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【薦】幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案

　　在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編整理的幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

【薦】幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對(duì)突發(fā)事件。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月16日上午9：00

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：XXX園長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：XXX園長(zhǎng)

　　幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由XXX平園長(zhǎng)擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由XXX園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）安全教育

　　各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結(jié)合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的`順利進(jìn)行。

　�。ǘ⿷�(yīng)急演練

　　1、演練開(kāi)始

　　拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　　2、撤離路線(xiàn)：

　　樂(lè)樂(lè)班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

　　3、撤離方式：

　　嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。

　　各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

　　防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案2

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：XXX、

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXX

　　應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置，及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強(qiáng)化部門(mén)的協(xié)調(diào)，組織學(xué)校的預(yù)案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ┢渌M織成員

　　1、緊急疏散組：XXX、學(xué)區(qū)主任

　　2、現(xiàn)場(chǎng)救援組：XXX、全體班主任

　　3、醫(yī)療衛(wèi)生組：XXX、

　　4、消防滅火組：XXX、

　　5、后勤保障組：XXX、

　　6、家長(zhǎng)接待組：XXX、

　　7、安全保衛(wèi)組：XXX、

　　8、信息宣傳組：XXX、

　　二、演練主題

　　消防防踩踏演練

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、6：00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，緊急鐘聲（XXX、）。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí)，各班按照方案做好一切準(zhǔn)備，各班班主任（引導(dǎo)員）、值班人員全部到位。

　　2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng)，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的.應(yīng)急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

　　4、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路的暢通和安全。

　　5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

　　四、疏散路線(xiàn)

　　各班級(jí)具體演練撤離路線(xiàn)：

　　1、一樓班級(jí)由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。

　　2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。

　　3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。

　　4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳，在南籃球場(chǎng)集合。

　　五、演練流程

　　總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶(hù)中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是緊急疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員（班主任）引導(dǎo)下，迅速離開(kāi)教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”

　　2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi)，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包護(hù)住頭部；每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序的出門(mén)。

　　3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　4、結(jié)束演練

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、聽(tīng)到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

　　2、沉著冷靜、聽(tīng)從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶�，與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x，自然成隊(duì)，不得貼身擠行，不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。

　　3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線(xiàn)，走安全通道，以最快速度撤離，不得等候他人，不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡，避免摔倒。

　　4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。

　　5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來(lái)繼續(xù)前行，如果靠自身力量無(wú)法迅速站起，應(yīng)大聲向周?chē)巳汉艟取拔宜さ沽�，�?qǐng)大家迅速停下了，請(qǐng)將我拉起來(lái)！”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道，安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周?chē)巳和Ｖ瓜蚯�，并迅速將其拉起，幫助其繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不得圍觀(guān)、擁擠，更不得向前擠壓；

　　6、到達(dá)疏散點(diǎn)：統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地，必須整好隊(duì)，保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。

　　7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級(jí)，后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

　　8、演練結(jié)束后，各班有序進(jìn)班，收聽(tīng)廣播講話(huà)，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造xx校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日上午9：30

　　三、活動(dòng)組織

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：各班主任

　�。ǘ┞氊�(zé)分工

　　1、總指揮：xxx。

　　2、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路、順序撤離（班主任在幼兒隊(duì)伍的前面，保育員在隊(duì)伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全）。

　　3、各門(mén)口教師：組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離。

　　4、xxx：照相、攝像。

　　5、各班主任：班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)（開(kāi)始、結(jié)束）。

　　四、具體活動(dòng)過(guò)程

　　本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┙逃�(xùn)練階段

　　各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的`突發(fā)事件時(shí)，大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　�。ǘ⿷�(yīng)急演練

　　1、撤離路線(xiàn)：

　　各班從班級(jí)前門(mén)撤離到園操場(chǎng)，整齊地站立在原先做操的位置。

　　2、班級(jí)撤離順序及人員安排：先開(kāi)始

　�。�1）前院：xxx

　　（2）內(nèi)院：xxx

　　要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退，自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

