難忘的一節(jié)課作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘的一節(jié)課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一節(jié)課作文1
在我家的書桌里，有一本書，每當(dāng)看到它，我心里都會非常的高興，那是一本記著童年的書。
那是我八歲的時候，媽媽給我買了這本書，這本書叫《格林童話》，我接過這本書時非常高興，后來我認真的讀書，書中寫了許多童話故事，最感動的故事是紅舞鞋，它讓我明白了用什么東西都要省不要浪費。
正是這本書給我?guī)砹藷o窮的快樂，也給我留下了深刻的印象，美好的時光，如今這本書還在我那里存放，它就像星星一樣在我心中閃光，我愛這本書，今后我要多讀書，做一個作者，讓更多的.人來看我寫的書。
難忘的一節(jié)課作文2
從一年級到現(xiàn)在的三年級，我們上了無數(shù)次的課，有一節(jié)自習(xí)課讓我終生難忘。
在一次上自習(xí)課上語文老師，要抽查前一天的背誦情況。我心想：我還背的不熟。如果老師查到我，發(fā)現(xiàn)了我背的不熟悉，一定會批評我的？老師抽查到我的前桌了，我更害怕了，我想：都怪我昨天晚上貪玩，把老師布置的背誦忘到九霄云外了。這下該怎么辦呢？馬上就輪到我了。
當(dāng)老師走到我面前時，我的心跳得更厲害了，生怕我被老師叫起來。老師卻一轉(zhuǎn)身去抽另一組的同學(xué)了，這真是有驚無險，我常常的`舒了一口氣，懊悔地想：我怪我貪玩忘了作業(yè)。
可是后來抽查的同學(xué)都背的不熟，所以老師就讓宣布：“下午再檢查，背不過了，就留在學(xué)校，讓家長在校門口等著�！蔽野蛋迪露Q心：回家以后一定多背幾遍，爭取背的滾瓜爛熟，下次再不敢濫竽充數(shù)了。
這節(jié)課是我在三年級以來最難忘的一節(jié)課，真是有驚無險呀！
難忘的一節(jié)課作文3
今天，我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光都盯著老師手上的盒子。那盒子里居然是彩紙條，我心想：難道要玩紙條？紙條怎么玩？真奇怪！
老師說：“現(xiàn)在，我們要進行第一個環(huán)節(jié)，那就是折紙條！”我想：折紙我可拿手了，嘿嘿。于是我就一聲不響地折起來。教室里傳來了一陣陣嘀咕聲和嘆息聲，這些聲音并不影響我的發(fā)揮，但是老師的催促聲和紙條的沙沙聲給我?guī)砹撕艽蟮膲毫�。隨著老師的一聲停止，我只好放下了剛出爐的作品。老師先是拿起我的作品，說：“芊瑤的'作品很特殊，正著是蝴蝶結(jié)，倒過來是蝴蝶�！蔽矣X得別人有作品也很好，彈簧、手表，都很漂亮。
現(xiàn)在要拋紙條了。我們用力一拋，紙條飛了上去，又紛紛落下來。弄得我眼花繚亂。有的紙條還調(diào)皮地落到我頭上，真有意思！
難忘的一節(jié)課作文4
這學(xué)期我上過許許多多的課，有激情澎湃的體育課，豐富有趣的英語課，讓人苦苦思索的數(shù)學(xué)課，神奇有趣的美術(shù)課。但我最喜歡的，還是那幽靜的語文課。五年級雖然結(jié)束了，但裴老師的話還時時縈繞在我耳畔。
記得五年級第一節(jié)語文課，我們講《竊讀記》。這篇課文非常長，本以為枯燥無味，但是裴老師的講課方法卻讓我們出乎意料。
裴老師把小英子的.人形風(fēng)貌講得淋漓盡致，還給我們講許多關(guān)于城南的故事，我們在裴老師的言語中學(xué)會知識，增添知識，從那起我就愛上了語文課。
五年級的語文課，將永遠銘記我心，當(dāng)然也忘不了裴老師的音容笑貌。
難忘的一節(jié)課作文5
今天下午我們是班會時間。老師讓我們分組上臺展示。我們小組是最后一個上臺的，組長說：“老師讓去后面排練一下，。”我們論完以后，老師說讓我們班在學(xué)校上社團的同學(xué)們看一個節(jié)目：《主持人大賽》。老師說讓我們看這些報名的選手是如何來描述一個事物的，如何來合理地運用這90秒和3分鐘。
90秒？3分鐘？能描述完一個事情？我們都不相信。
果然不出所料，第一個臺的選手是一個年輕的小伙子，他用了3分鐘講新聞，把這個事件講的頭頭是道，有頭有尾，并且有感情色彩。真是太棒了��！我們在教室里禁不住鼓起掌來。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……“下課的'時間到了。老師在臨放學(xué)前對我們說：“你們?nèi)巳硕际侵鞒秩耍l(fā)現(xiàn)優(yōu)點，亮出來，讓別人看到你最優(yōu)秀的一面�！�
難忘的一節(jié)課作文6
