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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-02-03 17:11:01 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14篇

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體幼兒掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我園緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體幼兒的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的'品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高幼兒應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮:xxx。

  現(xiàn)場副總指揮:xxx。

  操場指定地帶:xxx。

  后勤保障:xxx。

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事。

  三、演練準備

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面幼兒及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班幼兒停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體幼兒在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的幼兒立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)幼兒疏散安排如下:

 、趴拷T的幼兒先疏散。

 、魄4排幼兒從前門依次疏散,后4排幼兒從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。

 、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

  幼兒疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責:

  ⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

 、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時間

  20xx年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇2

  根據(jù)市教委有關(guān)食品衛(wèi)生安全的精神與區(qū)教育局關(guān)于切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的文件要求,結(jié)合我園食品衛(wèi)生工作實際,在加強對食品單位衛(wèi)生安全監(jiān)管力度的同時,為應(yīng)對可能發(fā)生的幼兒食物中毒事件,穩(wěn)定校園和教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織協(xié)調(diào)

  1、成立幼兒食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。在“事件”發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即根據(jù)“事件”的實際情況召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位,爭取時間,積極救治患者,統(tǒng)一協(xié)調(diào),實施“事件”的處理。

  2、小組成員由下列人員組成:

  (1)組長:x(園長)

  (2)副組長:x(總務(wù)主任)

  (3)成員:x(副園長)、x(保健員)

  3、各成員任務(wù)職責:

  (1)園長:立即趕赴現(xiàn)場,全面負責協(xié)調(diào)處理“事件”的一切事務(wù);第一時間向局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報事故情況,2小時之內(nèi)書面向有關(guān)部門(托幼辦、局辦公室)匯報中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容;做好新聞媒體的接待等。

  (2)總務(wù)主任:協(xié)助園長處理事件;聯(lián)系相關(guān)的`救治醫(yī)院,及時轉(zhuǎn)送患者;負責組織聯(lián)絡(luò)和傳遞信息工作;對可疑中毒食物留樣及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時封閉措施,以備檢驗;必要時可對相關(guān)責任人進行臨時監(jiān)控;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。

  (3)副園長:根據(jù)事態(tài)發(fā)展,組織教師維持校園穩(wěn)定、接待家長;協(xié)調(diào)處理相關(guān)教學(xué)課程的調(diào)整;請教師穩(wěn)定幼兒情緒并及時與中毒幼兒家長取得聯(lián)系。

  (4)保。毫⒓蹿s赴現(xiàn)場展開初步的搶救工作;統(tǒng)計患者人數(shù)及病情,及時向園長匯報;在2小時之內(nèi)(同園長上報的同一時間)向區(qū)兒保所、方松街道地段醫(yī)院、區(qū)疾控中心匯報中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容;努力搜集“事件”發(fā)生的可疑中毒食物及中毒者排泄物(嘔吐物、大便)等,并將其帶交醫(yī)院化驗檢查,以便醫(yī)生確定中毒原因;

  (5)營養(yǎng)組:協(xié)助總務(wù)對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施;積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查工作。

  二、處理流程

  幼兒園有關(guān)人員和食堂人員在食藥監(jiān)、衛(wèi)生、疾控等相關(guān)部門工作人員到達之前,應(yīng)保護好現(xiàn)場,并采取下列措施:

  1、在情況未判明前,禁止繼續(xù)食用和銷毀剩余的可疑食品;對可疑食品進行現(xiàn)場封存。

  2、進行現(xiàn)場初步急救處理。

  3、聯(lián)系救治醫(yī)院并及時轉(zhuǎn)送患者。

  4、搜集可疑食品及中毒者排泄物(嘔吐物、大便等)交調(diào)查人員和送驗;

  5、逐級上報有關(guān)部門。

  三、報告制度

  幼兒“食品安全事故處理小組”應(yīng)本著“不夸大,不隱瞞,實事求是”的原則,在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局有關(guān)部門報告發(fā)生食物中毒單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu):

  x園長為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人;

  各分園園長為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人和信息傳遞負責人;

