- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于經(jīng)典的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的關(guān)于經(jīng)典的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇1
穿過夏天的炎熱,秋天的蕭瑟和冬天的嚴(yán)寒,春天悄悄地來了。
當(dāng)解凍的河上有潺潺的流水聲,當(dāng)遼闊的原野被嫩鵝黃綠沖開,當(dāng)藍(lán)天帶著呢喃的燕語降臨,當(dāng)溫暖的東風(fēng)帶著泥土的芬芳,你聽見了嗎,朋友?那是春天的呼吸,那是春天的歌唱!輕快的腳步,歡快的音符,春天,像一首朦朧中的音樂散文詩,帶著浪漫與溫暖,帶著期待與希望,輕輕走進(jìn)我們的視野。一個(gè)人靜靜地走在春天,深深陶醉在溫暖溫暖的春風(fēng),我的思緒像藍(lán)天下的鳥兒一樣自由飛翔……在每個(gè)人的眼里,春天有不同的內(nèi)涵,在不同的心情下,春天有不同的顏色。
春天,暖人心脾,和尚智南說:杏花濕雨,吹寒柳風(fēng);春天,溫暖宜人,韓愈說:天街雨酥如酥,草色近而不近;春天充滿詩情畫意。杜甫說:兩個(gè)黃鸝鳴綠柳,一行白鷺上青天;春天帶來巨大的活力。白居易說:幾只早鶯爭暖樹,其新燕啄春泥;然而,春天很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。李煜說:華林謝春紅,太草率了!更重要的是,春天是播種的季節(jié)。沈李說:春天種一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子。是的,沒有春天的辛勤勞動(dòng),怎么能得到秋收的果香呢?花有重開日,沒有人是少年。大自然的春天,有四季,但生命的春天只有一個(gè)!我們每個(gè)人應(yīng)該如何度過青春?男青年不努力,老男人傷心,答案不言而喻!美好的青春要在奮斗中度過,寶貴的歲月要在事業(yè)中發(fā)展!去修遠(yuǎn)的路很長,所以我要上上下下!當(dāng)歲月敲開青春的大門,就意味著我們要踏上一段開拓的征程!
朋友們,利用青春和生活的青蔥時(shí)光,實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。讓我們的青春多一份“日出勝于火”的輝煌,少一份“無奈的花落去”的哀嘆,因?yàn)樯拇禾鞗]有第二個(gè)輪回!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇2
有一種朋友,我想那就是一種介乎于感情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,因?yàn)槟忝靼姿谕氵^的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無力,然后你只就是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會(huì)有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能就是一種友情。這到底就是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬分之一,可就是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時(shí),早已就是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可就是有了這樣的一位朋友,然后在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會(huì)過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康。
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇3
人生路漫漫,煩惱無其多!古人云:少年不知愁滋味。然而,對(duì)于我們新一代來說,“愁”,我們實(shí)在是品嘗的太多了!
剛進(jìn)家門,我就歡呼道:今天周五,明天雙休日,終于可以休息休息了。”將書包瀟灑的往沙發(fā)上一扔,打開電視,抱著一堆零食,悠閑地觀看著節(jié)目,開始享受了。
“就知道看電視,也不知道把書看一看,電視給我關(guān)掉,回房看書去!”剛沒看一會(huì)電視,一個(gè)不和諧的聲音響起。我知道,是媽媽下班回了拉。轉(zhuǎn)過頭去,我用一種乞求的眼神看著面露怒色的媽媽,“可是媽媽,今天是周五哎,明天就是雙休日,稍微放松一下應(yīng)該沒什么的吧,媽媽,求你了讓我看一會(huì)兒吧!薄安恍!眿寢寘柭暤溃骸叭,馬上去給我寫作業(yè)去,不讓等你爸回來打死你!”帶著無盡的不甘,我無力的走向房間。
“嘭”,媽媽將一堆作業(yè)仍在書桌上,沖我冷冰冰的說:“今晚必須給我寫完,寫不完不準(zhǔn)給我睡覺,明天還有事要干!痹挳,“嘭”的一聲門被關(guān)上了。此時(shí),碩大的房間里只剩我一人孤零零的呆在房間里發(fā)愣。
看著這堆小山似的作業(yè),我不禁苦笑一番,心中感慨道:“媽媽,我知道你這是對(duì)我好,是為我的前途著想,然而,你可以對(duì)我稍微放松一下嗎?你不覺得對(duì)我管的太嚴(yán)了一些嗎?我是一個(gè)人,一個(gè)活生生的人,并不是一個(gè)機(jī)器,況且機(jī)器也是要休息的。請(qǐng)你給我些許自由,給我一點(diǎn)獨(dú)自飛翔的時(shí)間,給我一些同齡人娛樂的時(shí)間。知道嗎?我,渴望自由!
