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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-12-25 18:46:09 四年級(jí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字合集十篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

  春夏秋冬,周而復(fù)始。生老病死,自然規(guī)律。時(shí)序的更替,生命的存亡,引發(fā)了我對(duì)生命的沉思-----生命是生命?有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么?

  生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息.......但生命真正的.含義這首詩還表達(dá)的不清楚。那生命到底是什么呢?

  看:草原上奔騰的駿馬;海洋上飛翔的海鷗;藍(lán)天上排隊(duì)的大雁;草地上成群的牛羊。

  聽:在樹枝蟬鳴的知了;在稻田呱呱的青蛙;在花瓣嗡嗡的蜜蜂;在草叢窸窣的蟋蟀。

  哦,原來這就是生命,我恍然大悟?粗@些鮮活的生命,我不禁感嘆:生命是五彩繽紛的,各種各樣的生命都在以自己的方式展現(xiàn)著自己不同的色彩。

  “假如生命是花;ㄩ_時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

  不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀,我們都不能忘記:珍愛生命!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  國慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。

  終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的.同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦?粗覀円恢蓖白,哦,我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦,張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好啊!我的前面有一個(gè)話筒,有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動(dòng)作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸印:帽哐。

  演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說評(píng)委里有黑幕,卻不知道是誰。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  夏天悄悄的走了,秋天懷著高興的表情來了,我高興得歡呼起來!

  秋天的一個(gè)星期天,我從家里來大廣場(chǎng)跑步,我到了小公園一看:!這么美,樹葉變得黃燦燦的。掉下來時(shí)像跳著舞,回到自己的地盤,像似給大地鋪上一層層板上的地毯,這里鋪上一層黃燦燦的地毯,蝴蝶在翩翩起舞,一落一飛,就像一位在奔跑并歡呼的小孩。

  突然一陣香氣吹了過來,我跟著香氣走,看到一顆大樹上面結(jié)滿了掛子,顏色是白白的,一陣微風(fēng)吹來,她那淡淡的香氣,又傳到我鼻子上,這里真香啊!

  一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里:“嗡嗡!痹瓉硎敲鄯湓诓苫,我看到了一朵朵美麗的`花。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢!

  看到了這,我不竟想到了幾個(gè)成語,秋高氣爽,春蘭,秋菊等,我,又看到了一片片紅彤彤的楓葉,他們是紅色的形狀,像一個(gè)大手掌,不過旁邊還有小字,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@里可真美。

  我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的,秋天!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  HI!大家好,我是一個(gè)文靜的小姑娘。我有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛,苗條的身材,一雙眉毛好似一輪彎月,淡淡的,你瞧,我美吧!我還扎著一個(gè)神氣的小辮子,一個(gè)挺挺的鼻子下面是能說會(huì)道的嘴巴,生氣時(shí)都可以掛油壺了!別看我弱不禁風(fēng),爵士街舞才兩學(xué)期就已經(jīng)考到了三級(jí)!但是,比起街舞我還是更喜歡素描 。

  記得有一次,我們畫花瓶,我想盡早完成,于是我抓起筆“刷刷刷”地畫了起來,只見筆墨飛舞,一個(gè)花瓶完成了!我頓時(shí)心花怒放。我手拿著畫著花瓶的紙連蹦帶跳地來到了老師面前,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,可老師一見我的`畫臉色便沉了下來,說道:“你陰影部分畫得還不夠好,畫陰影時(shí)一定要注意漸變!你看好了,應(yīng)該這樣畫……”我站在老師身旁,虛心聽講,然后,我拿起筆,大筆一揮,哈!畫好了,還獲得了老師的大力稱贊呢!

  我經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于改正錯(cuò)誤,也獲得了老師的表揚(yáng),每當(dāng)我想起畫花瓶這件事,我心中就情不自禁地想,不懈地努力可以讓自己更棒。

  呵!你看我是不是很棒呢?

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  你聽說過“神仙水”嗎?還真是“百聞不如一見”,今天的作文課上,我就見識(shí)了它的神奇,還品嘗了呢。

  今天,老師一進(jìn)教室的門就對(duì)我們說:“今天,我要送給大家一個(gè)禮物,你們猜一猜是什么?”這時(shí),大家開始七嘴八舌地議論,有的猜是玩具,有的猜是文具,答案真是五花八門呀。這時(shí),老師打開了禮物盒,里面是一個(gè)褐色的瓶子,瓶子上寫著四個(gè)字“魔法神水”,里面裝著黑色的水。老師說這是她的朋友從美國帶回來的,能測(cè)出人的心情。我們聽后都不相信。這時(shí),老師準(zhǔn)備給我們實(shí)驗(yàn)一下,只見老師用手指伸進(jìn)瓶口蘸了蘸,然后放在舌頭上舔了舔,突然露出了甜美的.笑容。我們都半信半疑,難道這瓶水有這么大魔力嗎?老師讓趙冉霖上去嘗了一下,嘗完以后,只見她的表情很痛苦,還一個(gè)勁說又酸又辣。我不相信,也上去嘗了嘗,果然又酸又辣,我急忙用手在嘴邊扇來扇去,然后一溜煙地跑下講臺(tái)。

