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我的責(zé)任作文

時(shí)間:2022-12-18 18:29:04 責(zé)任作文 我要投稿

【推薦】我的責(zé)任作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的責(zé)任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的責(zé)任作文

我的責(zé)任作文1

  太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢? 因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì),因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢? 在去學(xué)校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。 經(jīng)過小學(xué)時(shí),我聽到了朗朗的.讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責(zé)任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學(xué)校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責(zé)任是那么的重大:刻苦學(xué)習(xí),為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。 原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活,滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們,你們做到了嗎?那么,讓我們一起完成我們的責(zé)任,讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí),你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

我的責(zé)任作文2

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無論何時(shí),無論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的成績。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

  成績優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國的方式,是感謝祖國、歌頌祖國的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國。

  不要讓三月的`春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。

  只是因?yàn)椋煽儍?yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

我的責(zé)任作文3

  我要扛起我肩上的責(zé)任來。

  我身為總管家,我的責(zé)任是管理好班級(jí),管理好團(tuán)隊(duì),放學(xué)認(rèn)真做好值日。不管肩上責(zé)任有多么重,我還是要扛起我肩上的責(zé)任來。

  事情是這樣的,一個(gè)星期二,放學(xué)后我們管家認(rèn)認(rèn)真真開始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來了水桶和拖把。大家馬上開始二話不說馬上開始認(rèn)真拖地,因?yàn)槲抑,我要扛起我肩上的`責(zé)任來。我要把班級(jí)打掃干干凈凈。

  但是盡管我們認(rèn)真了,但還是出錯(cuò)了。我們幾個(gè)管家犯了一個(gè)沒有扛完肩上的責(zé)任來的錯(cuò)誤——忘記檢查垃圾桶了。

  誰知道,監(jiān)助長正巧和沒有倒垃圾。第二天一早,莫老師當(dāng)著全班同學(xué)的面指出了我們團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著垃圾桶。那時(shí)候,我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。真是太丟人了。

  我們又去洗垃圾桶。我們來到廁所,打開水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時(shí)候很臭,不過這更讓我明白了,我要當(dāng)好我這個(gè)總管家的職務(wù),下次可不能在繼續(xù)犯這個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  雖然監(jiān)助長沒有倒垃圾,但還是我這個(gè)總管家沒有盡到該有的職責(zé)。我要學(xué)會(huì)反思我自己。想一下,如果我當(dāng)時(shí)檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責(zé)任來了,也就不會(huì)這樣了。

  哎,不過畢竟是我沒有扛起我肩上的責(zé)任來,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,莫老師說過,我們犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓(xùn),我一定要牢記這次教訓(xùn)。以后我要扛起我肩上的責(zé)任來,努力做好每一件事。

  加油!扛起我肩上的責(zé)任來!

我的責(zé)任作文4

  在過去我的生活中總有一點(diǎn)讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂,也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對(duì)于我的反應(yīng)——一個(gè)上不了臺(tái)的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”,但人生終會(huì)有轉(zhuǎn)折,也就如我現(xiàn)在的“業(yè)績”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。

  但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義,讓我在這一片荊棘中闖出一片天地,一片屬于我的天地、一片屬于我的天空!就如《悲慘世界》的所言“社會(huì)底層的各色人物無一不承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公,他們的故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)法國封建專制社會(huì)的腐朽和黑暗”我相信這書中的歷史終有一天會(huì)被重演。所以我才會(huì)施以冷漠的態(tài)度對(duì)待世人。但是我現(xiàn)在卻因?yàn)樗枷氲淖兓訉⑦@痛苦放大。

  但我也相信世界的將被改變,世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來將是世界的營造者,創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的`力量而改變成下一個(gè)思想扭曲的世人就如:別人經(jīng)常給你幫助后來你認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,他不給予你幫助了你反而認(rèn)為這是不對(duì)的做法,但他只給你一點(diǎn)施舍你反而覺得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會(huì)讓人狂暴,思想的扭曲會(huì)讓人不分白黑。