　　3、撤離要求：（警報(bào)拉響）全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲：

　�、�、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。

　�、啤�4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

　　⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng)。

　　（4）、幼兒撤離到操場(chǎng)后，班主任立即整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

　　（5）、總指揮確定人數(shù)后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話(huà)。

　�。�6）、疏散演練結(jié)束后，各班有秩序的xx室，各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì)議》精神，創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預(yù)案。

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)

　　（一）全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。

　　（二）放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。

　�。ㄈ┐笮突顒�(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

　　三、擁擠踩踏事件的.預(yù)防

　　（一）教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

　　1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　�。ㄈ⿷�(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　�。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

　　園組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　五、處理程序

　�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書(shū)面）。

　�。ǘ┰趫�(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

　�。ㄈ┩瑫r(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　�。ㄋ模┚戎軅變骸�

　�。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊�(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案5

　　為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。

　　一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：楊柳柳副組長(zhǎng)：劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員：各班班主任

　　二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

　　2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；

　　要確保走廊、通道的暢通。

　　4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

　　6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話(huà)號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

　　三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

　　1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的'發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

　　4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。

　　四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

　　發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；

　　已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

　　發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

　　1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

　�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

　　（3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

　�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任

　　（5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：

　　樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線(xiàn)。

　　四、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

　　3、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí)，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下：

　　一、演練目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散，撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、各班師生能在疏散過(guò)程中做到：靜、齊、快。

　　3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　二、演練安排

　　1、時(shí)間：20xx年4月22日上午9：29

　　2、地點(diǎn)：幼兒園校園，實(shí)地演練

　　3、參加人員：全體教職工及在園幼兒

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：制定演練方案，并通過(guò)有班主任參加的安全會(huì)議研討通過(guò)。

　　2、后勤組：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、班主任：演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育，疏散線(xiàn)路，并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

　　4、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　四、演練組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：xxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

　　后勤組：xxx

　　報(bào)警員：xxx

　　疏散組：各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散，張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

　　五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

　　主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：

　　1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

　　2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由班級(jí)老師進(jìn)行處理，如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

　　六、演練程序：

　�。ㄒ唬⒔逃�(xùn)練階段

　　各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況，對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過(guò)程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽(tīng)到警報(bào)要沉著冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準(zhǔn)推推搡搡，整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　（二）、演練過(guò)程：

　　1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　　2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，組織活動(dòng)的`教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，不能再收拾物品，立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散，各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序，一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

　　3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下，以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線(xiàn)圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

　　4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

　　5、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

　　七、演練小結(jié)：

　　總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案7

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的人身傷害，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練科目：

　　防踩踏演練

　　三、演練時(shí)間：

　　20xx年4月27日9：35

　　四、演練地點(diǎn)：

　　XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

　　五、演練形式：

　　實(shí)戰(zhàn)模擬演練

　　六、舉辦單位：

　　榮成市XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　七、模擬情景

　　本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。

　　八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　工作職責(zé)：

　　XXX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

　　XXX、XXX副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。

　　其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

　　（二）各工作小組

　　1、協(xié)助指揮小組：各班班主任

　　職責(zé)：演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)；帶領(lǐng)學(xué)生撤退；到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　2、疏散引導(dǎo)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的.消防緊急疏散演練活動(dòng)中，師生的疏散引導(dǎo)工作。

　　3、醫(yī)療救護(hù)組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)緊急疏散演練過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)。

　　人員安排：

　　朱長(zhǎng)霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

　　4、其他小組：

　�。�1）體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。

　�。�2）王波：發(fā)布緊急疏散信號(hào)，并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

　　（3）宣傳報(bào)道：XXX

　�。�4）攝像：XXX、XXX照相：XXX、XXX。

　　九、演練步驟（程序）

　　1、9：30，各樓層引導(dǎo)人員迅速到位；班主任清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線(xiàn)，疏散要求：兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的提示后，應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

　　2、警報(bào)長(zhǎng)鳴：9：35開(kāi)始，組織防踩踏緊急疏散演練。（由王波老師發(fā)布警報(bào)并開(kāi)始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)）學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后，聽(tīng)從指揮，立即排成兩列縱隊(duì)，按照指定路線(xiàn)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散，班主任老師在班級(jí)最后，確保學(xué)生全部疏散完畢。

