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晨讀公開倡議書（通用12篇）
在現(xiàn)在社會，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編為大家收集的晨讀公開倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晨讀公開倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。
生命在于運動，學(xué)習(xí)在于堅持。你想用最簡單輕松而且實用的方法提高成績嗎？你想永遠(yuǎn)告別落后的挫敗感，在人生旅途中添上精彩的一筆嗎？你想告別懶散的生活，信心十足地?fù)肀N爛的未來嗎?
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧！伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的`腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行！
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
清晨，空氣清新，記憶力好，是學(xué)習(xí)記憶的絕佳時機(jī)。一日之計在于晨，一生之計在于勤。少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，難道我們?nèi)绦拿鼷愨说脑绯吭谝黄聊曋星娜涣镒邌?
清晨是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的`這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我們還年輕的時候，為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時時讀，處處讀，良好的習(xí)慣會使我們終生受益。只要我們加強(qiáng)自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。
讓我們每個人都迎著初升的朝陽走出宿舍，走向校園吧。在教室里、寂靜的小徑上讀英語、背課文，開始一天充實的生活……
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 3
各位同學(xué)：
常言道：一年之計在于春，一天之計在于晨。早起晨讀，不僅可以豐富我們的生活，更重要的是可以提高我們的自身素質(zhì)。在現(xiàn)今的大學(xué)里，沒有了高考學(xué)習(xí)的壓力，沒有了強(qiáng)制的`早讀課程安排，大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣于晚睡晚起，這樣不科學(xué)的生活方式不僅降低了我們的學(xué)習(xí)效率同時也影響了我們的身體健康。
為此，我們特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
每天早起一小時，讓晨讀成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。每天迎接晨曦，循著花的芬芳走進(jìn)校園，在花園中，在教室里，在小徑上體味濃濃的書卷氣，筆墨香。讓朗朗的讀書聲激起新一天的學(xué)習(xí)熱情，讓青春的聲響在校園中蕩漾。
同學(xué)們，春暖花開，萬物生長，正是讀書的好時節(jié)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。帶上我們的朝氣，帶上我們的熱情，讓我們一起晨讀吧！
春風(fēng)正吹起，早晨讀書時！
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
我們身處于一個信息爆炸的時代，知識的更新速度日新月異。為了不斷提升自我，充實精神世界，我們倡議大家共同參與晨讀活動。
晨讀，是一天中最美好的'開始。清晨的陽光灑滿大地，我們手捧書卷，沉浸在知識的海洋中，感受文字的力量，品味思想的深度。這不僅有助于我們提高學(xué)習(xí)效率，更能培養(yǎng)我們的自律與專注力。
我們誠邀每一位同學(xué)加入晨讀的行列，共同營造一個積極向上、充滿學(xué)習(xí)氛圍的校園環(huán)境。讓我們在晨讀中互相交流、分享心得，共同進(jìn)步，不斷提升自身的文化素養(yǎng)和綜合能力。
讓我們以晨讀為起點，開啟一段美好的學(xué)習(xí)之旅。相信在不久的將來，我們會發(fā)現(xiàn)，晨讀不僅改變了我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更讓我們的生活變得更加充實和有意義。
讓我們攜手共進(jìn)，用晨讀的陽光照亮我們的未來！
謝謝大家！
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 5
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進(jìn)；青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝�？意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚著追逐夢想的步伐？務(wù)實求真的`你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔？盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧！
