(jiān)測數據分析結果，綜合考慮疫情形勢、本地防控能力、經濟社會影響等因素，對疫情傳播風險和趨勢作出評估研判，并根據需要提出發(fā)布預警和啟動應急響應的建議。
�。ǘ﹫蟾�
1.任何單位和個人都有權向區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)健局和有關部門報告新冠肺炎疫情及其隱患，也有權向上級政府部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行新冠肺炎疫情應急處置職責的部門、單位及個人。
2.病例的報告
�。�1）各級各類醫(yī)療機構發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時，應立即隔離留置，并報告區(qū)衛(wèi)健局和區(qū)疾控中心，由負壓救護車將病人轉送至定點醫(yī)院（區(qū)人民醫(yī)院），經專家組會診仍考慮疑似病例，應2小時內進行網絡直報，并采集病人標本進行檢測。
�。�2）區(qū)疾控中心接到疫情報告后，應立即進行核實并向區(qū)衛(wèi)健局報告，2小時內完成傳染病報告卡的審核等工作；并立即開展流行病學調查和現(xiàn)場處置，做好密切接觸者的追蹤管理工作，采集標本進行檢測。
�。�3）突發(fā)事件的報告：出現(xiàn)聚集性疫情時，區(qū)疾控中心應在2小時內通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進行網絡直報，事件嚴重級別選擇“未分級”。根據對事件的調查評估，及時進行調整并報告。
七、應急響應
�。ㄒ唬┎±l(fā)現(xiàn)
區(qū)人民醫(yī)院接診發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例時，應第一時間轉至隔離病房，組織專家組進行會診，確定疑似后，組織采樣將標本送區(qū)疾控中心檢測。疑似病人在區(qū)人民醫(yī)院留觀治療，確診后組織轉送到市衛(wèi)健委指定的定點醫(yī)療機構或按市衛(wèi)健委要求在本院隔離治療。
（二）調查處置
區(qū)疾控中心接到疑似病例報告后，應立即組織開展流行病學調查，做好疑似病例基本信息和密切接觸者登記，事發(fā)地街道在疾控部門指導下，做好疫點、病例活動區(qū)域和其他重點場所的消殺工作。一旦確診后，立即啟動應急預案，迅速組織衛(wèi)健、公安、事發(fā)地街道等力量，協(xié)同開展應急處置。
�。ㄈ┓诸悜獙�
基于國內外新冠肺炎疫情流行形勢，根據相關方案、預案構建情景模式，結合我區(qū)實際，對新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的四種情景分類應對。
1.散發(fā)輸入性疫情。
�。�1）情景描述：全區(qū)范圍內疫情處于基本阻斷狀態(tài)，即絕大部分街道無病例，個別街道出現(xiàn)輸入性散發(fā)病例（以境外和區(qū)外輸入為主），無聚集性疫情發(fā)生，調動較少資源即可應對。
�。�2）防控目標：及時發(fā)現(xiàn)病例、無癥狀感染者和管理密切接觸者（包括密切接觸者的密切接觸者，下同），快速處置疫情，阻斷病毒傳播，維持正常生產生活秩序。
�。�3）防控策略：堅持常態(tài)化疫情防控措施，積極做好風險評估，根據疫情形勢和上級相關工作要求，及時做好防控策略調整。
（4）防控措施：快速處置疫情，阻斷病毒后續(xù)傳播。
a.及時發(fā)現(xiàn)調查。加強境外和重點地區(qū)來侖返侖人員排摸、檢測、健康監(jiān)測等管理措施，強化醫(yī)療機構預檢分診、發(fā)熱門診、住院篩查，盡早發(fā)現(xiàn)感染者。對發(fā)現(xiàn)的病例和無癥狀感染者應在2小時內完成疫情報告，24小時內完成流行病學調查，充分發(fā)揮大數據等技術優(yōu)勢，盡快查明感染來源、追蹤活動軌跡、全面快速排查接觸者。
b.傳染源隔離治療。發(fā)現(xiàn)的新冠肺炎病例和無癥狀感染者應立即轉至定點醫(yī)院隔離治療。患者出院后，應繼續(xù)進行14天的集中隔離管理和健康狀況監(jiān)測，出院后按要求進行隨訪、復診。
c.接觸者管理。密切接觸者均采取集中隔離醫(yī)學觀察并按規(guī)定開展檢測，因特殊情況采取居家隔離醫(yī)學觀察的須落實好硬管控措施。對于一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等相關癥狀時應主動報告、及時就醫(yī)，可根據疫情防控需要采取核酸檢測、健康觀察等措施。
d.疫點處理。科學評估、精準劃定防控區(qū)域范圍至最小單元。原則上，病人發(fā)病前3天、無癥狀感染者采樣前3天至隔離治療前到過，停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的室內場所，均應列為疫點進行管理。根據病人、無癥狀感染者的活動范圍，將一個或若干個住戶、辦公室、教室，與病人同個出入口進出的樓層、樓道、電梯、單元和樓棟，同一病區(qū)或診室，同一航班，同乘的列車或汽車車廂、船艙等劃定為疫點。如病人、無癥狀感染者活動史回憶不清，疫點可擴大至居民小區(qū)、自然村組等范圍。同一病人、無癥狀感染者可劃定一個或多個疫點。疫點在確定后實行封控管理，禁止人員進出，應及時開展衛(wèi)生處理和終末消毒。居家隔離醫(yī)學觀察的，應做好相應消毒。疫點所在小區(qū)、單位出入口嚴格執(zhí)行卡口、健康碼查驗、體溫測量、佩戴口罩等措施，取消所有人員聚集活動，引導居民非必要不出門，外來人員、車輛非必要不進入。
e.健康教育風險溝通。應急指揮部要及時發(fā)布更新疫情情況，做好疫情防控風險溝通工作，開展輿情監(jiān)測，主動回應社會關切，及時向公眾解疑釋惑，正確引導輿論，防止以訛傳訛，引發(fā)社會恐慌。要普及新冠肺炎防控知識，加強重點人群健康教育，做好公眾個人防護指導，減少人群中可能的接觸或暴露機會。
