【精選】初三周記范文匯編9篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的初三周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三周記 篇1

　　今天，小姨媽、姐姐、婆婆和我一起去體育中心看舞獅比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海。好不容易搶到一個(gè)位置，又被人擠開(kāi)了。終于期待已久的少年舞獅團(tuán)開(kāi)始表演了！幾個(gè)小弟弟小妹妹端正地排成一排，表情嚴(yán)肅地向評(píng)委鞠了一躬，就舞了起來(lái)。中途，有一個(gè)舞獅尾的小朋友，好幾次身上的'道具都差點(diǎn)掉下來(lái)了，可他去渾然不覺(jué)，仍然在專注地舞著。表演結(jié)束，舞獅道具取下，向個(gè)渾身被汗水濕透的小朋友出現(xiàn)在大家眼前，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然由于時(shí)間的關(guān)系，沒(méi)有把比賽看過(guò)完就走了，但是我們還是很開(kāi)心。

初三周記 篇2

　　在一個(gè)冬天的夜晚，一對(duì)母女進(jìn)到了一個(gè)賣手套的商店。

　　母親想給女兒買手套，就向店主問(wèn)有什么手套，店主給這位母親介紹了許多手套，羊絨的.、棉線的等。母親問(wèn)羊絨的手套多少錢？一問(wèn)竟然147元，因?yàn)檫@位母親很窮，掏出了很多零錢，數(shù)一數(shù)才121元，還差26元呢。這位母親問(wèn)能不能便宜點(diǎn)。店主說(shuō)：“我賣一個(gè)手套根本賺不了多少錢，不能便宜�！边@是女孩說(shuō)：“媽，還是買棉線的吧！還能省幾十塊錢呢。”媽媽卻說(shuō)：“這可不行�！眿寢寣�(duì)店主說(shuō)：“我能買一只手套嗎？”店主一聽(tīng)，大笑著說(shuō)：“不行�！迸�孩子聽(tīng)了，羞愧的拽了拽媽媽的衣角說(shuō)：“媽，咱走吧！咱不買了�！�

　　這對(duì)母子轉(zhuǎn)身跨出門口的一剎那，店主竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)有右手，他一下意識(shí)到了什么，連忙說(shuō)：“你別走，我這正好有一只手套，半價(jià)賣給你。”說(shuō)著，他藏起了一只手套，把一只左手的羊絨手套遞給了女孩。

　　賣完之后，雖然賠了錢，但店主心里卻很欣慰。

初三周記 篇3

　　中考已經(jīng)結(jié)束中考的成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，似乎一切都已經(jīng)塵埃落定了，關(guān)于初中學(xué)習(xí)生活我也沒(méi)有什么好擔(dān)憂的了，因而我想給初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我突然突發(fā)奇想想到了一個(gè)好點(diǎn)子，那便是自己炒好吃的四季豆吃。

　　我很喜歡吃四季豆，所以抱著奶奶撒嬌，讓她教我炒四季豆。

　　我先把四季豆洗好，放在瀝水籃里。奶奶說(shuō)：“切四季豆時(shí)左手要按在離刀一個(gè)指甲距離的地方，否則容易切到手，右手稍用力，一段大約你的小拇指長(zhǎng)短，切好的'每一段長(zhǎng)短要差不多，這樣炒的時(shí)候不會(huì)有些熟了，有些還是生的……”沒(méi)等奶奶“嘮叨”完，我已經(jīng)迫不及待地拿起菜刀躍躍欲試了。我切得很仔細(xì)，一段一段地比劃著。奶奶笑瞇瞇的：“你這是在繡花呢!等你切好了，這天都黑了�！彪m然慢了點(diǎn)，但看著我切好的四季豆就像一個(gè)個(gè)雙胞胎，我還是很得意!

　　開(kāi)始炒了，奶奶先往鍋里倒了些油，等油開(kāi)始冒泡泡了，我放進(jìn)了四季豆。“嗞!”一陣霧氣升起之后，那些小泡泡瞬間變成了“小炸 彈”。，這些“小炸 彈”噼里啪啦地到處亂竄，似乎馬上就要爆炸似的，我用鍋鏟翻炒著，終于一個(gè)“炸 彈”引爆了。一顆沸騰的油滴竄到了我手上�！巴�!”好疼呀!我不由自主地叫起來(lái)。奶奶趕緊跑過(guò)來(lái)，“燙到手了?你看，你炒的方式不對(duì)，你把鍋鏟抬得這么高，這樣油濺起來(lái)就會(huì)燙到手。平著翻炒，像這樣。”奶奶拿起鍋鏟輕輕幾下，說(shuō)也奇怪，鍋里的“小淘氣”就像被施了魔咒一般，乖乖聽(tīng)話了。

