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七年級寒假作業(yè)布置方案

時間:2023-01-13 08:49:18 一般方案 我要投稿

七年級寒假作業(yè)布置方案

  為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的七年級寒假作業(yè)布置方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級寒假作業(yè)布置方案

七年級寒假作業(yè)布置方案1

  1、自制新臺歷(所有年級)

  學(xué)生自己設(shè)計一個全新的20xx年臺歷,既動手又鍛煉了創(chuàng)新思維。

  制作方法可參考:

  全新制作,可用風(fēng)景圖片或者自己的照片,臺歷每一頁寫跟圖片相匹配的話(低年級可用拼音或請家長幫忙,高年級課選擇用中文或英文。)

  基于舊臺歷制作,用彩紙將臺歷背景覆蓋,重新作畫。

  2、我的“寒假生活DV”(所有年級)

  將寒假生活中自己的生活或者另選一個主題進(jìn)行拍攝,記錄一段有意義的`故事。如需后期處理可找家長或他人幫忙。

  3、寫畫生肖(所有年級)

  生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,每一生肖所涉及的畫面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同,讓學(xué)生以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)虎,或說虎寫虎。

七年級寒假作業(yè)布置方案2

  作業(yè)要求:

  1)可以寫在生活中用到數(shù)學(xué)的情況。比如:購物消費(fèi)中的遇到的加減問題、外出游玩遇到的數(shù)數(shù)問題、過年壓歲錢的收入、支出問題等。

  2)可以寫你看到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,想到的數(shù)學(xué)問題。

  3)可以編寫與數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事。

  4)可以介紹在書上看到的.數(shù)學(xué)知識,包括趣味數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)笑話、數(shù)學(xué)家的介紹,數(shù)學(xué)游戲的玩法等等!但要注意不要照抄。

  5)可以寫出自己對一道數(shù)學(xué)題的解答思路。

  6)可以寫你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得或?qū)W習(xí)方法。

  (注:數(shù)學(xué)日記,字?jǐn)?shù)不限,篇幅不限。)

  數(shù)學(xué)日記,為孩子們在數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活之間架起了一座美麗的彩橋。相信:這次有意義的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè),一定會讓每個孩子在愉快中滿載而歸!

七年級寒假作業(yè)布置方案3

  一、知識性作業(yè):完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。

  二、開放性作業(yè):看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的知識面。

  三、實(shí)踐性作業(yè):

  1、用A4紙?jiān)O(shè)計與本年級段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報或者是繪畫。(內(nèi)容數(shù)學(xué)老師可以給予指導(dǎo)建議)

  2、寫5篇數(shù)學(xué)日記。

  3、制作一個與本年級段相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等,利用自己所學(xué)知識,鍛煉學(xué)生的動手操作能力。

  4、積累生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的'方式呈現(xiàn)出來。例如:可以統(tǒng)計一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;年底各超市都有打折促銷活動,收集兩三家活動的方案,比較哪家便宜?

  5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢”,規(guī)劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。

七年級寒假作業(yè)布置方案4

  1、按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的`寒假生活。

  2、總結(jié)20xx年10件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

  3、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

  4、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

  5、前往家長單位,體驗(yàn)“一日工作”。

  6、留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

  7、在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

七年級寒假作業(yè)布置方案5

  一、課外閱讀。

  1、至少兩本書。

  2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首后默寫在積累本上。

  二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。

  三、預(yù)習(xí)六年級語文下冊課文第一、二單元(包括練習(xí)一、二)。

  1、會寫每課的'生字,新詞語。

  2、會背誦要求背誦的段落。

  3、課后問題整理在練習(xí)本上。

  4、不明白做標(biāo)記開學(xué)請教。

  四、新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護(hù)與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關(guān)愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

  五、完成《寒假生活》。

七年級寒假作業(yè)布置方案6

  1、完成“寒假園地”數(shù)學(xué)部分。

  2.參與一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,收集生活中的與數(shù)字有關(guān)的資料,如收集20xx年春節(jié)期間家庭支出情況(單位:分)