  我的青春是世界的一片扁舟,在知識(shí)的大海里隨風(fēng)飄蕩不怕困難只愿能駛?cè)氤晒Φ谋税,成為一成功破浪的小船?/p>

我的責(zé)任作文5

  中華民族,泱泱大國。華夏歷史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時(shí)代的光芒,抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng),今有我們“天下興亡,匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo),而我卻認(rèn)為“天下興亡,我的責(zé)任”。

  古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家為”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫微……他們無不是在青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動(dòng)國家的富強(qiáng),民族之進(jìn)步。

  同樣是青春沒把握的年代,面對(duì)國家危亡和淪為殖民地的境遇,五四青年學(xué)生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘為民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的.羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。“想當(dāng)年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,五四運(yùn)動(dòng)便可用這句話來稱頌了。

我的責(zé)任作文6

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基礎(chǔ)正是責(zé)任心。

  我是一名值日組長,我的任務(wù)就是在大課間和中午放學(xué)后檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一次,都是這樣,從不馬虎,直到有一天我才對(duì)“責(zé)任”有了新的認(rèn)識(shí)。

  我值日的那天中午,因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)比較晚,而且美術(shù)課上的是剪紙,地上全是紙屑,我打掃了好一會(huì)兒,所以回到家已經(jīng)挺晚了,碰巧那天下午又要早到,于是我急匆匆地吃了點(diǎn)東西又朝學(xué)校奔去。到了學(xué)校,其他同學(xué)都到了,就等我一個(gè)人,看著同學(xué)們責(zé)備的眼神,我覺得很慚愧也很委屈。當(dāng)時(shí),我就打起了退堂鼓,不想再當(dāng)值日組長了。放學(xué)之后,我把想法告訴了爸爸,可爸爸摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說:“嘉霖,可別這么想,老師讓你當(dāng)值日組長,是因?yàn)樗湃文。你看,全班只有十個(gè)值日組長,你是其中之一,可見老師對(duì)你的.信任。要是老師不信任你,也不會(huì)把這個(gè)任務(wù)交給你!卑职诸D了頓,接著說:“來,我給你講個(gè)‘最美司機(jī)’的故事吧!有一個(gè)叫吳斌的司機(jī),駕駛客車從無錫返回杭州途中,被一塊迎面而來的鐵片擊中胸部,身受重傷。吳斌被擊中后,強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車,打起雙向燈,到了安全的地方停下,才趴在方向盤上。在這輛車上一共有24名乘客,是吳斌師傅的沉著冷靜,舍己為人,讓乘客們平安無事,多么偉大的人!去世時(shí)他才48歲,吳斌師傅用自己的生命詮釋了責(zé)任的含義,責(zé)任是一份擔(dān)當(dāng),是一份付出。你現(xiàn)在是一名光榮的小班干部,不光要好好學(xué)習(xí),更要做好自己份內(nèi)的工作!蓖职执葠鄣难凵,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  責(zé)任可能是一件小事,也可能是一件大事!柏(zé)任”這個(gè)詞要記在心里,扛在肩上,也許生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能體現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心,讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

我的責(zé)任作文7

  責(zé)任是一顆渺小的種子,從小就播種在心中,面向太陽、迎對(duì)風(fēng)雨,在歲月的歷程中生根發(fā)芽,成為一棵樹苗、一棵參天大樹。肩上承著責(zé)任,枝頭開著笑語,艱辛與歡樂點(diǎn)綴生活。

  在日常,每一個(gè)事物都扛負(fù)著我們的責(zé)任。老師教學(xué)、烏鴉反哺、河水奔流,從古到今天,一代代人承擔(dān)著責(zé)任,看上去一般至及卻又深入人心;乜醋约海螢樨(zé)任?怎么樣盡責(zé)?

