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優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-20 10:05:11 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文300字(通用29篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文300字(通用29篇)

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了。你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

  我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的湯博士湯振。湯振是我們班最用功的'一位,他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書(shū)生氣。

  第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)——吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭。

  你在給我叫一聲,這句話(huà)是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生。混事魔王朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠。這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓。

  看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們?nèi)?)班開(kāi)展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩(shī)名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開(kāi)展由他精心設(shè)計(jì)的.游戲。

  班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來(lái),然后請(qǐng)老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂(lè)。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  我們班里有一女生,13歲了,才上五年級(jí)。她整天惹事生非,哭的哭,鬧的鬧。同學(xué)們很討厭她,都躲著她,老師也經(jīng)常打她。

  這不,今天她又惹事了。用腳把一位同學(xué)跺哭了,有的`同學(xué)告狀,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你打她干嘛?”“她打我難道我不打她?”那女同學(xué)頂了老師一句。老師氣急敗壞地說(shuō):“放學(xué)!”便扭頭走了。

  數(shù)學(xué)老師還沒(méi)走出教室,她就對(duì)一位對(duì)她瞎比劃的同學(xué)大喊:“找死。 苯又B哭帶喊的跑出教室追那個(gè)同學(xué)。從東跑到西,從西跑到東,沒(méi)完沒(méi)了。同學(xué)們見(jiàn)到她那樣子,喊著她的名字一大群一大群的亂跑。

  有勇氣的同學(xué)都“拔刀出戰(zhàn)”,卻都敗下陣來(lái)。不知怎的,三位同學(xué)把去南教學(xué)樓開(kāi)會(huì)的班主任都招來(lái)了,班主任叫那三位同學(xué)把那位女同學(xué)叫來(lái),后來(lái)的事我就不知道了,因?yàn)槲曳艑W(xué)回家了,反正,我覺(jué)得那位女同學(xué)沒(méi)有好果子吃。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道,上面站著來(lái)自各班的運(yùn)動(dòng)員,只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響,所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去,其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。

  這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超,只見(jiàn)他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼,他留著短發(fā),很精干的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。

  記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說(shuō):“老師,我報(bào)名,為咱們班取得榮譽(yù)。”我非常敬佩他這種奉獻(xiàn)精神,為了班級(jí)榮譽(yù),他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來(lái),高鉦超真是好樣的.!

  高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報(bào)”了,他拿出自己的U盤(pán)插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT,上面有好幾個(gè)小標(biāo)題,點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容,他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!

  這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個(gè)陽(yáng)關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎?

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的.樹(shù)葉。草地上有一個(gè)魁梧的少年,手拿一個(gè)瓶子,向一只蜘蛛盡力扣去,那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了!

  這個(gè)魁梧少年就是蔡詠軒!他高高的個(gè)子,看起來(lái)魁梧英俊,眼帶一副斯文的眼睛,毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣,成熟中帶著瀟灑。我給他說(shuō)話(huà)時(shí)需要抬起頭來(lái),感覺(jué)他像籃球巨星姚明一樣神氣!哈哈!很自卑有木有!

  他的力氣超大,每次班里同學(xué)和他掰手腕,他都勝,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的力氣,出了一頭汗,想戰(zhàn)勝他,結(jié)果可想而知還是他勝利了,唉!我要是有那么大力氣就好了!

  他還特別會(huì)踢毽子,別看他個(gè)子高,胖!可靈活著呢!有一次,我們幾個(gè)一起比賽踢毽子,我們都只踢了二十幾個(gè),而他踢了一百多個(gè)呢!真是太牛了!震驚得我下巴快掉下來(lái)!

