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六一兒童節(jié)活動(dòng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文1
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過(guò)飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
到了學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校彩旗飄揚(yáng),處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級(jí)同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人心曠神怡。接下來(lái),幾個(gè)穿著小短裙的.小朋友走出來(lái)跳了舞《我們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達(dá)了小學(xué)生可愛(ài)、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂(lè)天使》。音樂(lè)響起來(lái),我們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書(shū)店買了幾本書(shū),有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語(yǔ)故事》等很多書(shū),它們都很好看。
這個(gè)“六·一”讓我難忘,這個(gè)“六·一”是我心目中過(guò)得最好的“六·一”。真希望下一個(gè)今天,下一個(gè)“六·一”快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文2
今天,我們迎來(lái)了屬于我們小朋友自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié),也迎來(lái)了我們期盼已久的星星游園會(huì)。
游園會(huì)開(kāi)始之前,我們先在操場(chǎng)觀看了開(kāi)幕式。同學(xué)們穿著自己最心愛(ài)的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻地盤腿坐在地上,懷著激動(dòng)而又興奮的心情觀看了精彩紛呈的節(jié)目:有歌舞劇,有舞蹈表演,還有小品。表演結(jié)束,游園會(huì)終于開(kāi)始了。我和奚珺穎結(jié)成一對(duì),結(jié)伴拿著自己的“錢”去各班游玩。我們首先來(lái)到了四(3)班,那里各種各樣神奇的3D小屋深深吸引了我們的目光。我們激動(dòng)萬(wàn)分地挑選出自己最喜愛(ài)的模型。緊接著,我們走進(jìn)了四(4)班教室。在那我動(dòng)手做了一個(gè)粉色和紫色相間的'蝴蝶結(jié)。積滿五顆星后,我們來(lái)到了人氣很高,熱鬧非凡的拍賣行。我用15顆星拍下了我中意的一副積木。積木雖然小,價(jià)格有點(diǎn)高,但誰(shuí)讓我喜歡呢?走出拍賣行,我們趁游園會(huì)結(jié)束前,爭(zhēng)分奪秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的游戲,贏得了許多的獎(jiǎng)品。
這真是一次有趣而又令人回味和難忘的活動(dòng)啊!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文3
今天就是一年一度的“六一”兒童節(jié),我們都六年級(jí)了,明年就過(guò)不了兒童節(jié)了,所以我特別珍惜今年的兒童節(jié)。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個(gè)年級(jí)都要舉行一個(gè)特別的游園活動(dòng),就是到每個(gè)班玩游戲,還有獎(jiǎng)勵(lì)。
終于到了下午。葉老師發(fā)給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來(lái)貼鼻子就是在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,然后把“鼻子”貼到正確的地方,貼對(duì)了才有獎(jiǎng)勵(lì)?粗懊娴娜艘粋(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了,我心情很激動(dòng)。輪到我的時(shí)候,我更加緊張起來(lái)。我先套上一個(gè)眼罩,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,隨便找一個(gè)地方走去,后邊傳來(lái)一陣笑聲,都在說(shuō)“往右邊,往右邊走”,現(xiàn)在我才知道自己走錯(cuò)地方了,離譜的.走到了電視機(jī)那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調(diào)整方向,在老師的提醒下才貼對(duì)了“鼻子”。我拿了獎(jiǎng)勵(lì)后馬上和好朋友一起到其他班級(jí)去了。過(guò)了一會(huì)兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來(lái),我們到了人數(shù)最少的六班去玩。原來(lái)就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過(guò)關(guān)了,輪到了我。我瞄準(zhǔn)了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來(lái),碰到上面的報(bào)紙,又掉了下來(lái),以完美的弧線落進(jìn)了臉盆里,我興奮極了。后來(lái)我又玩了幾個(gè)游戲,也拿了許多獎(jiǎng)品,開(kāi)心極了! 內(nèi)容來(lái)自,作文從此更輕松
這次游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文4
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的`海洋。節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文5
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節(jié)的表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長(zhǎng),揚(yáng)琴聲純凈透明,笛聲悠揚(yáng)飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。
我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的'項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我?jiàn)A了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過(guò)完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開(kāi)始了,我非常用心地穿針,1分鐘過(guò)去了,葉老師喊了一聲“!薄N也糯┝3枚針!