　　我學(xué)著奶奶的樣子，翻炒了一會(huì)兒，眼看著四季豆開(kāi)始癟了，奶奶說(shuō)這時(shí)候該放鹽了，我趕緊放了一小勺鹽。放好了鹽，奶奶還教了我一招獨(dú)家絕技——煸炒：把鏟子平放在四季豆上，用力擠壓，翻炒，再擠壓，等到菜汁出來(lái)了，就可以裝盤了。

　　我手忙腳亂地把四季豆裝進(jìn)盤子，綠瑩瑩的四季豆裝在白色的瓷盤里，十分漂亮。我拿來(lái)筷子先嘗了一口，不咸不淡，味道好極了。

　　爸爸媽媽也說(shuō)這是一道色、香、味俱全的菜。雖然這一道菜是奶奶一直陪著教我完成的，但我還是覺(jué)得很有成就感，很高興!

初三周記 篇4

　　我們常在無(wú)常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測(cè)。感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫。年年歲歲話相似，歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺(tái)依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝。物是人非`滄桑變故，在著凝重的感慨之中，生命的無(wú)常如流星飄忽 。

　　在這個(gè)世界上有很多事情，你認(rèn)為明天一定可以再做的：有很多人，你認(rèn)為明天一定可以在見(jiàn)的。于是，在你暫時(shí)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望。有時(shí)候，甚至連這點(diǎn)希望都不會(huì)感覺(jué)到。因?yàn)槟阏J(rèn)為日子將這樣一天天過(guò)來(lái)，當(dāng)然也當(dāng)這樣一天天過(guò)去。昨天，今天，明天，應(yīng)該是沒(méi)什么不同的。但是，就會(huì)有那么一次，在你放手的一剎那，有些事就完全改變了。太陽(yáng)落下去，在他重新升起以前，有些人就從此和你永別了。

　　人生在世，總會(huì)失去一些什么東西，甚至是極其寶貴的東西，上帝是公平的，得到的東西定會(huì)得到，失去的總該失去。然而，得到的能有多璀璨？失去的.又會(huì)多絢爛？ 誰(shuí)又能不失去些什么呢？ 也沒(méi)有誰(shuí)知道，他們丟在什么時(shí)候，什么地方。等你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他們已經(jīng)被你丟失了時(shí)，一切都晚了。。。 回首人生，有多少自愿，非自愿的放棄和遺失？有多少朝里暮里的期許？對(duì)于個(gè)體生命而言，絕對(duì)遺失的是時(shí)間，它一去不復(fù)返：而絕對(duì)前來(lái)的是老與死的必然，躲也躲不開(kāi)，這才是生命的常態(tài)，無(wú)論對(duì)于達(dá)觀的人還是宿命的人。好在失去的反而更多表現(xiàn)在換了方式的獲得，

　　其中最大的獲得當(dāng)屬賺取了人生一回。 人生不能背負(fù)過(guò)往的一切。 已經(jīng)失去的不妨讓他失去，之上不再耽于等待。 生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過(guò)程，始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題：美麗之所以永恒，在于生命底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。 美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒

初三周記 篇5

　　時(shí)間的流逝不由人們控制，不管你是否愿意，時(shí)間總會(huì)從你身邊無(wú)聲無(wú)息地流走，沒(méi)有任何人能夠給時(shí)間的河流加上一道閘門，大喝一聲讓時(shí)間停下。所以，連孔子這樣的智者也只能感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。面對(duì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時(shí)間，人們可以有兩種態(tài)度，一種是積極的態(tài)度，一種是消極的態(tài)度，積極的人深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴和美麗，他們就像在流動(dòng)的水中奮力向前的泳者，充滿了“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概，努力在有限的時(shí)間內(nèi)留下無(wú)限的生命，而他們的生命也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)而奔放。

　　消極的人時(shí)刻體會(huì)著時(shí)間流逝的無(wú)奈，心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然，想著一輩子再努力最后也是日落西山，命歸黃泉，看不出人生奮斗到底多少意義，于是得過(guò)且過(guò)，虛度一生。到底該積極面對(duì)時(shí)間還是消極面隊(duì)時(shí)間呢?這個(gè)問(wèn)題不難回答。時(shí)間像條源源不斷的河流從我們身邊流過(guò)，我們可以用兩種方法來(lái)應(yīng)對(duì)它，一種是坐在河邊，望河興嘆，呆呆地看著河水從腳下流走，，自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚，或者下河摸蝦，或者在河邊種荷花，或者到河里游泳，和朋友們一起戲水。

