文明美德伴我成長作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的文明美德伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明美德伴我成長作文1
我問:“何為文明?”,松蘇內(nèi)吉微微笑道:“文明是使人類共處的金鑰匙!蔽矣謫枺骸拔拿骱斡茫俊笨鬃油蛭,微微思索:“不學(xué)禮,無以立!蔽乙苫螅骸叭魺o禮會如此?”荀子輕皺眉,答:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。文明當(dāng)如禮也!蔽一砣婚_朗!
原是如此,巨匠名人給了我答案:文明,即是野蠻的對立,是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。文明是一個國民、國家素質(zhì)的最好體現(xiàn),是人本身不可缺少的品質(zhì)。何況我國素有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽,更是應(yīng)以“忠、孝、仁、義、理、智、信”為內(nèi)心箴言。
但我們又怎做到文明?古時敬賢禮士會告訴你。
是否還記得曾子避席的故事?當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子尊師重道,屈尊敬賢,溫恭自虛,自當(dāng)是一代敬賢禮士。在我看來,曾子日后流芳百世,聞名遐邇,更是與他文明禮貌息息相關(guān)。
是否還記得千里送鵝毛”的故事?它讓唐太宗亦連連感嘆:““難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”緬伯的千里送鵝毛,送出了百口相傳,源遠(yuǎn)流長且被人津津樂道的名句,更是離不開緬伯的禮貌至極、竭誠相待。
是否記得“程門立雪”的故事?“見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立去。頤既覺,則門外雪深一尺矣!绷攘葞坠P,卻寫出了楊時和游酢的謙恭之態(tài),敬賢之意!俺涕T立雪”的'典故,饒是幼時孩童都能夠道上幾分,而它令人動人之處,即是其中包含的文明、禮儀。
看了這些,你可明白?文明美德并不是人與人之間的虛與委蛇、敷衍應(yīng)付,而是發(fā)自內(nèi)心的虛己以聽、克恭克順。我們中學(xué)生,更是應(yīng)如此,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)花草等等小事,都是文明美德的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。
文明美德助我成長,文明美德伴我成長,文明美德攜我成長!
文明美德伴我成長作文2
深化文明城建設(shè),就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會讓你明白一些道理。
那天,媽媽和我說她小時候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學(xué)的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學(xué)說:“喂!幫我撿一下鋼筆!鼻懊娴耐瑢W(xué)什么也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒,沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學(xué)桌子下面,媽媽對前面的同學(xué)說“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學(xué)高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時起,她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌,F(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次,我坐公交車去學(xué)畫畫,上車的'時候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子里的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說:“坐這里吧,大娘!崩夏棠踢B忙說:“ 謝謝,小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時,自己也會獲得一份快樂。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
文明美德伴我成長作文3
在我們的生活當(dāng)中,有許多小事,都會讓我們邁向文明的第一步。
例如:在公交車上給老人讓座,扶老人過馬路,撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩,唱不完的歌。又如一杯毫無雜質(zhì)的純凈水,取之不進(jìn),用之不完。只要我們?nèi)祟惗紦碛小拔拿鳌边@顆心,我們的世界將會變的'更加文明有一天,我坐車去上學(xué),好不容易擠上了車,剛坐穩(wěn),就上來一位年余七十歲的老奶奶,手里提著大包小裹的,好不容易擠上了車,把東西放在過道。隨后又上來了個年青人,看到東西放在那里,說:“喂!老太太。你怎么把包裹放在這!讓人怎么走路?”年邁的老奶奶說:“ 實在是沒地方放了”。那個年青人說:“那也不行”!這時車?yán)锼械某丝投纪渲杏腥苏f他:“你是個年輕人怎么欺負(fù)一位老年人,講不講道理呀”?“不趕快道歉”!另外一個人說。年青人的臉紅的像一只煮熟的大蝦,低下頭,道了個歉。這時也有人把座位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁兒的說謝謝。這時候,車上的乘客個個都露了燦爛而美麗的笑容。我想:這個世界上雖然有一些人沒有意識到文明禮儀。但是,只要我們心里有“文明”二字。我相信:這個世界將會更加充滿陽光,我們每一天都會過的很開心,很快樂。
有一些行動就像一顆小小的種子。播撒一個“文明”的種子,就會養(yǎng)成很好的習(xí)慣。參天大樹的起點是一顆小小的種子。高樓大廈的起點是一層層穩(wěn)固的地基。只要我們在心里埋下“文明”的種子。就會長成“文明”的參天大樹。我們的世界,將會變得更加美好,讓文明伴我們成長。
文明美德伴我成長作文4
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明...
