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關(guān)于校園的作文

我的智慧校園作文

時(shí)間:2023-02-07 12:30:11 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的智慧校園作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的智慧校園作文,歡迎大家分享。

我的智慧校園作文(通用15篇)

我的智慧校園作文1

  當(dāng)我看到這個(gè)作文題目,突然想到了我們學(xué)校的管樂班五八班,我非常羨慕他們,因?yàn)?0xx年4月他們代表我們學(xué)校參加了在上海舉行的“中華杯”中國(guó)第十一屆管樂團(tuán)隊(duì)展演,并獲得了“優(yōu)秀樂團(tuán)”的稱號(hào)。

  我看了他們的表演視頻,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,我就更加佩服他們,今年很榮幸我上三年級(jí)也參加了管樂班,我就下定決心認(rèn)真練習(xí)管樂,將來(lái)也向五八班的大哥哥,大姐姐們學(xué)習(xí)登上大舞臺(tái)展示自己。

  我們學(xué)校的`管樂班給我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了智慧,讓我們每個(gè)人每天都充滿生機(jī)和活力。

  三年級(jí)的管樂班組建以后,老師就開始耐心的教我們,昨天我們上了第一節(jié)單簧管課,我非常開心。

  我們首先拿出笛頭,老師說(shuō)笛頭上面有很薄的東西,那就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師先告訴我們那個(gè)很薄的東西叫哨片。只有它才能讓笛頭吹響,而且哨片很容易壞,我們要像愛自己的雙手一樣愛護(hù)它。開始老師給我們演示了一遍怎么裝,開始我練習(xí)裝的不好,但是在老師指導(dǎo)下我裝的越來(lái)越好。最后,有一個(gè)比賽“誰(shuí)裝哨片最快“,我得了第三名,我很高興。但是這離我的目標(biāo)還是有一定的差距,今后我會(huì)繼續(xù)努力的。

  我的收獲滿滿,我希望我以后會(huì)練的更好,加油!

  我愛我們的智慧校園,管樂班的同學(xué)們不但為我們學(xué)校帶來(lái)了優(yōu)美的器樂演奏,更重要的是給我們學(xué)校帶來(lái)了智慧,帶來(lái)了一種充滿生機(jī)的精神,讓我們每天在這種環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。

我的智慧校園作文2

  我的校園是個(gè)美麗又充滿智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目,十分壯觀。站在學(xué)校門口,抬頭就看見“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,十分漂亮。來(lái),讓我?guī)阋黄鹂匆幌掳桑?/p>

  學(xué)校門口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的`黃實(shí)線,我們每天早上在黃線內(nèi)有秩序的排隊(duì),在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭,每天瞪著大眼睛,給了我們安全的保障。穿過(guò)黑色的鐵藝大門,就看到了寬闊的操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)正中央迎風(fēng)飄揚(yáng),紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)連接在一起,紅綠相間,好像一幅美麗的圖畫,操場(chǎng)的旁邊還種著許多的大樹和五顏六色的花草。

  再和我一起去教室吧……

  我們按照走廊的標(biāo)線就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室,我的教室在五層。站在教室門口,可以看見桌椅擺放的整整齊齊,墻壁上都是同學(xué)們畫的手抄小報(bào)、圖畫。教室的左手邊就是圖書角,排放著很多的課外書,便于課下借書看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了,老師把課件輸入到電腦里,這樣我們上課就有圖、有聲音,十分有助于我們聽講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解,同學(xué)們更是專心致志的聽。下課了,教室瞬間就變得熱鬧起來(lái)了。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì),老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn),散隊(duì),和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。

  這就是我的智慧校園,我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文3

  秋風(fēng)掃落葉。秋季已到,我上五年級(jí)了。

  想到我剛上四年級(jí)的時(shí)候。我們?nèi)チ诵滦@,那里花和草比比皆是。非常壯觀,非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們?cè)诶蠈W(xué)校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來(lái),我們的學(xué)校充滿了智慧。