然而,事事不由人,母命難違,帶著無盡的不甘,低聲哭泣著慢慢的移動(dòng)著這座“小山”。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇4
在生活中都會(huì)有一些意想不到的事情,可以讓你學(xué)到很多做人的道理。
一次,我和媽媽乘坐公交車去五堰。在車上,別說坐了,人都站得象不倒翁似的。媽媽一手緊緊抓住車上的扶手,一手摟著我。此時(shí)此刻我真希望有個(gè)位子坐。正好,我旁邊的一位阿姨站了起來,我心中大喜:總算有位子了!可就在我準(zhǔn)備走過去時(shí),一位陌生的大哥哥一下插了進(jìn)來,擋在我面前。我只好停下腳步:“這么大的人還和我搶位子,羞不羞!
我朝媽媽看了看,她今天倒沒有發(fā)火,只是皺了皺眉頭,繼續(xù)摟著我。也許,大人們的心胸開闊吧!
我用厭惡的目光朝那位不懂禮貌的大哥哥望了望,咦?他怎么不坐下?還一個(gè)勁地向我身后招手:“來吧,這里有位子,快來坐,快來坐呀……”我回頭一看,一個(gè)年齡和他差不多的女孩子,穿著時(shí)髦的衣裙,拼命地往里擠,嘴里還喊著:“謝謝!請(qǐng)讓一讓,請(qǐng)讓出一條通道吧!”“這位大姐姐真是的,怎么這么霸道!”我這樣想著,理都沒理她,還不滿地對(duì)大哥哥說:“我都讓你了,你還要干什么?”他沉默了一下,輕輕地對(duì)我說:“對(duì)不起,你看后邊!
往后邊一看,我大吃一驚。幾個(gè)中學(xué)生正用身體擋住潮涌般的人群,讓出一條通道,保護(hù)著一位孕婦。“!”我恍然大悟。他們是一群助人為樂的好學(xué)生,有著一顆火熱的心。我立刻轉(zhuǎn)過身去,也加入了那些中學(xué)生的行列。大哥哥愣住了。我們四目相對(duì),大家會(huì)心一笑……
多感人的一幕!難道我們沒有意識(shí)到,我們每個(gè)人時(shí)刻都生
活在“一方有難,八方支援”的大家庭里嗎?這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇5
無聲的夜,"陌陌"的愛
"默默的夜晚,"陌陌"的愛。
一一題記
寒冬已至,在某一個(gè)默默的夜晚,會(huì)有人在關(guān)懷著你,關(guān)心著你。
走出晚輔班,只見門前的公路,公路上的喧鬧的氣笛聲。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去,只剩下我獨(dú)自一人在公交車站,默默地等車;谢秀便敝g,一班車來了。我從容地從背后的褲袋里想拿出我的錢包的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了一一我錢包不見了!我的心情頓時(shí)跌下了谷底。等著這班車走后,我就在附近找,可是都找遍了就是找不到。
等著,等著。我曾盼望過爸媽能來,可他們一個(gè)出差,一個(gè)加班趕工,所以我抹滅了一絲絲地希望。等著,等著,看看手表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。這期間的車我都錯(cuò)過了。我的心情沒有回過神來,一直靜靜的發(fā)著自己的呆。剎那之間,一個(gè)工人走了過來。他帶著一個(gè)安全帽,穿著一身的綠衣服,看起來三四十歲的樣子。他也和我一樣在靜靜的等公交。
在最后的一班車來的時(shí)候,他上車了,最后還加了一句"上來吧"。"我……我……"。我有種說不出的心情,他看了之后,并知道了我的兩難心情。我不知該怎么辦的時(shí)候。"上來吧!我?guī)湍愀丁?這一句如同我的希望再次躲避烏云,把我的全身心給溫暖了。我上車了,這兩塊錢雖然在別人眼里不起眼,可這兩個(gè)錢在我心里無比重要!