  各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行疏散;

  門衛(wèi)專門負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;

  后勤人員專門負責臨時救護工作。

  三、 安全事故應(yīng)急處理預(yù)案:

  當發(fā)生地震、建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時:

  1、事故現(xiàn)場的教師一定要臨危不亂,一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

  2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

  (1)用哨子發(fā)出緊急集合信號。

 。2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

 。3)各班主任、當班教師立即指揮學(xué)生按順序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

 。4)疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

  四、 突發(fā)事件處置方法:

  如發(fā)生下例情況,任何一名教師都要自己的生命來保護好每一名幼兒不受到傷害。

  1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  2、若來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo), 及時將闖入者查清逐出。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。當班教師轉(zhuǎn)移幼兒至安全的地帶。

  4、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門。

  5、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

  五、學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案:

  1、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理,保護學(xué)生;學(xué)生在校有多晚,教師 就要有多晚。

  2、為防止學(xué)生在課間、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的'上下樓,當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  3、各班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

  4、學(xué)校總務(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施;樓梯照明等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇4

  為更好的進行延時保育服務(wù)活動的開展,加強對延時保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:唐紅燕

  副組長:尹光輝、鄧艷君

  組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

  各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負責認真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

  三、安全保障

  1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。

  2.幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務(wù)責任,延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔安全直接責任。

  3.延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

  4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。

  5.各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的'幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

  6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

  四、安全事件處理辦法

  1.服務(wù)活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時間對

  傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生

  匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120

  急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。

  2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

  4.重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇5

  幼兒園的一切工作都涉及到千家萬戶,幼兒園安全工作責任重大,為認真落實幼兒園安全管理工作,切實保證教職工幼兒的生命和國家財產(chǎn)安全,特制定幼兒園安全工作管理檢查制度

  1.幼兒園安全衛(wèi)生工作檢查小組

  組長:常務(wù)副園長

  副組長:副園長

  組員:保健主任保教主任保健醫(yī)

  2.加強安全衛(wèi)生教育檢查。

  根據(jù)上級安排,加強對幼兒的安全教育和管理,經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3.檢查并完善各項規(guī)章制度。

  建立健全幼兒園安全管理工作的各項規(guī)章制度,做到幼兒園安全工作有法可依,有章可循。

  4.檢查應(yīng)急預(yù)案情況。

  制定安全工作的應(yīng)急預(yù)案,一旦事故,立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,確保師幼生命安全,把各種損失降到最低。

  5.檢查消防設(shè)施設(shè)備。

  落實消防設(shè)施設(shè)備自檢自查制度,定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護,確保正常使用。

  6.檢查目標責任制。

  各部門與園長簽訂部門安全工作責任書,部門負責人是安全工作的第一責任人,負責檢查本部門安全工作的落實情況。

  7.落實安全責任追究制。

  幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守,給幼兒園師幼生命財產(chǎn)造成損失的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當事人的責任。

  8.檢查安全落實情況。

  幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常對幼兒園的安全工作進行檢查,重點檢查安全制度和責任是否落實,安全措施是否到位,事故應(yīng)急救援和處置預(yù)案是否建立和完善,切實找到漏洞和隱患,及時整改,絕不留下死角和隱患。

  幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感,增強安全工作的緊迫感和憂患意識,不能有絲毫的`懈怠和厭倦,通過學(xué)習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使幼兒園安全工作做到萬無一失。

  1.報告主體為責任人,若首先發(fā)現(xiàn)的非責任人,原則上應(yīng)通知責任人,如情況緊急,必須充當臨時責任人。

  2.責任人或臨時責任人要根據(jù)現(xiàn)場條件和自身能力對事故做最好的應(yīng)急處理。

  3.責任人或臨時責任人在應(yīng)急處理后,要以最快速度報告分管園長。

  4.責任人或臨時責任人伙同責任人應(yīng)在最短時間內(nèi)對事故做深入調(diào)查分析,寫出詳細的書面報告,呈園長參考。

  5.園長及時召集有關(guān)人員對事故做進一步的調(diào)查分析,確定事故性質(zhì)。

  6.針對事故的嚴重程度,園長召開會議,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對事故相關(guān)人員作公正處理,并加強對責任人和當事人的教育。

