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圣誕節(jié)

歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-07 12:19:51 圣誕節(jié) 我要投稿

歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選25篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選25篇)

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的?傮w來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

  3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì)同學(xué)參加熱忱很高,對(duì)工作很樂(lè)觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂(lè),我們開(kāi)展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:

  1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù);

  2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;

  3、同學(xué)會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;

  4、許多同學(xué)喜愛(ài)大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  12月25日晚,我們xx幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多優(yōu)選的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

  上午8:30分,慶;顒(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出優(yōu)選。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

  在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們優(yōu)選的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

  在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  一年一度的我校“歡樂(lè)圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會(huì)終于落下帷幕了;叵胍粋(gè)月來(lái)的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺(jué)得苦也值得,因?yàn)檫@次晚會(huì)舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),連受邀參加的家長(zhǎng)也報(bào)以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,個(gè)個(gè)力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個(gè)美好印象。

  今年的圣誕晚會(huì)全程都是英語(yǔ)的劇情表演,英語(yǔ)老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,設(shè)計(jì)劇情,翻譯好幾頁(yè)的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果,再到費(fèi)盡心思的剪輯音樂(lè)、租借服裝。

  終于迎來(lái)了平安夜,大家期待已久的日子。今年校長(zhǎng)極為重視,舞臺(tái)、燈光、音響都親自過(guò)問(wèn),對(duì)節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了,所以整臺(tái)晚會(huì)是美輪美奐,節(jié)目樣樣精彩,今年的家長(zhǎng)們來(lái)這一趟,可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌PK環(huán)節(jié)拉開(kāi)序幕,節(jié)目真是夠新穎,英語(yǔ)版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,那位boy扭起來(lái)可不輸給girl,我看下面的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。《花木蘭》,那也是沒(méi)得說(shuō)的,京劇、跆拳道、現(xiàn)代舞、魔術(shù)全都用上了,看底下家長(zhǎng)的反映就知道他們都看懂了。

  《賣火柴的小女孩》進(jìn)行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來(lái)賣火柴來(lái)了,學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場(chǎng)了,這個(gè)年級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì),雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個(gè)人成雙成對(duì)的走出來(lái),可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學(xué)生,但因?yàn)椴辉谕粋(gè)班,我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后,圣誕老人出場(chǎng)了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來(lái)就要發(fā)禮物了啊,他們一下場(chǎng)就給底下的家長(zhǎng)們、同學(xué)們發(fā)糖,很多班還特意找了寫(xiě)小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個(gè)個(gè)都有模有樣,可愛(ài)至極啊!

  晚會(huì)精彩的同時(shí),也鍛煉了班內(nèi)的所有干部,從開(kāi)場(chǎng)前班長(zhǎng)組織的禮儀接待,到進(jìn)場(chǎng)時(shí)的紀(jì)檢監(jiān)督,還有表演過(guò)程中的候場(chǎng)、場(chǎng)上義工、場(chǎng)下義工等,同學(xué)們接近39人參與到整個(gè)晚會(huì)的工作當(dāng)中,顯示了班內(nèi)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力。

  晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,期待明年活動(dòng)更精彩!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強(qiáng)孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、相互溝通為目的?傮w而言取得了良好的效果,基本上達(dá)到了預(yù)期的水平,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作很好。

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富優(yōu)選,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目?jī)?yōu)選異常;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè)的舞臺(tái)環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

  本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是供應(yīng)給沒(méi)有參與活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。

  他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)群島項(xiàng)目的喜愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信念。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,全部的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余(文化)生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

  3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩特別;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展現(xiàn),同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小伴侶沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行(才藝展現(xiàn)),活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己寵愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好快樂(lè)。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂(lè)的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要誠(chéng)心的感謝我的家長(zhǎng)伴侶們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的關(guān)心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了許多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)伴侶們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  圣誕節(jié)是一個(gè)家喻戶曉的源自于西方的傳統(tǒng)節(jié)日

  在圣誕節(jié)即將到來(lái)之際,xx學(xué)院學(xué)生會(huì)——學(xué)習(xí)部特舉辦了圣誕狂歡夜聯(lián)歡晚會(huì),和xx學(xué)子一道,共同慶祝這個(gè)西方的傳統(tǒng)節(jié)日,晚會(huì)還得到了來(lái)自xx學(xué)院相助。另外,xx大學(xué)外教xx與大三同學(xué)xx同學(xué)聽(tīng)聞此晚會(huì)后也欣然加入了籌備工作之中。