2.傳染來源不明的散發(fā)病例和聚集性疫情。
�。�1）情景描述：個別街道出現(xiàn)較多的散發(fā)病例無法追蹤到感染來源，或出現(xiàn)聚集性疫情，尚未呈現(xiàn)傳播擴散趨勢，但存在相應風險。
（2）防控目標：集中力量撲滅疫情，防范疫情擴散。
�。�3）防控策略：實施主動搜索病例和全力控制疫情形成蔓延趨勢的策略。
�。�4）防控措施：全力查找傳染源和傳播因素，阻斷疫情進一步傳播。在情景一防控措施基礎上增加以下措施：
a.全力開展溯源調查。深入開展流行病學調查，結合大數據等技術，盡最大可能查明傳染來源。采集病例可能暴露場所的食品、環(huán)境、從業(yè)人員等標本開展核酸檢測，追查各種可能的傳播因素。對于感染來源不明的病例，可通過基因測序分析進一步判斷可能的感染來源。對于聚集性疫情重點調查病例間的流行病學聯(lián)系，分析傳播鏈和危險因素。結合流行病學調查結果，劃定重點區(qū)域、重點人群范圍進行核酸和血清學檢測，查找潛在的傳染源。
b.嚴格基層單元管控。疫點所在社區(qū)、行政村等基層防控單元實施封控管理，所有小區(qū)、單位設置卡口，實行24小時值守，出入口嚴格執(zhí)行健康碼查驗、體溫測量、佩戴口罩等措施，禁止外來人員、車輛進入。加強防控單元內部巡查，避免人員聚集，開展重點區(qū)域消毒。必要時，可根據流行病學調查結果，將疫點及其周邊區(qū)域劃定為疫區(qū)進行封控管理。對有流行病學史、出現(xiàn)相關癥狀人員及時專車轉送定點醫(yī)療機構診斷排查。其他區(qū)域內的企業(yè)、生產經營單位、公共場所須落實好防控措施，對公共場所實施必要的限流限客措施；避免非必需的人群聚集活動，盡可能減少參加活動的人數，保持安全社交距離。
c.應急監(jiān)測風險預警。對潛在風險人員開展主動追蹤及核酸、抗體擴大檢測，提高病例和無癥狀感染者的主動發(fā)現(xiàn)能力。對病例和無癥狀感染者生產生活可能污染的環(huán)境、物品等開展核酸檢測。擴大零售藥店、環(huán)境和從業(yè)人員監(jiān)測范圍，增加監(jiān)測頻次和樣本數量。在重點區(qū)域組織開展入戶主動排查，發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者及時送定點醫(yī)療機構診斷排查。
d.應急接種。根據疫苗研發(fā)生產進度，提前做好疫苗接種計劃方案，經過評估，明確接種的重點人群和時機。
3.本地暴發(fā)疫情。
�。�1）情景描述：發(fā)生街道間疫情傳播，即部分街道發(fā)生持續(xù)社區(qū)傳播，并構成全區(qū)擴散蔓延風險，需要調配全區(qū)資源進行跨街道緊急支援，阻斷疫情擴散。
�。�2）防控目標：阻止疫情向其他街道擴散，逐步撲滅疫情，努力恢復到情景一。
�。�3）防控策略：實施集中優(yōu)勢力量局部阻擊，防止疫情在全區(qū)大范圍擴散，實現(xiàn)流行街道撲滅目標。
�。�4）防控措施：阻斷疫情向周邊街道傳播和擴散蔓延，盡快撲滅疫情，恢復常態(tài)。在情景二防控措施的基礎上增加以下措施：
a.調整響應等級。由區(qū)疫情防控工作領導小組適時調整或根據省市級要求調整應急響應等級，加大對發(fā)生疫情的街道防控工作的指導力度。合理有序調配全區(qū)資源，統(tǒng)一部署安排疾控、醫(yī)療等力量支援疫情發(fā)生街道。
b.劃定區(qū)域管控。精準劃定和動態(tài)調整以社區(qū)（村）、街道為單位、不同層級的.低中高風險區(qū)域，及時向公眾發(fā)布預警信息。原則上，低風險區(qū)域在落實好防控措施的前提下可開工開業(yè)開學，但須停止集市、集會等人群聚集活動。中風險區(qū)域應停止人群聚集活動，公共場所和密閉交通工具通風消毒、健康監(jiān)測、降低人員密度等措施；建立全區(qū)統(tǒng)一的企業(yè)、生產經營單位開工和公共場所開放開業(yè)負面清單，并及時調整，關閉列入負面清單的單位和公共場所，培訓機構停止開展線下服務，疫點相鄰的餐飲店、理發(fā)店、超市、便利店等視評估情況縮短營業(yè)時間或停止營業(yè)；根據防控需要，可采取學校停課停學措施；對重點人群進行核酸檢測，人員外出離開本區(qū)域應持7天內核酸陰性檢測證明。高風險區(qū)域應實施封鎖管理，可全面停工停業(yè)停學、關閉公共場所、停止人群聚集活動；經專家評估后，可按照傳染病防治法第42條的規(guī)定采取有關緊急控制措施，實施局部或全域交通限制，交界口岸、交通卡點管控，嚴格限制人流、物流、商流，人員原則上不能離開本區(qū)域。
c.強化重點場所防控。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、監(jiān)所等特殊場所提高風險防范等級，嚴格人員出入管理。對新接收人員、新上崗工作人員實施核酸檢測，檢測結果陰性的仍需繼續(xù)在場所內相對獨立區(qū)域隔離醫(yī)學觀察14天。探視人員須憑７天內核酸檢測陰性證明方可探視，并保持社交距離。發(fā)生疫情街道的特殊場所禁止人員進出。學校、托幼機構加強晨午檢等癥狀監(jiān)測和因病缺課追蹤登記，實施“日報告”和“零報告”，發(fā)生疫情街道的學校采取停課停學措施。
d.應急接種。根據疫苗研發(fā)生產進度，經過評估，組織對疫情波及人群實施新冠肺炎疫苗應急接種。
e.省、市、區(qū)疫情防控工作領導小組認為需要采取的其他措施。
4.持續(xù)性社區(qū)傳播疫情。
�。�1）情景描述：發(fā)生跨街道較大范圍疫情傳播，及較多街道發(fā)生持續(xù)性社區(qū)傳播，全區(qū)擴散蔓延局面基本形成。
