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關(guān)于美的作文

美就在我們身邊作文

時(shí)間:2023-01-02 13:42:04 關(guān)于美的作文 我要投稿
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美就在我們身邊作文(通用9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美就在我們身邊作文,希望能夠幫助到大家。

美就在我們身邊作文(通用9篇)

美就在我們身邊作文1

  寫下題目,我的靈感便源源不斷地涌上來(lái),這個(gè)十·一長(zhǎng)假,我游覽過(guò)的美麗風(fēng)景、欣賞過(guò)的美麗事物,還真不少,但細(xì)細(xì)回味起來(lái),比起那些令人流連忘返的風(fēng)景更讓我難忘的卻是他們—— 這個(gè)長(zhǎng)假,爸爸媽媽終于有時(shí)間出去游玩了, 我們的第一站就是去爬山。從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),眼前的一片綠色和久違的泥土味兒讓人感到無(wú)比暢快,我們一路這兒看看,那兒停停,一切都感覺(jué)那么新鮮有趣。

  可是不一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的山路就使我的三分熱度銳減了,“爬得上去,等一下我也下不來(lái)了!”我喘著氣自嘲道,不禁暗暗佩服起身旁那位掃山路的中年清潔工。眼前終于出現(xiàn)了一座涼亭,我的腿似乎更軟了,還好,全家都不謀而合地想進(jìn)去歇歇腳。

  涼亭里也有許多游客,他們都坐著談天說(shuō)地,臉上浮蕩著愜意的笑容。我坐在長(zhǎng)椅上喝果汁,看著大人們?cè)诶页,什么也沒(méi)想就隨手把飲料瓶扔出涼亭。

  “哐哐哐”瓶子落地的清脆聲響,我毫不在意地回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿綠色衣服的大姐姐沖我指著一塊木牌。我一看,一幅老掉牙的畫:醒目的紅色顏料畫著一個(gè)被媽媽拉著的,正踮著腳尖把一張紙屑扔進(jìn)垃圾箱。不就是提醒我們要保護(hù)環(huán)境嗎?再看看大姐姐一臉意味深長(zhǎng)的笑容,我的臉一陣發(fā)燙,趕緊跑過(guò)去撿那個(gè)空瓶子。

  把瓶子扔進(jìn)垃圾箱后,我羞愧地朝大姐姐一笑,她也回以肯定的眼神,然后彎下腰去把路邊的幾個(gè)空瓶撿進(jìn)她手中的塑料袋里,“咦,她怎么會(huì)……”我疑惑地順著眾人贊許的目光朝大姐姐身后看去——她身后,躍動(dòng)著一片耀眼的鮮綠,和郁郁蔥蔥的樹木相映成輝。身穿綠衣服的志愿者都和大姐姐年齡相仿,他們有的提著大塑料袋,有的拿著大掃帚,有的拿著夾果皮的夾子,一路走走停停,將游客們?nèi)拥睦肌笆杖肽抑小,留下了整潔的環(huán)境。

  我更加為自己不文明的行為感到慚愧,為了自己的方便,破壞了大家欣賞的美景;而大哥哥大姐姐們卻是利用自己的假期時(shí)間,為人們帶來(lái)更多歡樂(lè)。

  我不由自主地加入他們的行列中,把涼亭里的塑料袋、空瓶子撿起來(lái),還涼亭一方凈土……登上山頂后,我沒(méi)心思欣賞美景,更多的是關(guān)注那一隊(duì)綠色。是啊,綠色是青春,綠色是希望,綠色是大哥哥大姐姐們與大自然共同的顏色。遙望著他們?cè)跇淞种虚W耀的星星點(diǎn)點(diǎn)的身影,我的敬意油然而生。

  比起這身邊的美景,他們更美!