  在晚會(huì)開(kāi)始前數(shù)周,20xx級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲,同時(shí)也為28日晚的晚會(huì)造勢(shì),圣誕歌曲大合唱是西方傳統(tǒng)的迎接圣誕節(jié)的方式之一,在西方,每年自感恩節(jié)之后,便進(jìn)入了圣誕節(jié)時(shí)間,到時(shí)街頭小巷會(huì)經(jīng)?吹綖槁啡顺フQ歌曲的團(tuán)體,這些團(tuán)體還會(huì)走進(jìn)醫(yī)院,為只能在病床上過(guò)圣誕節(jié)的病人獻(xiàn)上圣誕歌曲,并帶去節(jié)日的祝福和禮物;他們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)的孤兒院、養(yǎng)老院等地,為那些處在困境中的人們帶去關(guān)愛(ài)和祝福,現(xiàn)在在科大,我們延續(xù)了這樣的傳統(tǒng),為x大的學(xué)子奉獻(xiàn)了一首首悅耳動(dòng)人的圣誕歌曲,得到了科大學(xué)生的廣泛好評(píng)。

  晚會(huì)進(jìn)行得精彩絕倫、高潮四起。分別進(jìn)行了合唱、游戲、歌曲、魔術(shù),相聲、舞蹈等環(huán)節(jié)。

  游戲環(huán)節(jié):此次游戲形式新穎,英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流氛圍濃重。分別有:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語(yǔ)交流,外交標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音一級(jí)xx同學(xué)準(zhǔn)確無(wú)誤的翻譯使很多同學(xué)的發(fā)音得到糾正,同時(shí)在游戲過(guò)程中一些基本的日常交際語(yǔ)也在游戲中教授給了大家,成功的進(jìn)行了一次寓教于樂(lè)的意義非凡的圣誕狂歡,同時(shí)也是一次令大家獲益匪淺的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  節(jié)目環(huán)節(jié):本次聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量上乘且頗受大家好評(píng)。本次節(jié)目來(lái)自于全校各社團(tuán)的相助:晚會(huì)開(kāi)始是由大一兩個(gè)班級(jí)帶來(lái)的圣誕合唱《Merry MerryChristmas》和《LeoSayer》合唱隊(duì)著裝整齊,手捧蠟燭,在昏暗的燈光下唯美溫暖,十分具有圣誕氣氛;來(lái)自x大魔術(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫,神秘莫測(cè)的魔術(shù)秀;來(lái)自xx學(xué)院的xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一首極具內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現(xiàn)場(chǎng)蒙生較多,這首歌使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾與歌者產(chǎn)生共鳴,掌聲迭起。來(lái)自機(jī)械學(xué)院的xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)節(jié)奏歡快、律動(dòng)感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全場(chǎng)。xxx學(xué)院20xx級(jí)同學(xué)xxx與xxx同學(xué)的相聲節(jié)目不斷戳中觀眾笑點(diǎn),笑聲掌聲此起彼伏;xxx學(xué)院20xx級(jí)二班xxx等人帶來(lái)的爵士舞《TIKTOK》是現(xiàn)場(chǎng)最火爆的節(jié)目之一……正是由于這些精彩的節(jié)目,本次聯(lián)歡晚會(huì)才能如此氣氛高昂。

  晚會(huì)中又一精彩環(huán)節(jié)就是四位圣誕老人的神秘到來(lái),為大家獻(xiàn)上了節(jié)日禮物,再次將晚會(huì)推向了高潮。兩位圣誕老人以及兩位圣誕女孩在現(xiàn)場(chǎng)不斷出現(xiàn)的滑稽可愛(ài)的動(dòng)作與互動(dòng)成為了晚會(huì)一道溫馨而靚麗的風(fēng)景線,觀眾紛紛前去與圣誕老人和圣誕女孩合影留念。

  在晚會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,還有被強(qiáng)制組合的情侶表白也為晚會(huì)增添了幾分娛樂(lè)色彩。