  顧炎武曾道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這名話引導(dǎo)無數(shù)仁人志士報(bào)效祖國。擁有一顆愛國之心是億萬中華兒女的責(zé)任,更是大家中學(xué)生的責(zé)任,雖談不上殉國,但卻可從身邊小事做起。莊嚴(yán),是面向五星紅旗立正、吟唱國歌的那一刻;禮貌,是人與人交談、共處的不失優(yōu)雅;共辱,是祖國受到危協(xié)、污辱時(shí)心中的憤懣不平。愛國、護(hù)國、敬國是我的責(zé)任。

  步入初中校門的那一刻,便注定著承擔(dān)學(xué)習(xí)的重任。看著窗外陽光明媚,再看教室里同學(xué)埋頭奮筆,臉上顯露努力、眸中透過奮斗。是啊,在這個(gè)美好的青春年華中,無人不奮斗,無人不拼搏,無人不想出類拔萃。由于沒人想有兩袖空空的'將來,只期望更好的明天。學(xué)習(xí)便成了我的責(zé)任,有承擔(dān)必有付出,那深夜挑燈、黎明晨讀、書山攀登、題海破浪,只為看到爸爸媽媽的笑容,得到師生的贊許,盡到我們的責(zé)任,F(xiàn)在,除去學(xué)習(xí)奮斗,無路可走,豆蔻年華成追憶,而今邁步從頭越!

  當(dāng)我降生到世上的那一刻,我便要承擔(dān)照顧爸爸媽媽的責(zé)任。兒時(shí)的呵護(hù)喂培養(yǎng)就年輕人時(shí)的健壯,伴隨時(shí)間的推移,我的心越加成熟,雖含著青春的懵懂、稚嫩,卻不會(huì)忘記爸爸媽媽伴我成長的陽光?粗职拄W角滲出幾絲銀發(fā)、媽媽的皺紋層層疊加,我想,該到我承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了。日常,褪下自私、驕躁,時(shí)刻念想著爸爸媽媽,涮碗、拖地、燒飯盡力而為。一杯茶、一句話、一個(gè)笑容都是對(duì)爸爸媽媽的愛。

  生活幾何,卻道路漫長。肩扛責(zé)任,腳踏實(shí)地,方可行得更遠(yuǎn)。

我的責(zé)任作文8

  在這美麗的城市,你我快樂地成長著。大家天天走在干凈整潔的馬路上,呼吸著最新鮮的最自然的空氣,看著茂密的樹木,聽者小鳥在上面唧唧喳喳的叫聲,我們高興地笑了——但這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。上學(xué)時(shí),我每天都經(jīng)過一條車輛最多的馬路,路旁還有一個(gè)垃圾處理廠。那個(gè)垃圾處理廠又臟又亂,散發(fā)著難聞的臭味,特別是夏天,臭味就更濃了。早晨上學(xué)時(shí),無意間汽車尾氣被我們吸到了身體里。我們?cè)撛趺崔k?難道我們就眼睜睜地看著環(huán)境這樣改變?我們是不是應(yīng)該做些什么了?

  許多人把淘完米的水倒掉了,這是多么大的浪費(fèi),其實(shí)淘米水可以用來洗手、擦家、澆花、洗去含油污的餐具,干凈衛(wèi)生;出門購物時(shí),盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)的還是收費(fèi)的塑料袋,我們都應(yīng)該減少使用,因?yàn)橐恢凰芰洗迕X,但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍。盡量少使用一次性,因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘;現(xiàn)在人們的'生活富裕了,越來越多的家庭開上了小轎車,但汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染卻是很大的。汽車尾氣主要是指排氣管排出的廢氣,廢氣中含有150-200種不同的化合物,汽車尾氣對(duì)環(huán)境所造成的污染占整個(gè)城市污染的60%,甚至90%,所以我們應(yīng)該少開車,盡量坐公交車,為環(huán)境保護(hù)盡一份力。

  我們是二十一世紀(jì)的少年,隨著科技的發(fā)展,我們過上了好日子?烧媸沁@樣嗎?環(huán)境在一天天惡化著,“母親”一直在變得憔悴、消瘦,她在向我們呼喊。我們不能坐以待斃,我們應(yīng)該做榜樣,見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾筒;我們還可以做宣傳活動(dòng),讓更多的人知道我們?cè)诓粩嗟仄茐沫h(huán)境,環(huán)境也在返過來報(bào)復(fù)我們,給我們?cè)S多災(zāi)難;讓更多的人節(jié)約用水、用電,讓更多的人保護(hù)環(huán)境。雖然我們的力量會(huì)逐漸強(qiáng)大。我們有義務(wù)保護(hù)環(huán)境,我會(huì)為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我的力量。雖然我的力量是渺小的,但聊勝于無。

我的責(zé)任作文9

  一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì),都有自己的工作,有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國,老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識(shí)……那么,我們的責(zé)任該是什么呢?