"人間自有真情在"。不管是你認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)。人也是有真情的!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇6
成功是一個(gè)迷人的詞匯,它意味著滴水已穿石,枯木已成林,意味著你長久以來的付出終有回報(bào)。這一過程中一直有兩個(gè)字——堅(jiān)持,閃耀著萬丈光芒,正是堅(jiān)持造就了大家來之不容易的成功。
古往今來,多少名家的成功讓人敬仰。如果是你問他們成功的訣竅,他們便會(huì)回答——堅(jiān)持。
國內(nèi)繪畫大師齊白石以堅(jiān)持為筆,時(shí)間為墨,每天作畫,從不間斷。在他八十五歲那一年,有一天,他連做四幅畫,后又特地為昨天補(bǔ)畫一幅,為何?他題字道:“昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補(bǔ)之,不教1日閑過也!迸,原來如此,正是齊白石每天的訓(xùn)練收獲了他如火純青的繪畫技術(shù),真是他堅(jiān)持不懈的高尚品格造就了他今日的成功者形象。
美國著名歌手泰勒斯威夫特自20xx年出道以來已經(jīng)火爆躥紅了十年。十年,足以讓巨星黯淡,足以磨平一時(shí)的人氣。她憑什么在火中再火?憑什么維持著四張專輯首周銷量破百萬的優(yōu)秀成績?她憑什么成為全世界的巨星。
“堅(jiān)持”二字足以說明所有。她十年來從未停止寫歌的腳步,她的每一首歌都是自己創(chuàng)作,她發(fā)誓:“我不會(huì)寫一首不可以引起共鳴的歌!彼龅搅,不論她怎么樣轉(zhuǎn)變風(fēng)格,怎么樣改變形象,她的歌迷也都一直如一地喜歡著這個(gè)特立獨(dú)行的出色女性。我相信,即便再過十年,二十年,她都會(huì)現(xiàn)在日一樣吸引人,她都是大家心中的傳奇。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!敝豁殘(jiān)持,前方即便是萬丈絕壁,也能鑿出一條天路,讓大家與堅(jiān)持為伍,向成功進(jìn)發(fā)!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇7
今天,我懷著無比喜悅的心情走進(jìn)校園,參加一年一度的秋游活動(dòng),去鑫島游樂城游玩。
上午八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們的歌聲、笑聲伴著鳥兒悅耳的鳴叫聲,形成了一首快樂的交響曲,路邊的行人向我們投來羨慕的目光,仿佛把思緒全都定格在自己幸福的童年里。秋天的風(fēng)柔柔的,帶著一股花香吹在我們臉上,讓我感到一種說不出的溫馨與舒服,就象媽媽給我的吻。
愛護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé),伴著一路的歡歌笑語,同學(xué)們沒忘記把身邊的垃圾拾起,我們要以我們的行動(dòng)感染行人,用我們的小手拉起身邊的大手,共同保護(hù)我們美好的家園。
不知不覺,“鑫島游樂城”幾個(gè)大字就赫然呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們首先開展了“環(huán)境美與快樂同在”的拾垃圾活動(dòng)。清掃完備,同學(xué)們舒心地在游樂城里玩了個(gè)痛快。我們先玩了“瘋狂米老鼠”,我和江金山首先坐上了“瘋狂米老鼠”的寶座,隨著一聲鈴響,“米老鼠”就緩緩上升,當(dāng)上升到最高處時(shí),一下子俯沖下來,我和江金山都被嚇得尖叫起來,閉上雙眼,張大了嘴巴,那種緊張、害怕的心情不用說,光看表情就知道了。
坐完了“瘋狂米老鼠”,我們又坐了“海盜船”,“海盜船”比“瘋狂米老鼠”更“瘋狂”。隨著“海盜船”的升降,我的心也隨之蕩漾,在“海盜船”猛然下降時(shí),我的心差點(diǎn)跳了出來,接著一陣眩暈,頭皮發(fā)麻,我嚇得屏住呼吸,雙手緊緊地抓住護(hù)欄,咬緊牙關(guān),閉上雙眼,心想:這真是狼窩里養(yǎng)孩子—性命難保呀!但我就是喜歡這種刺激。下了“海盜船”,我們又玩了“空中自行車”、“空中觀覽車”,不知不覺時(shí)間就過去了。
休息時(shí),我閉著眼睛,回味著今天的快樂,仿佛要把今天所發(fā)生的永遠(yuǎn)留在記憶中。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇8
