【實(shí)用】小學(xué)生的作文600字46篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)生的作文600字 1

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)，盼望已久的緊張的期末考試終于來(lái)到。我們一天要考完3門(mén)，上午語(yǔ)文、英語(yǔ)，下午數(shù)學(xué)。

　　考試的前一天，我沒(méi)復(fù)習(xí)什么，只是讀了半小時(shí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備好了考試用具，坐在電視機(jī)前放松了下心情，早早的入睡，上床時(shí)我心想：一定要考好。就開(kāi)始做甜甜的美夢(mèng)。

　　這天清早，我懷著緊張而又開(kāi)心的心情來(lái)到了考場(chǎng)，已經(jīng)來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)了，我坐到座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿起書(shū)匆匆復(fù)習(xí)起來(lái)，慢慢的，8點(diǎn)鐘到了，監(jiān)考老師悠閑的走進(jìn)來(lái)，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發(fā)了下來(lái)，寫(xiě)完名字和班級(jí)后，我們就開(kāi)始了五年級(jí)的“閉幕式”，大家?jiàn)^筆奪書(shū)的答卷，爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)著，生怕自己落后別人，沒(méi)有人作弊，也沒(méi)有人作別的事，大家只有一個(gè)動(dòng)作，就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　時(shí)間就像一陣風(fēng)，呼呼的就吹過(guò)，在我細(xì)心的'檢查過(guò)后，考試也結(jié)束了，我就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心的和伙伴們玩了起來(lái)，因?yàn)槲抑�道這次我的語(yǔ)文成績(jī)一定是90分以上。

　　數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也考得很順利。我回家對(duì)爸爸媽媽得意洋洋的夸下�？谡f(shuō)：這次我3門(mén)成績(jī)肯定是90分以上。爸爸媽媽有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來(lái)我都不信�！蔽揖趩实幕卮穑骸澳銈兊戎�，到時(shí)候你們一定會(huì)對(duì)我刮目相看”。

　　事后想了想：可能是因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常沒(méi)考好，而導(dǎo)致父母對(duì)我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運(yùn)日而不是我的“忌日”。

　　小學(xué)生的作文600字 2

　　今天我開(kāi)始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。

　　之前在網(wǎng)上看過(guò)云臺(tái)山的照片，美的像仙境一樣。我第一看就覺(jué)得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了，青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。

　　總之，我是不相信有這么空靈的地方。所以來(lái)“實(shí)地考察”。

　　云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化而形成的。

　　我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口，便被青山所環(huán)繞，青翠惹人。我們走在橋上，橋下則可隱約看見(jiàn)湖水。因?yàn)槭侵苣�，所以人格外的多。這讓我感受到了什么是“人山人�！�。形容一下，就是人一個(gè)挨著一個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然，就像是畫(huà)家筆下的山水畫(huà)。仿佛任何一處水、一棵樹(shù)都生成得恰到好處，精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的，是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥(niǎo)更是點(diǎn)綴了它，使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的.淡藍(lán)，使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚(yú)。我真是羨慕這些小魚(yú)的生活，每天都能生活在這風(fēng)景如畫(huà)的地方，自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后，我們便出來(lái)。等期待著下午的旅程。

　　下午，我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽�？傮w來(lái)說(shuō)這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺(jué)得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽(tīng)這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過(guò)，不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒(méi)有污染的，而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里，可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來(lái)你不就喝了別人的洗腳水嗎，而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無(wú)語(yǔ)啊!

　　今天玩得很開(kāi)心，飽了眼福，舒了身心。

　　明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!

　　小學(xué)生的作文600字 3

　　我家的開(kāi)心果何許人也？她是我的表妹——一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生！一說(shuō)起她，我就會(huì)想起她的趣事，我家的開(kāi)心果。認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)：“哈，這小東西！”要知道，這小東西的威力在我們可是出了名的。怎么，不信？那就一起來(lái)看看我所拍攝下來(lái)的證據(jù)吧！

　　鏡頭一：一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午，她在家閑得無(wú)聊，于是靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。只見(jiàn)她躡手躡腳地走上樓，拿了一團(tuán)白白的東西，我感到那東西很眼熟，可是又好像忽然說(shuō)不出它的名字，只能眼睜睜地望著她。她走進(jìn)小院，把手里的東西一拋，并大聲叫：“下雪了！”聽(tīng)她一說(shuō)，我疑惑地想：大晴天的，怎么會(huì)下雪呢？

　　我急忙跑出去一看，原來(lái)那團(tuán)白白的東西是棉花，怪不得那么眼熟。然后她又跑過(guò)來(lái)，天真地說(shuō)：“姐姐，你說(shuō)這“雪”好看嗎？”我捧著肚子對(duì)她說(shuō)：“表妹，這不是雪，這是棉花糖！”她聽(tīng)了，連忙跑出去，拿起一團(tuán)“棉花糖”就吃，舌頭剛碰一下下，她又跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，你騙人！棉花糖是甜的.，而這東西沒(méi)有味道！”我聽(tīng)了，又捧著肚子在地上滾著笑。

　　鏡頭二：周末，我寫(xiě)完作業(yè)，出去時(shí)。她忽然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你說(shuō)我可愛(ài)嗎？”我聽(tīng)了，哈哈大笑地對(duì)她說(shuō)：“你不是可愛(ài)，是可笑！”她聽(tīng)了，跑去客廳。我原本以為他會(huì)去找媽媽發(fā)泄，可是沒(méi)想到，她竟然直接使用殺手锏——在客廳里嚎啕大哭。我連忙跑下樓，不停地說(shuō)對(duì)不起……最后，我跟她說(shuō)：“你很可愛(ài)�！彼�才破涕為笑。

　　這就是我家的開(kāi)心果，一個(gè)既可愛(ài)又可笑的小學(xué)生。

　　小學(xué)生的作文600字 4

　　我還沒(méi)跨進(jìn)教室的大門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)了我們班里發(fā)激烈的討論聲。當(dāng)我步入教室時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的拿出自己的食品，比誰(shuí)的多，誰(shuí)的.好。有的同學(xué)好像口水都快流下來(lái)似的，忍不住偷偷吃一些。

　　時(shí)間快到了，我們跟車(chē)來(lái)到了人民公園。大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到“空中戰(zhàn)機(jī)”旁，排著隊(duì)依次坐到了戰(zhàn)機(jī)上。開(kāi)始了，大家有些緊張。這些戰(zhàn)機(jī)有時(shí)高得嚇人，有時(shí)比較舒服。要結(jié)束時(shí)，為了安全，我們等到它完全停下來(lái)以后，才安安全全地下來(lái)。我們又玩了“美人魚(yú)”、“豪華寶馬”、“碰碰車(chē)”等其中令我印象最深的是“美國(guó)奇樂(lè)兒”，我們先脫下鞋，跑進(jìn)了兒童的天堂，我通過(guò)“重重機(jī)關(guān)”來(lái)到了蹦蹦床，我們?cè)S多人圍成一個(gè)圈在上面跳。不知怎么回事？幾分鐘后，我們便頭昏腦轉(zhuǎn)。但是我們?nèi)匀挥X(jué)得不過(guò)癮，就又跳了一會(huì)兒。我在這里仿佛回到了童年，想起小時(shí)候那活潑亂跳的鏡頭。

　　最后，我們參觀了動(dòng)物園。同學(xué)們見(jiàn)到的老虎和非洲獅好像睡覺(jué)似的，又仿佛聽(tīng)到它們?cè)诼裨梗骸坝�接這么多客人，把我累得腰酸背痛。”在動(dòng)物園中，最有趣的要數(shù)猴子了。我們?cè)谒�泥欄外，全神貫注地看著猴子的一舉一動(dòng)。一位同學(xué)扔下一個(gè)果凍，猴子抓起果凍，好奇地看了看，用手撕開(kāi)，沒(méi)有成功。它又用嘴咬，蓋子松動(dòng)了，然后再用手撕，便能夠吃到果凍，果凍吃了一半，不想吃，就扔掉了。猴子吃到食物，便沿著鐵繩，爬到了最高處。

　　看完后，我們來(lái)到一個(gè)小小的山坡上吃午飯。最后，我們又跟著車(chē)戀戀不舍地離開(kāi)了人民公園。

　　小學(xué)生的作文600字 5

　　二月十八日，杭州市行知小學(xué)六年級(jí)全體舉行開(kāi)學(xué)典禮，內(nèi)容是參觀十三中。以前的開(kāi)學(xué)典禮總是校長(zhǎng)、書(shū)記講話，然后看《開(kāi)學(xué)第一課》，不停地把安全知識(shí)翻來(lái)覆去地講。這次我們竟然要去校外，去十三中，真是新奇。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)把參觀別的學(xué)校當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮的。

　　今天，天空飄起了大雪，我們?nèi)�參加開(kāi)學(xué)典禮，去十三中參觀，全程有記者跟著。雪越下越大，地上濕白一片。這讓我都有點(diǎn)懷疑：這開(kāi)學(xué)典禮還能不能舉行？這畢竟是我在小學(xué)中和最后一次開(kāi)學(xué)典禮，還有記者跟蹤，這不免使我有一點(diǎn)緊張。

　　在我的心目中，初中就好像一個(gè)毫無(wú)生氣的地方，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。還有一大堆作業(yè)，怎么也做不完。來(lái)到十三中，一個(gè)大大的廣場(chǎng)便映入眼簾。然后，我們進(jìn)入一個(gè)大會(huì)堂。一位楊老師給我們介紹了整個(gè)十三中的情況。在初中里，上課的時(shí)間和現(xiàn)在的不同，一堂課有45分鐘，課后有兩節(jié)自習(xí)課。還有很多興趣小組，有擊劍、機(jī)器人、棒球、書(shū)畫(huà)等。比我們學(xué)校的社團(tuán)專業(yè)多了，也有趣多了。我暗暗下定決心，我要是能來(lái)這兒，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，繼續(xù)玩我的電子百拼和機(jī)器人。

