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關(guān)于美的作文

美就在我們身邊作文

時(shí)間:2023-01-04 19:39:24 關(guān)于美的作文 我要投稿
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美就在我們身邊作文(通用46篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的美就在我們身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美就在我們身邊作文(通用46篇)

  美就在我們身邊作文 篇1

  生活中有很多美,有的表現(xiàn)在外表,有的在人心靈深處。我發(fā)現(xiàn)了我身邊的“美”——心靈美。

  在我們學(xué)校四(7)班,有一名女同學(xué)叫田佳琪,因?yàn)橥扔忻,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽背著她,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當(dāng)看到這一幕,很多同學(xué)都會(huì)停下來(lái),為這種無(wú)私的母愛(ài)深深地感動(dòng)著。在媽媽的精心照料下,田佳琪學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這種無(wú)私的母愛(ài),難道不是一種美么?

  學(xué)校的老師和同學(xué)都關(guān)注著田佳琪的情況,為了幫助她,學(xué)校舉行了為田佳琪捐款的愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們都拿出了平時(shí)攢下來(lái)的零花錢,雖然每個(gè)人捐的錢都不是很多,但表達(dá)了同學(xué)們對(duì)她的一片真情?吹酵瑢W(xué)們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動(dòng)的淚水。一次愛(ài)心捐款,折射出同學(xué)們美好的心靈。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,保護(hù)美,一起去創(chuàng)造美吧!

  美就在我們身邊作文 篇2

  清晨的窗外,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,小草在微風(fēng)中舞蹈,綠樹(shù)驕傲地在風(fēng)中挺立,快樂(lè)的人們開(kāi)始了一天的忙碌,一切看起來(lái)是那么美麗、那么和諧。

  看著窗外的美麗景色,我心動(dòng)了,決定下樓呼吸一下新鮮空氣。走到小區(qū)的中央,我不禁發(fā)出了一聲驚嘆,多么美麗的景色!一朵朵五顏六色、芳香撲鼻的鮮花開(kāi)在一片綠油油的草地上,兩旁長(zhǎng)著兩棵碧綠碧綠大樹(shù),盡管天空的太陽(yáng)火辣辣的,但在兩棵枝葉繁茂的大樹(shù)的遮擋下,花草依然健康的生長(zhǎng)著,不被太陽(yáng)所灼傷。

  我撿了一些凋落的玫瑰花瓣、小心翼翼捧在手心回到了家。找到一個(gè)養(yǎng)金魚的小玻璃缸,加上清水,把玫瑰花瓣放在水里,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái),美麗的玫瑰在水面上靜靜地飄浮,仿佛又賦予我們一種與眾不同的美麗?粗鼈,我的心情也快樂(lè)起來(lái),原來(lái)美是可以延續(xù)的。

  美來(lái)源生活,在我們的眼睛里,在我們的心中,只要你善于觀察,敢于創(chuàng)造,美,會(huì)無(wú)處不在,美,就在我們的身邊。

  美就在我們身邊作文 篇3

  “美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!狈▏(guó)羅丹曾說(shuō)過(guò)。

  那個(gè)夏天,我在水系花卉等人的時(shí)候,恰好看到了這樣一幅畫面:天陰沉沉的,車流量很大,一位交警叔叔不顧天氣的悶熱認(rèn)真的指揮交通。

  忽然,一道閃電劃破了長(zhǎng)空,雨點(diǎn)肆掠,一滴一滴打落在他臉上,淋濕了他的臉龐,浸濕了他的衣裳,模糊了他的視線,但交警叔叔卻不當(dāng)回事,依然一絲不茍地指揮交通。

  突然,頭頂上變成了墨藍(lán)色,交警一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)一位剛放學(xué)的中學(xué)生遞了一把雨傘給他,交警叔叔感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“謝謝!”轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)指揮交通。

  遞完傘之后,那位同學(xué)便離開(kāi)了,只留下那把墨藍(lán)色的傘。交警對(duì)著離去的背影,莊重的敬了個(gè)禮。

  身邊的美等到我們重視它,發(fā)現(xiàn)它時(shí),才知道身邊的美是永遠(yuǎn)數(shù)不完,無(wú)法用數(shù)量來(lái)估計(jì)的。

  美就在我們身邊作文 篇4

  2012年9月2日,我和媽媽一起收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有些場(chǎng)景給我留下了深刻的印象。

  漂亮的老師張莉奮不顧身的去救自己的學(xué)生,自己卻被卷入車輪下面,生命垂危。帥氣的客車司機(jī)吳斌叔叔在突如其來(lái)的橫禍面前,第一時(shí)間想到的是滿車的乘客,忍住劇痛,處亂不驚,不慌不忙讓乘客安全撤離,自己卻倒在血泊中...他們的心靈是美的,用生命的美麗溫暖了身邊的人,也溫暖了我們的心。

  美麗的宇航員劉洋講述了自己的航天之旅,探索之美。游泳冠軍焦劉洋的訓(xùn)練之苦,讓我們看到了創(chuàng)造之美。鄉(xiāng)村女教師和她的學(xué)生們戰(zhàn)勝困難,互相感動(dòng),體現(xiàn)了傳遞之美。體操男團(tuán)們靠著團(tuán)隊(duì)的力量,勇奪桂冠,同心協(xié)力承現(xiàn)了合諧之美。

  美無(wú)處不在,美就在我們身邊。只要我們發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳遞美,就能做到和諧美。從這次節(jié)目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中,以自己的實(shí)際語(yǔ)言、行動(dòng),做到更多的美。

  美就在我們身邊作文 篇5

  《開(kāi)學(xué)第一課》上探索太空的劉洋阿姨,熱愛(ài)野生動(dòng)物的姚明叔叔,最安全的司機(jī)吳斌叔叔,還有團(tuán)結(jié)拼搏的奧運(yùn)冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現(xiàn)著、傳遞著有關(guān)美的故事、美的事物、美的精神。

  我覺(jué)得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時(shí),不會(huì)游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來(lái),看著濕淋淋的媽媽,我覺(jué)得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食,她總是說(shuō)這些東西含防腐劑,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),你想吃什么我給你做,自己做的食物才美味呢!于是,她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的,我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當(dāng)我吃著香噴噴的肉丸時(shí),感覺(jué)真好!婆婆真棒!快上課了,我向教室奔跑著,一不小心摔跤了,胳膊摔破了皮,我不知所措的找到班主任老師,老師細(xì)心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟,告訴我以后要小心,不能再亂跑了,要注意安全。我覺(jué)得老師真好!是最美的老師!

  我也要做一個(gè)最美的小學(xué)生。上課的時(shí)候坐好,認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,好好學(xué)習(xí),天天向上。誠(chéng)實(shí)、文明、有禮貌、講道理,知錯(cuò)就改。

  美就在我們身邊作文 篇6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,陽(yáng)光就像一件金色的大衣,披在了美麗的操場(chǎng)上,學(xué)校變得像童話世界一樣美麗。

  我們班正在上體育課,幾個(gè)女孩兒扎在一堆兒,燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有讓女孩子們傷心的眼淚走掉。原來(lái),我們正在踢毽子,忽然我使勁踢了一腳,毽子居然飛過(guò)了操場(chǎng)邊的欄桿,飛到校園外面去了。

  我們急忙向操場(chǎng)外面的路人求助,可不管我們?cè)趺创舐暫艉,路人都置之不理或是連連擺手。這時(shí),我急了,心想:“那毽子可是我的呀!拿不回去媽媽又會(huì)說(shuō)我丟三落四了。怎么辦。恳灰嬖V老師?”可生性膽小的我還沒(méi)怎么跟體育老師近距離接觸過(guò)呢,更別說(shuō)面對(duì)面地交談了!

  就在我們雙手托腮,無(wú)可奈何的時(shí)候,“救星”出現(xiàn)了,欄桿外一個(gè)穿著緊口校服,戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前,他關(guān)切地問(wèn):“小姑娘,需要幫助嗎?”我們指指欄桿外的毽子說(shuō):“大哥哥,是否能幫我們把毽子拿回來(lái)呢?”大哥哥二話沒(méi)說(shuō),走過(guò)去撿起毽子,退了幾步,一陣猛跑之后使勁一甩,只見(jiàn)那小小的毽子越過(guò)那道欄桿,落在了我的腳邊上。我們幾個(gè)女孩兒破涕為笑。正當(dāng)我們想上去跟那個(gè)大哥哥道謝時(shí),他已經(jīng)默默走開(kāi)了。

  美,往往有不同的表達(dá)方式,美,就是去幫助別人,美,就在我們身邊!

