工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告【推薦】
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告1
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí)，但是書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解，我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始我們的地質(zhì)實(shí)習(xí)。
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤(pán)的使用方法
4、用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
5、掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過(guò)程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的`實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層
饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為“曼壽山“。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲(chóng)化石～中華萊德利基蟲(chóng)。厚度119米。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。
一、饅頭組
第一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開(kāi)
第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色
第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，
第六層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。
第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。
第八層為頁(yè)巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大
第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，但是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。
第十層是由頁(yè)巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。
二、毛莊組
第一層是由頁(yè)巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁(yè)巖中含有云母
第二層是由頁(yè)巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色
第三層是由頁(yè)巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢(shì)高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴(yán)重，表面基本無(wú)植被覆蓋
第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)八米。
第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點(diǎn)二米。
第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點(diǎn)三米。
二、徐莊組
由于徐莊組地勢(shì)陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。
2、認(rèn)識(shí)滑坡與斷層
下午我們到達(dá)靈巖寺附近，開(kāi)始下午的實(shí)習(xí)，主要是認(rèn)識(shí)滑坡，斷層以及一塊花崗巖。
首先老師將我們帶到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤(pán)，下盤(pán)，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學(xué)們邊聽(tīng)邊記，最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖，三號(hào)的實(shí)習(xí)結(jié)束，
3、認(rèn)識(shí)蘇莊斷層