  可惜,我們還有一年就要分開(kāi)了,步入初中的學(xué)堂,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員,其中要招聘學(xué)習(xí)委員,文藝委員,體育委員,紀(jì)律委員,還有班長(zhǎng),副班長(zhǎng),我早就準(zhǔn)備好了演講稿,盼星星盼月亮,終于迎來(lái)了應(yīng)聘的日子。

  班主任先給我們介紹了活動(dòng)規(guī)則:用擊鼓傳花的方式來(lái)決定上臺(tái)的順序。鼓在緊張的敲著,每個(gè)人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。

  應(yīng)聘正在緊張地進(jìn)行,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。走上臺(tái)的那一剎,我覺(jué)得心情倍加沉重,敗勝就在此一舉了!我站在演講臺(tái)上,對(duì)老師和同學(xué)們行了一個(gè)隊(duì)禮,心里稍微平靜了一些,便開(kāi)始演講了。演講完畢了,在老師和同學(xué)們地掌聲中,我走下了講臺(tái),感覺(jué)輕松多了。

  最緊張的時(shí)刻到了——要公布應(yīng)試成績(jī)了!我的心里砰砰直跳,就像十五只吊水桶打水——七上八下的',我聽(tīng)到前面幾個(gè)名字里面都沒(méi)有我,我有些失落了,但到了最后一刻,我聽(tīng)到了我的名字,我?guī)缀醪桓蚁嘈牛冶贿x為學(xué)習(xí)委員了!

  在以后的學(xué)習(xí)中,我一定做好老師和同學(xué)之間的紐帶,當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7

  我不能說(shuō)生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

  生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤(rùn)的泥土里吸收營(yíng)養(yǎng),它雖然那么弱小,但它有著頑強(qiáng)的生命力,想要迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了幾天,它就會(huì)沖破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,積極進(jìn)取,長(zhǎng)成了一棵小幼苗。它也許長(zhǎng)在墻的角落里,也許長(zhǎng)在樹(shù)林里,也許長(zhǎng)在石縫里,但它能看到湛藍(lán)的天空,潔白的.云等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終于,它長(zhǎng)出了一朵花,一朵美麗的話(huà)。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹打著它那幼小的身軀,直到死去。初二作文春400字

  我們?nèi)艘彩且粯,一生就是:出生,成長(zhǎng),死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱,但是我們?nèi)绻軗碛猩娜窟^(guò)程,就死而無(wú)憾了。

  因此,我們要愛(ài)惜自己的生命,不要讓它還未開(kāi)花,就凋落了

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8

  身穿綠殼袍,縮頭又縮腦,水下四腳劃,岸上慢慢爬。你知道是什么嗎?告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶!皯袘小遍L(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛,四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵,背上13片背甲,像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己!皯袘小弊?lèi)?ài)吃的大餐就是活蚯蚓,它吃食時(shí)最有趣,如果細(xì)一點(diǎn)的'蚯蚓,它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。

  如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗,它就用前爪,用盡全力把蚯蚓按下去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉,真是別看它這么憨態(tài)可掬,但吃食可兇狠了,應(yīng)該是為了生存吧!吃了食后,它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué),又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子!皯袘小笨墒且粋(gè)電視迷呢!一次,我正在看著《西游記》,它也看得入迷,便想爬到正位看,沒(méi)注意自己在桌子上,摔了個(gè)四腳朝天,笑得我前心貼后背,心想:“真是偷雞不成,反蝕把米”。這就是我的小烏龜,可愛(ài)的“懶懶”。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9

  元旦是新的一年的開(kāi)始,這一天是我最快樂(lè)的一天,也是最難忘的一天,因?yàn)榇蘩蠋熞獛覀儼嗳溈伤归_(kāi)聯(lián)歡會(huì),在去的路上,我高興得不得了,終于到了麥可斯,那里來(lái)了很多我的同學(xué),他們和我一樣,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

  我們到了樓上,按順序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他們的祝福聲中,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)表演節(jié)目,來(lái)展示自己的才能,同學(xué)們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術(shù)等,我記憶最深刻的'是我的同學(xué)石佳悅表演的唱歌,她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳,還有我的同學(xué)張昕雨講的故事,意義也很深刻,它告訴我們做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯(cuò)就改,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有其他同學(xué)表演的也很精彩,我很羨慕他們。

  節(jié)目表演完后,有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的,有炸薯?xiàng)l、雪糕、漢堡包,我一口氣吃了很多,真香呀!

