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讀作文

讀書作文

時(shí)間:2022-12-17 14:20:54 讀作文 我要投稿

讀書作文范文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書作文范文,歡迎閱讀與收藏。

讀書作文范文(合集15篇)

讀書作文范文1

  英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!

  俄國(guó)哲學(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。

  在古時(shí)候,人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字,然后,人類把古往今來(lái)的事都記載了下來(lái)便有了書籍和記傳。人們 在這些書籍中尋找事記的成敗原因,從而汲取到知識(shí),使人類文明得到了更大的發(fā)展。

  我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書,沏一壺茶,靜坐在臺(tái)上,用心去品書,品茶,這是一種雅致的享受,也是令我向往的日子。

  讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機(jī)。

  在讀書的時(shí)候,我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識(shí),便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí),閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國(guó)孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!边@段話是說(shuō):必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無(wú)法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng),沒有志向就無(wú)法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩(shī)書,摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。

  惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過(guò)程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷,如同立身清風(fēng),拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友。

讀書作文范文2

  輕輕合上《岳飛傳》,我心中充滿了萬(wàn)千感慨。

  岳母刺字,他不喊一聲痛;與金兵交戰(zhàn),他百戰(zhàn)不殆;面對(duì)奸臣誣陷,明知兇多吉少,他卻仍然舍生取義;最終昏君昏庸無(wú)道,以“莫須有”的罪名將一代忠義之將賜死……看到這里,心中不禁涌起陣陣惋惜之情。

  一代名將如此逝去令我嘆息不止,在當(dāng)今社會(huì),能如此舍生取義的又有幾個(gè)?岳飛一生雖歷經(jīng)坎坷,但所擁有的功績(jī)非同凡響:氣壯山河的《滿江紅》流傳千古;二圣被擒,他因惋惜而東方三拜方才進(jìn)食……如此愛國(guó)之士誰(shuí)人能及?

  放眼當(dāng)下,仍像襁褓中嬰孩的我們,離開了父母就難以生活,無(wú)法自力更生。現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),我們卻越來(lái)越庸懶。小時(shí)候懶慣了,長(zhǎng)大了呢?簡(jiǎn)直不敢想像。我想,要是人人都有濃濃的愛國(guó)之情,那樣多好!每人都為國(guó)家出一份力,是渺小的,但“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。”只要有一份一份源源不斷的小力量,終究會(huì)匯聚成一股無(wú)法抗拒的力量。那力量,會(huì)使我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更進(jìn)步。

  而我們小學(xué)生,又如何貢獻(xiàn)出自己的力量呢?其實(shí)十分簡(jiǎn)單,好好學(xué)習(xí),努力查漏補(bǔ)缺,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光,令外國(guó)人對(duì)中國(guó)刮目相看。還要多閱讀,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,雖說(shuō)現(xiàn)在各個(gè)搜索網(wǎng)站都有許多知識(shí)可取,但哪有書本好?網(wǎng)絡(luò)上有眾多誘惑,但我真正感興趣的,唯有書。

  是書,讓我認(rèn)識(shí)了岳飛,明白了“舍生取義”的偉大以及“精忠報(bào)國(guó)”的志向;是書,讓我知識(shí)淵博,寫作時(shí)下筆如有神助;是書,使我對(duì)這世界有了新的看法:這世界,有書,真好!我在閱讀的世界中,思想策馬奔騰,用閱讀帶來(lái)的知識(shí),努力學(xué)好每一門課,以便在以后,造福中國(guó)。

讀書作文范文3

  自從我識(shí)字以后,我的生活就離不開書了。

  小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)發(fā)《親近母語(yǔ)》系列叢書,里面的內(nèi)容真的很好看:《馬頭琴的故事》讓那時(shí)小小的我產(chǎn)生了對(duì)小動(dòng)物的熱愛之情,也讓我知道小動(dòng)物和人之間是有感情的;《春天的顏色》讓我知道春天是七彩的,她能帶來(lái)紅花,能帶來(lái)綠草,能帶來(lái)黑色的燕子,能帶來(lái)彩色的蝴蝶……這些小故事讓我對(duì)生活充滿了探求的欲望,伴著我快樂成長(zhǎng)。后來(lái)儀征有了圖書館,我也認(rèn)識(shí)了更多的字,媽媽也給我辦了借閱證,我每個(gè)星期都回去那借書看。那里的書真得是很多啊:滿滿四五架書,而且書的種類也很多。