美就在我們身邊作文2

  美是什么?以前,我只知道優(yōu)美的景色叫美,人長(zhǎng)得好看叫美。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又開學(xué)了。學(xué)校組織全體師生觀看《開學(xué)第一課》。主題是:美就在我們身邊。通過(guò)認(rèn)真觀看,我才明白自己原來(lái)對(duì)美的認(rèn)識(shí)是多么膚淺,其實(shí),美在我們生活中有很多種表現(xiàn)形式。

  《開學(xué)第一課》中,第一課的主題是探索美。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,第一位老師——“神九”女宇航員劉洋自信瀟灑地向同學(xué)們敬了一個(gè)軍禮,然后就是玖月奇跡演唱了一首歌,演唱好了以后就播放了一段姚明的視頻,其中他說(shuō):“做完功課,就去體驗(yàn)大自然中的美!敝缶妥隽艘粋(gè)游戲,猜動(dòng)物。班主任請(qǐng)了一位男同學(xué)和一位女同學(xué),但是有兩個(gè)條件:1.必須要是喜歡動(dòng)物的同學(xué)。2.必須勇敢的同學(xué)。說(shuō)完像一群蜜蜂一樣,一擁而上,之后班主任挑出一名男同學(xué)和一名女同學(xué)。班主任還問(wèn)他們:“小朋友,你們都喜歡什么動(dòng)物?”兩個(gè)同學(xué)都說(shuō)喜歡狗,他們用手摸了一下兔子,女同學(xué)猜是兔子,而男同學(xué)卻說(shuō)是貓。班主任公布了答案后讓他們回座位,還說(shuō):“小兔子再見(jiàn)。”第一節(jié)課就下課了。

  第二節(jié)課的班主任是搞笑的撒貝寧老師,班長(zhǎng)是林妙可,而老師就是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文。然后放了一段在講述山里美麗自然風(fēng)光的視頻。接著,同學(xué)們用熱烈的掌聲請(qǐng)出了主角鄧麗老師和她的兩位學(xué)生。鄧?yán)蠋煹膬晌粚W(xué)生各做了一張卡片,一張叫心靈美,另一張叫笑容甜。那甜甜的笑容使我想到了不管遇到什么困難,都要用笑容去面對(duì)。接下來(lái)請(qǐng)出來(lái)會(huì)吹生活中的用品的劉大成,他給我們表演的東西是用水管、針管、小藥瓶子、梳子、花生殼和樹葉吹出的曲子,他還說(shuō)音樂(lè)來(lái)源于生活。雖然我忘了這是第幾節(jié)課了,但我知道接下來(lái)請(qǐng)出的是帆船奧運(yùn)冠軍。下面放了一段感人的視頻,主人公是吳斌,他用了生命最后的45秒完成了所有動(dòng)作,他用自己的生命撐起了24個(gè)人的藍(lán)天,他最后的希望留給了乘客,這使我非常感動(dòng)。第三節(jié)課的班長(zhǎng)是王可心,班主任是徐麗佳。

  第四課的班長(zhǎng)是豆豆,班主任是撒貝寧,老師是男子體操的奧運(yùn)冠軍,隊(duì)長(zhǎng)陳義兵,隊(duì)員周凱、馮結(jié)、張成龍、郭偉陽(yáng)。隊(duì)長(zhǎng)一上臺(tái)就給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。最后做了一個(gè)游戲:糖果運(yùn)輸小隊(duì)。做完游戲后有一句話讓我記憶猶新:沒(méi)有完美的人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。結(jié)尾時(shí)譚晶為我們帶來(lái)的歌曲。

  第一課是探索美,第二節(jié)課是創(chuàng)造美,第三課是傳遞美,最后一課是和諧美,在我們生活中也有許多美,比如我忘記帶文具盒,好朋友錢淑儀總會(huì)第一個(gè)借給我。

