實(shí)用的小學(xué)生的作文（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的實(shí)用的小學(xué)生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我們的每一天都離不開水�；蛟S，我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水，但是，當(dāng)我們在浪費(fèi)著水的同時(shí)，我們，又何曾想過，現(xiàn)在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一群在大山里出來的孩子，在他們那個(gè)地區(qū)，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過日子，生活過得十分艱難，后來，當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園，來到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水，他們哭了，因?yàn)�，在他們的眼中，從來沒見過這么純凈的，干凈的水。
當(dāng)聽完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費(fèi)一噸水，那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么?我們，不應(yīng)該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該好好想一下，我們在浪費(fèi)著水，也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命，如果我們再不會(huì)覺悟，那么到頭來，殘害自己的，不是別人，是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在雖然豐衣足食，但是，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們悔恨的`眼淚。
節(jié)約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長了，我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地……
小學(xué)生的作文 篇2
正是春冬交接之時(shí)，可冬天卻賴著不走，春天也無心驅(qū)趕。于是，一切都看似半昏半醒，但就在它們渾渾噩噩的軀殼下，一股蓬勃的力正在慢慢積累。而我剛打完籃球，也昏昏沉沉地躺在一片廣闊的草坪中。這草坪黃綠相間，我便淺淺地浸在春之嫩綠，冬之土黃中，聽草兒竊竊私語、嘻笑打鬧，淘氣的小草還不時(shí)撓我癢癢。我毫不介意，愜意中有無限快感。
我躺著，仰面對空，突然感到一絲慚愧，我雖無數(shù)次欣賞過蒼穹，但今日我才感到它的深遠(yuǎn)遼闊�？窗桑≡谔炜丈钏{(lán)色的懷抱中，潔白的云兒悠悠地浮動(dòng)。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)四處游蕩的野孩子，無拘無束，它們多么自由，多么快樂，它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹜嫠�，組成一幅幅活潑生動(dòng)的人物畫。我分明看到，其中一幅竟是我搶到籃球后，迅速投籃的.場景！
在云兒無限的歡樂中，我仿佛又回到了熟悉的籃球場上。那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我方投出的籃球從籃框中彈起，幾經(jīng)掙扎，竟穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的懷中，我一陣竊喜，在隊(duì)友急切地呼叫聲中，再次投出了球。像一個(gè)頑皮的孩子，籃球在籃框上轉(zhuǎn)動(dòng)幾周后，極不情愿地落入框中，球進(jìn)了！仿佛一塊巨石投入湖中，球蹦入了我的心窩，心潮瞬間涌起；又像火山底部先受到一陣摩擦，短暫消停后又受到一陣猛烈撞擊，熔漿終于怒號著噴涌而出。當(dāng)時(shí)，不知從哪飛來幾只麻雀，在遠(yuǎn)處歡樂高歌，我便高叫著應(yīng)和；一陣溫暖的春風(fēng)拂過，我也就隨之手舞足蹈，全身飄然。不知何時(shí)，我才繼續(xù)和隊(duì)友在球場奔馳……
老實(shí)說，三年級時(shí)我從來碰過籃球，與其說不喜歡打籃球，不如說是不敢嘗試。直至四年級，在幾個(gè)朋友盛情邀請下，我才答應(yīng)隨便玩玩。其實(shí)，每每站在可望而不可及的籃框下，我心中充滿了渴望，而今日，是我?guī)讉�(gè)月中第一次進(jìn)球！我傻傻地樂著，不知天高地厚地樂著，我看到了遠(yuǎn)處旗桿上國旗招展，莊嚴(yán)見證我的進(jìn)步，我看到天上云兒悠然飄動(dòng)，玩得更開心，更起勁了！看著，看著，我也一躍而起，蹦跳著沖向籃球場，渾身了充滿力量。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一股蓬勃的力，都想用這力去嘗試一切。但我們又被某些東西困擾著，正如萬物因春冬僵持而半昏半醒，但當(dāng)這力噴涌而出時(shí)，喜悅、興奮便會(huì)充斥全身。
小學(xué)生的作文 篇3
一本落滿塵埃的老相冊，夾著一張張泛黃的照片，沉淀著一段段泛黃的是時(shí)光……——題記
秋意闌珊，蕭條的秋風(fēng)裹挾著細(xì)密的雨不斷向萬物襲來。在這個(gè)深秋的下午，我滿腹牢騷地拾掇著那些舊書。一不小心，書本從書架上傾落，掀起一陣灰塵，引起我一陣咳嗽。再睜眼，一本本厚厚的相冊靜靜地躺在雜亂的書籍之上。好奇地?fù)炱鹚�，撣去上面的塵埃，翻看起來。一臉茫然，那照片上定格的畫面，無論我如何搜索枯腸，就是遍尋不見……這時(shí)，媽媽走進(jìn)了門，看見那本相冊，再看看一臉迷惘的`我。笑著走過來為我講述那照片上的時(shí)光。就這樣，那些在我記憶中早已模糊的歷史，在媽媽平靜的講述中，勾勒出清晰的輪廓，填充上斑斕的色塊，逐漸鮮活起來。翻開這一頁，一個(gè)個(gè)白白胖胖的小子便映入眼眸，這便是兒時(shí)的我。最引人注目的是這一張，畫面中，白白胖胖的我扎了兩個(gè)羊角辮，嘴巴撅著，兩頰上泛著兩片紅暈；媽媽用那雙白皙的手抱著我，臉蛋湊著我的臉，幸福的笑容在臉上洋溢�！澳菚r(shí)的你比現(xiàn)在可愛多了，把你扮成女孩，還不情愿，這小嘴撅的……”媽媽笑逐顏開地說著�！澳鞘堑睦蠇屵�真調(diào)皮�！蔽易匝宰哉Z……“對了，你看這張�！眿寢屓绔@至寶似的將一張照片遞給我。畫面中，媽媽蹲著身摟著站著我，身后是一輛沾滿泥水的自行車，身旁的地上有積雪，但陽光已經(jīng)照耀�！斑�記得嗎？”媽媽問我。絞盡腦汁回憶，最終我無奈地?fù)u了搖頭。“哎呀，你小伙子的記性怎么還不如我？”媽媽有些責(zé)難我了，“那年下大雪，我早你外婆家，沒能回來。你打來電話，你迫不及待地跑出門接我……"媽媽輕輕地?fù)崦切┫嗥�，像是撫摸著小時(shí)候的我，目光溫暖柔和。我有些驚訝，平時(shí)健忘的媽媽卻記得這些事。相冊上的些許相片早已發(fā)白看不清內(nèi)容，而我清楚，對于媽媽來說，這每張相冊都是一段段鮮活的記憶；而對我來說，只是一張平淡無味的白紙罷了。望著比照片上更顯蒼老的媽媽，質(zhì)問自己：是否真的忘記了太多？是否忘記了那不該忘記的溫暖？是否沒有試著去回憶過它們……窗外的雨，多了些許柔和。那原本如飛絮的雨，在風(fēng)的梳理下，如我那原本模糊的記憶，在媽媽的愛下，變得清晰；風(fēng)，雨，譜寫一首溫暖的愛之歌，承載那深深的感悟……流連于此，我與媽媽享受著深秋中的絲絲溫馨。
小學(xué)生的作文 篇4
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的'學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時(shí)候，父母的寵愛對我來說，是理想當(dāng)然的，然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對我的愛，對我深深的期盼。
小學(xué)生的作文 篇5
一天，猴媽媽對小猴說：“你長大了，應(yīng)該去學(xué)一門手藝了�！庇谑牵『锵雀米訉W(xué)習(xí)語文，學(xué)了一段時(shí)間之后，小猴覺得學(xué)語文多悶呀，天天還要背課文。于是，小猴又開始跟百靈鳥學(xué)吹號子，學(xué)了一段時(shí)間以后，小猴又覺得一點(diǎn)也不好玩。接著，它又開始跟小鹿學(xué)跑步，學(xué)了一段時(shí)間之后，小猴覺得跑步太累了。