  7.重大事故處理結(jié)果備案、歸檔,并在教職工大會上公告。

  8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者,給予嚴厲批評,并視情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇6

  活動目標

  1、讓幼兒了解流行腮腺炎(又稱“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道傳染病,且多在冬、春季流行。

  2、教育幼兒消除恐懼心理,認識腮腺炎并不可怕,只要認真預(yù)防,落實各項防治措施,就能達到防病的目的。

  3、讓幼兒產(chǎn)生自我保護的情緒,主動配合家長和教師做好流行腮腺炎的預(yù)防工作。

  活動準備

  1、準備好腮腺炎患者的圖片;

  2、課前對腮腺炎這種病癥有一些基本了解;

  3、教學(xué)PPT課件準備。

  重點難點

  活動重點:

  了解流行性腮腺炎是一種什么類型的病癥,消除幼兒的恐懼心理。

  活動難點:

  讓幼兒配合家長和教師做好流行性腮腺炎的預(yù)防工作。

  活動過程

  1、導(dǎo)入

  故事導(dǎo)入:冬冬清晨起來就感覺自己的頭昏昏的,耳底疼,腮幫子也疼,并且好像還有一點點發(fā)燒似的,他以為自己感冒了。他的一邊腮部又紅又腫,疼得什么東西都不能吃,因為嘴巴已張不開了。媽媽發(fā)現(xiàn)冬冬病了,急忙帶他去醫(yī)院。醫(yī)生表揚了冬冬不怕苦、愛學(xué)習的精神,但也告訴他,得了這種流行性的傳染病,是不能到集體中去的,以免傳染給別人。

  師:小朋友,你們想知道冬冬患的這種流行性的傳染病是什么病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預(yù)防和治療呢?今天,我們就來學(xué)習這方面的知識。

  2、了解腮腺炎及其傳播途徑。

  (1)師:腮腺炎就是人們常說的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的急性的傳染病。得了腮腺炎很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,而且會引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過這種病?能說說當時的感受嗎?

 。2)幼兒討論、教師總結(jié)。

 。3):得過一次腮腺炎就可以終身免疫,也就是不會再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性的傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里,唾液飛到哪兒,病毒就傳播到哪兒,因此它傳播的速度很快,范圍也很大。

 、偃傺撞∪恕w沫在空中飄蕩→被健康人吸人→患病。

  ②在腮腺炎病人的家里→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。

 、厶釂枺耗阒廊傺资窃鯓觽鞑サ膯?

 。4)討淪:如果我們班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周圍的'小朋友會受到什么影響?為什么?

 。5)小結(jié):腮腺炎是一種傳染性很強的疾病,如果一個小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也極容易患病。

  3、認識、了解腮腺炎的癥狀及危害。

 。1)、描述腮腺炎的癥狀。

 。2)、講述:腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了兩腮紅腫一碰就疼外,同時還伴有發(fā)燒、頭痛、不想吃東西等癥狀,嚴重的還會引起其他并發(fā)癥。

  (3)討論:腮腺炎除了影響病人的進食,令人疼痛不已.發(fā)燒,嘔吐之外,還能引起其他疾病,你們知道嗎?

 。4)講述:兒童患腮腺炎時的常見并發(fā)癥是腦膜腦炎。預(yù)防、治療腮腺炎的方法。

  4、談話:我們已知道腮腺炎是一種急性的傳染病,那么應(yīng)當怎樣進行預(yù)防和治療呢?

