我的智慧校園作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的智慧校園作文，希望能夠幫助到大家。
我的智慧校園作文1
清晨，朗朗的讀書聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽著，像沉醉在動聽的歌里似的。你問這是什么地方?這么神奇。我說：“這是我的智慧校園!”
早上，蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準備美餐一頓。當讀書聲想響起時，大家都聚集起來，共同聆聽這動聽的`聲音。當下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開心極了。而小動物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開心了。
在我第一次去學校的時候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強，這可都要謝謝我的哪位班主任啊!
我第一次上微機課的時候，雖然以前玩過電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機課以后，我所說的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學會了怎樣調(diào)顏色、字體。還學會了怎樣制作PPT。現(xiàn)在的我，可不是以前只會玩游戲的小姑娘了。我要成為一個“全優(yōu)學生”，個個方面都是優(yōu)的好學生，加油!
我的學校環(huán)境很好。每當春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴，那棵陪伴我四年的大樹又開始發(fā)芽長葉了。學校的花壇旁香氣撲鼻，引來了很多學生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無幾。冬天，北風呼呼，大樹“媽媽”的孩子就要出生了，她也進入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛，我愛我的校園，這就是我的智慧校園。
我的智慧校園作文2
蔚藍的天空上飄著朵朵白云，我們的智慧校園就在這藍天白云下面。
早晨，陽光灑在校園里，花朵在太陽的照耀下漸漸的盛開，大樹伸了伸懶腰，同學們也迎著陽光陸陸續(xù)續(xù)地走進了校園。
剛進校園映入眼簾的是升旗臺，每周一我們都身穿校服進行升旗儀式。升旗臺的后面是穿著西瓜紅衣服的教學樓，往右看，是綠得不能再綠的足球場，緊挨著足球場的`就是我們的籃球場。
我的教室是在三樓西邊的四三班，這里是我學習的地方。我覺得教室就是我的另一個“家”，老師就像是我的朋友一樣，上課時是一個嚴肅的朋友，教我們知識；下課時又變成超人，守護著我們的安全。
今年夏季開學之后，我們學校一如既往的要求學生報名校本課程，我們的校本課程有：中國畫、微機、舞蹈、陶笛、合唱等，這些都是我們感興趣的課程，所以我們都爭先恐后地報名。這個學期我報名了中國畫，聽老師講中國畫是我國傳統(tǒng)造型藝術，是琴棋書畫四藝之一，主要是用毛筆作畫......我迫不及待地想要趕快上課學習呢。
我們學校每天下午上課前30分鐘的國學讀書時間，也是深受我們學生喜歡的一項課程。我們已經(jīng)在校長的帶領下讀完了《孝經(jīng)》，現(xiàn)在正在讀《論語》。通過這段時間的學習，讓我懂得了做人要誠實，要尊敬長輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作，增長見識的同時，又讓我覺得自己還需要好好學習，需要學習的知識還有很多。
走進了校園，就走進了知識的海洋，這就是我的智慧校園！
我的智慧校園作文3
今天，我?guī)Т蠹翌I略一個美麗與智慧并存的校園——汝河路小學。
汝河路小學位于二七區(qū)，從淮北街就能看見她的大門：有紅色的五個大字“汝河路小學”。在校門、教學樓、圍墻周圍及草坪中間安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當夜幕降臨，各種燈發(fā)出絢麗的光芒，裝點著美麗的校園。
進入校園，首先映入眼簾的是教學樓，里面的學生在快樂地投入到學習中。教學樓旁邊是操場，里面有標準化塑膠跑道，學生們有豐富的課余生活：做操、打籃球，獨輪車……我們學校的獨輪車可是遠近聞名，拿過大獎的喲。
雖然校園很美，但最需要大書特書的'是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里，每個同學都有一個互動學習電子卡，別小看這個小小的學習電子卡，它可以使學生參加課堂測試應答、趣味搶答等，還能自動統(tǒng)計個人、班級課堂互動課程，生成豐富的統(tǒng)計報表，列出知識點掌握分布情況，使學習再也不枯燥了，而是充滿了樂趣，極大調(diào)動了同學們學習的積極性，也提高了同學們的學習效率。我們的“智慧校園”也得到了各個教育同行的參觀和學習，而且得到了電視臺的采訪，我相信，我們的“智慧校園”一定會在全國得到推廣。
這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境，一流先進的教學設施，充滿活力的智慧課堂——無數(shù)孩子茁壯成長的搖籃。
我的智慧校園作文4
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界，萬事萬物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛的學生了。
好似一陣輕煙，卻被微風吹散了，又似一陣薄霧，被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學子一代又一代在知識海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當我裹著大衣走進學校，迎面而來的是學生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽綻開的向日葵，頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候，它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開始春暖花開。這是學生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會有一盞燈倔強地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的.小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學生們的全神貫注，承載著學生們歡聲笑語，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥語花香，潺潺溪流；有社會的大義擔當，智慧歡樂；有歷史的家國情懷，無私奉獻。