最后，小猴什么也不會(huì)。到了比賽的那一天，小兔子、百靈鳥和小鹿都得了獎(jiǎng)牌，只有小猴沒有得到獎(jiǎng)牌。小猴很后悔當(dāng)初為什么沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
最后，小猴懂得了，學(xué)什么都需要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
小學(xué)生的作文 篇6
春天，我們的校園春意盎然，萬物復(fù)蘇�？�，正對校門口的木瓜樹有三米多高，和一間教室一樣高，它的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，就像蝴蝶一樣，一陣風(fēng)拂過，樹枝在風(fēng)中搖晃，葉子就像綠精靈在翩翩起舞。
木瓜樹的鄰居櫻桃樹，遠(yuǎn)看它的花是粉色的，樹枝光禿禿的，沒有葉子，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，一陣風(fēng)拂過，有一股清香拂過來，都把蜜蜂和同學(xué)們引來。近看里面是白色的。外面是嫩粉的。一簇堆在一簇上，白里透粉，看著開花的`櫻桃樹就想到秋天的櫻桃樹上懸著充滿了汁液的紅得發(fā)黑的，被太陽曬熱了的櫻桃。
學(xué)校東南邊有一棵石楠樹。遠(yuǎn)看像一棵蘑菇云，剛長出來的葉子是嫩綠的。后來經(jīng)過陽光的照射，葉子上留下了紅色的條紋跟地圖似的。
后操場樓上種著迎春花，它的花是黃色的，一個(gè)個(gè)黃色的花像一個(gè)個(gè)小喇叭在傳送春天來了。
我愛春天的校園！
小學(xué)生的作文 篇7
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的.房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生的作文 篇8
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的`創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生的作文 篇9
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的`毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生的作文 篇10
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個(gè)廣場里，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里，木棉樹上黃黃的'葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會(huì)搶著撿，撿了之后，他們可能會(huì)用來玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個(gè)籃球場，上體育課的時(shí)候，那里會(huì)分外熱鬧。
早上，如果你在廣場里散步，便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學(xué)生的作文 篇11
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的`木棉樹了。每當(dāng)春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個(gè)籃球場了，球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生的作文 篇12
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說，后來我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的.啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學(xué)生的作文 篇13
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的'彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作��！多么美麗的背影��！”
小學(xué)生的作文 篇14
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力，來保護(hù)著漂亮而給我們生存的.地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生的作文 篇15
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動(dòng)，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒想到�。≡蹅兊耐鈱O女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的'小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生的作文 篇16
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類！
人類用貪婪，虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們！用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！
素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有所覺悟吧！
蛻盡浮華，顯露自我。
拋開世俗的.污穢，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開關(guān)，滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華，釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒，細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華，仰望星空。
看繁星撒滿星空，星星之火，璀璨光明！
有時(shí)，我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒，它會(huì)晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時(shí)，回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心，因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開世俗的污穢，看一場夜?jié)M繁星！
小學(xué)生的作文 篇17
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時(shí)，我總是在一旁默默不語。就連平時(shí)去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的`同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說昨天晚上看的動(dòng)畫片，一會(huì)兒又說自己新知道的謎語，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個(gè)不停啦。不過，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生的作文 篇18
春風(fēng)吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來，詩句中的`美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴�？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救酰一ㄔ谥︻^欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪�；ò觌S風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好��！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生的作文 篇19
