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馬小跳作文600字（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的馬小跳作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
馬小跳作文600字 篇1
楊紅櫻阿姨筆下的淘氣包馬小跳，小朋友們肯定都知道。淘氣、調(diào)皮、愛(ài)搞怪是他的最大特色。今天呀，我要和大家說(shuō)的可不是書(shū)本上的馬小跳，而是我們班上的“馬小跳”。說(shuō)起班上的這個(gè)“馬小跳”呀，那真是三天三夜也說(shuō)不完，你不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)“馬小跳”在我們班上可是個(gè)大名鼎鼎的人物。每次闖禍后都不長(zhǎng)記性，還整天嬉皮笑臉的，我行我素，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。有一件事都過(guò)去一個(gè)多學(xué)期了，我還記憶猶新。
那是一天的午飯時(shí)間，同學(xué)們都在靜靜地吃著中飯。突然，幾位女生不約而同的.哭聲打破了教室里的寧?kù)o。我循著哭聲看去，原來(lái)又是“馬小跳”惹的禍，只見(jiàn)他發(fā)了瘋似的甩著胳膊，邊上幾個(gè)女孩子都遭殃了，一個(gè)個(gè)都被他甩到了，她們想還手，但女孩子哪是他的對(duì)手，被他嚇得縮成一團(tuán)，只有哭的份。這時(shí)班上的男孩子們一個(gè)個(gè)挺身而出，為女孩子們打抱不平，紛紛沖上前制止“馬小跳”�！榜R小跳”則像只斗紅眼的“小公雞”，與男生們打斗起來(lái)。頓時(shí)班級(jí)里亂成一鍋粥，打鬧聲、哭喊聲、餐盤(pán)掉在地上的“乒乓”聲，此起彼伏。不知過(guò)了多久，教室突然安靜了下來(lái)，每位同學(xué)都安靜地站在原地不知所措。原來(lái)是班主任胡老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口。氣焰囂張的“馬小跳”立馬像火被澆了水，氣勢(shì)一下子滅掉了，耷拉著腦袋，站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”總算平息了下來(lái)，當(dāng)然，“馬小跳”最后也是沒(méi)好果子吃嘍！被老師好一頓批評(píng)。
看看，我班的“馬小跳”是不是和書(shū)中的馬小跳有的一拼呢？啊！想知道這“馬小跳”是誰(shuí)？那你來(lái)我們班看看，不用半天，你肯定能找出他來(lái)的，這里就留個(gè)懸念吧！唉，真不知這“馬小跳”什么時(shí)候才能和同學(xué)們友好相處呢！
馬小跳作文600字 篇2
看了淘氣包馬小跳之后，就感覺(jué)馬小跳是一個(gè)有正義感的男孩子。因?yàn)樗扔袗?ài)心，也很活潑。讀了這幾本書(shū)，我覺(jué)得作者擁有很豐富的想象力。能讓兒童讀了之后感覺(jué)很開(kāi)心，并且看了又想看，簡(jiǎn)直如癡如醉。
看完淘氣包馬小跳系列之寵物集中營(yíng)之后，就感覺(jué)人和動(dòng)物可以成為最好的朋友。動(dòng)物和人相處的很好。有一個(gè)姐姐她丟棄了自已的寵物狗，它的名字叫丑八怪，馬小跳發(fā)現(xiàn)了那只狗在街上尋找他的主人，還寫(xiě)了一塊我想回家的牌字，有一個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了那只狗，他對(duì)馬小跳說(shuō)，她認(rèn)識(shí)那只狗。于是，馬小跳按她說(shuō)的那個(gè)地址，把狗送回了家�？赡莻�(gè)姐姐卻說(shuō)不是他的狗，于是馬小跳就說(shuō)，肯定是她的狗，還說(shuō)那個(gè)姐姐長(zhǎng)得那么漂亮，心腸卻很狠毒。大姐姐聽(tīng)了很生氣，把馬小跳推出了門(mén)外，馬小跳壓著門(mén)，說(shuō)：這只小狗很想回家，還讓好心人在面前掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著我想回家。大姐姐聽(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，就很馬小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐給馬小跳講了許多他的故事。她見(jiàn)到了狗，卻不愿意抱他，因?yàn)楣返昧搜鄄�。后�?lái)馬小跳就帶狗去治療。大姐姐最后不僅把丑八怪帶回了家，而且還養(yǎng)了幾只狗呢，這就說(shuō)明馬小跳是一個(gè)有正義感的孩子。
看過(guò)淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤之后，就覺(jué)得很不可思議，因?yàn)檗q論狼和豬誰(shuí)的`貢獻(xiàn)大，居然狼獲勝了，所以才覺(jué)得很不可思議。丁文濤每個(gè)星期度要開(kāi)辯論會(huì)，講的全是無(wú)聊的廢話(huà)。這天，又要開(kāi)會(huì)了，同學(xué)們以為丁文濤又要講無(wú)聊的話(huà)題，可事實(shí)卻出乎同學(xué)們的預(yù)料，這次，丁文濤打算開(kāi)一次狼和豬誰(shuí)對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)大的辯論會(huì)。同學(xué)們都覺(jué)得很新奇，但是馬小跳和他的好朋友，其他人不愿意參加，只愿做評(píng)委，開(kāi)始抽簽了，馬小跳運(yùn)氣不好，抽的是狼，心想輸定了，丁文濤運(yùn)氣好，抽的是豬，心想贏定了�；丶液�，丁文濤和馬小跳度好好準(zhǔn)備了一番。到了比賽那天，丁文濤和馬小跳度說(shuō)出了豬和狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。最終，馬小跳已96分的高分贏得了比賽。這就說(shuō)明了世界上沒(méi)有做不成的事情。
馬小跳作文600字 篇3
楊紅櫻阿姨的筆下有許多人物，夏雪兒、吳緬、肥貓、豆芽?jī)骸⑿ω垺盍钗腋信d趣的還是那個(gè)可愛(ài)的男孩——馬小跳。
馬小跳，一個(gè)害怕笑貓而且皮笑肉不笑，喜歡杜真子做的土豆沙拉，看到流浪的'小貓、小狗，會(huì)很有愛(ài)心地抱回家的小男孩。
在書(shū)中，我印象最深的是馬小跳的表妹杜真子的媽媽去美國(guó)的那段期間，他把自己的房間讓給了杜真子，雖然不是自愿的，但因?yàn)樗履侵粫?huì)笑的貓。沒(méi)有了房間，馬小跳只好睡在客廳里。
一天晚上，馬小跳迷迷糊糊地看見(jiàn)杜真子在客廳里走來(lái)走去。第二天他跟寶貝兒媽媽說(shuō)起這件事里，寶貝兒媽媽還不信。這時(shí)馬小跳想出一個(gè)辦法，就是在客廳里放一此粘板，如果第二天粘板不見(jiàn)了那就說(shuō)明有人來(lái)過(guò)……
第二天，馬小跳早早地就起了床�？墒�，他翻便了整個(gè)客廳也不見(jiàn)粘板的蹤影。他大叫起來(lái)：“寶貝兒媽媽?zhuān)靵?lái)呀，出事了！”
寶貝兒媽媽驚慌地跑了出來(lái)：“出什么事了？”
馬小跳說(shuō)：“粘板不見(jiàn)了！”
寶貝兒媽媽狐疑地問(wèn)：“你確定放在這里了嗎？”
馬小跳急了：“當(dāng)然，我以我的人格保證�！�
最后在兩人的調(diào)查后，才得知，原來(lái)——杜真子有夢(mèng)游癥。在寶貝兒媽媽的一番勸說(shuō)下，他終于大度地答應(yīng)了為杜真子保守這個(gè)秘密，不向任何人提起，就連杜真子自己也不知道。
馬小跳就是這樣一個(gè)快樂(lè)，善良、守信的孩子所以，我非常喜歡他，他雖然是書(shū)中的人物，但我能從身邊的一些人身上，找到他的影子。
馬小跳會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，我會(huì)記得在我童年的生活中，有一個(gè)守信、淘氣、善良的馬小跳伴我度過(guò)！
馬小跳作文600字 篇4
馬小跳想必你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！他就是《淘氣包馬小跳》里面的人物。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中我家也有個(gè)“ 馬小跳”，他和馬小跳一樣淘氣、聰明、友善，但他的聰明從不用在正道上。
每天一放學(xué)，“馬小跳”總要以百米沖刺的速度跑到家里。要干什么呢?連我這個(gè)漂亮姐姐也不等?當(dāng)然是在媽媽沒(méi)下班之前提前看一會(huì)兒電視，要不然媽媽下班回來(lái)就沒(méi)得看了。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，“馬小跳”的“千里耳”就起到了作用。他又用百米沖刺的速度快速關(guān)掉電視，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，然后再給媽媽開(kāi)門(mén)，嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽好，媽媽辛苦了，你回來(lái)啦！我?guī)湍懔喟瑡寢尭嬖V你好消息，我的作業(yè)今天很少，快寫(xiě)完了�！钡撬淖鳂I(yè)每天總是在很晚才寫(xiě)完。
就在今天下午�！榜R小跳”站在我和媽媽身旁說(shuō):“媽?zhuān)阒恢朗澜缟线�有這么小的遙控汽車(chē)？”說(shuō)著“馬小跳”用手給我們比劃著:有一個(gè)大拇指那么小。媽媽若無(wú)其事的.對(duì)“馬小跳”說(shuō):“那么小不能開(kāi)又不能吃，要它干嘛？”“馬小跳”反駁道:“我又沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)，我只是講講�！彼终f(shuō):媽?zhuān)F(xiàn)在網(wǎng)上就有賣(mài)，才40多塊錢(qián)。唉，我快生日了都還沒(méi)有生日禮物呢。”看吧，還沒(méi)一會(huì)他的目的露餡兒了吧，口是心非。
這個(gè)“馬小跳”雖然調(diào)皮但也有可愛(ài)的一面，在我家他的話(huà)多嘴甜，小腿勤快，平時(shí)開(kāi)門(mén)都是他搶著開(kāi)門(mén)，我們吃水果都喊他讓他拿，他都會(huì)很快的拿到你面前，他快成我家小快遞員了，他有時(shí)不在家感覺(jué) 家里少個(gè)重要人物一樣，所以全家人都很喜歡他。
自從我們家有了這個(gè)“馬小跳”讓我們的家充滿(mǎn)了更多的歡樂(lè)，更多的溫暖。每個(gè)人的家里都需要一個(gè)這樣的“馬小跳”，你猜猜這個(gè)“馬小跳”他是誰(shuí)？
馬小跳作文600字 篇5
班班都有一個(gè)“馬小跳”而我們班的“馬小跳”則是那個(gè)“半男半女”的“翠少爺”其實(shí)她是女的啦。至于我們?yōu)槭裁催@樣稱(chēng)呼他，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
課上……