  我們的老師充滿了智慧。語(yǔ)文課上老師帶我們領(lǐng)略中華博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化。數(shù)學(xué)課上,老師讓我們學(xué)會(huì)了方程和乘法。英語(yǔ)課上,老師讓我們學(xué)會(huì)了。二十六個(gè)字母的`讀音和語(yǔ)法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人,孝敬父母和長(zhǎng)輩。書法老師教會(huì)了我們寫硬筆字和毛筆字。音樂課,老師讓我們明白樂符的優(yōu)美。最好的體育課每次跑完步之后都感到神清氣爽,全身輕松?茖W(xué)課上,老師帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采。

  我們的校園充滿了智慧。校園的花草是我們感到清新,讓我們學(xué)習(xí)更加放松。校園的建筑排列整齊,大大方方。學(xué)校的體育場(chǎng)面積廣大構(gòu)造完美。學(xué)校的硬件設(shè)施非常完善。我們學(xué)習(xí),非常方便。

  學(xué)生充滿了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進(jìn),相互吸收。學(xué)生認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。師生之間彼此促進(jìn)。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師。老師解決不了的問(wèn)題,師生之間共同去解決!非常和諧。

  這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛我的校園,我愛我的老師。

我的智慧校園作文4

  我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園,我有說(shuō)不完的話,校園里記錄著我們的成長(zhǎng),充滿了我們的歡笑,我們?cè)谛@里收獲多多,下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧。

  每天早晨走進(jìn)校門,首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的筆直,微笑著迎接每一位同學(xué),向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門口經(jīng)過(guò)我都很自豪,也很羨慕他們,盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里,首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái),旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng),課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了,走近這里,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,這里是書的園地,知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)盡暢游,這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室等很多功能室,最最吸引我們的是每周五下午的校本課程,同學(xué)們可根據(jù)自己的'愛好上著各種特色課程,從中學(xué)到各種本領(lǐng),智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落,同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  這就是我的校園,一個(gè)充滿智慧的校園,它使我快樂,伴我成長(zhǎng)!我愛我的校園!

我的智慧校園作文5

  我是鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)的學(xué)生,雖然我的學(xué)校不是什么特別好的學(xué)校,但我依然喜歡我的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門,就是我們嬉戲打鬧的操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周有梧桐樹,在樹底下鋪的有草坪,天熱的時(shí)候,我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩游戲,還可以觀察樹上的昆蟲。這幾顆梧桐樹就像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們,陪伴著我們。操場(chǎng)外圈還擺放著分類垃圾桶。操場(chǎng)中央靠著教學(xué)樓的'地方擺放著我們國(guó)家的象征——五星紅旗,它隨著涼爽的柔風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方了?吹揭粋(gè)個(gè)寬敞明亮的教室,就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識(shí)。在微機(jī)課上,我們?nèi)ノC(jī)教室上課,教室里擺放著幾十臺(tái)電腦,老師教我們電腦編程;音樂課上,我們坐在位子上,聆聽著老師給我們彈奏優(yōu)美的樂曲,心情特別的愉悅;在書法課上,老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字,讓我們進(jìn)入了書法的世界。

  學(xué)校還給我們開展了各種社團(tuán),有啦啦操社團(tuán)、書法社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、散打社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)……我參加了書法社團(tuán)。在社團(tuán)課上,老師教我們各種書體,有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地,我寫的字越來(lái)越漂亮了,也讓我越來(lái)越喜歡書法了。

  我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校好,但是我的學(xué)校歷史悠久,也蘊(yùn)含了許多人的夢(mèng)想,我非常喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園作文6

  大家好,我叫廉翔麟,我來(lái)給你們講講我的校園。

  我的校園是個(gè)非常美麗的地方,看那是我們的操場(chǎng),他可是會(huì)變色噢,你們看它變色了,橙色.綠色.藍(lán)色.黑色等等…

  我們還有一個(gè)地下籃球館呢,讓我們看看,籃球都是透明的,還有各種各樣的健身器材,雙杠下面都有塑膠地板,軟軟的多舒服。

  其次,就是我們的課桌,顏色五顏六色,十分漂亮,而且可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高,自動(dòng)調(diào)整座位,如果坐姿不正確,還會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提示,這樣幫助了很多學(xué)生的不良坐姿,很神奇!