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣�.小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生的作文 篇20
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見森林里冬眠的'動(dòng)物們抖了抖，從漫長的睡眠中蘇醒起來，迫不及待地出來覓食�？蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去，小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學(xué)生的作文 篇21
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅(qū)散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物，用寒冷的氣息凍結(jié)了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，游過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機(jī)勃勃的森林，給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時(shí)也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象；冬，帶著一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的'雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài)，展現(xiàn)在大自然的面前，他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng)，現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個(gè)世界。
冬，他既是個(gè)無情的男子，又是個(gè)大自然的朋友。冬，在我眼里是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。
小學(xué)生的作文 篇22
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來，還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒辦法呀，為了我們?nèi)祟惖纳�，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是為了生存，就請不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時(shí)，看見一個(gè)穿著破爛的'中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子！那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟著我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養(yǎng)活小猴子，只好一起出來乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過得好嗎？你主人有沒有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿愛！
小學(xué)生的作文 篇23
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門就看見那伸著長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩只可愛的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長滿綠葉的樹枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長長的脖子舔一下某人的臉，或者對著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的`樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級保護(hù)動(dòng)物，在長頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國家二級保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時(shí)我就對它“一見鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長頸鹿。
小學(xué)生的作文 篇24
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹底下的秋千上，數(shù)天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了�！斑祝康侥穷w了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數(shù)不清，幼時(shí)的無知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的`娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說歡樂，傾吐煩惱的對象，成為我最知心的朋友。
“星星，請聽我說，我是你的朋友，你還好��？”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你，但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識你，因?yàn)槲覊粝胫蔀橐幻煳膶W(xué)家/。我對你的家園充滿渴望，我對你的家族更是充滿興趣，我對的一切都充滿好奇……
站在陽臺上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，盡管星星十分遙遠(yuǎn)，盡管星星根本不可能聽見�！靶切牵抑灰沆o靜的身影，心中就會(huì)一片平靜，你淡淡的星光，會(huì)照亮我的心田，是我對未來充滿信心和光明……
小學(xué)生的作文 篇25
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達(dá)我的.心愿。
星星，請聽我說：那是一個(gè)緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個(gè)家。
這時(shí)，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時(shí)候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時(shí)已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事，因?yàn)檫@一片全停電了，外面實(shí)在是太黑了。哎，我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個(gè)小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學(xué)生的作文 篇26
一個(gè)平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時(shí)間一天天臨近，也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天，我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，邁著穩(wěn)重的.步伐進(jìn)入了考場�！岸＃ 北荣愰_始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當(dāng)時(shí)考場靜的嚇人，只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時(shí)，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負(fù)，無比輕松……