“老師！我有意見(jiàn)。我覺(jué)得吧。這件事交給××辦比較好，因?yàn)榘伞Ｄ憧�。他為人處事都行為端正，這不正是符合這件事的標(biāo)準(zhǔn)嗎？……”聽(tīng)咱班的“馬小跳”嘮叨了半天。只不過(guò)就是為了推掉老師給他的任務(wù)罷了。呵呵。他就是這樣。特可愛(ài)……
課后……
“哈哈哈哈……我翠少爺在課上的舉動(dòng)英猛吧。嘿嘿！”笑的時(shí)候兩顆小虎牙露了出來(lái)。顯得格外可愛(ài)……
“哼，就你啦。害得我要接那個(gè)任務(wù)啦。恨死你了啦�！蹦承指Z了出來(lái)，只埋怨我們的“馬小跳”。
“額……不好意思啦。我也只是急于推掉那個(gè)任務(wù)，于是就隨便報(bào)了一個(gè)人的名字嘛。我好不容易才自圓其說(shuō)誒，給個(gè)面子嘍。反正老兄你也有能力做這件事，所以啦。拜托你了啦……看在咱兩的交情上吧。幫了我這個(gè)忙吧……求你……”翠少爺都巴不得跪下來(lái)求得原諒了。
“唉唉，沒(méi)辦法，老師都說(shuō)讓我做了，我還能有什么意見(jiàn)啊……就看在老師的面子上原諒你了啦。唉唉”某兄無(wú)奈的說(shuō)到……
“嘿嘿……就知道你最好了……親一個(gè)�！贝渖贍攼盒牡恼f(shuō)道……
“嘔……惡心死我了……走了啦，去買(mǎi)東西吃了啦。”某兄無(wú)語(yǔ)的.說(shuō)道……
“Let’sgo！”翠少爺高興的說(shuō)道……
呵呵，我們班的“馬小跳”就是如此這般的可愛(ài)……我們大家都對(duì)這個(gè)“開(kāi)心果”十分滿(mǎn)意。
你覺(jué)得呢？
馬小跳作文600字 篇6
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)馬小跳嗎？馬小跳可在全國(guó)各地都出了名，是一個(gè)“小明星”。
馬小跳的臉像一個(gè)茄子，頭上有著很亂的頭發(fā)，像一個(gè)雞窩，還經(jīng)常戴著一頂白色的棒球帽，臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，眉毛下有著小小的`眼睛，兩個(gè)朝天的鼻孔有點(diǎn)兒小，一張小小的嘴巴，笑起來(lái)像一把彎刀。
馬小跳雖然長(zhǎng)得不像我，但是他的行為習(xí)慣特別像我。
馬小跳經(jīng)常沒(méi)完成家庭作業(yè)就出去玩。我有這樣的行為。有一次，老師布置的家庭作業(yè)太多，我把數(shù)學(xué)做完后，又開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。我的語(yǔ)文作業(yè)還剩下十二課的生字沒(méi)有寫(xiě)，我想：反正也沒(méi)有很多，出去放松放松。想著想著，就拿起籃球沖向球場(chǎng)。到了晚上，忽然想起還有十二課的生字沒(méi)寫(xiě)，我連忙拿起作業(yè)本，開(kāi)始趕作業(yè)。
馬小跳不僅不愛(ài)完成作業(yè)，還不愛(ài)跳木馬。我也愛(ài)這樣。有一次，我門(mén)班“發(fā)明”了跳木馬，是一個(gè)人弓著腰，讓另一個(gè)人跳過(guò)去。我們班已經(jīng)有許多人跳完了所有的級(jí)，可我還在第三級(jí)。我每次跳第四級(jí)時(shí)，心里有一種壓力，使我不敢上去，我怕把誰(shuí)弄傷了。所以每當(dāng)同學(xué)邀請(qǐng)我去跳木馬時(shí)，我都會(huì)把他們“拒之于門(mén)外”。
我與馬小跳的相似處很多，我們倆只有一個(gè)不同處，那就是理想。
馬小跳的理想是當(dāng)爸爸，因?yàn)楫?dāng)爸爸可以不做作業(yè)；當(dāng)爸爸可以管兒子；當(dāng)爸爸口袋里有的是錢(qián)，想買(mǎi)什么就可以買(mǎi)什么；當(dāng)爸爸很自由，想干什么就干什么。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以制造各種各樣的東西；當(dāng)科學(xué)家可以研究很高深的學(xué)問(wèn)；當(dāng)科學(xué)家可以讓自己為人類(lèi)作出突出的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們覺(jué)不覺(jué)得我和馬小跳就像一個(gè)人？
馬小跳作文600字 篇7
世界之大，無(wú)奇不有。哈嘍，我是五年級(jí)的許可芯，我們班也有一個(gè)馬小跳，對(duì)，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我們班有一個(gè)"馬小跳"，不過(guò)，她是一個(gè)女生。
她叫麻小跳，你們看，多么好聽(tīng)的名字��！只可惜被她給糟蹋了，麻小跳這個(gè)人長(zhǎng)得很美，也很聰明，就是有點(diǎn)懶，讀書(shū)寫(xiě)作計(jì)算背英語(yǔ)單詞，這些統(tǒng)統(tǒng)不做。大家都說(shuō)懶要害了她一生。
那天早讀，老師來(lái)第一件事情就是檢查作業(yè)。大家認(rèn)真的'讀書(shū)，老師逐個(gè)檢查，一切都很美好�？僧�(dāng)走到麻小跳桌前時(shí)，老師瞬間火冒三丈，生氣極了：“麻小跳！你作業(yè)了？又沒(méi)寫(xiě)！你咋又沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呢？讓老師如何說(shuō)你呢�！笨墒锹樾√鴧s一副無(wú)所謂的樣子，眼睛眨眨，木木地盯著桌子。她今天的作業(yè)又是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)！盡管大家都習(xí)以為常，但同學(xué)們還是不敢抬頭看老師一眼，賣(mài)力的大聲讀，希望能平息老師的怒火。只有麻小跳像個(gè)沒(méi)事人一樣！
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，老師剛剛走到教室就說(shuō)道：“麻小跳，把星期天作業(yè)上周的作業(yè)，統(tǒng)統(tǒng)給我拿來(lái)，不要再說(shuō)在家里，我教書(shū)這么多年，教過(guò)多少學(xué)生，但都不像你，我就不信，還治不了你的壞毛病�！�
就在我們都以為麻小跳不敢把作業(yè)拿上講堂，可誰(shuí)知她竟邁著矯健的步伐，理直氣壯地向講臺(tái)上走去，手里拿著只寫(xiě)了麻小跳三個(gè)字的空白試卷，我腦補(bǔ)麻小跳被打的情景。唉，老師又怒又氣，又無(wú)可奈何。老師揮揮手讓她下去，讓她記著補(bǔ)上。盡管麻小跳響亮地“嗯”了一聲，但我們都知道老師的這句話(huà)等于沒(méi)說(shuō)。
唉，這就是我們班的“馬小跳”，一直讓老師無(wú)可奈何的“馬小跳”。
馬小跳作文600字 篇8
我這個(gè)小書(shū)迷，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)。我讀了楊紅櫻的書(shū)后，認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的笨笨豬，認(rèn)識(shí)了在美國(guó)出生的牛皮，也認(rèn)識(shí)了愛(ài)跳芭蕾舞的夏林果，但我最喜歡的一個(gè)人，就是天天眉開(kāi)眼笑的馬小跳。
他的頭上總是頂了一個(gè)大鳥(niǎo)巢，帽子天天反著戴。眼睛大大的，像兩個(gè)又大又圓的雞蛋，充滿(mǎn)了自信又快樂(lè)的.光彩。嘴巴咧著，像個(gè)開(kāi)心果。他在秦老師的辦公室里，傷心得無(wú)法形容，出去的時(shí)候卻歡天喜地。最有趣的是，它開(kāi)心時(shí)跳，生氣時(shí)跳，哭泣時(shí)也跳。他非常有紳士風(fēng)度。有一次杜真子霸占了馬小跳的房間，馬小跳不反抗。杜真子讓馬小跳穿上睡衣，馬小跳就乖乖穿上。杜真子讓馬小跳喝牛奶，馬小跳就大口大口地喝，還說(shuō)好男不與女斗。其實(shí)我知道，他讓著表妹呢！
馬小跳也是一個(gè)大英雄。有一次，他在植物園的時(shí)候，一個(gè)偷蘭花的賊不讓他出聲，但馬小跳毫不畏懼，還是大喊：抓賊�。∽ベ\��！他和三個(gè)鐵哥們，用石頭砸那個(gè)賊，賊逃走了。十幾盆名貴的蘭花保住了，哇！他真是一個(gè)勇敢的大英雄呀！
馬小跳也非常地?zé)釔?ài)動(dòng)物。杜真子的笑貓和杜真子一起威脅馬小跳，但馬小跳從來(lái)不把笑貓趕走。還有一次，他看見(jiàn)一個(gè)地方，關(guān)著許許多多的小動(dòng)物，他拍了許多照片，還和朋友們一起，把動(dòng)物全都解救了。動(dòng)物們重獲自由，是馬小跳最大的心愿。不過(guò)，馬小跳也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是調(diào)皮搗蛋。每天，路曼曼都在小本子上，記下好多好多馬小跳的不良習(xí)慣。
了解了淘氣包，我也給馬小跳取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，快樂(lè)的小天使。他在哪里，那里就有歡聲笑語(yǔ)。他在哪里，那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我喜歡馬小跳！
馬小跳作文600字 篇9
這本書(shū)的作者是楊紅纓，這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書(shū)中，我最喜歡這本書(shū)。最喜歡最后一章白雪公主小劇團(tuán)。內(nèi)容大約是首屆校園戲劇節(jié)開(kāi)幕啦馬小跳班上白辯白導(dǎo)自演童話(huà)劇《白雪公主》，還成立了白雪主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不好當(dāng)?shù)�，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”，適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角，唐飛要演好彪悍的獵人，心須在短時(shí)間內(nèi)瘦身；說(shuō)話(huà)結(jié)巴的張達(dá)卻要用戲劇的語(yǔ)言來(lái)演魔鏡這一角，秦老師也要在關(guān)鍵時(shí)刻撤換導(dǎo)演……身兼數(shù)職的.馬小跳忙的焦頭爛額。經(jīng)歷了這么多，白雪公主小劇團(tuán)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)最多—最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)給了牛皮，最佳女配角獎(jiǎng)給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎(jiǎng)給了黃菊。最佳臺(tái)詞獎(jiǎng)給了張達(dá)。意外驚喜獎(jiǎng)給了馬小跳。