  (2)討論:根據(jù)腮腺炎病毒的傳播方式,我們怎樣阻斷病毒的傳播途徑?(討論,暢說)

  (3)明理導(dǎo)行。加深對冬、春兩季流行病的認識和了解,知道預(yù)防疾病的重要性,教育并指導(dǎo)兒童以良好的心態(tài)面對疾病的侵害(包括SARS);剂巳傺(或其他流行病)雖然很痛苦,但不能懼怕它,而應(yīng)以積極的態(tài)度配合醫(yī)生治療,臥床休息,多喝開水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經(jīng)過7一12天的治療與休息就會好的。

  在流行病多發(fā)的季節(jié)里,小朋友們要盡量少到人多的公共場所去,因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期,往往看似健康的人,實際上已是病毒攜帶者了。

  5、活動結(jié)束

  活動結(jié)束,教師讓幼兒總結(jié)一下內(nèi)容,讓幼兒準備好預(yù)防工作,周末時跟隨家長到社區(qū)醫(yī)院打預(yù)防針。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應(yīng)急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責

  1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、分管園長、保健人員負責救護工作。

  3、食堂師傅負責保存好食物留樣。

  二、建立及時逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導(dǎo)則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

  三、事故處置方法及具體措施

  1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員,并即時啟動應(yīng)急預(yù)案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

  2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

  3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的'生活秩序和工作秩序。

  5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  四、后期處置

  1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

  2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

  3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

  4、園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的.情況處理

  三、應(yīng)急程序

 。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮人員名單

  1、負責人:國雪娟

  2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

 。ǘ┈F(xiàn)場措施

  a、對患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應(yīng)及時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應(yīng)由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園安全穩(wěn)定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送紅十醫(yī)院進行初診,同時撥打“120”電話。

  2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

  3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

  5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為應(yīng)對低溫、降雪、冰凍天氣,克服冰雪低溫天氣不利影響,確保教育教學(xué)工作正常開展,根據(jù)《溧陽市教育系統(tǒng)冰雪低溫天氣應(yīng)急工作方案》,特制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鄭宇明

  副組長:謝淵、芮安陽、崔恩

  成員:各處室負責人、全體班主任

  2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責

 。1)根據(jù)天氣預(yù)報或上級通知發(fā)布應(yīng)急指令;

 。2)組織指揮學(xué)校有序開展應(yīng)急處置工作;

  (3)負責向上級匯報相關(guān)應(yīng)急處置工作情況。

  二、安全預(yù)防

  1、組織學(xué)習《常州市教育系統(tǒng)冰雪低溫天氣應(yīng)急工作預(yù)案》和《溧陽市教育系統(tǒng)冰雪低溫天氣應(yīng)急工作方案》,研討我校冬季冰雪低溫天氣應(yīng)急工作。

  2、加強冬季安全檢查。進入冬季,學(xué)校要認真查找隱患、落實整改措施。按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求,對交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、用水用電、門衛(wèi)值班、夜間巡查、器材設(shè)施以及各項防低溫冰雪措施進行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理薄弱環(huán)節(jié),要立即進行整改,落實嚴密的防范措施,確保不發(fā)生安全責任事故。

  3、關(guān)注天氣變化趨勢。當了解到低溫冰雪等惡劣天氣預(yù)報信息或接到上級預(yù)警通知后,由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)氣象部門天氣預(yù)警或上級指令,隨時做好應(yīng)急響應(yīng)準備。

  三、應(yīng)急工作

  學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級教育行政部門指令和當?shù)貙嶋H情況,重點做好以下工作:

  1.加強師生宿舍管理

 。1)完善學(xué)生宿舍管理制度,嚴禁宿舍內(nèi)使用非學(xué)校配置的'電器,嚴禁學(xué)生把火種帶入學(xué)校和宿舍,禁止教職工和學(xué)生私自使用加熱電器。

 。2)低溫冰雪天氣來臨前,應(yīng)當做好學(xué)生防低溫凍害等安全常識教育,提醒學(xué)生及時添加衣被,做好保暖。

  (3)檢查取暖設(shè)備運行情況,確保消防疏散通道保持暢通。

  (4)加強夜間行政值班,值班人員要加強巡查力度,增加夜間巡查次數(shù),及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。