  我們應(yīng)該帶上發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。

美就在我們身邊作文3

  美,用生物學(xué)來(lái)說(shuō),就是萬(wàn)物的一種本能;美,用美術(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),就是勾勒出的線條;美,就是祖國(guó)的大好河山;但是,美,用語(yǔ)文學(xué)來(lái)說(shuō),是這整個(gè)大千世界,包括我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  那是在上小學(xué)時(shí),有一天,快要遲到了,我好不容易擠上了一輛公共汽車,心里自然長(zhǎng)吁了一口氣,站穩(wěn)后,準(zhǔn)備付車費(fèi),咦!我的錢呢?我心理有點(diǎn)疑惑?我又翻了一下身上所有的口袋,壞啦!我心里一驚!我的錢呢?我心里又仔細(xì)回想了一下,是在家里沒(méi)拿嗎?不是的,我明明記得在上公交車之前我還檢查了,就在口袋里呀,可是現(xiàn)在為什么找不到了呢?難道有人偷嗎?不可能!不可能!誰(shuí)會(huì)偷小學(xué)生的錢呢?還有,在我后面的一直都是一個(gè)抱著孩子的阿姨,也騰不出手來(lái)啊。

  一陣腳步聲打斷了我的思緒,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了步步高超市了,如果不堵車的話,頂多還有五分鐘就可以到達(dá)學(xué)校入口處,我感覺(jué)自己像被火爐烤著一樣,正在不斷地出汗,而且,我也已經(jīng)想到了幾分鐘后的結(jié)局,那就是下車時(shí),被人發(fā)現(xiàn)沒(méi)給錢,當(dāng)作惡意逃票,被扣在車上引人罵,甚至還會(huì)傳到學(xué)校被通告。嗯!我的腦袋里靈光一閃,不是有很多人的作文里寫的也是我現(xiàn)在這般尷尬場(chǎng)景嗎?而且結(jié)局還挺好,是一個(gè)乘客給他代付的,我懷著這種僥幸心理,略顯窘迫的站在那里,眼睛正在找尋可以幫我買票的目標(biāo),可是,搜尋了半天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這輛車?yán)锎蠖际菭敔斈棠蹋覅s開不了口,我想跟司機(jī)借,但司機(jī)樣子太兇了,沒(méi)到站口就廝著嗓子大喊,感覺(jué)像那種唯利是圖、不太友善的人,唉!沒(méi)辦法了,我只好使出一個(gè)下策,那就是趁著人多,趕緊擠出去,雖然我也不想這樣,但這畢竟比被別人罵和被學(xué)校通告好。

  終于到站了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備沖出去,可是這人也太多了,而且都是一窩蜂似地?cái)D,我背著書包,根本沖不出去,唉!我已經(jīng)作好了被罵的準(zhǔn)備了,果然那位司機(jī)注意到了我,努力擠出一個(gè)笑容說(shuō)道,“小伙子,你怎么還不下車?哦!對(duì)了你還沒(méi)付車費(fèi)吧?”他說(shuō)完,我向著司機(jī)尷尬的笑了笑,他又說(shuō)道:“沒(méi)帶錢嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“沒(méi)關(guān)系,你這次算我的,現(xiàn)在的學(xué)生能像你這樣誠(chéng)實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了!蔽矣中α诵Γ泵D了出去下了車,站穩(wěn),當(dāng)我說(shuō)謝謝時(shí),車子已經(jīng)啟動(dòng)……

  美,就在我們身邊,但是,首先我們自己也得美。

美就在我們身邊作文4

  美是什么?是濃妝艷抹下嫵媚的面龐,還是遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源的美景。都不是!美是別人做錯(cuò)事時(shí)你的一個(gè)寬容的微笑,美是公交車上為老弱婦孺讓座的那個(gè)身影,美是在別人需要幫助時(shí)伸出的一個(gè)援助之手。美,是人們本身具有一種高貴的品德。