我很喜歡這里的主人公馬小跳，他之前不叫馬小跳叫馬小驥，因?yàn)樗诔錾鷷r(shí)不停在跳，所以人們都叫他馬小跳，馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說(shuō)到了馬小跳當(dāng)爸爸，到最后他體驗(yàn)到了做爸爸的辛苦。我感覺(jué)這本書(shū)雖然很厚，但很適合兒童看，可以讓人懂的知識(shí)，不過(guò)這也是一本很好的書(shū)。朱家楊紅櫻是個(gè)很偉大的人，她的作品每一個(gè)都很好，比如笑貓日記等好的書(shū)。
馬小跳的爸爸叫馬天笑，他是個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜�。在馬小跳出生之后，他就不這樣了，一心想要照顧孩子。我感覺(jué)在兒子出生之前不值得我們學(xué)習(xí)，而生下馬小跳后，完全像變了一個(gè)人，一心一意的照顧兒子，馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺(jué)馬小跳就是另一個(gè)馬笑天，不過(guò)馬笑天不好的習(xí)慣也給了馬小跳，我現(xiàn)在很喜歡馬笑天。
馬小跳作文600字 篇10
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容，能使人受益匪淺。
假期里，朋友給我推薦了一本適合中小學(xué)生讀的書(shū)，它是一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡讀這本書(shū)。讀后，我的感觸很多。下面就把這些感受同大家一起分享。
這本書(shū)的主人公是一名小學(xué)生，名叫馬小跳。名字是來(lái)源他出生的時(shí)候，出生之后，馬小跳有一次跳得很高，因此家人叫他馬小跳。他雖然成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的各種阻攔，堅(jiān)持去做自己想做的事情，整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，一會(huì)兒幫開(kāi)甲殼車(chē)的女校長(zhǎng)推車(chē)，一會(huì)兒去巨人家里做客，一會(huì)兒又去幫助賣(mài)花的小女孩。
每次看這本書(shū)的`時(shí)候，我總是很羨慕馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里，和馬小跳一起去玩耍。我在想，那一定是段美好且難忘的時(shí)光吧！我真期盼那一天能夠到來(lái)。
我覺(jué)得和馬小跳相比，我就像一只被關(guān)在籠子中的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，一切都掌握在父母的手中。家長(zhǎng)都希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái)，但是我們也需要有一個(gè)屬于自己的空間啊，不能總是把我們關(guān)得那么緊。應(yīng)該讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)生活。如果真是這樣的話(huà)，說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：讓我們擁有屬于自己的天地吧！我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣的話(huà)，我就能在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔了。
其實(shí)孩子有時(shí)也會(huì)氣餒，有可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求嚴(yán)格（，達(dá)不到家長(zhǎng)樹(shù)立的目標(biāo)，而喪失了信心。沒(méi)有自信心的孩子，是很難成才的）。
《淘氣包馬小跳》，這本書(shū)的內(nèi)容很適合少兒閱讀，真希望同學(xué)們抽一些時(shí)間去讀一讀，讀后一定會(huì)受益匪淺。
馬小跳作文600字 篇11
馬小跳在暑假里搬家了，搬到了一個(gè)有山有水的好地方，因?yàn)槌鞘欣锾[了，所以他們搬到了安靜的大自然中。
馬小跳在草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵很大的古樹(shù)，“喲，這么大的一棵樹(shù)！”馬天笑先生不禁贊嘆道。馬小跳經(jīng)常爬到樹(shù)上玩耍、看書(shū)，不過(guò)在樹(shù)下面，誰(shuí)都不會(huì)注意到樹(shù)上坐著的馬小跳，更注意不到他正在拿著望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的大森林，那一片片蔥郁的綠葉正好遮住了馬小跳的身體。
有一天，馬小跳像往常一樣迅速爬到樹(shù)上，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中有一只油棕色的小松鼠美滋滋地抱著一個(gè)小松果，正驚恐萬(wàn)分地盯著馬小跳，馬小跳見(jiàn)狀，馬上悄悄地走開(kāi)了，回來(lái)的時(shí)候懷里抱來(lái)了一堆松果，小松鼠欣喜若狂地跳上跳下，一下子露出了一個(gè)樹(shù)洞，里面滾出幾個(gè)松果來(lái)，小松鼠連忙刁上去，馬小跳被它逗的哈哈大笑。
馬小跳爬上樹(shù)拿著望遠(yuǎn)鏡望著晴朗的`天空，突然，他發(fā)現(xiàn)一只兇巴巴的老鷹正啄一個(gè)油棕色的大絨球，馬小跳趕緊推來(lái)自行車(chē)，拿起彈弓飛一般的駛?cè)�，過(guò)去一看，是三只狐貍，兩只油棕色的，一只米黃色的，被老鷹啄的遍體鱗傷，馬小跳用彈弓射中了老鷹的翅膀，老鷹慘叫著逃走了，馬小跳讓那三只狐貍虎口逃生，大狐貍帶著兩只小狐貍風(fēng)一般地跑了，但它們躲在樹(shù)叢中感激地望著馬小跳，直到看不見(jiàn)為止。
馬小跳要回學(xué)校了，他戀戀不舍地抱著大樹(shù)，小松鼠在枝干上蹦蹦跳跳著，而那三只狐貍似乎也知道馬小跳要走了，在大樹(shù)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像非常舍不得馬小跳的離開(kāi)。
馬小跳想著發(fā)生的一幕幕，覺(jué)得很開(kāi)心，他暗想：明年暑假我還來(lái)這美麗的大自然。
馬小跳作文600字 篇12
公園好美啊，樹(shù)上金黃的葉子都落了，掉在地上，像一座金色的小山，哦?”小涵剛從床上爬起來(lái)，又撞到了左邊堅(jiān)硬的墻壁，令我們哭笑不得。家家樂(lè)超市、天天超市、萬(wàn)家樂(lè)超市、中天商城、電子大廈等如雨后春筍般相繼開(kāi)業(yè)。應(yīng)該再接再厲，聽(tīng)了爸爸的好呀，我種種的點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛還是清空萬(wàn)里，沒(méi)過(guò)多會(huì)就打雷的危險(xiǎn)，不故意都市因?yàn)槲�，�?/p>
這本書(shū)主要講的是：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子，專(zhuān)記馬小跳的不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！
我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了，很有趣！數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的`手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨，而是深厚的友誼，有時(shí)路曼曼不開(kāi)心了，馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題，路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍！讀書(shū)真是太有意思了，我才剛剛體會(huì)到！以后我一定要讀很多的書(shū)！
馬小跳作文600字 篇13
我有一個(gè)好朋友，她叫馬小跳！
他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，頭上還長(zhǎng)著三根，凸出來(lái)的頭發(fā)，奔跑的時(shí)候頭上的三根頭發(fā)會(huì)飄來(lái)飄去書(shū)上的三毛。他還長(zhǎng)著一對(duì)大大的眉毛，眉毛的后半部分非常粗，前半部分非常細(xì)看起來(lái)像一把刺刀一樣。而且他的眉毛好像被人用刀切過(guò)一樣。眉毛的下面還長(zhǎng)著一雙像寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)瞇成一條縫，就像兩個(gè)彎彎的月亮一樣。眉毛下面長(zhǎng)了一個(gè)小小的鼻子，像一個(gè)小小的巧克力豆一樣，鼻子兩邊還長(zhǎng)了好多的小痘痘，讓人以為他生病了一樣，那里還有點(diǎn)發(fā)紅，因?yàn)樗Φ梅浅ｉ_(kāi)心，高興！鼻子下面還長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，如果她笑起來(lái)以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他掉牙了，因?yàn)樗曰ㄉ臅r(shí)候被花生割掉了，她的牙齒還非常白，因?yàn)樗绯�、中午、晚上都刷牙，所以她的牙齒才會(huì)這么白，他的嘴里還長(zhǎng)著一個(gè)巨大的蛇頭粉紅色的，他臉上長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵，而且圓圓的像一對(duì)大大的外星飛船。
他還穿著一身帥氣的紅、黃的衣服，衣服上還有一個(gè)閃電的.圖案，還有一個(gè)黑色的圈，好像閃電一樣快，他還有一雙大大的手，還擺成一個(gè)很帥的樣子，他還穿著一條綠色的短褲褲子上還有一個(gè)綠色的口袋里面裝著他的寶貝外面還有一個(gè)白色的扣子，像一位士兵一樣保護(hù)著他的寶貝。他還穿著一雙綠色的鞋像一個(gè)綠色的大包子。而且，今天馬小跳還因?yàn)橐患虑樽兊梅浅ｉ_(kāi)心，高興！今天馬小跳來(lái)到學(xué)校以后就對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)踢足球吧！”小伙伴們答應(yīng)了。踢了一會(huì)兒以后，馬小跳一腳把足球踢進(jìn)了球門(mén)，最后馬小跳贏了，所以他很高興、開(kāi)心！
我喜歡我的好朋友馬小跳！
馬小跳作文600字 篇14
寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》，既有趣，又冒險(xiǎn)。這本書(shū)還寫(xiě)的是善事。
馬小跳，四年級(jí)的小男生，一個(gè)完好地保持著孩子天性的人，一個(gè)理直氣壯的孩子。他有情有義，敢作敢為，對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友背叛。
