【必備】感人的作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
在我的記憶長河中，保存著許多家里的感人事，它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星辰，雖或明或暗，但都無比美麗多姿，其中，有一顆最璀璨的`明星，高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在就讓我把它摘下，和大家一起慢慢觀賞。
那是一個炎熱的午后，太陽像個大火球，把大地烤得滾燙滾燙的，都能煎雞蛋了！花兒被曬得低下了頭，樹上的知了不停地叫著：“熱死了，熱死了！”我無精打采地走在放學回家的路上，太陽曬得我滿頭大汗。我真想立刻回到家，打開空調(diào)，吃上一根冰棍。就在我做著白日夢的時候，突然我看到了一個熟悉的身影，是奶奶。我高聲叫道：“奶奶。”奶奶聽到了，立刻喘著粗氣，站了起來。奶奶一邊用手背擦著頭上的汗水，一邊從保溫杯里拿出了一根雪糕說：“渴了吧，快吃吧！奶奶都等了你好長時間了�！蹦棠踢呎f邊給我扇著扇子。我看著那已經(jīng)有點融化了的雪糕，奶奶濕透的衣背，心里流過一陣暖意，愛如那清風，使我不再覺得炎熱，反而感到舒服極了，我吃完雪糕，拿出一張紙巾，幫奶奶擦擦額頭上豆大的汗珠，最后我們一起回家了。
在我們的日常生活中，許多不起眼的細微動作，都傳遞出愛的信息。這就是我家里的感人事。
感人的作文 篇2
不為那漂亮的'裙子而感動，
不為那鮮艷的芳花而感動，
不為一幢雄偉的樓房而感動，
也不為那金銀而感動……
實際上，
感動就在我們的身邊，
就看你是否能發(fā)現(xiàn)。
那么，
為什么而感動呢？
回答作：
為愛而感動！
感人的作文 篇3
我們是六年紀的學生了，是畢業(yè)班了，正因為我們是畢業(yè)班了，有許多風波纏繞著我們，我們都膽戰(zhàn)心驚，手足無措，希望風波趕快消失．
風波一：
同學錄風波：我們班里的許多同學大都買了同學錄，所以每個人都希望別人寫自己的.同學錄，等到每個人發(fā)完了全班35多張同學錄紙．并且過分的是有的同學竟再上課的時候?qū)懀姨潧]有讓老師逮著，要不后果不堪設(shè)想�。� 風波二：
大頭貼風波：寫完同學錄了，應該留記念吧，所有女同學都照了近五元錢的，我只有十幾張，全班25位女同學，我只好偷偷的給幾位交情比較好的，如果沒有我的大頭貼的同學來問我要怎么辦那？？{那只能算她們倒霉，嘻嘻！}
風波：無
畢業(yè)風波快結(jié)束吧��！我不禁唱起了：“我不想不想長大，長大世界就沒有童話。我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻”．
希望風波趕快結(jié)束的人
贈畢業(yè)班六。二
感人的作文 篇4
汶川特大地震突襲而至，漩口中學高二(3)班教室墻上的時鐘永遠定格在這一刻。
一瞬間，山崩地裂，煙塵沖天。教學樓在聲聲巨響中開始坍塌。多數(shù)學生被廢墟掩埋，哭聲、喊聲、叫聲，一聲高過一聲……幸運的是，在墻角處的楊松尚安然無事。
當滾滾煙塵過后，楊松尚慢慢睜開驚恐的雙眼，看見教室的墻大部分已經(jīng)倒塌，地面呈四十五度角傾斜，到處是書本、桌椅、磚塊、泥渣，上面還懸著一根梁柱。災難面前，17歲的楊松尚沒有選擇獨自逃生而去，他害怕，但他很冷靜;他驚恐，但他更理智。
“得救人!”楊松尚告訴自己。他小心翼翼地爬起來，四周的求救聲越來越清晰，他不顧一切沖向埋人最多的地方，開始動手救同學。沒有可以利用的工具，他就用自己的雙手在廢墟里刨。
當他看見馬川、王淵博等人被埋在磚柱下面，不停地求救時，楊松尚發(fā)狂似地用手刨開碎磚，搬開壓在他們身上的磚柱和桌椅。一下，兩下……用力，再用力……終于，第一個同學被救出來了。被救出的同學又加入到救援的隊伍，開始奮力搶救被深埋的.同學。
楊松尚的手磨破了，他似乎不知道疼，依舊用力地刨著，邊刨邊喊：“先救女生和傷重的同學!三班不會有事的，三班要雄起!”他的話語感動和激勵著其他同學，高二(3)班在他的感召下凝聚成一股空前的力量。救人!要盡快救人。為了同學的生命，爭分奪秒，與死神賽跑!終于，那堆被壓著的同學都得救了。
