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天下興亡，我的責(zé)任作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的天下興亡，我的責(zé)任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇1
為什么不負(fù)責(zé)任我?guī)缀鯊奈聪脒^這樣的問題，甚至在看到“責(zé)任”兩字時在腦中下意識的將其跳了過去。事后再仔細(xì)反省自己，仿佛弗洛伊德醒后分析自己的夢境一般，我果然從中找到了我期望的答案——“我們?yōu)槭裁幢环Q為沒有責(zé)任感的一代”的答案。
我的意識將責(zé)任跳了過去，并不是因?yàn)檫@題目毫無意義，相反的，也許正是因?yàn)樗澈筇N(yùn)含著并不輕松的內(nèi)容，而使我不愿去想。我當(dāng)然愿意不負(fù)擔(dān)責(zé)任而只享受權(quán)利的生活。然而這畢竟是一種逃避。除非可以永遠(yuǎn)地逃下去，否則，它只能帶給以后的自己更多的痛苦。
我又為什么會逃避責(zé)任呢？因?yàn)槲也辉敢獬袚?dān)它。我不愿當(dāng)班委，于是我可以不為教室衛(wèi)生扣分負(fù)責(zé)；我只要對自己說，我還是小孩子，于是我便允許自己做那些“出格”的事；因?yàn)槲铱梢圆粸樽约核龅氖仑?fù)責(zé)，我便一次又一次地縱容自己…… 這樣的我果然是散漫沒有追求的，在不知不覺中我自然地習(xí)慣了一種閑適的生活。然而這樣的我并不充實(shí)。
不愿意承擔(dān)責(zé)任也是有原因的。不僅因?yàn)槟菢涌梢允棺约狠p松，更因?yàn)樽约翰徽J(rèn)為自己能真正地承擔(dān)起它。沒有兄弟姐妹的我們，看起來似乎應(yīng)該比我們的父輩那一代更加具有獨(dú)立性，因?yàn)槲覀兛偸且粋�人�？晌矣X得實(shí)際情況恰好相反。我們由于只有一個人，反被保護(hù)起來了。不但我們肩上的責(zé)任被人輕輕舉起，就連許多自己份內(nèi)的事都被別人包辦。責(zé)任輕了就不容易被覺察，但它們終歸還背在我們肩上。總有一天，替你托著責(zé)任的雙手撤去的時候，突然壓下的沉重不知會不會讓我們摔倒。
因?yàn)槲覀儽槐Ｗo(hù)，因?yàn)槲覀冘浫醪⑶覒卸瑁晕覀儾欢鯓映袚?dān)責(zé)任，所以我們成了沒有責(zé)任感的一代人。責(zé)任終歸是有的，對自己、對家庭、對社會的，它們有的已背在肩上，有的會在今后慢慢地到來。除非想在將來承受更多的痛苦，否則還是不要下意識地將“責(zé)任”跳過，正視它吧！
對于我的基本責(zé)任，爸爸這樣說：“養(yǎng)你是我們父母的責(zé)任，教你是老師的責(zé)任，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，奉獻(xiàn)是全人類的責(zé)任。今后你也要養(yǎng)別人、教別人，我們實(shí)在不想培養(yǎng)出一個對社會沒有任何貢獻(xiàn)的人來，這是我們的責(zé)任。”聽父一席話，勝讀十年書�！疤煜屡d亡，區(qū)夫有責(zé)，則為人人無責(zé)�！彼裕咝ｉL之言震驚我心，靈魂深處被狠命一擊，頓然醒悟：天下興亡，于我有責(zé)。
為什么不負(fù)責(zé)任呢？捫心自問。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇2
中華民族，泱泱大國。華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒，抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，今有我們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo)，而我卻認(rèn)為“天下興亡，我的責(zé)任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德，有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎項(xiàng)的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任，朝朝夕夕地精神貫注，猛力向前，推動國家的富強(qiáng)，民族之進(jìn)步。同樣是青春沒把握的年代，面對國家危亡和淪為殖民地的境遇，五四青年學(xué)生作出了反抗，看不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。“想當(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。青春的旋律是亢奮激揚(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章。青年時代，有如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。90后的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的任務(wù)，此身尚存，此心不死呢？
也許，會有人慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對這個社會的丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌憧床灰姟２唬?0后的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，90后的我們都將擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪琼槕?yīng)時代的青年一代。因而我們是清醒的，麻木不仁或許是我們最忍受不了的。于是，面對雪災(zāi)地震，我們第一時間伸出援手，面對老人跌倒，我們第一個沖向前去，面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉上雙眼�？v使這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信改變世界的自己。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔(dān)負(fù)起吾輩之擔(dān)當(dāng)，雖�？菔癄�，此身尚存，此志不死。
青年人，天下興亡，我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實(shí)現(xiàn)中國之大業(yè)。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇3
中華文化，源遠(yuǎn)流長;華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時代的光芒，那一個個為中華民族的振興而奔走疾呼的英雄，書寫著中華民族的榮光，滌蕩著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，近代有孫中山以中國改革發(fā)展為己任的擔(dān)當(dāng)。而今作為年輕人，我也要樹立“天下興亡，我的責(zé)任”這種責(zé)任心，為中國的發(fā)展盡一份心，出一把力。
其實(shí)，世界歷史上不無青春的擔(dān)當(dāng)，他們都熠熠生輝，光照歷史，激勵后人。
驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅，何以家為”之志，圣女貞德16歲便高揚(yáng)“自由民族主義”的旗幟，少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國際科學(xué)與工程大賽最高獎。他們在青年時期就肩負(fù)起祖國賦予的重任，只爭朝夕，精神貫注，猛力向前，推動國家之富強(qiáng)、民族之進(jìn)步。
同樣是青春激揚(yáng)的年代，面對國家的生死存亡，中國青年進(jìn)行了激烈的抗?fàn)�。他們身體力行，不做沉默的羔羊，最終使我們的民族我們的國家免受被奴役的命運(yùn)。正如毛澤東所說：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！�
青春的旋律是熱烈激揚(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章。青春，如一縷陽光，可以照亮黑暗;又如一縷清風(fēng)，可以吹走陰霾�！�90后”的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的重任，此身尚存、此心不死呢？
也許，會有人慨嘆世風(fēng)日下、人心不古，對這個社會的一些丑惡現(xiàn)象無比厭惡，最后干脆閉上眼睛，塞住耳朵。于是老人倒地沒人扶，有人光天化日之下?lián)尳贈]人管。不，“90后”的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，“90后”的我們都應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪菚r代的弄潮兒，我們不能做“殘疾熊”，更不能對社會漠不關(guān)心。我們應(yīng)該分清是非，擦亮眼睛，面對雪災(zāi)地震，第一時間伸出援手;面對老人跌倒，第一個沖上前去;面對社會上的一些不良現(xiàn)象，第一個站出來制止。
不管這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信我們能改變世界。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有成功的那一日。擔(dān)負(fù)起吾輩之責(zé)任，�？菔癄�，此身尚存，此心不死。