　　后來(lái)，我懂得了這里的宗旨是：團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣。了解到這里，我有些慚愧。因?yàn)槲倚愿竦木壒剩�干事情喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不喜歡和小組里的同學(xué)合作，總是各干各的.，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，怎么能進(jìn)步呢？這讓我覺(jué)得我的不足之處實(shí)在太多了。

　　這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮十分有意義，雖然我們很多同學(xué)的鞋襪濕了，手也凍僵了，但每個(gè)人都有各自的收獲，我希望能在這良好的開(kāi)端下，繼續(xù)努力，考上一個(gè)理想的初中。今晚，還別忘了看明珠頻道的新聞哦！

　　小學(xué)生的作文600字 6

　　今天，我閑著無(wú)聊，便在桌上玩著那枚小小的硬幣，把它往前一推，那硬幣便像一個(gè)小輪子似的，往前狂奔，我玩著，笑著，突然心血來(lái)潮：如果把這硬幣放在大氣球里，再讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，那不就很像是傳說(shuō)中的快速環(huán)游整個(gè)世界了嗎？

　　說(shuō)干就干！我找來(lái)一個(gè)大氣球，把一個(gè)硬幣放進(jìn)氣球里，在把氣球吹得飽飽的，氣球好象一個(gè)餓極了的胖娃娃，把一整個(gè)硬幣都吃進(jìn)肚子里了呢！我暗自竊喜。媽媽問(wèn)我：樂(lè)樂(lè)，你在干什么呢？這么神神秘秘的呀。我說(shuō)：等一會(huì)兒你就知道了嘛。

　　接著我便把娃娃的小嘴巴扎緊了�？刹荒茏寶饨o逃跑了，順勢(shì)這么搖一搖氣球，哇！硬幣像一個(gè)很聽(tīng)話的乖孩子似的，繞著氣球的內(nèi)壁環(huán)游了兩圈半，發(fā)出了很有節(jié)奏的、柔和的、細(xì)微的聲音。聽(tīng)！我迫不及待地想要給媽媽他們炫耀一下：媽媽，媽媽，快來(lái)看！快來(lái)聽(tīng)呀。沙沙沙嗡嗡嗡哈哈，我成功了！

　　唉，為什么氣球不轉(zhuǎn)，而里面的硬幣就會(huì)不停地環(huán)游世界呢？我滿臉疑惑地問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：里面的硬幣和氣流一并運(yùn)轉(zhuǎn)的方向和速度是掌握這枚硬幣的.真正主人啊！

　　我更細(xì)心地觀察，發(fā)現(xiàn)硬幣轉(zhuǎn)過(guò)后，便會(huì)有和蝸牛爬過(guò)以后一樣的痕跡，看著我疑惑的表情，媽媽好象已經(jīng)猜到了我想的問(wèn)題，便笑吟吟地回答道：這是硬幣與氣球內(nèi)壁摩擦而產(chǎn)生的呀！我這才恍然大悟。

　　我繼續(xù)轉(zhuǎn)著，用力大一點(diǎn)，就會(huì)使硬幣環(huán)游的速度再快一點(diǎn)兒，轉(zhuǎn)的圈數(shù)便多了一點(diǎn)，過(guò)了一些時(shí)間就會(huì)慢慢地減速，直至停止。如果沒(méi)有摩擦的話，我想這枚硬幣便會(huì)永不停息的。真是太神奇了，自然科學(xué)太神奇了，還有無(wú)窮無(wú)盡的奧密在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去揭開(kāi)呢

　　我繼續(xù)轉(zhuǎn)著，心里想著：我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)真的比不上這一枚神奇的硬幣，只要給它一點(diǎn)兒外力，它就可以飛一樣地環(huán)游世界。長(zhǎng)大以后，我也想要?jiǎng)?chuàng)造一種飛行物，能乘載著我們，可以輕松地帶著我們快速環(huán)游世界。

　　我繼續(xù)轉(zhuǎn)著……

　　小學(xué)生的作文600字 7

　　春天，當(dāng)繁花似錦之時(shí)，當(dāng)柳樹(shù)吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰(shuí)不愛(ài)那嬌嫩的花朵，又有誰(shuí)不愛(ài)翠綠的柳枝呢？

　　然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，卻總是無(wú)功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過(guò)一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過(guò)眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的.使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天，向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無(wú)私。秋日，它隨著萬(wàn)物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護(hù)花”，無(wú)人知道，也無(wú)人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。

　　走出家門(mén)，我來(lái)到了那片荒地，呀，附近有個(gè)花壇，姹紫嫣紅的花朵開(kāi)滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風(fēng)中起舞……

　　“ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸�伴的誦讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？

　　小學(xué)生的作文600字 8

　　這個(gè)星期六，中午吃飯的時(shí)候，我突然問(wèn)爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命啊？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答：“萬(wàn)物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書(shū)本，這些都生命�！薄鞍�括：剪刀。紙。電鋸。碗�！蔽艺f(shuō)道�！罢媛斆鳌！卑职中�呵呵地說(shuō)。雖然我不知道這些東西為什么會(huì)有生命，但是我知道有生命我們就要愛(ài)護(hù)它們。

　　爸爸又問(wèn)我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說(shuō)：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說(shuō)；"因?yàn)樯衬�中水分稀少，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺；而為了儲(chǔ)存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁�，F(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長(zhǎng)，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說(shuō)：“我剛從外面回來(lái)，在路上看見(jiàn)它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車(chē)扎傷而無(wú)法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無(wú)能為力了。

　　我們也沒(méi)有報(bào)啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了�！蔽业谝淮螌�(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的`生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。

　　小學(xué)生的作文600字 9

　　如果童年是一盤(pán)美味的菜，童年的趣事就是那些調(diào)味品，酸甜苦辣咸都融在里面。

　　我們家的主食基本是米飯。偶爾也會(huì)煮面條吃。

　　一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來(lái)的，面條可以吃，一定也是種出來(lái)的，我要種面條！吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。

　　這天是4月2日，春暖花開(kāi)，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個(gè)小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長(zhǎng)大了，結(jié)面條了，他們一定很佩服我，對(duì)我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍(lán)墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。

　　有一天我要出遠(yuǎn)門(mén)，便鄭重其事地請(qǐng)姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽(tīng)了之后，笑的前仰后合。我心里充滿了疑問(wèn)：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說(shuō)給大家聽(tīng)，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來(lái)。慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問(wèn)號(hào)，為什么面條不能種呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的'，沒(méi)有生命，不能種。”我終于明白，他們笑的原因了。

　　每次想起這件事，我都會(huì)不由地發(fā)笑，覺(jué)得那時(shí)的我真傻的可愛(ài)。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫(huà)，把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。

　　小學(xué)生的作文600字 10

　　人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于手里拿著棒棒糖，一邊看電視一邊吃。從小，我便最?lèi)?ài)吃糖，可因這個(gè)原因，我長(zhǎng)了蛀牙，蛀牙就像病魔一樣纏著我不放，促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀！可是牙還不動(dòng)就不能拔，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾年，就在最近幾天，我的蛀牙終于“下崗了”，可是，蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應(yīng)。

　　上課時(shí)，我總在想，我的蛀牙下崗后，恒牙什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)呢？我用手蹭著下巴，趴在桌子上，想呀想，發(fā)起呆來(lái)。被老師看見(jiàn)了，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)課，我支支吾吾半天吐不出一個(gè)字來(lái)，老師竟說(shuō)我整天魂不守舍。

　　一天早上，放學(xué)了，我們就去吃飯，我剛吃一會(huì)兒，一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來(lái)嚼，被飯菜一頂，疼的我大叫，飯菜吐了一地，我這顆沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)的牙疼了好幾天。

　　蛀牙“下崗”后總有些不習(xí)慣，我總控制不住自己，用舌頭去頂那顆牙，想看看到底長(zhǎng)起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過(guò)于辛辣的食物，這對(duì)牙齒的生長(zhǎng)不好。說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)懷念我的那顆蛀牙呢！

　　俗話說(shuō)得好：“舊的不去，新的不來(lái)�！彪m然我的'蛀牙“下崗”后我會(huì)感到種種的不適應(yīng)，但是，等到這顆恒牙完全長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，那我就幸福了。就如同我們?cè)谏�活中，不能只�?zhí)著于一件事物，也要學(xué)會(huì)看看眼前的新的事物，這會(huì)有利于我們的生活。

　　小學(xué)生的作文600字 11

　　有篇課文叫《一株紫丁香》，是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著： “老師—— 滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒， 那是我們的笑臉， 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，休息吧， 讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里， 那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。” 都會(huì)情不自禁地想起我們親愛(ài)的班主任劉老師。

　　劉老師上課幽默風(fēng)趣，朗誦課文極富感情色彩，很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛(ài)上了朗誦，還不斷挖掘著我們的潛力。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，由于膽子小，我上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很輕，總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量，故意時(shí)常叫我站起來(lái)朗讀課文，有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去，面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩(shī)。漸漸地，我的緊張情緒不見(jiàn)了，聲音自然、響亮了許多；慢慢地，我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中，這種美妙的感覺(jué)讓我越來(lái)越喜歡上朗誦和表演了。

　　后來(lái)，劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的`迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等，我既鍛煉了口才，又增強(qiáng)了邏輯思維能力，而且對(duì)自己也越來(lái)越有信心，感覺(jué)非常有成就感。一年級(jí)期末，我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生，當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。

　　我很感激劉老師的幫助，幻想著能變成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。

　　小學(xué)生的作文600字 12

　　不少的小仙女在冬天快來(lái)臨之際就開(kāi)始準(zhǔn)備一罐罐的護(hù)膚產(chǎn)品了，生怕自己的皮膚在寒冷的冬天里就被“欺負(fù)。”大家都知道女孩子很在意容貌的，“女為悅己者容，”誰(shuí)不愛(ài)漂亮呢？所以在這個(gè)冬天里，各位小仙女是準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢？

