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關(guān)于什么的作文

鄉(xiāng)音的作文

時(shí)間:2023-01-13 14:27:57 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于鄉(xiāng)音的作文2篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于鄉(xiāng)音的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于鄉(xiāng)音的作文2篇

關(guān)于鄉(xiāng)音的作文1

  上揚(yáng)的嘴角怎能束縛得了頑皮的風(fēng),于是清風(fēng)拂過(guò),是故鄉(xiāng)的笑,樹影婆娑;沉重的心怎能再托起一滴滴淚,于是,雨偷偷滑落,是故鄉(xiāng)的淚,雨水滴答……

  當(dāng)一片土地,有了歡笑,有了哭泣,那么它也就有了生命,就像一個(gè)嬰兒存哭泣中誕生,義在歡笑中成長(zhǎng)。

  鄉(xiāng)音,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心中抹不去的記憶,它藏在他們心靈的深處,不曾被發(fā)現(xiàn),卻又引導(dǎo)著無(wú)數(shù)家鄉(xiāng)的孩子,走上回家的路,使他們魂?duì)繅?mèng)繞,苦苦思念。

  艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!边@種感情,很深沉,但他卻忘了,土地是有生命的,土地也會(huì)歡笑,也會(huì)哭泣。他是否忘了那哭泣與歡笑,忘了那鄉(xiāng)音?愛這土地,更不該忘卻那些鄉(xiāng)音,故鄉(xiāng)的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴、蟲唱,這才是其生命力所在!

  故鄉(xiāng)的聲音是如此獨(dú)特。北方的聲音,雖豪放不羈,但少了些許韻味;西部的聲音,雖有幾絲異域風(fēng)格,婉轉(zhuǎn)悅耳,卻略顯沙。粬|部的聲音,雖然柔和,但也會(huì)常顯焦躁;只有故鄉(xiāng)的聲音,一個(gè)中部小鎮(zhèn)的歡聲笑語(yǔ),充滿生氣,又不失內(nèi)涵,嬌柔中略帶豪放,深沉中稍顯不羈。她糅合了各方風(fēng)格,卻又與別人不盡相同,擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格。我想,這就是鄉(xiāng)音的獨(dú)到之處吧!

  其實(shí),鄉(xiāng)音是看得見的。不需你用耳朵去傾聽,只要用你那雙慧眼,細(xì)心地去觀察每一個(gè)動(dòng)作,觀察每一個(gè)事物的動(dòng)態(tài),然后再加上你那新奇的想象,聲音便能呈現(xiàn)在你眼前。你可以選擇站在高高的小山坡上,俯瞰山坡下每一片樹葉的舞動(dòng);仰望天空,看朵朵白云飄過(guò)頭頂?shù)乃{(lán)天,感受鳥兒們翅膀的振動(dòng),然后輕閉雙眼,張開雙手,擁抱故鄉(xiāng)的柔和的風(fēng)。風(fēng),是不會(huì)害羞的,它會(huì)歡快地鉆進(jìn)你的懷里,在你的懷中躍動(dòng),然后義悄悄溜走,如同一個(gè)頑皮的小孩兒。彼時(shí),大膽去想象吧,樹葉舞動(dòng)之音,白云飄過(guò)的聲音,風(fēng)兒躍動(dòng)的聲音,鳥兒振翅的聲音,哦,還有那雨,一滴一滴地滑落,落在池塘里,荷葉上,激起一圈圈漣漪,漂散,漂散……聽,滴答,滴答,多么靈動(dòng),多么美妙!