  在晚會(huì)的末尾,現(xiàn)場(chǎng)觀眾紛紛拿起筆,寫(xiě)下了自己對(duì)于即將過(guò)去的20xx年的難忘的事情,也展望了未來(lái)的一年的期望和祝福,晚會(huì)就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

  今年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們無(wú)不期待在明年的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上還能見(jiàn)到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約,明年再見(jiàn)!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng),我最初的目的就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng),讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí),何樂(lè)而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。

  另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí),讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí);顒(dòng)氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)和圣誕老人的英語(yǔ)說(shuō)法,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)了英語(yǔ),豐富了詞匯。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè)。

  不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如,有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類問(wèn)題,避免再次發(fā)生。

  今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過(guò)程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動(dòng)的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

  表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲,讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂(lè)乎,非常高興,畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于x月25日上午在石景山社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及全部義工們的良好協(xié)作,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)潔、很樸實(shí),卻洋溢著深深的愛(ài)意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)。

  全部的節(jié)目都沒(méi)有彩排,全部的演員都沒(méi)穿演出服,沒(méi)有化妝,沒(méi)有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象消失在最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。

  一、聯(lián)歡會(huì)的宗旨和意義

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。

  福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力氣,但有著切身影響社會(huì)的力量,輻射愛(ài)的力氣。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力氣。

  二、聯(lián)歡會(huì)策劃

  本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間預(yù)備節(jié)目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習(xí),楊涵媽家住順義,八點(diǎn)就和(其它)伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練。

  參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒(méi)有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包預(yù)備了紅圍巾,以便達(dá)到效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由鰻魚(yú)老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)力量真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  “唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會(huì),也是晚會(huì)的第三屆。相比去年,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員更加年輕,更加富有想象力和創(chuàng)造力,晚會(huì)的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì)是一次成功的活動(dòng),成功主要體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面:

  1、良好的推廣和宣傳工作

  要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì),宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì)的宣傳工作進(jìn)行得較早,方式較多,開(kāi)展得比較成功。

  在圣誕節(jié)晚會(huì)開(kāi)始前幾周,學(xué)習(xí)部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門(mén)票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳,保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會(huì)的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。

  2、各協(xié)會(huì)及各學(xué)院的大力支持和幫助

  x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì)、講座、比賽等活動(dòng),與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的幫助是分不開(kāi)的。此次晚會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助,本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的友誼,加深了雙方的合作關(guān)系,對(duì)于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

  3、精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)策劃

  一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證,而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員較多,本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多,策劃對(duì)于晚會(huì)的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明,晚會(huì)才會(huì)一直在部?jī)?nèi)人員的掌控之中。

  4、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)

  由于x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每年承辦的活動(dòng)多,任務(wù)較重,所以就要求學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部有一個(gè)良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào),本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會(huì)場(chǎng),這些對(duì)于學(xué)習(xí)部成員來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活,使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會(huì)影響深厚。

  又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,這次晚會(huì)再次證明了xx學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體,我們相信,在學(xué)生會(huì)全體成員的不斷努力之下,x學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)有一個(gè)更加光明的未來(lái)!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎;顒(dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜,F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

  一、早期規(guī)劃

  早期規(guī)劃很重要。我們部門(mén)從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門(mén)是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門(mén)的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。

  二、宣傳工作

  做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。

  三、實(shí)地活動(dòng)

  在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動(dòng)才能做好。

  回顧這次圣誕活動(dòng),和以前相比,我們也有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。雖然圣誕活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們偶爾可以在小組或閑聊中感受到學(xué)生們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意。通過(guò)這次圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也得到了很大的鍛煉。許多同事也通過(guò)這次圣誕節(jié)活動(dòng)獲得了活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)。我還希望有更多的機(jī)會(huì)開(kāi)展這種活動(dòng),以便

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。

  活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。

  活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿了幸福和開(kāi)心。

  離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  近日由于圣誕節(jié)的來(lái)臨,整個(gè)幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過(guò)節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里,我們大班舉辦了一場(chǎng)圣誕活動(dòng),F(xiàn)在就來(lái)對(duì)本次的活動(dòng)做下面簡(jiǎn)單的總結(jié):

