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學(xué)跆拳道作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)跆拳道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)跆拳道作文1
我一直對(duì)跆拳道很好奇,特別羨慕那些穿著專業(yè)服裝學(xué)習(xí)跆拳道的哥哥姐姐。所以經(jīng)常吵著要媽媽送我學(xué)跆拳道。這個(gè)周末媽媽帶我來(lái)到了“拳威”跆拳道館。我終于穿上了夢(mèng)寐以求的跆拳道服。
教練首先給我們講解了學(xué)跆拳道的意義:能保護(hù)自己,能保護(hù)他人,能幫助弱小,還可以強(qiáng)身健體,接著又給我們說(shuō)了上課前的禮儀。我還以為學(xué)了跆拳道就會(huì)打夠帥呢,原來(lái)強(qiáng)身健體,保護(hù)弱小才是目的!
上課前,教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)手腳。熱身過(guò)后,就開(kāi)始正式上課,教練先示范了一遍基本動(dòng)作,我感覺(jué)很容易的樣子,心想不就是伸伸手踢踢腿嘛,很簡(jiǎn)單啊?墒堑鹊轿覀冏约洪_(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我才知道自己完全錯(cuò)了,一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的`招式,要反復(fù)練習(xí)很久,練得我渾身是汗,手腳也越來(lái)越酸軟,感覺(jué)都有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,原來(lái)練跆拳道這么累!但不知道為什么,那伸胳膊伸腿的動(dòng)作,哪怕再累,我也覺(jué)得爽。教練也夸我不怕苦,有毅力,我練得更有勁了!每練好一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我就覺(jué)得自己多了一份保護(hù)自己,保護(hù)他人的力量!
回家的路上,媽媽問(wèn)我累不累,能不能堅(jiān)持下去。我說(shuō):“跆拳道課讓我累,也讓我樂(lè),所以不管多累,我都要堅(jiān)持學(xué)下去!”
學(xué)跆拳道作文2
今天,我要去上跆拳道,它是我最喜歡的項(xiàng)目之一。
在我上的那班上有你們非常熟悉的一個(gè)人,你們快來(lái)猜猜他會(huì)是誰(shuí)呢?他呀,就是陳南。我吃完晚飯,就要趕去青少年宮上課了。陳南準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。張教練說(shuō):“上課了!蔽壹泵φ镜轿蛔由希R上站好。準(zhǔn)務(wù)上課。
我們用了一節(jié)課做課堂熱身,第二節(jié)課開(kāi)我們開(kāi)始練習(xí)后退滑步再橫踢。練到我不能后滑,另外一個(gè)人要后滑再橫踢的時(shí)候,我被重重的踢了一腳。我好痛呀,怎么辦呢?如果就這樣我豈不是接下去都要被踢,那我今天可慘了。我該怎么辦呢?突然間我靈機(jī)一動(dòng),我把雙腳往右一跳,這下我的伙伴怎么也踢不著我了,我好開(kāi)心呀!這時(shí)老師說(shuō):“停!動(dòng)作交換!
我與伙伴對(duì)換了位置,我連踢了他五腳。時(shí)間過(guò)得真快,二節(jié)課就這樣在練習(xí)中過(guò)去了。我們大家雙要說(shuō)再見(jiàn)了。我們先向國(guó)旗敬禮,再跟家長(zhǎng)說(shuō):“辛苦了!比缓笳硗攴b;仡^與教練及同學(xué)們一起喊“加油!加油!”我們就在有說(shuō)有笑之中放學(xué)了。
教練用他那慈祥的眼神看著我們的'身影,慢慢地離去。上跆拳道很辛苦,也有很多的樂(lè)趣。我太喜歡上跆拳道了!