  很快,我就喜歡上這里了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)是喜歡上這里的書了。那時(shí)候我才上三四年級(jí),還是很喜歡看童話故事的,我最喜歡的就是《窗邊的小豆豆》和楊紅櫻、鄭淵潔寫的書了,他們寫的書有的情節(jié)十分幽默,有的情節(jié)十分感人,特別貼近我們的生活,符合我們當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)和看法,以至于有時(shí)我就會(huì)想:他們是不是也在上小學(xué)?為什么寫的事情是那么的符合我們的口味和心理,是我們?yōu)檫@些書如此著迷?其實(shí)現(xiàn)在的我還是挺喜歡這些書的?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),總是看童話會(huì)讓我長(zhǎng)不大,于是上五六年級(jí)的我便開始看一些老師推薦的好書,比如說(shuō)《亮晶晶》《青銅葵花》《史記故事》等等一系列感人的書籍。其中印象最深的就是《青銅葵花》這一本書了,初讀《青銅葵花》也不覺得是多么的感人,最起碼沒有感人到讓一位男老師在課上讀著讀著就哭下來(lái)的這一種地步。我不甘心,又讀了一遍,這下可讓我知道了這書也是需要人慢慢品味的。這書才讀了一大半,我就已淚如雨下了,真的不敢再讀下去了,生怕自己會(huì)哭得停不下來(lái)。

  讀了這些書就讓我感受到了人與人之間純真的愛,人類的豐富的情感,純真的友誼,樸質(zhì)的農(nóng)村孩子。真的,我從這些書中得到了好多,不僅是知識(shí),還有情感,人與人之間最純真的情感。啊,書籍愿你能一直拉著我,伴我成長(zhǎng),帶我走向成功!

讀書作文范文4

  讀書如品茶。從芬芳四溢的茶水中,品出世間百態(tài),靈魂得以超脫。

  詩(shī),是淡淡的竹葉青。讀著那雋永的詩(shī)行,一股清得隨口而出。如夢(mèng)如幻,唇齒留香,回味無(wú)窮。

  散文,是清爽的茉莉花茶。清新文字在朗朗書聲中,盈盈地綻放著。就像那些花瓣一樣在茶水中,擴(kuò)散出一波又一波的精華。品著品著,就被那細(xì)膩的文字推向了一片無(wú)垠的夢(mèng)境。

  小說(shuō),是醇香的.綠茶。那濃濃的香氣越聞越醇,充斥著深深的哲理味道。閉上眼睛,卻看到昨日的一縷陽(yáng)光在今天依然明媚。品綠茶,其實(shí)品的就是一疊疊塵封的歷史。

  幾許廖廖的文字,在被歲月褪去色彩的厭倦人閃著睿智的斑斕。仿若那無(wú)數(shù)的彩蝶在繁花叢中翩然,隨著揮動(dòng)的是它的美麗與靈動(dòng),而留在這一片原野上的,卻是永恒的生機(jī)與燦爛。

  一個(gè)悠閑的下午,坐綠陰下的石桌旁,手捧一杯香茶,靜靜地讀一篇美文,靜靜地呼吸大自然所賦予的靈氣。看斑駁的陽(yáng)光在扉頁(yè)上跳躍,聞茶香在空氣里彌漫。

  讀到動(dòng)情處,是敏感的心被多情的文字所悸動(dòng)。淚腺被斷開閘門,感動(dòng)隨著眼淚涌溢面出,悲傷也開始綿延不絕。茶,再香,也夾雜著幾份苦澀,那是淡淡的離愁,是深深的眷戀,抑或莫名的哀怨。和著這一番苦澀,那茶水才會(huì)意味無(wú)窮。

  讀到平淡處,視線不由得匆匆瞥過(guò),看不見文字的流光溢彩,連感情都被禁錮,思緒空闊如野。那沖泡多次的茶,恬淡的芳香早已消逝不見,儼然一杯淡然無(wú)味的白開水。只是幾枚筋疲力竭的茶葉在水中垂死掙扎?蔁o(wú)論怎樣,依然平淡。

  合上了書,那情景卻歷歷在目,那感觸卻依然活。飲盡了茶,那甘醇卻依舊讓人回味。讀書如品茶,使我神智清爽,心曠神怡。

讀書作文范文5

  莎士比亞曾說(shuō):“書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃嗽f(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍拖褚皇聺嵉陌俸,沁人心脾;書像是一把智慧的鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門。市也像一份精美的佳肴,清涼可口。我的讀書故事就像滿天的星星,我就把最閃亮的一顆摘下來(lái),給大家講講它的故事吧!