  在活動(dòng)的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來(lái),由此我們?cè)诮淌覂?nèi)準(zhǔn)備了黑板報(bào),把與圣誕相關(guān)的信息寫(xiě)在黑板上。同時(shí)也與孩子們一起寫(xiě)了圣誕賀卡,以備送人。既然是過(guò)節(jié),肯定是要準(zhǔn)備祝福的,所以就一起和幼兒們寫(xiě)了祝?ㄆ,貼在班級(jí)的展示欄上,由小朋友們自己寫(xiě),然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境,為了烘托節(jié)日的氛圍,特意買了圣誕樹(shù),做了很多的裝飾,還給每位小朋友準(zhǔn)備了禮物。

  活動(dòng)期間,我邀請(qǐng)了孩子們的父母一起來(lái)參加活動(dòng),和孩子們一起過(guò)這個(gè)節(jié)日。在這個(gè)階段,有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要是以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮物的環(huán)節(jié)。親子游戲過(guò)程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節(jié)日獎(jiǎng)品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲,讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個(gè)場(chǎng)景特別的溫馨和熱鬧;顒(dòng)在大家的歡樂(lè)的心情中結(jié)束。

  這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開(kāi)心,結(jié)果也確實(shí)達(dá)到了,說(shuō)明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過(guò)活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)配合,讓幼兒受到更好的教育。

  本次活動(dòng),我覺(jué)得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來(lái)做,所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,孩子們都特別的認(rèn)真,不管是黑板報(bào),還是寫(xiě)賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級(jí),很開(kāi)心能夠有這樣的收獲。這樣一來(lái),幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

  通過(guò)這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺(jué)得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有一定的成長(zhǎng),積累了一些活動(dòng)的驚訝,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒(méi)有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過(guò)得開(kāi)心,我覺(jué)得是值得的。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  這次的圣誕節(jié),是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng),這次的活動(dòng)也是舉辦的很是成功,也是得到大部分同學(xué)的一個(gè)歡迎,在活動(dòng)中,也是讓同學(xué)們能歡歌笑語(yǔ)的度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)夜晚,現(xiàn)在我也是對(duì)這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)來(lái)做下總結(jié)。

  一、前期策劃

  前期的策劃是非常重要的,我們部門(mén)從各種渠道尋找資料,了解往屆活動(dòng)是如何舉辦的,其他院系又是如何開(kāi)展的,而經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論,一些研究和確定,我們也是做了幾個(gè)的備用方案,最后把最終的方案定下來(lái),也是付出了很多的努力,大家都知道,既然能得到這個(gè)承辦的機(jī)會(huì),那么我們就是要抓住,不能做一場(chǎng)沒(méi)有什么特色的圣誕活動(dòng),前期策劃中,部門(mén)各位同事都是積極的去做好自己本職的事情,一起協(xié)商,一起討論,一套方案做下來(lái),大家也是變得更加的有默契,更加的團(tuán)結(jié)了。

  二、宣傳工作

  做好方案之后,我們就進(jìn)入到了宣傳的一個(gè)階段,大家利用各自的渠道,宣傳欄的張貼,寢室的傳單派送,各個(gè)班級(jí)的微信群通知,學(xué)校廣播的通告,各種的方式把我們活動(dòng)的情況告知同學(xué)們,宣傳中,大家一起協(xié)同合作,在各個(gè)街道路口,用大幅的海報(bào)吸引同學(xué)們的關(guān)注,給同學(xué)們講解活動(dòng)的具體情況,引導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。在宣傳中,大家都積極的去做事情,都明白這次的活動(dòng)是否能成功,也是需要同學(xué)們的一個(gè)肯定,愿意來(lái)參加圣誕的活動(dòng),才是我們圣誕活動(dòng)成功的一個(gè)保證。

  三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)當(dāng)中,也是得到其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維持活動(dòng)的秩序,讓同學(xué)們能安全友誼的參加活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們部門(mén)也是按照圣誕活動(dòng)的流程為同學(xué)們服務(wù),得到同學(xué)們的一個(gè)好評(píng),圣誕活動(dòng)進(jìn)行的也是很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常的情況發(fā)生,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕夜晚。圣誕活動(dòng)能順利的去進(jìn)行也是我們之前的準(zhǔn)備工作做得好,物資和流程安排的充足,才能讓活動(dòng)做好。