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明,也許你認(rèn)為,只有偉人或名人才具備,而我們普通市民不必為自己不文明感到慚愧。但是,我們不光需要一些文明的偉人或文明的名人,更需要的是一群文明的群眾。說到文明群眾,讓我想到了一個故事。有一天,我出去買面包,我買了面包準(zhǔn)備吃,我一下子就把包裝紙隨手扔在了地上,一位小妹妹,走在我后面,看見我扔的塑料包裝紙,一下子就撿起來,扔到垃圾桶里,并跑過來說:“姐姐,請你不要亂扔垃圾!蔽衣犚娏,想逗逗這小妹妹,我笑瞇瞇的說:“小妹妹,如果我不扔垃圾那清潔工掃什么呀?”“這我就不知道了,可是老師說不能亂扔垃圾真陽會污染環(huán)境的,會傷害地球媽媽的!薄半y道世界上有人扔垃圾,你都會去提醒他嗎?”“不會,但是在這里,我可以盡我小小的.力量,文明嘛,從自己開始,如果我都做到了一定還會有更多的人會做到的。人人為我,我為人人嘛!“她笑了笑,當(dāng)時,我再是逗一逗那個小妹妹了,只是打心眼里佩服她,她給我上了一堂文明課,讓我知道了,文明這個陌生的詞語。將來無論你做什么,必須要有文明。文明就像一陣風(fēng),讓我們未來的大船行的更遠(yuǎn)。
‘ 日往月來,物換星移,多少事如煙而逝,多少事傳播百代,多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明,它已成為社會形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志,它是崇高,是修養(yǎng),是禮儀,是風(fēng)度。心沐文明之歌,讓追求卓然的咱們,遠(yuǎn)離粗俗,遠(yuǎn)離俗氣,擁抱文明!
文明美德伴我成長作文5
春天是個播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之路怎么成長;你的人生將收獲那些果實。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會問:“什么才是文明美德?”其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源于生活中的點點滴滴。再寒冷的冬天,對他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,正是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為文明……驗證一個人是否具有良好品德于素質(zhì),取決于生活中的點點小事。
這些都在你的身邊處處可見可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關(guān)于文明的`理念。
或許是因為大多數(shù)人都忽略了生活中文明的存在,導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時代,卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德,我們的社會就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫失去了顏色的裝飾,從而失去生機(jī)。
在學(xué)習(xí)中,我們將會認(rèn)識到做人的基本文明美德原則,學(xué)會做一個有尊,明辨是非,對人負(fù)責(zé)任的人;做一個懂誠實,守信用,與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛生活,心憂天下的情懷。
中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。
文明是一個人道德素質(zhì)得以體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。一個國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的社會,讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長!
文明美德伴我成長作文6
在中國五千年的歷史中,文明與美德,在其中是不可缺少的,我就隨著《文明美德伴我成長》這本書,了解了中國歷史悠久的華夏文明。
我原以為我對中國華夏文明已經(jīng)了解了很多,可是令我沒想到的是,中國的歷史太悠久了,一些有名的文學(xué)家,才只是歷史長河中的一滴小水珠,我開始佩服先人的智慧,和對自己的渺小感到自愧不如,我國是文明古國,禮儀之邦。是四大文明古國之中歷史最悠久的,且完整的國家。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)的一個重要組成部分,對中國的社會發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響。禮儀的`基本原則有四個:一是敬人的原則,二是自律的原則,三是適度的原則,四是真誠的原則。我想了想這幾個原則我是不是都做到了,自律的原則沒有做到,什么事情從來也不知道積極主動,還需要父母去提醒,去督促,無論做什么事都沒有經(jīng)過慎重考慮,怎么想就怎么做,隨心所欲。我們國家是文明古國禮儀之邦,禮儀的原則若是做不到怎么能行呢?我得試圖讓我自己改掉這個壞毛病,讓自己更加懂禮儀講文明。 我國不光禮儀出名,五家也很出名。孔子儒家,墨子墨家,老子道家,韓非法家,孫武兵家。以前我只知道,卻并沒有真正了解到他們都是什么意思,教育我們該怎么做,直到看到這本書我才知道了。