我喜歡馬小跳，雖然他的成績(jī)不好，經(jīng)常被秦老師叫去辦公室，還成為了辦公室的�？�，但是他天真、活潑、真誠(chéng)、善良、誠(chéng)實(shí)，所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他，我也應(yīng)向馬小跳學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我還有不喜歡的人，就是自以為是的丁文濤，和驕傲的丁爸爸。丁文濤，我想問(wèn)你，你就是因?yàn)橄氘?dāng)有品位的人而做出這樣的事嗎？丁叔叔，你雖然職業(yè)優(yōu)秀，但是內(nèi)心是黑糊糊的，睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)，所以你的兒子也會(huì)跟你一樣。 寫(xiě)到這兒，我又想起了自己，我有時(shí)也像丁文濤一樣，不承認(rèn)錯(cuò)誤，睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)，但是大多數(shù)我的心還是和馬小跳一樣，有一個(gè)干凈，純潔的內(nèi)心。 在書(shū)中所講的這個(gè)故事中，讓我映像最深刻的故事是這樣的'：孔雀在咖啡店里非�？蓱z，整天吃咖啡豆，都開(kāi)始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫(huà)面，但兇狠的馬尾巴老板強(qiáng)迫小妍：白天，要不停地給藍(lán)孔雀灌咖啡豆，不停地讓藍(lán)孔雀拉出咖啡豆；晚上，要和藍(lán)孔雀一起到咖啡店的小舞臺(tái)上表演。就這樣，張達(dá)、毛超等一些人就開(kāi)始有了幫助小妍和藍(lán)孔雀逃脫的辦法，在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬(wàn)苦的努力下，終于逃脫了！后來(lái)，這家咖啡店就被舉報(bào)，曾經(jīng)的“孔雀屎咖啡”店，已經(jīng)成為了這個(gè)城市的一個(gè)笑話(huà)。
從這本書(shū)中，我就想起了一個(gè)童話(huà)故事《皇帝的新裝》，而馬小跳就是那個(gè)說(shuō)真話(huà)的孩子。
馬小跳作文600字 篇15
自由—這是個(gè)快樂(lè)的代名詞。我曾想成為一只自由自在的鳥(niǎo)兒，在湛藍(lán)的天空中展翅飛翔；我曾想化作一朵浮云，在無(wú)邊無(wú)際的天幕中飄來(lái)飄去，跳著輕快的華爾茲；我曾想變成一個(gè)小巧透明的小泡泡，在空中唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，傾聽(tīng)孩子們歡樂(lè)的笑聲。“叮鈴鈴……”上課鈴聲打破了我的夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒狠狠的摔落，浮云漸漸分散，泡泡也“啪”的一聲破碎了。
下午第二節(jié)課，我們來(lái)到機(jī)房，閱覽“數(shù)字電子圖書(shū)館”。這里的書(shū)種類(lèi)繁多、應(yīng)有盡有，令我目不暇接、愛(ài)不釋手。我迫不及待地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，找到《淘氣包馬小跳》系列，選了其中一本，便餓狼般賞讀起來(lái)。讀著讀著，一股羨慕之感涌上心頭，很快又由羨慕轉(zhuǎn)為嫉妒。我捫心自問(wèn)：“憑什么馬小跳可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束，而我卻不能？”此時(shí)，馬小跳好似我夢(mèng)中的那個(gè)鳥(niǎo)兒、那朵白云、那個(gè)快樂(lè)的小泡泡。而我，卻像被關(guān)在籠子里的'鳥(niǎo)兒，只能仰望他人在藍(lán)色天幕中翱翔。
我在一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大，在別人眼里，我就像一個(gè)快樂(lè)的小天使，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但事實(shí)上，我在背后卻默默的付出許多努力。平常，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)認(rèn)真做，為的是給同學(xué)們做好榜樣；假日里，我要應(yīng)付各種興趣班，因?yàn)橹挥羞@樣，我的成績(jī)才能不斷提高。但是，我更希望能像馬小跳一樣有個(gè)貪玩老爸和寶貝兒媽媽?zhuān)S心所欲。
自由—這是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。它需要不斷的努力，才能到達(dá)。當(dāng)你獲得一雙翅膀時(shí)，不要停下，因?yàn)槌岚蛞矔?huì)折斷，只有不停的向前，才會(huì)到達(dá)目的地。我相信，只要不懈努力，每個(gè)人終會(huì)擁有自己的一片天空！
自由是……
……
馬小跳作文600字 篇16
今天早上，我坐上地鐵去找馬小跳。到了地鐵站我看到馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超都來(lái)迎接我，我的心激動(dòng)得差點(diǎn)跳出來(lái)。
我和馬小跳他們一起來(lái)到了學(xué)校，秦老師正在給大家上早自習(xí)�！澳憬惺裁疵�？”秦老師溫柔地問(wèn)。“珍晶多�！蔽仪忧拥鼗卮�。（路上馬小跳就告訴我了，秦老師有多嚴(yán)肅。）秦老師面帶微笑地說(shuō)：“聽(tīng)馬小跳說(shuō)你寫(xiě)的字很好看，你在馬小跳的本上寫(xiě)幾個(gè)字，讓他學(xué)習(xí)一下�！薄昂玫摹！蔽襾�(lái)到馬小跳的桌旁，打開(kāi)馬小跳的作業(yè)本，我差點(diǎn)暈倒，里面的字歪歪扭扭，像一群螞蟻在本子上爬。哎，我有點(diǎn)同情秦老師了……
放學(xué)了，張達(dá)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“到……我外……婆……家……去吧�！薄疤衾�！”我們高興地歡呼起來(lái)。剛進(jìn)張達(dá)外婆家門(mén)，我們便看到巨人阿空在摘桃子。我們和阿空一起摘了許多香甜可口的桃子，和外婆一起吃了起來(lái)。我們要去馬小跳家了，外婆用蒼老的聲音說(shuō)：“以后常來(lái)�。 �
來(lái)到馬小跳的家，好巧呀，他的表妹杜真子也在呢。我問(wèn)杜真子：“你好，你的.笑貓呢？”“笑貓——”杜真子叫了一聲。“喵——”笑貓跑過(guò)來(lái)用他的招牌式微笑和我打了聲招呼。哇！笑貓?zhí)蓯?ài)啦！
馬小跳的浪漫媽媽和幽默爸爸太熱情了，做了許多好吃的來(lái)招待我們。我看了看表，說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了。希望下次你們?nèi)ノ壹易隹�。”馬小跳他們爽快地答應(yīng)了。
我還收到了他們送我的禮物：馬小跳把他的跳跳娃送給了我，張達(dá)送我一支自動(dòng)鉛筆，毛超給我講了個(gè)笑話(huà)，唐飛送給我一個(gè)發(fā)卡。我非常喜歡這些禮物。
馬小跳他們送我到地鐵站，戀戀不舍地和我揮手告別。我今天和馬小跳一起過(guò)得好開(kāi)心啊！
馬小跳作文600字 篇17
我從小就愛(ài)看書(shū)，尤其是那些充滿(mǎn)童心世界，能全面反映孩子們心靈深處的書(shū)籍，《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆，描述出我們兒童所想的，所要的，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才使我心動(dòng)神移，百看不厭。
大家都知道，好孩子的歡迎率大大超過(guò)像馬小跳這類(lèi)壞孩子。但是，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非常可愛(ài)，非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣，不像中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，漂亮女孩夏林果，學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色，但是他們是非常善良的，而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)。另外，小廚師杜真子的特殊怪異，笨女孩安琪兒的呆頭呆腦，丁克舅舅的奇怪風(fēng)格，天真媽媽的溫柔賢慧，貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣，秦老師的善良嚴(yán)格，轟隆隆老師的可愛(ài)幽默、林老師的善解人意，都是我們孩子所喜愛(ài)的，所盼望擁有的`。
所人的家長(zhǎng)一定都非常希望自己的孩子長(zhǎng)相不凡，出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有美麗的外表，但是他每一天都在快樂(lè)開(kāi)心中度過(guò)。我看過(guò)這本書(shū)的第一感想就是：一個(gè)人一定要快樂(lè)，如果你每天愁眉苦臉，老是把事情往壞處想，那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開(kāi)開(kāi)心心，高高興興，遇事樂(lè)觀，那你的人生一定會(huì)變的更加多姿多彩，更加的有意義。由此可見(jiàn)，快樂(lè)、樂(lè)觀對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣，做一個(gè)快樂(lè)精靈，不難想像，世界上的哀愁，悲傷會(huì)減少很多……很多……
在此，我衷心的希望，我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣，做快樂(lè)的自己！
馬小跳作文600字 篇18
我記得我看過(guò)一本書(shū)，叫淘氣包馬小跳，作者是楊紅英，里面有一只貓，這只貓會(huì)笑，所以叫笑貓，笑貓有一個(gè)表妹叫地包天，笑貓滿(mǎn)身都是黃黑相間，頭戴一頂藍(lán)色帽子，地包天是一只狗，滿(mǎn)身絨毛，頭上戴著一副眼鏡，地包天它喜歡吃蒜，笑貓一聞見(jiàn)它嘴里的蒜味就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，笑貓的主人是杜真子，杜真子和表哥馬小跳一進(jìn)面就吵，分開(kāi)就想念。她是一個(gè)長(zhǎng)貓臉的【小女巫】是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。她會(huì)成語(yǔ)接龍，還會(huì)做土豆沙拉，她可以把男孩子指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，男孩子們個(gè)個(gè)都愛(ài)慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起，安琪兒是一個(gè)天真的`小女孩，她很喜歡馬小跳，可馬小跳不喜歡她。