  美就在我們身邊作文 篇7

  羅丹說(shuō)過(guò)生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我最喜歡的人就是任老師,她喜歡穿鮮艷的顏色,不但穿得漂亮而且心靈也美。

  老師可漂亮了,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),每天扎著一個(gè)獨(dú)辮子,帶著一副近視眼鏡,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。

  今天我們參加的拔河比賽,周書正 把手摔破了,老師把他叫到班里,打開(kāi)了我們班級(jí)的百寶箱,拿出紫藥水和棉簽,用棉簽沾了一下紫藥水,輕輕地抹了一下周書正的傷口,生怕把他弄疼了,老師就像媽媽一樣照顧著我們班級(jí)里的每一個(gè)需要的人。

  周書正的傷口得到了很好的處理,所以我們哪一組取得了勝利,我太高興了,因?yàn)榘魏颖荣愖屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量。

  如果你不開(kāi)心,靜下心來(lái)好好地感受一下"美",因?yàn)槊罒o(wú)處不在。

  美就在我們身邊作文 篇8

  美,是什么?漂亮的人,賞心悅目的風(fēng)景,還是。

  其實(shí)沒(méi)有很多種,而且沒(méi)就在我們身邊,它形影不離,在每個(gè)地方都得以見(jiàn)到。

  比如,在公園悠閑地散步,兩旁盛開(kāi)的花兒,茂盛的樹(shù)木,無(wú)不一樣滲入我們的眼,再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱,不知不覺(jué)酩酊在這“花花世界”。它,就是美的。

  再比如,在擁擠不堪的公交車?yán),喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏,在車廂里流竄。誰(shuí)也沒(méi)有注意,身邊的每位老人,他們只顧自己,并不樂(lè)意起身讓座。但,總有那么幾個(gè)人,是無(wú)私的,他們懂得美德,敬老,真正的含義。內(nèi)心的善良驅(qū)使著他不知不覺(jué)起身,小心翼翼將老人扶著,坐下。它,也是美的。

  還有,在一片片大花園里,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)美麗的花朵,他們都咧開(kāi)嘴歡樂(lè)的笑著,用自己的健康快樂(lè)向辛勤的、細(xì)心的園丁表示著感謝。是這些無(wú)私的園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”,讓它們茁壯成長(zhǎng)。這些園丁,是美的。

  還有。美,是說(shuō)也說(shuō)不完的,只要你有一雙會(huì)傾聽(tīng)世界的耳朵,一雙明亮的眼睛,和,一顆善良的心。就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就縈繞在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇9

  美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的道路。美,就在我們身邊。

  炎熱的夏天,每當(dāng)我們來(lái)到公園,總會(huì)看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖!笔前!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點(diǎn)泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎?

  當(dāng)我們從草地上走過(guò),看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過(guò)狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢?它們即沒(méi)有花兒的嫵媚動(dòng)人,也沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強(qiáng)的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨,但是仍然頑強(qiáng)地站起來(lái)的人嗎?

  當(dāng)我們從竹林里走過(guò),看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,也會(huì)傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻覀冇眯娜ビ^察,美就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇10

  善良,平凡而又美麗。

  ——題記

  今天早晨從家里出來(lái),外邊的風(fēng)冷颼颼的,我不由的把脖子往帽子里邊縮了縮,手揣進(jìn)兜里攥緊了那幾塊錢。

  “這鬼天氣”我生氣地罵道“都快凍死人啦!”我的腳步仿佛受到了心靈感應(yīng),也加快了步伐。

  今天出門晚了一點(diǎn),怕是趕不上公交車了。啊!真是謝天謝地,我到那里的時(shí)候還有許多人在那里等著。應(yīng)該是沒(méi)有晚。

  滴!滴!滴!公交車來(lái)了,我和其他的幾個(gè)人排隊(duì)上車。到我了,我把那兩塊錢一張一張塞進(jìn)桶里,結(jié)果司機(jī)卻說(shuō)少了一塊,這時(shí)候,我感到寒氣從地下往上冒出來(lái),我的心也涼嗖嗖的。怎么辦?如果在回去拿肯定來(lái)不及,可是……現(xiàn)在怎么辦呢?我猶豫在那里,也許是后面的幾個(gè)人等不及了吧,開(kāi)始催我,我的臉上火辣辣的,就在我打算回家取錢的時(shí)候,有個(gè)人遞給了我一塊錢,你們都不會(huì)知道我那時(shí)是多么的激動(dòng),是的!也許一塊錢并不值錢,可是在當(dāng)時(shí)它卻幫了我大忙。

  我懷著感恩的心情向給我錢的那個(gè)人望去是一位工人。

  我想,我不需要知道他是誰(shuí),他長(zhǎng)得怎么樣,因?yàn)槲抑,最善良的人。是最美麗的?/p>

  美就在我們身邊作文 篇11

  美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。

  春天來(lái)了!清晨,我推開(kāi)窗戶,微風(fēng)吹來(lái),一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái),春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹(shù)披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹(shù)上,“沙沙沙”地響,像音樂(lè)家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無(wú)限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒(méi)有帶雨傘,她用書本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來(lái)一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。

  我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說(shuō):知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!

  美就在我們身邊作文 篇12

  在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。

  ——題記

  雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。

  記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公釋放著它的熱量,大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門,就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來(lái)了,我看了看,咦,臟兮兮的,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我:

  “小姑娘,過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。

  我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?

  其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  美,其實(shí)就在我們身邊!

  美就在我們身邊作文 篇13

  美在哪兒?山美、水美、人更美。美在鄉(xiāng)村?美在城市?美,就在我們身邊。

  大自然里,風(fēng)景各不相同,千變?nèi)f化。

  春天,萬(wàn)花齊放,五顏六色,梧桐樹(shù)、楓樹(shù)……全都披上了春天的綠衣,河邊的柳樹(shù)也抽出來(lái)全新的枝條。

  夏天,烈日當(dāng)空,瓜果熟透,到處果實(shí)累累,樹(shù)葉全都從翠綠變成了深綠,處處充滿生機(jī)。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐樹(shù)葉變得金燦燦,楓葉變得紅火。田地上,小麥金燦燦的,如同金黃的海洋;一地的油菜花如一塊巨大的黃金,等待人們的索取。大地上一片豐收的景象。

  冬天,大雪紛飛,大地上,銀裝素裹,生機(jī)全無(wú),唯有這雪的風(fēng)景讓人看不盡,看不完,美不勝收。

  可你有沒(méi)有看見(jiàn)這風(fēng)景背后的美呢?

  春天,沒(méi)有公園中的保潔工人們辛勤勞動(dòng),哪來(lái)的美麗風(fēng)光呢?

  夏天,沒(méi)有果園里工人們的用心栽培,哪有瓜果豐收的場(chǎng)景呢?

  秋天,沒(méi)有田地中農(nóng)民賣力的耕種,哪來(lái)的豐收景象呢?

  冬天,沒(méi)有春、夏、秋里人們對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),我們看見(jiàn)的“銀裝素裹”,將會(huì)是白色垃圾覆蓋下的死寂蒼白。

  美,就在我們身邊。公園里的美,果園里的美,田地里的美,大雪中的美,人美。

  美就在我們身邊作文 篇14

  美,它其實(shí)并沒(méi)有在很遠(yuǎn)的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):美,無(wú)處不在!