　　3、開(kāi)始緊急疏散。

　�。�1）在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下，全體同學(xué)由班長(zhǎng)帶領(lǐng)，自覺(jué)排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線(xiàn)有序疏散，撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒，后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下！停下！停下！”同時(shí)停止不動(dòng)，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué)，然后才能繼續(xù)撤離。

　�。�2）各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

　�。�3）如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)救護(hù)。

　　4、集合地點(diǎn)：北院操場(chǎng)做操位置；南院在升旗場(chǎng)地，按升旗的位置站。

　　到達(dá)集合地點(diǎn)后，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

　　5、演練點(diǎn)評(píng)階段

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)副指揮XXX、XXX副校長(zhǎng)評(píng)點(diǎn)本次演練。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：下面我宣布XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8

　　為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力，贏得戰(zhàn)機(jī)，及時(shí)有效的撲滅火災(zāi)，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)：

　　二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

　　1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即報(bào)警（一是向“119”報(bào)警；二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警；三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周?chē)鷰熒鷪?bào)警）。

　　2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織實(shí)施指揮工作，迅速集結(jié)人員，對(duì)滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。

　　3、總指揮可根據(jù)火勢(shì)情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

　　4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，立即匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，聽(tīng)從公安消防隊(duì)指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。

　　5、火災(zāi)撲滅后，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，做好善后工作。

　　三、報(bào)警程序

　　1、無(wú)論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警；

　　2、正確的報(bào)警方法：

　　發(fā)現(xiàn)起火源，應(yīng)當(dāng)保持冷靜，火警電話(huà)為全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼“119”。撥通后，應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容：

　　①報(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號(hào)碼；

　　②失火的準(zhǔn)確地理位置；

　　③能夠了解的失火情況，如：起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�，消防�?chē)如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等；

　�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；

　�、荽蛲觌娫�(huà)，應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車(chē)和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關(guān)人員迅速集結(jié)，按本預(yù)案組織實(shí)施，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　4、門(mén)衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間，嚴(yán)格控制出入車(chē)輛和人員。

　　四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

　　1、指揮人員統(tǒng)一指揮，實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢(shì)蔓延（此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用，事后由幼兒園補(bǔ)充）。

　　2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

　　火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁；遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

　　3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，�?yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn)，應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備的情況下，等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場(chǎng)指揮員的命令。

　　4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的指揮，配合滅火工作。

　　五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

　　1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，先疏散被火勢(shì)圍困的人員，其次再進(jìn)行受火勢(shì)圍困的物資疏散。疏散時(shí)，要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn)，疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

　　2、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。

　　3、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后，應(yīng)聽(tīng)從公安消防人員的.指揮進(jìn)行疏散工作。

　　六、救護(hù)工作

　　1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

　　2、如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護(hù)車(chē)。

　　七、安全防護(hù)警戒程序和措施

　　1、門(mén)衛(wèi)在接到火警后，應(yīng)首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，同時(shí)迅速通知幼兒園門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。

　　2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車(chē)和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、火災(zāi)撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，等待公安消防監(jiān)督人員對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

　　八、火災(zāi)原因調(diào)查

　　1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長(zhǎng)，其它成員擔(dān)任組員，其任務(wù)是：對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助消防部門(mén)查明原因，堅(jiān)持“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟：

　　（1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；

　�。�2）認(rèn)真調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)；

　�。�3）仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)；

　�。�4）配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；

　�。�5）配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，正面能認(rèn)定，反面推不倒。

　�。�6）寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫(xiě)成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并存檔。

　　九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案，一旦發(fā)生火災(zāi)，幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)配合，通力合作。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案9

　　為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場(chǎng)所的實(shí)際，按照“安全第一，”的原則，制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年6月30日各年級(jí)大課間時(shí)間