六月四號(hào)，我們開(kāi)始了第二天實(shí)習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價(jià)值與意義，因?yàn)樵撎帞鄬訑嗑嘈�，我們能看的很清楚上盤(pán)，下盤(pán)等，而且該處斷層低。加深了對(duì)斷層的認(rèn)識(shí)。
4、地質(zhì)羅盤(pán)的實(shí)習(xí)及背斜的判定
地質(zhì)羅盤(pán)儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點(diǎn)的所在位置，測(cè)出任何一個(gè)觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置)，以及測(cè)定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀。
巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測(cè)量時(shí)將羅盤(pán)長(zhǎng)邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準(zhǔn)器的水泡居中，讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測(cè)量時(shí)，將羅盤(pán)北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤(pán)南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動(dòng)羅盤(pán)，使底盤(pán)水準(zhǔn)器水泡居中，讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。
背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對(duì)稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個(gè)連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。
褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個(gè)組成部分，主要有：核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。
結(jié)束斷層的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)登山，開(kāi)始褶曲的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)，首先，老師將我們帶到一個(gè)牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜，同學(xué)都說(shuō)是向斜，老師說(shuō)過(guò)一會(huì)就知道答案了，咱們慢慢的揭露它，然后我們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)地質(zhì)羅盤(pán)進(jìn)行了實(shí)習(xí)，同學(xué)們分組測(cè)量，我所測(cè)得巖石產(chǎn)狀如下：走向NE35，傾向NE360，傾角45。
在結(jié)束了羅盤(pán)的實(shí)習(xí)，我們繼續(xù)上行，在途中老師不時(shí)停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡(jiǎn)單通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)判斷，就像這個(gè)山他就是一個(gè)背斜構(gòu)造，雖然在途中非常像向斜，當(dāng)我們走到最后一個(gè)山頭的時(shí)候，結(jié)果就出來(lái)了，這就是一個(gè)背斜構(gòu)造，是由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯(cuò)誤判斷。
在看完了，這個(gè)背斜構(gòu)造后，我們的實(shí)習(xí)全部結(jié)束，下午返校。
四、實(shí)習(xí)的結(jié)論
1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，
縮小了書(shū)本與實(shí)際的差距
2、學(xué)會(huì)了地質(zhì)羅盤(pán)的使用，測(cè)得巖層產(chǎn)狀，
3、掌握了背斜與向斜的基本判定
4、對(duì)斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造，對(duì)沉積巖有了更深的認(rèn)識(shí)。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