正當楊松尚準備離開時，墻角處又傳來一聲微弱的呻吟。他馬上沖了過去，卻只見一堆磚塊，不見人。人在哪里?他仔細地順著呻吟聲找去，在確定被埋同學的位置后，他開始拼命地在廢墟里挖。
手已經(jīng)完全磨破了，血肉模糊，楊松尚全然不顧。他呼喊著同學的名字，激勵她，給她生的希望。經(jīng)過一個多小時的掏挖之后，他看見了這名女同學的頭�？匆娡瑢W還活著，他更來勁了。此時此刻，楊松尚唯一的想法就是一定要救出同學。
被埋女同學壓在兩根磚柱下面，腳被桌椅卡住，不住地流血。楊松尚簡單看過周圍的情況后，決定從旁邊挖過去，掏空下面救出同學，因為實在無法挪動那兩根磚柱了。
楊松尚開始一點點地掏，救援過程異常艱難，手鉆心地痛，但他堅持著，不放棄。終于，從下面挖出了一個小洞……繼續(xù)努力，終于從廢墟中救出了這名女同學。當他攙扶著女同學到達安全地帶，這時的楊松尚哭了，哭得那么傷心。
感人的作文 篇5
最美麗的微笑，不是“回眸一笑百媚生”的嫵媚多姿，不是“一起紅塵妃子笑”的多情，不是“笑問客從何處來”的純真，是農(nóng)民工的微笑。
還記得唐山十三農(nóng)民在除夕冒雪趕往孤城，在地震區(qū)徒手刨出“親人”，還記得農(nóng)民工的兒子——武文斌，累死在救災前線。還記得，這樣一位農(nóng)婦，贍養(yǎng)六位孤寡老人。微笑始終在他們的臉上綻放。這樣一個群體，給了我們太多太多的感動，他們的微笑，打動了全中國人民的心。
他們的微笑，不是因為今天休假或漲工資，僅僅只是因為城市又多了一道風景線，街道變干凈了，只是很簡單，很簡單，很質(zhì)樸的理由。
他們，一直都這么微笑著，質(zhì)樸，黝黑的臉上掛著明媚。
他們，一直這么微笑著，就算是背著沉重的行囊，踏上南來北往的列車，奔赴于一座座不屬于自己的城市指間。
他們，一直這么微笑著，就算是披星戴月，就算是揮汗如雨，就算用雙手筑起一座座城市的靚景，卻被歷史的豐碑所刪除，他們依然這么微笑著。
遠方的汽笛喚起他們對家的渴望，劣黃的煙草飄起他們思鄉(xiāng)的情結(jié)，悠悠俄炊煙是母親的俄牽掛。他們渴望家里那片綠油油的草地，拉著妻子的手，走過幸福的田壟。當一切的渴望成為幻想，他們的微笑卻一刻也不曾流失。
他們茫然，痛苦，行走于城市的低谷。承受不屑，輕蔑，冷落，但這一切壓不彎他們筆直的脊梁，他們的身軀打造的`是城市的藍天。他們，用堅實的力量詮釋男人的力量，他們臉上燦爛的微笑呼喚著人間真情……
他們默默的奉獻著一切，不需要太多太多的報酬，只需要平等與尊敬，他們在遠離親情的途中顛簸，用樸實的身影映照著城市的浮華。但，他們從來不哭泣，從來不流淚。只是微笑著，從容的面對。
冰心稱贊笑是一種“微妙的神情”的確，尤其是農(nóng)民工那美麗的微笑折射了樸實，真實與熱情。誰不被這“微妙的深情”所打動？誰能不被這美麗的微笑所折服？
突然，我看見一群穿著藍灰色的建筑服，灰塵布滿了臉龐，明亮的眼睛盛著樸實，微笑著走向了陽光……
感人的作文 篇6
我酷愛看楊紅櫻阿姨寫的書，特別是一本叫《那個黑色的下午》的書，我讀了許多遍，百看不厭。書中通過一個個故事給我們描述大地震發(fā)生后孩子失去了母親的痛苦，親人生死離別的的情愁，還描述了家人分后重聚的幸福。
故事講的是發(fā)生在20xx年5月13日下午兩點二十八分一場震驚世界的大地震把一座美麗的城市變成了一片廢墟。主人公笑貓也和家人失去了聯(lián)系，它發(fā)誓要找到妻子和孩子。于是笑貓?zhí)ど狭似D難的找尋之路。在尋找的路上它看到了許多令它感動一幕幕：鄭美麗老師為了讓她的學生能全部逃出教室，用自己身體擋住掉下來的預制板，學生都得救了，而鄭老師卻失去了寶貴的生命；一個普通的小姑娘她的腿被一塊巨大的`石板壓住，腿下的一攤鮮血已經(jīng)變黑。小姑娘在廢墟下已經(jīng)待了三天，嘴唇已經(jīng)干裂，可她為了活下去一直不停地唱歌，小姑娘心里想：如果我睡著了別人就不能發(fā)現(xiàn)我，我就只好死，我不想死，我要活下去。最后小姑娘終于獲救了。多么堅強的小姑娘，再想想我自己不管在學習還是生活中遇到一點點小挫折就會退縮 ，簡直是天壤之別；笑貓的兒子胖頭地震時掉到了懸崖下，雖然沒有受傷，但它卻幫助受傷的大熊貓愛愛，為了不讓愛愛挨餓胖頭不停地運竹子給它吃，原來很胖的它最后瘦的皮包骨頭。笑貓不離不棄，一邊尋找親人，一邊幫助受難的人。最后終于一家人團聚。
