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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-04 18:08:01 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  5月x日下午,我榮幸的參加了幼兒園的“家長(zhǎng)當(dāng)老師”的體驗(yàn)活動(dòng),雖然只是短短的兩個(gè)小時(shí),感觸還是很深的,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,他們時(shí)時(shí)刻刻都要陪伴著孩子,照顧他們的生活和學(xué)習(xí)。

  我是下午3點(diǎn)到學(xué)校的,進(jìn)孩子們教室的時(shí)候老師告訴我孩子們剛起床,正在做表象訓(xùn)練,這應(yīng)該也是幼兒園的特色課程,在以前的家長(zhǎng)會(huì)上,楊園長(zhǎng)做過(guò)介紹,因此也不陌生。在孩子們吃過(guò)午點(diǎn)之后,我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學(xué)課,教學(xué)內(nèi)容是5的組成,主要是通過(guò)找朋友的游戲,讓學(xué)生來(lái)理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。這些內(nèi)容孩子們以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生都掌握的很好。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)孩子在幼兒園的生活有了更深的了解,下面我就談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、組織好課堂教學(xué)很重要。

  小孩子貪玩、上課注意力不夠集中,這是他們的天性。教學(xué)中老師要組織好教學(xué),吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,可以用做游戲、講故事等方式來(lái)提高他們參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,在動(dòng)中學(xué),在玩中學(xué)。在課后,與體驗(yàn)的家長(zhǎng)做了交流,共同的認(rèn)識(shí)是:幼兒園的知識(shí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,可是要組織好教學(xué)卻比較困難。因此,作為一名幼兒老師確實(shí)很不容易。

  二、鼓勵(lì)每一位幼兒。

  有人說(shuō)過(guò):好孩子是夸出來(lái)的。我以前也不贊同,但是這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,學(xué)生真的是需要夸的。作為一名幼兒,無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師,我們都應(yīng)該用欣賞的眼光來(lái)看孩子,給他們自信的力量。我以前看過(guò)一段視頻,講的是一個(gè)弱智兒童,學(xué)校的`學(xué)生都嘲笑他,在一次集會(huì)上,他引起了校長(zhǎng)的注意,當(dāng)著全校師生的面校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)了他,就是這么一句改變了這個(gè)孩子的一生。孩子都喜歡夸獎(jiǎng),尤其是老師的夸獎(jiǎng)。楊黎曼每次老師夸獎(jiǎng)了她,她會(huì)很高興的告訴我,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意。就告訴我媽媽老師批評(píng)我了。老師的語(yǔ)言很重要,每一句話都會(huì)觸及學(xué)生的心靈。

  三、教師要有愛(ài)心和耐心。

  我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽,當(dāng)自己的孩子上學(xué)以后,細(xì)細(xì)想了想,我明白了,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,細(xì)心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛(ài),又淘氣,管起來(lái)真不容易。如果要當(dāng)好孩子們心中的媽媽,確實(shí)要付出太多的愛(ài)心和耐心。

  總之,通過(guò)這次的體驗(yàn)活動(dòng),我進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,相互支持,都是為了孩子的發(fā)展。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  按照慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)工作部署,我校于20xx年11月18日下午舉行了“開(kāi)門辦學(xué)、情系萬(wàn)家校園開(kāi)放日”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通,融合互動(dòng),使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解學(xué)校教育教學(xué)狀況,及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息,改進(jìn)學(xué)校管理,推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視,精心組織

  我校非常重視“開(kāi)放日活動(dòng)”工作,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,劉雪校長(zhǎng)任組長(zhǎng),程軍、賈振寧任副組長(zhǎng),學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,傳達(dá)“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)的方案。教導(dǎo)處和班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育,作好學(xué)校環(huán)境的布置,衛(wèi)生的清掃。教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)的展示內(nèi)容,敦促教師備好課,作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。特別是程軍主任全身心投入,認(rèn)真組織、協(xié)調(diào),做了大量工作。學(xué)校從上到下高度重視,協(xié)調(diào)合作,確保活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、展示校園文化,營(yíng)造和諧氛圍