　　一年級(jí)——9：30

　　二年級(jí)——10：25

　　三年級(jí)——14：40

　　二、參與人員：

　　一、二、三年級(jí)全體學(xué)生和部分老師

　　三、內(nèi)容及地點(diǎn)：

　　學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場(chǎng)參加集會(huì)，途中進(jìn)行模擬防踩踏。

　　四、演練組織

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)

　　主要職責(zé)：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。

　　3、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障。

　　4、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　五、演練安排與步驟

　　1、正式演練前，副班進(jìn)入到各班級(jí)教室內(nèi)，班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。

　　離開(kāi)教室步伐要小，腳步要輕，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂，更不要制造恐慌。文明靠右行走，隊(duì)伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場(chǎng)，同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。

　　2、通過(guò)廣播對(duì)演練年級(jí)再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào)，各樓層的疏散教師就位。

　　3、信號(hào)：通知到操場(chǎng)參加集會(huì)，請(qǐng)某年級(jí)各班級(jí)有秩序的`到操場(chǎng)集合。

　　4、演習(xí)開(kāi)始：學(xué)生成兩路縱隊(duì)有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場(chǎng)，要求班主任和副班，一人在前領(lǐng)隊(duì)，一人在后確保無(wú)遺漏學(xué)生。

　　5、過(guò)程：

　　根據(jù)學(xué)生平時(shí)在隊(duì)伍中的一些問(wèn)題和細(xì)節(jié)，設(shè)計(jì)了一下幾個(gè)模擬情節(jié)，請(qǐng)各班級(jí)在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。

　　情節(jié)1：班級(jí)中有一位學(xué)生鞋帶開(kāi)了，就地彎腰系鞋帶，老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救，防止踩踏發(fā)生。

　　情節(jié)2：班級(jí)中有兩個(gè)學(xué)生在隊(duì)伍中邊打鬧邊走，一個(gè)把另一個(gè)推到在地，這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn)，扶起摔倒的學(xué)生，并進(jìn)行教育。

　　情節(jié)3：班級(jí)中一位同學(xué)在隊(duì)伍中行走時(shí)突然摔倒，后面的同學(xué)看到立即停步并呼救，老師迅速到此學(xué)生處查看，并進(jìn)行教育。

　　6、人員清點(diǎn)：各班級(jí)到達(dá)操場(chǎng)立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。

　　7、回到班級(jí)后針對(duì)模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識(shí)。

　　六、防踩踏注意事項(xiàng)

　　1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì)時(shí)，如何避免被踩踏和踩踏到他人，所以需要告知學(xué)生，不可以奔跑到操場(chǎng)，要排好隊(duì)，有秩序的到操場(chǎng)集合。

　　2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏，擁擠、碰撞等，切記不要造成人員傷害。

　　七、各年級(jí)演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人：

　　一年級(jí)：xxx、xxx

　　二年級(jí)：xxx、xxx

　　三年級(jí)：xxx、xxx

　　活動(dòng)任務(wù)：

　　在課間巡邏過(guò)程中，維持學(xué)生的隊(duì)伍秩序，防止學(xué)生奔跑，在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時(shí)，及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案10

　　防范幼兒園幼兒樓道擁擠踩踏事件的發(fā)生，貫徹執(zhí)行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發(fā)生樓道踩踏事件時(shí)，能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況，保障幼兒園師生生命維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案，本預(yù)案適用于本園幼兒樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時(shí)。

　　一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工

　　園長(zhǎng)是本園預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒踩踏事故應(yīng)急處理工作，并根據(jù)安全事故的程度，采取應(yīng)急措施。

　　各班班長(zhǎng)是本班預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人，對(duì)可能發(fā)生的.幼兒擁擠踩踏事故進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)，并有針對(duì)性地進(jìn)行教育并制定事故應(yīng)急處置辦法，及時(shí)采取有效的預(yù)防措施，防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。

　　組長(zhǎng)：全面組織協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急救援工作

　　副組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)組織各應(yīng)急救援小組工作，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作

　　組員：具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送，負(fù)責(zé)對(duì)外進(jìn)行情況通報(bào)