看來(lái),這個(gè)我得多練習(xí)。但是,這還算是過(guò)關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……
我最后的游園成績(jī)還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文6
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),離六一兒童節(jié)越來(lái)越近,我既盼望又害怕到那一天。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)一旦過(guò)去,就不再屬于我們這一代人了。對(duì)于旁人來(lái)說(shuō),我們雖然還是兒童,但事實(shí)證明,我們已經(jīng)向青春的門坎邁進(jìn)。
時(shí)光飛逝,眨眼間原來(lái)那個(gè)天真活潑的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是成熟穩(wěn)重又略帶一點(diǎn)羞澀的少女了。回想起孩童時(shí)光,我們由穿開(kāi)襠褲的小不點(diǎn)到穿兒童服裝的大孩子,又變成穿時(shí)尚趕潮流的青澀少年,繼而進(jìn)入了青春年代。
看到那些比我們小的.孩童,玩那些我們現(xiàn)在看來(lái)極其幼稚的游戲,我們的心里,也總在波動(dòng);叵肫饛那版覒蛲嫠G榫,我們都會(huì)微微一笑,有回憶有留戀有理解。
現(xiàn)在,還有兩個(gè)月,我們就要告別那充滿幻彩的童年,那充滿魔力的童年了,我們就要走進(jìn)青春之門,距離我們播下的夢(mèng)想更近了一步,可心中卻有千般的依戀。告別童年,心中有一千個(gè)舍不得,有一萬(wàn)個(gè)舍不得,甚至幻想過(guò)再回到童年,但是童年真的已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
青春已在向我們招手,我們此時(shí)還只是茫無(wú)目的地尋找青春的蹤跡,可能當(dāng)我們還帶著許多的問(wèn)號(hào)向前走時(shí),青春已經(jīng)真的遇到了我們,那么既然已經(jīng)找到,就讓我們像度過(guò)童年一樣,擁有一個(gè)童年般的青春吧!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的`身上,還給我戴上了一個(gè)花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開(kāi)著車帶我去上學(xué),上學(xué)的路上,我仿佛看見(jiàn)小花搖著頭就象在向我問(wèn)好,小樹(shù)搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),拉條隨風(fēng)舞動(dòng),整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽(tīng)完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動(dòng),眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動(dòng),我的心仿佛要從口中蹦出來(lái)了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,又慢慢地向前移動(dòng),離終于越來(lái)越近,“!”我終于順利過(guò)關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來(lái)到!
老師評(píng)語(yǔ):能把活動(dòng)的場(chǎng)面與自己的內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,寫(xiě)得生動(dòng),具體,真棒!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文8
昨天是六一兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富的游園活動(dòng)。學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡,大家都在作活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
游園活動(dòng)開(kāi)始了!我最喜歡的節(jié)目是我們班舉行的“筷子入瓶”節(jié)目。工作人員發(fā)給我三根筷子,又把一個(gè)瓶子放在地上,讓我把筷子投進(jìn)瓶子。我趴在桌子上,心想:這個(gè)節(jié)目很簡(jiǎn)單,我一定能得滿分!我拿著一根筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,“啪!”一根筷子掉進(jìn)瓶子里。就這樣,我又把筷子一根一根投入瓶子,得了滿分,我開(kāi)心得一蹦三尺高。
最簡(jiǎn)單的節(jié)目是一(1)班舉行的'“青蛙跳水”節(jié)目。我一到一(1)班,呀!班級(jí)里一個(gè)玩的人也沒(méi)有。工作人員給我兩個(gè)乒乓球,指著地上的臉盆說(shuō):“投進(jìn)去!”我一聽(tīng),拿起兩個(gè)乒乓球,一手一個(gè)往臉盆里投,又得了一個(gè)十分。
最難完成的節(jié)目是二(4)班組織的套圈了。工作人員發(fā)給我一個(gè)鐵環(huán),說(shuō):“套到遠(yuǎn)處的東西可得十分,近處的得五分。”我想套遠(yuǎn)處的,可是沒(méi)套中,只得了個(gè)“雞蛋”。
今天我最開(kāi)心了!快樂(lè)的“六一”!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文9
“六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過(guò)去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ),先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語(yǔ),如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。
還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過(guò)去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了,我的.信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了,我?jiàn)A了六個(gè),結(jié)果我?jiàn)A了六個(gè),我高興得跳了起來(lái),我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
“六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開(kāi)心。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文10
5月30日的時(shí)候,我們班在電教室開(kāi)了一次慶祝六一的活動(dòng),我們真是開(kāi)心極了。
我們由幾位自告奮勇的同學(xué)來(lái)演唱歌曲,比如:xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》,xxx唱了周杰倫的《告白氣球》,雖然唱的不是太好,但他們的勇氣是值得贊賞的。(當(dāng)然,我唱的話更low)
然后我們就玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是由兩個(gè)人背靠著背夾著一個(gè)氣球,來(lái)一次往返跑比賽,在跑的過(guò)程中,氣球不能掉下來(lái),不然就是失敗,也不能把氣球弄破,這樣的話也算失敗。
玩完這個(gè)游戲后,就到了我們最期待的.環(huán)節(jié),就是大食會(huì)了,這也不叫完全的大食會(huì),因?yàn)橥瑢W(xué)們帶來(lái)的食品都是自己親手做的,沒(méi)有任何的垃圾食品,很有紀(jì)念意義哦。我們組的xxx還帶來(lái)了一個(gè)大的蛋糕,真是給我們組撐門面啊,我們像一群餓狼一樣,撲上去幾下就把蛋糕給解決的,(我們可是很貪吃的哦。┊(dāng)然,我們留了幾塊給老師和校長(zhǎng),你是不是該夸獎(jiǎng)我們啊,哈哈,我們可是很謙虛的,不用客氣!