青年人，天下興亡，我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實(shí)現(xiàn)中國之大業(yè)。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇4
中華民族，歷史悠久；華夏文明，浩浩蕩蕩。歷史的塵埃難以遮掩英雄的光芒，那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼、浴血奮戰(zhàn)的英雄，書寫著中華民族的光輝歷史，滌蕩著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)代有孫中山以“中國改革發(fā)展為己任”的擔(dān)當(dāng)。而身為年輕人，我也要樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任心，為中國的發(fā)展盡一份心，出一把力。其實(shí)，歷史上從來不缺少有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆�，他們的事跡，光耀史冊，激勵后人。
“驃騎將軍”霍去病17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”；“圣女”貞德16歲便高揚(yáng)“自由民族主義”的旗幟，少女喬紫薇15歲便獲得“英特爾國際科學(xué)與技術(shù)”最高獎……他們青春年少就肩負(fù)重?fù)?dān)，只爭朝夕，猛力向前，為推動國家之富強(qiáng)、民族之進(jìn)步而奮斗。同樣是青春激揚(yáng)的年代，在國家與民族生死存亡的關(guān)頭，中國青年學(xué)生發(fā)出了激昂的吶喊——“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場”。他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免于被奴役的命運(yùn)。
他們風(fēng)采卓然的青春，有詩詞為證——“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯�！鼻啻旱男墒歉呖杭P(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章。青春，有如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地�！�90后”的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)國富民的重任，“此身尚存，此心不死”呢？也許，有人會慨嘆世風(fēng)日下、人心不古，對社會上的某些丑惡現(xiàn)象心生厭棄，最后干脆選擇閉上眼睛，塞住耳朵。不，“90后”的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，我們都應(yīng)擔(dān)負(fù)起振興民族的責(zé)任，高昂頭顱，擦亮眼睛，面對雪災(zāi)地震，第一時間伸出援手；面對老人跌倒，第一個沖上前去；面對社會上的不良現(xiàn)象，第一個站出來批判。無論這個時代如何變遷，改變世界都需要青年的力量。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之日。擔(dān)負(fù)起吾輩之責(zé)任，此身尚存，此志不移。青年人，天下興亡，我的責(zé)任，惟以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實(shí)現(xiàn)中國強(qiáng)盛之大業(yè)。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇5
“天下興亡”的下一句是“匹夫有責(zé)”，而在高震東校長口中卻成了“我的責(zé)任”，改的真精妙，一語道破“天下興亡”之本源。乘著高校長那艘可以觀古今的船，回首那一句埋藏在心底的“天下興亡，我的責(zé)任”。
藺相如，一代名相，將“天下興亡，我的責(zé)任”深深扎在心里，雖留下膽怯罵名，卻鑄就了趙國堅(jiān)固的堡壘。若不是他將天下興亡之責(zé)系于心，就不會有趙國的穩(wěn)國安邦；若不是他將天下興亡之任負(fù)于心，就不會有人在歷史名冊上深深刻下他的名字，也不會流傳下那么多坎坷多磨的故事。他將天下興亡系于己心，負(fù)于己心，成就了國家，也成就了自己。高校長果然能放眼于歷史，可以讀懂藺相如的心。
屈原，一代騷人，將“天下興亡，我的責(zé)任”深深刻入生命的里程碑，雖最終投于汩羅，卻成就了他一世的清白。對楚王，他可謂盡心盡力，對楚國，他可謂心力交瘁，因?yàn)樗闹袝r刻在吶喊“天下興亡，我的責(zé)任”。他一生是憂愁的，他沒能成就國家的興盛，但他在歷史的長河中擊起了美麗的浪花。是時代選擇了他的結(jié)局——與汩羅同體。在那放聲的長嘯中包含了多少辛酸——“天下興亡，我的責(zé)任，為何不讓我負(fù)責(zé)”。我真佩服高校長，聽懂了屈原心中的吶喊。
王昭君，一位巾幗，將“天下興亡，我的責(zé)任”注入“琵琶怨”中，雖一生遺恨，卻拯救了一國。年輕貌美的她面對那茫茫大漠，一去不復(fù)返，因?yàn)椤疤煜屡d亡，我的責(zé)任”已浸漬了她那孱弱的身體。她已不可以回頭，她義無反顧的選擇鑄就她唯美的心靈�！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”使王昭君的女性柔美與男性剛美達(dá)到最完美的統(tǒng)一�！跋蛭鳎蛭�，一行人馬向西”沒有回頭，只有執(zhí)著。高校長你真厲害，竟能嗅到那“琵琶怨”中幽幽“暗香”。
“我的責(zé)任”隔著脈脈江河從古流至今，古今的英雄們都在證明著個自的“責(zé)無旁貸”，因?yàn)檫@不僅輝煌自己還可輝煌國家。“天下興亡”，匹夫具有責(zé)任，但卻無法將責(zé)任攬于己身，無法在歷史的圖片上點(diǎn)上亮色，終將碌碌無為一生。
高校長不愧為名人，可以縱覽古今�！疤煜屡d亡，我的責(zé)任”深深觸動了我的心。面對地上的廢紙，我知道了這是我的責(zé)任；面對國家衰危，我明白這是我的責(zé)任。朋友，面對責(zé)任，我們“責(zé)無旁貸”。
天下興亡——匹夫有責(zé)，不，天下興亡——我的責(zé)任。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇6
在悠悠的歷史長河，在蔚藍(lán)的地球星空，有一個我們偉大的祖國———中國！漫長歲月，風(fēng)雨挫折，然而我們的祖先總能扶狂瀾于即倒，扶大廈于將傾，在中國眾多脊梁的支撐下?lián)羲�，直上九天�?/p>
現(xiàn)代的我們，看到的不僅僅是本國的發(fā)達(dá)與先進(jìn)，更多的的則是歐美等國的高速發(fā)展。滴答作響的時鐘就像一聲聲警鐘，時刻在我們的心中鳴響。告誡我們時不我待，要想使我們的祖國進(jìn)入強(qiáng)國之林，我們必須要用自己的意志與進(jìn)取的心，激勵自己奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，追求理想。為社會，為祖國揚(yáng)起夢之帆，用生命的血與淚，悲與歡，不斷創(chuàng)造，勇敢向前！
要想成為中國的新一代接班人，信心與力量不可短缺，我們要銘記“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，如果沒有奮斗的目標(biāo)，那么很容易苦悶彷徨，迷失方向，真是如此，那么再美妙的理想，也是一紙空談。人非圣賢，如果我們朝秦暮楚，意志薄弱，一見困難便說“我命休矣”那么你只能匹配一句話“難成大器”，人生的道路不可能像十里長街一樣平坦，一定布滿著石子與荊棘，但如果沒有它們，我們又怎能磨練自己的意志，使自己更堅(jiān)強(qiáng)呢？
往往是這樣，只有“咬定青山不放松”，才會取得成功，但如果你“行百里者半九十”，必然會功敗垂成，令自己扼腕嘆息，建設(shè)祖國是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而艱苦的事業(yè)，過于急功近利，馬上就要看到成效是萬萬不可的。
俗話說的好“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”。我們祖先終生奮斗的建設(shè)重?fù)?dān)，即將壓在我們的肩上，讓我們由學(xué)生時代起，培養(yǎng)自己，磨煉自己，以天下興亡為己任，把祖國建設(shè)的更美好，明天更輝煌！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇7
愛國，我該做些什么呢？我一直認(rèn)為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠(yuǎn)。但今天我的想法改變了。因?yàn)槲易x了高震東的演講，在高校長眼里，愛國就是從小事做起認(rèn)真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責(zé)任。
高震東老師說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)�！捌シ蛴胸�(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢？
