關(guān)于愛心的捐書倡議書（通用10篇）

　　在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于愛心的捐書倡議書，希望對大家有所幫助。

　　愛心的捐書倡議書 1

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　“知識就是力量，知識改變命運”是我們很多人的座右銘。我們進入大學的那一刻，我們都渴望去得到這份力量，盡情地暢游在書的海洋里，不斷提升著自己。

　　當我們在圖書館遨游于浩如煙海的書籍時，可曾有過那么一絲念頭，這里的書頁上也應當有那貧困學子的指紋？

　　20xx年2月27日，我校第十一批赴xx地區(qū)支教團到達哈密，實習支教的這一段日子里，支教團師生對哈密市各個受援學校進行了全面的考察和細致地了解，當看到他們極為簡陋的圖書室和屈指可數(shù)的圖書，我們每個人心里都很沉重。

　　“書籍是人類進步的階梯”，在這些貧困落后的農(nóng)村學校，孩子們沒有充足的書籍去了解更多的知識，他們也就沒有了機會去了解外面更為寬廣精彩的大世界，他們在求學之路上也就走得更為艱辛。面對他們極為窘迫的處境，我們支教團全體成員召開會議進行交流商討，想努力為他們解決做一些力所能及的事情，能夠為這些農(nóng)村孩子的'求學之路提供一些幫助。

　　據(jù)此，xx學院第十一批赴xx支教團全體學生和老師倡議：20xx，我們把愛留在新疆！我們呼吁xx學院全體師生，為xx的貧困學校出一份力，為那些愛讀書、想讀書的孩子們建立一個小小的希望圖書室。我們每個人獻出自己的一本書籍，就可以圓一群孩子想讀書的夢！

　　各位同學，各位老師，讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族團結(jié)助人的傳統(tǒng)美德，把我們不用的那些圖書捐給那些在逆境中奮發(fā)向上的孩子，助他們一臂之力，給他們一份關(guān)愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一樣能順利抵達理想的彼岸。

　　親愛的同學們，敬愛的老師們，愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。這是一個播種的季節(jié)，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發(fā)。來吧，請伸出你們的雙手，讓我們一起播撒愛的種子，將我們的支教事業(yè)進行到底！

　　1.捐贈的圖書貼近小學生的層次，一至六年級學生的學生用書、課外書、雜志等均可。

　　2.請各位獻愛心同學和老師將所捐贈的書籍送至所在二級學院的學工部門。

　　3.各二級學院將所收集的捐贈書籍統(tǒng)一送至教務處別紅桂老師處。

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 2

各位同事：

　　當你在家閑下來整理書柜的時候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書籍已經(jīng)在書架上“睡”了許久，它們曾伴你成長，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動。書籍承載智慧，知識傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學習熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學習、休閑場所，以爭創(chuàng)書香企業(yè)提升員工幸福感為目標，公司黨委擬擴充圖書閱覽室書籍。為此，公司黨委號召，工會、共青團委向全體員工發(fā)出倡議：

　　將你手中閑置的書籍捐贈出來，為圖書閱覽室的充實獻出自己的一份力量！

　　贈人玫瑰，手留余香，捐出你手中的.書籍，讓愛與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長、教會我們生活的書籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說過：書籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應有的作用呢？那就是：別把它束之高閣，給它派上用場，讓它照亮人生，解人迷茫！

　　一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈是有限的，但我們相信，只要我們每個人都踴躍參與，“捐捐”細流定可匯成一片知識的海洋！

　　請伸出你的雙手，將愛心傳遞，讓智慧傳承！你的慷慨捐贈，將為公司圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價值和你高尚的情操一同升華！

　　一、捐書要求

　�。ㄒ唬└鲿r間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識性強的圖書（不含少兒類讀物、中（�。�學生教材、雜志和報紙）；

　�。ǘ�）捐贈圖書頁碼完整、無缺頁、無污損涂畫；

　　（三）不得捐贈反動、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。

　　二、捐書管理

　　公司工會將對捐贈者姓名、單位（部門）、捐贈圖書進行登記造冊，作為書屋永久性檔案保存，并在所捐圖書上書寫捐贈人姓名并加蓋工會公章，編目上架保存，供員工借閱。

　　三、捐書時間

　　即日起，長期接受捐贈。

　　四、捐書地點

　　贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任（內(nèi)勤）處，公司工會將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會辦公室。子公司可參照總部倡議書執(zhí)行。