  1、11月18日上午,學(xué)校大門擺放著“熱烈歡迎家長(zhǎng)”、“耿廟小學(xué)歡迎您”的歡迎牌,為活動(dòng)增添了濃厚氣氛。為迎接“開(kāi)放日活動(dòng)”,學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,全面展示了我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件以及近幾年教育教學(xué)各方面所取得的成績(jī)。課間,這些地方人頭攢動(dòng),吸引了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的眼光,場(chǎng)面熱烈。為迎接本次活動(dòng),各班都開(kāi)展了“班級(jí)文化建設(shè)”,比如,布置“文化墻”、黑板報(bào)等。

  2、這次活動(dòng)安排了家長(zhǎng)參觀學(xué)校、集中開(kāi)會(huì)、校長(zhǎng)講話、教師承諾、家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、階段性總結(jié),表彰大會(huì)活動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們參觀了學(xué)校校園和“各室”,充分感受到學(xué)校近兩年來(lái)在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長(zhǎng)深受感染,家長(zhǎng)會(huì)后紛紛表示,感謝學(xué)校、老師提供這樣的平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)了解孩子的內(nèi)心世界。

  三、學(xué)校、家長(zhǎng)互動(dòng),填寫反饋意見(jiàn)和滿意度調(diào)查表

  1、為了使活動(dòng)順利地舉行,活動(dòng)前夕,學(xué)校都制定了活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求,特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料,決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。

  2、校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)組,深入班級(jí),走進(jìn)會(huì)場(chǎng),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作,為代表們座談會(huì)營(yíng)造了氛圍。

  3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況,進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流,解答家長(zhǎng)提出的`咨詢或疑難困惑的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。

  四、評(píng)價(jià)客觀,反映熱烈

  為了充分了解和征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),學(xué)校集中舉行了家長(zhǎng)會(huì),校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績(jī)。家長(zhǎng)們都能積極參與,大力支持,并且認(rèn)真發(fā)表意見(jiàn)。我們通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋中看到,家長(zhǎng)及來(lái)賓對(duì)這次“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)的組織非常滿意,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。

  這次活動(dòng)不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,更重要的是促進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,多方面促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂(lè)、健康成長(zhǎng),增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長(zhǎng)理解、互信、支持與合作,營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。

  五、收集整理資料,做好總結(jié)整改

  整理家長(zhǎng)及社會(huì)各界代表評(píng)議學(xué)校工作意見(jiàn),匯總他們所提出的意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題及意見(jiàn),能立即解決的立即解決,不能立即解決的給一個(gè)明確的說(shuō)法。另外,我校還在周五全體教師會(huì)議上向大家通報(bào)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議情況,要求全體教職工針對(duì)問(wèn)題,討論如何解決、整改。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  為了讓家長(zhǎng)能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在就這次家長(zhǎng)會(huì)我們作以總結(jié):

  這次家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說(shuō)“原來(lái),我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”、還有的家長(zhǎng)說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長(zhǎng)的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,秩序良好。會(huì)后每位家長(zhǎng)都戀戀不舍的離開(kāi),大家都堅(jiān)持這樣的家長(zhǎng)應(yīng)該多開(kāi),讓他們這些家長(zhǎng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn),獲得育兒之道。

  家長(zhǎng)會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、感謝:特別感謝個(gè)別好家長(zhǎng),例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

  3、本學(xué)期開(kāi)展的`主要活動(dòng)、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

  4、安全工作。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

  6、家長(zhǎng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。

  家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),家長(zhǎng)們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長(zhǎng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng),更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開(kāi)心。信浩然爸爸說(shuō),信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō),扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。

  通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),給我們?cè)鎏砹诵判,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