學(xué)跆拳道作文3
跆拳道能強(qiáng)身健體,我媽媽帶我去了離家最近的跆拳道館學(xué)習(xí)跆拳道。
我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了環(huán)境都還可以,于是就決定在這兒學(xué)了。媽媽幫助我辦了手續(xù),領(lǐng)來(lái)了衣服,我就迫不及待地穿好了衣服進(jìn)入到學(xué)習(xí)的隊(duì)伍當(dāng)中了。
教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),再讓我們跑步,
開(kāi)始跑還可以,后來(lái)我就越跑越慢,我已經(jīng)大汗淋漓了,回到位置上我就氣喘吁吁了,上氣不接下氣的。然后,教練讓我們用各種各樣的方式跑過(guò)去又跑回來(lái)。
下課了,我離弦之箭似的跑了出去,拿起媽媽給我的水,咕咚咕咚地把它喝光了,我總算可以休息了。
又要上課了,教練讓兩排人去拿腳板,之后讓對(duì)面的同學(xué)拿腳板給我們踢。有一次我把皮給踢破了;又有一次我把腳板踢飛了;還有一次力度過(guò)大,腳趾被踢紅了;還有一次也是力度太大,一不小心摔了一跤;還有一次對(duì)面的同學(xué)沒(méi)踢中腳板卻踢中我的手了......類似的`事情經(jīng)常發(fā)生。
放學(xué)了,我心想:學(xué)跆拳道是多么辛苦!但是我覺(jué)得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)身體是非常棒的,我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把自己的身體鍛煉得強(qiáng)壯起來(lái)。
學(xué)跆拳道作文4
今天,爸爸叫我去學(xué)跆拳(tái quán)道,我很興奮?墒沁沒(méi)進(jìn)門(mén)呢,我就聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的叫喊聲,我的'心一下子提到了嗓(sǎng)子眼,又哭又鬧,怎么也不肯進(jìn)去了。
這時(shí),教練走了過(guò)來(lái),她像一個(gè)大姐姐一樣親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,你先坐在旁邊看哥哥姐姐練,等你想學(xué)了自己進(jìn)來(lái)好嗎?”于是,我就壯(zhuàng)著膽子坐到了旁邊看他們練習(xí)?粗粗,我就有些坐不住了,“這有什么難的,我也會(huì)。”于是,我就不由自主地排到了他們隊(duì)伍的后面!疤ь^,挺胸(xiōng),馬步?jīng)_拳,上格擋(gé dǎng),下格擋……”我也跟著他們一招一式地練了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練就結(jié)束了。這時(shí),爸爸、媽媽向我翹起了大拇(mǔ)指,教練也向我投來(lái)了贊許的目光。
我的心里也樂(lè)開(kāi)了花,我終于戰(zhàn)勝自己了。我要堅(jiān)持練下去,把自己的身體練得棒棒的!
學(xué)跆拳道作文5
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)我們班的張丞浩穿著跆拳道服,昂首挺胸時(shí)在我面前走過(guò)時(shí),我的腦海里立即蹦出一個(gè)字—酷。我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,暑假我想去學(xué)習(xí)跆拳道,行嗎?老爸一口就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是,我榮幸地成為望江縣宜龍跆拳道館的一名學(xué)員。
第一天上課,教練給我們介紹了跆拳道的基本知識(shí)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。剛開(kāi)始練的動(dòng)作是空踢,我心想:這跆拳道也沒(méi)有我想象中的那么厲害呀!一會(huì)兒,教練讓我們對(duì)著靶踢時(shí),我高興極了,迫不及待地一腳踢出去,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)感覺(jué)——好疼呀!我腳趾頭都腫了!我強(qiáng)忍著快要掉下來(lái)的眼淚,真想放棄不學(xué)了,因?yàn)檫@太痛苦了?墒强吹狡渌(duì)員都是忍著痛在認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,我的'耳邊似乎想起了媽媽常說(shuō)的:失敗是成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呀!無(wú)論做什么事都要有始有終,堅(jiān)持到底就是勝利!這句話來(lái),對(duì),我一定不能輕易放棄!我又咬著牙,接著練起來(lái)
學(xué)跆拳道作文6
記憶中有甜、有酸和咸,在我的記憶里最難忘的是就是學(xué)跆拳道。
學(xué)跆拳道之前,我聽(tīng)別人說(shuō)黃綠帶就可以打?qū)崙?zhàn),這是真的嗎?于是,我報(bào)了暑假班。剛開(kāi)始,那些黃帶們都笑話我,但漸漸地我的腿法練好了,就沒(méi)人笑我了。因?yàn)橐郧敖叹氁筇吒叩奈姨卟桓撸_尖不用勾的我卻勾起;當(dāng)時(shí),我的腿法在班上是最弱的,在教練不斷的.鼓勵(lì)下,我終于把腿法練好了。終于要考級(jí)了,第一次來(lái)到總館,覺(jué)得什么時(shí)候都稀奇,左看看,右瞧瞧,嘰嘰喳喳地向黃帶們問(wèn)這問(wèn)那?技(jí)前的熱身居然是跑大街,等我們回到總館時(shí)已是滿頭大汗。教練讓我們先盤(pán)腿坐下,剛開(kāi)始覺(jué)得很舒服,到了后來(lái)就感到腰酸背痛加兩腿麻木,幸虧下課十分鐘讓我的腿找回了知覺(jué)。然后,開(kāi)始高位帶們的考級(jí),首先是黃帶展示了橫踢腿和太極2章,然后是黃綠帶表演了側(cè)踢和太級(jí)3章,表演最精彩的是藍(lán)帶,可以一只腿做深蹲,還可以單手劈木板,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣驚嘆聲和熱烈的掌聲,久久不息;學(xué)員們還穿上護(hù)具打?qū)崙?zhàn),精彩極了!