　　我們每個(gè)人都能夠體會(huì)，從河里釣上一條魚來(lái)是多么快樂(lè)，從河里摸出一堆蝦來(lái)是多么舒暢，和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂(lè)，有誰(shuí)會(huì)愿意坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂(lè)和難忘，而不僅僅是活下去。歡樂(lè)是活在當(dāng)下，難忘是品味過(guò)去。生命中要有真正的歡樂(lè)，就必須有所收獲，不僅要收獲具體的東西，還要收獲心情，在上面的比喻中，我們收獲了魚蝦之類的具體事物，但更重要的是收獲了歡樂(lè)的'心情。有一次在旅行的時(shí)候，朋友帶我去釣魚，同時(shí)告訴我這是釣著玩的，是catch and release，意思是抓了就放。當(dāng)時(shí)我想，抓了就放有什么好玩的，沒(méi)事找事。

　　但真到了現(xiàn)場(chǎng)，每次釣上一條魚來(lái)都興奮得要死，盡管最后又把魚都放了，但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說(shuō)明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外，收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子，如果這些魚蝦是從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回來(lái)的，我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊，我們又能收獲什么呢?一定是無(wú)所事事的煩悶，以及看到別人得到魚蝦時(shí)的失落感，一定是因?yàn)閯e人的歡樂(lè)而產(chǎn)生的嫉妒，因?yàn)閯e人的難忘過(guò)去而產(chǎn)生的空虛。相比之下，你會(huì)選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此，在時(shí)間的長(zhǎng)河中積極參與，努力收獲，快樂(lè)生活，是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實(shí)，有限的時(shí)間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。

　　如果一個(gè)人擁有的時(shí)間是無(wú)限的，那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)活著就真的沒(méi)有意義了。在那樣的情形下，我們做任何一件事情都可以不急不慢，沒(méi)有死的威脅，就沒(méi)有了生的熱情，也就不再需要奮斗的精神。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)有太多的經(jīng)歷，生命中遇到的任何事情和見(jiàn)到的任何人都不在能點(diǎn)燃生命的火花。我們會(huì)徹底喪失好奇心，徹底喪失驚喜和歡樂(lè)，一切都會(huì)變得習(xí)以為常，讓人熟視無(wú)睹。

　　試想，我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂(lè)和驚奇，那當(dāng)我們的時(shí)間變得無(wú)限時(shí)，我們?cè)撊绾紊�活下去�?正是有限的時(shí)間和生命的緊迫感，使我們不得不認(rèn)真的策劃每一天，讓每一天都活出精彩，在有限的時(shí)間里品味“活著，是美麗的”這句話的真正含義。

初三周記 篇6

　　眼前仿佛一個(gè)黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的'力量促使我，于是，我飛得更快了。

　　“噗”的一聲打破了死般的沉寂。我感覺(jué)全身懸在了半空中，我試圖振動(dòng)雙翅，可是除了脫落了許多香氣襲人的脂粉外，我的身體依然紋絲不動(dòng)，而且被一種磁石般的力量吸引得更緊了。在尋夢(mèng)的旅途上，我第一次感到驚慌無(wú)助。

　　在冷清的夜色中，我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來(lái)，命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中，我呆住了，頭腦一片空白。

　　突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我，眼見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運(yùn)為何要捉弄我，讓我沸騰的夢(mèng)就此泯滅。

　　生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……

　　我重重地摔在了一棵老槐樹(shù)的枝丫上。

　　注定，一切注定我無(wú)法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我，為何讓我有夢(mèng)，卻又讓夢(mèng)折斷我的翅膀�？v使?jié)皲蹁醯目释�塞滿了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我的希望，的眷戀。

　　可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn)，但心靈卻是不會(huì)屈服的。我開(kāi)始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開(kāi)的地方，鶯歌蝶舞，樹(shù)蔭照水，蔚藍(lán)的蒼穹下，又一只飛得最遠(yuǎn)的蝴蝶，撲展著一對(duì)殘翅，在陽(yáng)光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因?yàn)樗鼒?jiān)信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……

初三周記 篇7

　　樓下的那位姐姐又開(kāi)始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開(kāi)始，每次都會(huì)有一首《致愛(ài)麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了……

　　其實(shí)，之前我也練習(xí)過(guò)鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。

　　我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的'學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊(duì)，等著上課。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里，他要把上星期日的作業(yè)聽(tīng)一遍，作出點(diǎn)評(píng)，并把我彈得不好的地方彈給我聽(tīng)，然后布置這個(gè)星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點(diǎn)，這節(jié)課就結(jié)束了，不等我說(shuō)再見(jiàn)，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開(kāi)始上課了。

　　那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”，我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè)曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來(lái)。就在這時(shí)，媽媽給我換了以為老師。