華夏文明說完了,該講講美德了。起初我對美德并不了解,有時還認(rèn)為美德就是講文明,卻不知道美德除了要講文明之外,還有好習(xí)慣,微笑面對每一天,維護(hù)美好形象,愛學(xué)習(xí),尊重每一個人,孝敬父母,尊敬師長,誠實守信,期間節(jié)約,保護(hù)環(huán)境等我在這其中有做到的有沒做到的,但是,我一定會約束自己,努力讓自己全部做到,做一個合格的小公民。
文明美德伴我成長作文7
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的`人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車上有空位時,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文8
讀了文明美德,伴我成長這本書之后,我知道了文明美德對我們是多么的重要。
有一次,列林同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工正端著一盆水上樓。那女工一見是列林,就要退回去給他讓路。列林阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我空手上樓,請你先過去吧!”他把一個“請”字說得很響亮,很親切。然后自己就緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。
清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,隨地吐了一口痰,結(jié)果,被俄國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
文明的行為提升個人形象,不文明的行為卻會喪權(quán)辱國,這是不是值得我們?nèi)寄兀?/p>
文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有的同學(xué)甚至認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)對在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的'公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
文明美德伴我成長作文9
如果失去了今天,不怕,你還會有明天;如果失去了財富,不怕,金錢永遠(yuǎn)不會只在別人的口袋里;可是,如果你連美德都做不到,就徹底地失敗了;因為你根本沒有領(lǐng)悟到人生的真諦。
記得有一次,我在窗邊一邊看大街上人來人往,一邊吃著香蕉,不知不覺一個香蕉很快就被我消滅掉了,回頭一看垃圾桶還在沙發(fā)邊上,就不想多走路,隨手就將香蕉皮“嗖”的扔出去了,誰知剛好有一位老奶奶經(jīng)過,一不小心就踩到了香蕉皮上,差點就摔倒了。我嚇得出了一身冷汗。老奶奶站直身子,抬起頭看看說:“誰家的.孩子,怎么這么不懂規(guī)矩?”媽媽在樓上看見了,連忙對老奶奶說:“對不起,對不起,沒摔著吧!我一定好好教育孩子!币贿吇仡^趕快讓我給老奶奶認(rèn)錯。老奶奶一看我嚇得樣子,就說:“沒事,幸虧沒摔著,以后可不敢這樣子了,多危險啊!钡壤夏棠套吆,媽媽才轉(zhuǎn)身對我說:“以后可得注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,你看萬一老奶奶摔倒了,那該怎么辦呢?再說了,如果人人都亂扔垃圾,那街道會變成什么樣子,世界又會變成什么樣子呢?”媽媽又給我講了好多關(guān)于美德的故事,讓我明白了好多道理。
還有一次,天空下著雨,同學(xué)們都帶了雨傘,只有我早上走的時候不聽媽媽的話,不相信會下雨,就沒拿傘?粗瑢W(xué)們一個個都打開傘走了,就準(zhǔn)備淋雨回家,這時一個大姐姐看見我沒傘,就走過來說:“沒帶傘吧?你家在哪,我送你一下吧?”“謝謝”我連忙說謝,我們倆說說笑笑地擠在一個傘下面。不一會兒,就到了我家樓下,我再次真誠的謝過她,她轉(zhuǎn)身走了,我心里真的特別感激她,如果沒有她送我,我肯定會淋雨的,說不定還會感冒呢,人家真好,以后我得向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,別看幫助別人是一件小事,但做一個美德人,尤其是做一個時時刻刻都講美德的人真的很重要,讓我們大家都趕快行動起來,去做一個講美德的人,讓我們的家園變成美德家園,讓我們的國家變成一個美德國家,讓世界變成一個美德世界吧!