  2、加強校園環(huán)境管理

 。1)檢查校舍、圍墻及其他建筑設(shè)施,防止積雪過重造成垮塌。

 。2)如遇冰雪天氣,要迅速組織力量清掃校園、門前道路積雪、清理樹木斷枝落葉和懸垂冰凌等,保證校園內(nèi)及學(xué)校大門口交通暢通、安全。

 。3)嚴格師生和外來人員出入校園管理制度,禁止無關(guān)人員進入校園。

 。4)教職工車輛進出校園減速慢行,停放有序。

  3、加強安全教育管理

 。1)開展學(xué)生冬季安全常識教育,教育學(xué)生正確預(yù)防低溫凍害,注意上下學(xué)交通安全,全面增強師生安全意識,提高自護自救能力,防止發(fā)生各種事故。

 。2)通過發(fā)告家長書、召開家長會等形式,提醒家長做好子女冰雪天氣保護工作,不要讓孩子乘坐非法營運車輛以及其他不符合客運安全要求的車輛。

  4、熱情關(guān)心學(xué)生

 。1)匯總學(xué)生出勤情況,對缺勤學(xué)生要及時與家長溝通,查明學(xué)生缺勤原因、去向。正確處理特殊天氣條件下學(xué)生管理問題,學(xué)生因天氣原因及其他特殊情況遲到,本著人性化原則妥善處置,鼓勵學(xué)生以健康積極的心態(tài)投入學(xué)習。

 。2)在校園內(nèi)坡面、易滑地點設(shè)置警示標志,提醒學(xué)生注意上下樓梯安全,不要奔跑,防止滑倒。

  (3)禁止在教學(xué)區(qū)打雪仗、禁止把冰雪帶入樓道和教室。

 。4)根據(jù)當?shù)靥厥馓鞖馇闆r,可對體育課、室外集體活動課程作適當調(diào)整。

  (5)在交通困難情況下,可以適當延遲上課、提前放學(xué),在報經(jīng)教育局相關(guān)部門批準的情況下,甚至可以停課,并應(yīng)當將作息時間變更及時通知到家長。

  (6)提高食堂服務(wù)水平和質(zhì)量,確保飯菜衛(wèi)生、保溫、價格合理。保證熱水供應(yīng),防止燙傷。

  四、上報信息和預(yù)警解除

  1、校園內(nèi)及學(xué)生發(fā)生安全事故及意外情況,要及時向教育主管部門上報。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)工作人員要保持電話24小時暢通,確保能夠在第一時間了解、處置突發(fā)情況,報告、接受信息。

  3、根據(jù)氣象部門通知和上級教育行政部門指令,及時解除預(yù)警應(yīng)急響應(yīng),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案,幼兒園防震疏散演練方案,幼兒園家長會活動方案,幼兒園元旦親子活動方案

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:方全萍

  副組長:黃全芬

  成員:參加活動班級的教師及保育人員

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。

  二、應(yīng)急小組

  幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊。

  組長:方全萍

  副組長:陳貴分、方能聰

  成員:學(xué)校保安、參加活動班級的教師及保育人員

  組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關(guān)人員的安全責任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責任人。

  三、職責

  1.各班老師為本班活動期間第一安全責任人,教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2.活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的'秩序。保安、保育人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3.脫離事故現(xiàn)場后,各教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。

  4.負責活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

  四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

  1.負責有序疏散人群。

  2.要用學(xué)到的安全知識進行自救。

  3.及時送到急救中心或打120。

  4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

  5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。

  6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

  7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。

  8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

  9.視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。

  10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。

  五、相關(guān)事項

  1.堅持及時報告,及時處理制度。

  2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。

  3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇11

  防汛防臺工作是關(guān)系到師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內(nèi)容。為了切實保障師生安全和財產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”的原則,制定本預(yù)案。

  按照國家氣象局與教育局相關(guān)規(guī)定,當電視臺懸掛黃色臺風、橙色暴雨信號時安排停課,提醒家長在天氣異常時關(guān)注天氣預(yù)報與預(yù)警信號。

  1、人員轉(zhuǎn)移

  防洪

  在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后救物的原則,切實作好幼兒安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  幼兒園應(yīng)同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發(fā)揚人道主義精神。