  然而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),這方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,認(rèn)識(shí)也不夠深,甚至可以十分欠缺。在學(xué)校里,同學(xué)們把吃完后的紙皮果屑等垃圾隨手丟在地上,把撿來(lái)的可用的東西留著自已用,還一副理所當(dāng)然的樣子說(shuō)“地上撿到寶,問(wèn)天問(wèn)地要不了”。

  有些更嚴(yán)重的甚至去偷老師同學(xué)的財(cái)物,這些事跡我早就已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。所以,我對(duì)學(xué)校也是充滿了恐懼,處處小心,認(rèn)為學(xué)校里太混亂,學(xué)生也無(wú)非就是互相幫襯,攀附有錢的,瞧不起弱小的。但是不久前發(fā)生的一件事,改變了我的看法。那天放學(xué)后,我如往常一樣和小靜一起去吃飯。

  飯?zhí)美飻D滿了人,排了好長(zhǎng)的隊(duì),每條隊(duì)伍都擁擠地就像長(zhǎng)龍一樣,吵吵嚷嚷的,好不熱鬧。我們四處巡視,找了一個(gè)相對(duì)少人一些的開始排隊(duì),短短的二十幾分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。好不容易快到我們了,突然前面有個(gè)女生走過(guò)大搖大擺地走過(guò)來(lái)插隊(duì)。

  她拍了一下我前面的那個(gè)女生,然后笑容滿面地說(shuō),我排這里了。那的女生也很友好的望了望她。很顯然,他們是非常要好的朋友。這下可把我給氣壞了,別人辛辛苦苦排了那么久,她卻倒好,想不勞而獲,我憤憤的想,正準(zhǔn)備走上去說(shuō)她。然而,出乎我意料的是,她的那個(gè)朋友卻輕輕把她推了出來(lái),說(shuō):“你先去排隊(duì)吧。”

  插隊(duì)的這個(gè)女生雙眼直直的望著他的朋友,眼神里充滿了憤恨,她還想說(shuō)什么,但是,此時(shí)眾人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再說(shuō)什么,紅著臉走了。眾人又把敬佩的目光投向這個(gè)同學(xué),我也用敬佩的眼神看著她。

  吃完飯去洗碗的時(shí)候,洗碗池早已寥寥無(wú)幾人了,有的人走了,而水龍頭卻還在嘩嘩的'流水不止。在我旁邊洗碗的那個(gè)女生,看起來(lái)長(zhǎng)得斯斯文文的,走的時(shí)候,也沒(méi)有關(guān)水龍頭,我提醒她。她好聲沒(méi)好氣的說(shuō)了一句,“要你管,我樂(lè)意!”

  便大步大步的走了。我瞥了她一眼,正準(zhǔn)備關(guān)水龍頭。這時(shí),有一個(gè)其貌不揚(yáng)的名叫小萍的女生走來(lái),不聲不響地關(guān)了水龍頭。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心中產(chǎn)生了一絲敬意。

  美,是一種高尚的品行;是一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間;是一個(gè)微笑的眼神;是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。不是我們身邊缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)“美”就在我們身邊

美就在我們身邊作文5

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“我們的生活中并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí),美真的就在我們身邊!

  “叮零零”隨著一聲悅耳的鈴聲,大家盼望已久的美好課間餐時(shí)光到了,同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住了點(diǎn)心袋。隨著教室里傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音“安靜”,只見(jiàn)陸天揚(yáng)一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),彎下腰,一手拎起點(diǎn)心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“嘩”點(diǎn)心袋被他飛快地拎上講臺(tái),“啪”牛奶袋也穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺(tái)上。他三下五除二地把點(diǎn)心袋和牛奶袋解開,快速地掃視了一下班級(jí)后,像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“教室里安靜,不安靜,不發(fā)點(diǎn)心!”這句話像一道圣旨一樣,一下使大家變得安靜多了!雖然,我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”,大家也早已對(duì)點(diǎn)心虎視眈眈!但是同學(xué)們還是在陸天揚(yáng)認(rèn)真地監(jiān)督下,依次上講臺(tái)領(lǐng)點(diǎn)心。每一次分發(fā),每一次傳遞,都是那么嫻熟,那么利索!他熱情而盛滿微笑的目光在同學(xué)們和點(diǎn)心之間跳動(dòng),還時(shí)不時(shí)地叮囑一句:“把牛奶袋抓牢,別灑在地上,點(diǎn)心袋也放好了,等我來(lái)收,不要亂扔……”