  我們的樓梯是個(gè)滑滑梯,因?yàn)樯蠘且约鹤呗,但是下樓梯的話就可以滑下去了,還有我們的智慧書吧,簡(jiǎn)直太炫了,正適合我這樣的讀書方式,因?yàn)樗梢酝ㄟ^(guò)語(yǔ)音選擇自己要看的書,并且根據(jù)你的年齡給你推薦適合的.書籍。告訴你們一個(gè)小秘密,我經(jīng)常用語(yǔ)音玩書吧里得小機(jī)器人哦,非常有趣!

  最最最重要的是我們班里的電腦,它呀是個(gè)大屏幕。要是沒有它我們就沒有辦法看大書了。只能選擇小本書籍。

  還有就是我們的老朋友,一直不用換的小燈泡,為什么是一直不用換的小燈泡呢?噢!原來(lái)是這樣,它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)能電板,所以一直不用充電。還有一個(gè)小東西,你們猜猜是什么?好了,我也不為難你們了,其實(shí),它是智能粉筆,它可以自己寫字,老師說(shuō)什么它就寫什么,它里面有一個(gè)太陽(yáng)能電板,還有一個(gè)小小的語(yǔ)音系統(tǒng),很厲害吧。

  這就是我們的智能校園,也是高科技校園,快來(lái)和我一起上學(xué)!

我的智慧校園作文7

  校園,這是大家很熟悉的,我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,在操場(chǎng)上嬉戲。

  可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園,它應(yīng)該是這樣的:哪位同學(xué)做了好事,顯示屏及時(shí)顯示出來(lái);如果有同學(xué)發(fā)生矛盾,那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤。

  智慧校園里有一些裝備,比如:模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾,智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了,而且模仿出來(lái)的聲音,只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽到,這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲,又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤,一舉兩得。

  再如果,同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為,那么,智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔!但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的`聲音了,而會(huì)模仿他們最喜歡的人的聲音,因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人,所以他們一定也會(huì)聽他說(shuō)的每句話,他們自然就會(huì)改正了。

  又如果,老師們的事情太多太忙,智慧校園的一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了,機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么,不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的,那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件,并且做出的文件也非常好。

  智慧校園和平常校園差不多,但智慧校園像有頭腦一樣,很聰明,能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助老師和同學(xué)解決問(wèn)題。而平常校園,只能由老師或同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題。如果我的校園像智慧校園一樣,那該多好啊!同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了,老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園,但是我也依然愛我現(xiàn)在的校園,更愛我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。

我的智慧校園作文8

  在校園里有很多智慧,不管是哪一個(gè)墻都是智慧墻。

  我的校園里很多社團(tuán),比如說(shuō)手繪、網(wǎng)球、航模、打鼓的、合唱、電腦、做吃的各種各樣的智慧社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán),校園門口很多黑版,上面寫著校園的知識(shí),里面掛著很多美麗的圖畫。

  你可以從任意一面墻上找到你所需要的,不過(guò)那一面墻只不過(guò)是一部分,你走在哪里都有許多智慧的.。掛在墻上的是我們辦的手抄報(bào),還有其他的手抄報(bào)上面還有一些宣言是,誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、自信、自立自強(qiáng)做,做偉大祖國(guó)的接班人。

  在我的學(xué)校里我們非常喜歡我們的教室,我們很喜歡我們學(xué)校的輝煌的美麗的水池,水池里面有很多魚。我們學(xué)校每周一都會(huì)有升國(guó)旗,唱國(guó)歌不過(guò)其他小學(xué)校里面不知到?jīng)]還是有。聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨ā4髩K著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

我的智慧校園作文9

  我的學(xué)校,是我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的地方,我很愛它,這里有我尊敬的,教會(huì)我道理和知識(shí)的老師,有伴我成長(zhǎng)的同學(xué),還有明亮寬敞的教室。