  一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí)?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地。于是我獨(dú)自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個(gè)微笑,說;"這是我的責(zé)任!''

  昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲。我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì)做。鄰居奶奶不識(shí)大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責(zé)任''

  學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過。我的.成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!

我的責(zé)任作文10

  今天上語文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于“忠信高級(jí)工商學(xué)校”的故事,他們這所學(xué)校一共有三千人,但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人,甚至連做飯的工人都沒有,學(xué)生吃飯都自己動(dòng)手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè),但是每個(gè)人都考上了大學(xué),各家公司都主動(dòng)讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點(diǎn)規(guī)則,第一點(diǎn)是“天下興亡我的責(zé)任!钡诙c(diǎn)是“勿以善小而不為勿以惡小而為之!钡谌c(diǎn)是“讀書是為了國家。”

  這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個(gè)故事,故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。

  一天,學(xué)校里的一個(gè)教室里空空蕩蕩的`,只有一個(gè)學(xué)生在教室里,校長走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說:“教室里為什么這么臟?”可那位學(xué)生卻回答說:“哦!今天值日生沒打掃衛(wèi)生!本瓦@樣這個(gè)學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時(shí)學(xué)生應(yīng)該說:“對(duì)不起,這是我的責(zé)任!睆倪@件事發(fā)生以后,那名學(xué)生被開除了,從此每個(gè)學(xué)生不敢這樣了。

  讀了這篇文章后我深有感觸,我懂得了天下興亡,我的責(zé)任,似乎我也成長了一歲,我再也不推卸責(zé)任了。

我的責(zé)任作文11

  滄海桑田,悠悠歲月,時(shí)間如指尖的流沙,才剛觸碰到,而轉(zhuǎn)眼又消逝不見。不知不覺,我們的祖國已經(jīng)走過了風(fēng)霜雨雪六十二載,是如此的艱辛,又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  從一九四九年,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國成立了!舉國歡慶,全國歡騰。這也意味我們從此不用再過腥風(fēng)血雨的日。身為新時(shí)代青年的我們更是沒有經(jīng)歷過,那些飽經(jīng)風(fēng)霜的日子,那些饑寒交迫的生活,那些戰(zhàn)火紛飛的年代。

  愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們安定的生活。

  到一九九七年,香港的回歸,洗刷了我國百年來的恥辱,也證明了我國的發(fā)展。是的,我們?cè)谝粋(gè)和平的年代,有著幸福的家庭,我們也無法體會(huì)到香港離開母親的懷抱百來年,是一種怎樣的辛酸,受著侵略者怎樣的蹂躪,過著一種怎樣的生活。

  愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們一個(gè)完整的“家”。

  從二零零一年的申奧成功,到二零零八年奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦,這里面含了國人多少心血,才使祖國發(fā)展如此迅速,將當(dāng)今如此絢麗的中國展現(xiàn)給世界,我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。

  愛國,我們的責(zé)任,我們要感謝祖國給了我們共同的驕傲。

  再說到二零一零年的世博會(huì),莫不是全國一起努力奮斗,此等世界性的博覽會(huì)又豈會(huì)輪到中國,那大紅色是中國歷來的象征,那巨大的東方之冠將所有的'一切都比了下去。

  愛國,是我們所有華夏族的責(zé)任。身為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)展祖國,身為祖國下一代的接班人,我們更應(yīng)該關(guān)心祖國的一切。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

我的責(zé)任作文12

  從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對(duì)待國家報(bào)以極大責(zé)任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

  當(dāng)范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時(shí),他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應(yīng)讓別人來承受這樣的壞運(yùn)氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當(dāng)很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買下來做住宅時(shí),他又回答:“一家人發(fā)達(dá),富貴范圍太小,大家都發(fā)達(dá)了,才是大富貴!庇谑撬I下南園,創(chuàng)辦了“蘇州書院”,只為培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。