  最后,我們還在麥可斯門(mén)前留下一張全體合影,在這里記下了美好的瞬間。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇10

  快要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了,連自己都不知道有幾分不舍和依戀……我的心目中一年四班,是一個(gè)有活力的,創(chuàng)新的班級(jí)體。同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),友愛(ài)。大家共同努力著,為班級(jí)體爭(zhēng)光,無(wú)論是軍訓(xùn)表演還是各種比賽,我們?cè)诟呃蠋煹腵帶領(lǐng)下,教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)!但是,自從高老師走后,大家變了許多,變得更調(diào)皮,更不懂事了。你難道不覺(jué)得現(xiàn)在的一年四班對(duì)不起高老師,對(duì)不起岳老師,愧于“好班”這個(gè)名譽(yù)嗎?老師的的一封封信對(duì)于我們就這么對(duì)牛彈琴嗎?相信大家一定很懷念在烈日下自覺(jué)苦練踏步,在跑道上一起拼搏……那些曾經(jīng)為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候吧!是什么力量讓我們?nèi)缃裆险n換坐,頂撞老師,大聲說(shuō)話(huà)?我想說(shuō):“……”如果你還是一年四班的一員,如果你內(nèi)心還有良知,那么就做好自己該做的,從我做起,再小的力量也是一種支持!

  我真想等到我回憶一年四班的時(shí)候我會(huì)想:這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),我曾經(jīng)是其中的一員!

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇11

  今天,我在班級(jí)里看到了一件小事,但卻使我久久不能忘懷……

  下課了,同學(xué)們蜂擁似的沖出教室,一位同學(xué)在離開(kāi)座位的一剎那,帶動(dòng)了自己桌子上的一個(gè)語(yǔ)文本,而他卻沒(méi)看見(jiàn),跟著人潮涌向了窗外,緊接著,后面的一個(gè)同學(xué)從上面踩了過(guò)去。于是,潔白的紙上留下了一個(gè)黑黑的腳印。

  旁邊的.一位同學(xué)叫住了他“喂,你把他的本子弄臟了!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼,一臉滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哼,我又不是故意的,管他呢!”那位好心勸告的同學(xué)見(jiàn)罷,也不管不問(wèn)了。

  看到這一幕,我很難過(guò),為什么連彎腰撿東西這麼簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不愿去做?難道這就是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體嗎?”難道這就是中華民族的‘德’嗎?難道這就是人們所說(shuō)的‘樂(lè)于助人’嗎?

  如果照這種不良的思想發(fā)張下去,中國(guó)面臨滅亡!為了拯救這種局面,我不得不提醒家長(zhǎng):

  不要以為疼他,慣他是愛(ài)他,其實(shí)不然,你那是在害他呀!從小鍛煉孩子,自己的事情自己做,這才是正確的方法。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇12

  暑假偷偷地溜走了,新的學(xué)期開(kāi)始了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在枝頭歡快地歌唱;花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了燦爛的笑臉;大樹(shù)像一個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園,迎接我們返校。

  我歡快地走進(jìn)教室,看見(jiàn)有許多課本整齊地躺在我的.課桌上,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本上的童話(huà)故事變少了,數(shù)學(xué)知識(shí)比原來(lái)更深?yuàn)W了,科學(xué)內(nèi)容比原來(lái)更神奇了......