 。1)購買衣物:分,讀作,改寫萬分。

 。2)購買年貨:分,讀作,改寫萬分。

 。3)其他支出:分,讀作,改寫萬分。

  3.選讀一本適合自己的數(shù)學(xué)課外書籍,感受數(shù)學(xué)文化。如:《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》、《我超喜歡的'趣味數(shù)學(xué)書》、《小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的數(shù)學(xué)故事》等。

  4.辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報(寒假班)(16K),內(nèi)容可以是數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)知識介紹、數(shù)學(xué)謎語、數(shù)學(xué)名言、數(shù)學(xué)歌謠、數(shù)學(xué)幽默及自己在數(shù)學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)等。

  5、復(fù)習(xí)第7冊數(shù)學(xué)內(nèi)容,迎接開學(xué)檢測。

七年級寒假作業(yè)布置方案7

  一、語文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、用田格本練習(xí)鋼筆字15篇。內(nèi)容是課文中的生字,每個字寫三遍組兩個詞語。

  3、每人出一本文集。文集要求:(1)大作業(yè)本用背面;

 。2)三天一頁。要求每頁有日期,天氣。

  (3)每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進(jìn)行選擇。

 。4)文章不少于8篇,內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見***、農(nóng)村印象、我的好朋友***、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

 。5)有條件的同學(xué)讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。

  (6)注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

  4、語文綜合實(shí)踐活動:

 。1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。

  (2)在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的.祝福語,用手機(jī)短信的方式發(fā)給親人、老師和好友。

 。3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。

  (4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

  二、數(shù)學(xué)作業(yè)

  1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

  2、有針對性地完成以下作業(yè):

  (1)筆算乘除法

  38頁第二題

  103頁第七題

 。2)簡便運(yùn)算

  50頁第一題

  53頁第五題

  103頁第五題

 。3)脫式計算

  79頁第六題

  103頁第六題

 。4)解決問題

  51頁第二第四題

  72頁第七、八題

  104頁第八、九、十題

七年級寒假作業(yè)布置方案8

  當(dāng)凜冽的冬日到來的時候,我們也迎來了20xx年的寒假。當(dāng)我們滿懷憧憬,榮歸家園之際,你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎?一味地學(xué)習(xí)使人感到枯燥,而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結(jié)合,那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議:

  一、作業(yè)

  認(rèn)真完成《復(fù)習(xí)總動員》,對《單元知識集錦》中的字音字形、重點(diǎn)詞語、文學(xué)常識、寫作指導(dǎo)要認(rèn)真閱讀,認(rèn)真完成《中考考點(diǎn)鏈接》和《單元自主測評》中的練習(xí),完成后將完成情況用手機(jī)上傳到曉黑板軟件中。請同學(xué)們回家要求家長必須安裝曉黑板軟件。

  二、讀書

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品。寒假里,同學(xué)們養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣。名著是人類文學(xué)長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,歲月的泥沙也越厚,只有執(zhí)著的文學(xué)愛好者和意志堅(jiān)強(qiáng)者方能挖去上面厚厚的'泥沙,從而攫取文學(xué)長河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做:

  1、閱讀課外書籍1-2本,做圈點(diǎn)批注。必讀書目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬里》《駱駝祥子》(如果沒有這些書,可閱讀作文書籍等)

  2、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。通過讀書筆記,把好的文章段落摘錄下來,我們的語文能力才會不斷提高,每周至少做一次讀書筆記(400字以上)

  3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來,請?jiān)谧魑谋旧夏瑢懸槐椋▽α,一定是默寫?不許偷懶)

  三、寫作

  大家一定還要多寫,通過日記和作文,把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、理性思考并及時記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。(每星期寫2篇日記)