　　負(fù)責(zé)重大擁擠踩踏事安全事故應(yīng)急救援需物質(zhì)的組織、供應(yīng)。

　　具體負(fù)責(zé)組建救援小組對(duì)傷員的救治，將傷員就近送到醫(yī)院救治

　　負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

　　具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送，負(fù)責(zé)對(duì)外進(jìn)行情況通報(bào)負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作

　　各班教師具體負(fù)責(zé)安排疏散出的幼兒，對(duì)幼兒的安撫工作

　　二、應(yīng)急救援程序

　　1、信息報(bào)送

　　當(dāng)發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后，現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)采取應(yīng)急措施，以控制事態(tài)的發(fā)展。了解情況后由沈茜及時(shí)上報(bào)救援部門(mén)和區(qū)教育局。

　　報(bào)送內(nèi)容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、樓道擁擠踩踏安全事故的經(jīng)過(guò)、有無(wú)人員傷;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題。突發(fā)事件報(bào)告單位和報(bào)告人等。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)施救與自救

　　幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即作出反應(yīng)，在及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)的同時(shí)，迅速采取救治和控制措施。由鄧華牽頭組織臨時(shí)救護(hù)小組，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷幼兒進(jìn)行救助，并立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷幼兒送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

　　3、后期處置

　　幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織樓道擁擠踩踏安全事故的善后處理工作，盡快消除事故影響，妥善安置和慰問(wèn)受傷幼兒，及時(shí)與受傷幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好家屬的安撫工作，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定。

　　三、培訓(xùn)與演練

　　幼兒園每學(xué)期組織全園師生按照樓道擁擠踩踏安全事故預(yù)案進(jìn)行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預(yù)防和杜絕安全事件的發(fā)生。

　　四、落實(shí)責(zé)任

　　幼兒園應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制度，園長(zhǎng)時(shí)第一責(zé)任人，各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實(shí)，各司其職。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜，按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案11

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門(mén)分班級(jí)負(fù)責(zé)的原則，針對(duì)學(xué)生上下樓梯時(shí)人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。

　　二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師

　　預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，主任兼任辦公室主任，老師兼任副主任。

　　三、辦公室工作職責(zé)：

　　2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對(duì)電話(huà)號(hào)碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

　　5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名老師及少先隊(duì)干部維持秩序：

　�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応�(duì)要督促大家按秩序、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級(jí)的通道下樓）

　　四、班主任和教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

　　1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

　　2、上下樓梯的.教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

　　6、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

　　7、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級(jí)部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　五、應(yīng)對(duì)踩踏事件處置預(yù)案

　　發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報(bào)警并向中心校報(bào)告，請(qǐng)求援助。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案12

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習(xí)，讓師生具備安全防護(hù)能力，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題：

　　防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：XXX、

　　副總指揮：XXX、XXX、

　　組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

　　三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx年10月23日下午2：20

　　疏散集合地點(diǎn)：一年級(jí)籃球場(chǎng)地；二、三、五年級(jí)大操場(chǎng)；四年級(jí)排球場(chǎng)地

　　四、演練內(nèi)容

　　1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當(dāng)聽(tīng)到演習(xí)廣播信號(hào)后，各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備，投入到演練中來(lái)：

　�、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng)；

　�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉�(jí)組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓），室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。；

　�、鄹骷�(jí)部主任及各中心主任在第一時(shí)間內(nèi)趕到本級(jí)部和班主任一起組織學(xué)生疏散。

　　2、疏散順序：各班級(jí)按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線(xiàn)撤離教室，下樓梯時(shí)要靠右行。

　　3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。

　　4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

　　5、各班有序帶回，認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)好的學(xué)生，以便在今后的演練中，克服存在的'問(wèn)題，達(dá)到演練的目的。

　　五、實(shí)施建議

　　1、各級(jí)部召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置培訓(xùn)工作。

　　2、利用早讀或班會(huì)時(shí)間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

　　3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí)，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時(shí)，后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。

　　4、到達(dá)操場(chǎng)后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)報(bào)告體育老師

　　5、到達(dá)指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對(duì)突發(fā)事件。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日上午9：00