　　她就是我的第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔，有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時(shí)。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)我彈。她講課很具體，會(huì)在每個(gè)難的樂(lè)句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴(yán)格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長(zhǎng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá)，沒(méi)事弄弄這個(gè)那個(gè)的，她也不說(shuō)我，只是說(shuō)，早點(diǎn)會(huì)家吃午飯(因?yàn)槲蚁抡n在11點(diǎn))。隨著年級(jí)的升高，我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現(xiàn)在……

　　聽(tīng)著《致愛(ài)麗絲》，除了漸漸長(zhǎng)大的我，記憶中剩下的，也只是無(wú)奈。

初三周記 篇8

　　在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)語(yǔ)文固然重要，但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文。

　　生活離不開(kāi)語(yǔ)文。在大街上，一些商店的店名就起的格外新穎。比如走到理發(fā)店門口，抬頭一看店名：“今日說(shuō)法”、“魔法師”、“從頭再來(lái)”等，店主人利用語(yǔ)文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格，從而達(dá)到吸引顧客的目的。像這樣的事例還有很多：當(dāng)你走進(jìn)公園，看到“青青的草，怕你的腳”這樣的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，你會(huì)欣喜于語(yǔ)氣的細(xì)致與美麗；當(dāng)你行駛在公路拐彎處，看到“此處風(fēng)景如此秀麗，你何不慢慢欣賞？”這樣的提醒語(yǔ)時(shí)，你會(huì)感動(dòng)于語(yǔ)文的關(guān)愛(ài)與溫暖；當(dāng)你流連于祖國(guó)的山川美景，手機(jī)鈴響了，聽(tīng)著一聲聲親切的.問(wèn)候或者讀著一句句真誠(chéng)的祝福，你更會(huì)理解“生活處處有語(yǔ)文”的深層含義。是啊，生活處處有語(yǔ)文。寫信、看書、讀報(bào)離不開(kāi)語(yǔ)文，與人交流離不開(kāi)語(yǔ)文，出外旅行離不開(kāi)語(yǔ)文。試想，病人與醫(yī)生如果不會(huì)字詞，不懂語(yǔ)法，他們將如何交流？一個(gè)北方人想到南方去旅行，可他不懂語(yǔ)文，他的旅行能愉快嗎？可以說(shuō)，生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在。

　　同樣，語(yǔ)文也離不開(kāi)生活。語(yǔ)文中的字、詞、句都來(lái)自于生活。如果生活中沒(méi)有電腦，沒(méi)有電話，沒(méi)有手機(jī)，我們的語(yǔ)文課本里怎么會(huì)有這些詞呢？古人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這些詞，因?yàn)樗麄兊纳�活中沒(méi)有這些東西。但古文中出現(xiàn)的某些詞，我們現(xiàn)代人也是無(wú)法理解的，因?yàn)樗鼈儊?lái)自于古人的生活。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了生活，語(yǔ)文也不例外。如果脫離了生活，我們掌握的字、詞、句、段、篇又有什么用呢？離開(kāi)了生活，我們學(xué)習(xí)的一切語(yǔ)文知識(shí)將毫無(wú)意義！由此看來(lái)，語(yǔ)文是來(lái)自于生活的。

　　生活處處有語(yǔ)文。生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文也離不開(kāi)生活，生活與語(yǔ)文是緊密聯(lián)系在一起的。生活為語(yǔ)文提供了很好的素材，語(yǔ)文也因?yàn)樯�活而變得豐富多彩。讓我們用心感受生活，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文！

初三周記 篇9

　　母親總是默默地認(rèn)真做好每一件事情。外公外婆私底下告訴我，媽媽得了一種病，我不知道病因，所以我只能在心里默默地禱告上天，讓媽媽的病趕快好起來(lái)，就算付出我所有的一切，我也愿意。

　　當(dāng)媽媽為我擦鞋時(shí)，我清楚的看到、感覺(jué)到媽媽，他頭上的白發(fā)，使我感覺(jué)到分外刺眼。

　　媽媽這次從外婆家回來(lái)，就一直對(duì)我說(shuō)“：小姨長(zhǎng)得很漂亮，她有很多的化妝品，還有很漂亮的耳環(huán)，”媽媽還對(duì)我說(shuō)，她也想像小姨一樣，有化妝品，有銀耳環(huán)，當(dāng)媽媽很羨慕別人時(shí)，我恨不得把全世界的東西都買給他。

　　媽媽為我和弟弟在成長(zhǎng)的'道路上付出了許多，他有溫暖的手牽著我們，真希望這只溫暖的手就這么牽著，永遠(yuǎn)也不要松開(kāi)，就這么牽著。

　　母親，我平凡的母親，偉大的母親我愛(ài)你。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你的愿望，我會(huì)盡最大的努力實(shí)現(xiàn)!

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