  四年級(jí),許多科目的老師都換了,我最喜歡信息科的老師——儲(chǔ)老師。儲(chǔ)老師很高,不胖不瘦,中等身材。他很幽默,他說(shuō)他姓儲(chǔ),他老婆姓錢(qián),他們?yōu)榕畠喝×藗(gè)小名叫“儲(chǔ)錢(qián)罐”,逗得我們哈哈大笑。

  新學(xué)期,周老師給我們立了許多班級(jí)公約,同學(xué)們覺(jué)得要小心翼翼,不然會(huì)被扣分?芍芾蠋熣f(shuō)立班級(jí)公約是為了抓好班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的成績(jī)蒸蒸日上。

  一位名人說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。從新學(xué)期開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),奔向理想的未來(lái)。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇13

  班級(jí)是我們的另外一個(gè)家,我們應(yīng)當(dāng)讓它充滿(mǎn)愛(ài)。

  一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開(kāi)心的樣子。于是,吃飯的`時(shí)候,我問(wèn)他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問(wèn)他:“幾分。 薄昂艿途褪橇!”“有沒(méi)有想過(guò)改變學(xué)習(xí)方法呢?你可以看多一點(diǎn)《書(shū)蟲(chóng)》,記憶多一點(diǎn)單詞。聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí) 候要認(rèn)真聽(tīng),默寫(xiě)的時(shí)候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫(xiě),你試一試這一些方法吧,挺管用的!”他認(rèn)真聽(tīng)著,下一次的成績(jī)上升了。

  班里面有同學(xué)生日了,我一般都會(huì)送上一句“生日快樂(lè)”。生日那天告訴我的,我會(huì)隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲(chóng)子等等,表達(dá)我對(duì)她生日的祝賀。

  讓班級(jí)充滿(mǎn)愛(ài),就是班級(jí)的每一個(gè)成員應(yīng)該做的事情。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇14

  今天老師告訴了我們一個(gè)驚人的消息,我們被推選為區(qū)優(yōu)秀班級(jí),讓我知道了我們必須努力學(xué)習(xí),要負(fù)責(zé)自己的工作,俗話(huà)說(shuō)的'好:"工作學(xué)習(xí)兩不誤。"

  所以在學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)努力啊,在學(xué)習(xí)上我的日記積累有點(diǎn)退步了,而字就進(jìn)步了,每次回家我都是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就是不想讀英語(yǔ),老師告訴了我們這個(gè)高興的消息之后,使我明白了一定要認(rèn)真讀英語(yǔ),因?yàn)楸仨氂欣蠋熢u(píng)才行,如果英語(yǔ)不加油,我們班就評(píng)不起了,所以要好好學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么做不了的,所以要做一個(gè)愛(ài)英語(yǔ)的人。

  還有一次是有關(guān)我工作不負(fù)責(zé)的一件事,老師經(jīng)常說(shuō)到這些事,就比如說(shuō)我吧,一下課我就會(huì)急匆匆的跑出去跳像疲筋了,所以根本沒(méi)在乎自己的工作,所以我現(xiàn)在要把自己的工作做好。

  啊,從這次爭(zhēng)當(dāng)區(qū)優(yōu)秀班級(jí),我知道了要把什么事都做好,才能當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)體!

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇15

  星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。

  突然,老師報(bào)到了陳凱琪的名字。原來(lái),陳凱琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績(jī)最差的,怎么能拿第一名呢?

  回到教室,老師也說(shuō):“陳凱琪雖然成績(jī)不突出,但他確實(shí)在默默努力,我們要向他學(xué)習(xí)。”

  我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。

  語(yǔ)文考試后,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候,我們大吃一驚。原來(lái),我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。

  報(bào)完分?jǐn)?shù)后,老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái),再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō):“周博文以前總是考不好,今天周博文的'分?jǐn)?shù)就讓大家大開(kāi)眼界了!