  等我們嘗完以后,老師才告訴我們,老師是用中指蘸的,而嘗的卻是食指。這時(shí)我心里第一個(gè)念頭就是“吃虧了”,可這又能怪誰呢?要怪只能怪我們自己不夠細(xì)心,沒有仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。

  這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理,不管干什么都要細(xì)心。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  放學(xué)的時(shí)候,天空飄起了大大的雪花,我開心極了,向同學(xué)直嚷嚷:“下雪啦!下雪啦!”同學(xué)們也開心的邊走邊看雪景。

  到傍晚的時(shí)候,我在家里向窗外看,下的雪越來越大。雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白一片。樹上掛滿了雪花,像一朵朵白菊快要傲雪怒放,潔白又晶瑩,又像一棵棵小玉樹。地上都鋪滿了白雪,閃著銀光,像你調(diào)皮的眨眼睛。

  下雪天,最快活的是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻(xiàn),給孩子們帶來了歡樂。

  走在大街上,下雪天和霧天一樣,幾十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的'從天上掉下來,從我身邊輕輕的飄過,像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上,有時(shí)沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化為一滴水珠,給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下,松松的,軟軟的,很舒服。

  我愛你,美麗的雪。如果有人問我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)說,冬天。因?yàn)槎煳铱梢钥吹矫利惖难┚啊?/p>

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  中秋節(jié),便會(huì)提起那嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂,然而,這也是我難忘的。

  月餅是中秋節(jié)必不可少的一種食品。在農(nóng)歷八月十五這一天里,無論男提起女老少,貧窮富足,都要吃上圓圓的月餅,象征著未來一年中全家團(tuán)團(tuán)圓圓,至今我們家還有自制月餅的習(xí)慣,在面粉中摻入水和成面,揉成團(tuán),加料進(jìn)去,一蓋一扣,最后蒸幾分鐘,金黃的月餅便出爐了,吃著這熱騰騰的月餅,心中自然就泛起了全家團(tuán)圓的美好的祝福。

  在中秋這天,是要賞月的。搬一張大躺椅,聞著桂花香,和家人一起在院中賞月,真可謂:“玉顆姍姍下月輪,殿前拾得露華新!痹谑种行⌒牡匕淹嬷巴脿攦骸毙闹心叵胫,天上的玉兔何時(shí)能夠從月上來到人間。在這月下,臺(tái)頭仰望,那玉盤似的`玉月忽隱忽現(xiàn),不禁想到遠(yuǎn)方的游子離家,在這天不能回去,會(huì)多么難過悲傷,在這種花好月圓的時(shí)刻,不能見到親人是多么憂愁后悔,難怪這詩人蘇東坡會(huì)寫下“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 詩句。

  有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我想著,睡著了,但這天,令我最難忘的并不是月餅,不是圓月,而是那漂泊他鄉(xiāng)的游子,濃濃的,濃濃的思鄉(xiāng)之情。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  我們的祖國,一年四季都很美麗。

  春天的祖國,破曉時(shí)最為美麗?茨巧狡律,顏色由黑藍(lán)變成了橙黃,像有人給山坡披上了橙黃色的服裝,新鮮而明亮。

  夏天的祖國,是夜晚最讓人心曠神怡。晚上,炎熱從身邊飛去,星星在向你眨眼,仿佛在給你講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。偶而有幾聲蟲叫、鳥鳴,為那美麗的夏天增添了一份迷人的色彩。

  秋天的祖國,傍晚時(shí)最為迷人。看那西方,那金黃色的天空上,一輪橙紅色的夕陽在向你展示她的的美麗。樹上的綠葉因?yàn)樘w慕夕陽,也穿上了金黃色的'禮服。

  冬天的祖國,早上最令人陶醉。在那銀白色的地毯上,幾串腳印若隱若現(xiàn),像是一幅未完的圖畫。銀白色的天空與大地遙相呼應(yīng),讓人陶醉其中。

  我們的祖國不論是春天、夏天、秋天、冬天都有自己的特色,所以,我們的祖國真是越看越可愛!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

  小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來。可還沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過來對(duì)小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的`說:“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的!毙觚斦f:“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。

  從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇10

  春姑娘悄悄地,悄悄地來到了美麗的人間。

  春天就像一個(gè)既頑皮又天真的小娃娃,東藏藏,西躲躲,好像在跟我們捉迷藏。呀!我找到了:你看那朵朵野花,爭(zhēng)先恐后地開放,仿佛想把春天的花裙子打扮得更加美麗;小草在微風(fēng)中扭著身子,頑皮的探出頭,撒嬌地說:好困啊;機(jī)靈的小燕子從南方趕來,為春天增加了許許多多的生機(jī),它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴人們:春天來了,春天來了!快點(diǎn)播種吧。春風(fēng)仿佛像一把鋒利的剪刀,在幫柳樹姑娘裁剪那長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子,微風(fēng)一吹,柳樹姑娘搖搖辮子,好像在說:你看,我美不美啊?;桃花姐姐收到了春天的邀請(qǐng)卡,馬上就拿出珍藏了好久的胭脂,全部都抹在白白嫩嫩的臉上,把自己的臉涂得粉紅粉紅的。

  通過這次找春天,我不僅知道春天是溫暖的、引人愛的,我還知道春天是五彩繽紛的,美麗的。俗話說:一年之計(jì)在于春,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這美好的春光!

  我喜歡春天!

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