　　想我一個(gè)夏天都不經(jīng)常喝水的人，這一到冬天就變得勤奮起來(lái)了。不僅要保持每天固定的飲水量，還要注意自己身體的保暖，以防天氣變化導(dǎo)致自己的身體出現(xiàn)問(wèn)題。

　　一起在上高中的時(shí)候自己也不太注意這些細(xì)節(jié)，也沒(méi)有多于的時(shí)間給我捯飭自己，每天都是起早貪黑的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這還不容易上了大學(xué)輕松點(diǎn)了，這不得給自己“美美容，”改變一下自己的風(fēng)格，迎接一個(gè)嶄新的自我吶？ 我經(jīng)常使用的護(hù)膚品就是我們國(guó)產(chǎn)品牌——大寶了，作為一個(gè)老少皆宜的冬季必備寶藏，我一定要好好安利一下它。不僅能涂臉、涂手、還能涂身體干燥的地方，它的用處有很多。但對(duì)我來(lái)說(shuō)它不太適合我用來(lái)涂臉，因?yàn)槲业哪槺容^敏感，用過(guò)一次之后我就覺(jué)得臉上有些刺疼，我就不敢涂臉了，但涂在其它地方還是非常不錯(cuò)的，味道也非常好聞，關(guān)鍵是價(jià)格很親民。

　　所以對(duì)于女孩子的臉部，我一定會(huì)特別重視的。經(jīng)我查閱過(guò)很多資料過(guò)之后我才選擇了對(duì)于自己的皮膚和溫和的.護(hù)膚品。 其實(shí)冬季不僅要注意保溫保暖，還要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的皮膚問(wèn)題，千萬(wàn)不要讓自己的皮膚被冬天的風(fēng)吹得紅彤彤的呦！要愛(ài)惜自己的皮膚。

　　小學(xué)生的作文600字 13

　　郭子成小朋友上學(xué)了！

　　這是我們家的一件大事！

　　看著孩子這幾天煞有介事、一板一眼、緊緊張張的樣子，我和妻子都從心里涌出一番番的感慨，一股股的滋味。感慨世事，滋品歲月，時(shí)過(guò)境遷，物是人非。孩子從襁褓中健康地走來(lái)，從只有比一只大人的鞋子長(zhǎng)不了多少的尺寸到站你面前頭頂心口的高度，從只會(huì)吃喝拉撒睡的嬰兒到奔跑跳躍爬的玩童，從咿咿呀呀的蒙蒙小寶到說(shuō)唱念誦的翩翩少年，期間的.酸甜，個(gè)中的苦辣，為人父母者都銘記在心，了然于胸。農(nóng)人欣喜地看著長(zhǎng)勢(shì)喜人、豐收在望的莊稼時(shí)，一臉的滿足中，誰(shuí)還會(huì)去在乎曾經(jīng)如雨的揮汗，曾經(jīng)艱難的耕耙。父母者，正如農(nóng)人，看著孩子如其心愿的一天天健康長(zhǎng)大，一天天出息挺拔，誰(shuí)還會(huì)去在乎曾經(jīng)徹夜不眠的喂洗撫摩，曾經(jīng)悉心入微的背抱扶拉，曾經(jīng)的焦灼上火，曾經(jīng)的擔(dān)驚受怕。如今孩子長(zhǎng)大了，我們的心也要隨之變大，如今孩子長(zhǎng)高了，我們的手也要適時(shí)拿開(kāi)。心變大了，我們的心里才會(huì)有孩子更大的發(fā)展自由；手拿開(kāi)了，我們的身邊才有孩子更廣的成長(zhǎng)空間。適應(yīng)孩子長(zhǎng)大，同孩子一起成長(zhǎng)，讓孩子在人生的道路上有盡量少的來(lái)自我們的牽絆，有更多的來(lái)自我們的顧眷。祝愿郭子成小朋友玩的高興，學(xué)的開(kāi)心！爸爸媽媽會(huì)一直跟你在一起！

　　小學(xué)生的作文600字 14

　　隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類(lèi)處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。

　　“小伙子，你要把垃圾分類(lèi)��！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的��！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽(tīng)了后終于知道了垃圾分類(lèi)的重要。

　　以前，我總是希望下面的垃圾車(chē)快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的'味道。今天聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每天都在產(chǎn)生垃圾，可是，我們?nèi)祟?lèi)的垃圾扔出來(lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。

　　大家經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽�圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。

　　垃圾分類(lèi)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，可是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂�，少年才能學(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。

　　小學(xué)生的作文600字 15

　　大年初五這天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了達(dá)州最有名的“鳳凰山”游玩。

　　我們從山下爬上山頂，游樂(lè)園里所有的游樂(lè)項(xiàng)目我基本都玩過(guò)一遍。我們正要下山回家時(shí)，看見(jiàn)有很多小朋友在攀巖。我被這個(gè)游戲深深的吸引住了它有一面彎彎曲曲的墻，上面長(zhǎng)滿了各種各樣、五彩繽紛的小石頭，只要有人爬上頂端終點(diǎn)，就可以領(lǐng)取一個(gè)小禮包。

　　爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：試一試吧！我說(shuō)：好吧！教練給我系上了安全繩，我懷著緊張的心情上了第一塊石頭，教練說(shuō)：你的腿要用力蹬，手要抓緊石頭。我按照教練說(shuō)的方法去做，心里想：如果我的手滑了，摔下去怎么辦，如果安全繩斷了怎么辦。爬了一小半，我的手開(kāi)始出汗了，當(dāng)時(shí)我不知道手中的汗可以在衣服上擦，手一滑，吊在了半空中。在半空中的我被安全繩蕩得晃來(lái)晃去，爸爸說(shuō)利用繩子的'另一個(gè)部分蕩過(guò)去，我抓著另一個(gè)部分蕩啊蕩，還是蕩不過(guò)去。我心里很急躁，嚇得哭了起來(lái)。教練把我放了下來(lái)。爸爸說(shuō)：只差這一步，你就成功了，下一次你一定能拿到禮物。

　　我平靜了一下心情，坐在凳子上看見(jiàn)有一位姐姐也被吊在半空中，她用努力繩子蹬了過(guò)去，一如既往的堅(jiān)持往上爬。最后通過(guò)自己的堅(jiān)持、努力、爬到了最頂端得到了小禮物。

　　這件事讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，遇到什么困難都要努力去做，不管失敗了還是成功了，都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次就能取得成功。

　　我還會(huì)去挑戰(zhàn)一次攀巖運(yùn)動(dòng)。

　　小學(xué)生的作文600字 16

　　原來(lái)，我只吃飯不做飯，只是偶爾洗洗碗，但幾個(gè)月前，我對(duì)做飯有了興趣，便叫姐姐叫我做飯。

　　在姐姐的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了做飯：首先盛適合的米飯到電飯煲里的小鍋里，然后把小鍋拿出來(lái)洗米，米洗干凈后，把水倒了，然后，再接適合的水放進(jìn)鍋里，然后把小鍋放進(jìn)電飯煲里，然后再把電插好，飯就悶上了，接下來(lái)就要切菜了，我拿出了土豆，把它小心翼翼的切成薄片，再把它切成絲，然后拿出盤(pán)子把它裝進(jìn)去，再拿出青椒，切成條狀的'之后，把它和土豆絲放一起，再去冰箱里拿出肉，切成一片一片的，裝在盤(pán)子里，再拿出茄子，切好后和肉放在一起，然后我又拿出白菜，切好后，我拿來(lái)辣椒，切成條狀，放在一個(gè)盤(pán)子里，湯就做白菜湯吧！把白菜弄好后，我要開(kāi)始炒菜了，把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)，冒煙了！我趕緊吧土豆絲和青椒放進(jìn)鍋里，炒了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)土豆絲炒好了，盛起來(lái)了，真香��！該炒肉了，我小心的把肉和茄子放進(jìn)鍋里……幾分鐘后，菜、湯、飯都做好了！我就把菜和湯抬了出去，再把碗拿出來(lái)，盛飯，盛好后，就……開(kāi)飯啦！媽媽先嘗了一口肉，說(shuō)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了，然后是奶奶嘗了一下土豆絲，也說(shuō)：“好吃好吃！”我心里更高興了，自己也嘗了嘗，頓時(shí)心花怒放，因?yàn)楹芎贸院芎贸裕?/p>

　　學(xué)做飯可真開(kāi)心，以后我一定努力加油，做出更好吃的菜！

　　小學(xué)生的作文600字 17

　　“唉，又要換同桌了，好煩�！崩蠋熜�讀完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長(zhǎng)邊上，沒(méi)得玩嘍�！�

　　換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上，我鄭重決定，要給他來(lái)個(gè)下馬威。

　　說(shuō)干就干，第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我偷瞄了同桌一眼，原來(lái)在聽(tīng)課，只見(jiàn)他雙手疊在一起，盯著老師的板書(shū)。哼，別在這兒賣(mài)乖，等會(huì)兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過(guò)去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉。“啪”的一聲，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？沒(méi)事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因?yàn)樗�是班長(zhǎng)嗎？偏心的.老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說(shuō)：“沒(méi)事，我不小心摔倒了�！眴眩�我才不稀罕你的自我承擔(dān)呢。

　　我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)�，里面包著辣得要命的辣醬。見(jiàn)他想也沒(méi)想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發(fā)梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進(jìn)教室看見(jiàn)他的這副樣子，過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了，他卻淡定地回答：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)熱�！�

　　經(jīng)歷過(guò)這兩件小事后，我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了，我終于明白了這么多年來(lái)，他一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)的原因。于是我下課后，第一次真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！�

　　小學(xué)生的作文600字 18

　　現(xiàn)在，我來(lái)給你介紹介紹我們美麗的校園吧。

　　校門(mén)前有一個(gè)大壩子，上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”，這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上，一直伸向遠(yuǎn)方，似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好人生的每一步，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門(mén)外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇，形狀像兩個(gè)大腳丫，里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。