�。�2）防控目標：降低疫情傳播速度，壓低流行高峰，保障醫(yī)療服務秩序，減少生命損失；兼顧經濟發(fā)展和疫情防控需求的平衡，維持社會基本運行和社會秩序。
�。�3）防控策略：實施疫情“壓制”策略，壓低和推遲疫情流行高峰，努力維持醫(yī)療服務體系正常運轉，最大程度降低疫情對人群健康和社會經濟的影響。
�。�4）防控措施：防止疫情向外輸出，壓制傳播速度，維持社會基本運行，盡快恢復社會秩序。在情景三防控措施的基礎上，增加以下措施。
a.調整響應等級。區(qū)疫情防控工作領導小組根據省、市級要求適時調整應急響應等級。在統(tǒng)籌全區(qū)資源的基礎上，全力加強后備資源調度，爭取市、省和國家支援支持。
b.依靠社會力量，開展群防群控，做好社區(qū)管控措施，完善社區(qū)防控工作方案，加強網格化管理，健全區(qū)、街道、村（社區(qū)）一體化防控體系，嚴防疫情擴散。組織開展心理危機干預工作，保障公眾心理健康并減少公眾恐慌情緒。
c.疫區(qū)封鎖。可以部分街道或全區(qū)為單位劃定為疫區(qū)，按照《傳染病防治法》的有關規(guī)定，對劃定的整個疫區(qū)采取封鎖措施，禁止人員、車輛進出。引導公眾減少出門，限制有基礎疾病、老年人等脆弱人群非必要出行，公交、地鐵、輪渡、長途客運等暫停運營。嚴格落實交通卡口管控，強化對外綜合交通管控，在高速、國省道、輪渡等主要交通干道入口設立檢查卡點，禁止疫區(qū)人員外流，勸阻外來人員進入疫區(qū)。養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、監(jiān)所等特殊場所嚴格封閉管理，禁止外來人員探視和接收新成員。
d.停課停工。疫區(qū)內學校、托幼機構全面停課停學，實行在線教學；除疫情防控物資生產供應企業(yè)、重要民生保障相關企業(yè)等特殊行業(yè)外，全面實行停工停產停業(yè)，關閉所有公共場所。
e.應急檢測。進一步擴大核酸檢測范圍，必要時實施全民檢測。采樣和檢測應注意優(yōu)先順序：第一批為疑似病例、發(fā)熱病人、密切接觸者、共同暴露人員；第二批為疫點內其他人員及疫點周圍人群，近期到訪過病例活動場所的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機構從業(yè)人員，參與疫情防控的一線工作人員，交通運輸、商場超市、餐飲企業(yè)、快遞外賣等公共服務人員等；第三批為疫情重點區(qū)域社區(qū)居民；第四批為其他所有愿檢人員。
f.應急接種。根據疫苗研發(fā)生產進度，對重點崗位、重點人群和接觸人群實施新冠疫苗應急接種。如條件允許，實施社區(qū)普遍接種。
g.省、市、區(qū)疫情防控工作領導小組認為需要采取的其他措施。
�。ㄋ模┕ぷ髟u估
隨時組織就疫情形勢及相關防控工作情況進行評估。評估內容主要包括事件概況、現(xiàn)場調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、資源需求、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議等，評估報告上報區(qū)疫情防控工作領導小組，為制定調整防控策略提供依據。
�。ㄎ澹╉憫K止
新冠肺炎疫情隱患或相關危險因素消除，或末例病例發(fā)生后經過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)。
八、應急保障
�。ㄒ唬╆犖楸Ｕ�
疫情處置隊伍。疫情應急處置隊伍主要包括醫(yī)療衛(wèi)生應急隊伍（疾病防控、醫(yī)療救治、衛(wèi)生監(jiān)督等）和防控聯(lián)動應急隊伍（公安、大數據、街道等）。各部門、各街道要組建和完善疫情應急處置隊伍，加強培訓演練，不斷提高疫情應急處置綜合能力。
（二）物資保障
區(qū)疫情防控工作領導小組要做好疫情應對物資儲備。應根據疫情應急處置工作需要調用儲備物資，主要包括醫(yī)療救治藥品、設施設備、個人防護用品、消殺藥械、檢測儀器和試劑以及輔助應急設施、用品等，應急物資使用后要及時補充。
（三）資金保障
區(qū)財政局應保障新冠肺炎疫情應急基礎設施項目建設經費，按規(guī)定落實對新冠肺炎疫情應急處置相關部門的財政補助政策；建立快速撥付機制，保障新冠肺炎疫情應急處置相關經費。
（四）檢測保障
在區(qū)疾控中心、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)第二人民醫(yī)院、區(qū)第三人民醫(yī)院已具備核酸檢測資質和能力的基礎上，要繼續(xù)推進其他醫(yī)療衛(wèi)生單位PCR實驗室建設，使其達到新冠病毒核酸檢測條件，具備獨立開展新冠病毒檢測能力。在公立醫(yī)療衛(wèi)生機構檢測能力不能滿足需求時，可與海爾施醫(yī)學檢驗所等第三方檢測機構合作開展核酸等病原學檢測。
�。ㄎ澹┲贫缺Ｕ�
各部門、各街道應根據新冠肺炎疫情應急處置過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，按照應對新冠肺炎疫情的相關規(guī)定，加強調查研究，不斷完善應急工作機制。
�。┘o律保障
區(qū)紀委監(jiān)委等相關部門要定期或不定期地采用明察暗訪的形式，組織對疫情防控措施執(zhí)行落實和應急處置工作情況的督查。督查結果應及時反饋和通報，對需要整改的，進行動態(tài)跟蹤督辦。
九、監(jiān)督管理
（一）科普宣教
區(qū)新冠肺炎疫情防控工作領導小組要組織有關部門利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網、新媒體等多種形式，廣泛開展疫情防控知識的普及教育，引導社會公眾科學做好個人防護，養(yǎng)成健康良好生活習慣。
�。ǘ┥鐣O(jiān)督