  如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的話,我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng),并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么,即使讓他多走一點(diǎn)路 ,他也只是一笑而過(guò)。

  記得那一次,天色朦朧,落葉早已布滿街道。而樹(shù)葉在飄落,旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車子?斓叫iT口的時(shí)候,我越走越不對(duì)勁:今天車怎么這么沉?于是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車胎好像有點(diǎn)兒扁;再一捏:天吶作文,漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

  “要不我馱你吧!毖曂。看見(jiàn)仕誠(chéng)靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好,一起往回走。

  在路上,我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō):“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走,但他是把我馱到家門口,才獨(dú)自往家里走。

  望著他的背影,我心里充滿了感激。那時(shí),我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。

  所以,我們要用心去觀察生活,美其實(shí)就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇15

  美是一本書,永遠(yuǎn)讀不完;美是一杯暖暖的香茗,溫暖受傷的心靈;美是一座無(wú)形的心橋,跨越海洋,連接你我他。美,就在我們身邊古時(shí)候就有“沉魚落雁閉月羞花美的無(wú)處藏,人在身旁如沐春光寧死也無(wú)憾”。如今,大街上的男男女女打扮的花花綠綠,也絲毫不遜色。可是,人們卻常常忘記了:美,就在我們身邊。

  一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光普照大地。我上了公共汽車,找了一個(gè)座位坐下。忽然,一位婦女報(bào)這個(gè)小孩,和司機(jī)在說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒,婦女匆匆地走了,而司機(jī)則把小孩抱上車來(lái)。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小,抓著扶手,兩頰微紅,兩腿移動(dòng)著,似乎想下位。一雙眼里寫滿了害怕,她環(huán)顧四周,想找一個(gè)熟悉的人。車上的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有人理會(huì)她。嘀——到站了,司機(jī)停了車。咦,司機(jī)站起來(lái)干嘛?我納罕著。只見(jiàn)司機(jī)抱起了孩子,一邊撫摸著孩子的頭,一邊安慰她,走下車,把孩子交給了幼兒園的老師,才放心地跑上車,加大馬達(dá),繼續(xù)在街道上行駛……世界上有一種美,叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機(jī),必然是信任他。而這位司機(jī),他做到了。他既照顧好了小乘客,也沒(méi)有讓別的乘客著急,盡自己所能。而有的司機(jī),車上有幾個(gè)老年人相見(jiàn),很高興,多說(shuō)了幾句,便罵罵咧咧,說(shuō)老年人太吵了。美一首歌,嘴一張。不經(jīng)意間,就流了出來(lái),讓美充實(shí)我們的生活。美,就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇16

  常常有人問(wèn)我:“你覺(jué)得世界美好嗎?“我也總是給他們這樣的回答:“大自然給予了人類這么多,我沒(méi)有資格說(shuō)不美好.“

  的確,大自然賦予了我們數(shù)不勝數(shù)的美景,我們?cè)隗@訝于眼前這些不朽的杰作時(shí),也不能忘了這一切都是大自然揮動(dòng)著她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫卷.

  大自然創(chuàng)造了太陽(yáng),是我們擁有旭日東升時(shí)的振奮;大自然創(chuàng)造了月亮,是我們有機(jī)會(huì)觀賞到月光霎時(shí)間撒向湖面那一刻的美景;大自然創(chuàng)造了星星,它們?cè)谔炜罩泻鲩W著明亮的眼睛,猶如剛剛睡醒的嬰兒,好奇地打量著周圍的世界.

  大自然的喜怒哀樂(lè)隨時(shí),地而定.大山是她的肅穆;河水是她的謙虛矜持;花兒是她的俏麗動(dòng)人;暴風(fēng)雨則是她來(lái)自胸腔的怒吼.

  一座座山峰拔地而起,堅(jiān)韌而充滿魄力地立在大地上,給人一種威懾感,使人不得不對(duì)它肅然起敬,難怪人們通常會(huì)對(duì)大山以仰視進(jìn)行注目禮.

  有山的地方就有水.無(wú)論是江河還是湖海,水給人們的感覺(jué)都是安靜的,它們彼此融合在一起,緩緩的向前流著.有陽(yáng)光的時(shí)候,那一串串的波紋頓時(shí)鍍上了一層金,它們?cè)谀硞(gè)時(shí)候突然展示出亮麗的盔甲,照的你想捂住眼睛,但又不想錯(cuò)過(guò)那個(gè)可愛(ài)的瞬間.

  大自然還有一個(gè)偉大的創(chuàng)造,那便是花兒.一年四季,人們總是有花草的陪伴.她們嬌小的身姿使人愛(ài)憐不已,而她們的香味撲鼻,也讓人流連忘返.難道這是大自然在使用美人計(jì)?

  美,其實(shí)就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,美將時(shí)時(shí)刻刻與我們?nèi)缬半S形。

  美就在我們身邊作文 篇17

  在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋覓、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!

  讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世,享年48歲。

  最美司機(jī),他,付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

  最終,換來(lái)了一座城的追悼,一座城的尊重。

  可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。

  只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇18

  這天下午,和煦的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我正在陽(yáng)臺(tái)上邊看書邊享受著這柔和的日光浴。

  這時(shí),從廚房傳來(lái)媽媽的聲音:“小銘,幫我扔一下垃圾吧,垃圾桶裝滿了!薄昂茫 蔽宜斓卮饝(yīng)了,因?yàn)槲艺氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢。

  很快,我拎著垃圾來(lái)到了離我家200米遠(yuǎn)的垃圾坑。雖然這里每天都有垃圾車來(lái)運(yùn)垃圾,但仍是惡臭滿天,蚊蠅飛舞,令人作嘔。我一手提著垃圾,一手捂著鼻子,快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個(gè)垃圾袋堆里。這時(shí),隨著垃圾袋“啪”的一聲落地,幾十只蒼蠅拍地而起,嚇得我落荒而逃。

  “嘀嘀……”,一輛電動(dòng)車與我擦身而過(guò),差點(diǎn)與我撞個(gè)正著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭憤憤地白了他一眼。咦,這不是小明哥哥嗎!可此時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)小明哥哥把車停在垃圾堆旁,走下來(lái),提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁,把垃圾扔進(jìn)垃圾坑里,又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾,連同我剛才丟放的垃圾一一提起,扔進(jìn)垃圾坑里,他的身后,蒼蠅一窩蜂似的追圍著,可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得干干凈凈,然后,拍拍雙手騎著車,唱著歡快的歌兒消失在路的盡頭……

  我呆呆地望著小明哥漸漸遠(yuǎn)去的背影,可他剛才的一舉一動(dòng)卻在我腦海里不停地播放著……咦!那不是生活中的美嗎?

  霎時(shí),我明白了:原來(lái)美就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇19

  沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就是一支完美的團(tuán)隊(duì)。

  這句話讓我想到了一次拔河比賽,去年,我們班參加了學(xué)校組織的拔河比賽,同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,好像上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的小戰(zhàn)士!邦A(yù)備、開(kāi)始!”體育老師的一聲令下像給同學(xué)們充了電,讓他們鼓起勁來(lái),拼命地使勁往后拔。這時(shí),雙方隊(duì)員的眼睛睜得圓溜溜的,每個(gè)隊(duì)員的身子都向后傾著。有的同學(xué)臉漲得通紅通紅的,牙咬得“咯吱咯吱”直響,眼睛盯著繩子;有的同學(xué)眉頭擰成了疙瘩,連嘴、眼都在使勁呢!我們?cè)谂赃咠R聲呼喊:“加油!加油!”。梁老師也拿著話筒,大聲喊著,用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學(xué)們聽(tīng)到加油聲,立刻鼓起勁,像充滿了氣的大氣球。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,贏了好多場(chǎng)比賽。當(dāng)我們勝利時(shí),同學(xué)們高興的一蹦三尺高。

  過(guò)了幾天,梁老師公布了拔河比賽成績(jī),我們的心跳猶如一只只小兔子,梁老師說(shuō):“這次比賽我們班得了全年級(jí)第三!蔽覀凂R上歡呼起來(lái):“太棒了!太棒了!”每當(dāng)我們看到黑板上的拔河比賽獎(jiǎng)狀,我們的心里熱乎乎的,好像燃燒著一束火苗。

  和諧美可以讓我感受到團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大!這種美就在我們身邊環(huán)繞,只要用你的眼睛仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)美,其實(shí),美就在你身邊。我相信只要我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),就是最完美的團(tuán)隊(duì)。

  美就在我們身邊作文 篇20

  “美”是什么?奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我,堅(jiān)持就是美;女宇航員劉洋告訴我,太空的浩瀚與奇妙就是美;大成哥哥告訴我,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美;鄧麗老師告訴我,有愛(ài)心就是美;山區(qū)的孩子告訴我,鄧麗老師是最美的……

  這些是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上看到的,他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我身邊也到處都是美。

  太空的美我無(wú)法親身體驗(yàn),可是大自然的美,我卻可以真實(shí)感受,讓我們邁出自己的腳步,親近大自然,保護(hù)大自然,去感受大自然的美,去探索的大自然的美;

  山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開(kāi)而傷心哭泣,我卻為自己的老師在火辣辣的太陽(yáng)下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng);也為擁有早早起床為我做好早餐,一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪;更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

  在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去;在公交車上,有人給老人和抱孩子的阿姨讓座;在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音;教室里,有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在,只是我們沒(méi)有時(shí)時(shí)留意!