  終于,陸天揚(yáng)發(fā)完了最后一份點(diǎn)心,他長(zhǎng)吁了一口氣,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來(lái),不到一分鐘,就吃完了點(diǎn)心。他嘴里還叼著牛奶袋,手里就已經(jīng)拿著垃圾袋,一邊吸著牛奶,一邊在教室里穿梭,讓大家把空點(diǎn)心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也會(huì)很有耐心地把它從地上撿起,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會(huì)兒在這位同學(xué)面前停一停,說(shuō):“快點(diǎn)吃啊!快點(diǎn)吃!”一會(huì)兒又對(duì)另一位同學(xué)勸道:“別玩了!好好吃!”

  不知不覺(jué),15分鐘過(guò)去了,眼看就要上課了,陸天揚(yáng)在“慢性子”——?jiǎng)⒚萆磉叴叽俚溃骸翱,快,要上課了,趕緊吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,劉名逸把陸天揚(yáng)的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),仍然慢條斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼來(lái)嚼去,陸天揚(yáng)雖然已經(jīng)急得直跺腳,但還是耐心地等待著!岸A懔恪鄙险n了,劉名逸終于吃完了點(diǎn)心,陸天揚(yáng)又掃視了一下教室,確定教室里已經(jīng)干干凈凈了,他才熟練地把垃圾袋迅速扎好,頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘,陸天揚(yáng)就爬完四層樓梯、穿越一個(gè)操場(chǎng),氣喘吁吁地出現(xiàn)在了教室門口?粗M心盡力勞碌的樣子,大家都向他投去了感激的目光!

  是。∩钪衅鋵(shí)并不缺少美,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,并不一定驚天動(dòng)地,但她就在我們身邊,時(shí)刻讓我們感動(dòng)著!

美就在我們身邊作文6

  爸爸媽媽一直希望我要做個(gè)真善美的好少年,可我一直不懂什么是真善美,問(wèn)他們,他們卻讓我自己體會(huì)。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白,其實(shí)我的生活中一直就存在著真善美。

  記得那天放學(xué)我一個(gè)人回家。突然,我聽到“咔嚓一聲,便愣住了。壞了,不會(huì)是哪個(gè)東西破了吧!我急忙低頭一看,原來(lái)是棉鞋被一枚鐵釘撕開了一條口子?蓯旱睦滹L(fēng)一個(gè)勁地往我的鞋里鉆,凍得我的腳都麻了。我一邊埋怨這雙鞋的質(zhì)量那么差,一邊張望離家又那么遠(yuǎn)!把!那有個(gè)老鞋匠!”我心里歡叫到,靈機(jī)一動(dòng):不如現(xiàn)在就去把鞋子修好。

  我迫不及待的跑了過(guò)去。這時(shí),老爺爺正收拾好東西準(zhǔn)備回家。我急忙走到老爺爺更前說(shuō):“爺爺,請(qǐng)您等等!能不能幫我修補(bǔ)一下鞋子嗎?”爺爺愣住了,他看了看烏云密布的天空,又看看我被劃破了的鞋子,說(shuō):“好吧!”于是,他又重新坐了下來(lái)。

  我開始細(xì)細(xì)地大量起老爺爺:一頭雪白的銀發(fā),滿臉爬山虎似的皺紋和一雙渾濁的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一條破破爛爛的褲子。哎!他一定很窮。