今天，是我第一次上作文課。上課時，我們發(fā)現(xiàn)老師帶了一個奇怪的盒子，看上去像月餅盒。但是，當(dāng)老師使勁地搖著盒子時，盒子里卻發(fā)出了有點像石頭撞擊、又有點像打鼓的聲音。我想：這個盒子里一定不是月餅，月餅一定不會發(fā)出響聲。我真希望這里面是甜甜的糖果，這樣我就可以一飽口福了。
當(dāng)老師慢慢地打開盒子的時候，我們都站了起來，瞪大了眼睛，我們多么想看清老師到底給我們帶來了什么禮物。盒子終于打開了，里面裝滿了五顏六色的棒棒糖。我真想讓鐘老師快點發(fā)給我一個棒棒糖。
老師端著棒棒糖，讓我們一個一個挑選棒棒糖。我挑選了一個檸檬味的棒棒糖，使勁聞了一下，真香。我趕緊拆開棒棒糖的包裝紙，慢慢地舔著，啊，真好吃！
非常謝謝鐘老師在中秋節(jié)的前一天送給我們一個這么難忘的.禮物，我永遠不會忘記這節(jié)難忘的作文課。
難忘的一節(jié)課作文7
“叮——”清脆的鈴聲急促地響了起來，瞧，黃老師出現(xiàn)在教室門口。她臉上帶著甜美的微笑，甩動著雙臂，邁著輕快的步伐大步流星地走進教室，停在講臺前。她用炯炯有神的'眼光掃視著每一位同學(xué)，深深地鞠了個躬，洪亮的聲音響亮起來：“同學(xué)們好！同學(xué)們立刻站了起來，昂著頭，挺著胸像一棵棵筆直的小白楊，也深深地鞠躬回禮，“老師好！”整齊的聲音在教室里回蕩著……
黃老師給我們上《蝙蝠和雷達》這節(jié)課，有十幾位老師來聽課呢！黃老師提問：“蝙蝠是怎樣探路的？”我把手興得高高的，黃老師要我回答我站了起來，看著這么多的老師，心里很慌，那顆心啊怦怦地直跳，回答的聲音很輕，黃老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響點兒�！蔽铱粗S老師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時黃老師的眼睛又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好！講得真好！”
這是我難忘的一節(jié)課！
難忘的一節(jié)課作文8
不得不說，今天我上了一節(jié)讓人特別難以忘懷的課，那就是“河南籍紅色人物故事匯”。
我先來說說趙崇德的英雄事跡，他為了炸掉敵人的戰(zhàn)斗機，不幸犧牲了，但是他從未后悔為共產(chǎn)主義付出青春
再看楊靖宇，一個人和敵軍戰(zhàn)斗了一個多月。犧牲后尸體被解剖時，大家都驚呆了，因為他的腸胃里只有草根，一個月的時間他只吃草根充饑。
最后一個是宇航員劉洋，她代表中國女性征服了宇宙，是中國第一個登上月球的女性，她也是河南鄭州人，是我的老鄉(xiāng)呢，真讓我感到無比的'自豪和驕傲。
這節(jié)課真是讓我記憶深刻，我可能一生都忘不了這個下午的這節(jié)課。
難忘的一節(jié)課作文9
今天上午，余老師對我們說：‘’上午的課堂誰表現(xiàn)的好，下午就可以和我一起去錄課�！液芗�，希望能選上我自己。在我期待無比的時候，余老師選到了我，我很高興，也很開心！
到了下午，我急切去知道聽在幾樓，哪個教室，教室里面是什么樣子的`？很快，余老師就把我們帶到了聽課的教室里，里面已經(jīng)有很多老師了。原來，這些老師也是來聽余老師講課的。這節(jié)課，余老師講的是《找春天》。我們都坐的很端正，聽課都很認真，都很投入，跟著余老師一起去找春天了……
很快，這節(jié)課就上完了，我感覺這節(jié)課過的很快。今天的這節(jié)課，是我最難忘的！
難忘的一節(jié)課作文10
我最難忘的課是一節(jié)手工課。老師讓我們帶著一個紙箱和剪刀去上課。到了學(xué)校，老師先讓我們把紙箱剪成幾個大長方形，然后粘在一起。老師讓我們選一個自己喜歡的圖案，有選火烈鳥的，有選貓頭鷹的，有選熱氣球的……我選了小白兔。我們先把自己喜歡的圖案在白紙上畫好，再剪下來粘在剛才做好的長方形上。老師發(fā)給我們一盒釘子，我們一顆一顆把釘子釘在圖案的邊緣，釘?shù)臅r候有時不小心砸到手，沒有一個人喊疼的.。然后用毛線把釘子纏繞起來，直到繞成整個圖案的形狀，再把圖案上小動物的眼睛粘好，用彩筆在長方形的邊緣修飾一下，整個手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔，這節(jié)課是多么令人難忘的一節(jié)課�。�
難忘的一節(jié)課作文11
在我的腦海里印象最深的是三年級的數(shù)學(xué)課。
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們安安靜靜地坐在教室里，數(shù)學(xué)老師捧著肚子大搖大擺地走進來，笑瞇瞇地走上講臺桌，興奮地說：“我們來學(xué)除法，好不好？”同學(xué)們興高彩烈地說：“好！”