我的智慧校園作文5
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，而我的智慧校園，就在這藍天之下。在這個智慧校園里，我學會了成長。我收獲了快樂。
邁著輕盈的腳步走進了智慧的校園，呼吸著清新的空氣望著蔚藍色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。
早晨，暖暖的陽光灑進了校園，朗朗的讀書聲，給校園增添了許多活力。
校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹，就像兩排哨兵一樣守護著我們，只要有人進入校園，它們就會情不自禁的向你們招手。為你們敞開一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時，都會用閃電般的'速度跑到楊樹下面。“搶”一個好位置坐下來乘涼。這也是我們上體育課時最喜歡的“運動”
主干道左邊是操場。一下課，同學們就會爭先恐后的跑到操場上，就像一只只小鳥獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動作，會讓你情不自禁的為他們鼓掌。
主干道的前面就矗立著一座充滿智慧的教學樓。我們的教學樓一共有三層，它的墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個小樓梯。這個小樓梯，每天都有不同年級的學生，保護著，不讓垃圾，隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過“天橋”還能走到老師的辦公室呢！
在別人看來，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來，這更像一個家，一個凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在里面批改作業(yè)，備課，談心，教導那些頑皮的學生。
這就是我的校園，老師和同學們的另一個家園，我愛我的校園！
我的智慧校園作文6
我的校園是一所充滿智慧的校園。下面就讓我來介紹一下吧。
首先，我給大家介紹一下我們學校的大屏幕。當你走進我們的校園，映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕，為什么學校要有一個這么大的屏幕呢？那是因為方便學校工作，讓我們及時了解學校信息，比如：便于通知學校有什么活動，只需要在屏幕上顯示出來，我們就知道了；二是便于通報哪個班表現(xiàn)的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了，三是如果上級領導來視察，大屏幕可顯示歡迎他們的標語，以及展示我們多姿多彩的校本課程。
當你走進教室，你會發(fā)現(xiàn)有一個巨大的屏幕在我們的黑板上，當兩邊的黑板向中間并攏，他可以隱藏起來，這個屏幕就是班班通，用于輔助老師教學的，他來的可不容易！我們從入小學以來，經(jīng)歷了班班通幾次更換，從最早的投影儀到普通的電腦連接，又到現(xiàn)在先進的觸屏式班班通，技術有了很大提高，屏幕顯示從原的像素不高到現(xiàn)在清晰可見，都體現(xiàn)了智慧所在，每節(jié)課上老師都會將例題展示在班班通上，老師板書也不需要粉筆，只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫字了，是不是很先進，你們學校有這樣先進的科技嗎？
動手愛科學是我們的`智慧課堂，我最喜歡的是上課制作機器人，每節(jié)課老師都會教我們?nèi)绾沃谱鳈C器人、悠悠球、這件事可不能馬虎，每一個零件都不能裝錯位置，連一個小小的螺絲釘也不能少，如果你把紅色線和黑色線的位置交換了一下，都可能導致機器人無法運轉(zhuǎn)。
這就是我們的智慧校園，一個科技發(fā)達的校園，一個充滿快樂的校園。
我的智慧校園作文7
校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個教學樓和一個辦公樓、一個花壇、一個主席臺、一個漢字長廊和一些景觀。同學們在教室里上課，在操場上嬉戲。
可是我想像中的校園是一個智慧校園，它應該是這樣的：哪位同學做了好事，顯示屏及時顯示出來;如果有同學發(fā)生矛盾，那么智慧友人會模仿他們老師的聲音來及時改正錯誤。
智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機器臂……就像同學間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場了，而且模仿出來的聲音，只會讓出現(xiàn)矛盾的'同學聽到，這樣不會讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯的同學改正錯誤，一舉兩得。
再如果，同學們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會被派上用場喔!但是系統(tǒng)不會在模仿老師的聲音了，而會模仿他們最喜歡的人的聲音，因為是他們最喜歡的人，所以他們一定也會聽他說的每句話，他們自然就會改正了。
又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個個機器臂又派上用場了，機器臂會知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的，那機器臀就會自動按照老師的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。
智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時地發(fā)現(xiàn)問題并幫助老師和同學解決問題。而平常校園，只能由老師或同學來發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學們不會發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛我現(xiàn)在的校園，更愛我現(xiàn)在的老師乖同學。
我的智慧校園作文8
我有一個充滿智慧的校園，在那里我學會了成長，在那里我還收獲了歡樂。早晨，我拉開了窗戶，我一拉開就覺得一片清新，絢麗的一天，我邁著歡快的步伐走進了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，我望著藍藍的天空，我的心情是開心的。
漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的'氣味，濕潤的泥土的氣息撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂的讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味的聽著，入神的看著，真是一派和諧的景象��！
校園里充滿著智慧，瞧！課堂上，同學們聚精會神的聽著老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出郎朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎？
智慧的校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有的在教室里，專心的讀書寫作業(yè)的，大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂和洋溢著笑聲呢！
我們的校園不但景色優(yōu)美，而且還有豐富多彩的生活，又舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個幸�？鞓返拇蠹彝ザ械阶院浪屛页砷L！我愛我的智慧校園，它更使我快樂！
我的智慧校園作文9
我有一個智慧的校園，在這個智慧的校園里我獲得了知識，得到了成長，每天都沉浸在歡聲笑語中。晨曦徐徐地拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐，帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是兩棟高大的教學樓。一棟是東教學樓，一棟是主教學樓。有我們勵志的校訓，校風。主教學樓上有我們的社團比如：毛筆書法社團，拉拉操社團，音樂社團，計算機社團，美術社團，五子棋社團，鋼琴社團，機器人社團，雕塑社團。而且每到早晨上學的時候，你總會聽到比你來得早的同學朗朗地讀書聲。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學校的圖書館是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書上的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們初步認識了計算機的世界，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的音樂；我們放松坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……
操場右上角有門衛(wèi)伯伯種的蔬菜。正對操場是我們的'教學樓，教學樓前面有四個花壇，左右各兩個，花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
透過花壇，就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。雖然沒有塑膠跑道，但卻有我們喜歡的校園氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間同學們在操場歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……
這就是我的智慧校園，一個神奇的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫；它能給我們帶來歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛你，我的智慧校園。
我的智慧校園作文10
智慧，就像無形的云彩，漫無目的地飄浮在空中，而在校園里，它更是無處不在。
每個人都有一個校園，它可能快樂、可能輕松，可能功課緊、可能作業(yè)多。但是，它們都有一個共同特點——它們都存在著大量的智慧。校園就像是智慧的家鄉(xiāng)，它們在這里時而歡笑，時而奔跑，時而苦惱，時而憂愁。下面，就讓我?guī)ьI你們參觀一下我的智慧校園吧！
你們看,這是教學樓，它可是每個學校的中心！同學們就在這里學習知識，老師則是在這里傳授知識。也就是說，這里是知識流動量最大的'地方，而在這些復雜的知識當中，也隱藏著許多智慧�？催@兒，這片寬闊的草坪當然就是操場了，下課后，同學們就聚集在這里，它的前面中上了一排青翠的大樹，同學們下課后可以觀望大樹來休息眼睛，這也正是校園里的智慧之一�？茨莾海〗虒W樓旁邊的那幢房子，它就是辦公區(qū)，老師的辦公室就在那里，像這樣把學生的教室和老師的辦公室分隔開也存在智慧呢，因為這樣，老師在工作時，就不會被教室里傳來的吵鬧聲打擾到了。緊挨著教學樓的是車棚，它的上方有一個半透明的塑料棚，這樣，就是狂風暴雨也不會殃及到里面的車子。車棚前面是國旗臺，上面立著一根高聳入云的國旗桿，它的最上方有著一面鮮紅的國旗。操場的最東面是廁所，就連這個廁所的位置也有智慧呢，這樣，把廁所放在操場上，就不會有班級聞到異味了。
這就是我的智慧校園，那么你們的智慧校園是什么樣子的呢？
我的智慧校園作文11
我的學校很美，歡迎你們來參觀。
走進大門，就能看見兩個小花壇，那里常年盛開著鮮花，有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異，而且芳香撲鼻。瞧！它招來了一群花蝴蝶呢！花壇旁邊有個小水池，水池中的水很綠，就像是一塊無暇的翡翠。池中央有兩三座假山，幾只白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯，上面亭亭玉立著美麗的少女。山腳的橋洞下，經(jīng)常有幾條小金魚，在水中快活的游來游去。每當夏日，池子里就會開出幾朵荷花。
繞過魚池，經(jīng)過大廳就來到了小花園，這兒四季都充滿著生機。瞧！玉蘭花結(jié)了許多小花苞，上面長了一些毛茸茸的.東西，像是花苞的守護神；杜鵑花不甘示弱，披著粉紅色的衣裳，在微風中跳舞。丁香花像一個個白色的小喇叭，芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘；茶花開出了美麗的花朵，引來一群蜜蜂。雨后，葉瓣上滾動著晶瑩的水珠，異常美麗。
穿過走廊，就來到了操場。那紅紅的塑膠跑道和綠色的塑草，顏色分外鮮明，讓我們覺得在操場上跑路也是一種享受。操場四周，圍繞著一棵棵香樟樹，間距平等，看著它，就覺得它是最好的數(shù)學植樹問題。往東邊看，一頭頭形態(tài)各異的石象展現(xiàn)在我們面前，她們栩栩如生，似乎跟活的一樣，其中最美的要數(shù)巨象了，伸著長長的鼻子，美麗極了！回望西邊，教學樓就像一條大船帶我們駛向知識的海洋。
這就是我的智慧校園，我在這里汲取知識，我在這里快樂成長!