廣泛宣傳疫情防控政策措施，暢通監(jiān)督反饋渠道，健全舉報處理機制，鼓勵群眾對失管漏控重點人員及違反疫情防控措施情況進行舉報，充分發(fā)揮人民群眾的社會監(jiān)督作用，筑牢群防群控網絡。
十、附則
�。ㄒ唬┍绢A案由區(qū)衛(wèi)健局牽頭制訂，報區(qū)政府批準后實施。并定期進行評審，根據新冠肺炎疫情防控的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。
各街道、各部門參照本預案制定本轄區(qū)、本部門新冠肺炎疫情防控應急預案。
�。ǘ┍绢A案由區(qū)衛(wèi)健局負責解釋。
�。ㄈ┍绢A案自印發(fā)之日起實施。
防疫物資應急預案2
為堅決落實xx市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應要求，指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學安全的工作預案》《xx省教育廳關于進一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作預案》，特制定本指南。
一、健全嚴謹的防控工作體系
(一)加強組織領導
成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領導小組組長，全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構，每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。
(二)健全工作機構
成立防控新冠肺炎專門工作機構，設立健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責工作小組，建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，明確職責分工，做到責任到崗、任務到人。
(三)完善防控機制
制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度，通風換氣、消毒制度。
(四)強化聯(lián)防聯(lián)控
建立健全校外培訓機構與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機制，積極獲取專業(yè)指導，及時準確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
(五)加強信息報送
完善內部報告制度，落實學校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。
二、落實嚴密的防控工作措施
(一)線下復課前準備措施
1.嚴禁提前線下復課
在全市中小學開學前，一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動，對確有需求的學生，可通過微信、電話、QQ等渠道，幫助學生在線學習、答疑輔導。
2.做好宣傳解釋工作
要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。
3.加強防控知識培訓
組織教職工開展《xx市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南》《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》(見附件1)等防控知識專題培訓，熟悉防控流程，增強防控能力。通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群等網絡渠道，開展健康教育，向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防范意識。
4.全面排查師生健康情況
(1)全員摸排。認真開展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史，重點掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區(qū)的旅居情況；與疫情高發(fā)區(qū)人員的接觸情況；全面統(tǒng)計師生員工中A、B、C、D四類人員，按照全市統(tǒng)一要求，A類需集中隔離觀察14天；B類需居家觀察14天；C類需自我居家隔離14天。
建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷賬的方式每天進行健康監(jiān)測，直到解除隔離期或醫(yī)學觀察期為止。
(2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況，與來自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認，并對《健康卡》填報信息的真實性負責。
(3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫(yī)學觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區(qū)的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區(qū)人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。
5.切實改善衛(wèi)生條件
(1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備，安排專人管理，物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括：
口罩：按返校師生員工準備足夠用量。