  還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。

  劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。現(xiàn)在她的字寫(xiě)好了,也專(zhuān)心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。

  我們班的新鮮事真多,我可寫(xiě)不完。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇16

  有些人在買(mǎi)完?yáng)|西后剩下幾毛錢(qián),見(jiàn)到乞丐就隨手丟進(jìn)討飯碗里,那叫獻(xiàn)愛(ài)心嗎?不是,愛(ài)心是要真心實(shí)意的,我就是真心實(shí)意的為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心。

  四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)職位,是圖書(shū)管理員。因?yàn)閳D書(shū)角的書(shū)寥寥無(wú)幾,老師就叫同學(xué)們每人帶一兩本書(shū)來(lái)學(xué)校放在圖書(shū)角,供給同學(xué)們看。

  回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒(méi)法增加同學(xué)們的閱讀量,而且可能還有一樣的。于是,我選了二十幾本書(shū),帶到了學(xué)校。

  到了學(xué)校一看,同學(xué)們的書(shū)也很好,就是量太少了。我把書(shū)放在圖書(shū)角,心里美滋滋的,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以跟我一樣吸取到一樣的知識(shí)。

  在被選舉為班長(zhǎng)后,我工作的'更賣(mài)力了,只要一有任務(wù),我就把任務(wù)包下來(lái),因?yàn)樽鲞@些需要很多時(shí)間,所以我不想讓同學(xué)們也失去了寶貴的時(shí)間。

  有的人會(huì)問(wèn)我這樣做值得嗎,現(xiàn)在社會(huì)這么不道德,你為什么還要這么做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻(xiàn),不為壞的做貢獻(xiàn)!

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇17

  班級(jí),班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰(shuí)明白?

  班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂!

  我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力,而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律,使班級(jí)低落!作為班級(jí)的一員,希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn),維持班級(jí)里面的一切好的東西,刪除班級(jí)所有的缺點(diǎn)!

  老師,同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰(shuí)都不應(yīng)該害誰(shuí)被挨罵,被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的`!

  我們女生都是班級(jí)中的一員。為什么總是女生來(lái)犯下錯(cuò)誤呢?為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯?wèn)題而惹老師煩惱,勞累呢?實(shí)際上,我們根本就不是想這樣的!

  但是我們控制不了自己,也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>

  我們知道我這不是在為班級(jí)出力,而是在為班級(jí)搗亂!

  我們知道錯(cuò)了!

  我是班級(jí)中的一員,我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力,而不是為班級(jí)搗亂!。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇18

  我給你們介紹幾個(gè)我們班的“動(dòng)物”朋友。

  小兔子

  我們班的“小兔子”是一位可愛(ài)的同學(xué),她叫程筱然。一次我們玩動(dòng)物游戲,她當(dāng)“小兔子”,程筱然的樣子真像一只真正的“小兔子”。她把兩只手把在頭上當(dāng)著“兔子的'耳朵”,還趴在地上,特別配合。我跟趴在地上的程筱然說(shuō):“你可真會(huì)裝兔子。”程筱然微笑著對(duì)我說(shuō):“是呀,我感覺(jué)自己就是一只活生生的小兔子”。

  雙面老虎

  葉熙雯上課的時(shí)候還和平靜氣的,像一只安靜的老虎,下課的時(shí)候就開(kāi)始打我了,真像一只母老虎在到處捕捉獵物。一次我們正在玩游戲,杜依萱不小心說(shuō)了葉熙雯的壞話(huà),葉熙雯聽(tīng)見(jiàn)了,她馬上瞪著大眼睛,臉漲的通紅,舉起巴掌,狠狠的打在杜依萱的身上。杜依萱委屈的說(shuō):“你為什么打我?”葉熙雯生氣的說(shuō):“誰(shuí)讓你說(shuō)我壞話(huà)!比~熙雯可真是母老虎,你們千萬(wàn)不要惹她!

  小貓

  王睿是一直可愛(ài)的小貓。一次我和王睿一起玩鬼抓人,王睿是人我是鬼。她在教室里竄來(lái)竄去,在課桌間“飛檐走壁”,時(shí)不時(shí)還看我?guī)籽郏苑牢易飞蟻?lái)。

  這就是我們班的“動(dòng)物朋友”,是不是很有趣呀?