人人都有理想,只不過各異不同,只要有理想,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復(fù),另一方面,因?yàn)槲覡敔斁褪且幻t(yī)生,每當(dāng)我看見爺爺救治一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無比羨慕、佩服。其實(shí)這個(gè)理想也來源于我的一次患病經(jīng)歷,記得我七歲那年,患一次感冒,媽媽把我送到醫(yī)院,出于孩子的本能吧!我對(duì)醫(yī)院有恐懼感,醫(yī)生看出我害怕的心理,便主動(dòng)安慰我,還親切的摸摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來,醫(yī)生幫我量體溫39、5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進(jìn)病房,做完各項(xiàng)檢查后不一會(huì)兒,醫(yī)生過來給我吊針,一看那長長的藥管我害怕得要命,醫(yī)生和藹可親的對(duì)我說:“孩子別緊張,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),為其他小朋友做個(gè)好榜樣,聽醫(yī)生的話,我頓時(shí)鼓足勇氣,主動(dòng)把手伸出去扎針,醫(yī)生一跟我談心,一邊給我扎針,其實(shí)她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過去,現(xiàn)在想想,其實(shí)扎針也并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對(duì)。在他們精心的照料下,我的病痊愈,同時(shí),當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫(yī)生那該多好呀,我長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著時(shí)間的推移,漸漸地我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有更深的解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫(yī)生,首先就得有一顆愛心,關(guān)愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術(shù)和文化知識(shí),這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè),我深知要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一顆博愛的胸懷,關(guān)心身邊每一個(gè)人,我堅(jiān)信要有決心和毅力,我的白衣天使之夢(mèng)最終可以實(shí)現(xiàn)它!
為這個(gè)目標(biāo),我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為人民服務(wù),相信我吧!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇9
又是一個(gè)柳絮飛飄的季節(jié)。
赤峰到處飄散起了柳絮楊花。一片片,一團(tuán)團(tuán),潔白輕盈,飛過樹梢,飄過水面,籠罩了大街小巷。那飛向天空的,在湛藍(lán)的晴空之下,閃著太陽的光輝,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽高忽低,頑皮的撲在人們的臉上,鉆進(jìn)鼻子里。而落向地面的,則如棉似絨,成堆成團(tuán),隨風(fēng)滾動(dòng)。人們走在馬路上,又前后左右的圍繞著你,沾著你的衣服,糾纏不已。這會(huì)使人們想起古人“落絮飛絲也有情”的詩句。
飛絮,在一些古代詩人眼里確是多情的,然而他們從飛絮中看到的只是飄渺的夢(mèng)幻,他們問柳絮:“春盡絮飛留不得,隨風(fēng)好去落誰家?”而柳絮與這些情感似乎是無緣的。它們體態(tài)柔弱,沒有絢麗的色彩,也發(fā)不出一點(diǎn)聲音,卻有著堅(jiān)定的性格和信念。你看,它們離開母體飄揚(yáng)而去,是那樣的快樂,那樣的自信,他們堅(jiān)信,廣闊的世界在等待著自己,新的生活在迎接自己。
我望著柳絮,思緒竟也想著這輕盈的柳絮隨風(fēng)飛飄。透過這飛飄的柳絮,我仿佛看到它們被春風(fēng)送到了四面八方;在屋旁,在湖畔,它們變成了一株株婀娜多姿的楊柳,為人們撐起了清涼的大傘,也為湖畔增添了嫵媚的姿色;而在邊境荒原,它們又成了一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,和風(fēng)沙搏斗,用身體護(hù)衛(wèi)村社糧田。
撲面的柳絮把我從想象中喚醒,柳絮依然在飄著,越來越密。有一片,飄落在我的胸襟上,我輕輕地捉住它,凝視著、端詳著它會(huì)發(fā)芽嗎?它將飄向何方?我張開手,它又隨著微風(fēng)飄飄而去,匯入紛紛飄飄的柳絮中,漸漸地遠(yuǎn)去……