從開(kāi)學(xué)初到這一周的實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們對(duì)工程地質(zhì)這一個(gè)學(xué)科有了一個(gè)綜合的、全面的了解。從基礎(chǔ)地質(zhì)的知識(shí)，巖土的工程地質(zhì)特性，再到不良地質(zhì)現(xiàn)象及分析評(píng)價(jià)和工程地質(zhì)勘察，老師都詳細(xì)和我們講解各方面的知識(shí)，使我們對(duì)工程地質(zhì)學(xué)產(chǎn)生較大的興趣，也使我們掌握了關(guān)于工程地質(zhì)的基本知識(shí)，相信這對(duì)我們以后實(shí)習(xí)以至工作，都有很大的幫助。
當(dāng)然，從課本上所學(xué)的僅僅還不夠，且書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距。所以為了更多更好地認(rèn)識(shí)了解不同的工程地質(zhì)現(xiàn)象，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們自己在工程地質(zhì)方面對(duì)于不同的現(xiàn)象做出分析的能力，以及解決在實(shí)踐時(shí)期遇到的簡(jiǎn)單基本的工程地質(zhì)問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)任務(wù)：一是老師課堂講解相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)；二是實(shí)地考察蓮花山并由老師帶領(lǐng)給我們講解分析相關(guān)工程地質(zhì)現(xiàn)象。這次實(shí)習(xí)使我們通過(guò)野外的實(shí)地勘察，進(jìn)一步了解場(chǎng)地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)、地下水的作用以及不良地質(zhì)現(xiàn)象等。
實(shí)習(xí)時(shí)間：第七周一周時(shí)間
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：大學(xué)城廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室，廣州番禺蓮花山。
實(shí)習(xí)安排進(jìn)度表：（見(jiàn)下圖）
二、內(nèi)業(yè)部分
2.1 實(shí)習(xí)動(dòng)員
時(shí)間: 4月8日 星期一 陰天
地點(diǎn): 廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓教5--206
內(nèi)容: 1、實(shí)習(xí)動(dòng)員 2、觀看“不良地質(zhì)現(xiàn)象”影像資料
今天是實(shí)習(xí)周的第一天，早上老師給我們做了實(shí)習(xí)的總動(dòng)員，向我們介紹實(shí)習(xí)的進(jìn)程和安排，同時(shí)還指導(dǎo)我們戶外實(shí)習(xí)時(shí)該怎么觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象，注意哪些問(wèn)題和從相應(yīng)的方向去思考看到的不良地質(zhì)作用。其次老師通過(guò)一些實(shí)例給我們介紹了工程地質(zhì)現(xiàn)象，并做了簡(jiǎn)要的分析。
2.2 觀看影像資料
首先觀看的是巖崩的影像，影像先是介紹了巖崩的'相關(guān)方面知識(shí)，就以鹽池河磷礦巖崩為實(shí)例做了詳細(xì)分析。影像中還用到鹽池河磷礦地質(zhì)圖和坑道裂縫平面圖為我們做了詳細(xì)的分析以及解剖。
簡(jiǎn)要介紹巖崩
概念：崩塌（崩落、垮塌或塌方）是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝谷）的地質(zhì)現(xiàn)象。產(chǎn)生在土體中者稱土崩，產(chǎn)生在巖體中者稱巖崩。
形成條件：（1）地形地貌：地形條件的復(fù)雜程度及斜坡坡度控制著巖崩滑坡產(chǎn)生的監(jiān)空條件。（2）、地層巖性：斜坡的地層巖性，是發(fā)生滑坡的物質(zhì)基礎(chǔ)。（3）、地質(zhì)構(gòu)造 ：一個(gè)地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造環(huán)境，對(duì)滑坡的形成有多方面的影響。（4）、水的作用 ：降雨和融雪的滲透水作用，是產(chǎn)生滑坡的最主要外因。（5）、地震作用：地震是誘發(fā)滑坡的重要因素之一。
防治措施：（1）監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)：在巖崩崩倒之前，不穩(wěn)定逐漸積累，并以位移變形、壓力增加的形式表現(xiàn)出來(lái)，所以在巖崩發(fā)生之前，變形急劇加快，巖體應(yīng)力急劇增長(zhǎng)，對(duì)這些現(xiàn)象作出準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)可以防治巖崩。（2）工程處理：一防止地表水滲入危巖體內(nèi)，可修筑排水溝槽。二對(duì)較小規(guī)模的巖崩，可修筑支擋工程。三用錨桿加固或者清除危巖邊坡也可以防治巖崩。