  哦,我知道了,美就是愛(ài),發(fā)自心靈的愛(ài)!

  美就在我們身邊作文 篇21

  美!在我們的生活中無(wú)處不在。

  秋的氣息,涌動(dòng)著愛(ài)的暖流。

  感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”帶著暖流溫暖著大地。

  他,是一位年紀(jì)較大的郵遞員爺爺,每一次往我家小店送報(bào)紙時(shí),我都會(huì)看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。當(dāng)大地?fù)Q上雪白的棉襖時(shí),他也每天給我家送報(bào)紙,日子一天一天的過(guò)去了,他也慢慢地消瘦下來(lái),當(dāng)我再看到他時(shí),他的眼睛深深的凹陷下去,眼睛里布滿了一絲絲清晰可見(jiàn)的血絲,臉上的皺紋不計(jì)其數(shù),他的臉色蒼白,沒(méi)有一絲紅潤(rùn)。由于每天很早上班,晚上很晚下班。他想我勉強(qiáng)地笑了笑,我對(duì)他說(shuō)了一句:“謝謝您!”他搖搖頭,轉(zhuǎn)身自行車走去,看著他那離去的背影,我真正體會(huì)到了臘月的寒酸;體會(huì)到了為了賺錢,肯付出自己的生命,我體會(huì)到了許過(guò)許多……

  過(guò)了幾日,送報(bào)紙的老爺爺換成了一位年輕的小伙子,我忍不住問(wèn)他:“前些日子的老爺爺去哪了?不是他送報(bào)紙嗎?怎么換成你了?”

  “哦,你是說(shuō)他呀,唉,最近因?yàn)檫^(guò)度疲勞,加上他那一把年紀(jì),已經(jīng)去世了,他臨走時(shí)還說(shuō)一句話,我想下輩子再給大家送報(bào)紙,在為大家服務(wù)!那個(gè)男的走時(shí)還長(zhǎng)嘆一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他,為了大家,不惜付出自己的生命,臨走時(shí)還惦記著這份工作,雖然沒(méi)有很多,但他熱愛(ài)這份工作!

  暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田!白蠲馈比缤压⒌姆N子隨風(fēng)飄蕩,處處生根,開(kāi)花!白蠲垃F(xiàn)象”從一個(gè)個(gè)“盆景”發(fā)展成一道道“風(fēng)景”。

  美就在我們身邊作文 篇22

  只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美,隨處可見(jiàn)。

  ——題記

  道路兩旁的花不知何時(shí),綻放出笑容,發(fā)出沁人清香,感染了我。在氤氳的香氣中,抬頭,是一簇簇小花努力綻開(kāi),想要遮住整個(gè)藍(lán)天,只為多一份美好,多一份芳香。

  花香下,一位行動(dòng)不便的老人綻開(kāi)了笑容,我在她那滿是皺紋的臉上尋到了幸福。原來(lái),她行動(dòng)不便,年老力衰,正想著過(guò)馬路去買藥。當(dāng)她為此發(fā)愁時(shí),一家雜貨店的老板,關(guān)上了店門,特意為她買藥。老板也是個(gè)年近七十歲的老人。她佝著腰,在人群中穿過(guò),川流不息的馬路,幾次差點(diǎn)被車撞倒,仍邁著蹣跚的步伐,走向藥店。老人拿到藥時(shí),雙手連連顫抖,不停地向老板致謝。老板淺淺一笑,擺擺手,毫不在意。這位虔誠(chéng)的基督教老人雙手合十,念叨著:“感謝主!”然后,她的眼珠猛然放出光彩,心中似有暖流飄過(guò),感謝的笑久久浮現(xiàn)。

  花香下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那個(gè)女孩,在100米短跑前,聚精會(huì)神,等待發(fā)令槍響的那一刻。前幾十米,她暫居第二。就在那一瞬間,青春滿滿戰(zhàn)斗力仿佛被喚醒。她鉚足了勁,邁開(kāi)步子,甩開(kāi)臂膀,不顧一切地往前沖,朝著前方奔去。攝像機(jī)定格的某一刻,只見(jiàn)她朝著前方盡情綻放笑容。笑著奮力向前,向著未來(lái),這是最美的姿態(tài)。那往前沖,瀟灑自如,又樂(lè)觀自信的模樣,是努力的模樣,更是最美的模樣。

  美,它可以是自然美,可以是心靈美,但它,一直就在我們身旁。

  美就在我們身邊作文 篇23

  世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美麗無(wú)處不在,你看那迎風(fēng)綻放的花朵,在枝頭歌唱的鳥(niǎo)兒,那天未亮就開(kāi)始工作的清潔工,頂著烈日收割莊稼的農(nóng)民……這些都是我們身邊的美。

  一美,未知之美

  清晨,總有這樣一群人,他們身著整齊的服裝,迎著清晨初生太陽(yáng)的光輝走向知識(shí)的殿堂,他們就是祖國(guó)明日的棟梁,他們就是祖國(guó)明日的希望。

  校園里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)教室,投下一片片金黃的光芒,同學(xué)們就著溫暖的陽(yáng)光放聲朗讀,頓時(shí),瑯瑯書聲撒滿神話大地,激起中國(guó)人心中那經(jīng)久不衰的信仰,蔡元培先生說(shuō)的好:“欲看明日之社會(huì),須看今日之校園”,今日的校園充滿求知的欲望,明日的社會(huì)又怎能不傲立于世呢?

  二美,奉獻(xiàn)之美

  那一抹熒光為我們保駕護(hù)航,他們將青春獻(xiàn)給車水馬龍的街巷,他們將熱情留給行色匆匆的路人,甚至他們更將自己年輕的生命永遠(yuǎn)留在了這匆忙的馬路間,他們就是我們的人民警察,他們更是為我們默默奉獻(xiàn)的英雄。

  清晨,當(dāng)東方漸漸泛起魚肚白時(shí),值勤的警察就已早早地站在了指揮臺(tái)上;夜晚,當(dāng)月上枝頭,星光閃爍時(shí),那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。

  面對(duì)微薄的工資,他人的指責(zé),市民的不理解,他們沒(méi)有退縮,他們?nèi)匀辉阢∈刈约旱穆毼,為我們默默奉獻(xiàn)著。

  世間萬(wàn)物皆有美可言,我們不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更要去珍惜美,去贊頌美,去創(chuàng)造美!

  美就在我們身邊作文 篇24

  清風(fēng)拂面,綠水逶迤,芳草依依,自然的美靜靜滑過(guò)眼前,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,道德的美無(wú)處不在。一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,帶我們領(lǐng)悟這大美人間。

  錦繡山河,大美無(wú)限。不需看那萬(wàn)仞高山,千尺瀑布,單看那小橋流水,聞那清新花香,自然的美猶在近旁,春日里的楊柳湖畔,夏日中的炎炎驕陽(yáng),秋日里的片片楓葉,冬日中的萬(wàn)里雪飄,無(wú)不書寫這一個(gè)美字。和煦春陽(yáng)中的只只紙鳶,灼人陽(yáng)光下的陣陣海浪,溫暖秋陽(yáng)中的沙沙落葉,鵝毛大雪中的片片雪花,悉數(shù)是美。伴隨著輕柔的鳥(niǎo)鳴,自然與四季一刻也不停的跳著風(fēng)格多變的圓舞曲,有時(shí)熱情奔放,有時(shí)溫婉含蓄,它的美麗如氤氳的霧氣一般,縈繞在我們身邊,永不消散。

  道德之花,永開(kāi)不敗。良好的社會(huì)風(fēng)氣亦輕柔的帶來(lái)一陣陣感人至深的道德風(fēng)尚,越來(lái)越多的正義之士把整個(gè)社會(huì)都包裹在一個(gè)名為“美”的溫暖光球中,讓人人都沐浴在這道德之美中,它的花越開(kāi)越大!香氣也越來(lái)越多,越來(lái)越濃,越傳越遠(yuǎn)。公交車上踩到腳后一個(gè)寬容的微笑,車水馬龍之間友善的一次謙讓,皆彌漫著道德的香味,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。如今,這朵玫瑰開(kāi)滿了華夏大地,無(wú)處不有美麗,無(wú)處不有芳香。

  美其實(shí)就在我們身邊。不論是秀麗風(fēng)光,還是道德之美,都夾雜在我們視線所及之處,我們腳步所觸之地,世間萬(wàn)物皆向善,社會(huì)生活皆向美,愿人人都能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,口味生活,芳華不減。

  美就在我們身邊作文 篇25

  美,世間無(wú)處不在的旋律。美,她是一位卓越的音樂(lè)家,為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè)曲。美,她是一位崇高的思想家,為我們講述含義深刻的道德倫理。美,她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家,為我們帶來(lái)生活的希望,為我們推翻暗無(wú)天日、饑寒交加的窮苦生活,給我們帶來(lái)了盼望已久的幸福生活!