  一談到讀書,我的話就多了。三歲時(shí),我不知道書是什么東西,就拿著咬來(lái)咬去,咬不動(dòng)。就在媽媽做飯時(shí)扔進(jìn)鍋里,后來(lái),爸爸媽媽揍了我一頓。我才知道書是什么。

  在我上幼兒園時(shí),我的作業(yè)是班上最快的,拼音也是最好的了。拼音學(xué)完了,開始學(xué)生字。我就想讓媽媽給我買本書,媽媽高興的答應(yīng)了。媽媽給我買的是《一千零一夜》,我一天只能讀三四個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我還拼的太慢。有一天,我突然覺得,總看帶拼音的書沒意思。就去爸爸那里,我急促的說(shuō)道: “爸爸,我想看您的一本《三國(guó)演義》!卑职职欀碱^:“就你!你還能看懂《三國(guó)演義》?”我氣惱的大聲說(shuō):“怎么,天生我材必有用,我就能看懂!”爸爸笑呵呵的說(shuō):“好!好!我的寶貝兒子!卑职致朴频厝苣脕(lái)一本《三國(guó)演義》來(lái)。我滿懷喜悅的跑去拿。不過(guò),好境不長(zhǎng),才看了幾天,只看了兩頁(yè),有好多字都不認(rèn)識(shí)。從此,我就堅(jiān)持學(xué)習(xí),多認(rèn)識(shí)一些字。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位五年級(jí)的大學(xué)生了,應(yīng)該多看一些有益與學(xué)習(xí)的書。冰心奶奶曾說(shuō):“書是我生命中最大得快樂!”書能把我們帶到浩瀚的天地;書能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書把我們帶到書的王國(guó)遨游。

  只要人手一本書,這不難做到吧!那么世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩。當(dāng)我在孤單時(shí),它就像一位知心的朋友,陪我聊天說(shuō)話;當(dāng)我在不開心時(shí),它就像一位馬戲團(tuán)的小丑,逗的我滿懷大笑。書裝載了人類靈魂中,全部的美麗,所以大家要多讀書,讀好書。

讀書作文范文6

  如果把知識(shí)比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識(shí)比作海洋,那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書,總能帶給我知識(shí)和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。

  記得有一次,我很晚才把作業(yè)寫完,媽媽說(shuō):“文文,已經(jīng)太晚了,今天就不看書了吧,快點(diǎn)睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間,刷牙的時(shí)候還在想著怎么偷看書。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好方法:用我買的手指燈照亮,這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙,從“百寶箱”里拿出手指燈,套在手指上。耶!一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拿出我的“寶貝書”:《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》,鉆進(jìn)被窩,開始津津有味地看起來(lái)?墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了,我還是覺得光線太暗了,看看爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,我便輕輕的把燈打開,雖然沒有按計(jì)劃行事,不過(guò)我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長(zhǎng)臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長(zhǎng)臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點(diǎn)、十一點(diǎn)。我雖然還想看,但被睡意折磨的實(shí)在熬不下去了,便慢騰騰地下床去關(guān)燈。突然,“砰”的一聲,我的頭重重的撞在柜子上,當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)一般,我咬牙忍住疼痛,繼續(xù)走,“咣當(dāng)”一聲,我又被椅子給絆倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了燈旁,依依不舍地關(guān)上燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈牛褐灰覀冋J(rèn)真的讀好每一本書,讀懂書中的每一句話,不斷的吸取書中的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,我們將來(lái)就一定能“看有所成”!

  初一:陽(yáng)光勾勒的微笑(王玥文)

讀書作文范文7

  總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

  一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無(wú)法動(dòng)搖他為國(guó)犧牲的意志,滔滔江水無(wú)法阻擋他愛國(guó)的情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭無(wú)奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無(wú)限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

  翻開另一頁(yè)——一位老人款款而來(lái),他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬(wàn)卷詩(shī)書,一部《論語(yǔ)》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定!疤觳簧倌,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜。”

  視線被一縷燈光吸引過(guò)去,油燈之下,他仍?shī)^筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢(mèng),他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢(mèng),他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢(mèng)》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢(mèng)》凝聚著他一生的心血!皾M約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