“天下興亡，我的責(zé)任，”唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家的教育辦不好，是我的責(zé)任……人人都主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家？所以說，教育，不是把責(zé)任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什么，小事一樁！但如果每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的一件事。所以，我們從小就要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起！做善事不要因?yàn)樗【筒蛔�。惡事不要因�(yàn)樗《プ�，集小善則為大善，集小惡則成大惡，
同學(xué)們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責(zé)，而是我的責(zé)任。讓我們都記住這句話吧。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇8
無論是小學(xué)生行為守則里還是少先隊(duì)隊(duì)歌，都有熱愛祖國，在我的概念里，祖國在哪里？看不見啊，那就是寫寫的，既不發(fā)生戰(zhàn)爭，也沒重大外事活動，我怎么會跟偉大的祖國的榮辱有關(guān)。讀了高校長的演講稿，我才知道，就像語文書里寫的千里之行，始于足下。媽媽說的“荀子勸學(xué)里寫道：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！痹瓉恚疑磉叺拿恳患∈�，都有可能成為大事，都能提到愛國的高度。
我的學(xué)校跟高校長的學(xué)校一樣，有三千多人，但是在我的周圍卻有很多不文明的事，“看見教過自己的老師就當(dāng)不認(rèn)識；上課不認(rèn)真聽講，在教室里亂轉(zhuǎn)，等等”，這些以往我都以為大不了就是，不懂禮貌不遵守課堂紀(jì)律，但是經(jīng)高校長一講，如果我們從小養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，如果走出國門，走上社會，就影響中國的整體形象，影響社會的整體素質(zhì)，那該是多大的罪過啊。
“撿起一張廢紙，節(jié)約每一次的洗臉?biāo)倍嗝葱〉氖掳�，哪一天在我周圍不發(fā)生呢？可是如果想到蝴蝶效應(yīng)的話，多少棵大樹，多少淡水資源，被我們浪費(fèi)，完全違背電視里經(jīng)常提起的“綠色環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展”這種理念。
“讀書是為了國家而求學(xué)問，所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向：先做自己應(yīng)該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書！豈有此理！讀書有什么興趣，真正的目標(biāo)不應(yīng)是興趣而是責(zé)任。在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，但不能用興趣代替責(zé)任，越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育。”高校長的這段話，也讓我和媽媽討論了很久，以前我讀書，覺得就像媽媽上班一樣平常，讀得好，被表揚(yáng)，以后長大了，有文化，會有好的工作，現(xiàn)在才知道，要像周總理那樣有個偉大的目標(biāo)，“為中華兒崛起讀書”，這就是目標(biāo)，這就是責(zé)任。
高校長的講話，讓我明白，從小要做一個有道德的人，有責(zé)任心的人，有目標(biāo)的人。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇9
今天，老師給我們講了一個故事，臺灣有這么一所學(xué)校，讓我很感動。文章首先講了忠信高級工商學(xué)校有3千多人，每年開除2~3百人，全校排隊(duì)只要3分鐘，在7米元的地方看見老師要敬禮，從這里我就感到校規(guī)是多么嚴(yán)格。在這篇文章中講了3件事，1、天下興亡我的責(zé)任。2、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。3、讀書是為了國家。在讀書是為了國家里我感到很感動，而更讓我感動的是福特一家汽車公司招聘的故事，那我就給你們講講吧！
福特在一家汽車公司招聘時，同時也有3個比自已學(xué)問高的人，就在福特失望的時候，走進(jìn)董事長的辦公室，發(fā)現(xiàn)一張廢紙，就撿起廢紙扔進(jìn)了垃圾筒并走到了董事長面前說：“您好董事長，我是來就聘的”。董事長說：“你已經(jīng)被錄取了”。“�。】墒乔懊婺�3個人學(xué)問都比我高呀！”“學(xué)問高并不重要，重要的是注意身邊的小事，所以你被錄取了�！庇诌^了幾年，這家公司又被改名為福特公司。
以后，我們一定要從小事做起。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇10
回憶那天，蔣老師給我們分享了一篇文章，是介紹“臺灣忠信工商學(xué)�！钡�，我深受感動。
讓我很驚訝的是，首先，那所學(xué)校有3000位學(xué)生，但每年因?yàn)檫`反紀(jì)律有2、3百人被開除，沒有保安、工人、廚師……一切事都由同學(xué)們自己做。7米外要向老師敬禮，全校集合只要3分鐘。這所學(xué)校沒哪位學(xué)生考不起大學(xué)的，因?yàn)樗麄冏鍪伦屑?xì)，只要地上有一點(diǎn)垃圾，都要撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
招聘上，說的是只招“忠信工商學(xué)校”的學(xué)生，可見那所學(xué)校辦得真好！
那所大學(xué)的校長發(fā)表感言時說到了“天下興亡，我的責(zé)任”。我對這感觸很深。
講的是福特和3個人去招聘一家美國公司，前3人的學(xué)歷都比福特的學(xué)歷高。前3人進(jìn)去了，到了福特進(jìn)去的時候，發(fā)現(xiàn)經(jīng)理門前有一張紙，福特?fù)炱饋�，一看，原來是垃圾，就毫不猶豫的扔進(jìn)了垃圾桶。經(jīng)理看到了，和藹可親地說：“你被錄取了！”
“為什么，前面3個人的學(xué)歷都比我高，我還錄取了？”福特滿臉疑惑地說。
經(jīng)理很自然地說：“那些人只看見大事，沒注意到地上的垃圾，只辦大事會遺落許多小事。你能看見小事，以后自然能看見大事！”
福特后來成為了“福特公司”的老板。
我們要像“忠信高級工商學(xué)�！钡膶W(xué)生那樣出色，記住“天下興亡，我的責(zé)任”這句話，要從身邊的小事做起哦！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇11
今天上語文課老師給我們班上的全體同學(xué)講了一個關(guān)于“忠信高級工商學(xué)�！钡墓适拢麄冞@所學(xué)校一共有三千人，但每年開除兩百到三百多人。學(xué)校沒有任何工人，甚至連做飯的工人都沒有，學(xué)生吃飯都自己動手。同學(xué)們暑假都不布置作業(yè)，但是每個人都考上了大學(xué)，各家公司都主動讓學(xué)生應(yīng)聘。學(xué)校有幾點(diǎn)規(guī)則，第一點(diǎn)是“天下興亡我的責(zé)任�！钡诙c(diǎn)是“勿以善小而不為勿以惡小而為之�！钡谌c(diǎn)是“讀書是為了國家�！�
這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關(guān)于“天下興亡我的責(zé)任“的一個故事，故事發(fā)生在忠信工商學(xué)校里。
一天，學(xué)校里的一個教室里空空蕩蕩的，只有一個學(xué)生在教室里，校長走進(jìn)教室嚴(yán)厲的說：“教室里為什么這么臟？”可那位學(xué)生卻回答說：“哦！今天值日生沒打掃衛(wèi)生。”就這樣這個學(xué)生被打了一頓。在當(dāng)時學(xué)生應(yīng)該說：“對不起，這是我的責(zé)任�！睆倪@件事發(fā)生以后，那名學(xué)生被開除了，從此每個學(xué)生不敢這樣了。
讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了天下興亡，我的責(zé)任，似乎我也成長了一歲，我再也不推卸責(zé)任了。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇12
傍晚，清風(fēng)徐徐吹過，拂過桌上攤開的書，我獨(dú)自一人站在陽臺上，望著眼前這滄桑巨變的城市，車水馬龍、燈紅酒綠、熱鬧喧囂;極目遠(yuǎn)眺,城市迅速擴(kuò)延,一片片荒坡,一條條泥濘不堪的道路，瞬間路網(wǎng)如織,矗立起幢幢高樓，奇跡如魔幻般產(chǎn)生。
面對眼前的一切，不禁陷入了沉思，幾十年前，中國受到帝國主義列強(qiáng)的瘋狂侵略，祖國被肆意踐踏、欺凌，幾乎陷入亡國滅種的境地。長期的階級壓迫，半殖民半封建社會的剝削，更讓人們生活在水深火熱、饑寒交迫之中……在人們心中烙下了一個深深的、抹之不去的烙印，更在歷史的長卷上留下一段讓人不堪回首的往事。
光陰似箭，不過幾十年的光景，我國文盲率的下降;國民生產(chǎn)總值從1997年的7.4萬億元的增加到2002年的10.2萬億元;信息化時代、技術(shù)革命使生產(chǎn)力飛速發(fā)展;這足以證明中國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為世人矚目的焦點(diǎn)，成為了真正的東方璀璨之珠。
不論是誰，不論干什么，都有一個責(zé)任問題，它是歷史賦予每個人的歷史使命， “國家興亡,匹夫有責(zé)”激勵和凝聚著每一個中國人的使命感和責(zé)任感.強(qiáng)烈的責(zé)任和使命驅(qū)使,定能克服一切艱難險阻.無論是“驅(qū)除韃虜”,還是“為中華之崛起而讀書”,這些來自心靈深處的震撼.