  在烈日暴曬下的田地里,整天起早貪黑的農(nóng)民們,辛勤地工作,只求一日三餐溫飽,不挨餓受凍的生活。農(nóng)民們?cè)诘乩砀芍r(nóng)活,不由而然地想起用當(dāng)?shù)氐拿耖g樂(lè)曲來(lái)消除勞動(dòng)帶來(lái)的疲乏。歌聲雖不怎么樣,但卻傳遍四野。同時(shí)清澈的溪水輕輕地流入農(nóng)民的心里,使干渴的心田得到滋潤(rùn),煥發(fā)活躍的光彩。

  美就在我身邊,當(dāng)你和以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,這是美奏出的華美樂(lè)章。

  美就在我身邊。當(dāng)我遇到挫折時(shí),家人的鼓勵(lì),仿佛使我看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱。它讓我重新燃起希望,重新成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹。我感受到了,這是美創(chuàng)造的。

  其實(shí),美無(wú)處不在。世間的一切都是美好的。美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂(lè)。它,就在我們身邊。它一直在為這個(gè)社會(huì)增添許多種亮麗的色彩,為這個(gè)社會(huì)勾勒出色彩斑斕的畫卷。它要我們用心去感悟,用眼去欣賞,用耳去聆聽(tīng)!

  美就在我身邊,不是嗎?

  美就在我們身邊作文 篇26

  天高云淡,第一片落葉已悄悄地打開(kāi)了秋天的大門。秋風(fēng)拂過(guò),黃葉紛紛落下,宛若一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們?yōu)楹商僚缘氖有戒伾狭艘粚咏鹕牡靥海谀瞧ъo的角落里,一抹新綠卻愈發(fā)明艷了起來(lái)。噢,那是一棵秀氣的桂花樹(shù)。它茂密的枝葉綠得發(fā)亮,層層疊疊,郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把撐開(kāi)的大傘。

  又過(guò)了些時(shí)日,秋更深了。潔白晶瑩的露珠在桂花樹(shù)的枝葉間滾動(dòng)著。帶著絲絲涼意的秋風(fēng)吹開(kāi)了桂花。一片片圓潤(rùn)飽滿的花瓣拼成了一朵朵小巧的花朵,泛著淡淡的黃,仿佛是雛鴨柔軟而細(xì)膩的絨毛。更令人著迷的是它的香氣。每每從桂花樹(shù)旁經(jīng)過(guò),人們總要駐足停留,去細(xì)細(xì)品味那沁人心脾的芳香。

  在秋天這個(gè)美好的季節(jié)里,我最憧憬的還是和爸爸、媽媽一起去摘桂花。盼啊盼,終于等到桂花成熟了。我們來(lái)到了桂花樹(shù)下,像一只只勤勞的小蜜蜂穿梭在花葉間。輕輕地摘下一朵朵金黃的桂花,小心翼翼地放入小瓶中。當(dāng)摘了半瓶時(shí),媽媽就蓋上了瓶蓋,笑著說(shuō):“夠多了,我們回家吧!”雖然我總是感到意猶未盡,但我明白,美好的事物需要大家共同分享。

  回家后,我和媽媽會(huì)將桂花細(xì)細(xì)淘洗干凈,曬干后和在蜂蜜里。過(guò)幾日,就可以把它包在面團(tuán)中做成湯圓。咬一口,一直甜到了心里。

  美就在你、我的身邊,在我們的眼中,在我們的平常生活中,更在我們的心中。

  美就在我們身邊作文 篇27

  如果你們問(wèn)我:“世上的什么植物最美?”我會(huì)毫不猶豫地回答你:“臘梅花”。它雖沒(méi)有梅花的姿態(tài),也沒(méi)有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人,但是臘梅花的香氣太迷人了。

  十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié),別的花早已卸下美麗的衣服,換上了厚厚的冬裝,只有臘梅花凌寒不懼和松樹(shù)竹子并肩奮斗,為這個(gè)冬天帶來(lái)一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī):“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽蚁矚g臘梅,喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。

  記得有一年,我和母親來(lái)到一處小山上賞臘梅,這時(shí)已是寒冬一月,雪足足有半尺高,而它卻好像一位將軍一樣,仍昂首挺立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹(shù)腰,那白雪好像一條厚厚的圍巾……

  冬天的清晨,偶見(jiàn)臘梅含苞待放,那一朵白黃色的小花一下子綻開(kāi)了花瓣,好像一個(gè)穿白裙子的仙女,在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花,所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅,喜歡它的堅(jiān)持不懈的精神。

  二、三月份,天氣回暖,許多花草悄悄的探出頭來(lái),而臘梅卻沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖兓淖冃螒B(tài),一直以最飽滿的氣勢(shì)迎接大家。我喜歡臘梅,喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。

  臘梅的可貴品質(zhì)有很多,有一種品質(zhì)最可貴,它開(kāi)放的時(shí)間偏晚,但還是可以用微笑面對(duì)每一個(gè)人,當(dāng)然生活不也是如此嗎?生活中的美有很多,只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。

  美就在我們身邊作文 篇28

  美無(wú)處不在,美是多種多樣的,自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美。但最美的是心靈美。

  美在行動(dòng)

  狂風(fēng)呼嘯,整個(gè)大地被潔白的雪包裹著。外面十分寒冷,人們都不喜歡出門,出了門后人們都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。厚厚的積雪堆在道路上,車子不能開(kāi)動(dòng)。但是,是他們?cè)诤涞难┨,戴著手套,拿著鏟子為人們清掃積雪,他們的臉和手被凍得通紅,卻沒(méi)有一個(gè)人給他們遞上一杯熱水,甚至沒(méi)有說(shuō)一身謝謝。到了晚上,黑黑的天空與潔白的雪形成了鮮明的對(duì)比,他們也一如既往的拿著鏟子清理,好讓明天的道路更暢通。他們就是早出晚歸,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

  和諧之美

  來(lái)到圖書館是多么安靜。∵B一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。人們都安靜的坐在位置上,都沉寂在書的世界里,絲毫不干擾別人。就連孩子來(lái)到圖書館也十分安靜,也知道尊重別人是一種快樂(lè)。這是和諧之美。

  謙讓之美

  在大街上閑逛時(shí),一個(gè)提著飯盒的男孩,著急的向醫(yī)院跑去,大概是給住院的親人送飯吧!一不小心那個(gè)男孩撞在了一個(gè)大姐姐身上。那個(gè)男孩急忙說(shuō):“對(duì)不起,我是去給住院的奶奶送飯,所以才這么著急,對(duì)不起把你的衣服弄臟了!彼詾檫@場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了。沒(méi)想到那個(gè)大姐姐沒(méi)有責(zé)怪他,并把他的飯盒撿起來(lái),讓他趕快給家人送去。那個(gè)男孩十分的感激。只要人與人之間多一點(diǎn)包容,生活會(huì)更加美好。這是謙讓之美。

  美就在我們身邊,只要用心你就能發(fā)現(xiàn)。

  美就在我們身邊作文 篇29

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無(wú)處不在。

  記得有一次,媽媽領(lǐng)我去坐公交車,可是車上沒(méi)有座位了,我和媽媽只好站著。沒(méi)多久,我身旁的一位阿姨就站起來(lái),微笑著對(duì)我們說(shuō),過(guò)來(lái)坐下吧。媽媽連忙推辭,那位阿姨卻滿臉固執(zhí)地說(shuō):“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我們說(shuō)服了,我和媽媽坐下了,阿姨卻不怕累,不怕苦,依舊站在那里,公交車上的人們都向阿姨投去贊賞的目光。又過(guò)了一段時(shí)間,阿姨下車了,望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖烘烘的。