  這次家長(zhǎng)座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L(zhǎng)們的參與可以看出他們對(duì)我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作一定會(huì)順利、出色的開(kāi)展。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會(huì)更健康,更向上的成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  兒童的教育,離不開(kāi)家庭和學(xué)校的配合。今天,xxxxxxxx小學(xué)xxxxxxxx校區(qū)二年級(jí)的家長(zhǎng)們?nèi)缂s來(lái)到學(xué)校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內(nèi)心火熱,為推進(jìn)家校協(xié)同教育,增進(jìn)家校互動(dòng),共同努力著。

  二年級(jí)的二位班主任和家長(zhǎng)們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長(zhǎng)需要。家長(zhǎng)們意猶未盡地欣賞孩子在學(xué);顒(dòng)中的照片,聆聽(tīng)著班主任關(guān)于這半個(gè)學(xué)期班集體建設(shè)中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學(xué)到現(xiàn)在一年半成長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)明確了各方面的生活習(xí)慣,分享豐富學(xué)生課余的活動(dòng)生活。

  數(shù)學(xué)教師也針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了發(fā)言。數(shù)學(xué),語(yǔ)文教師就學(xué)生平時(shí)的常規(guī)的情況做了詳細(xì)的反饋,對(duì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入交流,同時(shí)希望家長(zhǎng)關(guān)注書寫姿勢(shì),關(guān)注書寫質(zhì)量與態(tài)度,關(guān)注一個(gè)每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊(cè)》。數(shù)學(xué)教師就本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)作了解析,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的審題、獨(dú)立思考、會(huì)說(shuō)過(guò)程、傾聽(tīng)和作業(yè)訂正等習(xí)慣與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的'聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫習(xí)慣。

  本次家長(zhǎng)會(huì),班主任對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),大家暢談著對(duì)孩子各方面習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)與困惑。有的家長(zhǎng)介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣”,有的家長(zhǎng)與大家交流“關(guān)于專注力培養(yǎng)”的話題,還有家長(zhǎng)大談“培養(yǎng)自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣”的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)……

  通過(guò)本次家校溝通的機(jī)會(huì),用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長(zhǎng)共同走進(jìn)孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年12月4日下午2時(shí),我校舉行了本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。我班學(xué)生家長(zhǎng)在百忙中盡量抽時(shí)間參加了家長(zhǎng)會(huì),只有三位學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有到會(huì)。我班的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)?梢(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),收效很大。

  一、孫校長(zhǎng)首先將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。

  二、老師詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長(zhǎng)。如學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛(ài)好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解。

  三、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育方式的培養(yǎng)培訓(xùn),提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報(bào)、要求家校配合共同加強(qiáng)校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、心理健康等等。通過(guò)這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,讓家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園以班級(jí)為單位召開(kāi)了一次家長(zhǎng)座談會(huì)?偨Y(jié)此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

  一、全面性

  首先,這次家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)參與,參與率達(dá)到xx%以上。

  其次,家長(zhǎng)會(huì)上我們老師與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@兩個(gè)多月來(lái)的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè)優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

  二、氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色

  此次家長(zhǎng)會(huì),我們改變了原有的家長(zhǎng)會(huì)的形式即老師說(shuō)家長(zhǎng)聽(tīng),最后提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。而是大膽地與家長(zhǎng)們互動(dòng),尤其介紹到安全教育時(shí),家長(zhǎng)們的.更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)老師們也提出了具體的要求:

  1、強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,嚴(yán)格使用接送卡

  2、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶有危險(xiǎn)物品。如孩子需要服藥請(qǐng)交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。

  3、如果家長(zhǎng)的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  5、不要讓幼兒無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請(qǐng)假。

  6、敬請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶祝活動(dòng)、專家講座等)。

  7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  期中考試剛過(guò),在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,以班級(jí)為單位召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn),尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的'是了解家長(zhǎng)的想法,與家長(zhǎng)攜手,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  本班共有學(xué)生25名,到會(huì)家長(zhǎng)24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態(tài)度來(lái)。現(xiàn)就本次家長(zhǎng)會(huì)的情況總結(jié)如下:

  一、收獲

  1、了解了孩子在家的表現(xiàn),便于針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。

  2、讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況,同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,給其他家長(zhǎng)提供了一些教育方法上的參考。

  二、啟示

  1、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的,對(duì)教師的教育方法是認(rèn)可的,愿意同教師溝通,樂(lè)于接受老師對(duì)孩子提出的意見(jiàn)或建議。

  2、從家長(zhǎng)的談話中可以發(fā)現(xiàn):我們教師對(duì)孩子的了解還是不深,在很多時(shí)候教師沒(méi)能夠深入到孩子的內(nèi)心世界,沒(méi)有真正了解孩子的所思、所想、所行。

  3、與家長(zhǎng)的溝通是一門藝術(shù),只要你說(shuō)話得當(dāng),以平等的姿態(tài)與家長(zhǎng)對(duì)話,大多數(shù)家長(zhǎng)還是橫容易溝通的。

  三、今后改進(jìn)的方向

  1、與家長(zhǎng)多交流。可以采用電訪、面見(jiàn)的方式,及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn),告知其在校的情況,以便共同督促其進(jìn)步。

  2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。

  總之,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功,教師與家長(zhǎng)的交流很和諧,互相建立了一個(gè)信任的平臺(tái),相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,家校會(huì)形成一股合力,使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  xx年x月x日x時(shí),我校舉行了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì),雖然處于秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié),但各班的家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊,家長(zhǎng)出席率都在90%以上?梢(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。

  首先家長(zhǎng)們?cè)诟髯詫W(xué)生的教室聽(tīng)取了班主任對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的`匯報(bào),各位家長(zhǎng)和班主任就學(xué)生各方面的表現(xiàn)和班主任進(jìn)行了充分的交流。x點(diǎn)x分,家長(zhǎng)按照低年級(jí)和中高年級(jí)分成兩組,分別在一年級(jí)教室和多媒體教室聽(tīng)課。

  此次家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備充分,教室布置得體,交流內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任取得了預(yù)期的目的。同時(shí)讓家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。

  最后家長(zhǎng)會(huì)在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  一、基本概況:

  在學(xué)校行政和教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排和組織下,我校于20xx年5月11日晚上7:30在會(huì)議室召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)500多人,取得了很好的效果。

  本次家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先所有家長(zhǎng)聽(tīng)取學(xué)校覃亞宏副校長(zhǎng)做了學(xué)校安全工作,使家長(zhǎng)從家庭教育現(xiàn)狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該更新家庭教育觀念。

  其次,在家長(zhǎng)會(huì)上語(yǔ)數(shù)及英語(yǔ)教師分別針對(duì)本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生的期中考試成績(jī),詳細(xì)分析了每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;班主任還針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長(zhǎng)做了詳細(xì)的.要求和說(shuō)明。會(huì)后,還有一些家長(zhǎng)主動(dòng)留下來(lái)和老師交流孩子的情況。

  二、意見(jiàn)建議

  在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見(jiàn),現(xiàn)在簡(jiǎn)要如下:

  1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(zhǎng)。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  4、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調(diào),很多重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。

  5、大部分參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)覃副校長(zhǎng)的講話給予了很高的評(píng)價(jià),認(rèn)為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來(lái)不斷提高家庭教育的水平。

  三、反思:

  從會(huì)后與家長(zhǎng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  總之,我校通過(guò)召開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和交流,俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中,我校將一無(wú)既往地關(guān)住每一位學(xué)生,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長(zhǎng)的工作密不可分。新學(xué)期來(lái)了,我們班所有的孩子,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),都有了哪些改變?新學(xué)期伊始,我們對(duì)孩子的發(fā)展提出了哪些目標(biāo)和要求?有哪些工作需要家長(zhǎng)和老師的積極配合?針對(duì)以上問(wèn)題,我們這學(xué)期開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)。