啊,飛吧,飛吧,柳絮!愿你飛到那遙遠(yuǎn)的地方,帶去我深情的問候……
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇10
從幼兒園到現(xiàn)在,我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長。我最難以忘懷的,是沈老師。
她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著溫和的嗓音,聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強(qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒有認(rèn)真聽到心里去。
午飯后,我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》,題目很簡單,我一會(huì)就做完了,也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:啊?題目不是很簡單嗎?我都會(huì)啊,哪里出錯(cuò)了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說:“看出哪里錯(cuò)了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎?我用低得不能再低的聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了,應(yīng)該是單人旁!薄翱烊ビ喺桑 卑。坎慌u(píng)我?來不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著頭,只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。
我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢,哪里想到,沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說:“談珂啊,上課要專心聽,知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了,說了好幾次,對(duì)不對(duì)?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認(rèn)真地讀起來了書。
從那次之后,凡是寫到“侍”字,我都沒有再錯(cuò)過,因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>
謝謝您,我親愛的沈老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo),一直記在心上!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇11
小黃和小楊是一對(duì)十分要好的朋友,就像是草和花,魚和水,十分和諧地在一起。他們兩人的父母也都是好朋友,可謂親上加親。在課外,總是會(huì)看見他們說說笑笑的身影;即使上課時(shí),也會(huì)聽見他們悄悄說話的聲音,說得不亦樂乎,可從來沒有被各科老師發(fā)現(xiàn),也沒有批評(píng)。我們都在戲說,他們兩人是狼狽為奸。
天有不測(cè)風(fēng)云,直到有一天,小俞的到來,徹底打破了……
小俞轉(zhuǎn)學(xué)插班來了,我們班的“小眼鏡”一個(gè),擁有大量的課外知識(shí),才智過人。小楊十分喜歡和他交流,于是,她課外急急跑著去,和小俞黏在一起“談笑風(fēng)生”,課內(nèi)挪著凳子和小俞說著悄悄話。小黃被冷漠了,像一顆無人理睬的小草。這一天,天空灰蒙蒙的,空氣涼颼颼的,雨淅淅瀝瀝,不曾停歇,偶爾一道道閃電劃過天際……
一次,小黃語文考差了,小楊笑他是梁山泊的軍師——無(吳)用,小俞也在一旁添油加醋,小楊隨即捧腹大笑起來。小黃嚴(yán)厲地瞪著她倆,那眼神像要射出火花一般,目光漸漸黯淡。
分久必合,歡喜冤家!那一天,老師要求同學(xué)們帶紅筆來,小楊過于著急把筆忘在家了,沒辦法,只好去借,問小俞,小俞說他只有一支自己用;小楊像小和尚云游四處借,得到一樣的答復(fù):“對(duì)不起,只有一支,不能借!毙畎V呆呆地站著,像丟了魂似的。突然,一支鮮艷的紅筆在她得眼前晃動(dòng),似一團(tuán)火焰在跳躍。小楊抬起頭,愣著說:“你,你……!”“沒事,拿去用吧!”……小黃莞爾一笑爽快大方地說。過了許久,小楊才結(jié)結(jié)巴巴地重復(fù)著:“謝謝!