跆拳道讓我知道做事情要百折不屈、不怕困難、要以禮始、以禮終。
學(xué)跆拳道作文7
“哈,嘿”咦?是誰(shuí)呢?就是我,我呢在練跆拳道,我有可是一段學(xué)習(xí)之路的呢!
我在跆拳道里,那可是相當(dāng)?shù)拿喟!教練每天都讓我們劈腿,大家都(jí)翰幌氯,于是教練幫我們一個(gè)一個(gè)輪流壓過(guò)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)都忍不住直接叫了出來(lái)“。 蔽覀兌急绘(zhèn)住了,我們都怕自己也要深受這樣的痛苦。離我越來(lái)越近了,我的心撲騰撲騰的直跳,終于到我了,教練過(guò)來(lái)了他把我往下按,我突然叫了一聲:“。 。終于結(jié)束了,我說(shuō):“終于下課了,可把我給壓的!
還有一次,教練讓我們玩皮球,我們正在越玩越起勁的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,有人絆了我一腳,我的鼻子很脆弱,現(xiàn)在還碰到了地板上,我就在那一直流鼻血,后來(lái)有人叫媽媽把我送到了醫(yī)院里,從這以后我再也不想去練跆拳道了。后來(lái),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,這只是一點(diǎn)小挫折,沒(méi)事,只要你堅(jiān)持,一定能成功的.。”于是這使我恢復(fù)了信心。
這件事后,我重新回到了跆拳道的訓(xùn)練館,感覺(jué)對(duì)它的興趣更濃了,我和表弟馬平川還經(jīng)常通話互相交流、互相鼓勵(lì)。是啊,做什么事情都要堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),不能把半途而廢,只有堅(jiān)持,才能取得成功。
學(xué)跆拳道作文8
我在暑假的時(shí)候,報(bào)了一個(gè)跆拳道班,當(dāng)初目的只是為了鍛煉身體,可后來(lái)越學(xué)就越覺(jué)得有意思。所以打算一直學(xué)習(xí)下去。不過(guò)跆拳道也不是這么好練的,現(xiàn)在我就給總結(jié)一下跆拳道的`痛苦之處。
學(xué)習(xí)跆拳道最最重要的是韌帶要好?墒俏矣植皇橇邭q就學(xué),韌帶早就硬了,現(xiàn)在要拉成一條直線,那得費(fèi)多大功夫啊。記得我第一次拉韌帶的時(shí)候,那可真是痛苦!
那天,教練讓我們拉韌帶,我們都拉不下去。只見(jiàn)教練使出了江湖上最最狠毒的招式,那就是坐在別人的背上壓。這可把我們害慘了,只見(jiàn)被壓的學(xué)員被壓得嗷嗷亂叫,不知道的以為這里殺豬呢。終于我的酷刑到了,我心里像提著十五個(gè)水桶,七上八下,生怕教練把我壓骨折了。教練一壓下來(lái),我就感到劇烈的疼痛,簡(jiǎn)直就是痛不欲生,我感就這一秒鐘就像一年一樣久,我真希望教練大發(fā)慈悲放過(guò)我一馬啊。痛苦的時(shí)候終于結(jié)束了,我連腿都直不起來(lái)了。
跆拳道的生活真是痛苦啊,不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持下去的!
學(xué)跆拳道作文9
今天是寒假學(xué)跆拳道的算一天。
我嘴里咬著早餐就出了門(mén)。
到了道館后過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始訓(xùn)練了。咦,還沒(méi)幾個(gè)人呢。
教練先講了一段話,我們就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。我觀察了一下,班里面來(lái)了些新的學(xué)生。做完活動(dòng)后,按照教練的'指令,環(huán)繞著場(chǎng)地跑,并配合教練吹哨聲來(lái)發(fā)出喊聲。之后教練讓我們沖刺三圈,跑完后,大家都累的上氣不接下氣的。
教練讓我們兩人一組,進(jìn)行拍手,俯跳,單腳跳等項(xiàng)目的訓(xùn)練,做完這些后,我們一手扶著欄桿,聽(tīng)教練吹哨,然后做后橫踢并且嘴里發(fā)出喊聲。
十點(diǎn)休息。大約十點(diǎn)多,下堂課開(kāi)始了。
主要還是基本動(dòng)作,十點(diǎn)五五分集合。念完禮儀后,我們又向國(guó)旗敬禮,解散.......