比賽成績下來了，我得了二等獎(jiǎng)，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮��！
小學(xué)生的作文 篇27
昨天，小貝這個(gè)天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這么哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫(yī)療卡上說的去帶小貝打預(yù)防針。這時(shí)的小貝，剛進(jìn)醫(yī)院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認(rèn)為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進(jìn)超市呢！所以就笑個(gè)不停，還用手指指點(diǎn)點(diǎn)，意思是讓我們拿這個(gè)拿那個(gè)。走了一段路，小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進(jìn)去了，這時(shí)，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝，也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來了，小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”，立刻向意識了什么似的，還沒等醫(yī)生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面墻壁的'回聲再加上小貝的聲音，整個(gè)醫(yī)院應(yīng)該都聽得到。可真正到針扎進(jìn)他的肉胳膊上時(shí)，他卻立刻停止了哭聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著扎進(jìn)他肉體的針，整個(gè)身子一動(dòng)也不動(dòng)，和木頭人沒什么兩樣，等針拔出來時(shí)，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。
小學(xué)生的作文 篇28
不讀書的人，思想就會(huì)停止�！伊_德
中國的漢字不僅是字形美觀，還有它悠久的歷史。當(dāng)然，我最喜歡的一定是書了。
看那兩個(gè)“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯(lián)作家高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而那“豎”就像頂梁柱，那一個(gè)“點(diǎn)”，好似在階梯上看書。
在知識的高峰不斷攀登。書給予了我們知識，給予我們快樂。小時(shí)候，媽媽十分愛看書的人，在媽媽的`影響下，我也開始愛看書。一開始的時(shí)候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會(huì)試著自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會(huì)說話的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的漢字，學(xué)到很多知識。
隨著年齡的增長。我讀的書越來越多，也讓我擁有自己的書柜。書柜里放著媽媽買的各類名著，如高爾基的《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯(lián)想到自己現(xiàn)在的生活是那么的美好。我從沒去過揚(yáng)州，但能通過朱自清的作品了解揚(yáng)州，仿佛身處揚(yáng)州。
書是一艘大船，帶領(lǐng)我們在書的海洋遨游；書是一塊面包，我們在上面饑餓的啃食著；書是一把鑰匙，打開了神秘的大門。
小學(xué)生的作文 篇29
我的家鄉(xiāng)有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來調(diào)查一下塘河的污染唄！
我聽外公說：“塘河以前非常干凈的，有小孩在里面玩耍打鬧,女人們在洗衣服，老人們坐在岸上閑聊，
河里還有數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問道，“可現(xiàn)在塘河里的垃圾很多呢！”外公一動(dòng)不動(dòng)像是被我的話震驚到了。
為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？在村長那邊我打聽到了，原來有許多工廠的廢水沒經(jīng)過處理就排進(jìn)塘河里。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河里……就是這些種種不文明的現(xiàn)象，才造成塘河里的垃圾越來越多，使河水越來越臟。
水污染給我們帶來了極大的危害，地球上的花草樹木，會(huì)因?yàn)槿彼煽�，還會(huì)滋生大量的`害蟲如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會(huì)使我們?nèi)祟愐惨驗(yàn)闆]有干凈的水而死亡等等。
我們希望大家保護(hù)文明的品質(zhì)為下一代做出一個(gè)文明的榜樣，同時(shí)也希望我們一起保護(hù)我們的母親河，創(chuàng)造美好的環(huán)境。當(dāng)然我們也要保護(hù)身邊的水資源。
小學(xué)生的作文 篇30
我的家鄉(xiāng)有一條母親河，那就是塘河。
聽我奶奶說，塘河以前是一條清澈見底的小河。人們?nèi)绻燥埢蚝人�，都是直接到塘河里打一桶水來用的呢！有些人還看水干凈，就直接到里面洗澡呢！可是現(xiàn)在，那條小河哪去了呢？小河里沒有一條魚，周圍也沒有一根小草，水里的魚蝦全死光了，水面上有數(shù)也數(shù)不清的垃圾，比如，爛掉的白菜，發(fā)霉的水果.......水里還有大量的化學(xué)物質(zhì)。聽到這里我的快要哭了。
那么到底是什么原因使我們的母親河變成這樣呢？原來是因?yàn)闆]有經(jīng)過處理而排放的工業(yè)廢水和沒有經(jīng)過處理而排放的生活污水。大量使用化肥，農(nóng)藥，除草劑而造成的'農(nóng)田污水。還有些人把爛東西扔進(jìn)塘河。堆放在河邊的工業(yè)廢氣物和生活垃圾等等。
就這樣日積月累，水里的垃圾越來越多，水越來越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內(nèi)，我們的身體就變得不健康，這樣就會(huì)生病。嚴(yán)重的話，可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)。
我想建議大家不要圖方便，而不讓垃圾進(jìn)垃圾箱。工廠里排出的廢水先經(jīng)處理，控制污染源。讓我們一起來保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
小學(xué)生的作文 篇31
大家好，我是一個(gè)快樂的小筆盒，雖然我的外表已經(jīng)變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛著美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機(jī)勃勃的大地，我躺在一個(gè)干凈，舒適，有許多小朋友做伴的書包里，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時(shí)，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時(shí)小姑娘用興奮的眼神看著我，便甜蜜地說：“我就看中了這個(gè)筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被裝在一個(gè)塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋里，心里充滿了對未來生活的憧憬�？晌业男≈魅酥挥昧宋乙恢�，便把我裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，冷淡的.走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時(shí)候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時(shí)候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，為自己的小主人服務(wù)是最開心的事了。