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇19

  六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

  “你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿(mǎn)臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的`緩緩開(kāi)口:“啊呀,好像是我的書(shū)困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書(shū)在一起吧!回家去。”“可他已經(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟!彼统鰰(shū),一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。

  “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深。”李一航發(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜恕!崩钜缓阶髁艘粋(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂(lè)了許多。

  六(1)班的李一航,正是六(1)班的開(kāi)心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇20

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們迎來(lái)了新的同學(xué),新的老師和新的教室。我們的新教室在原來(lái)的三(3)班,還在二樓,別的班級(jí)都換到四五樓去了,走上去一定很費(fèi)勁。嘿嘿,我心里暗喜,我們好幸福啊!我們教室里的東西煥然一新,大片金子般的陽(yáng)光灑落下來(lái),把教室每一個(gè)地方照的通明。我感嘆,多么寬敞、明亮、整潔的教室呀!

  我們的老師也變了。音樂(lè)老師換了,數(shù)學(xué)老師也換了,我們的'大吳老師變成了小吳老師,雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師,感謝吳老師和雷老師陪我們度過(guò)了三年級(jí)。我們的新老師也非常的優(yōu)秀,也對(duì)我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  最讓我印象深刻的是我們班來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫曾樂(lè)之。她的臉圓圓的,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我覺(jué)得她是一位勇敢又不斤斤計(jì)較的人。她剛來(lái)我們班級(jí)的時(shí)候,周老師邀請(qǐng)她做一個(gè)自我介紹。起初,她有點(diǎn)害羞,可是后來(lái),她鼓起勇氣來(lái)到講臺(tái)上自我介紹,口齒非常清楚,也沒(méi)有膽怯,我們都為她鼓掌。還有一次,我不小心碰到了她的杯子,我連忙說(shuō)對(duì)不起,她馬上說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她不會(huì)因?yàn)閯e人弄了她的東西而會(huì)責(zé)怪別人的人。我很高興,她融入我們的班級(jí)。

  開(kāi)學(xué)是多么美好。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇21

  到了四年級(jí),按照學(xué)校的規(guī)定,整個(gè)年級(jí)都需要分班,我被分到了四(1)班,我們班有43個(gè)人,其中一位同學(xué)是從丹麥來(lái)的,在新的班級(jí)里,我交到了許多新的朋友。

  我非常喜歡這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們都很盡責(zé)。一開(kāi)學(xué),班主任劉老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái),有的拖地板-------因此,我們的教室總是干干凈凈的.,連續(xù)四周都拿到了金蘋(píng)果。在周一的晨會(huì)上,我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過(guò)同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢!

  我很喜歡我的新班級(jí),同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、鄭然、常城和徐家怡組成了一個(gè)假日小隊(duì),國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們假日小隊(duì)的人全部到齊了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路,大家都沒(méi)有嫌累。到了西溪濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  我很喜歡我的新班級(jí),我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。

  我愛(ài)我的新班級(jí)。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇22

  這個(gè)星期和上個(gè)星期的星期五都在競(jìng)選班級(jí)小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級(jí)小小家是?

  上個(gè)星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競(jìng)選人聲音真好聽(tīng),一首曲子放下來(lái),我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲(chóng)》,那歌聲如同夜鶯般真好聽(tīng)!到現(xiàn)在我還記得一兩句話(huà):螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽(tīng),當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍(lán)蓮花》也很不錯(cuò),魏佳逸聲音有點(diǎn)輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。

  這個(gè)星期是小主持人可是上個(gè)星期主持人也選拔過(guò)了,這個(gè)星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競(jìng)選,我覺(jué)得吳詩(shī)雨最好,王欣怡和陳易均都有點(diǎn)抄襲吳詩(shī)雨的內(nèi)容,只不過(guò)加里一點(diǎn),聽(tīng)不出來(lái),可是做為她的`伙伴,完全聽(tīng)得出來(lái)這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩(shī)雨。

  還有小小舞蹈家,錢(qián)琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。

  雖然沒(méi)有被選上,但也已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次加油努力!爭(zhēng)取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報(bào)了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇23

  今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書(shū)法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……

  其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見(jiàn)他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道。“是這張嗎?”魯楠清又問(wèn)!笆堑.!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”

  這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇24

  自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!