  故鄉(xiāng)的聲音,飄蕩在故鄉(xiāng)廣袤的田野上,它不斷地游蕩,游蕩,飄過(guò)大山,飄過(guò)河水,飄過(guò)鋼筋水泥的森林,牽動(dòng)著遠(yuǎn)方游子的心。

關(guān)于鄉(xiāng)音的作文2

  我向來(lái)是不太愛講江山話的,倒不是覺(jué)得過(guò)時(shí),或者說(shuō)過(guò)時(shí)只是一個(gè)次要因素,主要還是因?yàn)橹v不好,在外地待到八九歲才回到老家重新拾起的這門語(yǔ)言對(duì)初學(xué)者甚是不友好,每次開口都像英語(yǔ)課上被老師叫起來(lái)念單詞一樣,磕磕巴巴,別別扭扭,可謂說(shuō)者不適,聽者皺眉,長(zhǎng)輩偶爾倒也會(huì)調(diào)笑著糾正,可這在一個(gè)十一二歲的孩子看來(lái),簡(jiǎn)直是在戲弄她的尊嚴(yán)了,越糾正越反感,久而久之,等真正想說(shuō)時(shí)也只能徒勞地張張口,憋不出一星半點(diǎn)的語(yǔ)句了。

  有時(shí)我覺(jué)得這也不單是我的個(gè)人原因,家鄉(xiāng)話在日常生活中被使用的太少了,學(xué)校里更是白紙黑字地寫著“說(shuō)普通話”,而且它似乎也不怎么被重視,家住廣東的表哥,每每唱粵語(yǔ)歌唱得眉飛色舞,那是他人母語(yǔ)的溫婉之處,他人母語(yǔ)的價(jià)值所在,可這江山話卻似乎天生欠“柔”,講出來(lái)那叫一個(gè)“鏗鏘有力”——像吵架,不好聽,真不好聽。

  可也到底難以忘記它的'好。那些夜里,和父母躺在床上準(zhǔn)備入睡,聽他們用鄉(xiāng)音低聲交談,斷斷續(xù)續(xù)的聲音在空氣里搖搖晃晃,抱著我的那個(gè)懷抱會(huì)因此顫動(dòng),那是說(shuō)話時(shí)胸腔的振動(dòng)吧,半夢(mèng)半醒之間我這樣想到,又覺(jué)得意外的像一曲節(jié)奏獨(dú)特的搖籃曲,哄著一個(gè)或是三個(gè)游子入睡。舅舅給兒子取名叫“毛俊哲”,與江山話的“眼睛”同音,每年回家少不了要被七大姑八大姨調(diào)侃,我們叫起小表弟的名字時(shí)也總?cè)炭〔唤,個(gè)中有趣,想必不足為外人道也。初中時(shí)搞怪在早讀課將文言文用江山話大聲朗讀,意外的得勁,到高中后了解到江山話與古語(yǔ)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,不由感嘆自己曾經(jīng)玩笑般的舉動(dòng)倒還真有幾分科學(xué)依據(jù),像是無(wú)意間與古人來(lái)了場(chǎng)對(duì)話,說(shuō)不清的緣分。

  到了這些時(shí)候,語(yǔ)言已經(jīng)不再僅僅是聲音的表現(xiàn)了吧,它更像是由記憶與情感堆砌成的一個(gè)“家”。所謂“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”也不過(guò)如是——令我感動(dòng)的不是面前的人,而是透過(guò)這人我隱約看到的那條河,那棵樹,那座屋子,那些人。

  那么又何必拘泥于發(fā)音本身呢?縱然我不能流暢的說(shuō)出我的家鄉(xiāng)話,但我會(huì)在說(shuō)“子曰:……”的時(shí)候給我的朋友得意洋洋地介紹,這個(gè)“曰”和我家鄉(xiāng)話同音呢。是,或許幾代之后,我們說(shuō)不出正宗的家鄉(xiāng)話了,但我們可以用普通話鏗鏘有力地讀出文言文,在那更廣大的空間里,寄放我們的鄉(xiāng)愁,這難道不也是另一種形式上的“鄉(xiāng)音”嗎?

  方言正在消失……誰(shuí)又說(shuō)得清,這“消失”不是像水匯入海那樣,融于我們的生活之中?

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