  沉浸在書香之中,與書無(wú)聲地交流,享受書帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……

讀書作文范文8

  今天是我校的讀書節(jié),經(jīng)過(guò)上午的幾次活動(dòng),總算到了我們最喜歡的書市活動(dòng)了。

  一到操場(chǎng),哇,人山人海,趕快搶位置!終于搶到了位置,為了能賺到更多的錢,我邀上陳果和劉嘉偉一起合作?墒菦]想到他們倆說(shuō)了一下書的價(jià)格,把書一放就走人了。我只好一個(gè)人坐在原地開始賣書了。我東張張、西望望,心里在不停地叫喊:快來(lái)買啊,快來(lái)人呀!我在焦急的等待著……忽然一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是個(gè)高年級(jí)的大哥哥站在我面前。他挑了又挑,最后看中了一塊立體的憤怒的小鳥橡皮,他問:“這個(gè)多少錢?”“6元!”“太貴了,便宜點(diǎn)吧,2元!”“想都別想,5元!”“不行,3元!”“太少了,4元5角!”“4元,不同意就走人啰!”“成交!”經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)后,我的第一筆生意終于成交了。想不到這賣東西也不容易。‘(dāng)我把劉嘉偉的書賣出后,我想離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了,已完成一半了。(我的目標(biāo)是十元)這時(shí),劉不知從哪竄了出來(lái),問我要書錢的,我就說(shuō):“一人一半,兄弟!苯又易寗⒖粗鴶偽,輪到我去逛逛了。走著走著,我看中了方一凡的《兔子幫》,便問了問價(jià)錢,“4元,不然不賣。”哎,狠了狠心,買了下來(lái)。買了后,我想到錢孫磊最喜歡看這書了,不如我把書賣給他吧。于是我開始找他,找到后,我就想著辦法讓他買,沒想到他翻了翻書就說(shuō):“老吳,你這是盜版的,我只買正版的。”我只好自認(rèn)倒霉。垂頭喪氣回到攤位上發(fā)呆……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼書市就要結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,我明白了做任何事情都要考慮周全,吃一塹、長(zhǎng)一智。

讀書作文范文9

  古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識(shí)也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個(gè)被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。

  書中的春——

  絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  或是無(wú)意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。

  書中的夏——

  伴著荷花的不染淤泥開放,炎熱的夏日已來(lái)到。艷陽(yáng)當(dāng)空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí)”就豁然開朗,不再煩躁。

  書中的秋——

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,我與父母來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽(yáng)山藏豐收之喜悅,果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時(shí),我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”

  書中的冬——

  寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無(wú)心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩(shī)集細(xì)細(xì)品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來(lái),讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說(shuō),那兒的梅花都開了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……

  這就是我,喜歡天天以詩(shī)為伴,以書為友的我,一個(gè)隨時(shí)隨刻,都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!

讀書作文范文10

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆,"讀書真好,我愿與書香作伴"!

  小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖的拼音的世界,就像那《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在讀過(guò)這本書后,我知道了為什么強(qiáng)大的恐龍家族會(huì)滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽(yáng)總是從一個(gè)地方升起來(lái)……。氖澜缡侨绱说钠婷!我覺得讀書讓我變得更高大了,舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及尼羅河畔的金字塔,看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛不釋手的合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,來(lái)自內(nèi)心的感嘆再一次發(fā)出:"讀書真好,我愿與書香作伴"!

  不知不覺中,娃娃書已經(jīng)成為了歷史,成為了我童年的一部分,于是,我步入了文學(xué)的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),常常沉浸在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中,《安徒生童話》、《格林童話》使我的童年活動(dòng)色彩繽紛,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生之時(shí),我快樂無(wú)比。書伴我慢慢長(zhǎng)大,手中的書厚了,也更深?yuàn)W了,每每翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到主人公保爾柯察金,在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇奮戰(zhàn);在與令人絕望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神鎩羽而歸,我的心中便涌起了無(wú)限敬意。閑來(lái)無(wú)事時(shí),隨手拿來(lái)一本《福爾摩斯》,一看便是個(gè)把小時(shí),心隨著劇情跌宕起伏,當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  讀書真好,我愿永遠(yuǎn)與書香作伴。

讀書作文范文11

讀書能增長(zhǎng)知識(shí),行路能開闊眼界。讀書,才能在行路的經(jīng)歷中品味生活;行路,才能在讀書的過(guò)程中悟透人生觀。

  讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。

  蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前,水花撲面而來(lái),耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。

  三尺書房,也能體驗(yàn)金戈鐵馬!白砝锾魺艨磩Γ瑝(mèng)回吹角。”不覺中,我已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了:身玻鎧甲,手持長(zhǎng)槍,胯下黃驃馬,直取敵營(yíng),于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)!