文明美德伴我成長作文10
書,是人類進(jìn)步的階梯,”這是高爾基的名言。的確是這樣的,書,可以讓人得到知識,讓人受到啟發(fā)。最近,我讀了一本書,這本書是《文明美德伴我成長》。從中學(xué)到了許多使我終身受益的知識。
這本書中的,第一課是“文明古國禮國之邦,”里面講述了古代世界四大地區(qū),和中華古老文化,到書法藝術(shù)《蘭亭集序》,繪畫藝術(shù)。又到倉頡造字,倉頡竟有四只眼睛,讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢,寬厚待人,講可禮儀等品格,才創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真?zhèn)ゴ,”里面介紹了我國古代四大發(fā)明,二十四節(jié)氣,和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學(xué)森的,有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統(tǒng)美德,還有很多很多。
不過,在這本書中,讓我感觸最深的是第十課——《老師,您好!吩谶@一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時,把生命留給孩子們的四川省北川中學(xué)的教師把生存的機(jī)會留給他的學(xué)生們,有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀,還有讓30多名同學(xué)逃出去,最后和幾名和幾名同學(xué)同甘共苦,最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后,心底里,哦——應(yīng)該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們在平凡的生活,平凡的'崗位上默默地奉獻(xiàn)著不平凡的精神。
本書告訴我們什么是禮儀?什么是文明?什么是美德?雖然,我們從幼兒園就開始受到教育,也可以滔滔不絕大談禮儀,但許多細(xì)節(jié)視而不見,在校園里隨處丟棄的飲料瓶,廢紙團(tuán)都視而不見;還有我們還會經(jīng)常聽到一些同學(xué)隨口而出的臟話。如果你失去了金錢,沒關(guān)系,任何東西都不能用金錢來衡量,如果你失去了個人道德,和公眾利益,那你就是一個廢人。所以我們要實踐社會文明從自己的言行上下功夫,就要告別不文明的行為。讓我們的社會走向文明。讓我們,讓文明和美德,手拉手。
文明美德伴我成長作文11
對于日新月異的社會而言,文明美德一直以來都是不可或缺的重要元素。文明的交流與美德的學(xué)習(xí)可以促進(jìn)一個人素質(zhì)和修養(yǎng),提升自我品質(zhì)。在每一個青少年的成長路途中,它澆灌了沿路的包蕊,譜寫了輝煌的樂章。
當(dāng)歷史的潮流推動著社會前行時,時代創(chuàng)就了物質(zhì)文明和精神文明。人類不斷地繼承與發(fā)展,永不停息地流傳下來。古有孔子謂以“仁”“義”“禮”,俄國赫爾岑也曾說過:生命里最重要的`是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學(xué)識都重要,F(xiàn)如今還有美德行為準(zhǔn)則。文明已慢慢演化為人類發(fā)展的規(guī)范法度,越來越多的人在呼吁美德與文明,其重要性也日益明顯。
禮儀、談吐、舉止都是可以用來表現(xiàn)對他人尊重的手段。初始相遇便可帶來好的印象。演講時言之有理的措辭并輔以適當(dāng)?shù)氖謩荼砬,便可使過程事半功倍。這樣能彰顯個人文明美德。作為中學(xué)生的新生代、我們更要講文明,注意細(xì)節(jié)。從生活中的點點滴滴做起。辟如著裝適宜,談吐優(yōu)雅、待人友善、尊師重道等,能夠讓學(xué)習(xí)生涯變得煜煜生輝、流光放彩。講文明知美德另一方面要求我們心存感恩,理解他人,知恩圖報,需要我們理解并孝順父母,報答他們的養(yǎng)育之恩,禮待他人。
科技蓬勃發(fā)展,社會也與之一道進(jìn)步。我們的國家在以世人差異的速度前行著,每一個中華兒女都在傳播并發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使文明之星耀然夜空,是呀,我們的國家一直都在傳承著文明,踐行著美德。樹立誠信道德楷模,宣揚禮儀之說,一時間帶動了文明美德風(fēng)靡全國的熱潮。人人崇尚美德,弘揚文明,促進(jìn)國家鑄就了文明的城墻,堅不可摧,渾然天成,形成一個整體。中外進(jìn)行文明的交流達(dá)成共識,共同進(jìn)步。
做個好公民,做個好青年,需要我們激發(fā)向文明美德進(jìn)軍的熱情,要傳承文明,必須擁有公德意識,尊重他人,知書達(dá)理,我們要讓中國這個具有悠久歷史的文明古國成為名符其實的禮儀之邦。
讓文明之花常駐、美德之曲長奏!
文明美德伴我成長作文12
提到美德,大家一定會想到愛國。
古今中外,有多少仁人志士有著這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個國度,,但是他們都有著這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同!笨梢娝且活w赤誠的愛國之心。
小時候,我只知道我是一個中國人,我的祖國是中國。長大一些后,我識字了。從閱讀中,我了解到我們身處在一個地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時候起,我的心中就有了國家的概念。
真正意識到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震后,學(xué)校立即組織了捐款活動。同學(xué)們都很積極,獻(xiàn)出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運會開幕了,我心中第一次有對國家的崇拜。
現(xiàn)在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,了解國家大事。每當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動,我都要盡自己的.一份綿薄之力,讓那些災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)的小伙伴也能夠享受幸福的生活。
以前,中國在國際沒有一點地位,就是一個受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現(xiàn)在中國正在快速的崛起,成為了一個屹立在世界東方的巨人。在新時代,我們更應(yīng)該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻(xiàn)自己的的力量。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,雖然現(xiàn)在我們的力量還太小,但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識、學(xué)好本領(lǐng)。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。使中國——這個擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發(fā)出新的活力。
