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【精選】比的作文400字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的比的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
今天早上，xxx學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員可就等著這一天的到來(lái)呢！
第一場(chǎng)是足球比賽。足球運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)“身懷絕技”，正等著比賽開始露一手呢。3、2、1開始！A運(yùn)動(dòng)員馬上去搶球�！耙尩搅�！真是太棒了！”A助陣團(tuán)歡呼雀躍。B運(yùn)動(dòng)員見(jiàn)狀，馬上去搶球�！耙�！搶到了！”B助陣團(tuán)歡呼。C、D、E運(yùn)動(dòng)員馬上跑到C運(yùn)動(dòng)員那兒搶球。就快搶到之時(shí)，C運(yùn)動(dòng)員使出了絕技：飛天足球！只見(jiàn)B運(yùn)動(dòng)員右腳使勁一踢，往天上“飛”�！芭�！”那是進(jìn)球的碰撞聲。B助陣團(tuán)非常高興，使勁大喊：“耶！太偉大了！我們贏了一分了！”
A運(yùn)動(dòng)員趁他們不注意，飛快地跑去撿球�？墒�，G運(yùn)動(dòng)員對(duì)A運(yùn)動(dòng)員警惕心很強(qiáng)，所以一直在盯著他。G運(yùn)動(dòng)員看見(jiàn)A運(yùn)動(dòng)員跑去撿球，便追著A運(yùn)動(dòng)員。眼看就要追上了，可是還是晚了一步。A運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)踢進(jìn)球了。A助陣團(tuán)又開心地跳了起來(lái)！“3、2、1結(jié)束！第一場(chǎng)結(jié)束，中場(chǎng)休息�！敝鞒秩苏f(shuō)道。
過(guò)了大概15分鐘，第二場(chǎng)繼續(xù)舉行。
比的作文400字 篇2
在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，生活質(zhì)量在不斷提升，有一種情誼，又或是一種氣氛，一種感覺(jué)正在淡出人們的生活——人情味。
“故人具雞黍，邀我至田家。”孟浩然在詩(shī)中如是寫道。多么具有人情味的一句話��！昔日好友準(zhǔn)備好飯好菜，邀請(qǐng)我到他家做客。期中充滿了人與人之間那份真摯而又純潔的友情。
而如今，交通愈加便捷，溝通愈加快速的社會(huì)下，這份情卻在逐漸消弭。鄰里數(shù)年，相見(jiàn)無(wú)言。早已成為常態(tài)。古人云，四海之內(nèi)皆兄弟。昔時(shí)，當(dāng)你無(wú)處著落時(shí)，敲開一間農(nóng)舍的門，說(shuō)明來(lái)意，你便會(huì)得到一個(gè)落腳之地。當(dāng)你離開時(shí)，你就會(huì)多一個(gè)可以推心置腹的朋友，兄弟。
現(xiàn)在，卻何來(lái)如此情形？
價(jià)值觀在喪失，一切利益為上。為了自己，做一些有喪天德的事，而不以為恥。能夠兩肋插刀為摯友的人又還存多少。
多年前的“小悅悅”事件到如今扶起受傷老人被冤枉的事情發(fā)生了多少。人情冷漠，每個(gè)人生活的如同機(jī)械，但他們的心卻比機(jī)械還要冷酷，冷漠。
人之初，性本善。
但我相信這份冷漠不會(huì)長(zhǎng)久。國(guó)家正越來(lái)越注重文化與品德教育，國(guó)民的民族意識(shí)正在覺(jué)醒。
我堅(jiān)信泱泱中華的“禮儀之邦”的美譽(yù)終將回歸！
那顆比機(jī)械還“冷酷”的心將會(huì)變成一顆顆火熱的'小太陽(yáng)，去融化人與人之間的那份堅(jiān)冰。那時(shí)，我們社會(huì)將會(huì)變得更加美好，我們國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)！
愿那一天早點(diǎn)到來(lái)！
比的作文400字 篇3
星期四下午，三（6）班和三（10）班在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)精彩的足球比賽。場(chǎng)上穿綠衣服的是三（6）班，橙色衣服的是三（10）班。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們你追我趕，互不相讓地?fù)屩闱�。足球像個(gè)小孩子一樣，一會(huì)兒跑到這個(gè)球員的腳邊，一會(huì)兒又滾到那個(gè)球員的腳下，十分調(diào)皮。場(chǎng)邊觀看比賽的同學(xué)們也一個(gè)勁地喊：“加油！加油！”
比賽開始不久，三（6）班的同學(xué)就順利地射進(jìn)了第一個(gè)球。接著，輪到三（10）班同學(xué)發(fā)球了，只見(jiàn)三（6）班的王博弈同學(xué)像箭一樣沖了過(guò)去，抬起腳把球踢向了球門，球又進(jìn)了。場(chǎng)邊三（6）班同學(xué)們熱烈地拍手歡呼起來(lái)。
下半場(chǎng)開始了，由于三（6）班連進(jìn)兩球，球員心里有點(diǎn)放松了，在傳球時(shí)不小心被三（10）班同學(xué)搶走了，結(jié)果三（10）班踢進(jìn)一球。三（6）班何立蜓同學(xué)的爸爸一看不妙，馬上喊暫停，召集球員調(diào)整了作戰(zhàn)計(jì)劃。重新上場(chǎng)后，場(chǎng)上比賽更加激烈了，只可惜雙方都沒(méi)有再進(jìn)球。三（6）班以2：1羸得了比賽。
通過(guò)此次比賽，使同學(xué)們明白了做任何事都應(yīng)該勝不驕，敗不餒，才能取得最后的勝利！
比的作文400字 篇4
哈哈哈”從學(xué)校的操場(chǎng)上不斷傳出陣陣歡笑。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲趕小豬呢！
游戲規(guī)則是：籃球當(dāng)小豬，用桿子把籃球趕到對(duì)面，但是球不能離桿子太遠(yuǎn)。我們分成四組，哪個(gè)組先到達(dá)目的的就勝出。