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達(dá)今，觀人知己；將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制；將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起！
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想！
同學(xué)們，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)！讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁！
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀公開倡議書 6
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健
身的樂園。我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。
我們要讓我們這個校園變成一個草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充
滿著生機(jī)、充滿著希望的校園。我們是新時代的大學(xué)生，是先進(jìn)文化
的`繼承人，是人類文明的傳播者，我們應(yīng)該在美好的校園里養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
早睡早起，為我們的大學(xué)校園營造一個良好的學(xué)習(xí)生活，好讓我們的生活學(xué)習(xí)更加的怡然自得。方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構(gòu)建美好的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：從我做起，共同營造“求真求實，至用致公，培育情操，完善人格”的南審學(xué)風(fēng)” 。按時上早讀，不缺席，不遲到，不早退，并自覺遵守早讀紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)個人，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，營造和諧的校園學(xué)習(xí)氛圍。同時合理安排早讀內(nèi)容和時間分配，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。同學(xué)們，“一天之計在于晨”，為了營造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境，讓我們積極行動起來，養(yǎng)成每天早讀的好習(xí)慣，同
時也提升我們自己！
南審二支部第二組
時間：
晨讀公開倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
中華文明五千年，國學(xué)思想博大精深�！按髮W(xué)之道在明明德，在親明，在止于至善”的治學(xué)觀、“唯天下至誠，為能經(jīng)綸天下之大經(jīng)，立天下志大本，知天地之化育”的用人觀、“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的學(xué)習(xí)觀，等等，國學(xué)的思想滲透到了中華文化的脈絡(luò)中，源遠(yuǎn)流長，澤惠至今。
正如人們所說，國學(xué)是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)，是中華傳統(tǒng)文化的精華。國學(xué)蘊涵著為人處世、齊家治國的人生觀、世界觀和價值觀，國學(xué)應(yīng)該成為中華民族的精神長城，思想根基。作為即將升起的明日之星，我們有責(zé)任和義務(wù)去繼承先賢圣哲留下來的無盡的精神財富。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，親愛的同學(xué)們，讓我們利用清晨的.大好時光，伴著晨霧和朝陽，一起誦讀《論語》吧，這未嘗不是一種享受！
為此，我們倡議：
1、每周二、周四早晨6：20—7:00在田徑場、籃球場、多媒體教室進(jìn)行晨讀。
2、以《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等為晨讀的主要內(nèi)容。
3、在相關(guān)老師的組織下，播放經(jīng)典朗讀光盤帶讀，或由普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)帶讀。
同學(xué)們，人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。讓我們一起誦讀千古美文，做少年君子；讓我們一起讀圣賢書，立君子品，做有德人！
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 8
親愛的同學(xué)們：
明媚的春光，嫩綠的新芽，含苞的花蕾，一切都告訴我們春天已經(jīng)來了。在這大好的春日里，你想盡情享受清晨最燦爛的陽光嗎？你想盡情呼吸最清新的空氣嗎？你想告別慵懶的生活，讓大學(xué)四年更有意義嗎？