　　走進(jìn)校園，地面上鋪展開(kāi)的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán)頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來(lái)下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。

　　在草坪的旁邊有一片樹(shù)林，那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)、亭亭玉立的銀杏樹(shù)，還要許多我叫不上名字的'樹(shù)。走進(jìn)成長(zhǎng)林，就仿佛走進(jìn)樹(shù)的世界、葉的海洋。每一棵樹(shù)都在默默成長(zhǎng)，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉，有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本，好好珍藏。

　　這就是我們美麗的校園。

　　小學(xué)生的作文600字 19

　　一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們?cè)谝酝��?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道，你們愛(ài)我，當(dāng)然我也愛(ài)你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對(duì)你們來(lái)說(shuō)是小事一樁，但我卻還沒(méi)忘卻。母愛(ài)是純真的，則父愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)則是默默無(wú)聞的.，爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)。

　　您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對(duì)您說(shuō)我不想打針，您一直鼓勵(lì)我：“吃點(diǎn)藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的�！蔽衣�(tīng)您的，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，打了點(diǎn)點(diǎn)滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因?yàn)槟翘�，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您�?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔(dān)心。�。“职帜�的身影是多么高大��！

　　父愛(ài)是默默地，讓你從未體會(huì)，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對(duì)你發(fā)脾氣時(shí)，保護(hù)你。父親的愛(ài)不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺(jué)得自己的爸爸不愛(ài)自己，真的是因?yàn)樗麄兏惺懿坏矫矗坎皇�，而是他們認(rèn)為父愛(ài)從未出現(xiàn)過(guò)，正是因?yàn)檫@樣，狠多人都把母愛(ài)看的比父愛(ài)重要，其實(shí)兩者之間密不可分，父愛(ài)也同樣偉大...

　　爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說(shuō)一遍“我愛(ài)你們！”

　　小學(xué)生的作文600字 20

　　星期天，小麗和小美一起到公園里玩。

　　公園里景色宜人，小溪丁丁冬冬的彈著琴。他們一起坐在草坪上，欣賞著美麗的花朵。有紅的，黃的，綠的······漂亮極了。突然小麗站起來(lái)向前走去，小美奇怪地問(wèn)：“小麗，你去干嗎呢？”小麗說(shuō)：“我想摘兩朵花，送你一朵，我自己一朵。”小美連忙搖頭說(shuō)："不行不行，我雖然很喜歡這些花，但我們不可以破壞花草。如果你真的喜歡它們，你可以把它們畫(huà)下來(lái)�！毙←惵�(tīng)了慚愧的低下了頭。

　　小美找來(lái)了一塊木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)惜花草”四個(gè)大字。他們一起把木牌插到花壇邊，拍拍手上的'泥土，開(kāi)心的笑了！

　　家鄉(xiāng)的大紅棗

　　我的家鄉(xiāng)在東陽(yáng)，這里盛產(chǎn)好多水果，我最喜歡的是大紅棗。

　　春天家鄉(xiāng)的棗樹(shù)貪婪地吮吸著甘露，抖動(dòng)著嫩黃的小芽。幾天過(guò)去，鵝黃色的樹(shù)葉中間，會(huì)結(jié)出許多小籽兒，就像米粒似的，這就是棗花。過(guò)了幾天，棗花落了，枝葉間長(zhǎng)出了像豆子般的小棗兒。又過(guò)了幾天，像豆子那樣的青棗，很快長(zhǎng)得有琉璃球那么大了，顏色漸漸由青變白。俗話說(shuō)：“七月十五棗紅圈，八月十五曬半干�！辈恍�，你瞧，到了七月間，原先發(fā)白的棗，已經(jīng)有紅圈了，過(guò)了半月后，棗像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘羞紅了臉。咬上一口，甜甜的，脆脆的，味道好極了。

　　小學(xué)生的作文600字 21

　　暑假的一天，我們一家去了四洞溝。

　　一進(jìn)景區(qū)大門(mén)，一股清香就與我撞了個(gè)滿懷，迎面送來(lái)無(wú)邊的清翠。

　　我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽(tīng)見(jiàn)了瀑布在咆哮的聲音，好想再說(shuō)：“歡迎你們的`到來(lái)，我一定會(huì)把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞�！币晦D(zhuǎn)彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”

　　走到去第二洞的半路時(shí)，有人在小溪里踩水，我看見(jiàn)了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。

　　不一會(huì)，我們又來(lái)到了二洞，二洞的瀑布雖沒(méi)有一洞的壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無(wú)缺，清澈見(jiàn)底。再去第三洞時(shí)，路上有一個(gè)游戲：射箭。五箭中三就可以得一個(gè)西瓜。該我啦：第一箭沒(méi)中，第二箭也沒(méi)中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。

　　第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長(zhǎng)滿青苔，應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。

　　路上，我看到了個(gè)千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會(huì)搖頭，一會(huì)點(diǎn)頭，一動(dòng)不動(dòng)仿佛天生的少爺命。

　　終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來(lái)，呆久了，還會(huì)有些冷。瀑布前長(zhǎng)了許多無(wú)名草和一些無(wú)名樹(shù)。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……

　　那兒真是一個(gè)避暑的好地方！

　　小學(xué)生的作文600字 22

　　家的樓梯口里面有一只貓娘和她的一對(duì)兒女。貓娘身上長(zhǎng)著黑白相間的長(zhǎng)毛，毛色油光可鑒。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去，像書(shū)法家揮豪寫(xiě)字，圓圓的小臉上嵌著寶石般的眼珠在晃動(dòng)，顯得格外炯炯有神。三角形的耳朵扇動(dòng)著，更加增添了活潑可愛(ài)的姿態(tài)。

　　貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它脾氣暴躁吧，它的確有時(shí)候很兇。在陌生人靠近它或它的兒女時(shí)，它會(huì)發(fā)出讓人卻步的嘶叫聲，還瞪著大大的眼睛，聳著肩，胡子像鋼針?biāo)频呢Q起來(lái)，好象隨時(shí)要做好防御的準(zhǔn)備。

　　可是，貓娘又那么溫順，在你輕輕撫摸它的背時(shí)，它會(huì)蹭著你的腿，“喵喵”的叫著，向你撒嬌，那樣子真是可愛(ài)極了。

　　貓娘把自己的孩子照顧得無(wú)微不至。當(dāng)小貓饑餓時(shí)，躺在地上，讓小貓去喝它的奶水，絕不會(huì)有不耐煩的顯示。任憑小貓貪婪的吸著乳汁，而當(dāng)小貓瞇淘氣地在她身上玩耍時(shí)，甚至在她身上亂爬時(shí)，她也聽(tīng)之任之，在她的`心里好象唯一的愿望就是小貓能快點(diǎn)長(zhǎng)大，去捉老鼠。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小貓能吃肉類(lèi)食物了。一次，我拿了一點(diǎn)魚(yú)肉給貓媽媽吃�？韶垕寢屄劻寺勽~(yú)肉，很是滿意，然而令我不可思議的是她自己不吃，反而叼起來(lái)放到小貓面前，她又怕孩子不會(huì)吃，就抓起來(lái)塞到小貓的嘴邊，小貓看到魚(yú)肉，大概腥味喚起她天性的本能，就慢慢的津津有味地咀嚼了起來(lái)。

　　貓媽媽只是一位普通的動(dòng)物母親，但是它為了自己的兒女奉獻(xiàn)出了一生，真令我佩服！

　　小學(xué)生的作文600字 23

　　大家好！你知道我是誰(shuí)嗎？猜不出來(lái)吧，我就是形態(tài)獨(dú)一無(wú)二的鶴望蘭！你知道我的名字是怎樣由來(lái)的嗎？今天，我就來(lái)告訴你們。在很久很久以前，人們見(jiàn)我開(kāi)的花潔白無(wú)瑕，白得簡(jiǎn)直可以和丹頂鶴的羽毛相比，同時(shí)，我的頭部像是在眺望著藍(lán)天，所以人們就給我取了一個(gè)很美的名字——鶴望蘭。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我枝繁葉茂，大片大片碧綠的葉片挨挨擠擠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，既如同一顆無(wú)比珍貴的綠寶石，又猶如親密無(wú)間的好兄弟在說(shuō)悄悄話。走近一瞧，葉子邊緣帶有一個(gè)個(gè)毛茸茸的小刺，摸上去特別舒服。

　　再仔細(xì)一瞧，我的每一片葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下，每時(shí)每刻都綻放著亮晶晶的光暈，我的葉子很大，就像童話世界里小兔子在雨天用的大傘，特別精神，你用手摸一摸我的葉子，特別光滑、潤(rùn)澤，就像在摸翡翠似的。

　　我的花朵十分潔白，可以用奶白這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，形狀也非常特別，只有一片花瓣，花瓣里的花蕊形狀也很特別，就像一個(gè)小仙人掌，你用鼻子聞一聞，一股淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，有一些花朵害羞地躲在莖中，像小姑娘一樣不敢露出面頰。

　　我的花莖又粗又壯，你們可別小看這一根莖，它是有很大作用的，它可以吸收根給它的營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有了它，我哪里有可能長(zhǎng)出那么美麗的花朵呢？

　　這就是我——美麗的鶴望蘭。

　　小學(xué)生的作文600字 24

　　我家搬到了一棟新房子，裝修得很漂亮。雖然在三樓，但我擔(dān)心小偷會(huì)參觀我們的房子。為了防止小偷，我們?cè)诩依锇惭b了一套報(bào)警器。自從有了鬧鈴，我就更放心了，晚上不用擔(dān)心，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜鬧鈴就會(huì)響。