  早晨的學(xué)校是響亮的。一進(jìn)校門,就聽見了朗朗的讀書聲,每個(gè)班里的每一位同學(xué)都在大聲的朗讀著。早晨的.時(shí)候不是很熱,空氣中吹著陣陣微微的涼風(fēng),再加上朗朗的讀書聲,整個(gè)校園都有幾分愜意。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),我們已經(jīng)開始上課了。突然,整個(gè)校園都安靜下來(lái),靜的能聽見風(fēng)的聲音,同學(xué)們都在好好聽課,沒有一點(diǎn)聲音。叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時(shí)間到了,整個(gè)校園沸騰起來(lái),就像一堆炸了鍋的螞蟻,整個(gè)校園的跑步聲、歡笑聲在校園里回響了起來(lái),每一位同學(xué)都玩的不亦樂乎。學(xué)校為了我們的健康,還給我們組織了課間操活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都在第二節(jié)下課的時(shí)候跳繩和跳啦啦操,我們每次跳的時(shí)候都很整齊,看起來(lái)很有默契。

  中午的校園是安靜的。同學(xué)們都在安安靜靜的看書、練字。有些同學(xué)在練毛筆字,大塊著墨,幾經(jīng)渲染。大概的畫幾筆,那飄若浮云,嬌若驚龍的字體就誕生了。還有一些愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),他們每次完成作業(yè),仿佛像吃了蜜一樣開心,他們的成績(jī)都很優(yōu)秀,每次都能帶著獎(jiǎng)狀,拿著獎(jiǎng)品,高高興興的回家。

  傍晚的學(xué)校是忙碌的。老師們忙著總結(jié)這一天的工作和為明天的課做準(zhǔn)備。學(xué)生們忙著收拾書包,站路隊(duì)放學(xué),還有復(fù)習(xí)這一天學(xué)到的知識(shí),和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。學(xué)生們都依依不舍的離開學(xué)校,好像在說(shuō):“校園——承載我夢(mèng)想和希望的地方,我們明天再見!

  這就是我充滿智慧、歡樂的學(xué)校!

我的智慧校園作文10

  我的校園是一所充滿智慧的校園。下面就讓我來(lái)介紹一下吧。

  首先,我給大家介紹一下我們學(xué)校的大屏幕。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕,為什么學(xué)校要有一個(gè)這么大的.屏幕呢?那是因?yàn)榉奖銓W(xué)校工作,讓我們及時(shí)了解學(xué)校信息,比如:便于通知學(xué)校有什么活動(dòng),只需要在屏幕上顯示出來(lái),我們就知道了;二是便于通報(bào)哪個(gè)班表現(xiàn)的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了,三是如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,大屏幕可顯示歡迎他們的標(biāo)語(yǔ),以及展示我們多姿多彩的校本課程。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的屏幕在我們的黑板上,當(dāng)兩邊的黑板向中間并攏,他可以隱藏起來(lái),這個(gè)屏幕就是班班通,用于輔助老師教學(xué)的,他來(lái)的可不容易!我們從入小學(xué)以來(lái),經(jīng)歷了班班通幾次更換,從最早的投影儀到普通的電腦連接,又到現(xiàn)在先進(jìn)的觸屏式班班通,技術(shù)有了很大提高,屏幕顯示從原的像素不高到現(xiàn)在清晰可見,都體現(xiàn)了智慧所在,每節(jié)課上老師都會(huì)將例題展示在班班通上,老師板書也不需要粉筆,只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫字了,是不是很先進(jìn),你們學(xué)校有這樣先進(jìn)的科技嗎?

  動(dòng)手愛科學(xué)是我們的智慧課堂,我最喜歡的是上課制作機(jī)器人,每節(jié)課老師都會(huì)教我們?nèi)绾沃谱鳈C(jī)器人、悠悠球、這件事可不能馬虎,每一個(gè)零件都不能裝錯(cuò)位置,連一個(gè)小小的螺絲釘也不能少,如果你把紅色線和黑色線的位置交換了一下,都可能導(dǎo)致機(jī)器人無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  這就是我們的智慧校園,一個(gè)科技發(fā)達(dá)的校園,一個(gè)充滿快樂的校園。

我的智慧校園作文11

  我的校園坐落在鄭州市北部,它是一個(gè)既充滿了魅力,又充滿了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦,五彩繽紛,智慧的校園逐漸擴(kuò)大,我們的學(xué)校是什么樣的呢?

  學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方,美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來(lái)了“美”這個(gè)字。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,老師進(jìn)教室時(shí),總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)。如果同學(xué)們沒有獲得知識(shí),“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢?