  還有一次,我們班上的一位同學(xué)因身體不適,毫無(wú)防備地吐了一地,我以為同學(xué)們會(huì)不由自主地捂住鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可我想錯(cuò)了,同學(xué)們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了,有的給那位同學(xué)遞紙巾,有的還給他倒水喝……在那一刻,每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作是那么一致和諧,同學(xué)們的行為無(wú)疑是最美的,而他們的心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

  美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出來(lái)的,人類美的本性,沒(méi)有任何的“污染”。人并不因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

  其實(shí),在我們的生活中,缺少的并不是美,而是發(fā)現(xiàn)。只要用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇30

  春姑娘沒(méi)收了冬日的寒冷,讓孩子們的瞳孔里都是溫暖的陽(yáng)光。我的家鄉(xiāng)像一瓶彩色的油墨倒翻了,到處都是彩色的,讓人陶醉其中。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我的家鄉(xiāng)是綠色的,大樹(shù)沒(méi)收了飄零的孤寂,慢慢發(fā)芽了。小鳥(niǎo)飛加來(lái)了。菜園中也是一片生機(jī)勃勃,所有的蔬菜沒(méi)收了人們冬日的失望。金黃的油菜花,金燦燦的迎春花、粉紅的桃花、雪白的杏花一切都是那么靜謐。

  夏天,萬(wàn)物生長(zhǎng)。我的家鄉(xiāng)是迷人的。早晨,天空就熱的讓人發(fā)慌,驕陽(yáng)似火,個(gè)個(gè)汗流浹背。但是大自然悄無(wú)聲息,人們紛紛忙了起來(lái)。有的在田野種下希望的種子,有的在路上走著,有的思了在大樹(shù)下乘涼,慢慢地,月亮出來(lái)了,人們也都回去睡覺(jué)了。只有紡織娘在夜里為人們伴唱,讓這些勞累一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,萬(wàn)物收獲。我的家鄉(xiāng)是快樂(lè)的。果園里碩果累累、淋瑯滿目、千姿百態(tài)。人們?cè)诠麍@里,看到了希望與收獲,他們的笑聲在田野間飄蕩。收下來(lái)的果子像一個(gè)個(gè)活潑的孩子,在人們的手心唱啊跳啊

  冬天,萬(wàn)物飄零。我的家鄉(xiāng)上寂靜的。整個(gè)世界空無(wú)一個(gè),雪花一片又一片,白白的,像一朵朵小花,往左飄一飄,往右飄一飄,才落到地面上。那幾片大大的雪花,簡(jiǎn)直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲,在上下翻飛呢。白茫茫的雪沒(méi)收了人們的笑聲。

  我愛(ài)四季的美!

  美就在我們身邊作文 篇31

  在生活中,我們的周圍就有一些美好的人,美好的事,美好的景象……

  正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉煳揖蛠(lái)說(shuō)說(shuō)一件讓我震撼的事情吧!

  那是一個(gè)冬天的晚上,我和家人一邊吃晚飯,一邊看電視。這時(shí),新聞里播放了一個(gè)視頻:一個(gè)衣衫襤褸的男人,來(lái)到派出所里。他的頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期不理發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)到了肩膀了,戴著一頂破舊的帽子,身上是一件臟兮兮的外套,神情非常憔悴。他來(lái)到辦公臺(tái)前,小心翼翼地從破舊的衣兜里掏出一千塊錢,對(duì)警察說(shuō):“我希望你們能把這些錢捐給貧困的小學(xué),讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境上課。雖然我只有這一點(diǎn)兒錢,但我想盡我所能去幫助別人!”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)這些錢都是光明正大來(lái)的,讓警察不用擔(dān)心。我被這一個(gè)陌生的男人深深的.震撼了。我看到他破舊不堪的外表下一顆熾熱的心。

  為什么有些人縱有家財(cái)萬(wàn)貫卻小氣、貪婪,不愿為社會(huì)為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)?為什么有些人窮困潦倒卻依然在為他人著想?我想了很久,后來(lái)終于明白了:因?yàn)樗麄儗?duì)生活依然充滿了熱情,他們的心靈依然美麗。世界上有無(wú)數(shù)平凡的人在默默地奉獻(xiàn)著、付出著,從而溫暖了整個(gè)世界。

  其實(shí),美就在我們身邊,只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

  美就在我們身邊作文 篇32

  《開(kāi)學(xué)第一課》是送給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天的特別禮物,今年的主題為“美在你身邊”。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成他們的故事令我們感動(dòng);在這一年里,我們國(guó)家有許多讓我們振奮的美好事物,這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。

  《開(kāi)學(xué)第一課》寓教于樂(lè),以“美在你身邊”引導(dǎo)我們感受運(yùn)動(dòng)健兒的精神,學(xué)習(xí)身邊人物的高尚品格,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ヌ剿髅、?chuàng)造美、傳遞美、和諧美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的祖國(guó)更美好、強(qiáng)大。

  我國(guó)首位女宇航員劉洋和奧運(yùn)健兒們亮相在《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們講述他們對(duì)于美的理解和感悟,有隊(duì)長(zhǎng)陳一冰帶領(lǐng)的奧運(yùn)體操男團(tuán)的五位成員,還以游戲的方式進(jìn)行了互動(dòng)。籃球巨星姚明也成為了“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使。使同學(xué)們能更好地了解美、感受美。 最讓同學(xué)們感觸至深、收獲最大的應(yīng)該還是劉凡老師所說(shuō)的一番話:如果將一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、幾根茶葉同時(shí)放到鍋里煮同樣的時(shí)間,那雞蛋就會(huì)煮硬,胡蘿卜會(huì)煮爛,茶葉則會(huì)將自身的香味奉獻(xiàn),發(fā)出濃濃的香味。這正比喻了社會(huì)的三種人,我們要向茶葉一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn);我們是學(xué)生,也要向鄧麗老師說(shuō)的一樣,將來(lái)走出學(xué)校去世界;也還要向蝶泳冠軍焦劉洋說(shuō)的一樣,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就一定會(huì)成功!

  我們要永遠(yuǎn)記住“美在身邊”,要成為一個(gè)有用的人,要讓美永遠(yuǎn)傳遞下去!

  美就在我們身邊作文 篇33

  盼望著,盼望著,秋天的腳步近了。一切都變了顏色,森林換上了火紅的大衣,樹(shù)上悄悄地掛起了一盞盞燈籠,仿佛一切事物都染上了喜慶的紅色。

  正是這樣一幅秋景,讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們班將要去游覽一個(gè)美麗而神奇的地方――東湖公園。

  沿著一條條石子路,來(lái)到一個(gè)花卉的世界,一間間養(yǎng)殖場(chǎng),一株株美麗的花兒映入眼簾,我們仿佛被花海包圍。一個(gè)個(gè)辛勤的工人正細(xì)心地栽培著這些精致的花朵。

  再往前走,便看到一個(gè)碩大的湖泊,平靜的湖面清澈見(jiàn)底,岸邊的一塊塊大石頭把東湖團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái),就像這湖泊的守護(hù)者。一旁的垂柳半臥在湖邊,好似一個(gè)個(gè)垂釣的老者。

  正當(dāng)我們陶醉在這如畫的美景中時(shí),天公不作美,偏偏下起了小雨,似乎刻意要打破這片寧?kù)o似的。但是,這東湖公園卻又借助這場(chǎng)雨生起了另一種生態(tài)之美。天空灰蒙蒙的,雨滴打在水面,蕩起陣陣漣漪,為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……

  一路上,我們看見(jiàn)了許多美景,一排排整齊的楊樹(shù),一朵朵綻放的花兒,一條條歡快的小魚等等,這一切的一切融成一幅自然之畫,盡情地展示它的魅力!

  這一次的實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到:美就在我們身邊。大自然與我們密不可分,就讓我們爭(zhēng)當(dāng)這大自然的守護(hù)者,保護(hù)我們美麗的家園吧!