　　一天深夜，人已經(jīng)睡著了，已經(jīng)整齊地蓋在身上的被子已經(jīng)卷起來(lái)裹在我身上，我在夢(mèng)里游泳。突然，一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空，警報(bào)響了！因?yàn)殁徛暿窃诎职謰寢尩姆块g里設(shè)置的.，爸爸媽媽被警報(bào)聲吵醒，爬上去抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進(jìn)報(bào)警室，那是我的房間。爸爸開(kāi)了我房間的燈，然后我就醒了，看著爸爸拿著木棍悄悄進(jìn)來(lái)，我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是小偷呢！我正要喊，發(fā)現(xiàn)是爸爸。

　　我的房間好大，你看看四周就清楚了，連個(gè)小偷都沒(méi)有。但是我們不會(huì)放過(guò)任何小偷的陰謀詭計(jì)，因?yàn)閳?bào)警器旁邊有個(gè)角落，不能直接看到。也許小偷藏在這個(gè)角落里。當(dāng)我們來(lái)到拐角的入口時(shí)，爸爸舉起棍子，準(zhǔn)備全力以赴地戰(zhàn)斗，但仍然沒(méi)有小偷。仔細(xì)一看，一只蟑螂正悠閑地坐在那里，搖動(dòng)著它的觸須�！鞍�，”長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，我和父親癱倒在地上，這是一場(chǎng)虛驚。

　　因?yàn)檫@個(gè)小蟑螂，出現(xiàn)了虛驚一場(chǎng)，現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn)。如果報(bào)警器能更準(zhǔn)確地檢測(cè)小偷或其他動(dòng)物的行為，那就太好了。

　　小學(xué)生的作文600字 25

　　晚霞又鋪開(kāi)了那紅得刺目，紅得深幽的染料。

　　殘陽(yáng)，悠悠地懸在空中，紅色的光暈緩慢地在天邊游動(dòng)。

　　一切的一切，都被籠上了一層憂愁的紅。芳草萋萋，漫漫草原，比海更深。一只孤雁，撲著血紅，發(fā)出一聲幽婉的曲調(diào)，循著漫漫草原，彌散在離天空最近的地方。一陣瑟瑟的風(fēng)拂過(guò)，將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。

　　斜陽(yáng)將影子拉得狹長(zhǎng)，襯在一片血紅中，說(shuō)不出的愁緒，在周遭縈繞，盤(pán)旋。

　　誰(shuí)也不說(shuō)話，手，緊緊地握著，傳遞著黑夜將至的最后一絲溫暖。眼神，是那般含情脈脈，涌動(dòng)在眼仁的，是心底最柔軟的情。

　　任著袍子舞動(dòng)在風(fēng)的'羽翼上，舍不得這草原的風(fēng)，舍不得這草原的落日，舍不得這蒼茫的草原，舍不得草原的主人哪。

　　我與干部四目相望，一時(shí)間，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。干部眸中噙著淚，嘴唇顫動(dòng)著，長(zhǎng)嘆一聲：“這一別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)了�！币晃黄呤畾q的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上，飽經(jīng)滄桑的臉頰顫抖著不舍：“往后，一定要常來(lái)啊�！蔽覠釡I盈眶，早已不知言語(yǔ)何物，只是無(wú)語(yǔ)凝噎，不住地握手，點(diǎn)頭。

　　催促的車(chē)響無(wú)情地刺破了空氣，顫抖了我心。我走走停停，眷戀著草原的氣息，珍惜著每株草的柔軟。

　　不知是怎的上車(chē)的，那片熱情，那片真誠(chéng)，一遍遍向我們呼喚。我視線已然模糊，只有一遍遍地吟誦：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)�！�

　　小學(xué)生的作文600字 26

　　大自然充滿了奧妙，枝頭小鳥(niǎo)，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛；或一望無(wú)垠的深林原野，萬(wàn)象交織，以及三川河海，四季更迭，更孕育著無(wú)數(shù)的動(dòng)植物群落，日月星辰，漫漫太空，永恒不變又深藏玄機(jī)。這一切生生不息，存亡與共。

　　乳白色的云緩緩地移動(dòng)著，看云的人悠閑地躺在院子里的躺椅上，凝視著這一大片云的遷移。

　　淡藍(lán)色渲染在乳白色之間，輕輕地、悄悄地聚集著散落的隊(duì)伍，它包容了看云的人的視線，整片天空及這個(gè)世界。

　　云的姿態(tài)是優(yōu)美的，婉轉(zhuǎn)而自然，幾片云時(shí)不時(shí)交融在一起，時(shí)不時(shí)變換著形態(tài)。

　　當(dāng)一片聚在一起的時(shí)候，看云的人驚呆了，她看到了《寶葫蘆的秘密》中那個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的經(jīng)常幫倒忙的寶葫蘆。此刻，它正在努力地匯集一個(gè)大大的燦爛的微笑給一直關(guān)注它的小朋友們。在密色的陽(yáng)光下，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地微笑沁入人心，為本來(lái)就可愛(ài)的寶葫蘆增添了一種神秘的美。

　　天色漸漸變得暗淡起來(lái)，之后是淡淡的橘紅，云的色彩也由乳白色摻入了耀眼的金黃，世界仿佛在這一刻安靜了下來(lái)。

　　天空攏上了一層黑色的輕紗，看云的人依舊怔怔地望著天空，要和這片云作別。云全部散去了，整個(gè)世界暗淡了，可看云的'人的雙眼閃爍著希望的光芒，一滴淚悄悄地流了下來(lái)。天的那端，殘留值一絲美麗的、金黃的云霞……

　　小學(xué)生的作文600字 27

　　自從上了六年級(jí)后，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，可也只有媽媽為我端水，關(guān)心我。

　　一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門(mén)，就看見(jiàn)爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。

　　我走進(jìn)屋子里，打開(kāi)燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來(lái)的櫻桃 ，看他懶洋洋的`趴在那，我高興極了，我跑出去問(wèn)爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的?”爸爸回答：“你還說(shuō)呢，要不是你晚上寫(xiě)作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買(mǎi)拖鞋嘛�！薄芭丁！蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒� ——

　　我真在寫(xiě)課外題，身邊的半杯水已經(jīng)涼了，臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒，我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了，在床上用被子捂了好久也沒(méi)有任何的緩解，我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后，起身來(lái)看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒(méi)有說(shuō)什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來(lái)，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)......

　　“開(kāi)飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實(shí)，媽媽也回來(lái)了，我們?nèi)�家吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。

　　小學(xué)生的作文600字 28

　　從未見(jiàn)過(guò)那樣的人生。至少，在與那本書(shū)相遇之前。

　　被命運(yùn)一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無(wú)數(shù)人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風(fēng)。這就是他——史鐵生！

　　在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個(gè)廢棄的古園——地壇。他經(jīng)常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，思考往日時(shí)光！讀著這本書(shū)，我也仿佛走進(jìn)了那片古樸的園子，看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的中年男人，歷經(jīng)世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。

　　那一刻，我忽然明白，無(wú)論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對(duì)。也只有坦然面對(duì)，才會(huì)開(kāi)辟出一條屬于自己的.路。也許，只有在絕境中，你才會(huì)點(diǎn)燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績(jī)上，一切都毫無(wú)征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無(wú)力抗衡！說(shuō)不清是天災(zāi)，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬(wàn)分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時(shí)此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的云霞，地上的每一個(gè)坎坷都被映得絢爛……

　　在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個(gè)堅(jiān)定的信念，讓我認(rèn)識(shí)到了另一種人生，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)：在逆境中堅(jiān)持不懈的向前！閱讀讓我成長(zhǎng)了！

　　小學(xué)生的作文600字 29

　　文明節(jié)

　　一年四季中有許許多多美好的節(jié)日，比如，尊重教師的教師節(jié)，紀(jì)念屈原的端午節(jié)，合家團(tuán)圓的中秋節(jié)，舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)。我卻想設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)”。

　　我為什么要設(shè)立文明節(jié)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在許多人們都隨地吐痰，接著就會(huì)粘在地上；有許多人們亂扔垃圾，都不扔進(jìn)垃圾箱，有的甚至扔在草坪上，破壞了植物的生長(zhǎng)；還有許多男人喜歡抽香煙，抽好的香煙就隨地一扔，香煙里剩下的`煙絲就會(huì)隨著風(fēng)到處飄蕩，這樣就會(huì)破壞自然環(huán)境，污染新鮮的空氣。我想設(shè)立一個(gè)文明節(jié)，使人們都做文明人，祝今后和諧美好。

　　在這一天里，路旁會(huì)豎起醒目的牌子，上面寫(xiě)著：禁止吐痰。人們想吐痰，但是對(duì)牌子瞥一眼就會(huì)趕緊停止。在抽煙區(qū)里，又就會(huì)豎起一個(gè)牌子寫(xiě)著：抽煙請(qǐng)到抽煙區(qū)。男人們就會(huì)自覺(jué)地走到抽煙者，有序地排隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)抽煙，抽好后就會(huì)把香煙扔進(jìn)垃圾箱。在垃圾箱旁邊還會(huì)豎起一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱，謝謝配合。人們就會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔到各個(gè)垃圾箱里，這樣空氣就會(huì)新鮮了。

　　我多么盼望“文明節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)��！

　　小學(xué)生的作文600字 30

　　今天上午第四節(jié)是語(yǔ)文課，代老師走進(jìn)教室，看了一下我們說(shuō)：“我要讓你們看樣?xùn)|西，你們先閉上眼睛�！闭f(shuō)完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進(jìn)來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭�！澳敲炊嗪每吹幕�，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”

　　只見(jiàn)代老師在講課桌上鋪了一層報(bào)紙，把吊蘭放在上面用手整個(gè)兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來(lái)了，“哇”我們異口同聲地叫了起來(lái)。

　　代老師說(shuō)：“請(qǐng)大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子�！睘榱俗尨蠹铱吹酶�清楚，代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來(lái)吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細(xì)，像老爺爺?shù)?胡須一樣。