杜真子的媽媽是一個(gè)很兇的人，杜真子多次羨慕馬小跳，馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人，對(duì)馬小跳也非常好，在這一本書(shū)中讓我記憶深刻的一段是：有一次，馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯，杜真子的媽媽買(mǎi)的卻是狗肉，杜真子知道后，不準(zhǔn)媽媽燒狗肉，可他媽媽不聽(tīng)她的，杜真子把自己關(guān)在房間里，過(guò)了一會(huì)兒，馬小跳他們也過(guò)來(lái)了，馬小跳一進(jìn)門(mén)就準(zhǔn)備吃，杜真子從房間里出來(lái)，不準(zhǔn)他吃，馬小跳說(shuō)你不吃，憑什么不準(zhǔn)我吃，杜真子說(shuō)：“那是狗肉�！瘪R小跳手抖的連筷子都掉了，對(duì)姨媽說(shuō)；姨媽?zhuān)肥俏覀兊闹覍?shí)的朋友，我們?cè)趺茨艹运兀课艺J(rèn)為狗是我們忠實(shí)的朋友，天天為我們免費(fèi)工作，為我們看家，為我們家看門(mén)，不讓壞人進(jìn)入自己的家，我們不能吃狗肉，吃狗肉的人是可恥的，我們應(yīng)該保護(hù)狗，讓狗永遠(yuǎn)成為我們的朋友。
馬小跳作文600字 篇19
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆�，所以總�?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的`博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
馬小跳作文600字 篇20
每個(gè)人都有自己喜歡看的書(shū)，而我喜歡看《淘氣包馬小跳》，里面淘氣的馬小跳、高傲的丁文濤、漂亮的夏林果、聰明的路曼曼……他（她）們每個(gè)人都是班上的尖子生，只有馬小跳不一樣。
馬小跳的.同桌是班里的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，她是秦老師派來(lái)管馬小跳的，路曼曼的手里有一個(gè)本子，馬小跳非常害怕這個(gè)小本子，因?yàn)樗浟笋R小跳的不良行為，為此他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。
馬小跳是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，善良天真的人，但他有時(shí)做的事也讓人忍無(wú)可忍，但我喜歡！
看著這一個(gè)個(gè)小故事，都讓我回味無(wú)窮，每當(dāng)讀到馬小跳時(shí)，都想象出馬小跳在操場(chǎng)上奔跑開(kāi)心的樣子，在被秦老師罰站在門(mén)口狼狽的樣子，和路曼曼斗嘴時(shí)生氣的樣子，我都有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛我和他們一起在操場(chǎng)上奔跑，一起被奏罰站，一起和路曼曼斗嘴，好像我就是他的朋友一般，我和他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，和他們肩并肩，背靠背，和他們坐在草地上，聊著許多事，就好像我的身邊真有一個(gè)像馬小跳一樣的朋友，我們有福同享有難同當(dāng)，我們像兄弟一樣，訴說(shuō)著發(fā)生在自己身上的趣事……
我好羨慕他，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用擔(dān)心任何事，每天想干什么，就干什么，自由自在的，而我每天都有一大堆作業(yè)等著我，他卻不一樣，我一旦做錯(cuò)事，就會(huì)擔(dān)心；老師會(huì)不會(huì)罵我，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)不要我……各種各樣的問(wèn)題迎面而來(lái)，其實(shí)有時(shí)候是我自己杞人憂(yōu)天，根本不用擔(dān)心，但每次遇到事情都很擔(dān)心。
我喜歡馬小跳，因?yàn)樗麡?lè)觀、可愛(ài)、天真，同時(shí)他也有一顆善良的心。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！它的到來(lái)，帶給我許多歡樂(lè)，許多遐想……
馬小跳作文600字 篇21
暑假里，我結(jié)識(shí)了一位數(shù)學(xué)知己，他的名字叫馬小跳，和《馬小跳玩數(shù)學(xué)》其樂(lè)無(wú)窮！
“數(shù)學(xué)好玩著哩！”馬小跳牽著我，走進(jìn)了一個(gè)玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)的世界。這時(shí)，我看見(jiàn)馬小跳和安琪兒正在玩“分享棒棒糖”的游戲。馬小跳手里只有11個(gè)棒棒糖，安琪兒手中有37個(gè)棒棒糖，馬小跳讓安琪兒還給他一些，但有個(gè)條件：安琪兒手里的棒棒糖的數(shù)量得是馬小跳的.2倍。安琪兒被難住了，她想了半天還搞不明白，到底要還給馬小跳幾個(gè)棒棒糖？聰明的馬小跳早就想好了，安琪兒得還給馬小跳5個(gè)棒棒糖。安琪兒不得不佩服馬小跳了。恰巧，媽媽買(mǎi)了許多葡萄，我跟表弟也玩起了“分享葡萄”的游戲。有了馬小跳的指點(diǎn)，我當(dāng)然是屢屢戰(zhàn)勝，表弟只能拜我為師呢！“名師出高徒”，很快，表弟也學(xué)會(huì)了玩這個(gè)“和倍問(wèn)題”的數(shù)學(xué)游戲，在家也能露一手了。
“數(shù)學(xué)不難”。一路跟隨馬小跳，馬小跳給我吃了一顆定心丸。馬小跳拍拍胸脯說(shuō)：“馬上見(jiàn)曉真假！”馬小跳給我出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的加法算式：9＋99＋999＋9999＋99999＋999999＋9999999＝？看到這么多的“9”相加，我急忙下手排起了加法算式，馬小跳哈哈大笑：“看我馬小跳的火眼金睛，根據(jù)算式的特點(diǎn)，找出簡(jiǎn)便的算法，很快地可以寫(xiě)出得數(shù)：
�。�9999999＋1）＋（999999＋1）＋（99999＋1）＋（9999＋1）＋（999＋1）＋（99＋1）＋（9＋1）——7”
“ 怎么樣？不難吧！”
“還真不難�。 币恢闭紦�(jù)我心靈的“數(shù)學(xué)之難”的巨石終于落下了。
《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讓我漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué)！
馬小跳作文600字 篇22
在這個(gè)假期中，我讀了許多課外書(shū)。但是令我印象深刻的是“淘氣包馬小跳”系列中的《寵物集中營(yíng)》。
主人公馬小跳雖然調(diào)皮但卻是個(gè)富有愛(ài)心的孩子，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們認(rèn)識(shí)了患了腸胃炎的斗牛狗拉登，馬小跳說(shuō)服麥冬娜姐姐買(mǎi)下了拉登。在馬小跳的愛(ài)心渲染下，麥冬娜姐姐也變得越來(lái)越喜愛(ài)狗狗們，之后他們又迎來(lái)了海盜、雪兒等寵物，麥冬娜姐姐的性格也變得開(kāi)朗起來(lái)。
在這本書(shū)中，描寫(xiě)最深刻的是西施狗丑八怪被拋棄時(shí)的情景：“人群中，還有一下好心人，想把小狗狗帶回家去。乖巧的小狗狗通人性，它站起身，合攏兩只前爪給這些好心人作揖，但是堅(jiān)決不跟他們走，它要在這里等它的主人，它堅(jiān)信它的主人回來(lái)找它，把它接回家�！彪m然它們是chu生，但是它們對(duì)主人忠心耿耿，誓死不離。
不過(guò)，斗牛狗拉登的主人卻是個(gè)把錢(qián)看得比什么都重要，把情看的輕的人“拉登的`主人小個(gè)子碎嘴男人的態(tài)度突然變了：想要我們家拉登，她出多少錢(qián)？馬小跳急了：你昨天不是說(shuō)，你不想要這條狗，要白送人嗎？我有病��？小個(gè)子碎嘴男人唾沫橫飛，我把這么好的狗拿來(lái)白送人？”看到這里時(shí)，我不由得感慨道：“動(dòng)物都可以這樣有情有義，為什么我們?nèi)藚s為了金錢(qián)、美色，而出賣(mài)，背叛自己最好的伙伴呢？”
在我們一貧如洗時(shí)，是誰(shuí)在我們身邊仍然不離不棄地跟著我們？是我們最親密、忠誠(chéng)的伙伴狗。它們的要求很低，不求名分，只要待在主人的身邊安安靜靜地度過(guò)一生就行了。
馬小跳作文600字 篇23
在一個(gè)漆黑的夜晚，樓下的林蔭小道慢慢地安靜下來(lái)。不時(shí)有幾輛小汽車(chē)閃著耀眼的燈光從大馬路上飛弛而去，留下了幾聲嘀嘀的喇叭聲。這時(shí)，路旁的路燈也站上了自己的崗位，把一束束的光撒向馬路。遠(yuǎn)處的高樓大廈也不甘示弱，亮起了五光十色的霓虹燈，從千家萬(wàn)戶(hù)的窗戶(hù)里出亮起一盞盞的燈，白的，黃的，紅的……美麗極了!一下子，繁華的城市就熱鬧起來(lái)了�！昂簟币患茱w機(jī)呼嘯著劃破了天空，飛向了遠(yuǎn)方。
我坐在柔和的燈光下，專(zhuān)心致志地品讀著《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我像一匹餓狼，恨不得把《淘氣包馬小跳》里的知識(shí)馬上消化掉。故事里的內(nèi)容可真有趣呀!我的眼睛直盯著書(shū)本看，臉上露出天真的笑容——原來(lái)，馬天笑先生的書(shū)房里常有老鼠出沒(méi)，馬天笑和馬小跳火冒三丈，抓起兩根木棍沖進(jìn)了書(shū)房亂打一氣，結(jié)果連老鼠的一根毫毛都沒(méi)打著，還打破了馬天笑最喜愛(ài)的'三色馬�？偨�(jīng)理告訴馬天笑要買(mǎi)強(qiáng)力粘鼠板。馬天笑一蹦三尺高，一口氣買(mǎi)了四塊強(qiáng)力粘鼠板，放在書(shū)房里。老鼠又出沒(méi)了，馬小跳和馬天笑沖進(jìn)書(shū)房，結(jié)果沒(méi)粘著老鼠，倒把他倆的腳給粘住了。哈哈哈，太可笑了!我的肚子都笑痛了。這一笑引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屩钢鴷r(shí)鐘對(duì)我說(shuō)：“看看看，都這么晚了，你還在看書(shū)，快睡覺(jué)�！蔽覠o(wú)可奈何地合上了書(shū)本。當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，我還幻想著：“要是我是馬小跳那該多好!去追小偷是啥滋味?要是我是馬天笑該多好!開(kāi)著那輛自己發(fā)明的吉普車(chē)去學(xué)校接孩子是啥滋味?
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫心目中的書(shū)，而我的心目中也有書(shū)，那就是淘氣包馬小跳!