誰也忘不了2003年那場給祖國帶來巨大威脅的“非典”疫情,但從中央領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓，從醫(yī)護(hù)、科技人員到各行各業(yè)的人們都肩負(fù)起了各自的責(zé)任，全身心的投入到“戰(zhàn)斗”中。尤其是小湯山醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，日夜奮戰(zhàn)在工作崗位上，忘記了自己，忘記了家，有些醫(yī)護(hù)人員不幸感染，一批后繼者又義無返顧地頂上去。前仆后繼，舍生忘死，眾志成城。譜寫出了一首首感人肺腑的壯麗詩篇。醫(yī)護(hù)人員的不辱使命，讓我看到了一顆顆責(zé)任心。而這場“戰(zhàn)役”的勝利告捷更讓我看到了源自民族靈魂深出的強(qiáng)大凝聚力。
如今的中國，已不再是那只沉睡的“東亞病夫”，在世界上有了立足之地，科技水平也屬于世界前列的雄師。2003年神舟五號的發(fā)射，舉國歡騰。為此，楊利偉不知訓(xùn)練了多少個日日夜夜，正是他那顆責(zé)任心，讓他出色的完成了任務(wù)。但這并不是他一個人的力量，還有那屢挫屢奮，百折不撓的科學(xué)家們，他們的責(zé)任心，凝成了一把把戰(zhàn)斧，在無數(shù)次失敗中，攻克重重困難，開辟了一條邁向勝利和“建小康”的道路。
其實(shí)，責(zé)任對于每一個中學(xué)生而言，也甚為重要。以優(yōu)異的成績來回報父母。用知識為社會做出貢獻(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，這正是我們青少年最基本的責(zé)任。這不是個人責(zé)任，而是關(guān)系到國家、社會發(fā)展的責(zé)任。古人的“寒窗苦讀”，今人的“鍥而不舍”，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。平時認(rèn)真對待自己肩負(fù)的每一個責(zé)任，竭盡全力，即使前方布滿荊棘，即使結(jié)果不盡人意。仍把“責(zé)任”做為一個堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為進(jìn)入成年，進(jìn)入社會，打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果人們不注重責(zé)任，就沒有失敗后吃一塹長一智的彌補(bǔ)，就沒有徹夜不眠、全力以赴的工作精神，就沒有這巨大的中國變遷。如果我們不注重自己背負(fù)的責(zé)任，人人都“自我設(shè)計(jì)”以自我為中心，對其他事物置之不理，不對國家負(fù)責(zé)，那整個社會將不可收拾，一個有希望的中國上空將會烏云籠罩。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇13
列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
俗話說得好“天下興亡，匹夫有責(zé)�！钡F(xiàn)在是“天下興亡，我的責(zé)任。”為什么這樣說呢？用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧！“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的，他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)�！彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎？不是的，讀書是自己的事，等我們長大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業(yè)了。如果，小時候沒有好好學(xué)習(xí)，長大了沒有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會死的，如果他們死了，我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女，那誰來幫我們呢？所以學(xué)習(xí)是自己的事，是我自己的責(zé)任。
在我們打掃衛(wèi)生時，會經(jīng)常有同學(xué)偷懶，許多同學(xué)都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了，最后教室還是很臟，老師問起來，要不就是把責(zé)任推到別人的身上，要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任，這樣會有什么好結(jié)果呢？所以說，每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。
如果每個人都能主動負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，就會成為一個強(qiáng)盛的國家，團(tuán)結(jié)的集體，優(yōu)秀的班級。
既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助，那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇14
“簾外雨潺潺，春意闌珊……”一座看上去非常普通的平民住宅中，傳出了一聲聲低沉凄涼的吟詠。雨淅淅瀝瀝地下著，廊檐下，一名三四十歲，三綹短髯，衣著普通的男子來回踱著步，緊皺的眉頭顯出一絲悲哀，郁郁寡歡的神情中又夾著些許悔恨。他便是南唐末主——李煜。踱著踱著，李煜停住了腳步，仰天發(fā)出一聲長嘆，又吟出了最后兩句“流水落花春去也，天上人間！”至此動情處，他不禁掩面而泣。身旁的昔日臣子忙上前攙扶，李煜見了他們，卻似流血的傷口上撒了一把鹽，哭得更悲慟了。左右莫不悲泣。此時，李煜的思緒又回到了一年以前那個不堪回首的風(fēng)雨之夜。那個夜晚也是這樣下著雨，天漆黑得怕人。宋太祖趙匡胤已兵臨城下，他還不急不慌，照樣與寵臣妃子們飲酒作樂，賦詩題畫。
五天以前，求和的信送了出去，李煜表示愿向宋太祖稱臣，并取消南唐國號，改稱江南國主。但這小小的讓步怎會使宋太祖勃勃的雄心稍稍收斂呢？三天以后，宋太祖的回信到了，其中有一句：“臥榻旁豈容他人酣睡！”群臣閱之莫不驚慌。惟有李煜不緊不忙，說道：“眾卿且莫驚慌，這杭州城堅(jiān)固無比，外有護(hù)城河，內(nèi)有壕溝，他宋兵是長了翅膀也難飛過來的。兵不厭詐。這封信只是想亂我軍心罷了，莫要上當(dāng)！”群臣這才寬下心來，繼續(xù)飲酒。不料第二天宋兵即攻破城門，李煜不得不捧著玉璽，肉祖出城，跪在泥淖中乞降……往事不堪回首。雨不知何時下大了，李煜的袍子也被濺起的雨花打濕了小半。左右忙扶他進(jìn)屋，讓他臥榻歇息。然而思路未被打斷，回憶仍在繼續(xù)。被俘后，一次宴會上，微有醉意的宋太祖令李煜作詩助興，李煜沉痛地吟起了《相見歡》：“林花謝了春紅，太匆匆！無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”聽著聽著，宋太祖的眉擰了起來，笑容也僵在了臉上，賓客們不禁為李煜揪心，盼著李煜別再作下去了�？衫铎先栽谝鳎骸半僦瑴I，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東！”話音未落，宋太祖已拍案而起，拂袖而去，一場宴會不歡而散……李煜憶到動情處，不禁心潮澎湃，淚流滿面。一時沖動，他忽地從榻上跳下來，叫來了歌女，一字一句地彈唱起他的新作《虞美人》。說來也巧，宋太祖是晚無事，想去看望一下階下囚——手下敗將李煜。鑾駕移至院外，院里隱隱傳出笙歌聲。宋太祖笑道：“他倒有這興致。不必驚動他，且去看看�！彼翁媲娜徊饺朐簝�(nèi)，耳聽得歌女唱道：“……小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中�！�
“嗯？他還在想念那個小小的南唐？”宋太祖心下想道。只聽得歌女繼續(xù)唱道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！备枇T人歇，傳來李煜的狂笑聲。宋太祖再也聽不下去了，立即命令移駕回宮。回宮之后，宋太祖一直思索著那首《虞美人》，最后決定除掉李煜，他傳來心腹，密令如此如此，心腹領(lǐng)命而去。李煜仍在命歌女唱著那支《虞美人》，歌女唱一句，他和一句，不知唱了多少遍，嗓子唱啞了，淚濕衣襟，還是在唱，唱著唱著，宋太祖的心腹送來了一杯酒，放在桌上，退了出去。李煜將目光轉(zhuǎn)向酒杯，又是一陣狂笑，他知道趙匡胤已不能再忍受他了。他端起酒杯，狂喊道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”然后將毒酒一飲而盡。第二天，雨過天晴。沒有人會再想起一年以前跪降，一年以后飲鴆自盡的南唐后主李煜。鮮花依然綻放，林紅依然芳香，只是曾為他們黯然神傷的人兒已不見蹤影……
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇15
天下興亡，我的責(zé)任為了收集這次演講稿的素材，我曾經(jīng)上網(wǎng)查過“中學(xué)生該如何愛國”，搜索出來的第一條回答是這樣說的：只要做好自己的事，別去違法犯紀(jì)...就是最好的愛國了。我表示很不理解，難道你愛國的體現(xiàn)就只有不犯法了嗎？并不是這樣的��！
同學(xué)們，不犯法應(yīng)當(dāng)是你作為一個中國公民最基本的道德素養(yǎng)，而不能作為愛國的表現(xiàn)，那么愛國，到底體現(xiàn)在哪些方面呢？中學(xué)生愛國，并不一定要你金戈鐵馬，血染沙場，也不一定要你叱咤政壇，非得干出一番驚天動地的事業(yè)，那些認(rèn)為愛國離我們遙不可及的同學(xué)們，請你現(xiàn)在放下你手中的書本，從下個星期的這個時候開始，把國歌大聲地唱出來。其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，愛國不是口號，而是行動，而是愛家愛校愛學(xué)習(xí)，成為社會所需要的人才！前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網(wǎng)絡(luò)上引起了一陣熱潮，影片中清晰的數(shù)據(jù)讓國民深刻的意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