　　代老師接著說(shuō)：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝�老師用手把根上的土全部扒在了報(bào)紙上。說(shuō)：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來(lái)，可以繞講臺(tái)好幾圈。植物就是靠它的根來(lái)生長(zhǎng)，給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒(méi)人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個(gè)盆，澆了一些水，沒(méi)幾天它又長(zhǎng)出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的葉子，開(kāi)出鮮艷的花朵�！�

　　代老師講得太好了，原來(lái)植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內(nèi)心。

　　小學(xué)生的作文600字 31

　　浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品

　　今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊(duì)”游覽浮來(lái)山。我們興致勃勃八點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到了山下。浮來(lái)山是一座風(fēng)景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路，我們欣賞著路旁的風(fēng)景來(lái)到了水潭旁。水潭清澈見(jiàn)底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤(pán)。陽(yáng)光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品。“校經(jīng)樓”外有一個(gè)亭子，叫“文心亭”石碑上寫(xiě)著“文心亭”三個(gè)字，是由我國(guó)著名文學(xué)家郭沫若題寫(xiě)。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個(gè)羅漢形態(tài)不一，有的在讀書(shū)，又呆在逗小貓玩，有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂，我們?cè)谏巾斉恼樟裟�。我最感興趣的是根雕。一進(jìn)門(mén)引人注意的是堪稱天下第一根雕的`花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著無(wú)數(shù)只小猴子，多姿多態(tài)，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山�！眲e看只是八個(gè)字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛(ài)浮來(lái)山，我一定還會(huì)來(lái)的

　　小學(xué)生的作文600字 32

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，心愿是心中對(duì)美好事物的追求與向往，我們只有向著自己的心愿去奮斗，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。人的一生也是為了“心愿”而度過(guò)。

　　我的心愿是希望能成為一位人民教師，希望家庭幸福，希望自己能學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)業(yè)進(jìn)步是我現(xiàn)在所希望的'，如果我學(xué)業(yè)進(jìn)步了，那我家庭不就幸福了嗎?如果現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不就能成為一位人民教師了嗎?所以在這幾周，我為了我的升中考作出了巨大的努力。周末在家時(shí)，安排了周末計(jì)劃表，星期六早上完成各科作業(yè)，如有不會(huì)，問(wèn)哥哥或表姐。再看看自己買(mǎi)來(lái)的復(fù)習(xí)資料，比如：“知識(shí)大全”、“奧數(shù)訓(xùn)練”、三科的“考試沖刺”，覺(jué)得有疑問(wèn)的話，回校再請(qǐng)教老師。在學(xué)校時(shí)，每天按照老師布置的任務(wù)認(rèn)真地完成，從不拖拉�？傊�我為了升中考作出巨大的努力!

　　升中考我希望我的成績(jī)能在二百三十分以上，我也希望自己在這復(fù)習(xí)的期間作出的那里不要白費(fèi)，我希望能達(dá)到這個(gè)心愿。因?yàn)檫@樣父母就不用那么擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，也會(huì)讓父母為我感到自豪和驕傲，這樣家庭就會(huì)幸福!

　　我是因?yàn)橛辛俗约旱男脑福�才�?huì)在升中考前這幾周這么努力復(fù)習(xí)，為升中考作出巨大的努力。心愿的達(dá)到是因?yàn)樾闹谐錆M渴望達(dá)到心愿為自己的心愿而奮斗。蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò)“人是為了自己的希望才活著的”。雖然“心愿”和“希望”的字形不同，但含義一樣。所以在人的一生，如果人的生命沒(méi)有心愿，那這樣的人生就毫無(wú)意義的了。

　　小學(xué)生的作文600字 33

　　今年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽送了一只“淘氣包”給我，它長(zhǎng)著一身像白玉似的茸毛，兩只尖尖的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，一張水蜜桃似的嘴巴，幾根細(xì)魚(yú)骨頭一樣的胡須，傲傲地動(dòng)著，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白尾巴。哈哈，你們應(yīng)該知道它是什么了吧？對(duì)！它就是老鼠的天敵——貓。

　　我養(yǎng)的貓有時(shí)很淘氣，可有時(shí)它又很乖，而且它有些時(shí)候還會(huì)自作自受。

　　它淘氣的'時(shí)候，會(huì)在家里隨處大小便；它還會(huì)在我寫(xiě)作時(shí)趁我不注意跑到雪白的稿紙上踩幾朵漂亮的小梅花印；而且它還多次把我的墨水瓶推在地上弄碎了，這些時(shí)候我就非常討厭它，真想把它抓起來(lái)打幾下。

　　可是在它乖的時(shí)候，又是那樣的可愛(ài)。每天我放學(xué)回家，一聽(tīng)見(jiàn)鑰匙聲響，它就會(huì)跑到門(mén)邊，等我開(kāi)門(mén)進(jìn)去后就會(huì)挨著我的腿“喵喵”直叫；還有一次，我生病躺在床上，很想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，突然，小貓一下子跳到我的床上來(lái)，我想：這下子，我可有得玩兒了，于是，我便和小貓愉快的玩了起來(lái)。這時(shí)，我又非常喜歡它。

　　但在小貓自作自受的時(shí)候，我又非常心疼它。有一次，它在屋子里竄來(lái)竄去，一下子屁股坐在了放在墻角邊的仙人球上，扎得它痛得滿地打滾兒了……我見(jiàn)了，眼淚都忍不住流了下來(lái)。

　　我家的“淘氣包”真是淘氣又可愛(ài)，陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，我非常的喜歡它。

　　小學(xué)生的作文600字 34

　　母愛(ài)如火，溫暖而強(qiáng)烈，父愛(ài)如海，浩瀚而平靜�；蛟S你認(rèn)為父愛(ài)微乎其微，但并不是的。父愛(ài)是偉大而無(wú)聲的，你只要細(xì)細(xì)觀察必將會(huì)感悟深刻。

　　一天下午，天空陰沉沉的，大雨如注地傾瀉下來(lái)。爸爸剛剛出車(chē)禍住完院回家，卻遇上這樣差的天氣，碰巧沒(méi)帶雨傘，我們倆都發(fā)愁了。

　　爸爸思考了一會(huì)兒，把身上厚厚的外套脫下來(lái)，披在我身上，一陣?yán)淅涞娘L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我還是感覺(jué)挺暖和，可爸爸身上只有一件單薄的襯衣。這風(fēng)雨交加的日子里，可不能讓身體還未恢復(fù)的爸爸凍著呀！我二話不說(shuō)就把衣服脫了下來(lái)。

　　爸爸見(jiàn)狀連忙阻止，讓我把衣服穿上。我說(shuō)：“爸爸，你身體還沒(méi)好呢，這樣會(huì)著涼的`�！卑职中α诵Γ�幽默十足地說(shuō)：“你爸爸身體好著呢，怎么會(huì)被一陣小小的雨給打倒�！蔽覠o(wú)奈，只好披著外套回了家。

　　一路上又是風(fēng)又是雨，實(shí)在折騰人。爸爸回家后，燈一照，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕透了，緊緊地粘在了爸爸身上，看著都感覺(jué)冰冷。我連忙拿了一塊干毛巾過(guò)來(lái)，遞給爸爸：“爸爸，快擦擦干，換件新衣服，不然要感冒的！”爸爸聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“女兒真懂事，爸爸沒(méi)事�！�

　　父愛(ài)僅僅是這么微不足道的一個(gè)舉動(dòng)，僅僅是這么一件普通的外套，僅僅是一句輕輕的“我沒(méi)事”，卻換來(lái)了我永久的感動(dòng)和永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的溫暖。

　　小學(xué)生的作文600字 35

　　人生孰能無(wú)錯(cuò)？捉弄同學(xué)又何嘗不是一種低級(jí)的錯(cuò)？

　　霸道地站在那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我十分冷漠的同學(xué)面前，我終于意識(shí)到了自己的無(wú)理與幼稚，那雙看我如同審視陌生人一樣的眼神，卻似一汪靈動(dòng)的清泉，不由讓我心生悔意……

　　那天，他無(wú)比興奮地來(lái)到我面前，手舞足蹈地將他即將入團(tuán)的消息告訴我時(shí)，本應(yīng)替他高興的我心里卻升騰起了一絲嫉妒與邪惡。

　　當(dāng)他興高采烈去上交自己的照片時(shí)，我卻突然從背后一把搶走了他的照片，當(dāng)著眾多同學(xué)的面將那拍攝于一年前的照片亮出。照片上的他顯得有些稚嫩和木吶，同學(xué)們紛紛都加入了嘲笑的隊(duì)伍。當(dāng)那無(wú)比刺耳的嘲笑聲傳入我耳中時(shí)，自己竟然感覺(jué)有些莫名悅耳起來(lái)，并繼續(xù)誘惑著我鬼使神差的大笑著。他是那樣無(wú)助地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我，可眼神卻逐漸變得冷漠并增添了些許仇視，眼中晶瑩的淚珠在緩緩打轉(zhuǎn)。

　　那一瞬間，我似乎才認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)，我并不想失去這樣一位知心的朋友，于是著急忙慌地道歉，可他卻頭也不回只留下了傷心的`背影。

　　忽然間才明白，錯(cuò)的不只是我的嘲笑，更是自己那顆不尊重別人且冷漠無(wú)比的心。

　　不久之后，面對(duì)我一次次真誠(chéng)的道歉，他終于用寬容和諒解，給了我一個(gè)讓我心生敬佩的答案。

　　人生孰能無(wú)錯(cuò)？關(guān)鍵在于用怎樣的態(tài)度去面對(duì)。

　　小學(xué)生的作文600字 36

　　終于要回老家了，我那迫不及待想要趕快到的心情從等大巴的時(shí)候，就已經(jīng)抑制不住了�？墒悄鞘�分不理想的成績(jī)就像一盆大水，把我的興奮之火給澆滅了。