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 3

　　為了進一步促進文明社區(qū)建設，鳴鳳社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動為載體，開展愛心捐書活動。

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。目前，鳴鳳社區(qū)是一個文化生活比較缺乏的社區(qū)，我社區(qū)一直在努力建立居民自己的圖書閱覽室。為此，社區(qū)發(fā)起愛心捐書活動，借助轄區(qū)單位這一群體，以豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，為提高社區(qū)居民的科學文化素質(zhì)，促進社區(qū)居民精神文明建設貢獻一份力量。

　　請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍加入到愛心捐書行動中來吧！。

　　一、捐贈書籍要求及范圍：

　　（捐書要求）

　　1、適合社區(qū)居民閱讀的課外及學習輔導書。

　　2、書籍保存完好，沒有撕毀、缺頁，新書舊書均可。

　　3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　�。〞�籍范圍）

　　1、教輔類，作文輔導類；

　　2、工具類：詞典、手冊等

　　3、科普類、人物傳記類：名人傳記等

　　4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等5、娛樂類：卡通、童話故事等等少兒讀物；

　　6、輔導類：唐詩三百首新釋等

　　7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

　　8、雜志類：適合閱讀的`健康雜志、讀者、文摘等

　　二、活動形式：

　　1、各單位捐贈的書籍由單位負責收集登記，將捐贈的書籍統(tǒng)一交到鳴鳳社區(qū)圖書室。

　　2、捐贈的書籍由社區(qū)工作人員負責收集登記歸納入架。

　　三、活動時間：

　　20xx年7月2日

　　四、活動參加對象：

　　xx

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 4

親愛的學姐、學長︰

　　你們好！

　　時光荏苒，你們在書籍的陪伴下度過了這美好的四年。四年的大學生活你們收獲了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以為母校留下什么？給學弟學妹們留下什么？

　　也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學部誠邀各位學長學姐踴躍捐出你正準備拋棄的專業(yè)書籍、學習指導書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實，讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價值。

　　親們，加入我們的愛心捐書的隊伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發(fā)揮更大的價值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的`踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　你的友愛之心，會使園藝園林學院的學弟學妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會使你的大學生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學弟學妹們留下一份饋贈！

　　20xx，你們畢業(yè)，美好的記憶在這里，獻出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動中來吧。

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 5

敬愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　書——是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的.一生。

　　親愛的老師們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，讓我們一起行動起來，花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，將您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館。捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！為此，工會攜手圖書館開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的書流動起來。請大家動動雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！

　　捐書種類：內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍、課本、學習輔導教材和資料。

　　捐書時間：20xx年4月26日—5月5日

　　捐書地點：南特師圖書館大廳

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 6

親愛的老師們、同學們：

　　"書是人類進步的階梯"，一本好書可以改變一個人的命運。

　　當你閑暇翻開一本課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在偏遠的山村小學，有這樣一群學生：他們沒有自己的圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護；他們坐在簡陋的教室里，吃的是家里帶來的咸菜，住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對知識的渴求，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的`知識來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運！

　　此時此刻，我們的心怎能平靜！去年，我們學院的社會實踐隊到達了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學，給那里的孩子們帶去了幾十本圖書，建成了"希望圖書室"。然而那里的孩子們對知識如此真實的渴望，撼人心弦，所以，我們在這里發(fā)出倡議：用您的力量，為漢東下麻爾小學的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學院在那里建立的"希望圖書室"進一步發(fā)展壯大下去，為漢東下麻爾小學貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書都是一絲血脈，它們會像血液一樣流動，流動在那些孩子們的知識脈絡中。

　　這次所捐的圖書將通過組建xx學院暑期社會實踐青海小分隊帶到xxx小學。

　　我們的捐書地點是xx學院團委學生會辦公室，捐書時間為即日起至6月30日每周一到周五上午8：00-11：00，下午3：00-5：00。

　　贈人玫瑰，手有余香！

倡議人：

日期：

　　愛心的捐書倡議書 7

敬愛的老師、親愛的同學：

　　近些年來，大批外地民工踏足鎮(zhèn)海，為鎮(zhèn)海各項事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻，鎮(zhèn)海的騰飛凝聚著這一群體的汗水和智慧。民工子女就學、教育問題理應得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學校將關(guān)心幫扶民工子弟學校作為自己義不容辭的責任，先后開展了送教、捐物及“手拉手”體驗活動。在活動中，我們發(fā)現(xiàn)，民工子弟學校的同學們學習條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學習問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。民工子弟學校的同學們同樣渴望暢游于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助民工子弟學校建立“愛心圖書庫”，使民工子弟學校的同學們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