那么，就加入到我們晨讀的隊伍，讓這一切都變成現(xiàn)實吧！
一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，經(jīng)過了一夜休息，大腦在此時變得興奮，我們的`精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見其增，但必定日有所長，日積月累，我們就能深切的體會到晨讀帶來的好處。晨讀，貴在堅持！
四年的大學(xué)生活，如白駒過隙，總是匆匆而過，而我們要掌握的知識卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費。青春，不能隨意揮霍；清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>
因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去！第11-14周每周二、四早晨7:00 B403和B407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀！
人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！
清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽，一起晨讀去！
眾譯社
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)四月的春風(fēng)吹綠了柳枝，當(dāng)清晨的朝陽喚醒了校園，你是否想盡情呼吸最清新的空氣？你是否想用瑯瑯的讀書聲開始一天的學(xué)習(xí)生活？你是否想用最簡單實用的方法，信心十足地來擁抱燦爛的未來？
基礎(chǔ)學(xué)部“清新早晨 擁抱朝陽”活動期待你的`加入！美好的一切就會成為現(xiàn)實！親愛的同學(xué)們，請抓緊時間、抓住青春，加入到早讀、早餐、早鍛煉的行列中來！在徐徐的晨風(fēng)中，在灑入林間的斑斑晨光中，在海邊的沙灘上，用行動來肯定自我、超越自我吧！
春天代表著希望的開始，清晨意味著活力的啟動�！霸缱x、早餐、早鍛煉”代表的是健康、積極、樂觀的生活方式，讓我們共同建立科學(xué)時尚的生活習(xí)慣，打造一個充滿智慧、活力和信心的早晨。從我做起，從每天的早晨做起，從早讀早餐早鍛煉做起，以更加充足的智慧、活力和信心投入到一天的學(xué)習(xí)、生活、工作中去。
請所有的人相信，校園中每天早晨都會聽到我們晨讀的聲音；請所有的人相信，操場上每天都會有我們充滿活力的身影；請所有的人相信，營養(yǎng)豐富的早餐會給你帶來一天的好心情；請所有的人相信，我們可以改變自己，擁有更美好的生活！
第六周起，周一至周五早晨6:30-7:15，讓我們走出寢室，相約校園，用嶄新的精神面貌開始新一天的生活學(xué)習(xí)！
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 10
親愛的同學(xué)們：
你是否有這樣的感受——當(dāng)你度過一個渾渾噩噩、萎靡不振的早讀時，你會一整天都消沉低效，充滿負(fù)罪感；而當(dāng)你度過一個用心投入、激情高漲的早讀時，你會一整天都精神飽滿，充滿成就感。
你是否有這樣的感受——早讀聲音小的人大多記憶效率低下，怯于表達(dá)自我，口才不佳，因缺乏自信錯失發(fā)展良機(jī)；早讀聲音大的人大多記憶效率較高，勇于展現(xiàn)自我，口齒伶俐，因充滿自信贏得機(jī)遇垂青。
“一日之計在于晨”。早晨空氣清新，精力旺盛，記憶力強(qiáng)，正是讀書的黃金時間。激情早讀，充沛的感情、洪亮的聲音和抑揚頓挫的語調(diào)可以使我們快速置身文境，激發(fā)我們的想象力，提升我們的共情力，讓我們在不知不覺中領(lǐng)悟文章深蘊，真正做到高質(zhì)量地朗讀、記憶并內(nèi)化于心。
激情早讀的作用不僅僅在于提高記憶效率，更在于清醒頭腦、振奮精神；不僅僅在于完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)良好的語感，更在于培養(yǎng)良好的.閱讀習(xí)慣、提升自身表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
同學(xué)們，只有你用激情點燃早讀，你才算讀過書，才算讀了書，那書聲瑯瑯的清晨，那激情四溢的校園，才是青春最美好的記憶；只有你用激情點燃早讀，才能提高自己的精氣神，增強(qiáng)自己的記憶能力，提升自己的理解能力，豐盈自己的人生智慧，才能淋漓盡致地展現(xiàn)我行中學(xué)子積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的人生狀態(tài)和精神追求。
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們從現(xiàn)在開始，在每一個坐姿端正、雙手捧書、精神飽滿、聲音洪亮、感情投入的激情早讀中，盡情綻放我們行中學(xué)子最靚麗的青春風(fēng)采，盡情書寫我們行中學(xué)子最壯麗的青春華章！
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20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 11
親愛的同學(xué)們：