那么同學(xué)們，你們知道嗎？愛護(hù)環(huán)境其實(shí)也是愛國的一部分，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，爭做文明先鋒。有同學(xué)可能會這樣想：我是來學(xué)習(xí)的，又不是來搞衛(wèi)生的，這些事情憑什么讓我來做！可你是否想過，你讀書就是為了報效祖國，既然是為了國家，保護(hù)環(huán)境又有什么勉強(qiáng)的呢？古人有云：“一屋不掃何以掃天下！”保衛(wèi)國家環(huán)境就從保護(hù)校園環(huán)境開始，做一個有素質(zhì)的中學(xué)生！不過說到素質(zhì)，這倒是又令我想起一件事來：當(dāng)亞運(yùn)會在日本廣島落下帷幕時，人們發(fā)現(xiàn)，一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都在登文感嘆日本人強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，再來看看另一則德國《明鏡》周刊發(fā)表的報道，該報道稱：一家德國酒店發(fā)布告示：若你想要安靜地吃一頓，就等中國人走了再來。確實(shí)，我們是曾與日本有民族仇恨，但日本國民的民族責(zé)任感卻是我們不得不學(xué)習(xí)的！中國近年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但與之相比，國民素質(zhì)卻沒有太明顯的提高，中國素來有禮儀之邦的稱號，但作為中國人，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，為他人考慮的太少太少，到了國外，你的一言一行都將影響著世人對中國的看法，你在國內(nèi)不講文明，蒙羞的就只有你一人，但如果你在國外不重視文明，臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此，我發(fā)出如下倡議：從現(xiàn)在起，從小事做起，從我做起，從而愛家愛校愛祖國，讓我們用莊嚴(yán)地態(tài)度對待升旗儀式，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)來面對冉冉升起的國旗，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，尊規(guī)守紀(jì)，愛護(hù)環(huán)境，少幾句污言穢語，多一點(diǎn)禮貌文明，提高自身文明素養(yǎng)，從而提高中國國民的素質(zhì)！同學(xué)們，我們這一代是祖國的未來和希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任就落在我們肩上，讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成擔(dān)負(fù)在我們肩上的重任，讓中華民族以我們?yōu)楹溃?/p>
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇16
中華民族，泱泱大國，華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消不退時代的光芒，那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿�，雖然隨著歷史的足跡漸行漸遠(yuǎn)，但是他們光輝的形象依然留存在世人的心底。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，而今“天下興亡”便是你我的責(zé)任。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德，也有15歲便獲得莫特爾國際科學(xué)與技術(shù)“最高獎項(xiàng)”的少女喬紫薇……他們無不是青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任，只爭朝夕地精神貫注，猛力向前，推動國家富強(qiáng)，民族進(jìn)步。
同樣是青春激揚(yáng)的年代，處在國家生存危亡的危急時刻，五四青年學(xué)生做出了反擊，君不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的命運(yùn)和國土淪陷的恥辱。“想當(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。
青春的旋律是亢奮激揚(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章，青年時代，亦如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的重任呢？
也許，有人會慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對社會上種種丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌銦o視。不，今天的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，今天的我們都將擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪琼槕?yīng)時代的青年，麻木不仁是我們最忍受不了的，因?yàn)槲覀兪乔逍训�。于是，雪�?zāi)地震，我們第一時間伸出援手；老人跌倒，我們第一個沖上前去；面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉緊雙眼。
無論這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信自己改變世界的熱忱。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔(dān)負(fù)起吾輩之擔(dān)當(dāng)，雖石爛�？�，此身尚存，此心不死。
青年人，天下興亡，是你我的責(zé)任。惟以吾輩之擔(dān)當(dāng)，方能實(shí)現(xiàn)中國之大業(yè)。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇17
自古常言，天下興亡，匹夫有責(zé)。我想說，這是顧炎武的擔(dān)當(dāng)，時至今日，天下興亡，不再匹夫有責(zé)了，天下興亡就是你我的責(zé)任。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以為家”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德，也有15歲便獲得莫特爾國際科學(xué)與技術(shù)“最高獎項(xiàng)”的少女喬紫薇……他們無不是青年時代就肩負(fù)起祖國給予的重任，只爭朝夕地精神貫注，猛力向前，推動國家富強(qiáng)，民族進(jìn)步。
同樣是青春激揚(yáng)的年代，處在國家生存危亡的危急時刻，五四青年學(xué)生做出了反擊，君不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火場”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免遭被奴役的命運(yùn)和國土淪陷的恥辱�！跋氘�(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，五四運(yùn)動便可用這句話來稱頌了。
青春的旋律是亢奮激揚(yáng)的，它可以譜一曲盛世華章，青年時代，亦如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風(fēng)，可以溫暖大地。今天的我們又該怎樣擔(dān)當(dāng)起中國改革發(fā)展的重任呢？
也許，有人會慨嘆世風(fēng)日下，人心不古，對社會上種種丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌銦o視。不，今天的我們不應(yīng)該是這樣的，無論如何，今天的我們都將擔(dān)負(fù)起歷史與民族的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪琼槕?yīng)時代的青年，麻木不仁是我們最忍受不了的，因?yàn)槲覀兪乔逍训摹Ｓ谑�，雪�?zāi)地震，我們第一時間伸出援手；老人跌倒，我們第一個沖上前去；面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉緊雙眼。
朋友們，前路坎坷，荊棘漫布，我們擔(dān)當(dāng)起整個民族的時刻到了。相信我們可以在這條并不平坦的路中走出自己的一片天地，擔(dān)負(fù)起一個天下興亡的責(zé)任。天下興亡誰之責(zé)，天下興亡，你我之責(zé)！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇18
有人說過：“歷史的塵埃，落到每個他人身上，都是一座大山。”他很小，小到每個人演好自己的角色就夠了，但他又很大，大到舍身取義，明知飛蛾撲火卻又力挽狂瀾，造就一代英雄不朽。他就是責(zé)任。
責(zé)任是心中有祖國，眼中有河山。
曾見顧炎武生性剛烈，一心忠于祖國，在明朝衰落之跡，發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”振聾發(fā)聵的吶喊。在明朝滅亡后，堅(jiān)決不在清朝做官。坦坦君子，一身才華，傾予祖國。
責(zé)任是旁人皆以為當(dāng)進(jìn)時，你們則稍退幾步，讓開了道路讓別人先行，但當(dāng)旁人皆以為當(dāng)退時，你們卻挺身而出，那叫做雖千萬人吾往矣。
你們披上白衣戰(zhàn)袍，與死神手中搶人，和時間賽跑，給病人留下的卻是被口罩、防護(hù)鏡勒紅的臉和無微不致的關(guān)護(hù)。背后是一聲聲“武漢，我來了！”“我無悔！”·。 ……你們是千千萬萬中平凡的一個，又是萬萬千千中不平凡的一個。因?yàn)槟銈冎�，肩�?fù)責(zé)任，才能護(hù)好國家；懸壺濟(jì)世，不負(fù)醫(yī)者仁心！
責(zé)任是當(dāng)洪水來臨，所有人都奔跑逃命，你們卻愿意做那個逆著人潮而上，第一個被洪水淹沒的人。
水，到處是水。小兒聲聲啼哭，人們在水中呼救，汽車被淹、商店被淹……你們聽到了召喚，義無反顧奔赴鄭州，轉(zhuǎn)移幼兒、救助被困人員，拖走汽車……你們仿佛天降的神祗，救民于水火之中。其實(shí)哪有什么神明，都是口中的普通人罷了。你們－天都泡在水中，晚上卻睡硬地板。但你們心中無悔，因?yàn)槟銈冎溃@是責(zé)任，是因?yàn)樾膽讶嗣瘢缲?fù)道義，背負(fù)責(zé)任，因?yàn)槟銈冎�，所有的苦難與背負(fù)盡頭，都是行云流水般的此世光陰。