小學(xué)生的作文 篇32
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長了兩排刺，讓食肉恐龍無法靠近，它的`速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢見甲龍來到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來到了森林里。突然，霸王龍來了，它的身體比甲龍高了好幾倍，我差點(diǎn)都被嚇暈了，甲龍說：“別害怕，我來保護(hù)你�！本驮谶@時(shí)，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園里玩。小貓?jiān)谑幥锴�，小雞在草叢里找蟲子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫著，不知道該怎么辦；小雞嘰嘰地叫著，慌忙的亂跑。就在這時(shí)，小狗撐著傘走來了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對小狗說：“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢�！本瓦@樣，小雞在小狗的護(hù)送下，安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說：“小狗，這次多虧了你，否則我就濕透了。”小狗搖搖頭說：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應(yīng)該的。”
小學(xué)生的作文 篇33
我是一臺精致的鋼琴，小主人能用我彈出最動(dòng)聽、最悅耳的樂曲。伴隨著頗有風(fēng)度的節(jié)奏，常常得到家人的夸獎(jiǎng)！主人把我從店里買回來的時(shí)候，那一天，正好是小主人的生日，剛好把我送給了小主人，當(dāng)做她的生日禮物，小主人擁有我之后就叫她的`媽媽去買了好多鋼琴教材，還請了一位老師，那位老師對小主人說：“世間萬物都有一顆友善的'心靈’，只要你愿意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴�！毙≈魅寺犃诉@話，就開始彈了起來。從此小主人便晝夜不息的彈，一直彈到精疲力竭才肯罷休，終于“功夫不負(fù)有心人”小主人彈好了第一首優(yōu)美的曲子。我長得還算雅致吧，上面一張黑色的臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長得還算樸素吧，一顆顆黑白相間的牙齒顯得格外特別，我長得還算可愛吧！小主人每次寫作業(yè)事我都看見了，
寫得好時(shí)，就開始驕傲，這時(shí)我就會(huì)給他來個(gè)驚天動(dòng)地。發(fā)出不同的聲音，我就會(huì)追著嘴巴裝可愛，這是小主人不由自主的笑了起來，你還改這個(gè)習(xí)慣看這賣萌進(jìn)駐大吧，這就是一個(gè)雅致，樸素，可愛的我。怎么樣，你們可以和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文 篇34
從前有一個(gè)非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服，上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子，系著一條紅紅的腰帶，穿著一條碧藍(lán)的褲子，帶著土黃的帽子。
有一天，他把漁網(wǎng)撒進(jìn)了水里，他在船上用力劃呀劃，不知過了多久，終于捕到了一條魚。漁夫一看，竟然是一條金魚。他自言自語地說：“要是我把它養(yǎng)在家里，等它長壯了，我拿到集市上賣掉，讓別人去養(yǎng)著它，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢。”
可金魚乞求漁夫放了它，并且會(huì)好好回報(bào)漁夫。
漁夫爽快地答應(yīng)了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個(gè)滿是補(bǔ)丁的麻袋，并告訴他：“別看它破破爛爛，只要對它說出你想要的東西，無論多少，它都會(huì)給你的�！�
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開，立馬伸出了手，接過了麻袋。他對著麻袋說：“快給我一船的金子吧，一個(gè)十丈高的`房子和一頂新帽子�！�
突然，麻袋里金光閃閃，它越變越大、越變越大，漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“��！我是在做夢嗎？”漁夫驚訝地大喊。
就在這時(shí)，船開始慢慢地下沉，漁夫覺得不對勁，他趕緊把麻袋扔掉，誰知腳一滑，不小心被金子掩埋了，他伸長了雙手，大喊：“救命呀！”
就這樣，漁夫被淹死了。
小學(xué)生的作文 篇35
人生中，有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午，爸爸和媽媽有事都出去了，只有我一個(gè)人在家中。我感到十分的苦惱，因?yàn)榻裉焱砩蠜]有什么東西可以吃了。我打開冰箱，忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現(xiàn)了一個(gè)想法：媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎？冰箱中既然有飯和雞蛋，那么就不如做蛋炒飯吧！
說干就干。我從冰箱中拿出了一個(gè)雞蛋，再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時(shí)燒蛋炒飯的樣子，先將雞蛋打入了小碗中，再將它攪拌均勻，又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中，等油熱后，我將香腸放入鍋中炸一炸。過了大約兩三分鐘，香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，于是我將冷飯倒入鍋中，用鍋鏟用力地將冷飯分散開，冷飯也經(jīng)不住我的`翻來覆去，漸漸地分散開了。過了五分鐘，我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上，雞蛋仿佛很喜歡米飯似的，緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下，然后蓋上鍋蓋。過了五分鐘，打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來。我從柜子中拿出了一個(gè)小碗，將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐，心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生的作文 篇36
我愛散步，我愛在大自然的風(fēng)景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過程中去。
清晨，我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風(fēng)中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午，我愛在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的'到來;站立在最前列的樟樹，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學(xué)家，在思考著重要的論題;有的樟樹，彎著腰，親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆�，好像在鼓�?lì)它們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無論遇到什么困難，都要勇敢面對……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動(dòng)，我們敬愛的老師，不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們無私奉獻(xiàn)……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益匪淺。我愛散步!