消毒液：按照《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》相關要求測算準備。
紅外測溫儀：按班級數量配備。
專門垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
(2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區(qū)域按師生員工人數50:1的比例設置用于洗手的水龍頭，確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。
(3)健康體征臨時觀察室。至少設立一間觀察室，配備相應的防護物資，用于暫時隔離身體不適的師生員工。
6.加強環(huán)境衛(wèi)生整治
(1)清理環(huán)境衛(wèi)生。開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動，消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
(2)公共場所消毒。參照衛(wèi)生清潔消毒指南，做好辦學場所消毒工作，重點對教室、辦公區(qū)、接待服務區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點區(qū)域進行全面消毒。
(3)食品衛(wèi)生安全。落實食堂衛(wèi)生防疫要求，未設立正規(guī)食堂，原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監(jiān)管。
(二)線下復課組織工作
1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早于中小學開學時間，具體由各縣(市、區(qū))根據疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料，將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統(tǒng)計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求，并經屬地教育行政主管部門實地核查批準后方可開學。
2.嚴格分批分期復課。經屬地教育行政主管部門批準開學，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開學工作實施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發(fā)出返校通知，明確告知學生家長：返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。
3.嚴格師生入校審查。
(1)實行封閉式管理，非本校師生員工不得進入辦學場所。
(2)體溫監(jiān)測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監(jiān)測點，對進入辦學場所的師生員工，進行體溫測試和消毒，體溫低于℃且無咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經消毒后方可進入；體溫高于℃或有異常癥狀的`師生員工，分流到健康體征臨時觀察室。
(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監(jiān)測學生體溫，查驗學生健康卡等資料，如發(fā)現(xiàn)體溫異�；蛴锌梢砂Y狀者，應立即安排其至觀察室，通知監(jiān)護人及時就醫(yī)，并做好后續(xù)追蹤工作。
(三)線下復課后的防控工作
1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構，對進出人員進行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長原則上在培訓機構門口接送學生，不得逗留和聚集；若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的，須做好家長信息登記和測量體溫等工作。除正常教學活動外，一律暫緩開展任何聚集性活動。
2.做好疫情動態(tài)監(jiān)測。全面監(jiān)測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進行體溫檢測、觀察或詢問，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫(yī)院康復證明和隔離期限查驗后，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學。
3.著力規(guī)范應急處置。對疫情切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動應急預案，第一時間暫時隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和后續(xù)相關工作。
4.保持良好環(huán)境衛(wèi)生。堅持每日定時進行清潔衛(wèi)生及消毒處理，對教室、辦公區(qū)、接待服務區(qū)、家長等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等公共區(qū)域進行清潔和消毒，做到日常通風換氣，關閉中央空調，保持室內空氣流通。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規(guī)范垃圾處理，設置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時回收處理。
5.保證防疫物資儲備。及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務保障。