  “哎,小朋友,幫我穿一下!”一個(gè)聲音把我了回來(lái)。哦!原來(lái)是那個(gè)老爺爺讓我?guī)退┚!鞍!真可憐!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了線,爺爺感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你哦!”我笑著說(shuō):“不用謝,我還要謝你呢!那么晚了,還讓你給我修補(bǔ)鞋子!”老爺爺咧著嘴沖我笑了笑。

  鞋子補(bǔ)好爺卻又給我多縫補(bǔ)了幾針,說(shuō):“小孩子的鞋子要縫得更牢靠一點(diǎn),不然,沒(méi)穿多久又壞了!蔽覇(wèn)老爺爺:“幾塊錢?”爺爺舉起三根包著創(chuàng)可貼的手指,“什么?30元?”我頓時(shí)傻了!安,三元錢!”老爺爺慢慢地說(shuō)道。我急急忙忙翻口袋,可是找來(lái)找去也就只有2塊錢呀!爺爺看著我狼狽不堪的樣子,笑著擺擺手說(shuō):“算了,我就不收你錢了!小孩子嘛,就算給你幫忙了......好了,你肚子早該餓了吧 ?快回家吃飯去,路上小心點(diǎn)啊!”我感激的對(duì)老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,便飛快地跑回來(lái)了家。

  我覺(jué)得這就是真善美。其實(shí),我們身邊有許多的“真善美”,比如:給陌生人一個(gè)甜美的微笑;下雨時(shí),送一把雨傘;扶一下摔倒的老人,并將他送到醫(yī)院......這些不都是“真善美”的所作所為嗎?可惜很少有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平常之事。

  對(duì)!法國(guó)雕塑家說(shuō)的真對(duì):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們一直沒(méi)有去關(guān)注那些生活中的細(xì)微瑣事,其實(shí)那些都是我們身邊的“真善美”。既然,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn),那就讓我們好好地去向“真善美”靠近,做一個(gè)社會(huì)中的有心人。

美就在我們身邊作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,開學(xué)啦!”張老師組織我們看《開學(xué)第一課》。它的主題是:美。美有許多種:心靈美、堅(jiān)強(qiáng)美、信任美、責(zé)任美、愛(ài)心美……

  首先,我看到了女航員劉洋,聽說(shuō)她還是咱河南人,她今年成功地登上了月球,在月球上留下了中國(guó)女子的榮耀,更是留下了我們河南人的驕傲!看見(jiàn)劉洋阿姨在月球的飛機(jī)艙里“飛”行,我心里好是羨慕呵!心里不由暗想:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也去宇宙中探索奧秘!為咱們可愛(ài)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  我還看到了身材高大的姚明叔叔,真沒(méi)想到,籃球明星也特別喜歡和小動(dòng)物一起玩耍。姚明叔叔沒(méi)有名人架子,他說(shuō)動(dòng)物和人類一樣也是有感情的。所以我們?nèi)祟惒灰膊荒苋?dòng)物,要保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們!

  主持人撒貝寧英俊瀟灑,說(shuō)話妙趣橫生,非常幽默,我們班的同學(xué)都被他的主持風(fēng)格逗的是哈哈大笑!作為一名主持人,他學(xué)識(shí)淵博、妙語(yǔ)連珠,使在場(chǎng)的名人們都能暢所欲言,我真是對(duì)他佩服之極!

  還有體育冠軍陳一冰、張成龍等,他們和伙伴">小朋友互動(dòng)玩了一場(chǎng)游戲,陳一冰說(shuō)了一句話:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美!是的,每一個(gè)隊(duì)員都要團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),擰成一股繩,才能成功,才能更加完美!

  看了〈開學(xué)第一課》,我想大家和我一樣都明白了,美就在我們身邊,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能找到它!我們更要有一顆美的心靈才能感受到它!這些阿姨叔叔們,他們都是我們的榜樣!