馬小跳作文600字 篇24
大人們都認(rèn)為，“淘氣包馬小跳系列”的書(shū)都很幼稚，沒(méi)意思。可是，他們錯(cuò)了，從字里行間，用生動(dòng)的筆觸，歡快的語(yǔ)句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無(wú)法體會(huì)到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區(qū)，倡導(dǎo)理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學(xué)們的談?wù)撝�，知道這些書(shū)有趣，便借來(lái)看。從第一本的《貪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動(dòng)的莫過(guò)于《小英雄和芭蕾公主》了，這本書(shū)講述了孩子們?cè)诿鎸?duì)地震時(shí)的.反應(yīng)和結(jié)果，告訴我們孩子也會(huì)感恩。一個(gè)和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個(gè)同學(xué)，被稱(chēng)為“小英雄”；一個(gè)和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)想，被稱(chēng)為“芭蕾公主”。
這本書(shū)突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時(shí)的痛聲大哭；馬小跳哭時(shí)鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫(xiě)得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應(yīng)該互相幫助；在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該有一顆樂(lè)觀的心，和朋友齊心協(xié)力，這樣是一定會(huì)獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來(lái)前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無(wú)趣”的書(shū)也是充滿(mǎn)價(jià)值的。
閱讀“淘氣包馬小跳系列”，跟著馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂(lè)，一起讓你的未來(lái)充滿(mǎn)光亮。
讓我們也學(xué)著感恩吧！
馬小跳作文600字 篇25
馬小跳系列——沒(méi)有主見(jiàn)的寶貝兒媽媽
每次寶貝兒媽媽去了馬小跳的姨媽家，回來(lái)以后就會(huì)有新的舉措。
這幾天，她不停的往外打電話(huà)，到處咨詢(xún)買(mǎi)什么牌子的鋼琴好。
“寶貝兒媽媽?zhuān)阋o誰(shuí)買(mǎi)鋼琴？”
“給你買(mǎi)呀�！�
馬小跳抗議：“你怎么沒(méi)得到我的同意，就給我買(mǎi)鋼琴？”
“人家杜真子都買(mǎi)了�！�
杜真子是馬小跳姨媽的女兒，比馬小跳小三個(gè)月，是個(gè)不折不扣的瘋丫頭。姨媽一心想把她培養(yǎng)成小淑女，一會(huì)讓她學(xué)小提琴，一會(huì)讓她學(xué)琵琶。這會(huì)又讓她學(xué)鋼琴。而寶貝兒媽媽是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人，從小就聽(tīng)她妹妹的，她妹妹說(shuō)，小孩子學(xué)小提琴好，可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)，她讓她女兒學(xué)小提琴，還說(shuō)服寶貝兒媽媽讓馬小跳也學(xué)。自從開(kāi)始學(xué)拉小提琴，馬小跳就變成了歪脖子。只要有人問(wèn)他的脖子為什么歪了，他就說(shuō)是練小提琴練的。寶貝兒媽媽心里怕了：別高雅的.氣質(zhì)沒(méi)練出來(lái)，倒先把脖子練歪了。學(xué)小提琴的事情就這樣不了了之。而姨媽那邊，她早就受不了啦，杜真子拉的小提琴，吱呀吱呀，吱呀吱呀，都快把她折磨成神經(jīng)衰弱了。
姨媽是個(gè)喜歡折騰的人。女兒學(xué)小提琴不成，她聽(tīng)說(shuō)孩子學(xué)民樂(lè)，升學(xué)的時(shí)候可以加分，便鼓動(dòng)寶貝兒媽媽?zhuān)尪耪孀雍婉R小跳一塊兒學(xué)二胡。杜真子和馬小跳都不喜歡拉二胡，他們聯(lián)合起來(lái)，一起對(duì)付那個(gè)來(lái)教他們拉二胡的老師。老師是好老師，不厭其煩地手把手地教他們，但是，沒(méi)興趣怎么學(xué)得好呢？無(wú)論老師怎么教，杜真子 和馬小跳都是亂拉一氣。上了三次課，三次都是課沒(méi)上完，老師就捂著耳朵逃跑了。
馬小跳作文600字 篇26
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們能通過(guò)課外書(shū)，學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書(shū)，因?yàn)樗淖植簧願(yuàn)W，內(nèi)容又很有趣。
我喜歡這套書(shū)喜歡到了極點(diǎn)。這套書(shū)共有20本，我已經(jīng)看了15本。我跟許多讀者一樣，打開(kāi)一本書(shū)，看上幾頁(yè)，就知道這是楊紅櫻阿姨的書(shū)。
其中，我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》中的歐陽(yáng)校長(zhǎng)，因?yàn)樗私夂⒆拥膬?nèi)心，對(duì)人溫柔，從不以一個(gè)孩子的成績(jī)來(lái)決定一個(gè)人的好壞。我也很喜歡馬小跳，因?yàn)樗麩o(wú)論什么時(shí)候都很快樂(lè)；他也很誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)；他很善良，見(jiàn)一個(gè)人車(chē)沒(méi)油了，主動(dòng)幫她推去加油站……
馬小跳有三個(gè)哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開(kāi)，他們?nèi)ジ鷼W陽(yáng)校長(zhǎng)說(shuō)，歐陽(yáng)校長(zhǎng)也不同意他們分開(kāi)，因?yàn)樗X(jué)得現(xiàn)在的孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現(xiàn)在要分開(kāi)，太殘忍了。她絕不會(huì)這么做，所以他們又在一起了。
而最讓我印象深刻的'是歐陽(yáng)校長(zhǎng)要捍衛(wèi)孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公布的《小學(xué)生減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定》，其中一條是“小學(xué)生不留書(shū)面回家作業(yè)”。這對(duì)我們學(xué)生而言是天大的喜事，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子壓力太大了，而家長(zhǎng)們卻不同意，因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子不能輸在起跑線(xiàn)上，現(xiàn)在開(kāi)心了，以后怎么辦？所以他們十分反對(duì)這條規(guī)定。而歐陽(yáng)老師提出的“捍衛(wèi)童年”跟這一樣，她覺(jué)得快樂(lè)比學(xué)習(xí)重要，應(yīng)該留給孩子一個(gè)美好的童年。即使家長(zhǎng)不支持，她也要給孩子留下一個(gè)美好的童年。
這套書(shū)讓我收獲了很多。我應(yīng)該像馬小跳一樣善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀，我還應(yīng)該體恤別人，理解別人，我更應(yīng)該感謝楊紅櫻阿姨，我們閱讀了她的書(shū)，就為童年時(shí)光增添了色彩！
馬小跳作文600字 篇27
上個(gè)星期，同學(xué)一起看了一本引人入勝的書(shū)——《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動(dòng)》。
這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)是鐵哥們兒，他們班有一位叫黃菊的女孩，她的爸爸出了車(chē)禍，一條腿斷了。于是，馬小跳他們決定成立一個(gè)偵探小組，幫黃菊的爸爸調(diào)查那個(gè)人是誰(shuí)。正在這時(shí)，有一個(gè)叫老杜的男人，加入了他們的'行動(dòng)。老杜對(duì)黃菊一家非常好，為他們鞍前馬后。經(jīng)過(guò)再三調(diào)查，他們發(fā)現(xiàn)，開(kāi)車(chē)撞了黃菊爸爸的人居然是老杜！原來(lái)，老杜之所以對(duì)黃菊一家那么好，是因?yàn)橄氤姓J(rèn)錯(cuò)誤。最后，老杜還是去自首了。
其實(shí)在我看來(lái)，故事中的老杜是一個(gè)很好的人。他因不小心撞到黃菊的爸爸而感到羞愧難當(dāng)。所以，他每天都精心照顧著黃先生，想借助這個(gè)機(jī)會(huì)向黃菊的爸爸道歉。而我們生活中有的人做錯(cuò)了事不敢站出來(lái)面對(duì)，而是選擇逃避，這種行為是不值得大家原諒的。相反，老杜的這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中的馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)也是值得我們學(xué)習(xí)的。他們樂(lè)于助人，積極幫助有困難的同學(xué)。我們也應(yīng)該像他們一樣，身邊的人有困難，我們就要去幫助他們，做一些力所能及的事。你幫助了他們，他們會(huì)記住你的好，等你以后有困難的時(shí)候，也會(huì)幫助你的。
記得有一次，我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶，正當(dāng)我無(wú)可奈何的時(shí)候，我的好朋友李雨晴主動(dòng)把她的書(shū)借給了我，寧愿自己受老師的批評(píng)。在那時(shí)，我默默地想：如果她有需要幫助的地方，我一定會(huì)毫不猶豫地幫助她。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了不少終生受益的道理，如：勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于助人······
馬小跳作文600字 篇28
“淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡(jiǎn)介。
馬小跳和平常的孩子一樣，有著一顆童心，不過(guò)······就是有的調(diào)皮，總是給家人惹麻煩，就比如說(shuō)，有一次，毛超、張達(dá)、唐飛三個(gè)人說(shuō)：“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓，戰(zhàn)斗力還不如空氣呢！”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過(guò)了一會(huì)，路曼曼來(lái)了看都沒(méi)看就做在椅子上，她看見(jiàn)四個(gè)調(diào)皮蛋（毛超、張達(dá)、唐飛、馬小跳）一臉邪笑，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就站起來(lái)準(zhǔn)備問(wèn)他們笑什么，可是就當(dāng)她站起時(shí)好像有什么東西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把口香糖吐到我椅子上的'？這可是我才買(mǎi)的新裙子，你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了，馬小跳覺(jué)得有點(diǎn)大禍臨頭的感覺(jué)立馬跟路曼曼道歉�？烧l(shuí)知路曼曼不但不領(lǐng)情還去告訴了老師，老師立馬打電話(huà)給馬小跳的家長(zhǎng)。
······
結(jié)果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸（丁蕊、馬天笑）把馬小跳一頓打，還買(mǎi)了一條新裙子給路曼曼�？赐赀@一段：我覺(jué)得馬小跳一天不闖禍，一天就不得安寧。
馬小跳就是這么調(diào)皮，就是這么淘氣，不過(guò)我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。
馬小跳作文600字 篇29
如果他是馬小跳，他定會(huì)去貼小廣告，將薩克賣(mài)掉，將舞鞋賣(mài)掉，將他不喜歡的東西統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)掉。
他，叫文文，是我的同學(xué)，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，這幾個(gè)詞就足以形容他了。
昨天，他居然出現(xiàn)在我的'舞蹈教室。見(jiàn)到我的一瞬間，他非常驚喜，畢竟我們有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面啦！“你也來(lái)學(xué)跳舞？”我驚奇地問(wèn)。他的頭先是搖得像撥浪鼓似的，接著又一臉無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，他最不喜歡舞蹈，不用說(shuō)，一定是他老媽要他學(xué)的。他慢慢悠悠地?fù)Q上了舞蹈鞋，顫顫巍巍地走進(jìn)了舞蹈室。唉，我這可憐的兄弟啊！
我不禁想起他學(xué)薩克的情景，小小的他提著又長(zhǎng)又重的薩克，薩克已基本著地，真不知是他在吹薩克，還是薩克在“吹”他？但他學(xué)薩克的機(jī)會(huì)可是他老媽在王老師那兒磨蹭了好久才得來(lái)的。原因有二：一是他本人不愿意學(xué)。二是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的教練也覺(jué)得他不適合學(xué)。王老師看在他老媽的份兒上也是費(fèi)盡周折才為他爭(zhēng)取了這么個(gè)“機(jī)會(huì)”。他老媽那個(gè)樂(lè)啊，見(jiàn)到我們就笑瞇瞇的�？晌奈哪莻�(gè)愁啊……