  回顧這次的圣誕節(jié)活動(dòng),和之前相比,我們也是有自己的特色,有自己的優(yōu)勢(shì),圣誕活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是偶爾在群里,或者閑談中也是可以感受到同學(xué)們對(duì)這次圣誕活動(dòng)的滿意,通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),我們部門(mén)也是得到了一個(gè)大的鍛煉,很多同事也是通過(guò)這次的圣誕活動(dòng),獲得了活動(dòng)策劃和執(zhí)行的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也是希望還有機(jī)會(huì)多承接這樣的活動(dòng),讓我們得到更多的進(jìn)步和發(fā)揮。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇15

  圣誕節(jié)在我們期盼中到來(lái),迎著雪花,踏著白雪迎接圣誕節(jié)到來(lái),我們學(xué)校在圣誕節(jié)這一天舉行了盛大的慶;顒(dòng),作為學(xué)生會(huì)的一員成為了組織這次活動(dòng)的一員。

  們這天晚上在教室,在學(xué)校的過(guò)道走廊都掛起了圣誕節(jié)的氣球和一些裝飾品,把節(jié)日的喜慶氛圍裝點(diǎn)的熱熱鬧鬧的,讓節(jié)日的氣氛散播到全校園。在這一天我們學(xué)校決定舉行圣誕節(jié)文藝晚會(huì)活動(dòng),在這天晚上我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都選出了一個(gè)或者一隊(duì)人來(lái)參加演出活動(dòng),演出的節(jié)目有武術(shù),歌曲,舞蹈,更有小品的,在這一天晚上我們學(xué)校的同學(xué)們各自施展自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)自己的技藝在全校師生的關(guān)注下表演精彩節(jié)目。

  以前沒(méi)有成為活動(dòng)的工作人員不知道一個(gè)精彩的節(jié)目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同學(xué)在等候室里面排練,為了表演出最佳效果抓緊每一份每一秒鐘的時(shí)間努力把最完美的一面展示給所有同學(xué),讓大家可以欣賞到精彩的節(jié)目。

  這讓我知道了每一個(gè)精彩節(jié)目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那曇花,不為永久的美麗只為剎那芳華,在意的是那瞬間的美麗那瞬間的動(dòng)人。這次互動(dòng)是全校性的活動(dòng),在所有同學(xué)老師的配合下我們圣誕節(jié)的活動(dòng)圓滿結(jié)束,雖然在活動(dòng)過(guò)程中留下了很多汗水但是卻也同樣收獲了很多,作為一個(gè)工作人員,為了保證這次互動(dòng)的順利展開(kāi)我們每一個(gè)人都站在一個(gè)崗位上及時(shí)給同學(xué)提供幫助讓同學(xué)得到我們的幫助,開(kāi)心的過(guò)上圣誕節(jié)。

  并且在活動(dòng)結(jié)束之后所有同學(xué)老師都按照次序離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,圣誕節(jié)的禮物也都帶到了每一個(gè)班級(jí)里面那是紅彤彤的蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)了我們這些工作人員的精心包裝把他們送到每一個(gè)班級(jí)里面讓每班的幫助人下發(fā)圣誕禮物讓所有同學(xué)偶讀過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié),這這一刻學(xué)校里面到處都充滿了圣誕節(jié)的喜慶,更有同學(xué)們歡呼的聲音,熱鬧的讓我們內(nèi)心久久難以平靜,窗外的雪花一直在下,但是我們的心情卻與寒冷的冬天截然相反,反而充滿了快樂(lè),充滿了自豪,讓我們有了一種脫胎換過(guò)的感覺(jué)。

  雖然圣誕節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了但是圣誕節(jié)的氣氛卻一直沒(méi)有消散,就如雪花一樣一直在下一直在不停的飄落,飛向四周,燈火通明的晚上,比白天還要熱鬧,比變天還要精彩更是讓我們受到了節(jié)日的喜慶受到了大家對(duì)節(jié)日的熱愛(ài),雖然今年活動(dòng)結(jié)束,但是下一年還將繼續(xù)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇16

  今年的定位,我們卡在了周圍人和附近高校?梢哉f(shuō)這個(gè)定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)最熱鬧最熱鬧的一次。我們實(shí)現(xiàn)了以節(jié)日造勢(shì),以潛力促銷售的目標(biāo)。在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)達(dá)到創(chuàng)造社會(huì)效益的目的。