游戲開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。因?yàn)檫@是第一局，四位選手都不敢輕舉妄動(dòng)，試探著用桿子頂著球慢慢地走，其他同學(xué)不停地焦急吶喊，為自己組的同學(xué)加油。不一會(huì)兒就到我了，我十分緊張，小心翼翼地把小豬”往前推。幸好小豬”比較乖巧，沒(méi)跑到別的地方去玩耍。
第二局增加了難度，讓小豬”走線路S”形。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)很快地把小豬”趕回了家。比賽進(jìn)行得十分激烈，各組的組員們互不相讓，毫不示弱，比賽到了白熱化”階段。組員們?yōu)榱私o上場(chǎng)的同學(xué)加油助威，嗓子都快喊破了。你看，我們組的陳麗涵不慌不忙地邁著小碎步趕著小豬”往前走，讓加油的同學(xué)們焦急萬(wàn)分。接下來(lái)又輪到我了，我心里七上八下，忐忑不安，迫不及待地出發(fā)，雙手緊握著桿子，心里想著不要給小組丟臉。但是這一次小豬”不怎么聽話，搖搖晃晃，到處蹦跶，難道它要和別的小豬”去約會(huì)”嗎？我急忙按著它，避免它亂跑。最后，我們組贏了第二局。聽到這消息，我們高興地歡呼雀躍起來(lái)。
趕小豬”游戲不僅有趣，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)！我真喜歡這個(gè)游戲。
比的作文400字 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們崇實(shí)小學(xué)全體小學(xué)生一個(gè)盼望的體操比賽就要舉行了。
上完了第二節(jié)課，我們四（一）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們看見(jiàn)了全體四年級(jí)的同學(xué)正在操場(chǎng)上做心理準(zhǔn)備呢！我們跟著老師安靜地走了過(guò)去，緊接著老師也讓我們要做好比賽前的心理準(zhǔn)備。
因?yàn)槲覀儼啾话才旁诘谌齻�(gè)，所以老師叫我們看一下別的班是怎么做的，手和腳是往哪一個(gè)方向的，然后再放松心情，不要及緊張。過(guò)了一會(huì)兒，我們忽然聽見(jiàn)了校長(zhǎng)在叫我們上場(chǎng)比賽，弄得我的心里是十五只吊桶打水——七上八下，可緊張啦�？墒俏铱戳丝粗車耐瑢W(xué)，精神十足，挺著腰板，站得筆直筆直的，讓我看了心里害羞極了。
開始做操了，同學(xué)們開始都做得很好，動(dòng)作整齊，方向一致。評(píng)委們看了連連點(diǎn)頭，可是不知怎么的，動(dòng)作越做越難看了。特別是第二套操——土家兒童韻律操，做得非常地難看，有的同學(xué)的手往右，有的往左，真可謂是亂七八糟。
經(jīng)過(guò)這一次的比賽讓我知道了，必須要認(rèn)真對(duì)待比賽，不能緊張，更要團(tuán)結(jié)，這樣才可以勝出。
比的作文400字 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈地進(jìn)了教室。這是為什么呢？原來(lái)這節(jié)課要舉行猜字謎活動(dòng)。
我們一進(jìn)教室就看見(jiàn)了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個(gè)大字，同學(xué)們有的拿出了《英才教程》，有的拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備出題，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始前，徐老師首先宣布活動(dòng)規(guī)則：全班分為四個(gè)大組，第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題；第二環(huán)節(jié)是搶答題；第三環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好了會(huì)加分，反之則會(huì)扣分。
比賽開始了。第一環(huán)節(jié)中我們四個(gè)組各得了5分，第二環(huán)節(jié)中第三大組比我們組略勝一籌，其他組也不相上下。
競(jìng)爭(zhēng)最激烈的還是要數(shù)指答題了。我們組有一個(gè)同學(xué)給第三組出了這樣一道題：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了一個(gè)月，騎馬回到家。”這道題一直沒(méi)人答，一直僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有人回答了：“騰�！薄盎卮鹫_�！痹俸髞�(lái)我出了一道題：“二小姐�！钡谌M一連兩個(gè)人都答錯(cuò)了，他們組的人個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，整整扣了他們20分哪！而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)橛謹(jǐn)D掉了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最終沒(méi)人回答，于是我就揭曉答案，是“姿”。“哎呀，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到呢？”有的人拍著腦袋說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間，40分鐘過(guò)去了，徐老師公布了名次：一組第一，我們組第二，二組排最后。
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，又讓我們更進(jìn)一步地了解了漢字。真希望以后可以多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
……
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