  古人云:“行萬里路,讀萬卷書”,讀書過程中,我們也會有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文:(字?jǐn)?shù)600字左右。寫在一個本子上,一定要認(rèn)真。

  1、寫一篇讀后感。

  2、我將這樣過寒假

  3、評春節(jié)聯(lián)歡晚會

  4、抄錄5副以上精彩對聯(lián) 。

  四、練字

  此外,對于一些字體不美觀的同學(xué),一定要利用這個時期練練字。

  在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的,尤其是語文成績。每天練習(xí)在方格里寫50個以上正楷字(內(nèi)容為課后“讀一讀,寫一寫”的詞語)

  特別強(qiáng)調(diào),必須隨時關(guān)注家長微信群和曉黑板中的通知,及時參加老師安排的活動,提交規(guī)定的作業(yè)。

  最后,老師祝同學(xué)們都能度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假!

七年級寒假作業(yè)布置方案9

  1、變廢為寶

  收集身邊的廢舊,發(fā)揮自己的想象變廢為寶,做成自己喜歡的一件環(huán)保制品。

  2、我當(dāng)小記者

  采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的.采訪感受。

  五年級同學(xué)以調(diào)查報告的方式進(jìn)行社會調(diào)查:比如春節(jié)期間哪些地方容易存在安全隱患?以及發(fā)生隱患的原因是什么?對于發(fā)生的安全隱患應(yīng)該如何消除和預(yù)防?

  3、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

  4、對春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報告。

  5、制訂一份新年成長計劃。

  6、可以用一周時間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。

七年級寒假作業(yè)布置方案10

  寒假安全與學(xué)習(xí)要求:

  1、寒假期間有四周半,中間有一個傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),天氣多變,比較寒冷,希望家長要教育好孩子做好各項(xiàng)安全教育,如,防火、防寒、用電、不燃放煙花鞭炮、外出等的安全問題,同時注意自身的文明禮儀,提高自我保護(hù)的能力。

  2、寒假假期間鼓勵孩子博覽群書,做好讀書筆記,多練習(xí)習(xí)作,并對以前學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。補(bǔ)回五、六年級缺失的.知識。

  3、88分以下的同學(xué)買一本六年級的寒假作業(yè),并完成。

  4、閱讀與習(xí)作:準(zhǔn)備一本軟皮抄,做好讀書筆記,10篇。

  1)每篇摘抄10個好詞,5個好句。

  2)選其中2篇寫讀后感,字?jǐn)?shù)500以上。

  3)假期的趣事、煩心事、見聞等相關(guān)文章3篇,字?jǐn)?shù)500以上。

  5、練字:完成2本漢語拼音寫字本。(主要先練習(xí)寫五年級上下冊與六年級上冊的生字詞,也可以寫六年級下冊的生字。)

七年級寒假作業(yè)布置方案11

  當(dāng)冬日溫暖的陽光融融潑灑的時候,我們和著日月輪回的節(jié)拍,迎來了寒假。當(dāng)我們帶著捷報,滿懷憧憬,榮歸家園之際,老師提出以下的要求:

  一、讀書

  閱讀的最大理由就是為了擺脫平庸,早一天就多一天人生的精彩,遲一天,就多一些平庸的困擾。所以我們的第一項(xiàng)作業(yè)就是閱讀。:

  必讀書目:《駱駝祥子》、《海底兩萬里》、《西游記》

  選讀書目:《哈利波特與死亡圣器》、《林家鋪?zhàn)印贰ⅰ秳?chuàng)業(yè)史》、《基地》

  閱讀要求:

  1、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力,你不妨養(yǎng)成這樣的習(xí)慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出,讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”,讀書動筆,能夠幫助你記憶,掌握文章的難點(diǎn)、要點(diǎn),有利于你儲存資料,積累寫作素材。瀏覽與精讀相結(jié)合,邊讀邊悟,必讀書每頁圈點(diǎn)勾畫批注,字跡清晰、規(guī)范、工整,每天進(jìn)行,切勿突擊完成。