然后又看了滑坡的影像，影像資料講得很詳細(xì)。還以下列實(shí)例做了詳細(xì)分析：雞筏子滑坡、鐵西滑坡、磨子灣滑坡。
觀看的影像中還有泥石流、地震、巖溶、火山爆發(fā)等各類的不良地質(zhì)現(xiàn)象。
下面說(shuō)一下部分工程地質(zhì)現(xiàn)象的概念：
滑坡：斜坡大量巖土體在重力作用下失去原有的穩(wěn)定狀態(tài)，沿一定的滑動(dòng)面（或帶）整體向下滑動(dòng)的現(xiàn)象。
泥石流：在山區(qū)，由于暴雨或融雪的急流攜帶著大量固體物質(zhì)沿著溝谷、陡坡急驟下泄的暫時(shí)性山地洪流稱為泥石流。
巖溶：是可溶性巖石在水的化學(xué)和物理作用下產(chǎn)生溝槽、裂隙和空洞，以及由于空洞頂板塌落使地表產(chǎn)生陷穴、洼地等類似現(xiàn)象和作用的總稱。
褶皺(曲)：是巖層在構(gòu)造變動(dòng)中受力形成連續(xù)彎曲的永久變形，其中一個(gè)單獨(dú)的彎曲稱為褶曲。
斷裂構(gòu)造：巖體受到的構(gòu)造應(yīng)力作用超過(guò)其強(qiáng)度時(shí)，其連續(xù)完整性遭到破壞，發(fā)生裂縫或錯(cuò)斷，形成斷裂構(gòu)造。
2.3 地質(zhì)圖的閱讀
時(shí)間: 4月9日 星期二 陰天
地點(diǎn): 廣東工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓教4--209
今天老師給我們講解了地質(zhì)圖的閱讀和分析。而對(duì)于地質(zhì)圖這一方面，我們要做的是學(xué)會(huì)閱讀地質(zhì)圖的一般步驟和方法；掌握各種巖層產(chǎn)狀、接觸關(guān)系在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)特征；掌握褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、巖漿巖體在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)特征。
老師從地質(zhì)學(xué)的一般知識(shí)開(kāi)始講起，這其中包括地質(zhì)圖的種類、基本內(nèi)容和規(guī)格以及表示方法等等。接著又在地質(zhì)構(gòu)造這方面給我們講述巖層產(chǎn)狀、褶皺、斷層及巖層接觸關(guān)系。
之后老師又結(jié)合圖例給我們講了巖層接觸關(guān)系在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)、地質(zhì)圖上分析褶皺構(gòu)造的方法、在地質(zhì)圖上分析斷層的方法幾個(gè)方面的內(nèi)容。
以下是巖層接觸關(guān)系在地質(zhì)圖上的表現(xiàn)：
(1)整合接觸：在地質(zhì)圖上表現(xiàn)為巖層時(shí)代延續(xù)，產(chǎn)狀一致，巖層界線彼此平行延伸。
(2)平行不整合接觸：表現(xiàn)為上下兩套巖層產(chǎn)狀一致，巖層界線平行排列，其間有地層缺失，即巖層時(shí)代不延續(xù)。
(3)角度不整合接觸：上下兩套巖層產(chǎn)狀不同，地層時(shí)代不延續(xù)，其間有地層缺失。在圖上常表現(xiàn)為較老的一套巖層界線被不整合線切割，而新的一套巖層的界線則與不整合線大致平行延伸。
這個(gè)內(nèi)容是區(qū)分背斜和向斜：橫穿巖層延伸方向，在某一巖層的兩側(cè)依次對(duì)稱出現(xiàn)新巖層者為背斜，反之為向斜。即從該巖層軸部(核部)，向兩側(cè)(兩翼)逐漸出露新巖層為背斜，反之軸部為新巖層，向兩翼逐漸出露老巖層為向斜。
老師還介紹了我們閱讀地質(zhì)圖的步驟和以黑山寨地區(qū)地質(zhì)圖為實(shí)例做了具體的分析。
2.4工程地質(zhì)勘察
老師除了與我們講解地質(zhì)圖外，還講了工程地質(zhì)勘察的相關(guān)知識(shí)。
老師詳細(xì)地介紹工程地質(zhì)勘察的任務(wù)、巖土工程勘察等級(jí)、勘察階段劃分、工程地質(zhì)勘察的方法、工程地質(zhì)勘察的布置和工程地質(zhì)勘察資料整理等。
工程地質(zhì)勘察方法
�。�1）工程地質(zhì)測(cè)繪法：有像片成圖法、實(shí)地測(cè)繪法（包括布點(diǎn)法、路線法、追蹤法）
�。�2）工程地質(zhì)勘察：鉆探、坑探、物探（電法勘探、地震勘探）
（3）工程地質(zhì)試驗(yàn)：巖土試驗(yàn)、水文試驗(yàn)（4）長(zhǎng)期觀測(cè)
工程地質(zhì)勘察階段的劃分
勘察階段：可行性研究階段、初步勘察階段、詳細(xì)勘察階段
三、外業(yè)實(shí)習(xí)部分
3.1大學(xué)城到蓮花山沿途
時(shí)間: 4月10日 星期三 陰天有小雨
地點(diǎn)：蓮花山
今天八點(diǎn)半就在二飯集合，上車后就向蓮花山出發(fā)了。
路線：大學(xué)城——南沙港快速路——石碁——石清公路——蓮花山