最讓我們難以理解的是，文文學(xué)了好幾學(xué)期的英語(yǔ)了，可每次英語(yǔ)老師抽他起來(lái)讀單詞，他總是蜻蜓點(diǎn)水——東一下，西一下，弄得我們是丈二和尚——摸不著頭腦。我也很納悶兒，曾問(wèn)過(guò)他，他卻一臉狡黠地告訴我，盡管他老媽成天都把守在英語(yǔ)班的門(mén)口，可他卻沒(méi)事偷著玩。
除此之外，文文還參加了作文補(bǔ)習(xí)班，文文也很不喜歡。
他喜歡下棋！
他喜歡打乒乓球！
他喜歡游泳！
他還喜歡打籃球！
可這些，他老媽統(tǒng)統(tǒng)不喜歡！
唉……
馬小跳作文600字 篇30
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我遨游在書(shū)的海洋里，沿路盡情的欣賞著不同的風(fēng)景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我看完《我是紀(jì)律委員》時(shí)，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調(diào)皮的馬小跳當(dāng)上了紀(jì)律委員。
上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的.丁文濤，“還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)”的路曼曼的名字都寫(xiě)在了黑板上，列入了“不遵守紀(jì)律的黑名單”�？茖W(xué)課上，馬小跳也站到了講臺(tái)上，管起紀(jì)律來(lái)。自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，只有馬小跳沒(méi)做，“他耳聽(tīng)八方，眼觀六路，在偵察有沒(méi)有人違反紀(jì)律”。果真被他給逮著了，“偷吃口香糖”的唐飛，“脫鞋”的張達(dá)，還真是打了一個(gè)又一個(gè)的“漂亮仗”。秦老師見(jiàn)馬小跳沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就說(shuō)：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地說(shuō)：“我是紀(jì)律委員，我不管誰(shuí)管？”真讓人啞口無(wú)言，哭笑不得。
可是細(xì)想一下，這個(gè)馬小跳也是愛(ài)崗敬業(yè)的啊，真有點(diǎn)雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些夸張，有滑稽的成分，但對(duì)于一個(gè)紀(jì)律委員而言，他真的做到盡職盡責(zé)。雷鋒說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上�！比绻覀兩钪械拿恳粋�(gè)人，不管事情大小、任務(wù)的輕重，都能一絲不茍的對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，那么社會(huì)將會(huì)更加井然有序，我們的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槲覀兊木礃I(yè)而更加強(qiáng)大。
馬小跳作文600字 篇31
它是中國(guó)作家楊紅櫻的佳作，也是一套專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生編寫(xiě)的趣味科普讀物。它讓我在書(shū)中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的小竅門(mén)。這套書(shū)一共分為春夏秋冬四卷，有很強(qiáng)的可讀性。它的內(nèi)容生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，我喜歡。
作者可真是別有用心啊，分為四卷的科普書(shū)，我讀過(guò)后讓我增長(zhǎng)了不少的`科學(xué)知識(shí)，你心中想知道的問(wèn)題，書(shū)中都能給你答案，知道了：人為什么不長(zhǎng)尾巴；一噸鐵重還是一噸木頭重；月亮上的鐵不生銹；近視是吃出來(lái)的；為什么電池一定要徹底放電……我來(lái)告訴你們一些吧！一噸鐵重還是一噸木頭重，你一定會(huì)回答：“一樣重。”“錯(cuò)！”我來(lái)告訴你答案吧！這是一個(gè)有趣的問(wèn)題，答案是許多人意想不到的：“是一噸木頭重�！眪確切地說(shuō)，在空氣里重一噸的木頭的真正重量，比在空氣里重一噸的鐵的真正重量要重哦！月亮上的鐵不生銹，不可能吧！生活中的鐵我知道都是會(huì)生銹的啊。從書(shū)里我了解到，原來(lái)，月球缺乏地球外圍的防護(hù)大氣層，在受到太陽(yáng)風(fēng)沖擊時(shí)，各種物質(zhì)表層的氧均被帶走，因此具有對(duì)氧的穩(wěn)定“免疫性”，以致月亮上的鐵被帶到地球也能抗拒銹蝕。近視是吃出來(lái)的。
你們相信嗎？現(xiàn)在的小朋友喜歡吃甜食，吃精細(xì)地食物過(guò)多，吃硬質(zhì)地食物過(guò)少，吃粗糧太少，所以這些都是增加近視的原因哦！原來(lái)眼睛近視還有這么多原因啊！我很吃驚。讀過(guò)《馬小跳愛(ài)科學(xué)》讓我覺(jué)得真是受益匪淺��！給了我很大的啟發(fā)。在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要勇于探索、勇于追求科學(xué)真理。從小要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大去探索科學(xué)的奧秘。
馬小跳作文600字 篇32
《淘氣包馬小跳》系列是我最?lèi)?ài)看的圖書(shū)，今天這篇文章寫(xiě)了班級(jí)四大金剛：“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)、“猿猴”毛超、淘氣包馬小跳等幾個(gè)差生自發(fā)建立了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”；更讓人意想不到的是，“跳跳電視臺(tái)”拍攝的兩個(gè)DV作品會(huì)在真正的電視臺(tái)播出。成為“風(fēng)云人物”后的.馬小跳，接下來(lái)卻感到了郁悶：他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的DV新作品被電視臺(tái)導(dǎo)演“槍斃”了，班主任秦老師要讓好學(xué)生路曼曼來(lái)接任電視臺(tái)的臺(tái)長(zhǎng)，唐飛要和馬小跳“決裂”……馬小跳最終用冷靜和機(jī)智解決了所有難題。
在這篇文章里，馬小跳的冷靜和機(jī)智讓大家佩服，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在這樣的學(xué)生又有多少呢？馬小桃雖然是個(gè)差生，可他身上有些品質(zhì)連好同學(xué)都望塵莫及，況且，他是一顆快樂(lè)的種子，這種品質(zhì)很值得大家來(lái)學(xué)習(xí)。
馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)，有愛(ài)心、責(zé)任心，所以這樣的孩子，雖然缺點(diǎn)很多，但可以改正。我想，馬小跳在現(xiàn)實(shí)生活中一定是個(gè)頂天立地的男子漢，長(zhǎng)大了，肯定很有出息，因?yàn)樗袗?ài)心和責(zé)任心，只要有了這兩樣，任何棘手的事都難不倒他們。
想想在我們周?chē)幸恍⿲W(xué)生總以為自己不行，學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)自己沒(méi)有信心，所以不積極參加班級(jí)活動(dòng)，內(nèi)心很自卑，久而久之性格孤僻，沒(méi)有朋友。而有更多的學(xué)生，他們樂(lè)觀開(kāi)朗，雖然成績(jī)可能并不是最優(yōu)秀，但他們關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，用愛(ài)心來(lái)溫暖他人。所以我們要向馬小跳學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，用笑容迎接每一天的太陽(yáng)。
馬小跳作文600字 篇33
我在電視上看到了淘氣包馬小跳，這是由作者楊紅櫻寫(xiě)作的。這里面有個(gè)心靈的通道，把你引入書(shū)里，讓你如癡如迷，慢慢陶醉在了書(shū)里。
馬小跳有著一個(gè)想小孩思想的爸爸，著名玩具師——馬天笑先生。還有一個(gè)可愛(ài)而且唉競(jìng)爭(zhēng)的寶貝兒媽媽。有著知識(shí)淵博，帶著副眼鏡的秦老師。還有死冤家愛(ài)管閑事的璐曼曼，但秦老師偏偏把他們兩坐在一起。馬小跳還有著他的鐵哥們——猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛。班里還有馬小跳最歡的老師林老師和轟隆隆老師。有著時(shí)尚時(shí)髦的丁克舅舅。有著大嘴巴、塌鼻子、厚嘴唇的安琪兒。還有馬小跳最喜歡的人夏林果。他們班還有一個(gè)名副其實(shí)的羅嗦鬼——丁文濤。還有漂亮姐姐麥冬娜姐姐。還有外國(guó)小孩牛皮（本來(lái)名字叫本，牛皮是他的中文名）和馬小跳的妹妹杜真子。
我想做個(gè)馬小跳的原因是他有著理解他的爸爸，因?yàn)樗职钟兄『⑿愿竦陌职�，理解小孩。他還有個(gè)時(shí)尚的丁克舅舅，總之，世界上的各種人好似馬小跳都具有著。我想做個(gè)馬小跳，雖然馬小跳調(diào)皮搗蛋，你說(shuō)我會(huì)想他，但他雖然調(diào)皮搗蛋，但還是知錯(cuò)就改。馬小跳有著小孩子的性格，不像有些小孩已經(jīng)不是小孩，老是想做些不是小孩子做的事，讓大人開(kāi)心。他爸爸有時(shí)和他很好玩，還玩兒子當(dāng)爸爸，爸爸當(dāng)兒子的游戲，讓爸爸體驗(yàn)兒子的'學(xué)習(xí)，讓兒子體驗(yàn)爸爸的勞動(dòng)辛苦，所以我想當(dāng)個(gè)馬小跳。
馬小跳雖然有個(gè)冤家璐曼曼和他坐在一起，但馬小跳也會(huì)受到璐曼曼的幫助，來(lái)幫助他解
決問(wèn)題，有時(shí)馬小跳曠課她還會(huì)主動(dòng)上門(mén)補(bǔ)課。我有時(shí)也很羨慕馬小跳有一個(gè)外國(guó)小朋友，真是好玩。他還有個(gè)丁克舅舅，帶他去冒險(xiǎn)，做事都是男人的事。馬小跳不和別的小孩一樣，它符合90后孩子的個(gè)性，我喜歡馬小跳。
我想做個(gè)馬小跳，討人喜歡的馬小跳，假如可以的話(huà)，我也希望有個(gè)外國(guó)朋友，有個(gè)酷舅舅，我要大聲喊，我想做個(gè)馬小跳！
馬小跳作文600字 篇34
陳老師的課講完了，我來(lái)到下面的書(shū)店，看到幾個(gè)伙伴圍在一個(gè)書(shū)架前，我走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)诳础短詺獍R小跳》，我看他們看得這么入迷，也央求媽媽給我買(mǎi)一本。
我一共買(mǎi)了兩本，一本是《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》，一本是《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。
第一本講：麥冬娜是一個(gè)外表美麗內(nèi)心冷漠的姑娘，她討厭小孩子，討厭小動(dòng)物。后來(lái)她在馬小跳對(duì)小動(dòng)物充滿(mǎn)愛(ài)心的感動(dòng)下，慢慢對(duì)西施狗丑八怪有了好感，也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物。因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師，還成了幫助肥胖狗減肥的志愿者。她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物集中營(yíng)。
第二本講的是：如果一個(gè)男生必須要跟一個(gè)女生同桌的事。馬小跳最想跟夏林果同桌，不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樗菍W(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，只管學(xué)校的大事，不去管馬小跳的閑事。還因?yàn)樗龔男【毎爬傥瑁劬τ肋h(yuǎn)盯著前方而不會(huì)盯著馬小跳在干什么。原來(lái)馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感的.原因是她善解人意。她是真正懂馬小跳的，包括他的一些奇思怪想和做法。就是這樣一個(gè)近乎完美的女孩，她也有嫉妒別人的時(shí)候，也有裝模作樣的時(shí)候
我還閱讀過(guò)他的第三本書(shū)。第三本說(shuō)的是一個(gè)美國(guó)的男孩子來(lái)到中國(guó)就讀，因?yàn)橄矚g馬小跳所以轉(zhuǎn)到了馬小跳所在的學(xué)校上學(xué)，還給自己取了一個(gè)很牛的中國(guó)名子——牛皮。因?yàn)樗邱R小跳的朋友，所以唐飛、張達(dá)、毛超也成了牛皮的好朋友。牛皮已經(jīng)和朋友打成一片了，也接受了很多中國(guó)的習(xí)俗，學(xué)會(huì)了吃中國(guó)的麻賴(lài)香鍋。但牛皮與朋友的審美不同，在馬小跳眼里安琪兒是個(gè)又笨又丑的女孩，但牛皮覺(jué)得安琪兒很漂亮。在一次雪崩的經(jīng)歷中，他們經(jīng)歷了一次次生死考驗(yàn)。
這幾本說(shuō)我都很喜歡，希望我以后能看更多的書(shū)，積累更多的知識(shí)。
馬小跳作文600字 篇35
“小跳、小跳！起來(lái)吃早飯了！”美麗活潑的媽媽寶貝兒在廚房里做好了早飯，它還不知道今天是星期天哩！“曉得！”馬小跳唰地從被窩里跳起來(lái)，望望掛在墻上的兔子表，哇，七點(diǎn)了，它飛快地穿好衣服，蹦蹦跳跳地來(lái)到廚房，很快就吃掉了媽媽寶貝兒為它準(zhǔn)備的牛奶面包和煎雞蛋，嗖地跑出了家門(mén)。呵！寶貝兒還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！
馬小跳并沒(méi)有背書(shū)包呀，它這是干嗎？原來(lái)，馬小跳出門(mén)后就立刻來(lái)到公園和唐飛、毛超、張達(dá)會(huì)合，會(huì)合后，它轉(zhuǎn)身來(lái)到一塊好大好大的草坪上，草地上有一塊精美的牌子，上面寫(xiě)著“莉莉野炊園”。噢！是野炊呀！它們來(lái)到旁邊的一個(gè)房子里，大桌子上有很多蔬菜、肉類(lèi)任你選，選好后，它們就可以拿著野炊工具去選擇地點(diǎn)烹飪美味佳肴了！