  2、1、《駱駝祥子》:

  (1)概述《駱駝祥子》的主要內(nèi)容,600字(開篇須包括作者簡介);

 。2)結(jié)合小說具體故事情節(jié),分點(diǎn)分析祥子這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;

 。3)結(jié)合小說具體故事情節(jié),分點(diǎn)分析虎妞這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;

 。4)摘錄100句精彩語句。

  2、《海底兩萬里》:

  (1)概述《海底兩萬里》的主要內(nèi)容,600字(開篇須包括作者簡介、作品情況、題材);

 。2)結(jié)合具體故事情節(jié),分點(diǎn)分析尼摩船長這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;

  (4)摘錄20句精彩語句。

  3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵,靈魂蘇醒,更具魅力。 背誦默寫七年級下冊古詩詞、預(yù)習(xí)文言文。

  七年級下冊古詩:《竹里館》《春夜洛城聞笛》《逢入京使》《晚春》《梅嶺三章》《登幽州臺歌》《望岳》《登飛來峰》《游山西村》《己亥雜詩》(其五)《泊秦淮》《賈生》《過松源晨炊漆公店》《約客》 【以復(fù)印資料為準(zhǔn)】

  溫馨提示:開學(xué)上交默寫本(單獨(dú)一個本子,作為下學(xué)期的家默本);錯誤之處紅筆修改;默寫全對為止。

  二、寫作、社會實(shí)踐。ㄗ约壕幰槐緯

  要求:

  1、一律用 A4紙 制作,并裝訂成冊。給自己的書起一個有個性的書名,設(shè)計好不同的欄目和一個美觀的封面。(可參照《讀者》、《青年文摘》)

  2、 書的內(nèi)容包含假期必寫的六篇作文

 。1)、成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香、、、、、、

  請以“溫暖的旅程”為題目,寫一篇文章。

 。2)、在暗夜里,你會感謝那個為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,為你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向……

  請以“感謝那個為我提燈的人”為題,寫一篇文章。

  (3)、未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷努力的枝干上。前方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人做好打算,在書香中找尋更好的自己……不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。

  請以“刷新自我”為題目作文。

 。4)、以《特別的經(jīng)歷》為題,記寒假里一次特別的經(jīng)歷。

 。5)、請以“你是我最 的人”為題寫一篇文章。

  請你從“貼心”、“感激”、“牽掛”、“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補(bǔ)充完整。

  (6)、閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。

  “無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔(dān)當(dāng),萬有引力是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。

  請以“讀懂”為話題,寫一篇文章。

  3、整理自己上初中以來的'所有作文(包括周記、作文等),將自己的得意之作編入書中,擬個有特點(diǎn)的名字哦!

  4、 將你假期里的讀后感和閱讀的精彩詞句語段編入你的書中,并給你的讀后感和摘錄取一個個性的名字!

  5、 本書要求有自己寫作的序言和后記,序言可以寫本學(xué)期學(xué)習(xí)語文的感受,后記可以寫假期的感受或編完這本書后的感受。字?jǐn)?shù)在300-500字不等。

  6、可將你的照片、漫畫或你的攝影作品編入書中,讓自己的書看起來盡量顯得充實(shí)和美觀。

  7、可以請你的父母或朋友給你書中的文章寫評論。

  8、收集春聯(lián),在你的書中開辟一塊“春聯(lián)集”,進(jìn)行對聯(lián)評賞:

 、僬埬阏瓋筛蹦阍诎菽曛幸姷降木蕦β(lián),寫清對聯(lián)的出處(或摘抄地點(diǎn))。請你從內(nèi)容與形式上作簡要評析。

  ②有興趣的同學(xué)可以自擬一副對聯(lián),表達(dá)新春祝愿!