小學(xué)生的作文 篇37
前年暑假，我同爸爸媽媽一起去了大連、威海和青島，和大海有了幾次親密接觸。
第一站是在大連。到達(dá)的當(dāng)天下午，我們就一起來到位于海邊的大連星海灣廣場，我們來到海邊，爸爸把我抱到廣場邊的欄桿上坐著，腳下的海水拍打著石岸，一只只海鳥在海面上斜飛，海風(fēng)吹到臉上，我第一次聞到了海的味道，涼冰冰的，還夾雜著一股腥味。
第二站是在威海。那天晚上我們住在威海，我們住的賓館正在海邊。吃過晚飯，趁著月色，我們來到海邊。海邊沙灘上已經(jīng)有很多人了，我們都脫了鞋，打著赤腳，走在海邊的沙灘上，沙子很細(xì)，柔柔的，軟軟的;伴著陣陣海浪撲打著我的.腳踝，舒服極了。這是我第一次和海有了零距離的接觸。
第三站是在青島。那天，正下著雨，我們來到青島海灣，導(dǎo)游提議來了青島灣一定要去海上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是我們冒著雨坐上游船。到了海上，雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，海浪似來也越拍越起勁。當(dāng)時(shí)雖是夏天，可一個(gè)個(gè)直喊“冷死了”。這一次，讓我感受到了海的威力。
大海在我記憶中，有溫柔的、有兇暴的，總之，都給我留下了難忘而美好的回憶。
小學(xué)生的作文 篇38
聽過這樣一個(gè)傳說：流星雨是上蒼的精靈，在流星雨劃過天空時(shí)許個(gè)彩色的夢、許個(gè)彩色的愿，那精靈會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)的。
于是，人們成群結(jié)對的去看流星，等待精靈劃過的那一刻，許下最美好的心愿。
我贊美流星，她落下的那一剎那，給了多少人希冀和憧憬
我贊美流星，她沖破浩瀚的夜空，留下一瞬間的光輝與燦爛
我贊美流星，她用生命詮釋著美好的希望與未來
在流星劃破夜空的那刻，我在想，對流星許愿真的能夢想成真嗎?
也許這精靈圓了一些人的夢，也許有些人沒有受到這精靈的'眷顧
也許夢想實(shí)現(xiàn)的人今夜沒有對流星許愿，也許這精靈根本就沒有降臨人間
太多的童話，太多的傳說，這些童話和傳說寄托了人們的希望，人們的希望也便成了童話和傳說，于是精靈也應(yīng)孕而生
如果流星能實(shí)現(xiàn)人們的夢想，那么流星本身也成為了一種夢想
如果流星是為愿望而墜落，那么只要一抬頭，你就能發(fā)現(xiàn)人生有如流星雨一般燦爛
夢想也好，現(xiàn)實(shí)也罷
人生其實(shí)就象流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝，只要能留下一瞬的光輝與燦爛，那就不妄此生!
小學(xué)生的作文 篇39
秋天來了，樹葉變黃了。吃完午飯，小明和爸爸來到公園里散步。爸爸看著身邊的兒子好像長高了不少。爸爸心想，這孩子一年時(shí)間能長高多少呢?于是，他對小明說：“兒子，我們來量量身高�！�
“好的，爸爸。”小明走到了一棵樹前，站得直直的。爸爸走上前，蹲下身子，在旁邊撿了一根小枝椏，在小明頭頂?shù)奈恢猛鶚涓缮蟻砘貏澲�，樹干上立馬出現(xiàn)了一根橫線，爸爸指著它對小明說：“這是你今年身高的標(biāo)記�！比缓�，他們回家了。
冬爺爺來了，樹葉掉光了，雪花漫天飛舞，仿佛一片銀白色的世界。不知是誰堆的雪人，正在看著小樹上的'標(biāo)記。
又過了一些日子，春姑娘來了，樹葉變綠了。小明和爸爸又來到公園，想再次量量小明的身高。當(dāng)小明找到原來的那棵樹，再次背靠著樹干。這時(shí)，只聽爸爸驚呼：“咦，怎么回事啊?”小明抬頭一看，樹上的標(biāo)記比自己的頭頂還高出一截�！鞍�，爸爸，我怎么變矮了?”小明百思不得其解。“哈哈哈哈，我真是太笨了，孩子，不是你變矮了，而是我忘記了小樹也是有生命的，你在長高的同時(shí)它也在生長，而且現(xiàn)在看來，這棵小樹比你還長得快呢，哈哈哈哈!”“哦，原來是這樣啊!”小明恍然大悟，也跟著一起笑了起來。
小學(xué)生的作文 篇40
一年級時(shí)，我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后，我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里面分為幾大版塊：有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語，令人回味無窮。
其中，令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫的是一個(gè)星期六的下午，作者鄰居家的櫻桃樹結(jié)滿了熟透的櫻桃，他看院子里沒人，便拿了一根長棍去打樹上的櫻桃，她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時(shí)，突然傳來一陣腳步聲，原來是鄰居回來了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑，把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門，她開門一看，竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的櫻桃笑著說：“我們家的櫻桃熟了，給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽鄰居這么一說，她心里又難過又愧疚，趕緊向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤。讀了這篇文章后，我受到了很大的.啟發(fā)：做人要坦誠、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》已經(jīng)陪我度過了三年的時(shí)光，它不僅是我生活中的朋友，更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里，《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》會(huì)繼續(xù)陪我度過小學(xué)時(shí)光，為我成長的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生的作文 篇41
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí)，屋子里已經(jīng)擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒有停，反而越下越大了。
忽然，來了一位婦女，手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的代價(jià)似的。看看人們都無動(dòng)于衷，無奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑，與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個(gè)孩子中間。然后，把摔倒的'小男孩扶了起來，讓兩個(gè)孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒見過天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會(huì)，她回來，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自已的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停，我卻覺得不那么涼了。
小學(xué)生的作文 篇42
