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五年級讀書演講稿

時間:2023-01-17 16:20:36 發(fā)言稿 我要投稿

五年級讀書演講稿(15篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的五年級讀書演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級讀書演講稿(15篇)

五年級讀書演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一件很快樂的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書的習(xí)慣,每次讀書我都能在讀中尋找到快樂

  有一次,我在家寫作文時,突然停住了筆,因為有一個字一時想不起來,這時我打開語文書,因為我在預(yù)習(xí)語文課本時發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說:“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書時身邊放一本字典。要知道,字典就是無聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請教它。如果是自己的書,還可以在書頁的空白處記下生字的.讀音和意思。要是你一時讀的高興想一口氣讀下來,也可已先畫個圈,讀完后在一個一個地從字典中找出來!蔽易x完這篇課文后,我按 照書中的方法,在字典中 查到了這個字我很快樂。

  在剛開學(xué)的這段時間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對我說:“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個成語看以下.”我 打開成語故事書,書中講:“戰(zhàn)國時期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂.

  書是無聲的老師,我通過讀書學(xué)到了很多知識,“讀書破萬卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書,豐富我的知識.

五年級讀書演講稿2

  “一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

  我會說話的時候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。

  當(dāng)我大一點的時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因為我爸媽以前也有看書的習(xí)慣,我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈?zāi)垦!N伊⒖膛艹鰰,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的`時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學(xué)習(xí)了!”

  但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來。可能她知道我不愛看書,所以選了一些重點部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。

  我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候,就看文字解決。遇到不認(rèn)識的單詞就看拼音,所以學(xué)了很多單詞。

  小學(xué)的時候,大三學(xué)生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。

  直到一次練習(xí)我才明白。那時,我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上,總結(jié)成功經(jīng)驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。

  回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”

  書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!

五年級讀書演講稿3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人的精神食糧,它讓我們的知識面更廣泛。有了書,我們不求沒 樂趣。古人曾說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  這句話說的真對,酷愛讀書的我,寫作水平在不斷的提高,知識面也 廣泛了許多。但是,如果你囫圇吞棗的讀,就不起什么作用了,你的寫作水平還是會原地踏步。就像我以前一樣,總是囫圇吞棗的讀,書里面的好詞佳句、寫作方法都沒記住,這給了我一個教訓(xùn)。從此,我就開始細(xì)嚼慢咽、反復(fù)的.讀,只到自己懂了文章的真正意思,才停下來。當(dāng)我在讀《笑貓日記》的時候,我是完全沉迷于其中了。時間一分一秒的過去,我讀的是津津樂道,我在書的海洋中盡情的游歷,對每件事物都起了疑問,我在書的海洋中不斷尋找著答案。保姆狗去哪里了,它為什么要去害帥仔?不知不覺就到了吃飯的時候,我坐在凳子上,仔細(xì)回想起那本書,心里總是放不下,帥仔到底怎么了?心里還是有個問號。

  書已成為我人生的一部分,它讓我受益無窮。

  我愛讀書!

五年級讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常愛讀書。因為愛讀書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。

  我從小有一個習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級的時候,那是一個星期五的'晚上,大約八點鐘,我躺到床上就拿起一本書來看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的故事 吸引了,不知道過了多長時間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點啦?”哎呀,媽!已經(jīng)十一點啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書,放學(xué)回家,我就立即看了起來,媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來,這時媽媽又生氣地說:“你看你做錯了多少!”我明白了,原來我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當(dāng)之無愧吧!

五年級讀書演講稿5

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

  我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。

  她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的'書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。 直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。

  圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著, 差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。

  呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。

五年級讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  近日,班里開展了“讀書交流會”活動。同學(xué)們每人手捧一本書,交流會上同學(xué)們議論紛紛的交談感受。

  同學(xué)們分別交流了自己所讀課外書的感受!畷侨祟愡M(jìn)步的階梯’,多讀書,可以讓學(xué)生覺得有許多的寫作靈感?梢宰寣W(xué)生在寫作文的`方法上用得更好。在寫作的時候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你更有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。 多讀書,可以讓學(xué)生多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓人感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。 ”

  整個讀書交流會同學(xué)們聚精會神,井然有序。讓孩子們重新認(rèn)識到讀書的好處,提高了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),豐富了同學(xué)們的課余生活!

五年級讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  前幾天,我讀了《海底兩萬里》。在那本書中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……

  我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個十瓦的燈泡試試看,在一天陽光最微弱的時候,陽光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

  海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多?茖W(xué)驗證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說,假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽到。

  現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的.發(fā)電廠!科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!

  地球資源一日一日在減少,人們可開發(fā)的都開發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說海洋有一百個資源,那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā),地球又愁沒有能源嗎?

  地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?

  《海底兩萬里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無窮無盡的資源,使我更愛大海,喜歡海洋那深奧的秘密,更讓我感到快樂!