心有負(fù)責(zé)，山大的煩惱也不過一隅，山川河海，眾生萬物，放于心間。沒有經(jīng)手照料過重病垂死之人，還以為身上蹭破的油皮是重傷，沒灌一口黃沙礫礫，總覺得金戈鐵馬只是個威風(fēng)凜凜的影子，沒有吃糠咽菜過，“民生多艱”不也是無病呻吟嗎？
那些真正將人民放在心中，身上背負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)榻?jīng)常看一看別人，所以低下頭也就能看見自己。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇19
梁啟超曾說：天下興亡，匹夫有責(zé)。
在那些硝煙彌漫的動蕩年代，有無數(shù)的“匹夫”挺身而出，譜寫愛國的壯烈篇章。而在這個庚子年初，這個不平凡的春節(jié)，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭隨著病毒的肆虐打響。這是一場關(guān)乎十四億人甚至是全人類生命的戰(zhàn)爭，是一場用生命守護(hù)生命的搏斗。
天下何其之大，匹夫何其之多。在這場戰(zhàn)爭中，“匹夫”是誰？
是“吹哨人”李文亮醫(yī)生，是八十高齡卻毅然前往戰(zhàn)疫前線的鐘南山院士，是每天只睡三小時、與死神賽跑的李蘭娟院士，是剪短一頭青絲的護(hù)士肖思孟，是前往武漢支援的那六千戰(zhàn)士，是無數(shù)堅(jiān)守前線的白衣逆行者。在他們被口罩包裹的臉頰上露出的雙眼寫滿堅(jiān)定，手套背后的雙手承載著無數(shù)病患的希望。
“匹夫”是誰？
是站在城門口拿著測溫槍的志愿者，是在街道上巡邏的警察，是登記出入情況的值班人員。是他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守崗位，是他們組成了抗疫的后備軍隊(duì)。
“匹夫”是誰？
是建造“火神山”“雷神山”醫(yī)院的每一位建筑工人。十來天建成容納千張床位的醫(yī)院，三萬平方的建筑眨眼間拔地而起，他們把不可能變成可能。是“歌詩達(dá)賽琳娜”號背后的每一名工作人員，千余人的巨型郵輪中爆發(fā)冠狀病毒，天津港外的專家與醫(yī)護(hù)人員立馬登船采樣，為四千余人一一測量體溫，在短短二十四小時內(nèi)完成全部應(yīng)急處置工作，完成了一次奇跡救援。
“匹夫”是誰？
是這龐大的十四億人口中的每一個人�！疤煜隆钡呐d盛，與任何一名平凡的“匹夫”息息相關(guān)，正是這些“匹夫”組成了國家�！捌シ颉笔悄俏辉诤涞亩拱橹璋档臒艄鈱W(xué)習(xí)的女孩，是那位爬上屋頂“蹭網(wǎng)”學(xué)習(xí)的男孩，是每一個坐在電腦前直播上課的老師，是每一個堅(jiān)持“宅”在家中的人。
“世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，而凡人終不凡�！睙o論是堅(jiān)守前線的白衣戰(zhàn)士，還是建造醫(yī)院的建筑工人，是完成奇跡救援的醫(yī)護(hù)人員，還是每一位配合防控疫情的普通人，都是這些平凡而不凡之人的一員。前線的戰(zhàn)士肩負(fù)的是小家與大家的希望，是沉重的救助責(zé)任，他們雖是平凡的“匹夫”，卻用英雄般的決心和氣概，用挺直的中國人的脊梁，扛起了這份沉重的責(zé)任。
盡管我們不必承擔(dān)與病魔搏斗的責(zé)任，但我們同樣肩負(fù)著關(guān)乎“天下興亡”的使命。盡管不同的人需要承擔(dān)的責(zé)任不盡相同，但責(zé)任往往都是沉重且高尚的，是平凡而偉大的。
“一個人沒有擔(dān)當(dāng)，就沒有骨頭，一個人沒有承擔(dān)，就永遠(yuǎn)不會長大。”即使身為“匹夫”，也應(yīng)有著事不避難、義不逃責(zé)的氣概和擔(dān)當(dāng)。河南省教育廳廳長在一次發(fā)言中說：“責(zé)任和困難都是通向更加美好未來的橋梁”。身為眾多“匹夫”的一員，身為一名青少年，我們就要承擔(dān)起作為青少年的責(zé)任，承擔(dān)起一名建設(shè)祖國后備力量的責(zé)任，承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的責(zé)任，成長為一名堅(jiān)忍不拔、從容不迫的人。
我們雖為“匹夫”，雖只能為己擔(dān)責(zé)，但為己擔(dān)責(zé)便是為家，無數(shù)小家匯成大家，便是為國。我們也許平凡，但擔(dān)責(zé)使我們不凡，使我們成為未來建設(shè)祖國的一分子，成為為國、為“天下”貢獻(xiàn)力量的.一員，成為“不凡的凡人”。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，天下興亡與每一位“匹夫”、每一位少年都息息相關(guān)，愿我們都能擔(dān)當(dāng)眼前的責(zé)任，肩負(fù)時代的重任，書寫生命的精彩與絢爛。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇20
社會是一個集體的大熔爐，我們在社會中都充當(dāng)著一份不可多得的形象和角色，社會中，離開了人世，不能夠存在的，而人也緊緊依附著社會，才有了更加無窮的力量，我們雖然是普通人，但是人有資格和你信心，為社會為國家出力，為社會為國家承擔(dān)自己相應(yīng)的一份責(zé)任。
作為公民的我們，首先應(yīng)該把自己手頭上的事情全部都干好干漂亮，只有這樣才有資格有信心，有能力有時間承擔(dān)起關(guān)愛社會關(guān)愛國家的責(zé)任，只有這樣才能使社會更加和諧，更加美好，在社會中人們相互關(guān)愛，相互理解，相互支持和相互尊重。記得有這樣一位老人，他年齡已經(jīng)超過了八十，但是卻堅(jiān)持不懈地蹬著他那輛三輪車，游走于各個大街小巷。臨終之前，他立下遺囑，把自己的總共二十萬元的積蓄全部無償捐贈給了貧困的中小學(xué)生。他就是享譽(yù)中國的白芳禮老人。他一生崇尚教育，關(guān)愛社會，關(guān)愛國家，用微薄的力量鑄就國家的輝煌，用微薄的力量扶起貧困學(xué)子的希望！
俗話說得好，天下興亡，匹夫有責(zé)，周恩來也說過，為中華之崛起而讀書，但是放在實(shí)際，我們又應(yīng)該如何做？國家之所以是國家，說明國和家是不可分離的，只有國強(qiáng)大了，家才可以新生，在國家困難的時候，我們必定要與其共赴同甘，與其共同度過那水深火熱，愛國、敬國、尊國，這才是作為國家的子民應(yīng)有的對于國家的態(tài)度！我們作為青少年，承擔(dān)對國家社會的責(zé)任，其實(shí)可以表現(xiàn)在方方面面，我們可以慰問孤寡老人，為他們都一次報，洗一次腳，我們也可以利用閑暇之余，參加環(huán)境保護(hù)的志愿者團(tuán)體，讓祖國的天更藍(lán)，水更清……
國家，其實(shí)是廣義的概念，它孕育在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有更發(fā)展，更繁榮，才能將各個小家?guī)悠饋恚用篮�，更加和諧！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇21
幾天前，我如饑似渴地讀完了《周恩來的故事》一書，感受很深，受益匪淺，這本書主要介紹了周恩來青年時代成長的故事。它讓我更深一層的了解這位偉人–周恩來。
書中讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是周恩來年僅九歲，就開始料理家政，而且當(dāng)時周家已經(jīng)是債臺高筑了，借貸無門，只能以典當(dāng)為生。試想，一個才九歲的孩子，還沒到獨(dú)立的年齡，卻要用自己雉幼的肩膀，去幫父親支撐起一個快崩潰的家！可想而知，周恩來的童年時多么苦難的。與此形成鮮明對比，現(xiàn)在我們這些獨(dú)生子女的生活是多么幸福啊！在家里倍受關(guān)愛，不必為家事操心，只管好自己學(xué)習(xí)就行了。實(shí)在太幸福了！
是我感受頗深的另一點(diǎn)周恩來“為中華之崛起而讀書”的精神。周恩來小小年紀(jì)，就懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”這個道理，還把“為中華之崛起而讀書”作為自己的志向。而現(xiàn)在也有當(dāng)科學(xué)家，作家之類的遠(yuǎn)大理想，但實(shí)際行動上那又怎么樣呢？做人不要老是開一些空頭支票。周恩來那時候，他上初中時，英語、作文成績都是倒數(shù)幾名，因而使得總分拉得很低，但他只用了半年時間，英語、作文成績就趕上來了，成了班上的“狀元”。這是因?yàn)樗熨Y聰穎嗎？不，是因?yàn)樗星趭^好學(xué)的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。每天，周恩來在身邊都帶著一本英語單詞書，一有空，便拿出來學(xué)習(xí)，直到爛記于心。由此可見。對我們青年來說，樹立一個遠(yuǎn)大的志向是十分重要的，只要有了這兩條，我想我們就一定能夠把今天要做的事的做的更加出色的。
當(dāng)我合上《周恩來的故事》這本書時，心里不禁充滿了對周恩來的無限敬佩之情。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇22
俗話說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們有誰不愛自己的祖國呢？我國的成就離不開國人的努力，我國能從落后到先進(jìn)，從黑暗到光明，這些背后，凝聚著中國人民的無數(shù)汗水。
錢學(xué)森是中國導(dǎo)彈之父，火箭之王，他在赴美留學(xué)時一心想著要跟馮教授學(xué)關(guān)于空氣動力學(xué)方面的知識，以便將來為祖國作出一份貢獻(xiàn)。盡管他回國的路有千難萬阻，但是仍然沒有動搖錢學(xué)森回國的堅(jiān)定決心，雖然祖國很貧窮，但是他仍然堅(jiān)持回國。因?yàn)樗溃绻袊嗣穸枷幼约旱膰邑毟F，并且沒有人為中國的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)，那么中國將會永遠(yuǎn)停止不前，也就不會有科技這么發(fā)達(dá)的今天。正是因?yàn)橛辛讼皴X學(xué)森他們這些前輩的帶領(lǐng)，才會使我們這些后代們心中有著一種愛國的思想感情。