  煢煢孑立,也能感覺悲歡離合!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!眻(zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍,千叮萬(wàn)囑多聯(lián)!

  少年滋味,也能悟透人生真諦!翱瓷竭是山,看水還是水。”山就是山,看成別的豈不看錯(cuò)了?人生本無(wú)憂,庸人自擾之。平淡人生,簡(jiǎn)單生活吧!

  行路是真實(shí)的讀書,“行路”方能檢驗(yàn)“書”的真?zhèn),才能看見真?shí)的風(fēng)景。

  站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄偉的氣勢(shì)震撼,總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng),去瀑布后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,早已沒沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰(shuí)?每周日,父母默默地送我到學(xué)校,拍拍我的肩膀卻什么也沒說(shuō),讓我感到,人,不僅僅為自已活著!

  沒有人能讀完世間書,也沒有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦。“讀書和行路”,在讀書中學(xué)會(huì)睿智,在行路中凝練生活。

  讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬;行路吧,行路讓你體驗(yàn)百態(tài)人!

讀書作文范文12

  讀書,正是人們豐富多彩的生活中的一部分,人們從書中可以感受到快樂,感受到生活,感受到人生。培根說(shuō)過(guò)“讀書可以使人心曠神怡,博采知識(shí),增長(zhǎng)能力。”一談到讀書,我的話就多了!

  我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。我在三歲時(shí)會(huì)認(rèn)“天、地、日、月、山、水、土、木”而在九歲開始自己讀“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分……”的《三國(guó)演義》。

  上四年級(jí)時(shí),我開始喜歡成語(yǔ)故事,像《掩耳盜鈴》《驚弓之鳥》《東施效顰》。成語(yǔ)故事讓我懂得了許多道理;我不會(huì)像那個(gè)盜鈴人,捂著自己的耳朵就想把鈴盜走;我也不會(huì)向東施那樣,學(xué)別人的。我會(huì)像《驚弓之鳥》中的打獵得人,仔細(xì)觀察身邊的每件事物。當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就會(huì)拿出成語(yǔ)故事,津津有味地看起來(lái),這樣,我的煩惱就會(huì)煙消云散的,心情有如雨過(guò)天晴。

  我在十歲時(shí),讀過(guò)《愛的故事》這本書中的故事令我感動(dòng),無(wú)論主人公恩里科,他的同學(xué)卡羅納,還有卡洛菲,都有著純潔的心靈。他們時(shí)刻用愛互相支持、鼓勵(lì)。那些親情,友情,甚至是素不相識(shí)的陌生人之間相互關(guān)愛的故事。

  你會(huì)讀書,而任何動(dòng)物都不會(huì),不管多么訓(xùn)練有素的動(dòng)物也不會(huì)讀,只有人會(huì)讀。每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。

  一本你喜歡的書就是一位朋友,是一處你隨時(shí)樂意去就去的熟地方。從某中意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人用同一種方法去讀同一本書。

  讀書,給我?guī)?lái)了無(wú)可比擬的樂趣。讀書好,多讀書,讀好書,冰心奶奶的話一直鞭策著我不斷前進(jìn)。

讀書作文范文13

  每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,就仿佛身臨其境,遨游在知識(shí)的海洋里,沉醉其中,不可自拔……總而言之,統(tǒng)而言之,讀書就是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多很多,就拿四大名著來(lái)說(shuō)吧!

  讀《三國(guó)演義》的樂趣就在于諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云、關(guān)羽、張飛……這一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不斷的、血腥的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事;空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜、只取荊州……這些故事有的讓你高興,有的讓你生氣,還有的讓你傷心。特別是諸葛亮的神機(jī)妙算真是令人佩服的五體投地。當(dāng)體會(huì)到這些古代英雄的聰明才智時(shí),你也就體會(huì)到《三國(guó)演義》的樂趣,

  讀《西游記》的樂趣就不用說(shuō)了吧!想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔、護(hù)送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。孫悟空的七十二變令人向往,豬八戒的貪吃、憨直,沙和尚的老實(shí)、厚道也使人印象深刻。想必這也就是《西游記》的樂趣所在吧!