小楊和小黃恢復(fù)了友誼,和小俞的友誼也還是沒有中斷。
路,匆匆;往事,只能回味。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇12
如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是羞澀的,讓憧憬永駐;如果昨天是平淡的,讓珍惜永駐;如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏;如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痛,把傷痕忘記。
收集流星的短暫,擷取煙花的繽紛,采摘夏日的清涼,這就是我的愛。
現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,一切都不在自己的預(yù)料之中,自己一味地去改變這一切,但失敗了,一種低沉的步調(diào)就在我剛上前的一瞬間退卻了,一切就是那么空空然,如夢(mèng)一場。
一個(gè)一個(gè)的昨天,編織了我的夢(mèng),在季節(jié)的樹枝上隨風(fēng)飄去,雖沒留下我的`痕跡,但我已走過的彩虹是瞬間的璀璨,卻留下了永恒的美麗;昨天是過去的,但在我的心中,卻是恒久的,恒久的回憶。
生命短促,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正屬于自己的,而且可以專心致志地創(chuàng)造的時(shí)光,遠(yuǎn)沒我們想象中的那么長。也許命運(yùn)就是這樣的,讓人難以抗拒。但我不能這樣,什么也不做地等待著命運(yùn)的裁決,改變自己的命運(yùn)是我現(xiàn)在唯一要做的事。有人說生與死之間有一段距離,那就叫人生!怎樣走過這段距離,這便是生活,歲月的河流緩緩淌過,湮沒了一個(gè)又一個(gè),燕語呢喃的拂曉;漂泊了一個(gè)又一個(gè),清風(fēng)嗚咽的夜晚。你不會(huì)明白,其實(shí)我也不懂,只是寂寞時(shí)的發(fā)泄,傷感后的逃避,快樂前的尋覓;只為尋找屬于自己的一片藍(lán)色天地,一朵白云,與繽紛的世界隔絕,和孤寂的悲哀為伴,說不清也不想說太清,心中有那股勁兒支撐著我,讓我跨過這污濁的深渠,飛躍那險(xiǎn)要的山地,直奔那片屬于自己的凈土,沖去身上世俗的塵埃,蕩滌體內(nèi)不凈的靈魂,只有這樣,我才會(huì)真正地淡淡笑過,不為別的,只為找回自己。
往事如夢(mèng),生活中有太多的人和事值得留戀和回憶。
其實(shí),天很藍(lán),烏云總要散;其實(shí),海不寬,此岸連彼岸;其實(shí),淚也甜,當(dāng)你心如愿;其實(shí)夢(mèng)也真,萬物且自然;其實(shí),愛無言,只要真情在。
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇13
感恩,是生活中最平常的事,也是必不可少的事。感恩的對(duì)象有很多,每個(gè)人都有不同的感恩對(duì)象。例如:莫言,感謝他的母親,吉塔感謝她的父親,而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對(duì)我?guī)椭畲、我最想感謝的卻是我的對(duì)手。
“感謝對(duì)手?你是不是精神錯(cuò)亂了?”每當(dāng)我說起這句話,所有人都會(huì)這樣笑罵著。但是我認(rèn)為沒有錯(cuò),在考場上,對(duì)手是同學(xué);在職場上,對(duì)手是同事。如沒有了對(duì)手,我們就會(huì)自我膨脹,不可一世。一位拳擊手,打敗了上屆冠軍后,便不可一世了,最后他染上了吸毒的習(xí)慣。
而在考場上我的對(duì)手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說,他是班級(jí)里公認(rèn)的“學(xué)霸”。我真心地感謝他,沒有他恐怕我的學(xué)習(xí)也會(huì)一落千丈了。我們倆還是一對(duì)很好的朋友,私下里他管我叫“咸魚”,我叫他“超級(jí)無敵金剛金扒皮”。通常我的語速比他快,但是他的分?jǐn)?shù)比我高。偶爾,我有幾次發(fā)揮失常的時(shí)候。第三單元考試,我就失常了。只考了79分,接到卷子的同時(shí)鼻子一酸,眼淚就掉了下來。我認(rèn)為他會(huì)拿著卷子在我面前嘲弄我一番,可是他卻過來幫我指點(diǎn)了迷津,說完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起,就好像他能想到一切你所想到的東西,這就是跟聰明人做朋友的好處,我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點(diǎn)。
可是馬上就要進(jìn)入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對(duì)手嗎,寫結(jié)尾時(shí),我忽然想到了某位作家寫的詩。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)給你站起來的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在黑暗中給你面對(duì)黑暗的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在你不可一世的時(shí)候,給你一盆澆醒自己的水。感謝對(duì)手,因?yàn)樗俏ㄒ灰晃荒軒椭愕巧蠋p峰的人。
沒錯(cuò),對(duì)手確實(shí)是值得你感謝的人,也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對(duì)手!