這本書讓我想到了同樣發(fā)生在20xx年5月12日我國四川省汶川的大地震，許多人失去了生命親人和家園。全國各地的人們伸出了援助之手，世界友好國家也采取了援救行動。一方有難，八方支援�，F(xiàn)在的汶川已經(jīng)建設(shè)得更加繁榮昌盛和富強。
書讀完了，心情卻不能平靜。讓我感動的同時我也在反思：不管是在學習還是在生活中遇到多大的困難和挫折，只要堅定信念，克服困難，堅強的面對，不氣餒、不退縮，會戰(zhàn)勝困難的，還有就是要珍惜現(xiàn)在所擁有地一切。
感人的作文 篇7
星期六的傍晚，天空陰云密布，就像被拉上了一層黑紗，我總覺得今天會有不好的事情發(fā)生。道路兩旁的樹木一動也不動，小花小草仿佛也從一個個可愛的小精靈變成了一個個可怕的惡魔，果然這時下起了綿綿細雨，然后開始越下越大。
這時我看見了一只俊俏輕快的`家燕正在天空中覓食，雨水一次又一次把它打到在陸地上，但它絲毫沒有放棄的意思，努力地往上飛。突然一輛大貨車呼嘯而過，把家燕撞到了地上，我心一緊，閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當我再睜開眼睛時，看到了一幅悲慘的畫面：那只家燕在死亡中掙扎，它用力扇動著翅膀，但是無論它怎么努力都無法飛上天空，因為它有一只翅膀已經(jīng)斷了。它用僅剩的一只翅膀不斷地拍打著，嘴里還不時發(fā)出撕心裂肺的叫聲，仿佛在乞求上帝，再給它一次生命的機會，它還有兒女在等著它。它拼命想抬起頭，但無論怎么辦都無法抬起它那可愛的頭，仿佛有一只隱形的手把它摁在了地上，看到這一幕，我潸然淚下，心仿佛被針扎了一下。
這時，另一只家燕飛了過來，落在地上，很難過地看著這一只家燕，它先用爪子撥了一下躺在地上的受傷家燕，見它沒有反應，又輕輕啄了它一下，好像在對它說：“快醒醒��！這里很危險，我?guī)愕桨踩牡胤饺��！边@只受傷的家燕在彌留之際聽見了同伴的呼喚，輕輕地拍動著翅膀，努力地想回應呼喚它的伙伴，但最后它徹底動不了了，我仿佛看見那只受傷的家燕微微地沖它的伙伴動了一下嘴巴，好像在說：“你快走吧，我已經(jīng)飛不動了。”
雨越下越猛了，那只家燕看見一輛輛車呼嘯而過，它越來越著急，用頭拱了拱那只受傷的家燕，但那只家燕始終無動于衷，死神已經(jīng)把它帶走了。最后這只家燕徹底的絕望了，它依依不舍地離開了受傷的家燕，它一邊飛還一邊回頭看那只受傷的家燕是否站了起來，直到見不著為止。
雨漸漸下小了，我被這兩只家燕深深的感動了，我快步走到家燕的旁邊，輕輕捧起它，打算為它創(chuàng)造了一個溫暖、寧靜的“家”。
感人的作文 篇8
在我們身邊，有許多讓人感動的事情。
在一個風雪交加的晚上，我乘六路車回家，車子上還有兩三個座位，我隨便挑了個座坐下，車開到星月時代廣場的時候，一下子上來了十七八個人，車里一下子變得擁擠起來，最后上來了一位老奶奶，老奶奶擠到我面前，我還沒來得急讓座，前面的一位阿姨站起來說：“老奶奶，您坐�！倍夏棠虆s謙讓的說：“不用了，我知道你們這一代的年輕人不容易呀，每天上下班很累的。”可是阿姨還是讓老奶奶坐，老奶奶笑了笑說：“你的`好意我心領(lǐng)了，你坐吧！”阿姨仍舊讓座，老奶奶說了一句讓我驚訝的話：“還是你坐吧！我的女兒也像你一樣辛苦，每天回到家，吃過飯，躺到床上就睡著了，我也看到心疼，而我們只用每天買買菜，洗洗衣服，做做飯就好了，你們這些人都累的呀！”“老奶奶，您的年齡大，我們這些人都支持的住，您呢，還是您坐吧�！崩夏棠陶f：“謝謝了，我平常不在這個時候出去的，因為這是下班的點，可是今天是因為家里出了點事，才趕回去的�！苯又先说囊痪湓捵屛腋袆硬灰眩先苏f了一句，你們年輕，你們優(yōu)先。
這是一句多么簡單的話語，可是卻又不簡單，因為這是一個老人說的。
你們年輕，你們優(yōu)先。這句話深深印在我的腦海里。
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