  讀書,讓我感到非?鞓!暑假已經(jīng)來了,讓我們在快樂的假期里快樂的讀書,享受讀書的快樂吧!

五年級讀書演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!眲P一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他!

  我愛讀書!因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。

  在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快 ,而是比誰記得牢!蔽矣种匦伦x了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的.問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

  還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

  讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!

五年級讀書演講稿9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書是大海,而我是海里的小魚,在海水里自由自在的游動。

  一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引著我,使我愛不釋手。

  我愛讀書,因為讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經(jīng)歷那可是數(shù)不完的',來聽我說說吧。

  有一次,我在領(lǐng)雜志的時候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書深深的吸引了我,這本書真的很神奇,我走著路都要看這本書,然后,媽媽來接我,我都沒看見,后來,媽媽大聲的說:‘‘小宇,上車,回家了!瘚寢屵@么一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進(jìn)到屋子里,還是看著書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽見,媽媽看我還是看書,就說:‘‘快點來吃飯。’’我聽見后,說:’’再等一會兒!眿寢屔鷼獾呐艿竭@,把書拿了起來,放在了桌子上,說:吃飯!弊詈,我還是情不自禁的看著那本書。這就是讀書的魅力。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀好書,多增添知識,多學(xué)習(xí)運(yùn)用語言。

  我愛讀書!

五年級讀書演講稿10

  今天我讀了現(xiàn)代著名作家曹書樂的作品——《走向清華的足跡》。曹書樂是清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士生,現(xiàn)在英國威斯敏斯大學(xué)留學(xué)。本書是曹書樂小學(xué)時的出色日記選,記錄了她成長的點點滴滴。有人評價曹書樂,她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門?梢姴軙鴺芬簧某删投?xì)w功于她堅持寫日記。我覺得本書最值得看的是《1987年5—6年級》。

  這里有幾篇極為出色而深切感悟的日記,大概是這樣的:1月22日,星期四,晴。《中國少年報》編輯部舉辦了有獎?wù)魑谋荣,我寫了幾篇。選了其中較好的'一篇作了修改。修改時,參考作文書,先從文章結(jié)構(gòu)上修改,再從句子上修改,最后檢查有沒有錯別字和添加詞語。寫景時用修辭方法,使文章生動形象,引人入勝。”這篇日記雖然被我概括了,但是中心意思沒變。同樣是認(rèn)真修改作文,同樣是多寫作文和日記,我們做事要勤快努力,不能拖拖拉拉,只有這樣,才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

  寫日記不僅能留下回憶,還能使人心胸寬闊,悟出道理。堅持寫日記更能提高作文水平,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  生活中,我們每天都應(yīng)該寫一篇日記,記錄下我們成長的點點滴滴。曹書樂寫的《走向清華的足跡》充滿童趣、奇趣盎然,也使我們養(yǎng)成了堅持寫日記的良好習(xí)慣。

五年級讀書演講稿11

  每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

  小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng);孟,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個。

  多好!真想進(jìn)去看看書的世界有多豐富多彩!書里的'內(nèi)容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁

  之后,來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進(jìn)行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的,有崇高的理想和抱負(fù)。這些人難道不值得我們敬佩和學(xué)習(xí)嗎?書是人

  好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識,為我們提供了學(xué)習(xí)和做人的真理。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。

五年級讀書演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  在一個陽光明媚的下午,第三屆班級讀書會終于我的殷殷的期盼中拉開了序幕。這次讀書會的主題是——齊參與,共讀書,學(xué)吟誦。

  為了這次讀書會我能夠詠的精彩,我可是花了很長時間準(zhǔn)備哦!先是找了一首我最喜愛的詞——岳飛的《滿江紅》,把它整整齊齊的抄了下來,并把這首詩的平仄全部認(rèn)真的標(biāo)好。而且為了找到那種古人誦讀詩詞的感覺,我還搖頭晃腦的練習(xí)了好些遍。

  這次讀書會由韓澤恩和青青草媛主持。第一項是共讀一本書《夏洛的網(wǎng)》。不過這次讀書會這可跟上幾次讀書會大不一樣,因為這次是全班共讀一本書。沒有了以前小實驗等趣味環(huán)節(jié),來緩解一下同學(xué)們的緊張心情。這次的讀書會就是為了突出“嚴(yán)謹(jǐn)”的主題,老師的目的就是讓我們大家養(yǎng)成把書讀深、讀透的'好習(xí)慣。

  首先,主持人要我們用最簡練的語言來概括過書的全部。第一個舉手的是酒衷豪,他用了‘友誼’和‘愛’這兩個詞就非常精彩的概括了全書,臺下響起了熱烈的掌聲!肮徊焕⑹遣┩蟀!”我心里想。