關(guān)于經(jīng)典的作文 篇14
貓是一種極常見的小動(dòng)物,它性情溫和,動(dòng)作輕捷,深受人們喜愛。
貓長著一身茸茸的長毛,很有光澤,手摸起來光溜溜的,很有彈性。貓的頭很大,約占整個(gè)身體的三分之一,基本上與身體一般粗細(xì)。一對(duì)靈活的小耳朵,可以前后擺,傾聽一切細(xì)微的響聲。貓的眼睛很大,像一對(duì)亮晶晶的玻璃球,夜里所有的東西都休想從它的眼皮底下溜過。四只白色的小爪上長著鋒利的趾甲,平時(shí)縮進(jìn)厚厚的肉墊里,跑起來又快又輕盈,像一團(tuán)絨線在地上滾過。貓某些地方很像“百獸之王”老虎,也很威風(fēng)凜凜。貓?jiān)陲埡箝e暇之時(shí),很喜歡玩耍。貓對(duì)什么都好奇,都想試一試,哪怕是一根羽毛、一個(gè)線團(tuán)。尤其是玩毛線團(tuán),貓先用小爪試探,扒弄一下線團(tuán),隨即躍上去,前爪將“敵人”死死壓在下面,用牙咬或用爪子抓,反復(fù)之后,覺得已經(jīng)無趣了,方肯離去,去尋找新的玩物。
貓是雜食性動(dòng)物,什么都吃。剩飯菜也行,不大挑剔。當(dāng)然,最好莫過于魚了,它總是不客氣,從不留碗底。人們吃魚用手還難免卡刺,可見貓是多么靈巧,多么聰明。由此可見,貓的口腔內(nèi)的器官配合得多么巧妙!
貓?jiān)诖蟀滋旌苌倩顫姷赝嫠#蟛糠謺r(shí)間是呼呼睡大覺,什么事情都不過問。貓睡覺時(shí),長長的尾巴蜷到前爪旁邊,整個(gè)身體蜷成一個(gè)球形,頭枕在前爪上,眼皮一耷拉,就很快睡熟了。耳朵有時(shí)還會(huì)突然擺動(dòng)幾下,一有響動(dòng),便驀地爬了起來,觀看一下周圍的動(dòng)靜。
貓雖然與老虎很相像,但有的地方卻比老虎更勝一籌。比如抓鼠,貓先看準(zhǔn)獵物,快速地奔跑,幾下躍到老鼠背后,兩只前爪向前一扣,老鼠就休想逃脫了,隨后一陣?yán)︺^撓和銳齒撕咬,老鼠便一命嗚呼了。
貓表面看起來,似乎只會(huì)捉老鼠,其實(shí)它能為人類預(yù)防鼠疫、節(jié)約糧食。另外,世界上又培育出新種類的貓,如波斯貓、短尾貓等,有藝術(shù)觀賞價(jià)值。
【經(jīng)典的作文】相關(guān)文章:
作文評(píng)論作文08-15
我的作文作文02-27
童年作文作文03-11
責(zé)任作文作文05-20
作文軍訓(xùn)作文11-25
學(xué)作文作文09-19
翻山作文 - 精選作文12-25
作文守護(hù)心靈的空間話題作文作文11-25
月夜作文高中作文寫景作文11-07