“一日之計在于晨”、“書讀百遍，其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟”、“講解是死的，如同進(jìn)行解剖，朗讀是活的，如同給作品以生命”（朱作仁語）、“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之至清者，而讀書聲為最。” 早讀，真是校園辭典中一個讓人無比欣喜的詞，它氤氳著書香、散發(fā)著朝氣，讓我們在大學(xué)里攜手共續(xù)這一片充滿希望的燦爛史詩吧。
還記得十二年來清晨的課堂一景嗎？我們有的低吟，有的聲震四鄰，有的沉醉，有的情緒激昂，有的雙目微閉，有的則作搖頭晃腦狀……個個都神情專注，興味濃郁，無比投入，旁若無人，而今方知這才是書生本色啊。“一日之計在于晨”，一天當(dāng)中，人在早上的學(xué)習(xí)效率是相當(dāng)高的，我們一定要充分利用好這一黃金時段，千萬不可放任自由。早讀，它不僅能培養(yǎng)學(xué)生我們的朗讀記憶能力、審美能力，而且激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；不僅具有擴(kuò)大學(xué)生知識面，完善知識結(jié)構(gòu)的功能，而且還具有對自身進(jìn)行思想教育、美學(xué)熏陶的功能。因此，在大學(xué)期間，我們?nèi)耘f需要進(jìn)行早讀，此乃提升個人素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
大學(xué)，我們需要昂首挺胸地去迎接挑戰(zhàn)，而不是唯唯諾諾地浪費時間。不知不覺，早讀已經(jīng)伴隨了我們12年的'光陰，或許是有些強(qiáng)制的因素，可我們的確從早讀中收獲了許多。然而到了大學(xué)，我們很多人卻失去了這樣的習(xí)慣。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)，更要好好提升我們的第二語言，這對自己未來的發(fā)展無疑會錦上添花。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣是至關(guān)重要的，然而在習(xí)慣形成的初期又是特別艱難的。所以剛開始早讀可能覺得有些難，不過一旦你堅持下來，沉淀為一種習(xí)慣，便會受益終身。讓我們嘗試著擺脫懶惰、厭煩甚至恐懼，集腋成裘，匯沙成塔。
或許某一天，悠閑地在座椅上或是大聲的朗讀，或是靜靜地享受著片刻的寧靜默默地行走在字里行間的就是現(xiàn)在搖擺不定的那個你。讓我們互相鼓勵，互相監(jiān)督，共同營造良好的早讀氛圍。此刻的你還在猶豫什么呢？青春稍縱即逝，讓我們一起早起奮斗吧！那一刻起，就讓早讀引領(lǐng)我們思想靈魂自由翱翔，讓陽光和精神養(yǎng)料從早晨就開始滋養(yǎng)我們的靈魂。慢慢的，我們的心不再煩躁，逐漸沉淀下來；漸漸的，負(fù)面情緒被化解了，迎接我們的將是積極美好、輕松暢快的一天。
xxx
20xx年4月12日
晨讀公開倡議書 12
親愛的同學(xué)們：
古語有云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！边M(jìn)入大學(xué)，我們不僅要學(xué)習(xí)各種知識，還要學(xué)會怎樣合理安排自己的時間，管理自己的生活，改掉不良的生活習(xí)慣，做到早睡早起、早餐早讀，看似小事，卻足以磨礪意志，提高自制力，在不知不覺中促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)、生活和健康，促使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為此，謹(jǐn)向三全學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出早讀倡議書！
倡議大家早讀，尤其倡議各班有組織地開展早讀活動。早讀時間為每周一到周五的上午6:30到7:30。早讀期間，同學(xué)們可以在教室或者其他公共區(qū)域進(jìn)行朗讀；7:30以后，同學(xué)們要收拾好自己的書本，有序離開教室，不得在教學(xué)樓內(nèi)的.公共區(qū)域再進(jìn)行有聲朗讀，不得影響教室內(nèi)的正常上課秩序。倡議7:30以后需要朗讀的同學(xué)可以去圖書館、書院功能區(qū)等區(qū)域進(jìn)行朗讀與自習(xí)。
《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院教學(xué)場所十禁止》
1.禁止隨意移動和破壞樓內(nèi)計算機(jī)、投影機(jī)、桌椅等儀器設(shè)備和公共設(shè)施;
2.禁止私自動用樓內(nèi)消防器材及電控設(shè)備；
3.禁止在樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐、嬉笑打鬧，保持教學(xué)場所安靜；
4.禁止將任何食品帶入樓內(nèi)；
5.禁止樓內(nèi)吸煙；
6.禁止在樓內(nèi)禁止在樓內(nèi)宣傳和舉辦宗教活動；
7.禁止隨意涂寫、亂畫、發(fā)放和張貼各種形式的廣告，保持樓內(nèi)干凈衛(wèi)生；
8.禁止著奇裝異服、背心、拖鞋、吊帶等進(jìn)入教學(xué)場所；
9.禁止遲到或早退，維護(hù)正常課堂秩序；
10.禁止教室，走廊等公共位置擺放私人物品。
xxx
20xx年4月12日
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