同學(xué)們，努力吧，曹植曾經(jīng)說過一句話：“捐軀赴國難，視死勿如歸”，讓我們沿著前輩們的腳印，繼續(xù)發(fā)展國中國的科學(xué)事業(yè)吧，讓中國的科學(xué)事業(yè)再向前邁一大步。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇23
清代思想家梁啟超曾言；“男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止�！币蕴煜聻榧喝�，自古便是仁人志士部門的豪情壯志。也正是有了這么一群“各人自掃門前雪，亦管他人瓦上霜”的人，歷史的長河才能一路奔騰，一路前進(jìn)。
誠然，“莫管他人瓦上霜”亦有其道理，但倘若人人都只管自己，“自掃門前雪”，那么這個社會將是會多么冰冷，那么，那些溫暖的感動，我們還如何去擁有？那樣月白風(fēng)清的境界，我們又該如何去追尋？可見，“自掃門前雪”并不是最佳選擇，我們該急著：天下興亡，匹夫有責(zé)。歷史，是要靠一群管閑事的人來攜手創(chuàng)造的。
“君子之志，所慮者豈止一身，直慮及天下千萬世�！彼纬軐W(xué)家程頤如是說，而俄國的十二月黨黨員，也用行動實(shí)踐著這個真理。身為貴族的十二黨黨員，原本有富足的生活，有萬萬人之上的地位，可他們卻為了飽受剝削的農(nóng)奴們放棄了自己的錦衣玉食。他們在凜冽的寒風(fēng)中毅然革命，為農(nóng)奴的解放可拋頭顱，撒熱血，謹(jǐn)記著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的他們，縱使最終被流放也無悔于當(dāng)初的抉擇。他們選擇了“誓掃他人瓦上霜”，也給予了自己一份心靈上的寧靜，他們的人生，縱不能夠月白風(fēng)清，亦無憾矣，因?yàn)樗麄円褜ψ约贺?fù)責(zé)，已對國家負(fù)責(zé)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”民國煙雨模糊了多少歲月，卻也抹不去葉企孫的風(fēng)采�？箲�(zhàn)初期，葉企孫帶領(lǐng)愛國師生秘密為抗戰(zhàn)部隊(duì)制作地雷炸藥，多次身陷險境�！案魅俗話唛T前雪，亦管他人瓦上霜”。倘若真是這樣，葉企孫只不過是一名執(zhí)教先生，抗戰(zhàn)與他何干？他何苦讓自己多次陷險，只為幫抗戰(zhàn)部隊(duì)制造地雷炸藥？葉企孫用自己的行動向我們證明了；天下興亡，匹夫有責(zé)�！澳芩送呱纤敝徊贿^是推卸自己責(zé)任的借口。
反觀當(dāng)下，又有多少人能謹(jǐn)記“天下興亡，匹夫有責(zé)”呢？在這熙熙攘攘的大都市里，每個人都只為了自己的利益，忽略甚至報害他人、國家的利益�！笆萑饩薄岸灸z囊”；層出不窮的自私事件，是不是早該引起國人的反思？
唯有謹(jǐn)記“天下興亡，匹夫有責(zé)”，社會才能不斷發(fā)展，我們也才能讓雪亮的靈音扣緊雨季的門扉，讓生命的流程浣洗著陽光，收獲“一念一清靜，心是蓮花開”的超然人生！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇24
自古以來，我們每個人身上都背負(fù)著“國家”兩個字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對對千夫指，俯首甘為孺子�！薄�
可是21世紀(jì)的今天，一個科技發(fā)達(dá)的國家，有多少人可以理解“天下興亡”這四個字。文天祥在《正氣歌》中寫到：“時窮節(jié)乃見，一一垂丹青”。大概意思就是：國難當(dāng)頭見氣節(jié)，永垂青史留英明，這樣的氣魄在今天恐怕是難以存在吧。如今，人們的觀念是自己吃飽喝足穿暖肚子餓不著就皆大歡喜了。拿最近韓國發(fā)生的棒子這件事來說吧。韓國明星在我們國家大紅大紫，但因?yàn)橹许n的原因，我們國家一些腦殘粉絲竟然站在韓國明星的立場。沒錯，喜歡誰是自己的自由，但是國家要放在第一位，首先考慮的是國家的利益，其次再考慮個人利益，不是應(yīng)該這樣嗎？
也許，有人真正理解“天下興亡”的內(nèi)涵，那誰做到“匹夫有責(zé)”呢？或許有人會說我只是中國的14億分之一，不是什么領(lǐng)導(dǎo)，我的一舉一動不能給國家?guī)硎裁从绊懀@樣就錯了，正是因?yàn)槟闶沁@14億分之一，你就有維護(hù)和保衛(wèi)國家的權(quán)利，因?yàn)椴唤?jīng)意之間的舉手之勞，你就可能使得我們國家形象前進(jìn)一步，就像最近新聞報道中國游客在外國讓自己的孩子隨地大小便，這樣的行為就是給我們國家抹黑。無論走在異國他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國人，身上掛著的是中國人的標(biāo)簽，所作所為要有中國人的氣魄和品質(zhì)，要時刻記住“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。
雖然現(xiàn)在不可能讓我們成為文天祥、陸游那樣崇高的人，但我們也是中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國家利益，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的大道理。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇25
在神秘的亞細(xì)亞，有這樣一頭雄獅：她的靜脈是長城，她的動脈是長江，高聳入云的珠穆朗瑪峰是她的脊梁，洞庭的水、西湖的波是她的雙眸---她就是13億赤子的祖國母親：中國！
縱觀中華民族的歷史，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國思想像一根紅線貫穿始終，仁人志士總是把個人命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。如“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的司馬遷、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹、“位卑未敢忘國憂”的陸游、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥、“家事國事天下事，事事關(guān)心”的顧憲成、“匈奴未滅，何以家為”的霍去病、為報效國家而“聞雞起舞”的祖逖、“精忠報國”的岳飛等等。
近代中國，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國傳統(tǒng)更是得到了空前的發(fā)揚(yáng)光大。三元里抗英、八年抗日……孫中山、毛澤東、周恩來、鄧小平等等，為了振興中華、造福人民而生命不熄，奮斗不止！
“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！编囆∑揭闳淮蜷_國門、招商引資。即使面對眾多的不解和責(zé)難，他也始終堅(jiān)持著……現(xiàn)實(shí)告訴我們的何止是這位老人的睿智，我們仿佛看到了他對祖國母親熾熱的赤子之心！
“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話告訴我們：國家天下的興盛與衰敗，是每個老百姓、也包括我們青少年的義不容辭的責(zé)任。！
梁啟超在《少年中國說》中寫到：……少年強(qiáng)則國強(qiáng)，……少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強(qiáng)國家認(rèn)同感，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信，做一個有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人！
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，每一代青少年都需要有理想和有擔(dān)當(dāng)，這樣，國家才有了前進(jìn)的動力。所以，我們要學(xué)習(xí)、效仿和踐行敬愛的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的精神。我們今天只有讀好書、明天才能擔(dān)負(fù)起祖國賦予我們的職責(zé)，我們今天是桃李芬芳，明天才可能是祖國的棟梁！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！睔v史告誡我們：成功來自勤儉節(jié)約，而奢侈浪費(fèi)最終會導(dǎo)致國破家亡。實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興夢還需要幾代、十幾代或者幾十代人的艱苦勤奮的努力，需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。努力增強(qiáng)對未來世界的緊迫感和使命感。
祖國的興旺，是我們每個人不可推脫的責(zé)任；
祖國的衰敗，是我們每個人都難以承受的傷！
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇26
何謂天下？國家即天下。何謂匹夫？你我即匹夫。你我是綠葉，國家則如參天古木；你我是青草，國家則如莽莽草原；你我是滴水，國家則如浩瀚大海。我們生于國家，長于國家，又影響著國家，建設(shè)著國家。因而，報效國家是每個人不可推卸的責(zé)任。而愛國報國，有諸多體現(xiàn)，并非口中論武，紙上談兵。
報效國家，提升自我是基礎(chǔ)。倘若鄧稼先沒有在自己的領(lǐng)域苦心學(xué)習(xí)和研究，就無法引爆中國人自己的兩彈，推動祖國科技向前飛躍；倘若瓦特沒有用一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去觀察一個再普通不過的水壺蓋，就永遠(yuǎn)無法發(fā)明蒸汽機(jī)，讓他的祖國一躍成為無可匹敵的強(qiáng)國。縱觀古今，凡是運(yùn)籌帷幄、書寫歷史的偉人，無一昏庸無能、投機(jī)取巧之輩。因而，想要實(shí)現(xiàn)報國的宏遠(yuǎn)志向，還是得靜下心來，專心學(xué)習(xí)，修煉自己。沒有足夠的學(xué)識，報國之志便永遠(yuǎn)只是志，一切偉大的目標(biāo)都將無緣。自身無才學(xué)，談何報國？