  活動(dòng)中,我們向家長(zhǎng)和朋友介紹了上個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子的發(fā)展,以及這學(xué)期的班級(jí)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外,我們還向父母和朋友介紹了主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)的介紹,讓父母和朋友認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性。我們用例子向家長(zhǎng)證明,幼兒園和家庭在對(duì)孩子提出要求時(shí),不僅要行動(dòng)一致,而且要有共同的利益,始終從同一個(gè)原則出發(fā),盡量在教育目的、過(guò)程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長(zhǎng)說(shuō)因?yàn)楣ぷ髅Γ雎粤伺浜嫌變簣@工作,以后會(huì)努力的。這學(xué)期我們還為家長(zhǎng)和朋友做了每月一次的家長(zhǎng)簡(jiǎn)報(bào),讓家長(zhǎng)每個(gè)月對(duì)孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解,家長(zhǎng)也表達(dá)了深深的謝意。最后,我們與父母和朋友簡(jiǎn)要討論了兒童自理能力的.培養(yǎng)。老師和家長(zhǎng)都意識(shí)到孩子生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異;顒(dòng)結(jié)束時(shí),很多家長(zhǎng)對(duì)我們的工作表示了感謝,我相信在家長(zhǎng)和朋友的感謝和支持下,我們的工作會(huì)進(jìn)行得更順利。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  今天召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),我感覺(jué)應(yīng)該是一次成功的大會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們都很開(kāi)心,因?yàn)槲野嗟囊粋(gè)孩子跟我講:“老師,今天的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得太好了,我這是第一次跟家長(zhǎng)一起參加家長(zhǎng)會(huì),這是我沒(méi)有想到的!”。我聽(tīng)了很高興,說(shuō)實(shí)話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子,我對(duì)他期待很大,希望這一年他能是我們班上學(xué)習(xí)也優(yōu)秀的孩子,他很懂事,責(zé)任心很強(qiáng),我相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)也能在今后負(fù)起責(zé)來(lái)。我內(nèi)心真的很溫暖,因?yàn)槲冶晃业膶W(xué)生當(dāng)場(chǎng)肯定了,同時(shí)我有一種明顯的啟示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遺憾:家長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有在會(huì)上講話,是孩子們不讓說(shuō)?還是壓根家長(zhǎng)就沒(méi)想說(shuō)什么?真的很滿意?還是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系都不說(shuō)了?

  開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,我有一種期許:家長(zhǎng)朋友們一定有說(shuō)不完的話,可能是...我需要好好反思。

  在我走出教學(xué)樓的瞬間,我發(fā)現(xiàn)我班孩子張?zhí)┝植皇呛芨吲d,這是我沒(méi)有想到的。理應(yīng)今天他是最高興的,因?yàn)樗诩议L(zhǎng)會(huì)上授獎(jiǎng)了,獲得了兩項(xiàng)優(yōu)秀助學(xué)獎(jiǎng),一項(xiàng)是陳飛“育英”助學(xué)獎(jiǎng);另一項(xiàng)是中國(guó)體育彩票發(fā)起的滋蕙助學(xué)獎(jiǎng),他媽媽也來(lái)了,同時(shí)他是我們班上月考第一名獲得者!真的.,孩子很優(yōu)秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么壓力,希望他能在我的班快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)!遺憾的是我今天沒(méi)對(duì)他當(dāng)面講:“你給老師、家長(zhǎng)爭(zhēng)氣了,有你,是老師的幸福!”我對(duì)他媽媽說(shuō)了“你有一個(gè)優(yōu)秀的兒子!”