  讀《水滸傳》的樂趣就在于去體會(huì)那一百零八位勇猛無(wú)敵、英勇善戰(zhàn)的好漢們,他們面臨危險(xiǎn)卻臨危不懼,勇敢、機(jī)智的與敵抗?fàn)幍木褚埠苤档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。也許,在你感受到這一百零八位好漢的豪情時(shí),你也體會(huì)到了《水滸傳》的樂趣。

  讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是在于品味那里面的人生百味,感受著那里面的人生喜怒衰悲。當(dāng)你體會(huì)到這些東西的真正含義時(shí),你同時(shí)也體會(huì)到了《紅樓夢(mèng)》樂趣。

  書即可以使人變得聰慧;書也可以陶治人的情操;書同時(shí)也是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里正演繹著大千世界的真善美、正邪惡;書也寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望;書更是在我人生道路上激勵(lì)著我前進(jìn)的動(dòng)力!

讀書作文范文14

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。我十分認(rèn)同這句話,因?yàn)槲议T在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣,享受吸取知識(shí)的樂趣,在學(xué)習(xí)上,不斷地進(jìn)步。之所以書是人類文明的長(zhǎng)生果,是因?yàn)闆]有書,人類就沒有豐富的知識(shí)。

  你一定有和書發(fā)生過(guò)有趣的事吧!在我多資多彩的童年里,曾經(jīng)與書發(fā)生的故事。想知道嗎?仔細(xì)往下看吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我從書店里買來(lái)一本《愛的教育》。這本書在語(yǔ)文課本上推薦過(guò),很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來(lái)。不久,一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧!靶x”,別光顧著看書了。媽媽有事出去一下,待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自己要……!币粋(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái),是媽媽!啊芭椤钡囊宦,門關(guān)了,媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。

  快樂的時(shí)光過(guò)得真快。∮械搅俗鲲埖臅r(shí)間?晌业氖謪s怎么也不肯放開那本書。啊!有辦法了,我可以一邊做飯以便看書啊!開始行動(dòng)了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒,便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果,打開飯盒一看,菜全都焦了。

  看書是一件好事,但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦!當(dāng)然,多看一本書就可以增加我們的積累量。因?yàn)樽x書就像與一位隨時(shí)可以請(qǐng)教的智者交流;想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論;像一位老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著你……。而且書無(wú)分貴賤,不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦,學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說(shuō)得對(duì):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  讀書不但可以使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手,還可以感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步。

讀書作文范文15

讀書使我快樂,我自小酷愛讀書。所以,書店成了我常常光顧的地方?墒牵裎疫@樣常常光顧而很少購(gòu)買的人,是很不受老板歡迎的。

  每當(dāng)我走到書店門口,看見里面那一排排花花綠綠的書,我真想馬上撲向書的海洋,盡情地閱讀?墒悄墙谘矍暗臅,它離我卻有千里之遙。我像一只膽小的老鼠,悄悄地鉆進(jìn)人群中,我正想飽覽一頓,“看書要收費(fèi)喔!”突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起,我嚇呆了,被發(fā)現(xiàn)了。我走出書店。心想:“哎,就看書還要收費(fèi),我才不用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢來(lái)看書呢。要是…書店老板是我親人該多好!

  過(guò)了幾天,我不知不覺又走到書店門口,想起上次的遭遇我不敢冒然進(jìn)去。突然,一位大人走進(jìn)書店,我眼睛一亮,趕緊跑到這位大人身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。終于混進(jìn)了書店,在一排排各式各樣的書里,我的眼睛應(yīng)接不暇,我千挑萬(wàn)選地選了一本書,認(rèn)真地看著。文中的內(nèi)容,有時(shí)讓我快樂,有時(shí)讓我激動(dòng),也有時(shí)讓我悲傷。我看得津津有味,有些浮想聯(lián)翩。腳累了,就靠在書柜旁休息。有時(shí),我會(huì)帶一張紙和一支筆,把我喜歡的語(yǔ)句、段落抄下來(lái),回家進(jìn)行背誦。當(dāng)老板在檢查時(shí),我會(huì)躲在一個(gè)不顯眼的角落繼續(xù)看。當(dāng)書店的燈照亮?xí)r,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑了,我放下書,輕輕地捶捶腰,走出書店,這時(shí),我的腦子里滿是學(xué)問,大腦倉(cāng)庫(kù)里也增添了許多知識(shí)。

  書,就像一條彎彎的小河,里面流淌著知識(shí)的水露;書,讓我感受人生的酸甜苦辣咸;書,讓我成熟;書,讓我長(zhǎng)大;書,讓我吸取知識(shí)的乳汁。是啊,莎士比亞說(shuō)的對(duì),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

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