  2、搶險準備

  平時加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

  3、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制定應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易燃、易爆、危險化學(xué)品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

  4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

  在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,保健室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極與人民醫(yī)院聯(lián)系。

  5、處置措施

  5.1處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。

  5.2成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長,輔以一名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

  組長:園長全面負責安全工作

  副組長:副園長

  保教主任負責教學(xué)活動安全工作

  安全主任負責園內(nèi)安全工作

  后勤主任負責后勤物資保障

  組員:

  廚師班長負責食堂安全

  電教老師安全宣傳工作等

  保健醫(yī)生隨時準備醫(yī)療救助

  門衛(wèi)負責園門口、消防安全工作

  幼兒園其他成員工作職責:

  班級教師負責各班幼兒教學(xué)及活動安全工作

  食堂人員負責食品衛(wèi)生安全工作

  門衛(wèi)值班負責園內(nèi)安全、園門口保衛(wèi)工作

  專職教師隨時聽候指揮

  6.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:

  6.1組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

  6.2安全主任負責幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成園領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項任務(wù)。

  6.3領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責幼兒園各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  6.4實行幼兒園各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

  6.5重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。

  6.6本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇12

  1、收到恐嚇電話或信件的任何人員,都應(yīng)當在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或幼兒園安全,則必須向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求不要馬上拒絕,應(yīng)通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員向電話局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

  3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:

 、帕⒓磁蓪H嗽谑盏娇謬橂娫挼脑挋C旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

 、迫魜黼姟硇湃诵彰、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,幼兒園應(yīng)當和有關(guān)部門妥善處理該事件。

 、侨魜黼妬硇湃四涿變簣@領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容及來信人的`筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在單位中發(fā)動群眾提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

  4、對于匿名的恐嚇電話和信件,應(yīng)當立即向教育局和公安局報告,爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略,所有知情人員都要對外保密。

  5、對于與幼兒園及職工無經(jīng)濟或其他糾紛,屬勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,幼兒園除全力配合警方破案外,應(yīng)當提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇13

  突發(fā)事件的報告及應(yīng)急處理程序

  1.一旦遇到突發(fā)事件,當事人立即報告園長,同時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

  2.突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場,本著“先救治、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛(wèi)好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事件現(xiàn)場保護工作。

  3.外來因素造成的突發(fā)事件,及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。

  4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

  5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入事件現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  6.要在第一時間內(nèi)向當?shù)卣徒逃姓块T報告,不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。

  幼兒園意外骨折處理預(yù)案

  幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急處理原則:

  事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

  二、緊急處理措施:

  1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。

  2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

  3.嚴重者園長應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。

  三、善后工作:

  1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

  2.一般骨折需要休息的時間很長,作為教師要通過不同的形式經(jīng)常與家長和孩子取得溝通,表達關(guān)心。

  3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。

  幼兒園意外脫臼處理預(yù)案

  幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急處理原則:

  事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

  二、緊急處理措施:

  1.當班教師首先通知保健醫(yī)生,對受傷幼兒做好簡單的處理。

  2.同時報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

  3.嚴重者保健醫(yī)生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,已取得家長的配合。

  4.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。

  三、善后工作:

  1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

  2.一般脫臼有習慣性的,作為教師在帶幼兒戶外活動時,要特別注意個別幼兒的特殊情況,避免類似事情的發(fā)生。

  3.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。

  幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預(yù)案

  幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現(xiàn)一些意外小外傷的情況。比如:挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急處理原則:

  事故發(fā)生后,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應(yīng)急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

  二、緊急處理措施:

  1.當班教師首先通知保健大夫,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

  2.同時由另外一位教師報告園長,對事故發(fā)生的詳細情況做到如實匯報,充分掌握第一手材料。

  3.根據(jù)受傷的嚴重程度,確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷,經(jīng)過保健醫(yī)生處理后,無大礙,可以不通知家長。留在班上給予特別關(guān)照,下午詳細向家長反饋情況。