  “如果人人都能現(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座,老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容;在馬路上汽車會(huì)放慢速度讓前方的孩子先行通過(guò),小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機(jī);操場(chǎng)上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里,老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,我們?cè)趪}噠噠地跑著。忽然我聽見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)痛苦的呻吟身,循聲望去只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地上,而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒(méi)有看見(jiàn)。于是我快步走上前去,用盡力氣把老奶那扶起,問(wèn)她:“老奶奶,您摔的厲害嗎?”老奶奶小聲說(shuō):“沒(méi)事,坐一會(huì)兒就好了,謝謝你呀,小同學(xué)!蔽衣牭嚼夏棠虥](méi)有什么大礙后放心了,而且心中暖暖的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了,空氣更清新了,我眼前的人們和景色都更美了。

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛(ài)的朋友們,讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點(diǎn)一滴的美中,獲得更多的快樂(lè),幸福吧!

美就在我們身邊作文8

  有那么一群人,他們?cè)谔爝未亮?xí)r就早早起床工作,呼吸著這座城市的清晨所獨(dú)有的最質(zhì)樸的空氣;有那么一群人,他們把街道打掃的一塵不染,只為讓我們更加舒心;

  有那么一群人,他們拿著極其微薄的工資,但卻勤懇本分,無(wú)怨無(wú)悔的做著社會(huì)最底層的工作。

  看到這,你可能想到了他們是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),他們就是美麗"黃玫瑰"-環(huán)衛(wèi)工人。

  無(wú)論春夏秋冬,你總能于天還未亮?xí)r,在那昏黃的路燈下看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人黑漆漆的身影-當(dāng)然,你須同他們一樣起得早。"吱吱吱",不遠(yuǎn)處傳來(lái)金屬鏈因?yàn)槿庇投l(fā)出的與寂靜的清晨所不協(xié)調(diào)的聲音。

  當(dāng)你回頭望去:破舊的三輪車上坐著一個(gè)身穿有斑駁污漬黃色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人,他正在面無(wú)表情的瞪著車,剛才的"吱吱"聲便是從那車子發(fā)出的。當(dāng)他停下車來(lái),從寫有"保護(hù)環(huán)境"的后車廂拿起能讓這座城市變得一塵不染的的"哈利波特的飛天掃帚"時(shí),眼神變得慈祥了起來(lái),嘴角掛起一絲微笑的他,仿佛是像是見(jiàn)到了自己的老朋友-不,說(shuō)是老朋友不太妥,倒不如說(shuō)是老戰(zhàn)友。

  歲月是把殺豬刀,無(wú)情而冷酷的在他的臉龐上粗暴的劃著。臉上歲月的溝壑和滿頭斑白的銀絲證明他曾經(jīng)擁有過(guò)燦爛的青春,而那慈愛(ài)的眼神也有力的證明他年輕時(shí)是個(gè)帥小伙。掃地時(shí)輕車熟路的身手,則證明他做這份工作已經(jīng)不止二十年了。

  "早啊,老陳叔!"

  "早啊,小王!"

  老陳叔是這座城市里我最熟悉的環(huán)衛(wèi)工人,每次工作他都會(huì)經(jīng)過(guò)這條路。已是花甲高齡的他本該在家享兒孫之福,但卻繼續(xù)做著環(huán)衛(wèi)工人。

  或許,他已經(jīng)把環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)神圣的職業(yè)當(dāng)做自己一生對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與追求之所在了吧...

  向天空盡頭望去,有些淡淡黃色的曙光劃破暗藍(lán)色的天空,真是美極了!

  "吱吱吱"的聲音再度響起,回頭望去,老陳叔蹬著三輪車緩緩向這邊駛來(lái)。金色的陽(yáng)光如羽毛搬飄落在他那慈祥的臉上,他抬頭望向天空,嘴角再度掛起笑容來(lái)。他的"老戰(zhàn)友",靜靜躺在車廂里,仿佛也很享受此時(shí)的陽(yáng)光似的。在陽(yáng)光的照耀下,黃色的環(huán)衛(wèi)制服與那掃帚都散發(fā)出神圣的光芒,照亮了整個(gè)世界!-那一刻真的很美!