在南沙港快速路上，老師和我們講了一個(gè)“不均勻沉降”的不良地質(zhì)現(xiàn)象，也就是路和橋在連接處出現(xiàn)的路面的不均勻沉降現(xiàn)象。原因是：橋梁部分使用樁基礎(chǔ)，其基礎(chǔ)深入基巖。而路則使用路基，在路基與基巖之間還存在很多不同性質(zhì)的巖層，而這些巖層風(fēng)化程度相對(duì)較高，易被壓縮在日積月累得動(dòng)荷載的作用下路下沉較多，造成橋與路之間的不均勻沉降。
3.2 蓮花山地質(zhì)現(xiàn)象及分析
經(jīng)過(guò)了40分鐘的車程，我們來(lái)到了蓮花山。由于車進(jìn)了蓮花山大門(mén)后沒(méi)有停下來(lái)，直接就開(kāi)到了山頂上，所以我們一下車就可以一眼見(jiàn)到“望海觀音”了。這是一座寶相莊嚴(yán)、慈顏善目、金光耀眼的望海觀音寶像屹立在廣場(chǎng)中央。觀音寶像面向東南，遙望浩瀚的獅子洋，“望海觀音”因而得名。接下來(lái)就開(kāi)始我們一天的實(shí)習(xí)任務(wù)了。
(1) 沿著觀音像前面的臺(tái)階向下走。在接近臺(tái)階底部時(shí)，沿著左手邊方向，可以看到邊坡，邊坡裸露出來(lái)的巖石紅色砂巖（如下圖）。紅色砂巖是典型的沉積巖，它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖層狀構(gòu)造，層理明顯，用小鐵錘可以敲出一塊巖石標(biāo)本。由于它的分布很廣，是蓮花山的主要巖土，且易于加工開(kāi)采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
在這里介紹一下沉積巖： 概念：沉積巖是指各種外力地質(zhì)作用形成的沉積物，在地表或近地表?xiàng)l件下經(jīng)過(guò)壓密固結(jié)、脫水、膠結(jié)及重結(jié)晶作用形成的堅(jiān)硬巖石。
結(jié)構(gòu)類型：包括碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶結(jié)構(gòu)、生物結(jié)構(gòu)。
構(gòu)造：沉積巖最主要的構(gòu)造是層理構(gòu)造，由于沉積環(huán)境的變化，使先后沉積的物質(zhì)組分的顆粒大小、形狀、成分及顏色發(fā)生變化，而顯示出成層現(xiàn)象，稱為層理構(gòu)造。
�。�2）在臺(tái)階底部，可以見(jiàn)到一處巖石像坐著一樣，這就是獅子巖。獅子巖位于蓮花山的東麓，一石酷似雄獅，盤(pán)踞山崖，面向東方，狀似向著珠江口吼叫，所以蓮花山也被稱“獅子山”，面前的珠江河段被稱為獅子洋。
獅子石，我們可以見(jiàn)到其分層明顯。首先是巖土變質(zhì)層，之后就到了粗細(xì)砂層，然后就是卵石層，這也突出了沉積巖的層理構(gòu)造。而我們也很容易看得出來(lái)，巖石被風(fēng)化的程度很大，包括物理風(fēng)化和生物風(fēng)化等。
在這里介紹一下風(fēng)化作用：
概念：組成地殼的巖石，由于溫度的作用，大氣、水溶液和生物的作用，使之在原地發(fā)生物理、化學(xué)變化的現(xiàn)象，稱為風(fēng)化作用。
類型：（1）物理風(fēng)化作用：剝離——熱漲與冷縮、冰劈——冰凍與融化、晶脹——結(jié)晶與潮解 （2）、化學(xué)風(fēng)化作用：氧化作用、溶解作用、水化作用、水解作用、碳酸化作用 （3）、生物風(fēng)化作用：生物的機(jī)械破壞與化學(xué)破壞。在整個(gè)蓮花山最明顯的外力地質(zhì)作用就是風(fēng)化作用。風(fēng)化作用使巖石的強(qiáng)度以及穩(wěn)定性降低，有可能產(chǎn)生崩塌現(xiàn)象，嚴(yán)重地危害了工程建設(shè)。接下來(lái)的報(bào)告還會(huì)討論到風(fēng)化作用。（3）經(jīng)過(guò)獅子石，轉(zhuǎn)身就可以看得一個(gè)人工開(kāi)鑿出來(lái)的巖洞叫作觀音巖，經(jīng)人工開(kāi)鑿后呈現(xiàn)水平層理。在這里老師也說(shuō)過(guò)，以前這樣的結(jié)構(gòu)也可以供人露宿。這里也可以見(jiàn)到層理構(gòu)造明顯。（圖片為上學(xué)期去蓮花山所拍）（4）接著走下去就來(lái)到了八仙巖，因?yàn)橛晏斓年P(guān)系，我們沒(méi)有在這里停留太久，但老師和講解了一下。這里最多的就是巖石，板塊形狀不一，但錯(cuò)落有致。又一個(gè)地質(zhì)現(xiàn)象就是節(jié)理。巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理、垂直節(jié)理、傾斜節(jié)理等等。明顯有些巖石是受到比較大的拉應(yīng)力，還有還受到生物風(fēng)化作用。補(bǔ)充一下關(guān)于節(jié)理的一些知識(shí)。節(jié)理是沒(méi)有明顯位移的斷裂構(gòu)造。八仙巖就是一個(gè)明顯的構(gòu)造節(jié)理?script>s("content_relate");
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