我的智慧校園作文12
走進我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。
來到學校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng);第二樓表示的是：孝順;第三樓表示的是：科技;這些都提示著我們要做一個文明的人，要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲，中午我們可以看到同學們一絲不茍，認真學習的身影。然后，走進班級里我們也可以看到班級里的班徽，我覺得它蘊含的`奧秘是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖，一點一點地成長就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng)，一點一點地收獲知識。這就是我的智慧校園。
��！時間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因為再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學習。
啊!我的智慧校園，我愛你，永遠愛你!
我的智慧校園作文13
蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲回響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學生們爭先恐后的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午放學了，學生們依依不舍的`離開校園，向老師和同學們再見�？粗利惖男@，兩顆淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。
瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就是他們可以依靠的地方。學校為什么建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理陰暗。
學校是學生從家庭走向社會的橋梁，是教師實現(xiàn)人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起云涌的市場經(jīng)濟大潮，投向未來的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。
我的智慧校園作文14
我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個既充滿了魅力，又充滿了活力和智慧的校園。我們的學校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴大，我們的學校是什么樣的呢？
學校的魅力就在于一個地方，美。而我們學校就充分的表現(xiàn)出來了“美”這個字。上課時，同學們認真聽講，老師進教室時，總是滿面春風地走進來。如果同學們沒有獲得知識，“老師”這個職業(yè)又有什么用呢？
而活力這個東西，在我們學校里可就多了，隨便問一個同學，“你最喜歡什么課？”你聽到的回答總是“體育課！”沒錯，體育課也是我們的智慧校園的一大亮點。在體育課中，你聽見的聲音總是笑聲，而且，在玩的過程中，還教會了同學們體育知識。這難道不是一舉兩得嗎？同學們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場上都是人，他們有的跳繩，有的.抖空竹，還有的在玩游戲。
智慧，關鍵就在于老師。每次我們學校期末考試的平均分總是全市前十，當每次市里開大會時。當其他學校的校長看見我們
學校的校長時，都會夸贊我們。但是，我們學校為什么會這樣呢
因為老師每次教我們時，都很耐心，并且上課前，要抽查每個人的背誦情況。每當有同學不會時，老師都很耐心的教我們，激起了我們學習的激情……
我們學校的亮點還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機……
每當上課鈴響起時，同學們總能安安靜靜地做好課前準備。
沒錯，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我的智慧校園作文15
昨天，我做了一個美好的夢，夢中我來到了我的學�！貛X路小學。
夢中的小學是一個智慧校園，校園里布滿了各種現(xiàn)代化的設備。我剛走進學校大門，就有一臺機器對我進行人臉識別，通過校門后，會有一臺專門的機器人帶我來到上課的教室里，并會客氣的對我說：“田宇晨，祝你上午學習順利，心情愉快�！闭n桌也是智能化的，如果你不認真聽講，他就會自動報告老師，下課后還會自動的收起課本和文具，提醒你下一節(jié)課的內(nèi)容。
課間休息是我最喜歡的，一走出教室，一個寬敞整潔的操場就自動出現(xiàn)在眼前。跑道是可以變化的，會根據(jù)每個人的身高和體重來調(diào)節(jié)，讓同學們可以舒適的在上面鍛煉。操場東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹；西邊是一個大花壇，花壇里百花盛開、爭奇斗艷；南邊是一個智能化籃球場，在那里你可以化身NBA球星科比，統(tǒng)治比賽；最不可思議的是北邊的一個夢想工廠，在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過的舊作業(yè)本制成了新的而高興不已。
我正在高興的`準備制造一個幫助我做作業(yè)的機器人時，耳邊突然傳來了爸爸的聲音：“田宇晨，上學要遲到了，快點起床。”這原來是一場美好的夢呀！其實我多么希望夢中的事情變成現(xiàn)實呀，那樣我就會擁有一個更加豐富多彩的學生生活。
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