  朋友,不要試圖刻意去尋找美。因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉,只是你沒(méi)有去細(xì)心留意,如果你像我一樣不愿做生活中匆匆的過(guò)客,說(shuō)不定你也能在不經(jīng)意間的回頭發(fā)現(xiàn)就在我們身邊的美!

美就在我們身邊作文9

  有人說(shuō),美是璀璨的夜空,繁星是它眼睛;美是奔騰的河流,浪花是它的點(diǎn)綴;美,是巍峨的大山,晨霧是它的腰帶。但我覺(jué)得,什么美,都比不過(guò)人間真情美,美,也許就是一個(gè)燦爛的微笑,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的眼神,甚至只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。美,在這里有了個(gè)動(dòng)聽的名字;那就是---愛(ài)。其實(shí),美,就在我們身邊;

  “下雨了,下雨了!”路邊的行人叫喚著,這時(shí)正是我們放學(xué)的時(shí)候,所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校,有的人,撐開一把大花傘,舉得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;還有的,擠到同學(xué)傘下同他一齊走。這時(shí),一個(gè)同學(xué)拿著幾本書遮在頭上,慢慢地走著,忽然,一把傘出現(xiàn)在他的上空,小男孩往上看,一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前,那位姐姐把大油傘舉得高高的,說(shuō)“走吧。”這對(duì)“姐弟”互相攙扶著,走在雨中。美,就是你頭頂?shù)哪前褌恪?/p>

  一場(chǎng)大雨過(guò)后,路旁的污水沒(méi)過(guò)腳板,一個(gè)小女孩在路邊走著,一輛汽車飛馳而過(guò),污水全都向小女孩“撲”了過(guò)來(lái),一位阿姨趕緊跑過(guò)去,把小女孩摟在身邊,一轉(zhuǎn)身,阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩,說(shuō):“走好!毙∨⑾蚝罂戳丝矗匆(jiàn)阿姨背后那些污點(diǎn)綻放出一朵朵花兒。美,就是潔白裙衣上那點(diǎn)點(diǎn)污泥綻放的花朵。

  一天,我?guī)蛬寢屬I完?yáng)|西后,乘電梯上樓,在三樓的時(shí)候,一位年輕的媽媽抱著一個(gè)大約三歲的小孩上來(lái)了,這時(shí),電梯里的服務(wù)員阿姨電話響了,阿姨拿起電話,看著正在熟睡的孩子,就用手捂住嘴巴小聲地說(shuō)話。美,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  我們被美所感動(dòng)著,美,還有許多的名字--熱情、善良、勇敢、真誠(chéng)。美,就在我們身邊(重復(fù)了),只要留心我們的周圍,只要懷著一顆熱情的心,感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。

  兒子的這篇作文被他的語(yǔ)文老師作為范文朗讀了,兒子甚為得意,我更是越看感覺(jué)越好,當(dāng)然,我喜歡的不只是兒子的作文流暢,最重要的是兒子能發(fā)現(xiàn)生活中的美,從這篇作文里,我品讀了兒子的愛(ài)心與善良,難怪兒子的舅公稱贊他是“所有這些小孩中最有愛(ài)心的孩子”,我以前還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)之“最”,雖說(shuō)兒子的成績(jī)并不出眾,但我總是很知足,因?yàn)樗拇_很用心,所以,我為兒子感到十二分的自豪!昨晚上,我為這篇作文獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)變形金剛,而作文呢,也把它收藏在此,我等待兒子上初中、上高中也能有此類范文讓我繼續(xù)感動(dòng),繼續(xù)驕傲!

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