“我想把這本書獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友�！睆撵轫摽吹竭@句話，總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過分依賴，但為什么我們不希望“改變”這個(gè)缺點(diǎn)呢？
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁，讀到最后一頁的時(shí)候，這個(gè)曲折的`故事讓我的心大震。一個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜，這個(gè)故事會(huì)這么精彩動(dòng)人嗎？
如果我是他，我會(huì)不會(huì)在船失事的時(shí)候下定決心像他一樣航行，永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭？不，我沒有信心和勇氣。
如果我是他，海難后一個(gè)人住在荒島上，我會(huì)像他一樣對抗各種困難，重新燃起生命之火嗎？不，我沒有他那頑強(qiáng)的毅力，也無法與時(shí)俱進(jìn)，積極自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同類的白人就會(huì)出來拼命，我會(huì)嗎？不，我寧愿遠(yuǎn)離，祈禱他們找不到我。我怎么敢！
看完這本書，突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年，我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣，我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來，因?yàn)楦改附o我鋪好了一條平坦的成長之路。
小學(xué)生的作文 篇43
以前，媽媽無微不至地照顧我，常常給我細(xì)致的洗腳，今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，我也要個(gè)媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽說我要為他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗教的模樣：拿來一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的水，放在小椅子前；隨后又親熱地叫媽媽坐好。開始洗腳了我先把媽媽那長滿老繭的腳，脫掉襪子在水里浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然后把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說實(shí)在的，我從來都沒有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的`腳有那么丑陋，媽媽告訴我，這都是小時(shí)候干體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會(huì)兒“女兒的按摩”。這一次，我更加注意地看媽媽的腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉著，慢慢地挫著，抬頭一看，只見媽媽正笑瞇瞇的沖著我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉(zhuǎn)，從沒停歇，已好久沒見媽媽笑了。
洗腳圓滿結(jié)束，媽媽對我說她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時(shí)煙消云散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長大要為媽媽做事！”
小學(xué)生的作文 篇44
1月23日天氣：晴星期五
我非常愛看書，簡稱“書呆子”、“小書蟲”。
今天中午，我拿起一本作文選，隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫了喝墨水的情結(jié)，我在心里想，喝墨水到底是怎么樣的狀況呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也來點(diǎn)刺激？心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來了兩瓶墨水，一瓶是鋼筆墨水，一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上，坐了下來，剛要擰開墨水瓶蓋，卻又？唆了起來�！斑@到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我體內(nèi)的“天使我”對我著急的說�！昂纫豢诎�，又不會(huì)出人命呢，喝吧，快呀！機(jī)會(huì)難得呢！”可一身紅色，長著一對黑色尖翅膀，留著一條長長的`尾巴，并帶有紅色愛心圖案的“惡魔我”帶著詭異的笑容對我說。
我左想右想，最后，我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌頭舔了舔，咦！沒味道哩！過了一會(huì)兒，我覺得舌頭發(fā)酸了，喉嚨發(fā)疼了！我想，不會(huì)吧，難道我真的要上西天了，我還小呀……
這時(shí)，媽媽有事喊了我一聲，我這才回過神來。說也奇怪哩，喉嚨不疼了，舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒，大聲喊道：“……搞什么嘛！浪費(fèi)我的時(shí)間，到頭來原來是心里作用！”
小學(xué)生的作文 篇45
在故鄉(xiāng)盡情地玩了幾天之后，今天上午，我與父親只得戀戀不舍地踏上返回的客車。望著窗外熟悉的樓房、街道、樹木我那不爭氣的淚水簌簌地流了下來。就在此時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。……“爸爸，快看，小姨來了！”我激動(dòng)地喊了起來。我們匆匆地跑下去迎接小姨，只見小姨的手中提著一個(gè)很大的`購物袋，里面裝滿了綠茶、橙汁、小洋人、芬達(dá)等飲料，沙琪瑪、麥克豆、牛奶糖、好多魚等零食，此外還有好多塊面包。這時(shí)，小姨又送給我一張百元大鈔，說是讓我回去買件裙子。我真是又高興又傷心，高興的是我有這樣一個(gè)十分關(guān)心我的小姨，傷心的是我又要離開我的小姨了。小姨似乎看穿了我的心思，她走到我的身邊，撫摩著我，溫和地說道：“寒假再回來，好嗎？”我流著淚，使勁地點(diǎn)著頭�？蛙囆煨靻�(dòng)了，我揮著手，小姨也揮著手，我們就這樣告別了。
現(xiàn)在，我坐在燈下，小姨的音容笑貌依舊那樣清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。我永遠(yuǎn)也忘不了我的小姨。
小學(xué)生的作文 篇46
外國快餐，顧名思義，就是外國人的飲食，就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外國快餐適合中國孩子吃嗎？帶著這個(gè)問號，我走進(jìn)了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來訪者雖然大部分都是成年人，但基本都是帶著一兩個(gè)孩子，孩子占了將近40%~50%，其中大部分都在十歲以下，男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯?xiàng)l、可樂等。平均價(jià)格估計(jì)在每人20元左右，比中式快餐貴很多。其實(shí)這些食物都是高熱量高脂肪的`油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會(huì)導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食，長期下去會(huì)發(fā)展成青春期代謝綜合征。