這次的六一活動(dòng)真令我們難忘!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文11
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日“六一”兒童節(jié),這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校。
上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑,有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱贊,有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已。演完大家的'拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲。各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文12
六一兒童節(jié)到了,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的培訓(xùn)班舉辦了一次活動(dòng),邀請(qǐng)我和媽媽參加。
活動(dòng)開(kāi)始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來(lái)了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。李老師學(xué)著兔子走路,一蹦一跳的對(duì)大家說(shuō):“小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),李老師變成了小兔子。等會(huì)還有很多小動(dòng)物上臺(tái),我們會(huì)一起給大家表演節(jié)目!
過(guò)了一會(huì),又上來(lái)一只“長(zhǎng)頸鹿”,我仔細(xì)一看,這不是王老師嗎!王老師問(wèn)大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動(dòng)物了嗎?”
“長(zhǎng)頸鹿!”大家異口同聲的.說(shuō)。
“大家回答對(duì)啦!那么長(zhǎng)頸鹿用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”
“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學(xué)的單詞嗎?太簡(jiǎn)單了。
過(guò)了一會(huì),小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續(xù)續(xù)的登臺(tái)了,F(xiàn)場(chǎng)的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。
后來(lái),節(jié)目終于要落幕了。我們?cè)谕嫠V杏涀×撕芏嘤⒄Z(yǔ)單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語(yǔ)繪本。真是不虛此行啊!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文13
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。
第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹。∮械拇禍缌,有的沒(méi)吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。
聽(tīng)著老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō): 哇!我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細(xì)的'觀察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文14
彎彎的拱門,再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學(xué)校搞“六一兒童節(jié)活動(dòng)!”
我最推薦的游戲是:請(qǐng)君入甕。君,指幾個(gè)小球,甕,指幾個(gè)筐子,每個(gè)人拿三個(gè)球,投進(jìn)筐幾個(gè)就有幾個(gè)印章。
哇哦!好多人!我看見(jiàn)隊(duì)伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。
大姐姐給了我三個(gè)小球。第一發(fā),我竟然打偏了很多!聽(tīng)到后邊傳來(lái)嘻嘻聲,頓時(shí),我漲紅了臉,跟個(gè)大紅蘋(píng)果似的。
第二發(fā),我吸取了上一次的教訓(xùn),再三描準(zhǔn)之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道。“嗵”的一聲,我滿懷欣喜地睜開(kāi)眼,向四周看,看不到任何球!拔彝吨辛!”手舞足蹈的'我一邊跳來(lái)跳去,一邊大叫。
最后一球了,拿不拿得到第二個(gè)印章就靠它了!我用右手拿著球,左手一邊瞄準(zhǔn)著筐子,一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來(lái)了一個(gè)360度無(wú)死角的轉(zhuǎn)圈,像一個(gè)舞者般輕盈。我正在“念佛經(jīng)”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見(jiàn)球觸到筐的時(shí)候轉(zhuǎn)了一圈,然后晃晃悠悠地進(jìn)了筐!叭f(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我歡呼道。
最后,我得到了兩個(gè)印章,唉,要是我再瞄準(zhǔn)點(diǎn),第一球便不會(huì)打偏了。這個(gè)“請(qǐng)君入甕”太好玩,太刺激了!
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文15
早上,太陽(yáng)升在了天空上,照亮了清晨的校園。今天是個(gè)特別的日子,也是我們的專屬日——快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
校門一開(kāi),所有的同學(xué)們都走進(jìn)了校園,我也迅速地走上4樓,來(lái)到教室!巴郏〗裉旌枚嗳硕嫉搅,我們教室的們都還沒(méi)開(kāi)呢!边^(guò)了一會(huì)兒,教室的門開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室,手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西,有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學(xué)們齊心協(xié)力地把氣球吹大起來(lái),貼在墻壁上,有的'把彩帶纏繞在欄桿上,貼在講臺(tái)上,弄完一看,哇!真是Very good!
接著,我們排隊(duì)下去參加學(xué)校舉辦的擒住六一兒童節(jié)的活動(dòng)。剛下到操場(chǎng),我們坐在操場(chǎng)中心的地方。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的表演。林老師指揮者銅管樂(lè)隊(duì),銅管樂(lè)隊(duì)就奏起音樂(lè)……
我們排隊(duì)上來(lái),喝了幾口水,又下來(lái)了。學(xué)校節(jié)目的表演結(jié)束了,別急,還有玩游戲的呢。游戲的項(xiàng)目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學(xué)們都快活地玩著。
今年,我們的專屬梯子——六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!
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