　　請整理家中多余的.書籍，作為“六一節(jié)”一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書，獻一份愛心，相信我們的一片愛心一定會結(jié)出豐碩的成果。老師們，同學們，行動起來吧！我們期待著你的友誼，期待著你的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片學習的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長！

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 8

親愛的畢業(yè)生同學們：

　　光陰似箭，日月如梭。當你收拾起行囊，跨過離別的瞬間，你可曾流連過書香四溢的圖書館，人頭攢動的大食堂，情誼融融的宿舍樓，風云叱咤的綠蔭場？當對母校的記憶只剩下斑駁的樹影和搖曳的梧桐，你們曾留下過什么？留下的不應只是昔日的輝煌與榮耀，辛酸與淚水，帶走的更不應只是母校的叮嚀與縈繞四年的夢。

　　即將奔赴四面八方，開啟新的人生旅程的你們，一定還想再握握母校溫暖的手，再看看母校恬靜的笑臉。那么在這一往情深的留戀之余，為什么不把曾經(jīng)孕育過你成長的東西選擇一兩件留給母校呢？

　　你們曾經(jīng)讀過的好書，用過的教材和習題集，也許在你們心中已無太多價值，但對其他人未必不是一種財富，你可以將它們留給母校的圖書館，圖書館將為你搭建一個愛心傳遞的平臺，把這些好書提供給那些更需要它們的`同學，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

　　多年之后，總有一個后來者擁有它，當他慢慢翻開你曾經(jīng)觸摸過的書頁，看到你的筆跡，重溫你的記憶，體會你曾經(jīng)的揮斥方遒和百轉(zhuǎn)情柔。你的書會永遠地保存在無數(shù)后來者的心里，記載你曾經(jīng)的青蔥歲月，敞開你豁然的寬廣胸懷。或許有一天，后來者讀到了你贈書上的一句話，從此改變了他的一生。

　　還猶豫什么？快叫上你的同學，讓這股濃濃的愛心在校園里涌動起來！

　　贈人玫瑰，手有余香，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴躍參與，定可以使圖書館匯集的情意更加濃厚，使讀者分享到更多的知識，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 9

親愛的老師、同學們：

　　為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

　　老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發(fā)展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產(chǎn)生巨大作用。

　　多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的`奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！

　　在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到喝水不忘挖井人。書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

　　在一個好的環(huán)境下閱讀，對大家都有益。學校的美好明天是一步一個腳印走出來的，是一個又一個支點撐死來的，希望全體師生，為學校的精神文明建設獻出一份力！

倡議人：

　　時間：

　　愛心的捐書倡議書 10

親愛的同學們：

　　離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們即將告別美麗熟悉的大學校園，迎來生命中的再一次騰飛�；厥啄瞧届o平凡而又多姿多彩的`大學生活，你們一定有很多的感慨和回憶。

　　許多校友經(jīng)�；貞浧鹪趫D書館度過的美好時光，在浩瀚的書海中尋覓知識的真諦，在恬靜的燈光下苦思科學難題的答案。近年來，許多同學都表達了一個美好的愿望，希望在離開母校時能將自己已閱讀過的書捐贈給圖書館，為豐富圖書館的館藏、為給學弟學妹們提供更多的好書作一點貢獻。

　　我們十分感謝同學們對母校圖書館的關(guān)心和支持，我們也熱忱地歡迎你們把讀過的好書、用過的教材、教學參考書捐贈到圖書館。圖書館將集中登記管理，并為你的愛心頒發(fā)捐贈證書，銘記你的無私奉獻。

　　捐一份書香，留一份真情。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待著同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞！也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋�！笆谌嗣倒�，手留余香”，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，讓我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。

　　祝同學們在未來的人生征途上鵬程萬里、事業(yè)有成！

倡議人：

　　時間：

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