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主題心理活動總結(jié)

時間:2023-01-18 11:34:45 活動總結(jié) 我要投稿
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主題心理活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的主題心理活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

主題心理活動總結(jié)

主題心理活動總結(jié)1

  為舒緩學習壓力,共享快樂心情,4月18日,國際商學院10級國貿(mào)1班團支部開展了“校園情·快樂心”主題團日活動。此次活動積極落實北京市心理健康文化節(jié)及學校“校園情·快樂心”主題班級活動的相關(guān)要求,結(jié)合班級團建安排,由國貿(mào)一班二班班委聯(lián)合主辦,得到了團支部全體同學的積極參與和大力配合。

  活動全過程分為前期準備、當天預熱活動、活動開展及總結(jié)幾個階段,高潮迭起,精彩紛呈。

  在活動前期,班委召開了相關(guān)會議,并組織全體同學討論投票,商議活動方案。經(jīng)過熱烈討論,班級決定選擇在黑天鵝紅酒山莊進行為期一天半的以交流分享為主、結(jié)合聚餐、休閑、游戲等多樣形式的團建活動;I備工作有條不紊地展開,同學們自愿加入到包括聯(lián)絡(luò)、采購、路線設(shè)計等在內(nèi)的小組中,為活動的順利進行做好準備。

  4月18日下午,全體同學帶著興奮與期待的心情,快樂出發(fā)。分兩批先后到達活動現(xiàn)場后,大家在幾位班委的`組織下開始了重點預熱活動:燒烤及火鍋。大家分工合作,紛紛參與到從買菜、洗菜、做菜的全過程中,忙得不可開交。過程中雖然意外不斷,卻也驚喜連連。大家享受的不僅僅是健康美味的食物,更是自己動手和團隊合作的快樂。晚飯后的休閑娛樂時間則是大家放松身心的大好機會,現(xiàn)場氣氛也一次次被引向高潮。通過麻將、三國殺、唱歌、臺球等,大家都放下了平時的壓力,在娛樂項目中盡享歡樂,為下一環(huán)節(jié)的心理游戲與感悟分享營造了良好氛圍。

  在接下來的心理游戲與感悟分享環(huán)節(jié)中,大家首先重溫了經(jīng)典的解手鏈游戲。游戲規(guī)則是,同學們分組站成一個向心圈,先每人舉起右手,握住對面那個人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手,在不松開手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。同學們在游戲之中增強了團隊默契和同學情誼。

  緊接著進行的是溫情版的“真心話”。大家七嘴八舌,從回憶初上大學時的酸甜苦辣,到分享當前所面臨的就業(yè)、考研、出國等各方面的壓力,再到展望充滿挑戰(zhàn)與機遇的未來,不少同學真情流露,現(xiàn)場還有張海鵬同學的吉他彈唱,氣氛溫馨而感人。溝通與交流讓大家都感受到,盡管成長道路充滿迷茫與未知,但我們有最令人驕傲的資本:青春和夢想,在邁向未來的路上,我們相互扶持,攜手同行。

  由始至終,整個活動現(xiàn)場沉浸在歌聲、琴聲與歡笑聲之中,同學們熱情高漲,活動在盎然春意中畫上了圓滿的句號。

  本次活動以“校園情·快樂心”為主題,通過集體烹飪、游戲、分享等豐富形式,一定程度上緩解目前支部同學所面臨的就業(yè)、考研、出國等各方面的壓力,實現(xiàn)了支部成員之間共享快樂、共擔壓力、傳遞正能量的目的。

  活動為班級提供了發(fā)揮同學創(chuàng)造力、增強支部凝聚力的寶貴機會,也進一步加強了班集體建設(shè),豐富了同學們的精神生活。帶著希冀,我們快樂出發(fā)。

主題心理活動總結(jié)2

  為響應學校關(guān)于加強大學生心理健康教育的號召,自我校心理危機干預四級網(wǎng)絡(luò)建立以來,在學校心理健康教育中心的指導下,在全院學生的廣泛參與下,傳播學院結(jié)合學生實際,組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。08-09學年我們以配合學校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動預防心理問題發(fā)生及做好個案咨詢?nèi)龡l主線開展工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、在配合學校心理健康教育中心的工作

  1、協(xié)助做好5.25心理健康節(jié)的相關(guān)工作。

  在我校首屆心理健康節(jié)中,我們和管理與經(jīng)濟學院共同承辦了“心隨影動”優(yōu)秀心理影片展播活動。在活動中,我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片,精心制作海報,聯(lián)系教室,為大家放映。放映前,我院心里協(xié)會廣播電視編導專業(yè)的學生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵,引導同學們從心理角度欣賞影片。此外,我們還組織觀眾撰寫影片觀后感,并邀請我院廣播電視編導專業(yè)老師擔任評審,評選出優(yōu)秀作品。

  2、建立心理檔案,做好個案咨詢

  在學校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導下,認真做好20xx級新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù),我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作;對于心理問題嚴重的學生,及時反饋給該生輔導員,并通過于輔導員老師的溝通,尋找該生的癥結(jié)所在,有針對性地做好個案咨詢工作,并關(guān)注該生在學校的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  二、加大工作力度做好大學生心理健康教育和心理危機預防工作

  由于廣大大學生心理健康狀況較好,我們主要做的工作是通過抓好心理社團、心理委員和心靈護航員,開展心理健康知識普及和素質(zhì)拓展工作,從而有效預防心理疾病的發(fā)生。主要通過以下工作具體實施:

  1、依托組建心理社團,倡導自我服務

  20xx年x月,為激發(fā)學生積極關(guān)注心理健康,學院在心理輔導員老師指導下成立了心理協(xié)會。協(xié)會從成立初就建立了較完備的體制,征集確定了協(xié)會名稱“聆心心理協(xié)會”及l(fā)ogo,擬定了協(xié)會章程,并確定了工作宗旨、機構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護航員及對心理知識感興趣的同學。協(xié)會內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則,競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負責人。協(xié)會自成立以來,常規(guī)工作和特色活動有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學生心理情況,并在例會中上報心理輔導員,然后根據(jù)老師的'指導尋求解決辦法。協(xié)會還通過“心理活動月”等特色活動,加大心理健康教育的宣傳力度,提高同學們對心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會的成立為學院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、抓好骨干培訓,夯實工作基??

