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我的新老師作文(集合10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的新老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新老師作文1
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門，換了許許多多的`老師，其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高，叫高衛(wèi)國(guó)。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個(gè)老師偶爾也會(huì)起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會(huì)叫家長(zhǎng)，倆人一起批評(píng)他，有些人記仇，說他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因?yàn)椋隽艘患檬�，老師連忙夸獎(jiǎng)他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號(hào)，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長(zhǎng)，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長(zhǎng)身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會(huì)喜歡他的。
我的新老師作文2
今天是8月31日也是我們的返校日，今天一大早，我便站在了學(xué)校的門口前，門前的學(xué)生人山人海，把這條路擠得水泄不通，過了一會(huì)，學(xué)校的大門開了，同學(xué)們蜂擁而至。我把自行車放在了自班的車位，然后就回到了班級(jí)，我們的班主任換了，換了一個(gè)姓張的老師，并且她教語文課，她有一雙明亮的`眼睛。
一頭烏黑的頭發(fā)，和藹可親。她今天一直耐心的給我們講明天需要注意的事項(xiàng)，然后又帶領(lǐng)我們一起到樓下的疏散通道演練，老師還說當(dāng)緊急疏散時(shí)要注意安全，避免踩踏。她還說：這次的是火災(zāi)的緊急疏散訓(xùn)練要緊貼墻根蹲著向下走，捂住口鼻，如果前面的人摔倒了能扶就扶起來，沒法扶就讓后面的人換另一條路線走。
說完后就說放學(xué)了，大家趕緊回家吧，對(duì)了，值日生和五個(gè)值日班長(zhǎng)留下干值日，其余的回家吧�？矗嗪吞@，多溫柔。這就是我的新老師。
我的新老師作文3
這學(xué)期，我上了四年級(jí)了，我們班又換了一個(gè)新的語文老師，她姓歐陽�？瓷先ト畮讱q的樣子，她見到我們一直微笑著，可以稱為笑容可掬了。
歐陽老師是位青年老師，有一對(duì)明亮而充滿智慧的眼睛，微微上翹的嘴角經(jīng)常掛著一絲和善的微笑。她是個(gè)容易讓人接近的老師。她的眼神充滿了愛，沒有其她老師那種特有的嚴(yán)肅，我非常喜歡她。
歐陽老師不但知識(shí)淵博而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富。她上起課來總是那么活潑、生動(dòng)。我已經(jīng)漸漸喜歡上她的課了，她講起課文來總是那么引人入勝，讓我更加喜歡上語文，使我興趣盎然。她還讓我明白：只有學(xué)好語文，才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是詩人對(duì)老師的贊頌，也是我對(duì)新語文老師的'一種敬佩。您是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
我敬佩我的新班主任。
我的新老師作文4
上周我聽音樂老師說：“新音樂老師要來給我們上課�！�
我的心情特別激動(dòng)。我心想：“新的音樂老師一定很高大魁武吧？”當(dāng)上音樂課的時(shí)候我左看右看，東張西望，一心想看到新音樂老師有沒有來？可結(jié)果他沒有來。我真覺的.很掃興。我真想去他的辦公室把他請(qǐng)來，可是我不知道音樂辦公室在哪？又不知道新老師長(zhǎng)的什么樣？今天又上音樂課了，我覺得新老師一定會(huì)來給我們上課的。沒想到我真把他盼來了。
我一激動(dòng)把鉛筆都咬斷了，這支鉛筆我可要留做紀(jì)念了。上課了，老師讓我們舉行唱歌大賽。過了一會(huì)，比賽到了白熱化階段，我們都不甘示弱的大戰(zhàn)，非要一決高下。可結(jié)果卻是一個(gè)平局。老師讓我們舉行附加賽。我們每隊(duì)選了的一個(gè)代表參加比賽。比賽過程可精彩了。下課了，我還想再上一節(jié)音樂課，再來一次歌唱大賽。我一定會(huì)把吃奶的勁都用上，我會(huì)在音樂課上好好表現(xiàn)，再給老師一個(gè)好印象。
我的新老師作文5
過完了這次漫長(zhǎng)的暑假，又開始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)了。因?yàn)檫@次合校，所以我又有了很多新老師和新同學(xué)。在這幾位新老師中，給我印象最深的是我們的新英語老師—龔老師。我們的龔老師中等身材，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面是一張小巧的嘴。
她生氣的.時(shí)候眉頭緊皺，高興地時(shí)候她的臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，笑咪咪的。有一天上英語課，有兩位同學(xué)連續(xù)幾次沒有完成作業(yè)，龔老師很生氣，拿著講棍在這兩位同學(xué)的手上打了幾下，但是馬天樂同學(xué)為了不讓老師太過于生氣，跟老師開了一個(gè)小玩笑，讓老師開心起來了。龔老師雖然上課時(shí)對(duì)我們有說有笑的，但是我們一定要完成他留給我們的作業(yè)，配合老師上課。這樣，龔老師會(huì)越來越喜歡我們每一個(gè)同學(xué)，我們每一個(gè)的同學(xué)也會(huì)越來越喜歡龔老師了。
我的新老師作文6
昨天下午，老師說：“咱們班要換數(shù)學(xué)老師，教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師�！�
一聽到這個(gè)消息一下課，繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了，他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師，繆瑞琪說：“原來的.數(shù)學(xué)老師都不打人，都不罵人，可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好�！蔽倚闹幸哺械胶芸上В业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
第二天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師，她戴著眼鏡，短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字：李海燕，讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字，她開始數(shù)了，在他數(shù)到八的時(shí)候，我把最后的四點(diǎn)寫好了。老師又寫了他的電話號(hào)碼，讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來，正寫呢，呦，忘了，我這次沒成功。丁玲下課了。
原來新數(shù)學(xué)老師也好。
我的新老師作文7
這學(xué)期，我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱，個(gè)子很高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。
朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長(zhǎng)時(shí)間，但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上，笑著說:薛，你想你媽媽嗎？”這才回過神來，薛不知道老師剛才說了什么，于是他問老師，剛才是什么問題，老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎？”突然，班上所有的學(xué)生哄堂大笑，因?yàn)閯傞_始上小學(xué)的是一年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)想到他們的母親時(shí)，他們會(huì)分神。老師會(huì)問這樣一個(gè)問題。薛迅速端端正正地坐下，沖老師笑了笑。你說，朱先生很幽默嗎？
朱老師也是一位非常有效率的老師，他很快就批準(zhǔn)了作業(yè)，所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對(duì)于那些沒有完成作業(yè)的`學(xué)生來說，沒有人能逃過朱先生的眼睛。
朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
我的新老師作文8
開學(xué)了，我們不僅迎來了一個(gè)新的學(xué)期，而且迎來了一位新的班主任老師。
她姓湯，我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，說起話來和藹可親。
湯老師剛教我們不久，但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫，仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩篇里。
湯老師是嚴(yán)厲的�！皬恼f簽‘安全責(zé)任書’都幾天了，怎么還有人沒帶？”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評(píng)沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸，多虧我交了。
湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊(duì)等著老師來送路隊(duì)�？蓜傄怀鲆魳方淌业拈T，就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了，正午的`太陽把她的臉曬得紅紅的。這時(shí)我的心里充滿了感動(dòng)。
這就是我的新老師，雖然我對(duì)她了解不深，但我已經(jīng)開始喜歡她了。
我的新老師作文9
哈哈！太好了，教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個(gè)星期，由李校長(zhǎng)給我們講課。
我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔，就因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)放肆起來。又說又笑，更可氣的是還有同學(xué)搞惡作劇，如果按當(dāng)時(shí)朱老師的脾氣，早就生氣了，會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。而李校長(zhǎng)卻與眾不同，他只是微微一笑，說：“同學(xué)們，請(qǐng)不要講話�！薄肮苯淌依锿蝗环序v起來，“李校長(zhǎng)真可愛�！蔽覀儚膩頉]有這樣輕松地上課，笑完之后，便專心致志的.聽起課來，再也沒有搗亂的了。
放學(xué)時(shí)，李校長(zhǎng)沒給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè)，同學(xué)們說：“李校長(zhǎng)真好，不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)。”我們感到好幸福。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，朱老師快要回來了，我們多么希望李校長(zhǎng)多給我們上幾天課，能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我的新老師作文10
上周音樂老師說：“下星期有一位高大的男老師到我們班級(jí)來上課�！蔽乙宦牳吲d的手舞足蹈。上音樂課了！
我開始東看看西望望，可是沒見到新音樂老師的身影。我心里悶悶不樂的，無精打采的坐在位子上，心情就像秋天到了葉子黃了掉了。今天新音樂老師來了。哇！他可真高大魁梧�。∷念^發(fā)烏黑烏黑的�？吹叫吕蠋熚艺媸窍渤鐾�。
心情就像從沙漠里找到了甘甜的泉水一樣驚喜。上課了。音樂老師讓我們唱歌。我已經(jīng)把吃奶的'勁兒都用上了。我們要進(jìn)行PK大賽了。三個(gè)組的PK大賽非常激烈。同學(xué)們都熱烈的鼓掌。最后我們還是比個(gè)平局。不知不覺就下課了，老師走了。我很失望，沒有聽到音樂老師動(dòng)聽的歌聲。
我真盼望新老師再到我們班級(jí)來上課，我一定會(huì)好好表現(xiàn)的！
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