6.開展健康宣傳教育。繼續(xù)通過微博、微信公眾號、家長群、教職工群、學生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學生及家長和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當進行體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
三、強化嚴明的工作紀律
(一)嚴格監(jiān)管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監(jiān)督檢查到位，切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。
(二)嚴格審批制度。認真落實省、市關于延遲開學的有關要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開學，所有聚集性活動一律停止。普通中小學開學后，培訓機構必須經縣(市、區(qū))教育行政部門批準，方可重新開展線下培訓業(yè)務。
(三)嚴格責任追究。對監(jiān)管部門和相關管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為，依法依規(guī)嚴肅追責問責。對擅自提前復課復訓、未經批準擅自開展線下培訓的機構，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰，并列入黑名單；情節(jié)嚴重的，吊銷辦學許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫(yī)學觀察等造成嚴重后果的，依法移送公安機關追究刑事責任。
防疫物資應急預案3
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
一、指導思想
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調，預防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結構
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組
組長：基地負責人
副組長：基地副職
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責：
1、根據上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應急預案，制定本基地的疫情控制應急預案;
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;
3、建立健全緊急應對突發(fā)疫情的工作責任制，建立總經理負總責與中層領導具體抓的責任制，并將責任落實到各部，各班級，落實到人;
4、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人，具體實施對突發(fā)疫情的緊急應對與處置工作
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調組：
組長：xxx(總經理)
副組長：xxx(副總經理)
成員：xxx、xxx、xx
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：xxx(副總經理)
成員：中層領導全體員工
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協(xié)調解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組
組長：xxx(總經理助理、綜合辦主任)
成員：全體員工
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長：xx(招辦主任)
副組長：xx(品牌建設負責人)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組
組長：xxx(教學部主任)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的`正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組
組長：xxx(副總經理兼學工部主任)
副組長：xxx(總經理助理兼綜合辦主任)
成員：全體班主任
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應對
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學�？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當地政府及合作校方采取的各種措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫�；匾磺谢顒�。停止校內人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
防疫物資應急預案4
根據學校教育“安全健康第一，責任重于泰山”的指導思想，為進一步提高認識，加強領導，真正把維護師生健康和生命安全放在首位，做好學校衛(wèi)生安全工作，保證正常教學秩序，維護學校的安全穩(wěn)定，學校本著從學生和教師的身體健康出發(fā)，在加強常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時，特制定以下校園衛(wèi)生防疫應急措施:
一、校園衛(wèi)生防疫應急處理領導小組
校內一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮，組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡暢通，人員救治及時。
組長：xxx
成員：各班主任
二、學校食物中毒應急救治工作預案
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關規(guī)定，以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向學校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮(zhèn)、局有關領導，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。與此同時按有關規(guī)定上報鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時把事件向學校領導進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協(xié)助調查，采取相應措施
中毒事件發(fā)生后，學校要主動協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數、所食食品、發(fā)病人數及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的'可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級衛(wèi)生部門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關處理。
5、總結報告
發(fā)生食物中毒事件后，學校應對事件的發(fā)生、經過、后果作出科學合理的分析，自覺查找工作中存在的不足，進行總結與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向學校和上級有關部門作出書面報告。
三、傳染病報告制度
根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關文件要求，制定本報告制度：
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作，學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
�。�1）法定傳染病：甲類（2種）、乙類（25種）、丙類（10種）。
（2）新發(fā)傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，由學校及時向衛(wèi)生防疫部門和上級教育主管部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應將相關情況及時報告上級有關部門。
四、預防流行性疾病、傳染病措施
1、消除傳染源
（1）早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結合不同季節(jié)傳染病流行情況，加強晨檢，加強缺課原因調查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人。
�。�2）加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫(yī)療衛(wèi)生部門報告。
�。�3）早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人，應立即隔離并與家長取得聯(lián)系，根據病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
�。�1）對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。
（2）要建立必要的衛(wèi)生制度，加強經常性的衛(wèi)生管理。定期進行清潔衛(wèi)生掃除，保持環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅等孽生地；加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。
�。�3）為學生提供必要的衛(wèi)生設施，如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
（1）要加強體育鍛煉，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。
（2）要按照傳染病流行規(guī)律，有計劃地進行各種預防接種，提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
防疫物資應急預案5
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的'發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
?script>s("content_relate");
【防疫物資應急預案】相關文章：
防疫物資儲備應急預案01-02
防疫物資儲備應急預案（精選7篇）12-13
防疫物資儲備應急預案9篇01-02
防疫物資儲備應急預案(9篇)01-02
防疫物資儲備應急預案精選9篇01-02
防疫物資儲備應急預案15篇01-02
防疫物資儲備應急預案(15篇)01-02
幼兒園防疫物資儲備應急預案01-01
學校防疫物資應急預案（通用8篇）09-24