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

  經(jīng)過(guò)前期布置與準(zhǔn)備,沂濤雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部于20xx年4月29日各班級(jí)在教室召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)格外重視,按照王校長(zhǎng)要求:主任、下工作:準(zhǔn)備了發(fā)言稿、設(shè)計(jì)黑板歡迎詞,打掃了教室衛(wèi)生等。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長(zhǎng)會(huì)是全校性的,人多、車也多。再加上學(xué)校門前道路狹窄,平時(shí)上學(xué)放學(xué)就顯得很堵,為此學(xué)校專門安排了學(xué)校安保人員負(fù)責(zé)各類車輛的停放和指揮學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校,順利找到自己孩子的所在班級(jí),F(xiàn)在就我低年級(jí)組各班主任、科任介紹各班的教育教學(xué)現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣等方面進(jìn)行了溝通與交流的好點(diǎn)子,家長(zhǎng)普遍反映的情況作個(gè)匯總,首先祝賀本次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿成功;現(xiàn)從幾方面做一些總結(jié):

  一、思想上高度重視

  按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我們低年級(jí)組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動(dòng)起來(lái),想方設(shè)法,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,各班主任精心組織,細(xì)心準(zhǔn)備,保證了本次家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功奠定基礎(chǔ)。

  二、家長(zhǎng)會(huì)基本情況

  為讓家長(zhǎng)更全面地對(duì)學(xué)校工作和孩子班級(jí)的了解,我們低年級(jí)組積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回去對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,并給學(xué)生每人發(fā)放邀請(qǐng)函,有的老師還主動(dòng)給家長(zhǎng)發(fā)短信邀請(qǐng),家長(zhǎng)們也想了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見(jiàn),我年級(jí)組學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的.。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了各班主任、科任對(duì)學(xué)校、學(xué)生情況的匯報(bào)情況:

  1、由班主任向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班情況,介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī)、學(xué)校辦學(xué)特色,闡述了家庭教育的重要性與方法,對(duì)孩子的安全教育、思想道德及安全管理

  提出要求;及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。

  2、由班主任對(duì)學(xué)生年齡和學(xué)科特點(diǎn),讓家長(zhǎng)們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長(zhǎng)更加有針對(duì)性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表?yè)P(yáng)學(xué)生的每一次的進(jìn)步,令家長(zhǎng)看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時(shí)也肯定了學(xué)校和老師的工作;同時(shí)也讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  3、由學(xué)生家長(zhǎng)交流自己是如何在家教育孩子的。會(huì)議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對(duì)家長(zhǎng)提出具體要求,家長(zhǎng)們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況;教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開(kāi)展。

  4、敬請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話,諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見(jiàn)或建議。

  三、方法得當(dāng),形式多樣

  我低年級(jí)組有九個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班有三個(gè)班級(jí);一、二年級(jí)各三個(gè)班級(jí),本次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)前班沒(méi)有召開(kāi)。一、二年級(jí)12個(gè)班任和科任的辛勤努力下,本次家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得當(dāng),形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語(yǔ),都經(jīng)過(guò)了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開(kāi)始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望,是我們的未來(lái)”等等,語(yǔ)出驚人,擲地有聲,也是本次班會(huì)的主題。圍繞主題認(rèn)真做到:

  1、及時(shí)將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解,提高了學(xué)校的知名度,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校充滿信心。

  2、班主任和科任教師詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。

  3、使家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性,并學(xué)習(xí)和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

  4、教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,讓學(xué)校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開(kāi)展。

  四、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議

  在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍,達(dá)到我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。許多家長(zhǎng)收獲良多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也就班級(jí)的管理和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見(jiàn)和建議。這些問(wèn)題,對(duì)今后班級(jí)管理思路是非常有幫助的。家長(zhǎng)要求老師不但教學(xué)生學(xué)文化,也要做到:

  1、在家要幫父母做一些力所能及的家務(wù),養(yǎng)成勤勞學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、對(duì)孩子的教育要嚴(yán)格要求。

  3、督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),也希望老師努力管教。

  4、教育學(xué)生要聽(tīng)從父母的話。

  5、及時(shí)把學(xué)生的不良行為習(xí)慣反映給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)配合老師教育好孩子。