  這個(gè)活動(dòng)也是我們破舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中獲得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)將會(huì)陸續(xù)展開(kāi)。我們將在行業(yè)內(nèi)建立自己的品牌。

  尺子好,一寸短。在這次活動(dòng)中,我們反映出我們有一個(gè)真正為企業(yè)發(fā)展而努力的團(tuán)隊(duì),他們心中有一個(gè)做好工作的美好愿望。

  無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)、聲勢(shì)還是口碑,我們都領(lǐng)先于這座城市的假日產(chǎn)業(yè)。

  我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己的成績(jī)

  與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。

  本次活動(dòng)的不足之處:

  1、個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;

  2、部門(mén)之間銜接太差,無(wú)行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;

  3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;

  4、我們的接待量明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。

  出現(xiàn)問(wèn)題是正常的,不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位,還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇17

  一年一度的圣誕節(jié)又到了,為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗,了解西方文化,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門(mén)衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著圣誕音樂(lè)聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì),立刻都變成了童話中的人物!

  有會(huì)七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì)打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色小精靈與邪惡巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè),跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂(lè),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè)極了!

  雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì)感恩!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇18

  20xx年12月XX日舉行的圣誕party已告一段落,與去年相比,今年的活動(dòng)形式有了新的突破,也得到了廣大的顧客認(rèn)可;顒(dòng)結(jié)束后結(jié)合對(duì)活動(dòng)的實(shí)際情況作出總結(jié),具體的情況如下:

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:

  1、今年12月XX日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書(shū),對(duì)銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響

  2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識(shí)有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客。

  一、人員安排方面

  1、咖啡廳:23日人手充足,XX日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:XX日-XX日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無(wú)特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無(wú)需額外增派人手。

  洲際宴會(huì)廳:

  1、支援人員對(duì)西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場(chǎng)培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;

  2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩(shī)班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排

  3、現(xiàn)場(chǎng)員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚(yú)翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無(wú)圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高。

  旋轉(zhuǎn)餐廳:

  按照既定套餐出品,客人表示滿意。

  洲際廳:

  出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):

  1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;

  2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;

  3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;

  4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:

  5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高。

  二、服務(wù)方面

  支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;

  2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水

  3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受

  4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);

  5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始

  6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成。

  三、合理化建議

  洲際廳:

  1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;

  2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足,

  3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排。

  旋轉(zhuǎn)餐廳:套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會(huì)另出安排,晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與注意事項(xiàng)不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品。

  咖啡廳:

  1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;

  2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);

  3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇19

  在圣誕前夕,安徒生幼兒園的老師們提前兩周就開(kāi)始進(jìn)行園內(nèi)環(huán)境裝飾,為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯,共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景!

  20xx年12月xx日,幼兒園的門(mén)衛(wèi)爺爺扮演成了掛著大胡子的圣誕老人,在門(mén)前迎接孩子們的到來(lái)!瞧,他穿著一身大紅色的圣誕老人服裝,頭戴紅色的帽子,手上拎著大大的禮物包,里面裝著滿滿的愛(ài)心禮物,有各種各樣包裝精美的糖果和餅干,每個(gè)小朋友入園后,都可以得到一份小禮品,孩子們開(kāi)心極了,隨著圣誕音樂(lè)聲響起,孩子們都?xì)g呼雀躍,將自己準(zhǔn)備的圣誕賀卡送給自己的好朋友,孩子們帶上各種各樣的卡通面具,穿上漂亮的衣物,參加熱鬧的化妝舞會(huì),立刻都變成了童話中的人物!有會(huì)七十二般變化的孫悟空、有可愛(ài)勇敢的喜羊羊、有會(huì)打小怪獸的奧特曼、有無(wú)憂無(wú)慮的'藍(lán)色小精靈與巫師格格巫,有黑色的蜘蛛俠,他們共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛(ài)的友情!課堂上,老師們還給孩子們講述了圣誕節(jié)的由來(lái)以及世界各地的風(fēng)俗人情,孩子們帶來(lái)了好吃的食物與好朋友分享,感受同伴之間分享的快樂(lè),跟隨著圣誕節(jié)的歡快的音樂(lè),唱唱跳跳,開(kāi)心快樂(lè)極了!

  雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”,但也給我們的生活增添了不少,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn),為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè),在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng),在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì)感恩!

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇20

  12月25日幼兒園開(kāi)展了“圣誕嘉年華親子活動(dòng)”,老師和孩子、家長(zhǎng)們度過(guò)了一段美好而又幸福的時(shí)光。為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營(yíng)造一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長(zhǎng)們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺(jué)孩子們特別興奮。

  活動(dòng)中,孩子們首先展示了本學(xué)期學(xué)習(xí)的兒歌和小律動(dòng),每個(gè)孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)圣誕老人出現(xiàn)時(shí),將活動(dòng)推向了高點(diǎn),圣誕老人給每位孩子都帶來(lái)了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來(lái)是親子表演,家長(zhǎng)朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動(dòng)員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨(dú)唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會(huì)陪著我嗎》,故事告訴每個(gè)孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因?yàn)榕惆槭堑膼?ài),在講述故事的過(guò)程中家長(zhǎng)們眼中含淚。

  最后伴隨《相親相愛(ài)一家人》的主題曲,師生與家長(zhǎng)們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長(zhǎng)的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫(huà)出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

  美好的時(shí)光總是短暫的,整個(gè)活動(dòng)中有歡笑、有喜悅、有感動(dòng),有收獲,用相機(jī)真實(shí)的記錄了每一個(gè)幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長(zhǎng)的陪伴下幸?鞓(lè)健康的成長(zhǎng)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇21

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,一年一度的新年又來(lái)臨了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?2月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂(lè)的溫馨和快樂(lè)。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

  1、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

  2、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上,25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。

  3、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

  4、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問(wèn)答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。

  5、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

  6、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖。加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節(jié)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇22

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余(文化)生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互溝通、相互溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂(lè)觀努力,力求將活動(dòng)做到;從場(chǎng)地的布置、器材的預(yù)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細(xì)心預(yù)備。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

  3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩特別;這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展現(xiàn),同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小伴侶沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參與,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行(才藝展現(xiàn)),活動(dòng)反應(yīng)特別的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了。孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己寵愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好快樂(lè)。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)勝利;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的暖和。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到特別的難能珍貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心,與孩子的相處是歡樂(lè)的,他可以讓自己忘卻許多的苦惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完善,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)家長(zhǎng)伴侶們要比我的付出多許多,孩子今日的勝利離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要誠(chéng)心的感謝我的家長(zhǎng)伴侶們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的關(guān)心,不管是在孩子的(教育)方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了許多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰慧懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)伴侶們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇23

  12月24日,xx社區(qū)xx小區(qū)內(nèi)擺放著絢爛的圣誕樹(shù)、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區(qū)居民帶來(lái)了濃濃的圣誕氣氛。xx社區(qū)服務(wù)中心、xx管理處安排了趣味游園及圣誕老人禮物大派送活動(dòng)與居民共享,活動(dòng)內(nèi)容包括自制新年祝?、謎語(yǔ)競(jìng)猜、看誰(shuí)投得準(zhǔn)等,最讓大家驚喜的是傍晚時(shí)分“圣誕老人”隆重登場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮物,讓大家喜出望外。

  在這個(gè)西方人的節(jié)日里,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動(dòng)中盡情釋放快樂(lè),互相送上即將到來(lái)的新年祝福、傳遞溫暖,增進(jìn)的了社區(qū)與居民的關(guān)系。展現(xiàn)出它的真正內(nèi)涵。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇24

  為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開(kāi)始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓孩子們感覺(jué)到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道。

  20xx年12月25日下午我們中一班舉行迎圣誕的活動(dòng),為了更好的開(kāi)展了關(guān)于圣誕節(jié)主題的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),特邀了電視臺(tái)的xx姐姐一行三人來(lái)全程跟拍。開(kāi)場(chǎng)熱身活動(dòng)中孩子與家長(zhǎng)一起進(jìn)行“快樂(lè)島”的游戲,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子情感,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。在各種各樣的活動(dòng)中孩子也進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),更加喜歡圣誕節(jié)。

  在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅,體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè)。這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,孩子們的整體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,苗老師(男老師)的一曲《童年》把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得孩子們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是包圣誕果,活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接順暢。最后在大家一起合影留念,在我們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  歡慶圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇25

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加的小朋友,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

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