  4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規(guī)醫(yī)院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,以取得家長的配合。

  5.根據(jù)醫(yī)生的建議,確定留院觀察還是回家休息。

  三、善后工作:

  1.教師要及時家訪,了解幼兒的病情及家長的想法,穩(wěn)定幼兒及家長的情緒。

  2.園方和家長填寫有關(guān)事故紀錄表格,以備查檔。

  幼兒園幼兒意外燙傷的應(yīng)急預(yù)案

  1.及時治療;當幼兒發(fā)生燙傷事故后,作為我們老師不應(yīng)驚惶失措,不應(yīng)先考慮責任問題,而應(yīng)該先對燙傷處進行降溫處理,在照顧好幼兒的.前提下,馬上報告園領(lǐng)導(dǎo)及保健醫(yī)生,保健醫(yī)生應(yīng)立即查看傷情,并視具體情況采取措施及時救治,如果傷情較為嚴重,應(yīng)立即組織人員、車輛將幼兒送往醫(yī)院,同時以最快的速度通知家長,請家長盡快趕到醫(yī)院,共同參與救治過程。

  在救治過程中,如果家長未及時趕到,應(yīng)遵照醫(yī)生的建議,為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療,家長趕到后,如實地將檢查結(jié)果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應(yīng)保留在幼兒園存檔。

  2.及時溝通;事故發(fā)生后,應(yīng)盡快從自責、懊喪的情緒中走出來,在事故發(fā)生的當時或當天,以誠懇的態(tài)度與家長進行溝通。在說明事情發(fā)生的過程時,不能強詞奪理、隱瞞事實,教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態(tài)度不冷靜,有過激行為或確實難以溝通時,應(yīng)多換位思考,體諒家長的心理感受,及時反思、調(diào)整與家長的溝通策略。

  3.及時家訪;事故發(fā)生的當天,家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治,我們不便與家長詳細溝通,因此,當班老師、班主任、園長應(yīng)該進行一次及時的家訪。進一步了解、關(guān)心幼兒的傷情,并在家長情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通,增進家園間的理解,達成此事的共識。

  幼兒園午睡幼兒發(fā)燒、抽風應(yīng)急預(yù)案

  幼兒體溫調(diào)節(jié)功能尚不成熟,在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時,均可引起發(fā)燒,發(fā)燒過高還可引起抽風。當值班教師要半小時巡視一次,對吃藥幼兒要注意病情變化,有無新的癥狀出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒時,應(yīng)根據(jù)病兒情況立即給予應(yīng)急處理:

  1.立即給病兒測量體溫,觀察其病情。

  2.病兒體溫在38度以下時,要注意體溫情況,每小時測一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。

  3.病兒體溫在38-39度之間時,帶班教師要電話通知保健醫(yī)生,保健大夫根據(jù)病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭,反復(fù)替換降溫;或?qū)崴b滿涼水,枕于病兒頭下降溫;或?qū)⒉罕蛔哟蜷_,通過皮膚散熱降溫。

  幼兒園應(yīng)急預(yù)案 篇14

  一、幼兒意外事故防范措施

 。ㄒ唬 預(yù)防燙傷

  1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在幼兒摸不到的地方。

  2、不允許幼兒進食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

  3、給幼兒漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、幼兒進餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

 。ǘ 預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點,并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

  2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(幼兒摸不到的地方)

  5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

 。ㄈ 嚴防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、幼兒活動時,認真觀察幼兒,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

  2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長。

  4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,

  5、幼兒睡眠時,帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進入氣管。

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進餐環(huán)境,使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的'進食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

 。ㄋ模 防止中毒

  1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、教育幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買的食品,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥幼兒姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

 。ㄎ澹 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。

  3、戶外活動回班交接時,老師及時清點人數(shù)。

  (六) 防止觸電

  1、電視,錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。

  3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應(yīng)急機制

  幼兒園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、教師及時弄清楚情況,并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

  4 隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進展狀況。

  5、認真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

  幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案2

  (一)報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (三)、指揮機構(gòu)和職責

  1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

  (四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。

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