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)

　　幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由xxx平園長(zhǎng)擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由xxx園長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┌踩逃�

　　（二）應(yīng)急演練

　　1、演練開(kāi)始

　　一、拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。

　　2、撤離路線(xiàn)：

　　樂(lè)樂(lè)班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的'幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

　　3、撤離方式：

　　二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。

　　三、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案14

　　為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　一、編制目的意義

　　為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國(guó)務(wù)院生產(chǎn)安全事故報(bào)告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對(duì)校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。

　　四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1、擁擠踩踏事件處理小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxx

　　人員救護(hù)組：xxx

　　疏散引導(dǎo)組：xxx

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx

　　后勤保障組：xxx

　　2、崗位職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援事項(xiàng)。

　　人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。

　　疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　五、預(yù)警預(yù)防

　　1、健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

　　2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國(guó)旗下的講話(huà)等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練，強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

　　3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，學(xué)生要有序慢速，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。

　　4、設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識(shí)，在下課、集會(huì)、放學(xué)等時(shí)間，安排教師導(dǎo)護(hù)疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。

　　5、做好樓道設(shè)施排查工作�？倓�(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換；及時(shí)疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

　　6、做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。

　�。�1）按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)發(fā)生擁擠。

　�。�2）冬季結(jié)冰時(shí)間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。

　�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會(huì)，學(xué)生按照規(guī)定的路線(xiàn)行走，在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層錯(cuò)時(shí)行走，行走過(guò)程中不得你推我搡，前推后擁。

　�。�4）班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的分流節(jié)奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

　�。�5）加強(qiáng)課間管理。班主任平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作，及時(shí)糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報(bào)。

　　7、做好警示預(yù)警工作。及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴；對(duì)學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

　　六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急響應(yīng)

　　1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時(shí)，通過(guò)大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時(shí)組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

　　2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話(huà)報(bào)告校長(zhǎng)情況。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話(huà)報(bào)告教體局。

　　（二）預(yù)案啟動(dòng)

　　學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過(guò)廣播系統(tǒng)下達(dá)命令：

　　①所有人員立即有序向后移動(dòng)，任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

　�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開(kāi)展工作。

　�。ㄈ┦录幚�

　　1、組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)第一時(shí)間到位，親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

　　2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對(duì)擁擠踩踏發(fā)生位置后面的'學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

　　3、安全疏散組人員到位，立即設(shè)定警戒線(xiàn)，保護(hù)事件現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位，立即展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。

　　6、后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等候用。

　�。ㄋ模┬畔�(bào)告

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教體局。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

　　2、事件補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

　　3、信息發(fā)布：踩踏事件對(duì)外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。

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　　1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專(zhuān)班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教體局。

　　2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　3、善后處置組做好家長(zhǎng)安撫和保險(xiǎn)理賠工作。

　　4、做好輿情應(yīng)對(duì)工作，及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

　　5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。

　　6、責(zé)任追究：學(xué)校對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)

　　1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。

　　2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。

　　3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

　　三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

　　1、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

　　1）各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的.幼兒要給予正面教育，引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

　　2）上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　3、應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。

　　4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意，落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

　　四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

　　園組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xxxxxx組員：xxxxx

　　五、處理程序：

　　1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報(bào)；重大事故立即報(bào)，可先口頭后書(shū)面）。

　　2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

　　3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　4、救助受傷幼兒

　　5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)，所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

　　附錄

　　兒童就診救助八步驟

　　1、觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)

　　利用非常短的時(shí)間觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)，了解：現(xiàn)場(chǎng)是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？

　　2、觀(guān)察評(píng)估三要素

　　當(dāng)你接近孩子的時(shí)候，立即觀(guān)察需待評(píng)估的三要素（外觀(guān)、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話(huà)。這個(gè)步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

　　3、看管其他的孩子

　　立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

　　4、檢查評(píng)估五要素

　　檢查需待評(píng)估的五要素（外觀(guān)、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況），并決定是否需打急救電話(huà)，以及需要何種緊急救助。

　　5、實(shí)施兒童急癥救助