馬小跳選了一盤(pán)豬大排，毛超拿了一只雞和一些土豆，唐飛拿了五個(gè)西紅柿和十個(gè)雞蛋，張達(dá)只選了一小袋大米。它們來(lái)到一條清澈的小河邊，在綠油油的草地上鋪了一大塊粉紅色的餐布。馬小跳眼疾手快，飛快地支起了烤爐插上電源，把豬肉切成一塊一塊的串起來(lái)放在爐子上烤，還不時(shí)加上很多調(diào)料呢！
唐飛拿起雞蛋和西紅柿就行動(dòng)起來(lái)了，它把西紅柿去皮切塊，雞蛋去殼攪拌均勻，然后把雞蛋炒熟，接著把西紅柿放進(jìn)一起炒，不一會(huì)兒，一道色香味俱全的菜就大功告成了。
毛超準(zhǔn)備做土豆燒雞塊，它先把雞洗干凈切塊放在鍋里炒熟，并放進(jìn)鹽、味精后再把去皮土豆放進(jìn)去一起炒，很快，它的'土豆燒雞塊就OK了！
張達(dá)不會(huì)做菜，它只是把大米淘干凈，放在電飯鍋里，十幾分鐘后，又瘦又硬的大米就變成胖乎乎的白米飯了。
開(kāi)飯了，三菜一飯放在一起，大家開(kāi)心地吃著笑著玩著，直到傍晚時(shí)分才各自回家。
馬小跳一到家，爸爸天笑和媽媽寶貝兒便嚴(yán)肅地齊聲問(wèn)：“臭小子，上哪去瘋了？中午為什么不回家？”“哈哈！我們?nèi)ヒ按读�，吃得可香了�！薄鞍�？”馬天笑和寶貝兒張大嘴巴不可思議地問(wèn)：“你們會(huì)做飯？”
馬小跳的星期天過(guò)得多快活呀！
馬小跳作文600字 篇36
寶貝兒媽媽最近有了一個(gè)愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)，這是馬小跳很納悶：平常不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的寶貝兒媽媽怎么愛(ài)畫(huà)畫(huà)了呀？他一直想問(wèn)寶貝兒媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有膽量。
他便去找他那四個(gè)鐵哥們出辦法，“那能怎么辦，膽大一點(diǎn)嗎�！碧骑w說(shuō)�！笆茄剑茄��！睆堖_(dá)和毛超一起說(shuō)。聽(tīng)了哥們的話(huà)，馬小跳心里膽大了一點(diǎn)。終于，在朋友們的支持下，馬小跳去問(wèn)了，“寶貝兒媽媽?zhuān)銥槭裁磹?ài)畫(huà)畫(huà)？”“啥呀，我哪喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡上網(wǎng)�！薄澳悄闱皫滋鞛槭裁匆�(huà)畫(huà)呢？”“我是為了做榜樣呀，我已經(jīng)給你報(bào)了畫(huà)畫(huà)班了�！薄霸趺床辉绺嬖V我�！瘪R小跳心里很高興，終于可以得到林老師的夸獎(jiǎng)了。
星期六了，馬小跳去上畫(huà)畫(huà)課的第一節(jié)。一進(jìn)去，馬小跳就驚呆了，“林老師，你怎么來(lái)交課呀？”“馬小跳呀，你難道不想我教課嗎？”“想，想，當(dāng)然想�！瘪R小跳說(shuō)。
回到家，馬小跳就對(duì)媽媽說(shuō)：“寶貝兒媽媽?zhuān)婧醚剑掷蠋熃涛耶?huà)畫(huà)呀。”“我已經(jīng)退學(xué)畫(huà)畫(huà)錢(qián)了，改學(xué)電腦了，電腦比畫(huà)畫(huà)有用處�！薄昂�。”
可電腦課的'第一節(jié)，就要學(xué)指法。馬小跳都懂了，他開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊了�；氐綄W(xué)校，他就問(wèn)唐飛：“哪種比自殺更好？”“從廚房里拿把刀，往肚子砍去，有種刺激的感覺(jué)。”唐飛說(shuō)。突然，他回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“馬小跳，你想死？”“被電腦課折磨，真是生不如死。”“我有高招，但價(jià)值一顆糖。”“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著，拿出一顆糖。唐飛說(shuō)了這個(gè)高招。
上電腦課，每次都要打字。馬小跳趁機(jī)亂打，被老師罰。又搗亂課堂，最后，老師忍無(wú)可忍，開(kāi)除了他。寶貝兒媽媽很生氣，氣的都哭了。她說(shuō)：“馬小跳，你干嗎丟我的臉呀�！瘪R天笑先生來(lái)安慰她，“我小時(shí)侯比他還不爭(zhēng)氣，還不是一樣有名氣。”這一說(shuō)，讓寶貝兒媽媽開(kāi)了竅。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的全是馬小跳成名的事。
馬小跳作文600字 篇37
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些詞語(yǔ)。在我還沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的。但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了全新的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)“淘氣包”，但是他心地善良，勤于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸成了個(gè)“調(diào)皮蛋”。書(shū)中“淘氣包”也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢！比如“抓小偷”、“放生野生動(dòng)物”等。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)12本全都一一看完。
從前的我是非常討厭班里像馬小跳這樣的同學(xué)的�？傉J(rèn)為他們?cè)诎嗬锶鞘巧�，惹老師生氣�？偸腔孟耄喝绻奶煳覀?02班全是像我這樣的.“乖乖女”，那該多好��！但開(kāi)學(xué)初的那件事卻徹底改變了我的想法。那是一節(jié)體育課，我中暑暈倒了，嚇壞了所有老師、同學(xué)。知道我平安無(wú)事之后，大家都很開(kāi)心，只有我們班的楊彬彬說(shuō)了一些幸災(zāi)樂(lè)禍的話(huà)，結(jié)果，平時(shí)心目中的“搗蛋鬼”——羅肖，立刻憤然地怒罵了楊彬彬，楊彬彬當(dāng)場(chǎng)被他罵得面紅耳赤，最后還哭了。事后班主任沈老師教育了兩人，但背地里卻偷偷地對(duì)羅肖豎了豎大拇指，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“該罵！”
經(jīng)過(guò)這件事，我從不同的角度觀察了一下我們班的“馬小跳”們，發(fā)現(xiàn)他們身上有很多優(yōu)點(diǎn)，是我們這些“乖乖女”所沒(méi)有的。羅肖心地善良，李開(kāi)方、全樂(lè)平任勞任怨，楊彬彬知錯(cuò)就改，熊貴平、高文平、楊建武有著超強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感…
“馬小跳”們的身上其實(shí)有很多可愛(ài)的地方，我們應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)他們這種可愛(ài)之處。并真心地接納他們，這樣我們的身邊必定會(huì)充滿(mǎn)了歡樂(lè)與新奇，我們的每一天，每個(gè)人，每件事，也會(huì)變得與眾不同，我們的童年必定會(huì)充滿(mǎn)“感嘆號(hào)”！
馬小跳作文600字 篇38
在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級(jí)版)�？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書(shū)。
先說(shuō)主人公馬小跳吧，他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，敢做敢當(dāng)，善良的男孩，雖然在平時(shí)他淘氣無(wú)比，在老師眼里算不上是好學(xué)生，但是，以實(shí)際來(lái)說(shuō)，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書(shū)都是圍繞“童心”來(lái)寫(xiě)的，而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來(lái)是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離，友誼也是更不用說(shuō)了，有時(shí)吵架，有時(shí)又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋，可他們各有所長(zhǎng)，謀長(zhǎng)節(jié)短，合作起來(lái)也相當(dāng)完美，可是，有時(shí)也得不到老師的信任，這點(diǎn)我也挺懊惱的。
路曼曼，馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲)，是有名的“太平洋的警察”，愛(ài)管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí)，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的.好學(xué)生之一，表面與老師彬彬有禮，其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁，也常打小報(bào)告，又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺(tái)中》，唐飛偷拍路曼曼對(duì)待馬小跳時(shí)的樣子。)
最后是班主任秦老師(人物太多，暫時(shí)不介紹。)看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話(huà)來(lái)說(shuō)，秦老師自始至終是個(gè)好老師，不過(guò)對(duì)學(xué)生造成了傷害，所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說(shuō)什么，希望她能理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的平等也雖然重要。(我只是挑個(gè)別人說(shuō)說(shuō)，不然憋得難受，希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒(méi)有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂(lè)童年，是的，學(xué)習(xí)雖然重要，但是，各位家長(zhǎng)你們?cè)脒^(guò)沒(méi)有，孩子在學(xué)習(xí)中有沒(méi)有產(chǎn)生了興趣和快樂(lè)？現(xiàn)在許多孩子沒(méi)有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)時(shí)間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長(zhǎng)，請(qǐng)多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個(gè)快樂(lè)童年。
馬小跳作文600字 篇39
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮女生夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學(xué)身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個(gè)漂亮的女孩，苗條的身材、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的`眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，她的下巴永遠(yuǎn)抬得很高很高，她的腳尖永遠(yuǎn)向外呈八字，走起路來(lái)膝蓋永遠(yuǎn)不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學(xué)。夏林果不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，上課總是那么專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)總是那么認(rèn)真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠(chéng)的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學(xué)。
夏林果這許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍電影，她覺(jué)得安琪兒學(xué)習(xí)不如她，長(zhǎng)得也不如她，憑什么選她拍電影�！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短”，安琪兒雖然學(xué)習(xí)不好，但在拍電影方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導(dǎo)演的喜愛(ài)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我覺(jué)得馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、聰明的孩子是一個(gè)敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心；張達(dá)在同學(xué)的印象中很酷，為人仗義；路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學(xué)習(xí)好，是馬小跳的死對(duì)頭……
其實(shí)，楊紅櫻阿姨在書(shū)中刻畫(huà)的各個(gè)人物形象在我們身邊都能找到原型，書(shū)中人物的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在我們身上都或多或少的存在。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，也成為一名老師、同學(xué)都喜歡的“夏林果”。
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