  美就在我們身邊作文 篇34

  美在哪里呢?多少人曾經(jīng)苦苦尋求。法國(guó)著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):美到處都是,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。

  美的形式是多式多樣的,一個(gè)事物是否美,要看我們是否感覺(jué)的到美的存在,是否是用我們的心靈去觀察和接觸的。

  有人說(shuō)美在溪水中,飄落的花瓣和葉子是它的裝飾物;也有人說(shuō)美在深夜的星空中,閃爍的星星是它的眼睛……而我卻覺(jué)的美就在我們的身邊。

  那天,我去商店買東西,正要回來(lái)時(shí),雨突然從天而降,而且下的還挺大的。我望著眼前的大雨,束手無(wú)策,嘆息不停?沒(méi)辦法了!誰(shuí)叫我出來(lái)時(shí)不帶雨傘呢?

  “走吧,我有!彪S著一聲憨厚的召喚。我急忙掉頭瞧了瞧,原來(lái)是班上那個(gè)每天都不茍言笑的班長(zhǎng)——王夢(mèng)瑤。

  “這——我遲疑著,不敢向前。傘,雖然大,但我卻不敢和一個(gè)對(duì)于我不是很了解的人同撐一把傘。

  “怕什么?快點(diǎn)!”一聲催促,使我抬起頭,向她投去感激的一瞥,這見(jiàn)她一臉友善,眼里折射出真誠(chéng)無(wú)邪的光亮!白甙!”最終我扔下了那個(gè)“不敢”和她一同走進(jìn)雨中。雨越下越大,傘沿兒的水不斷地流下來(lái)滴濕了我們的衣服。路也在雨的沖洗下變的越來(lái)越滑。突然,“哧溜”一聲,我一不留神失去平衡,重重地摔在泥濘里。“不要緊吧?”伴著一聲問(wèn)候,她連忙扶起我。過(guò)了一會(huì)兒,雨也善意地停了。我也到了家門口。我正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝”時(shí),她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……。

  是啊!這就是美。美就在我們的身邊。

  美就在我們身邊作文 篇35

  這是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我在小區(qū)里散步。眼前是一片樹(shù)叢,樹(shù)叢中開(kāi)滿了小花。不遠(yuǎn)處還有一棵高大的垂柳,樹(shù)下還有一片嫩綠色的小草,小草的旁邊長(zhǎng)著一排排不知名的小花?纯催@美麗迷人的景色,真是讓人心曠神怡。

  眼前的樹(shù)叢中開(kāi)滿了五顏六色的小花。有潔白色的、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發(fā)出濃濃的香味。仔細(xì)看好幾個(gè)枝聚集在一起,形成了一個(gè)圓圈,每個(gè)枝上都開(kāi)著一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個(gè)“花球”,好看極了!盎ㄇ颉币粋(gè)個(gè)好像非常開(kāi)心,在向人們笑呢!此刻,我真想變成一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花周圍翩翩起舞,去欣賞她的美,落在一朵花上,嗅嗅她的香味,陶醉其中。

  不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一片嫩綠色的小草。一陣風(fēng)吹過(guò),小草們搖了搖頭,就好像在說(shuō):“我們是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,我們還很脆弱,請(qǐng)不要踩我們,好嗎?”我不由自主地繞過(guò)了她們。眼前的景色真是賞心悅目。

  抬頭看,有幾顆高大的柳樹(shù),樹(shù)上的柳條一個(gè)個(gè)垂著頭,似乎有些沮喪。它們就像少女的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)擺動(dòng)。低頭看,地上還長(zhǎng)著一排排天藍(lán)色不知名的小花。每一朵花都開(kāi)了花瓣,它們就像吸走了天空的一絲色彩,才變得那么美麗。它們隨風(fēng)搖擺,就好像在和人們打招呼呢!

  小花、小草、垂柳們仿佛在說(shuō):“小區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,你發(fā)現(xiàn)了生活中的美了嗎?”這和諧美麗的風(fēng)景,讓我如癡如醉。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美就在我們身邊作文 篇36

  "謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。

  事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天,媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海,滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上,我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云,還有下面的"小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮,終于盼到了登機(jī)時(shí)刻,我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi),對(duì)號(hào)入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗戶,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):"你怎么不買靠窗戶的座位呢?我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子,你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái),輕輕地把我拉到她的座位上,又對(duì)媽媽說(shuō):"你挨著孩子坐吧!"媽媽連忙說(shuō):"那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了,讓孩子開(kāi)闊一下眼界吧!"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。

  通過(guò)這件小事,我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。

  美就在我們身邊作文 篇37

  我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線。

  每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路,試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則,趕緊行動(dòng)。

  這不是景點(diǎn)嗎?

  在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子,你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎?

  美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不用想那么多。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好,仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。

  烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。

  蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍(lán),西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.

  不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美,每時(shí)每刻都記在心里。

  我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。

  美就在我們身邊作文 篇38

  什么是美?有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆;有人說(shuō),美貌是昂貴的珠寶;有人說(shuō),美是華麗的衣服。而我說(shuō),美是一顆純潔的心,這種美就在我們身邊。

  我記得在公共汽車上,汽車顛簸著,好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車站,一股人流從后門沖了下來(lái),又一個(gè)巨浪從前門擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛(wèi)時(shí)尚的大姐。她坐在我前面,然后進(jìn)來(lái)了,旁邊坐著一個(gè)打扮鄉(xiāng)下的小姑娘。一種時(shí)尚,一種簡(jiǎn)單,形成了鮮明的對(duì)比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著身子,鄙視旁邊的小姑娘,時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人,擁擠的車廂讓她左右搖擺。但是車?yán)锏娜怂坪鯖](méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧,離家還是很遠(yuǎn)的。算了吧,對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后,我決定不放手。但是車上的宣傳口號(hào)像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時(shí)候,一直沉默的小女孩說(shuō):“奶奶,請(qǐng)過(guò)來(lái)和我坐在一起!边@句話不算大聲,但是讓我覺(jué)得特別大聲!拔覒(yīng)該快下車了!”在車上“睡”的人醒了,“看報(bào)”的人收起了報(bào)紙,“聊天”的人閉上了嘴,眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐,她也收起小鏡子,羞愧地看著小女孩。

  奶奶下了車,大姐下了車,座位被占了。最后,我也下了車。在門關(guān)上的那一刻,小女孩仍然站在門口.

  美就在我們身邊作文 篇39

  我們身邊有很多美好的東西,不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生,這也是一條美麗的風(fēng)景線。

  每天上學(xué)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路,試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候,紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō),希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則,趕緊行動(dòng)。

  這不是景點(diǎn)嗎?

  在這么大的城市,我們能看到身邊這么美的風(fēng)景,但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子,你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎?

  美不一定是美的東西,更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光,比如海邊風(fēng)光,安靜的叢林,綠色的平原。羅丹說(shuō):“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō),不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾挥孟肽敲炊。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好,仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。

  烈日下的城市,特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓,玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物,抬頭一看,樹(shù)葉大放異彩。

  蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下,白云半紅,東方深藍(lán),西方紅彤彤,密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上,照在我眼前。紅色,仿佛一切都是紅色.

  不回憶了,真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里,因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美,每時(shí)每刻都記在心里。

  我享受這樣的美好,享受這樣美好的生活,因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。

  美就在我們身邊作文 篇40

  美,無(wú)處不在。美是多種多樣的,有自然美,有生態(tài),有微笑美,還有裝飾美,但是最美的還是心靈美。

  我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō),新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里,只有又惡心又骯臟的人,才做這種下等的工作。

  星期日下午我背著書包去上學(xué),剛到樓下,就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個(gè)掃把的阿姨。我仔細(xì)一看,原來(lái)是新來(lái)的鄰居啊!看她這個(gè)樣子,我心里有點(diǎn)看不起她。

  不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天,我在回家的路上有點(diǎn)頭暈,想吐。當(dāng)我到了二樓,我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)!皣W”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了,就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“瑞瑞,你沒(méi)事吧!闭f(shuō)完,她立刻把我扶起來(lái),再用左手扶著我,右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里,讓我在沙發(fā)上躺著,躺著躺著,我就迷迷糊糊的睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔!疤,踏,踏”媽媽回來(lái)了,媽媽把我接回家后,跟我說(shuō):我們的新鄰居可不簡(jiǎn)單,她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了,等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街!聽(tīng)完媽媽說(shuō)的,我再想想我一開(kāi)始的想法,我的臉頓時(shí)紅了。

  美,就在我們的身邊,只要用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  美就在我們身邊作文 篇41

  美,無(wú)處不在,美是多種多樣的:自然美,微笑美,裝飾美……但最美的不是這些,最美的是心靈美!