報效國家，憂患意識是前提�；厥追饨v朝，昏帝庸君常常是害國滅國之災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)�。自修宮室、整日飲酒作樂而不諳政事的夏桀，最終眼睜睜看著父輩江山被踐踏在商湯的鐵蹄之下；日漸頹廢、最終沉溺于脂粉之色的玄宗，亦被叛軍打得落花流水，四處竄逃，國力大衰。歸根究底，他們的懈怠放縱與憂患意識的缺乏密不可分。雖然他們都是君王，但平民百姓也應(yīng)心存憂國憂民之念。范仲淹的那句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”便是最好的典范。我們的國歌里唱道：“中華民族到了最危險的時候”，并非真有幾門炮已描準(zhǔn)我們的土地，而是告訴中國人要警防這一刻的到來。若人人居安思危，國家便不會渙散內(nèi)心無憂患，談何報國？
報效國家，只有通過實(shí)際行動才能實(shí)現(xiàn)。如果當(dāng)年曹劌沒有自告奮勇地為國出力，他也只能空懷一肚子戰(zhàn)略而無處施展；如果當(dāng)年昭君沒有挺身而出，為國家奉獻(xiàn)自己的青春，她也只能默默地成為無數(shù)平凡女子中的一個。你具有了才華，胸有大志，卻沒有作為，不等于一紙空談，白費(fèi)力氣？也許你覺得，自己太渺小，做的事太微弱，其實(shí)，報國不分大小尊卑，只要是為國，即便是清潔工，掃好一條街道，老師，教好一班學(xué)生，也是為國貢獻(xiàn)。事再小，也遠(yuǎn)勝不做。有志無行動，談何報國？
天下興亡，匹夫有責(zé)。唯有每個人都奮斗，奉獻(xiàn)，祖國才可能越來越強(qiáng)盛。所以，去學(xué)習(xí)，去關(guān)心，去貢獻(xiàn)吧，祖國的未來，在我們手中。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇27
顧炎武說過“天下興亡，匹夫有責(zé)�！币馑际翘煜碌呐d衰大事，再小的平民也有責(zé)任，詮釋了人人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任，人人都應(yīng)該為之行動。
責(zé)任是中華的民族動力。心懷責(zé)任，方可有始有終，使我國立足于大國之列。古時，祖先們就已承載起讓人類走向文明的責(zé)任，才從天造草昧到刀耕火種；只因擔(dān)負(fù)起統(tǒng)一全國、讓百姓安家樂業(yè)的責(zé)任，才有了劉備的三顧茅廬、諸葛亮南征；只因心系和平安寧、交流發(fā)展的責(zé)任，才有了昭君出塞、鄭和下西洋；只因肩負(fù)救國救民的責(zé)任，才有了驚天動地的的戊戌變法，新文化運(yùn)動；也正因心懷責(zé)任，譚嗣同在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�
責(zé)任是理想與夢的起點(diǎn)。只因心懷責(zé)任、對人民的負(fù)責(zé)，屠呦呦成功研發(fā)青蒿素，獲得諾貝爾生理學(xué)獎；只因心懷責(zé)任，對夢想的負(fù)責(zé)，才有了達(dá)·芬奇的各個曠世神作；只因心懷責(zé)任、對數(shù)學(xué)的負(fù)責(zé)，陳景潤才摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
然而，不負(fù)責(zé)任在無形中成為羈絆。不承擔(dān)責(zé)任的人比比皆是，正因缺少責(zé)任，才有了三聚奶粉、才有了甲午戰(zhàn)爭中棄城而逃……他們的下場無一不受到懲罰或遭世人唾棄�？梢�，只有負(fù)責(zé)，才能一路向前。
責(zé)任是一個看似微小實(shí)則影響我們一生的職責(zé)，是每個人不可丟棄的使命，我們應(yīng)該有顧炎武的氣魄與決心，顧全大局，為自己、為天下負(fù)責(zé)。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇28
你走的那個黃昏，殘陽如血。在悲涼的擊鼓樂中，你踏上了刺秦的不歸路。你身后的蘆花在蕭蕭寒風(fēng)中瑟瑟作響，為你送行。燕國的美人兒穿過蘆葦涉水而來，可你沒有回頭，因?yàn)槟阒雷约杭缲?fù)著拯救燕國的重任。你毅然拒絕了佳人的柔情，猛揮一鞭，馬兒逆風(fēng)長嘶，絕塵而去，天地間只留下一曲絕唱：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還……”
你真的沒有回頭，在最高的權(quán)勢面前，在森嚴(yán)的大秦宮殿里，你輕輕倒下了，像雨中的一片花瓣，像風(fēng)中的一根枯草。
歷史的車輪輾出歲月的痕跡，你的名字銘刻在人們心里，因?yàn)槟惆涯穷w責(zé)任的種子播撒在了世人的心里。
你一襲紅衣，在華蓋下顯得楚楚動人，手中的琵琶撥弄了幾個春秋，卻總是那首不變的思鄉(xiāng)曲。“絕世王嬙悲久去，千秋蔡女竟歸來。”蔡女都能歸來，而你卻永無歸期。
猶記當(dāng)年，精致的花冠裝飾著你長長的黑發(fā)，飄逸的嫁衣點(diǎn)綴著你動人的容顏。在親人送別的淚眼里，在匈奴人的歡呼聲中，你推開了邊塞的大門，消失在茫茫夜色中。
你獨(dú)倚青梅，聽著南遷大雁的哀啼陷入了沉思。成為大漠之王的寵妃豈是你的初衷？可對國家的赤子之心讓你別無選擇。你用水樣女子柔嫩的肩膀，扛起了生離死別、刀光劍影，扛起了傾頹的漢室，扛起了挽救民族于水火的責(zé)任。
你因美麗的容顏傾倒了江山，感化了匈奴，你也因?yàn)榧缲?fù)著重任而得到了無數(shù)人的敬仰。
揮一揮衣袖，作別西天的云彩。
明天，你們就要永遠(yuǎn)離開腳下的這片土地，離開生活了一輩又一輩的青石板路，離開在眼前聳立了萬年的神女峰。熟悉的滔滔江水也只能在以后的夢里流淌，還有那聽?wèi)T了的船工號子也只能交給記憶去聆聽。
腳下的這片土地將永遠(yuǎn)沉沒在長江之底，李白筆下的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”的畫面將永遠(yuǎn)不復(fù)存在，還有那古棧道、白帝城……滔滔的江水將藏匿無數(shù)的歷史，卻藏匿不了那份沉重的懷念，它將永遠(yuǎn)陪伴著你們走完漫長的人生路。
這是一次史無前例的搬遷，這是一次舉世矚目的移民。當(dāng)有人問：“你們舍不舍得離開？”你們說：“我們離開了，長江中下游平原就不會再有洪災(zāi)了。”樸實(shí)的話語擲地有聲，因?yàn)樗鼈鬟f著一種“舍小家，為大家”的精神，是一種高尚的責(zé)任意識。責(zé)任的力量讓你們把個人的情感與對家鄉(xiāng)的懷念埋藏在心底，就讓明日的朝霞把你們離去的背影最后一次留在即將離別的故土上吧。
顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”陸游說：“位卑未敢忘憂國�！蔽艺驹跉v史的長河邊，細(xì)觀河邊的沙石，每顆沙石上都鐫刻著責(zé)任的印痕，每一個印痕都閃耀著責(zé)任的光芒，每一縷光芒都刺痛著人們的眼眸。
天下興亡，我的責(zé)任作文 篇29
愛國主義是中華民族精神的主要核心�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。意思是說：國家天下的興盛與衰敗，是每個老百姓義不容辭的責(zé)任。青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰落為最大的恥辱，增強(qiáng)國家認(rèn)同，培養(yǎng)愛國情感，樹立民族自信做一個有自信，懂自尊，能自強(qiáng)的中國人！
祖國的興亡離不開先進(jìn)的科技。而科學(xué)必然也離不開知識。知識的獲取的足徑自然也就離不開學(xué)習(xí)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)自然也離不開堅(jiān)定的態(tài)度，更加離不開我們廣大青年的努力與堅(jiān)持。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng)，這樣，國家就有了前進(jìn)的步伐……至今，一個偉人的故事，一直鞭策著我前進(jìn)。
范仲淹是歷史上一個著名的政治家與改革家，文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。被譽(yù)為歷代官員中為官清廉，心憂百姓，胸懷天下的模范人物。范仲淹從小為了勵志學(xué)習(xí)，就自己來到家附近的醴泉寺寄宿讀書。一個人伴著寺廟里的青燈古燭埋頭苦讀，每夜到東方欲曉才蓋上書入夢。一天又一天，一年又一年，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多年的寒窗苦讀，范仲淹成為了一個博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時代，也就是這樣，使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠(yuǎn)大，有了政治抱負(fù)，開始以天下為己任，立志要做一個有益于天下蒼生的人，在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實(shí)實(shí)在在的事情，真正做到了為官一職，造福一方。
仍然記得那是一個炎熱的中午，我坐在“書氣沉沉”的教室里，枯燥無味的看著書，腦子里左想右想，很煩。心里空落落的沒個目標(biāo)。便和旁邊的同學(xué)大聲地說笑起來。突然腦袋一熱想到那個為國家努力讀書一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來。轉(zhuǎn)過身，不說話，沉思著。盡管旁邊同學(xué)的拉扯也沒能讓我停止思考，范仲淹能埋頭苦讀，我為什么不能？范仲淹能堅(jiān)持不懈我為什么不能？范仲淹為了黎明百姓苦讀書，花費(fèi)了那么多精力。而我呢？只是為了自己，我為什么不能？就算不為了國家，但為自己的未來也可以不是嗎？自己一小份強(qiáng)大了不也能讓國家多一份力量嗎？我一遍又一遍的這么問著自己……我拿起筆。瞬間有了一股強(qiáng)大的力量，奮力拼搏，為中華之崛起而讀書！
為此在我面對學(xué)習(xí)枯燥無味的時候便時時想起范仲淹，再想想自己，心中便涌起一股強(qiáng)大的力量激勵著我，支撐著我。是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅(jiān)定起來。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話告訴我們，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量！
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