  這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的.處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽耍l(shuí)讓他輸了呢!

  巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開(kāi)始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。

  一陣風(fēng)吹過(guò),又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過(guò)卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇25

  今天班級(jí)要選優(yōu)秀學(xué)生。走在上學(xué)路上,我看見(jiàn)路旁的花兒分外鮮艷,好似在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好學(xué)生,一定能被選上!睅字谎嘧印爸ㄖā钡亟,好像在說(shuō):“肯定有很多同學(xué)都會(huì)選上你的!蔽遗d奮地向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校,很多同學(xué)都爭(zhēng)著對(duì)我說(shuō):“李偉偉,今天我一定選你!”班主任劉老師拍拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“我相信你一定能被同學(xué)們選上的!蔽乙宦(tīng),那高興勁兒就甭提了。

  好不容易挨到了班會(huì)課,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有說(shuō)有笑地議論著,幾分鐘過(guò)后,班主任劉老師走進(jìn)了教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要選出一名校優(yōu)秀學(xué)生,誰(shuí)的票數(shù)多,誰(shuí)就可以當(dāng)選!

  無(wú)記名投票后,劉老師首先念了班長(zhǎng)的.名字,哇!只兩票,為什么這么少呢?原來(lái),班長(zhǎng)最近表現(xiàn)不好,愛(ài)打架、欺負(fù)人,所以……

  隨后,劉老師念了很多同學(xué)的名字,他們都只有二十幾票,我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,感到汗從背上流了下來(lái),怎么還沒(méi)念到我的名字?劉老師念到最后一個(gè)名字時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼兒。“李偉偉!”終于念到我的名字啦。哇,50票!全班同學(xué)熱烈地拍響了巴掌,向我叫好,我心中“七上八下的水桶”這才落了地。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇26

  哇!這次標(biāo)兵生又有我們班的“學(xué)神”!沒(méi)錯(cuò),我們班的'“學(xué)神”那是名不虛傳。

  他叫李兆洹,我們從一年級(jí)開(kāi)始就成了好朋友。稱(chēng)他“學(xué)神”,顧名思議:第一,學(xué)習(xí)成績(jī)十分好;第二,心態(tài)十分平和;第三,做事十分認(rèn)真。三個(gè)“十分”,奠定了他“學(xué)神”的地位。

  “拉開(kāi)桌子,考試!”老師的一句話(huà),像是晴天辟靂一樣,同學(xué)都開(kāi)始緊張起來(lái),可以我們班的這位“學(xué)神”卻神情自若地把桌子拉開(kāi),安靜地等待考試,好像老師沒(méi)說(shuō)考試,跟正常上課一樣?荚囘^(guò)后,卷子發(fā)了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學(xué)神”沒(méi)有激動(dòng),也沒(méi)嘆氣,好象什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,后來(lái),我們才得知,“學(xué)神”又一次考了一百分。看到?jīng)],我們的“學(xué)神”成績(jī)好,心態(tài)好,做事不驕不躁。

  還有一次,老師讓我們兩個(gè)把語(yǔ)文日記收一下,九個(gè)小組的組長(zhǎng)把日記本往桌上一扔,說(shuō)一句“全齊”或者“某某沒(méi)交”,就走了,他卻還要一本本仔細(xì)地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,說(shuō):“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經(jīng)地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須干好!边@就是我們做事十分認(rèn)真的“學(xué)神”。

  你們說(shuō),我們班的“學(xué)神”是不是名符其實(shí)呢?