  9、在你的書中看開辟一個我的祝福短信欄目:

  寒假時親人團(tuán)聚的日子,是感恩和祝福的日子。請同學(xué)們先收集3條祝福短信,再創(chuàng)作1條祝福短信。

  我收集到的最真誠的短息是:

  我收集到的最具創(chuàng)意的短信是:

  我收集到的文字最優(yōu)美的短信是:

  我創(chuàng)作的短信:

  獎勵評價方案:

  開學(xué)后由語文老師和班級內(nèi)選出的語文寒假作業(yè)評價小組成員,一起來評價同學(xué)們的寒假作業(yè),對優(yōu)秀者給予表彰獎勵、

  要求:1、每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真完成。初中假期已不同小學(xué),希望大家好好利用。

  2、開學(xué)上交:自己出的一本書、默寫本。

  3、每個同學(xué)必須保質(zhì)保量完成。

  祝同學(xué)們都能度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假!

七年級寒假作業(yè)布置方案12

  實(shí)踐活動:

  由于每個學(xué)生的興趣愛好不同,這里設(shè)計了眾多的適合二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐操作。

  活動項(xiàng)目如下:

  活動1:學(xué)生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數(shù)學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學(xué)游戲,要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。

  活動2:去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書刊或書籍,(如:、《數(shù)學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學(xué)家的故事》……)并將它買來,進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書本上,也可以寫寫自己的.感受,開學(xué)后帶來。

  活動3:每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……)

  活動4:觀察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細(xì)記錄,看看他們是如何利用時間的?(如:××8:10干什么。)

  活動5:觀察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。讓學(xué)生學(xué)會如何在現(xiàn)實(shí)生活中去搜集,整理數(shù)據(jù)。

  調(diào)查寒假天氣情況,晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”。

  看了自己設(shè)計的統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?

  活動6:參加一次家庭大購物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來選擇、購買、付款,讓你體驗(yàn)一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格,列出物品名稱、物品價格、總價、……)

  最后,要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學(xué)校,以便下學(xué)期進(jìn)行評比!各種活動評出1~2個最棒的小實(shí)踐能手,作品進(jìn)行展示,并予以表揚(yáng)獎勵。

七年級寒假作業(yè)布置方案13

  作業(yè)一:逛文博館

  近年來,南京力學(xué)小學(xué)孩子們的寒假一直很歡樂,學(xué)校率先取消了傳統(tǒng)的“寒假大本子”,取而代之的則是有趣的創(chuàng)意作業(yè)。今年寒假,力學(xué)小學(xué)的作業(yè)又是什么?揚(yáng)子晚報記者一打聽,今年力小把寒假作業(yè)放到了“博物館”,逛博物館、整理收獲就是今年力小一至六年級的寒假作業(yè)!學(xué)生們可以在家長帶領(lǐng)下,也可以和同學(xué)一起,帶上紙筆、相機(jī),去完成這個作業(yè)。

  “今年我們讓小朋友走進(jìn)博物館,記錄過程、取閱相關(guān)資料,把參觀的經(jīng)歷和收獲以圖文并茂的'形式進(jìn)行展現(xiàn),最終的成果可以是剪貼報、手繪畫、演示文稿、電子小報、視頻等!边@位負(fù)責(zé)人告訴記者,“這種貼近生活的作業(yè),比傳統(tǒng)的課本知識考察更能鍛煉他們的能力!睋(jù)了解,開學(xué)后,力學(xué)還將舉行“文博館之旅”主題班會,每班將評選5-10個作品到年級評獎。

  作業(yè)二:尋找“舌尖上美食”

  南京芳草園小學(xué)的寒假作業(yè)今年更像是“小吃貨”們的“福利”!今年該校的寒假作業(yè)單上不僅告訴學(xué)生南京的十大特色小吃是什么,還把美食坐標(biāo)列了出來:七家灣“草橋牛肉鍋貼”、明瓦廊“易記皮肚面”“老頭蓋澆飯”、雨花小區(qū)“汪家餛飩”……學(xué)生只需要呼朋引伴,循著自己擬定的美食路線,走走看看吃吃,用相機(jī)、速寫本和畫筆記錄下美食心情,就是在完成作業(yè)!