　　睡了一覺(jué)起來(lái)后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了河南，我觀望著窗外的風(fēng)景，心里十分擔(dān)憂，因?yàn)槲覜](méi)有去報(bào)到，考的還這么不好，回家爸爸肯定會(huì)罵我的，所以還是不要太興奮為好。這是河南行的第一天，終于到了舅舅家，我們還得趕著去爺爺家里“報(bào)到”，我一點(diǎn)也不想去，可是為了不上媽媽被別人說(shuō)三道四，所以只好去了。在那我是一刻也呆不下去，趁媽媽睡著了我把她的手機(jī)“偷”了過(guò)來(lái)，向哥哥“報(bào)假情”。我說(shuō)是媽媽讓他來(lái)接我們，就這樣?jì)寢屩缓帽黄绕饋?lái)，太好了終于離開(kāi)了那個(gè)無(wú)聊的地方。還是舅舅家好玩，至少有我的兩個(gè)可愛(ài)的'侄子陪我，我特別愛(ài)燒。因?yàn)槔霞业氖菭t子，所以這回我肯定要過(guò)過(guò)癮了

　　第二天，我們?nèi)チ恕笆�佛寺”，大家可能有點(diǎn)聽(tīng)不太懂吧。因?yàn)槲覀兒幽鲜且粋�(gè)“玉雕之鄉(xiāng)” 所以一定要有一個(gè)市場(chǎng)來(lái)賣(mài)東西吧！猜對(duì)了，石佛寺就是賣(mài)玉石的地方，因?yàn)槲覀兗乙彩琴u(mài)玉的，所以就來(lái)參觀一下，有合適的就買(mǎi)。之后我又在爺爺家過(guò)了三天，你們知道那三天我是怎么過(guò)來(lái)的嗎？我堅(jiān)信這是一個(gè)奇跡！還是在舅舅家好玩所以我呆了八天，這八天絕對(duì)是充實(shí)的，我在老家天天騎車(chē)，幾乎把舅舅去過(guò)的地方都去過(guò)了 。

　　這次老家游太有趣了！

　　小學(xué)生的作文600字 37

　　今天我要稱贊一下我的老師、同學(xué)和我的爸爸。

　　首先，我要稱贊我們班的葉老師和戴老師。 她們倆是一對(duì)好搭檔，她們和藹可親，講課生動(dòng)有趣，聽(tīng)她們上課就是一種享受，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)總是很關(guān)心，她們會(huì)用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題，她們倆還會(huì)利用休息時(shí)間幫我們輔導(dǎo)，直到明白為止。因此我們班的成績(jī)?cè)谀甓味际穷I(lǐng)先。

　　接下來(lái)夸夸我的`同桌林靜雯，她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，記得有一次要考試，我忘帶筆盒了，心里特別著急，急得滿臉通紅，靜雯知道后，她趕緊把筆盒給我說(shuō)：“看需要什么，自己拿吧！”就這樣幫我解決了問(wèn)題。我真的得謝謝她的熱心。

　　還要夸夸我們班級(jí)的“文明小記者”陳海玥，她采訪過(guò)黃老師，她不但成績(jī)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手好文章，經(jīng)常被刊登在報(bào)紙上，真的好讓人羨慕��！

　　還有我的好朋友王泓勛，他不但學(xué)習(xí)好，體育也很不錯(cuò)，一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他跑步得了第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。值得我們學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。

　　最后夸夸我的老爸，爸爸每天都是很辛苦、很努力的工作，只要回到家他總是笑瞇瞇的，一副面帶笑容的樣子，他常說(shuō)：“家是溫馨的，要把好心情帶給家人�！卑职蛛m然是一個(gè)平凡普通的人，但是他在我的眼里是最偉大的。我愛(ài)爸爸！

　　每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，只要我們?nèi)ビ眯挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也希望自己能取長(zhǎng)補(bǔ)短，也可以被人稱贊。

　　小學(xué)生的作文600字 38

　　盧梭曾說(shuō)：“你幫助過(guò)別人，別人就會(huì)幫助你�！边�真是這樣。

　　“啊……”一聲熟悉的聲音闖進(jìn)了我的耳朵，抬頭望去，原來(lái)是閨蜜小彭，從樓梯上摔了下來(lái)，我快步跑上去，剛好接住了小彭。我一邊拉起小彭，一邊責(zé)怪地說(shuō)：“你臭美什么呀，穿高跟鞋，把腳摔斷了怎么辦？”小彭見(jiàn)我生氣了，可憐巴巴地看著我說(shuō)：“以后不穿了，謝謝，別生氣了嘛！”我最見(jiàn)不得她可憐巴巴的樣子，雖然腳沒(méi)被摔斷，但是摔破了，我扶著她到家里，飛快地去買(mǎi)酒精，棉花和創(chuàng)口貼。我輕輕地用棉簽擦了一下傷口，剛要倒酒精時(shí)，她就緊緊拉著我，一晃，酒精潑在了傷口上，她一聲叫道：“啊，庝！”費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把她的傷口處理好，扶著她慢慢地把她送回了家。

　　第二天，我剛要進(jìn)大門(mén)時(shí)，被值日生給攔住了，一大聲朝我吼來(lái)：“紅領(lǐng)巾呢？”我霎時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我站在門(mén)口打轉(zhuǎn)，心想“早知道，帶錢(qián)買(mǎi)一條，唉，進(jìn)不去了，怎么辦�！蓖蝗灰恢皇执钤诹宋壹缟�，原來(lái)是小彭，她遞給了我一條紅領(lǐng)巾，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)道：“那你用什么呢？”“我再去買(mǎi)一條呀�！毙∨碚f(shuō)道，我不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝！”“謝什么謝呀，昨天你不拉我那一下，我估計(jì)還躺在醫(yī)院呢！”我倆一起走進(jìn)了教室�？晌业乃季w卻依然停在大門(mén)口的那條紅領(lǐng)巾上。

　　也許人與人之間就應(yīng)該相互幫助，像我們經(jīng)常說(shuō)的`那樣“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！�

　　小學(xué)生的作文600字 39

　　喝彩，這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過(guò)彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。

　　在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著，老師開(kāi)始念名單，當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng)，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫�，這才回過(guò)神來(lái)，連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。

　　老師從三等獎(jiǎng)開(kāi)始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了，沒(méi)有我，我心想：既然不是三等獎(jiǎng)，那就是二等獎(jiǎng)了，而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！老師開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，還是沒(méi)到我�！霸摬粫�(huì)是……”我倒吸了一口涼氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的'名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來(lái)：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了，我興奮地從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，拿著證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎(jiǎng)，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級(jí)，都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。

　　那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。

　　小學(xué)生的作文600字 40

　　一天，小猴在山上摘果子吃，突然，小猴在天空中看見(jiàn)一只小鷹，小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。

　　看著眼前的情景，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇！”小猴垂頭喪氣地回家了，小猴坐在板凳上唉聲嘆氣，猴媽媽用關(guān)心的口吻說(shuō)：“怎么了，孩子？”小猴指指天上的老鷹說(shuō)：“媽媽，我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔！”“飛？這怎么可能��？”猴媽媽邊看著藍(lán)天邊說(shuō)。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總有一天我會(huì)飛起來(lái)的！”小猴爬到樹(shù)枝上，只見(jiàn)老鷹在天空中自由地飛翔，小猴便用手把樹(shù)上的輕又堅(jiān)硬的葉子一個(gè)一個(gè)地往下拔，一回到家，他就用自己那雙靈巧的手做出了一對(duì)翅膀。小猴開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，看能不能飛，小猴使出飛快的速度向前沖，然后，快速地扇動(dòng)翅膀，小猴一躍便飛向藍(lán)天，小猴有些迷糊，他疑惑地說(shuō)：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！是真的'嗎？”突然，前面出現(xiàn)了一只烏鴉，這時(shí)小猴才回過(guò)神來(lái)，確信自己是真的飛上天了。便對(duì)著地上的媽媽喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，請(qǐng)往上看，我飛起來(lái)了！”猴媽媽抬頭一看，驚呆了。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)成功都來(lái)自于不懈努力呀！”

　　小學(xué)生的作文600字 41

　　我的校園位于采油三廠院內(nèi)，是一座美麗、整潔的校園。來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看到“濮陽(yáng)市油田第九小學(xué)”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的綠蔭小道。小道兩旁是一棵棵高大、粗壯的梧桐樹(shù)。夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，就像一把把綠色的大傘。同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天！

　　小道東邊是三棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，我們的教室在第一棟教學(xué)樓的二樓，那是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。走進(jìn)教室，你會(huì)感到眼前一亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，后面是板報(bào)，左右兩面的墻上分別貼著警示語(yǔ)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)然，教室里最引人注目的是黑板前面的多媒體電視，你別小看了它，它可是老師上課的好幫手，每天老師都用它給我們講課。我喜歡我們的教室，我為能坐在這樣明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)而感到自豪！

　　走出教室，再往小道西邊走你會(huì)看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)外邊是一條長(zhǎng)300米的環(huán)形跑道，中間是一塊綠色的草坪。每年春天，草坪上就會(huì)長(zhǎng)滿了綠油油的小草，開(kāi)滿了金黃色的蒲公英花，美麗極了！同學(xué)們最喜歡在這里玩耍了。當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)，來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)到草地上！他們有的'跳繩，有的踢足球，還有的跑步……別提有多快樂(lè)了！

　　我們的校園還有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，比如：籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，羽毛球場(chǎng)等等，我就不再一一介紹了！總之，同學(xué)們?cè)谶@里生活得很快樂(lè)！

　　�。∥覑�(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色！

　　小學(xué)生的作文600字 42

　　才過(guò)了一個(gè)星期，咱么又得去遠(yuǎn)足啦！同學(xué)們聽(tīng)了，像只只失落的小鳥(niǎo)，耷拉著腦袋，只聽(tīng)有位同學(xué)說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁，聽(tīng)說(shuō)是去生態(tài)園，我早就去過(guò)了，一點(diǎn)也不好玩！”“是��！是��！”可我卻靜靜地等待著出發(fā)。