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇27

  我們班的流行風(fēng)可以說(shuō)是一波未平一波又起。

  流行風(fēng)之一:不知是誰(shuí)帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境,被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。

  流行風(fēng)之二:因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫(huà)片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買(mǎi)了一個(gè)果寶機(jī)甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖!愛(ài)果者導(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無(wú)敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛!

  流行風(fēng)之三:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說(shuō)。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的`校園小說(shuō)放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看一本不健康的校園小說(shuō)等于吸了一支煙,禍害無(wú)窮。”在馬老師的努力下,校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷(xiāo)聲匿跡了。

  怎么樣?這就是我們班的流行風(fēng)了。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇28

  我們班總是被一股股流行風(fēng)包圍著。

  今天我們喜歡上了養(yǎng)金魚(yú),明天我們喜歡上了寫(xiě)小說(shuō),后天我們又愛(ài)上了跳皮筋。我們總是隔三差五的換著喜好。

  最近,我們班里的同學(xué)喜歡上了養(yǎng)蠶。

  養(yǎng)蠶雖然既耽誤時(shí)間又麻煩,可我們卻十分喜歡,因?yàn)樗軒Ыo我們樂(lè)趣。

  當(dāng)周老師把蠶寶寶拿到班級(jí)飼養(yǎng)時(shí),馬上引起了旋風(fēng),頭天晚上,我們就聚集在專(zhuān)賣(mài)蠶寶寶的小店里。

  雖然大家都愛(ài)養(yǎng)蠶,但有許多的女生卻怕蠶寶寶,男生就借此機(jī)會(huì)去嚇唬她們。一天又一天,女生也被男生嚇唬慣了,逐漸也喜歡上了蠶寶寶。

  近期,我們班級(jí)中到處都是桑葉,成堆成堆的擺放著,大家把蠶寶寶看成自己最心愛(ài)的玩具一樣保護(hù)著它們,碰都不給別人碰,像是稀世珍寶一樣。

  我也被大家?guī)?dòng)了,買(mǎi)了三十多條小蠶,為了不讓它們餓著,我買(mǎi)了三大包桑葉,每天我都仔細(xì)地看著一條條白色的`小生命慢慢地蠕動(dòng)著,我就會(huì)露出一絲欣慰的笑容,我會(huì)想:!多可愛(ài)的小生命呀!希望你們快快長(zhǎng)大!

  希望這一股流行風(fēng)能夠一直在我們班徘徊著。

  優(yōu)秀班級(jí)作文 篇29

  元旦是新的一年的開(kāi)始,這一天是我最快樂(lè)的一天,也是最難忘的一天,因?yàn)榇蘩蠋熞獛覀儼嗳溈伤归_(kāi)聯(lián)歡會(huì),在去的路上,我高興得不得了,終于到了麥可斯,那里來(lái)了很多我的同學(xué),他們和我一樣,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

  我們到了樓上,按順序坐好,有四位大哥哥、大姐姐做主持人,在他們的祝福聲中,我們的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)表演節(jié)目,來(lái)展示自己的才能,同學(xué)們有的唱歌、有的講故事、有的.變魔術(shù)等,我記憶最深刻的是我的同學(xué)石佳悅表演的唱歌,她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳,還有我的同學(xué)張昕雨講的故事,意義也很深刻,它告訴我們做人要堂堂正正,要誠(chéng)實(shí)勇敢,不說(shuō)謊話(huà),有錯(cuò)就改,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有其他同學(xué)表演的也很精彩,我很羨慕他們。

  節(jié)目表演完后,有位阿姨還給我們每人發(fā)了好吃的,有炸薯?xiàng)l、雪糕、漢堡包,我一口氣吃了很多,真香呀!

  最后,我們還在麥可斯門(mén)前留下一張全體合影,在這里記下了美好的瞬間。

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