  學院的心理工作主要通過心理委員和心靈護航員開展和落實,他們是學院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事關(guān)整個學院心理工作。為了提高他們在心理工作方面的專業(yè)素質(zhì),學院組織了多次心理委員培訓講座。培訓中,學院心理輔導員老師介紹我校心理危機干預的四級預防體系及心理委員的職責定位和工作要求,并結(jié)合案例介紹如何科學合理地預防與解決大學生常見心理問題,擴展心理委員的心理知識,指導心理委員開展工作的方法及強調(diào)保密等工作原則。參加培訓的同學專心聆聽、認真記錄,收效良好。一名心理委員參加培訓后說:“作為一名心理委員,很高興能接受到專業(yè)的培訓,這無論是對個人心理素質(zhì)的提高,還是對班級心理工作的開展,都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓,我對自己的工作更加感興趣了!

  3、注重教育實效,豐富活動載體

  學院每學期通過征集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進行心理知識普及。協(xié)會通過向心理輔導員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案,并及時將得到的信息反饋給大家。在團總支的指導下,各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態(tài)”、“怎樣正確面對考試”等主題班會,幫助同學們進一步提高心理素質(zhì)。

  4、打造特色活動,濃厚心理氛圍

  學院從20xx年x月到x月上旬組織了“心理活動月”特色活動,活動月期間開展的各類活動面向全院同學,得到了同學們的積極參與。系列活動包括“心隨影動”優(yōu)秀電影展播、“心路啟航”心理健康培訓、“歡樂體驗坊”游戲環(huán)節(jié)、“快樂向前沖”心理知識競賽四個內(nèi)容!靶碾S影動”每周一期,共放映了《美麗心靈》等四部電影,引導同學們從心理學角度觀賞影片,引發(fā)對人生的思考,并組織同學們撰寫觀后感!皻g樂體驗坊”環(huán)節(jié)中通過解手鏈、排生日、說與唱等多個心理游戲,促使個體通過團體的內(nèi)在交互作用提高團隊意識、交往能力和組織歸屬感,完善自我。在游戲之后,有同學說通過心理游戲不僅能加深同學之間的相互了解,而且能在開心與放松的同時學到很多的心理知識。在“心路啟航”講座中,學院心理輔導員老師為各班心理委員、心理導航員進行心理知識普及和心理工作培訓,以發(fā)揮心理委員的專業(yè)職能!翱鞓废蚯皼_”活動分為室內(nèi)和室外兩部分:室外活動在校園中進行,依靠團隊成員的團結(jié)協(xié)作來完成探路、尋寶等任務,并依據(jù)所用時間確定參加室內(nèi)活動的隊伍。室內(nèi)部分是心理知識競賽,競賽中考察了參賽同學較為專業(yè)的心理健康知識,讓喜歡心理知識的同學得到了充分的展示,并促進了心理健康知識在同學中更為廣泛地宣傳和普及。心理活動月歷時近四十天,活動形式多樣,參與同學多,受到同學們的廣泛歡迎。

主題心理活動總結(jié)3

  5月份以來,我!爸拈w”為全校師生家長組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質(zhì),達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結(jié):

  一、具體活動開展情況

  (一)啟動儀式拉開序幕

  4月29日,學校利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內(nèi)容與具體活動時間安排表,向全體師生發(fā)出活動倡議。知心閣把具體活動方案早在周一就在領(lǐng)導會上做了統(tǒng)一布置。從4月29日開始利用大屏幕和校園廣播等播出“525.我愛我心理健康月”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。

  (二)國旗下演講

  5月份每個周的周一升旗儀式,校團委安排校園小播音員們承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學習、健康成長”,激發(fā)了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。

  (三)開展心理健康手抄報、黑板報和征文比賽、優(yōu)秀作品展示活動

  跟往年一樣,進行心理健康手抄報、黑板報比賽活動,還就前面的青春遠足活動及母親節(jié)活動,進行親子征文比賽。選出的優(yōu)秀作品陸續(xù)在校報上刊登,吸引了很多師生家長來觀賞與評論。激發(fā)了學生主動學習心理健康知識的積極性。

  (四)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動

  近年來,學校一直很關(guān)心教師心理沙龍活動,精心設(shè)計“知心閣”各項活動,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍,今后還會繼續(xù)不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“知心閣”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!

  二、取得的成效及創(chuàng)新之處

  本屆心理健康教育月活動,學校領(lǐng)導重視、相關(guān)部門齊抓共管,形成合力,發(fā)動全校師生積極參與,主要是充分發(fā)揮了學校社團的作用,使活動的宣傳普及到每一個班級,每個家庭,讓更多同學和家長知道心理健康相關(guān)活動;顒悠陂g形式多樣的教育宣傳活動,使廣大師生和家長了解了心理健康的有關(guān)知識,形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍,為我校心理健康教育工作的.進一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時,豐富多彩的活動使更多學生和家長認識到關(guān)注心理健康的必要性,消除了對心理咨詢的誤解和偏見,從而更愿意主動尋求專業(yè)咨詢師的幫助。我們相信,在學校各級領(lǐng)導的支持下,在學校各級組織的關(guān)心下,我校的心理健康教育工作定會成為學校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點。

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