文明美德伴我成長作文13
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。中華民族的文明與美德值得我們每一個炎黃子孫去傳承,去發(fā)揚光大。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。這是祖祖輩輩的諄諄教導(dǎo),這是無比璀璨耀眼的中華文明,這是歷史長河中千淘萬漉的珍珠……文明美德猶如一棵小樹,長大了就可以為我們遮陽擋雨。只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。而當(dāng)今社會,文明美德的小樹,停止了成長……當(dāng)?shù)赖屡c利益的'天平已經(jīng)嚴(yán)重傾斜,當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞,當(dāng)人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,卻不能看到文明那微弱的光芒了。街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生,公共物資仍時時被破壞,干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……文明美德好似人與人之間的橋梁,傳遞了愛的信息,使我們彼此更加親近。一次小小的讓座,一句輕聲的謝謝,一聲真誠的道歉,一個釋懷的微笑,一次真心的幫助,這都是閃耀在我們身上的美德光芒……每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁,那么中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方。
文明美德伴我成長作文14
在我們成長的過程中,會忽略兩個關(guān)鍵詞——文明,美德。這在我們?nèi)松牡缆飞掀鹬匾淖饔谩K,我們要從小做個文明人,做個美德少年。
在生活中,我們處處都要講文明。有些人不講文明,隨地扔垃圾,滿口臟話;有些人意識到要講文明,但卻做不到,只是嘴上說說而已;有些人,也是極少數(shù)人正值正的做到文明,我想,做到這樣,你就成功了一半。
相信大家都聽過這樣一個故事:在美國,一家公司招聘職員,許多高學(xué)歷的人都去應(yīng)聘,個個信心滿滿,而其中有一個中等學(xué)歷的年輕人,懷著一絲希望前來應(yīng)聘。大家都在議論著,唯有他坐在椅子上耐心等待。忽然,一個走了過來,隨手扔了一張紙,那些高學(xué)歷,自以為是的人撇了一眼,又繼續(xù)議論著,這位年輕人毫不猶豫地?fù)炱饋,扔進(jìn)了身旁的垃圾筒。同時,一位穿著西裝的男士,走到他的面前,那正是剛才扔紙條的那個人,他笑著說:“恭喜你,你被聘請了!贝蠹覀個都瞠目結(jié)舌,不知為什么,失望的走了。雖然沒有高學(xué)歷,但一張紙條足以改變他的命運,一個文明人,一個有修養(yǎng)的人走到哪兒都會是受歡迎的。
在這個社會中,不僅要有文明,同時還要有美德。在一篇報道中,我為一個小男孩的舉動而感動。他的美德不是我們每個人都具有的,我們要向他學(xué)習(xí)。
20xx年,邵帥的媽媽身患白血病,12歲的他勇敢地迎接了命運的挑戰(zhàn)。雖然力氣小,他還是使勁幫媽媽翻身;自己吃得不好,也翻著樣兒給媽媽做飯;一個人在樓道里掉眼淚,卻鼓勵媽媽堅強……邵帥用窄窄的肩膀和柔軟的內(nèi)心承擔(dān)了遠(yuǎn)超這個年紀(jì)的.巨大壓力。他的孝心使我稱贊,想起現(xiàn)在我身邊的同學(xué),不禁想問:人與人之間的差距怎么如此的大?別說照顧父母,有些學(xué)生還嫌棄父母,說出一些不敬的話,使父母傷心落淚。
孝心這樣的美德,人人都應(yīng)該具備,沒有生我們養(yǎng)我們的父母,我們該怎樣成長?所以,懷有一顆孝心,讓溫暖洋溢在你我之間!
從現(xiàn)在開始,我們要做文明人,做美德少年,讓文明美德伴我成長!
文明美德伴我成長作文15
記憶中的事物永遠(yuǎn)是最珍貴的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌殼深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家門前,有一條小溪,清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染,下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時,我都會順著層層的磚頭,跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一個新年,空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那時的`我還小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時,不是他父母牽著,就是我每時每刻看著他。
那一次,我牽著他從磚頭上跳下去玩耍,表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭,每次來到這他都會這樣。沒一會兒,我就玩膩了,看著表弟仍然興致勃勃的樣子,我不禁升起一陣無力感,內(nèi)心也開始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶?zhǔn)表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻,所以很自然的,在叮囑過他后,我撇下了他。
溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著,只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影,一瞬間,我整個人怔住了。只見溪邊早已沒有他的身影了,只留下一個呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里,直到一個身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著,穿著西裝西褲,看來也是來拜年的。他飛快地跑著,就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來到表弟面前,他俯下身,不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端,徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來。
不用說,最后表弟自然是沒事了,不過那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來。
文明,在我們的社會中實際上是處處存在的。美德,變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,卻是我難以忘懷的。
從那時開始,文明美德就一直著我成長,我將它實踐在我生活中的每一分每一秒。作文
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