  而活力這個(gè)東西,在我們學(xué)校里可就多了,隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué),“你最喜歡什么課?”你聽到的回答總是“體育課!”沒錯(cuò),體育課也是我們的智慧校園的.一大亮點(diǎn)。在體育課中,你聽見的聲音總是笑聲,而且,在玩的過(guò)程中,還教會(huì)了同學(xué)們體育知識(shí)。這難道不是一舉兩得嗎?同學(xué)們的活力就在這里,課間。放眼望去,操場(chǎng)上都是人,他們有的跳繩,有的抖空竹,還有的在玩游戲。

  智慧,關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十,當(dāng)每次市里開大會(huì)時(shí)。當(dāng)其他學(xué)校的校長(zhǎng)看見我們

  學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí),都會(huì)夸贊我們。但是,我們學(xué)校為什么會(huì)這樣呢

  因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r(shí),都很耐心,并且上課前,要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)時(shí),老師都很耐心的教我們,激起了我們學(xué)習(xí)的激情……

  我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多,比如空竹,葫蘆絲,紙飛機(jī)……

  每當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。

  沒錯(cuò),這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎?

我的智慧校園作文12

  我的校園算的是一個(gè)人間天堂。既是一個(gè)溫馨的大家庭,也是一個(gè)充滿知識(shí)的樂園。

  早晨還沒到達(dá)校門口就聞見了校園里花壇的香味兒。來(lái)到校門口花香味兒就立刻上前來(lái)迎接你?吹叫@門口,同學(xué)們向老師問(wèn)好,我的心情就一下子變得非常舒暢。走進(jìn)校園,第一眼就看到了一個(gè)大型的圓形花壇,里面中滿了小花,花壇香氣迷人;▔镞立著一個(gè)校園的標(biāo)志,它就像一位軍人,抬頭挺胸,不怕酷熱、不怕嚴(yán)寒、不怕風(fēng)吹雨打、毫不畏懼的'站在那里。

  校園的北面有教師的辦公樓南面,有我們學(xué)生的教學(xué)樓。辦公樓的下面有兩個(gè)乒乓球案子,還有兩棵大松柏,像軍人似的,保衛(wèi)著我們的校園辦公樓還包括老師的食堂,音樂室,閱覽室,體育器材室等等。

  校園的東邊有校長(zhǎng)室和副校長(zhǎng)室、紅領(lǐng)巾廣播站、和老師的宿舍,它們都在同一棟樓里。

  校園的教學(xué)樓有三層。教室呢,里面有前后黑板。前黑板,是班班通是給我們上課用的。后黑板是畫板報(bào)用的還有六面大窗、前后門。

  教學(xué)樓的下面有三個(gè)大花欄,里面有松樹、小樹苗和一種不知名的樹,花欄前面有三個(gè)大宣傳欄。

  對(duì)啦,還有我們學(xué)校的旗臺(tái)上面有三面旗,分別是:少先隊(duì)員的旗、我們學(xué)校標(biāo)志的旗和五星紅旗。他們都高高飄揚(yáng),顯得好凄涼。旗臺(tái)后面有一個(gè)石碑,聽說(shuō)房主在搬走前想做一個(gè)紀(jì)念。石碑上還有許多名人名言呢!

  我們校園的操場(chǎng)的周圍有綠道黃線的跑道。東面有幾個(gè)停車位,操場(chǎng)分為兩半,一半是籃球區(qū),是打籃球用,的一半是足球區(qū),是踢足球用的。

  怎么樣,聽完我的講解,你覺得我們的校園如何?

我的智慧校園作文13

  世界上有許多好玩的園,比如小朋友愛玩的游樂園,可以散散步,賞賞花的公園,但我最愛的還是我們平凡而有趣的校園。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很害怕,一想到我的任務(wù)加大了,我就越討厭小學(xué),但學(xué)習(xí)了幾周,我慢慢覺得這也挺好,后來(lái)我們的課間成了這個(gè)樣子,春天:1、2節(jié)小課間,自己找伙伴玩,大課間做眼保健操,又小課間。夏天:小課間,大課間玩游戲,記得那時(shí)我玩的好開心啊,現(xiàn)在我們都是在做課間操。秋天就不用說(shuō)了,跟春天一樣。冬天:小課間,大課間跑步取暖。記得那次春游,這可把我們高興壞了,因?yàn)檫@是第一次春游,而且還是集體去嵩陽(yáng)書院和嵩山地質(zhì)博物館,我發(fā)現(xiàn)這博物館的奇石都好多,這一轉(zhuǎn),我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽(yáng)書院,我也更清楚的知道將軍柏的傳說(shuō),以及大石碑的`傳說(shuō)。