  即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態(tài)度更像是達(dá)到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵(lì)友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導(dǎo)這種思想并對(duì)后世影響深遠(yuǎn)并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的.做到了“言行一致”。

  我們作為歷史的見證者,時(shí)至今日仍有人立足當(dāng)代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對(duì)比,而得出的結(jié)果總是“我會(huì)選擇歐陽修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態(tài)度,同樣包含著對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。而范仲淹在數(shù)年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)慷慨兼濟(jì)天下”的人生態(tài)度。但他心中能擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達(dá)到凡人不可及的境界。

  換做是我,我想我也會(huì)選擇歐陽修相對(duì)而言更加輕松的心態(tài),但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責(zé)任感和使命感。

我的責(zé)任作文13

  從我們出生的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因?yàn)橛辛素?zé)任而不再平凡,人生因?yàn)橛辛素?zé)任而更加充實(shí)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師為我們操心和傷心。

  從早上六點(diǎn)半起床到吃過早飯,就進(jìn)入到教室開始了學(xué)習(xí),然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到中午放學(xué),每天都是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學(xué)習(xí)都變的很無聊,我告訴媽媽說我討厭學(xué)習(xí),可是媽媽說這就是我的責(zé)任,“責(zé)任”我并不是認(rèn)為是我們的責(zé)任,有很多成功人士,成績都不好,有的'都沒有上過學(xué),可是他們不還是成為了成功人士,可是現(xiàn)實(shí)并不如我所認(rèn)為的,在現(xiàn)在,如果我們不去學(xué)習(xí),就沒有理想的成績,成績不好,就不會(huì)考上好的高中,爸爸媽媽就會(huì)罵你,所以我們只能學(xué)習(xí),于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎?

  值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來了,啊,我考了103,真開心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受難。

  這就是我的責(zé)任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。

我的責(zé)任作文14

  社會(huì)上每個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書......在我看來責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開始對(duì)責(zé)任有一種覺醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績特別差。老師說我笨,爸爸說我懶。總之很沒有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會(huì)很難立足,尤其是奶奶,但她每次說我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對(duì)我說的話,我才知道什么是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來接我,可是等了很久,媽媽還沒有來,我心里不免有點(diǎn)失落。

  過了好久媽媽來了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來?”

  正說著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽媽媽輕聲說了一句:“先上車!

  在回家的路上,媽媽說:“奶奶要過世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見的是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問你回來了沒有?......”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的.旁邊哇哇大哭起來。

  “回來了”爸爸對(duì)奶奶說,“媽,偉兒來了!

  奶奶虛弱地睜開眼睛問我:“偉回來了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒有出過一個(gè)讀書人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒有錢讓他讀書,只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。

  “嗯,我記住了。”我猛點(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來就不說話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。

  從那開始我好像一夜之間長大了,洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破......因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。

我的責(zé)任作文15

  要看中華五千年的歷史長河,取得優(yōu)異成就的人數(shù)不勝數(shù),他們因此在歷史天空中如星宿一般閃亮奪目。古有鑿壁偷光,懸梁刺股,聞雞起舞,今天的我們雖不如古人那般勤奮,但仍然應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種令人敬佩的'精神。

  且不說我們自身,父母把我們送到學(xué)校,是希望我們能夠?qū)W習(xí)知識(shí),獲得技能,我們身上背負(fù)著父母的希冀,祖輩的榮耀,因此我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母。

  再者,我們是祖國未來的參天大樹,祖國的興衰與我們唇齒相依,為祖國做貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異就成為必要,只有擁有足夠的技能與知識(shí),你才能有能力去做貢獻(xiàn)。

  最后,對(duì)我們自身來說,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異是有百益而無一害的。今后的工作、生活的質(zhì)量與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)。為了以后更好的生活,我們也應(yīng)該勤奮努力,取得優(yōu)異成績。

  現(xiàn)如今的社會(huì)紛紛擾擾,我們身處在一個(gè)大熔爐中,但仍處在高中階段的我們,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,“隔絕”外界的燈紅酒綠,一心只讀圣賢書。

  學(xué)習(xí)優(yōu)異是我們的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí),迎接光輝燦爛的未來吧!作文

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