  五、存在的問(wèn)題

  1、家長(zhǎng)缺乏教育方法,希望教師常與家長(zhǎng)多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。

  2、各別老師不善于和家長(zhǎng)溝通交流,有些問(wèn)題不敢面對(duì)家長(zhǎng),希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動(dòng)人。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

  時(shí)間:20xx年9月14日星期五13:00----15:00地點(diǎn):五一班教室

  參加人員:班主任、科任(英語(yǔ))、36位家長(zhǎng)(其中一位家長(zhǎng)遲到)。

  20xx年9月14日中午13時(shí)起,我校舉行了本學(xué)期第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)來(lái)的比較齊,只有張秋華同學(xué)家長(zhǎng)外出打工沒(méi)參加?梢(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。

  首先家長(zhǎng)們?cè)谖逡话嘟淌衣?tīng)取了班主任對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),各位家長(zhǎng)和班主任就學(xué)生各方面的表現(xiàn)和班主任進(jìn)行了充分的交流。

  一、我的語(yǔ)文教學(xué)

  我認(rèn)為學(xué)語(yǔ)文,就是學(xué)做人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是感受生活、品味生活,表達(dá)生活,因此,語(yǔ)文離不開(kāi)生活,離不開(kāi)閱讀。

  所以,我教語(yǔ)文先教學(xué)生做人。本期一開(kāi)學(xué),我就教導(dǎo)學(xué)生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)了感恩才能學(xué)會(huì)做人,才能理解文學(xué)作品描繪的人世人情,寫出的文章也才有人情味。

  二、我的班級(jí)管理

  我?guī)О嗟淖谥际牵簽榱藢W(xué)生的一切;為了一切學(xué)生;一切為了學(xué)生。從這點(diǎn)出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵航虒W(xué)生學(xué)會(huì)做人,先做再讀書。

  三、和家長(zhǎng)探討教育對(duì)策

  1、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流2、如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?關(guān)注孩子的作息時(shí)間引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)心孩子的雙休日

  四、學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨

  2、學(xué)校和教師有責(zé)任關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展;

  3、成長(zhǎng)和發(fā)展的'是每個(gè)獨(dú)特生命體的本質(zhì),而個(gè)性是生命中最可寶貴的特征;

  4、幫助每個(gè)孩子放出生命光彩是我校的辦學(xué)目的,學(xué)校應(yīng)使教育手段與此目的相稱;

  5、善于發(fā)現(xiàn),呵護(hù)和尊重孩子的生命價(jià)值,是一切教育工作的前提;

  6、我們的目標(biāo)是要使孩子們擁有未來(lái)的光彩奪目的成功人生,而在其童年時(shí)代就應(yīng)使其生命中的個(gè)性潛能得到足夠的開(kāi)發(fā);

  7、生命并不是一種原子的存在,學(xué)校應(yīng)使孩子們之間,師生之間的生命火花交相輝映。因此,關(guān)注孩子們個(gè)性的社會(huì)化,并培養(yǎng)孩子們足夠強(qiáng)的參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力是必須的。

  五、介紹學(xué)校食堂和營(yíng)養(yǎng)餐。

  六、征求家長(zhǎng)民主管理意見(jiàn)。

  七、宣傳學(xué)生平安保險(xiǎn)。

  八、家長(zhǎng)自由交流。

  此次家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備充分,教室布置得體,交流內(nèi)容充實(shí)。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任取得了預(yù)期的目的。同時(shí)讓家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。

  最后家長(zhǎng)會(huì)在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長(zhǎng)會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,家校溝通會(huì)更加和諧。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

  活動(dòng)主題:20xx年11月21日下午,我校召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)由各個(gè)班級(jí)的班主任老師主持,對(duì)學(xué)生從開(kāi)學(xué)到期中這段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析。

  活動(dòng)目的:針對(duì)學(xué)校本次組織的期中測(cè)試結(jié)果,為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況,為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及時(shí)跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.家長(zhǎng)簽到。