  美在一個(gè)行動(dòng)

  一次去上學(xué),選擇了坐公交車,一上車,就看到還有五個(gè)座位,可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉,應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)的。到了第二站,上來(lái)了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來(lái),把座位讓給了老人。到了第三站,第四站,他們五個(gè)人都把座位讓給了上來(lái)的老人。原來(lái),他們搶座位是為了給老人讓座。

  美在手上

  有天中午,我不想吃午飯,便在教室里做會(huì)兒作業(yè),先不回寢室。不久,我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒(méi)有在做作業(yè),而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上,以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  美在腳下

  “地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!惫珗@里有一塊圓形草坪,這里還是一處“十字路口”,不過(guò)要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖悖诓萜褐虚g走出了一條“十”字狀的路。一次,我和一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)這里,我正準(zhǔn)備通過(guò)這條路,他突然拉住了我:“小草也是有生命的啊,我們不能這樣踐踏生命!甭(tīng)了這番話后,我也醒悟了,從此不再走這條“歪路”。

  美無(wú)處不在,它是一個(gè)行動(dòng),是一句話,很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。

  美就在我們身邊作文 篇42

  著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦怯腥司驼f(shuō)了:“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎?”也有人說(shuō),美不就是媽媽的愛(ài)嗎?”但是我今天講的美,卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。

  這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的不尊重。

  有一次,他的兒子跑去跟他說(shuō),媽媽,同學(xué)們都有手機(jī),我也想有一部。阿姨無(wú)奈地說(shuō)道,好,等媽掙了大錢就給你買。聽(tīng)話,可是他的兒子卻生氣的說(shuō),不行,我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過(guò)他只好帶他去買了一臺(tái)手機(jī),回來(lái)的時(shí)候,鄰居問(wèn)他,你怎么能給他買啊,不是他說(shuō)什么你就要干什么,你這樣太溺愛(ài)他了!

  其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事,原來(lái)阿姨的兒子買了手機(jī),是想換給他的母親。他拿著手機(jī)說(shuō):“媽,你看這個(gè)手機(jī)多好,功能又多,就給你用吧,你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧,別用了,就給我用吧,你用這個(gè)新的!卑⒁涕_(kāi)心極了:“好孩子,你有心了!咱們回家吃飯去!”

  關(guān)于美的故事,還有很多很多,比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候,就要被一輛摩托車撞了,他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生,自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔,為了拯救坍塌樓房下的百姓,奮不顧身徒手挖土救人,直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等!

  這些都是多么令人感動(dòng)的事情,又是人心多么美的風(fēng)景!

  美就在我們身邊作文 篇43

  對(duì)我來(lái)說(shuō),美好生活中的美,是身上漂亮的衣裙,是口中精致的美食,是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。

  不久前,老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,可因?yàn)槟鞘浊犹y彈了,我彈起來(lái),卻像首綿柔無(wú)力的《戰(zhàn)微風(fēng)》。當(dāng)古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過(guò)去時(shí),這才無(wú)奈地嘆了口氣:“算了,我彈給你聽(tīng)吧!”

  老師坐在古箏前,開(kāi)始彈奏。開(kāi)頭描寫了臺(tái)風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲,將我?guī)нM(jìn)了雨中的世界。忽然,老師右手用力,雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了,方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下,琴音高亢而激烈,那是臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前奏。雨聲忽然變小了,老師右手在低音的地方用搖指彈奏;腥裟Ч淼莫熜β暎(tīng)起來(lái)震撼人聲,接著,是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲,從低音到高音,用激烈的樂(lè)聲,為聽(tīng)著譜了臺(tái)風(fēng)聲,亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲,我只覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開(kāi)始溫柔,我仿佛聽(tīng)到了人們臺(tái)風(fēng)后逃生的開(kāi)心笑聲。一曲終了,我如癡如醉。這么美的樂(lè)曲,我陶醉其中,不能自拔。

  原來(lái),我學(xué)了如此美妙的琴聲,可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著美妙的樂(lè)曲,并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西!

  美就在我們身邊作文 篇44

  美,是美麗,是外在美,是內(nèi)在美。“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。

  暑假時(shí),我正抱著幾本書從圖書館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,走沒(méi)幾步路就會(huì)大汗淋漓。于是,我抱著書到商店里買了根雪糕,樂(lè)滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開(kāi)了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說(shuō)沒(méi)就沒(méi)啦!呆站了一會(huì)兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過(guò),掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒(méi)有紙巾又沒(méi)水的,怎么辦?

  一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái),問(wèn)到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過(guò)紙巾,“謝謝姐姐。”我開(kāi)始擦拭地上的雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說(shuō):“我?guī)湍悴涟!”說(shuō)完笑了笑!罢媸翘x謝您了!”我開(kāi)心的說(shuō)道。

  太陽(yáng)在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽(yáng)光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過(guò)一會(huì)兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來(lái)……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開(kāi)心地走了。

  這個(gè)姐姐可真好。不僅長(zhǎng)得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂(lè)于助人!

  美就在我們身邊作文 篇45

  人生處處充滿真情,人生處處充滿美。有美才有生活,而美就發(fā)生在我身邊!

  記得有一次,媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際,還特地囑咐我,讓我把鑰匙放好,不要弄丟了。我連忙答應(yīng),興高采烈地出了門。

  當(dāng)我走到超市門口時(shí),我下意識(shí)地摸了摸口袋,看看鑰匙還在不在!芭,還好在!”

  可是,令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,回來(lái)的路上,我發(fā)現(xiàn)鑰匙居然不見(jiàn)了!我連忙往剛才走過(guò)的路尋找,可還是找不到,我急得都快哭了,頓時(shí)六神無(wú)主。

  天已經(jīng)逐漸變黑了,可鑰匙還沒(méi)找到,我沒(méi)辦法回家,這可怎么辦才好呢?

  就在這時(shí),漆黑的道路上,一位老奶奶向我走過(guò)來(lái),拿出了一串鑰匙,問(wèn)我:“小姑娘,這串鑰匙是不是你的?”“是的,是的,老奶奶,謝謝你,謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,連忙對(duì)老奶奶表示了謝意!罢业借匙就快點(diǎn)回家吧!別讓父母擔(dān)心。”老奶奶說(shuō)完,拿出了一個(gè)手電筒給我,之后便走了。

  我看她那走路的樣子,想必眼睛是花了的,可能看不清路。可她卻把唯一可以照明道路的東西給了我,自己卻要摸黑走。這個(gè)老奶奶可真是“美”呀!我心里不由自主地感激起這位老奶奶。

  老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美。

  是啊,美,無(wú)處不在。只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!

  美就在我們身邊作文 篇46

  生活中,并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美,可是沒(méi)有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢?只要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)你會(huì)覺(jué)得我們的生活很美真的很美!

  比如一位父親上班回來(lái),兒子看見(jiàn)父親疲憊的身影,就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美,這就是美好的父愛(ài),父愛(ài)就是甘露,滋潤(rùn)我們的心靈;父愛(ài)就是一襲春風(fēng),拂去我們的汗水;父愛(ài)就是冬日里的一方陽(yáng)光,照亮著我們的無(wú)限前程。

  在班級(jí)里,大家一起和睦相處,一起笑,一起玩,一起哭,一起瘋我們?cè)?jīng)瘋狂過(guò),想想真的很搞笑,幼稚。不愛(ài)干凈的我們,不分男女的我們,一起玩,真有些大人說(shuō)我們好不好意思,我現(xiàn)在可以告訴他們;”我們只是有個(gè)美好的童年罷了!“在學(xué)校里我們,從相遇到相識(shí)直到成為朋友,很多年,很多年。記得那年,我?guī)椭艘晃煌瑢W(xué),她腳有點(diǎn)破,錄像時(shí)要蹦,要跑,要跳,我覺(jué)得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說(shuō)謝謝,我說(shuō)不用了,我出了一身汗,但是我心里很舒服,總有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  總之,幫助別人也許真的很簡(jiǎn)單,古人曾經(jīng)是說(shuō)過(guò):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì),只是累一下,不必那么介意一點(diǎn)細(xì)節(jié),和結(jié)果。只要?jiǎng)e人開(kāi)心自己開(kāi)心那就是美。

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