  當(dāng)主持人問道:說說自己最喜歡的人物,為什么?有的同學(xué)說喜歡尊重友誼的夏洛;有的人說喜歡那只可愛、機(jī)靈的小胖豬威爾伯;還有的同學(xué)說喜歡善良有愛心的女孩弗恩…通過這次共讀一本書,我們又重溫了夏洛與威爾伯之間的那種純真的友誼。

  最后是經(jīng)典誦讀。同學(xué)們紛紛拿出了自己準(zhǔn)備的誦讀材料,我的還沒掏出來,就被幸運(yùn)的選中了。不過因為我這次準(zhǔn)備的很充分,所以我在臺上一點也不緊張,非常輕松自如有感情的吟誦完,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  讀書會的所有環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。孔老師將筆記本打開,開始教我們吟誦《風(fēng)》。我們跟著筆記本,打著節(jié)拍進(jìn)行吟誦。幾遍以后,孔老師看到大家都胸有成竹的樣子,就問:“有誰敢上來吟誦一遍,會有意外的驚喜哦!”我連想都沒想,直接就來到講臺前,聲音洪亮的吟誦出了這首《風(fēng)》。

  孔老師很高興的宣布:“好!下一屆讀書會的男主持人由吳泳翔來擔(dān)任!蓖瑢W(xué)們一聽,立馬炸開了鍋,紛紛舉手。最終,在激烈的‘競爭'慧心如蘭脫穎而出,如愿以償?shù)暮臀乙黄鹬鞒窒乱粚米x書會。

五年級讀書演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  在每天晚上臨睡之前,不讀上幾本書,我都難以入睡。睡前我最愛看的是漫畫書,看到高興處,我總會哈哈大笑。書成了我離不

  在剛上三年級時,我的語文成績不好,作文寫的老是不太行。爸爸總是說:“多讀書,多積累詞匯量,做才能寫好!蔽衣犃撕,不以為然,我只愛看漫畫。時間過得真快,又快期中考試了,爸爸說:‘如果這次你能考90分以上,我就送給你一個大禮“。我一聽立馬有了動力,玩的少了,學(xué)的多了,期中考試竟然考了93分,考得不錯。當(dāng)我拿著試卷找爸爸要禮物時,他居然給了我一本《西游記》。”這是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著,可手一翻開書,就一發(fā)而不可收了。后來,我從這本書中得到很多有趣的故事,可以說百讀不厭。每個故事都告訴我一個做人的道理,淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此,我愛上了讀書。

  我愛的書越來越多了,媽媽答應(yīng)我給我買一個新書架。我高興極了,因為我的寶貝書終于可以搬新家了。新書架買回來了,真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈,井然有序地排放好,一本,兩本,三本……排放好了,我顧不得擦去臉上的汗水,也顧不得去洗洗手,只是看著這些書本,咧開嘴,笑了!

  我一天一天地在長大,書架上的`書也一天一天地在增多,故事書、童話書、天文類的等等,就因為有了這些書,才讓我的生活變得充實,才讓我的知識不斷增長,我以后一定會多讀書、讀好書,做一個愛書的人。

五年級讀書演講稿14

  書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)?鬃右詴鵀榘闈M腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)?可見,書的魅力是多么之大呀!

  我也不例外,我也是一個沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽天天給我講故事,而我在媽媽講的一個個神奇的故事中入睡,在夢中,我變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;夢到自己與美麗的白雪公主和可愛的小矮人在鮮花盛開的森林里做游戲;夢到自己把可憐的.買火柴小女孩接到家中滿足她的小小愿望,與她分享快樂與幸福?。

  兒時,書就成了我忠實的伴侶,我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時,我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個個別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會我做人。

  隨著年齡的增長,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些頗負(fù)盛名的文學(xué)名著,什么<<三國演義>>、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》每天一放學(xué),我做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩人對話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國古代悠久的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我要為自己的人生目標(biāo)去努力拼搏,為自己的人生增添光彩的一頁;《母親》使我們想到母親為了我們?nèi)找共賱,便下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;念到《唐詩三百首》里繁榮“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊,”之類的思鄉(xiāng)詩句時,便可能體會詩人思念故鄉(xiāng)之情。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我身感乏暈時,心感焦慮之時,我喜歡獨坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,休息片刻,疲勞之身便會得以輕松,浮躁之心便會得以安寧,所謂“讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給知識充電,讀書可以放飛理想的風(fēng)箏,讀書有說不清的好處。

  記得莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展不是嗎?

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花語繽紛的意境,真摯動人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充實、快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光、炫彩、歌唱!

  書猶如一般清泉滋潤著我,我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚;書是生命中的珍寶!書是推動著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長離不開書,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里我將會在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前行,快樂成長,做一個對社會有用的人。畢竟,好書伴我成長!

五年級讀書演講稿15

  今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

  從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。 讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高......

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的.人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

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