  了解背后的文化并分享才是學(xué)校今年寒假作業(yè)的別具匠心:狀元豆“步步高升,金榜題名”的寓意、溫潤柔和的白瓷碗與晶瑩剔透的雨花石湯圓相遇的美……小朋友們會吃美食還不夠,芳草園小學(xué)的學(xué)生們還要“繪”吃。在他們的作業(yè)任務(wù)上,可以看到“用圖文并茂的形式,比如繪制美食地圖,撰寫品嘗心得,制作美食明信片,拍攝美食視頻”這樣的要求。

  作業(yè)三:貼春聯(lián)、猜燈謎

  金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部的作業(yè)也是精彩紛呈,比如三年級的作業(yè)中有貼春聯(lián)、猜燈謎、剪窗花、黏土制作、繪表格記天氣等內(nèi)容,更側(cè)重于動手能力的培養(yǎng)。此外,該校第九項(xiàng)作業(yè)是天天愛運(yùn)動,而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大風(fēng)和霧霾天可在室內(nèi)進(jìn)行”等溫馨提示也讓這個作業(yè)充滿溫情。

  作業(yè)四:主題研究性活動

  今年南外仙林分校小學(xué)部以主題研究性活動為寒假作業(yè),則結(jié)合春節(jié)、中國年元素,更偏重于課題研究。在他們的任務(wù)單上,寫著“準(zhǔn)備研究材料,收集資料,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù),處理信息資料和數(shù)據(jù)。將會用到這樣一些方法:實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、訪談法等。”

七年級寒假作業(yè)布置方案14

  1.每天完成一頁口算練習(xí),做好計劃(如果自己不會出題,可以購買口算題卡)。

  2.根據(jù)孩子的自身情況,課自愿購買數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一本,或者購買類似于《全品小復(fù)習(xí)》單元卷,購買的家長按照計劃督促孩子完成,自行訂正。

  3.建議每天不少于30分鐘時間閱讀課外書。對于有余力的'同學(xué),可以借6年級下冊數(shù)學(xué)書,提前預(yù)習(xí)。

七年級寒假作業(yè)布置方案15

  親愛的同學(xué),七年級的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,下學(xué)期我們將迎來下學(xué)期的.挑戰(zhàn)。為了在下學(xué)期取得更好的成績,未雨綢繆,在假期總結(jié)反思上學(xué)期得失、補(bǔ)缺補(bǔ)差的同時,也希望同學(xué)們認(rèn)真完成以下語文寒假作業(yè),開學(xué)前讓家長簽好意見,帶回學(xué)校。

  1、《寒假作業(yè)》選做題。

  2、讀兩本書。從推薦書目中選擇3本書,仔細(xì)閱讀做好讀書筆記。

  要求:

  1、讀全本原著,記住故事情節(jié),記住主要人物,記住主要章節(jié);

  2、讀過的每本書要寫出讀書心得,每篇讀書心得不少于500字,注明閱讀時間、你感受最深的內(nèi)容;

  3、讀書心得要字跡清楚、工整,用墨色筆跡。

  3、練字。自己購買喜歡的字帖練習(xí)(硬筆楷書),每天一張。 或者用作文方格紙寫鋼筆字,要求寫得工整而漂亮,每天一張。

  4、熟讀八年級上冊全部文言文,背誦并默寫課內(nèi)外古詩詞,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。開學(xué)交默寫本,必須有家長簽名。

  5、寒假見聞。選取暑假中感興趣的人或事,自擬題目,寫3篇記敘文,每篇字?jǐn)?shù)不少于600字,寫在作文稿紙或作文本上;寫完后用紅筆修改,每篇不少于10處地方。

  6、主動與父母交流自己的生活見聞、學(xué)習(xí)體會、思想收獲等,每周不少于2小時。

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