　　“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴終于響了，我們做好一切準(zhǔn)備，出發(fā)！

　　路上，我們一邊走著，一邊欣賞著路旁的花草�！昂�！瞧！白玉蘭開(kāi)啦！”我順著同學(xué)指的方向看去，純潔無(wú)暇的白玉蘭長(zhǎng)在棕色的樹(shù)枝上，顯得格外迷人，格外耀眼，好有些花苞，正等待著開(kāi)花呢！

　　春天的到來(lái)，使更多花爭(zhēng)奇斗艷，生態(tài)園門(mén)口，就有各種各樣的花，譬如：喇叭花等等，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.花。

　　順著長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了“草地王國(guó)”（被我們譽(yù)為）。我們奔跑著，歡呼著。我爬上草坪的頂峰，靜靜地坐著，望著遠(yuǎn)處，春姑娘踏著輕盈的腳步，已經(jīng)來(lái)到，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物生光輝，我不禁感嘆：“春天真美！”轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，瞧！它正和云朵做游戲呢！一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，再也沒(méi)有冬天一樣寒風(fēng)刺骨，而是暖暖的，十分舒服，我真想喊出來(lái)：“春天，你真美！”

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了四點(diǎn)。在路上，我不斷地向不斷的對(duì)自己說(shuō)：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，記住一句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”

　　小學(xué)生的作文600字 43

　　今天上午，我和爸爸一起勞動(dòng)——洗車(chē)。我和爸爸曬著暖暖的陽(yáng)光，開(kāi)始干活啦！

　　首先，爸爸給我了一瓶泡沫清潔劑，爸爸叫我把車(chē)子里外都噴一點(diǎn)點(diǎn)，然后爸爸再把車(chē)子里外都擦一遍，爸爸在擦的時(shí)候，我拿著清潔劑，在旁邊小樹(shù)上的葉子上噴了一點(diǎn)，我覺(jué)得好玩，就又噴了一點(diǎn)，這下整個(gè)葉子就噴滿了。我想把整個(gè)小樹(shù)用清潔劑噴的滿滿的，可是又想爸爸看到了就會(huì)批評(píng)我的，我就沒(méi)有噴。

　　爸爸擦好了，就在車(chē)子上打蠟，我問(wèn)爸爸：“爸爸，打蠟是什么意思呀？”爸爸沒(méi)有回答我，一心一意地給車(chē)子打蠟。爸爸打蠟好了就給我一塊抹布，叫我把車(chē)子擦干凈。我不知道為什么辛辛苦苦弄好的'還要擦掉，這不是白打蠟了嗎？不過(guò)我還是去擦了，爸爸也拿了一塊抹布去擦。

　　過(guò)了一會(huì)，我的手好酸，我想休息一會(huì)，但怕爸爸一個(gè)人擦太辛苦了，我還是堅(jiān)持著。爸爸看出了我的心思，便說(shuō)：“妞妞，累不累�。俊蔽一卮鸬溃骸安焕郏瑒e小瞧我了！”爸爸調(diào)皮地說(shuō)：“我還以為你不累呢。”我“哼”了一聲，沒(méi)理會(huì)爸爸。

　　我和爸爸在擦車(chē)頂時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你夠不著，就別擦了吧！”我堅(jiān)持著，說(shuō)：“不要，我要擦�！蔽也戎�門(mén)框，一邊跟爸爸聊天一邊擦。

　　今天我雖然很累，但我很開(kāi)心。能幫爸爸媽媽和大家服務(wù)，我感到高興、自豪。

　　小學(xué)生的作文600字 44

　　我是那么喜歡沐浴在朝陽(yáng)的柔光中。

　　好容易盼來(lái)的七天，總算有了自己的時(shí)間。偶爾早起，登上樓頂，帶著大夢(mèng)初醒的興奮，迎接著朝陽(yáng)的洗禮。

　　初升的太陽(yáng)奉獻(xiàn)出溫暖的愛(ài)；圣潔的光芒普照大地，也融入我身；擺脫黑暗的心靈，重新煥發(fā)出青春之光，帶來(lái)無(wú)比的愜意，就像久未碰水的水手重新投入大海的懷抱，有著難以形容的舒暢和快樂(lè)。

　　因?yàn)榕陆邮懿坏竭@光明的`使者，我最?lèi)?ài)站在最高處，閉目向陽(yáng)，盡情享受這溫馨的甜蜜與幸福。不管來(lái)幾次，我的心依舊激動(dòng)、澎湃。

　　面對(duì)著這初升的太陽(yáng)，我自然而然地想到一切的新事物、新生命，想到少年、學(xué)生，這有我自己。我們都是朝陽(yáng)！

　　一顆枯萎的老樹(shù)，在殘冬時(shí)節(jié)黃葉飄零，徹底的沉睡了。我以為它會(huì)一直睡下去，知道永遠(yuǎn)，然而，來(lái)年春天，它又復(fù)活了，在經(jīng)歷了嚴(yán)冬殘酷考驗(yàn)后，它又重新爆發(fā)出了嫩芽，煥發(fā)了生機(jī)。嫩芽快速成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了綠葉，它使枯樹(shù)復(fù)活了！

　　這就如同朝陽(yáng)，戰(zhàn)勝了黑夜的恐怖力量，推翻了黑夜的殘暴統(tǒng)治，朝陽(yáng)重新露出水平線，驅(qū)散了一切的黑暗統(tǒng)治，向所有的人民送去它的光明和溫暖，讓大地重現(xiàn)生機(jī)！

　　人的生命是有限的，母親賜予了我們生命，我們就似那新葉，那朝陽(yáng)，同樣富有激情、力量、勇氣、信心……我們同樣能創(chuàng)造一片屬于我們的天空！

　　那么，就讓我們把握住這生命中最美麗的時(shí)刻，相信自己的力量，不要哀嘆生命的短暫，不要熄滅心中的烈火，深刻銘記那永恒的愛(ài)，讓朝陽(yáng)放射出更大的光芒！

　　小學(xué)生的作文600字 45

　　父親瞪了我一眼，問(wèn)到：“那你同學(xué)來(lái)家里，我反對(duì)過(guò)嗎？我同學(xué)怎么就不能來(lái)了？我告訴你，等會(huì)兒他們要是來(lái)了，你可要對(duì)人家有禮貌！”

　　我叛逆心理大，哪容的下父親跟我這樣說(shuō)話。幸好老媽攔住了我，才阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。

　　不一會(huì)兒，他們就來(lái)了，還帶來(lái)了一個(gè)不到三歲的女孩。這時(shí)，父母親直對(duì)我眨眼。嗨，還不是那老一套。我立刻咧開(kāi)嘴，來(lái)了一個(gè)露八顆牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑，邊笑邊說(shuō)：“叔叔、阿姨好，小妹妹好啊！”

　　那位阿姨立刻說(shuō)：“呦，你家孩子可真有禮貌！”

　　“她大了嘛。”母親含糊其詞地說(shuō)了一句。

　　趁客人和父母一轉(zhuǎn)身，我立刻松了一口氣。他們坐在沙發(fā)上說(shuō)話，我便回到了自己的房間玩兒電腦。只見(jiàn)母親正把那女孩一抱一抱，我到不是嫉妒那個(gè)女孩，我只是心疼我拿壓歲錢(qián)買(mǎi)的巧克力和糖，憑直覺(jué)，我認(rèn)為父母肯定會(huì)把那些給她的。

　　我正玩兒得起勁，母親卻讓我和那個(gè)小妹妹一起玩兒。真是豈有此理，我好不容易盼到了放假，才能玩兒電腦，又讓我和她玩兒。我怒火中燒，實(shí)在忍不住了，只好狠狠地甩出一句：“沒(méi)時(shí)間！”又瞪了母親一眼，對(duì)她咬了咬牙。

　　當(dāng)然，等客人走后，我少不了聽(tīng)母親一頓羅嗦。

　　其實(shí)，每次客人來(lái)我都這樣。開(kāi)頭是好的，結(jié)尾卻是壞的。

　　我很早就感覺(jué)到，這個(gè)世界是多么虛偽。而孩子是不會(huì)虛偽的，孩子也不應(yīng)該虛偽，孩子應(yīng)永遠(yuǎn)是天真爛漫的.。只做想做的事，只說(shuō)想說(shuō)的話，而從小就很虛偽的孩子，是不會(huì)讓人喜歡的。

　　小學(xué)生的作文600字 46

　　俗話說(shuō)：八月桂花遍地開(kāi)�，F(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早，我一進(jìn)校園就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花�。　甭劦较銡獾奈伊ⅠR四下里尋找著金秋驕子——桂花。

　　我循著香氣找去，一棵高大的桂花樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹(shù)葉叢中，就好像是一座綠色的寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧，一顆顆小米粒似的桂花正在綠葉叢中競(jìng)相開(kāi)放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣組成，每片花瓣都賣(mài)力地向外伸長(zhǎng)著，絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小，可它們你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，密密麻麻擠在一起，組成了一個(gè)個(gè)香氣襲人的花團(tuán)。龐大的花團(tuán)隊(duì)伍仿佛在告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”

　　秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味，醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然，香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的，打了一個(gè)香香的飽嗝，回味無(wú)窮。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中又回蕩著那股幽幽的'清香。看來(lái)，桂花把自己當(dāng)成了一位美麗的舞蹈家，把大自然當(dāng)成了她的大舞臺(tái)，在四處飛舞著……

　　桂花自古以來(lái)就受到人們的廣泛喜愛(ài)。唐代詩(shī)人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。清人張?jiān)瓢降慕^句《品桂》也流傳至今：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽？滿覺(jué)隴旁金粟遍，天風(fēng)吹墮萬(wàn)山秋�！�

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的桂花。

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