  2.播放學(xué)校工作總結(jié)ppt。

  3.新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對(duì)班級(jí)日常情況做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  4.語(yǔ)文老師對(duì)于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長(zhǎng)做個(gè)總結(jié),然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試情況,逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況,向家長(zhǎng)分享如何提高學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī),了解每個(gè)學(xué)生哪方面該提升,如何提升。

  5.英語(yǔ)老師發(fā)言,徐老師跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的有關(guān)于幸福家庭話題的簡(jiǎn)短講座,得到的反響還不錯(cuò),之后徐老師簡(jiǎn)單總結(jié)了本次期中測(cè)試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績(jī)的情況。

  6.科學(xué)老師發(fā)言,孫老師對(duì)學(xué)生們本次期中考試成績(jī)做了簡(jiǎn)單的總結(jié),然后跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)以及課后作業(yè)情況。

  7.?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言,吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長(zhǎng)做了分析,找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題以及課后如何提高成績(jī)的問(wèn)題。

  8.班主任總結(jié):感謝各位家長(zhǎng)蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì),孩子的成長(zhǎng)需要學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合,通過(guò)家長(zhǎng)們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長(zhǎng)介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)期中測(cè)試情況及近兩個(gè)月來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋,并對(duì)后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長(zhǎng)會(huì),使各位家長(zhǎng)及時(shí)了解了自己孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)在校各方面的表現(xiàn)情況,確定了子女今后學(xué)習(xí)的'努力方向,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí),這必將對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高,學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,活動(dòng)也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

  本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人很齊,從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度,說(shuō)明在家庭教育中,父母雙方都在努力。家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長(zhǎng)會(huì),收效很大,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深入的了解,教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作。

  后記:總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好。

  20xx年11月22日

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

  x年5月11日下午3點(diǎn),八年級(jí)11班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。我迎來(lái)了班主任生涯的第一次家長(zhǎng)會(huì),很激動(dòng),也很希望這次家長(zhǎng)會(huì)可以收獲“雙贏”。

  初二下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)了初二的學(xué)習(xí)生活,但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上,生活上的緊張現(xiàn)象,為了及時(shí)地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),和家長(zhǎng)共同溝通、交流,讓學(xué)生平穩(wěn)渡過(guò)這一轉(zhuǎn)型期,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要。

  本次家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng)(43)人,(未到家長(zhǎng)都已打電話請(qǐng)了假,均屬特殊情況,)可以說(shuō)這次是全勤,從這一點(diǎn)看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,到場(chǎng)的男女家長(zhǎng)基本對(duì)半,說(shuō)明在家庭教育中,父母雙方都在努力,許多家長(zhǎng)都很認(rèn)真地邊聽(tīng),這說(shuō)明許多家長(zhǎng)渴求教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。

  據(jù)前幾天對(duì)學(xué)生的詢問(wèn),大多數(shù)家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),但也有一部分家長(zhǎng)不夠重視,只在考試后才過(guò)目一下,重視結(jié)果不太重視過(guò)程,這一點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)老師的重視,一半以上的孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)講學(xué)校的老師和同學(xué),家長(zhǎng)也知道孩子的愛(ài)好是什么,好朋友是誰(shuí),教育孩子的'方法也以說(shuō)服教育為主,說(shuō)明現(xiàn)在的家長(zhǎng)比較重視孩子的教育方式,對(duì)孩子有很高的期望,絕大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子將來(lái)上高中考大學(xué),孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,大部分學(xué)生電視天天看,有一部分周末看電視、玩電腦時(shí)間多達(dá)3小時(shí)以上,而且內(nèi)容上不加限制選擇,這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。

  通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),這一點(diǎn)無(wú)可厚非,但提醒家長(zhǎng)立足于實(shí)際,實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

  總之,我認(rèn)為這是一次成功的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng),感謝11班所有學(xué)生,感謝頂崗實(shí)習(xí)。

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