開始上課了，不到一會就有好幾個人趴在桌子上了，俞老師氣呼呼地說：“要不要我給你們治一治��？”可李君還是無動于終，俞老師更生氣了，“豬頭軍，國民軍，還不坐好！”俞老師火冒三丈地對李君說。
頓時，大家哈哈大笑起來，笑聲停止了，俞老師又開始講課。當(dāng)老師講到第7題時，老師舉了個例子：“李君騎驢子到公園每分鐘20米，郭潞敏開拖拉機到公園每分鐘40米。郭潞敏快幾倍呀？”“兩倍！”同學(xué)們異口同聲地回答到。大家又哈哈大笑起來。
這就是難忘的.一節(jié)課。
難忘的一節(jié)課作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴……聽到上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地跑進明亮的教室。因為今天要上一節(jié)＜＜笨狼的學(xué)校生活》交流課。
當(dāng)繆老師說完我們今天要交流《笨狼的學(xué)校生活》這本書是，同學(xué)們立刻像歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，期待著老師會提什么問題。等我們安靜下來以后，老師提出了第一個問題：“我們生活中平時的`狼是什么樣的？”同學(xué)們爭先恐后，踴躍發(fā)言者……接著老師向我們提出了這本書里最有趣的的地方。袁緣站起來說：“在泥水中，笨狼和小伙伴們痛快地玩耍，很快，它們就變成了十八只名副其實的泥猴。”說完這句話后，教室里立刻變成了歡樂的自由市場，有的笑得合不攏嘴，有的恨不得把頭鉆進課桌地下，還有的捧腹大笑。
最后老師告訴我們：“在生活中，我們要做一個自信滿滿的人。”
快要結(jié)束的時候，好多同學(xué)還意猶未盡，還想繼續(xù)討論下去，可是下課鈴已經(jīng)響了。
這真是一堂多么精彩，多么令人難忘的一課�。�
難忘的一節(jié)課作文13
作為一名六年級的學(xué)生有一節(jié)課深深地印在了我的心里，永生難忘。那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響起，老師又大步跨進教室，嚴肅的站在講臺上，對我們說，請各位同學(xué)寫下對于你來說最重要的三個人。我想了想，提筆寫下了親人，朋友和老師，我想這三種人在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣，人生就會是殘缺的。接下來請同學(xué)們從這三類人中劃去一類，我楞住了，抿了抿嘴華去了。朋友畢竟沒有了親人，家庭就不是完美的，沒有了老師進步也顯得困難，也知道我這一劃去就再也不能回頭，我失去的`是快樂，迎來的卻是孤獨。
難忘的一節(jié)課作文14
在我五年小學(xué)生涯里，上課對我來說已是家常便飯了，在這些中有令我感到快樂的、輕松的、難忘的、枯燥的、討厭的，但我最難忘的還是那節(jié)課。
那是六年級上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，那一堂課學(xué)的是橋，老師首先讓我們觀看了一則圖片頤和園里的.拱橋、海珠橋、獵德大橋、海印橋、廣州大橋、解放大橋、江灣大橋、人民橋、鶴洞大橋、洛溪大橋、珠江橋和黃埔大橋的圖片。然后老師給我們總結(jié)了橋的規(guī)律：任何一座橋，它的拱形越大，汽車上坡的速度就慢一些；要是橋的拱形越小，汽車行走的速度就快一些，這規(guī)律就是我們這一堂課的重點。
下課了，老師布置我們有興趣的話，可以試著做一座拱橋�；氐郊依镂议_始了一場大工程，千辛萬苦地趕做了一座精致的拱橋，第二天回到學(xué)校里第一時光把拱橋交給科學(xué)老師顏老師，老師連聲夸我好樣的！
那一節(jié)課，雖然不像以前那樣生動、有趣，卻讓我更加喜歡科學(xué)了，讓我從中知道，只有動手嘗試過，才會明白其中的奧妙。
難忘的一節(jié)課作文15
我上過最難忘的一節(jié)課不是在學(xué)校上的，而是在我們拓展訓(xùn)練上的課，我們又一次上的接鼓傳花的課，教練教了我們怎么玩，讓我們男女生比賽，我們女生在練習(xí)的時候非常的穩(wěn)定，但在比賽中我們卻慌了，最后失敗了。
最后教練告訴我們，我還記得內(nèi)容是：失敗是成功之母，你們女生在練習(xí)的`時候非常好，那你們?yōu)槭裁凑嬲荣惖臅r候輸了呢？因為你們急切想要勝利，你們太想贏了，所以你們慌了，一切事物在沒有開始之前都是未知的，所以心急吃不了熱豆腐，記住這點教訓(xùn)。
定了教練的這番話，我們每個人都沉默了，也許我們都在回味教練的這番話，久久的沉默……
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