國外快餐在國外被稱為“垃圾食品”，在國外價(jià)格很低。據(jù)專家分析，中國人的飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形，最大的一層是粗糧大米，脂肪僅占一小部分。吃這些外國快餐不符合中國人的飲食需求，會(huì)影響我們的健康。我建議少吃這些外國快餐，但實(shí)際上，你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康，還是少吃外國快餐比較好。
小學(xué)生的作文 篇47
青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次，青青和小賽玩“踢石頭”的游戲。他們又踢又踢，小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭，迎面?zhèn)鱽硪还蓯盒牡?味道，清晴很生氣：“附近有這么大的垃圾桶，這些扔垃圾的人太不道德了，不能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶！”說著，俯身用自己的雙手把那一堆臭垃圾放進(jìn)垃圾桶。青青看到站在旁邊的小種族，就說：“快做點(diǎn)什么！我們不能天天撿垃圾！”大賽靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出紙筆，在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個(gè)字。青青和小賽把這個(gè)警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱贊比賽：“你真棒！能想出這么好的辦法！這樣，誰也不要亂丟垃圾！”
路人停下腳步，贊許地看著這兩個(gè)好學(xué)生。清晴和小賽臉紅了，但這種紅不是羞紅，而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍(lán)了，草更綠了，空氣又過濾了，清新多了，沒有臭味了。小賽想：“老師不總是教我們保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保多做貢獻(xiàn)嗎？
文明是簡單的是非道理，文明也是衡量一個(gè)人人品修養(yǎng)的試金石，但是很難實(shí)踐。
小學(xué)生的作文 篇48
在我童年生活的寶庫里，有許多各種活動(dòng)的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的項(xiàng)鏈，構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時(shí)候，無意中聽到爸爸和姐姐聊天，說：“誰肚子里的墨水多，誰就學(xué)會(huì)了�！�
有一天爸爸不在家，我偷偷溜進(jìn)爸爸的書房，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，臭臭的，心想：這墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那么澀，忍不住。為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我不得不捏著鼻子喝。我高興地大喊：“終于學(xué)會(huì)了�！�
這叫聲吸引了我媽，我媽走過來看了看，驚訝地問：“你嘴里是什么？”我興奮地說：“是墨水！”“你這孩子，你有什么墨水沒喝的？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴�！鞍职终f誰肚子里的墨水多誰就有文化�！蔽覌屝χf：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說墨，是指知識�！甭犃藡寢尩�'話，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小學(xué)生的作文 篇49
在三國時(shí)期，諸葛亮才智高明，制造了一個(gè)叫時(shí)空穿越機(jī)的機(jī)器，該機(jī)器只能承載兩個(gè)人，所以最強(qiáng)的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。
嗖的一聲，機(jī)器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的`人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個(gè)是金碧輝煌�！安缓昧�，因?yàn)殚L生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵占我們，該怎么辦呀�！敝T葛亮說；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個(gè)勘測儀器，測了一下，居然探測到了一半的人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個(gè)超級大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個(gè)宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過30天，制造了一個(gè)美妙機(jī)器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個(gè)都是第一名。他們兩個(gè)人欣慰的笑了。
之后，它們回到了三國時(shí)期，開始了和平生活。
小學(xué)生的作文 篇50
我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說實(shí)話，我也不清楚是怎么搞的。
我的`扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時(shí)候，它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課，跑完步就開始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說個(gè)話說久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說一句拉一下痛一會(huì)兒，哽住，得喝水潤喉，過個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游，我當(dāng)然不肯，游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破，說話都沒力氣。再加上鼻炎，一進(jìn)去鼻涕直流，換來了幾次請假。我可以說是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎，莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它，但我不肯，因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。
其實(shí)，痛過了之后，也不是特別痛了。
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