  而我們學(xué)校的社團(tuán)也可謂是豐富多彩的,記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了作文班,是專門提升作文的,足球班,有一段時(shí)間要參加比賽,我們還在學(xué)校看他們踢足球了呢。武術(shù)也是體育老師教的,提高武術(shù)。舞蹈班,訓(xùn)練下叉,小腰,大腰之類的。板畫班,專門在紙板上畫的,再用紙弄出來(lái)。素描班,這個(gè)我就不過(guò)多說(shuō)了。合唱班,在六一幾個(gè)人合唱一首歌,期間主要練的就是一首歌。不過(guò)也會(huì)練其它歌,不過(guò)不會(huì)練得這么長(zhǎng)時(shí)間。

  我的學(xué)校是不是很有趣,是不是很精彩,是不是很特別,是不是非常豐富多彩,而我們的學(xué)生也是一樣的,并且個(gè)個(gè)都是活潑開朗。

我的智慧校園作文14

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出,裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)幾千年,其精髓未曾改變,但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。

  我記得書中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里,孩子們是在教書先生的負(fù)手踱步中,齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章;聽爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里,老師一手執(zhí)書,一手拿粉筆在破舊的`水泥黑板上奮筆疾書;而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來(lái)的益處。寬敞明亮的教室里,玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩(shī)在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出,同時(shí),教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩(shī)所描繪的意境用動(dòng)畫片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致,使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來(lái),理論結(jié)合實(shí)際,能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場(chǎng)景。真好!智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來(lái)了便利,也給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的靈動(dòng)和樂趣。

  以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面,還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來(lái)越完善,校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以,我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福,該本著“為中華之崛起而讀書”,該為科技進(jìn)步、人類美好的未來(lái)而奮發(fā)圖強(qiáng)!

我的智慧校園作文15

  我的校園既美麗、又可愛。

  走進(jìn)校園,會(huì)看見一個(gè)噴水的小池塘。校園的左邊是教學(xué)樓,右邊則是各科辦公室。小池塘前面擺著整整齊齊的小花小草。校園內(nèi),有幾棵大樹,有的大樹旁也擺著小花小草。

  校園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在學(xué)校里總是喜笑顏開的,每一天我都是開開心心的。

  學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的地方,老師教給了我們知識(shí)。我要感謝學(xué)校和老師。

  在體育課上,我能聞到花香的味道;ǖ'味道是那么清香。

  春天,校園里到處都是生機(jī)勃勃。夏天,太陽(yáng)烈日當(dāng)空,沒有很多人愿意出來(lái)玩。秋天,很涼爽,樹葉時(shí)不時(shí)地飄到地上。冬天,校園里到處是白色的,有很美的景色。

  語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師,都在這個(gè)學(xué)校為我們上課、教學(xué)。

  操場(chǎng)是我們所有同學(xué)的小天地。每當(dāng)下課,有的同學(xué)就會(huì)像箭一樣飛速地跑到操場(chǎng)上。他們飛速地跑到操場(chǎng)上是因?yàn)樗麄兿矚g玩,雖然我也去過(guò),但是我學(xué)習(xí)的時(shí)間更多。

  我的每一個(gè)星期一至星期五都會(huì)在學(xué)校度過(guò),發(fā)生在學(xué)校里的事讓我知道了很多道理,我在可愛又美麗的學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。我在學(xué)校里開始變得大膽起來(lái)了,而不是那么膽怯了。現(xiàn)在的我比以前的我優(yōu)秀很多。是因?yàn)橛心苁谷诉M(jìn)步的學(xué)校和老師。

  美麗又可愛的學(xué)校,你有那么多的優(yōu)點(diǎn),我愛你,美麗的校園。

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