噢,寒假算一天的訓(xùn)練結(jié)束了.......
學(xué)跆拳道作文10
我是一個(gè)十分好強(qiáng),做任何事都追求完美的人。從小時(shí)候起,學(xué)任何事都很快,所以幾乎沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折。上學(xué)后,一旦別人比我強(qiáng),我的心情就很差。
為了讓我有一個(gè)好的心態(tài),媽媽選擇了一個(gè)她自認(rèn)為我最不擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)~~跆拳道。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為跆拳道是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土,鍛煉意志的體育運(yùn)動(dòng)。而且媽媽希望我遇到一些困難。她希望我在困難中悟到一些道理,從而使我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
果然跆拳道讓我吃了不少苦,其中有一件事令我至今難忘,那就是有一天教練突然宣布:“從今天起我們要開(kāi)始練一些的柔韌性的動(dòng)作。”我們互相注視著,象在問(wèn)教練到底是什么動(dòng)作?從教練嚴(yán)肅的面孔中我們能清楚的知道這個(gè)動(dòng)作肯定是很難很難的.……
在我們反復(fù)追問(wèn)下教練告訴我們今天要煉橫叉和豎叉誰(shuí)要是下不去就別想回家。聽(tīng)到這句話館里一片安靜。
我們開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了,前邊的同學(xué)都沒(méi)有劈下去,該到我了我看到前邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)失敗握有一點(diǎn)恐懼。
我和他們一樣都沒(méi)有劈下去。經(jīng)過(guò)我回家練習(xí),我終于能完整的劈下去。
下一個(gè)星期天我給教練劈了一下,教練笑著對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母”。
通過(guò)跆拳道的學(xué)習(xí)我的心態(tài)比以前好多了?偰苡脴(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折和困難。
學(xué)跆拳道作文11
告訴你一個(gè)好消息,我終于能學(xué)跆拳道了。你一定會(huì)說(shuō)學(xué)跆拳道有什么值得高興的,許多人不都在學(xué)嗎。你不知道這可是我一直的愿望,可媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),一直沒(méi)答應(yīng),這個(gè)暑假媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,再加上爸爸的暗中協(xié)助,終于下了“特赦令”。
今天我早早的起來(lái)了,可天公不作美,竟然下起了大雨,可這也阻擋不了我的腳步。來(lái)到道館,只見(jiàn)墻上赫然寫(xiě)著“禮儀,廉恥,克己,忍耐,百折不屈!苯叹毟嬖V我們這就是跆拳道的精神。再看看周圍的道友,有四五歲的小孩,有和我一樣大的.學(xué)生,還有許多大人,大概他們和我一樣都是熱愛(ài)跆拳道的人。換上道服,我覺(jué)得更精神了,看著教練的黑帶,我暗暗下決心:我一定也要通過(guò)自己的努力,不斷升級(jí)。
一切準(zhǔn)備就緒后,教練開(kāi)始上課了。教練給我們做蹲起示范,又快又好;他劈叉非常直,高抬膝特別到位,我們自嘆不如,幾個(gè)動(dòng)作作下來(lái),把我累得大汗淋漓,教練說(shuō),學(xué)這個(gè)就不能怕苦、怕累,堅(jiān)持住慢慢來(lái)。對(duì),困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱。這一點(diǎn)困難算什么,于是我們?cè)俳釉賲,跟著教練又練起?lái)。這時(shí)我才明白一份耕耘,一分收獲。任何成功,都是努力,堅(jiān)持的結(jié)果。
今天是辛苦的一天,今天也是快樂(lè)的一天。
學(xué)跆拳道作文12
在一個(gè)驕陽(yáng)似火,酷暑難耐的下午,我精神抖擻地來(lái)到跆拳道訓(xùn)練館,不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了跆拳道館,等我們都到齊了,教練正式宣布今天打?qū)崙?zhàn)。
第一個(gè)就輪到我上場(chǎng),我趕緊穿好護(hù)具,站在場(chǎng)地中央,先相互敬禮,教練剛說(shuō)開(kāi)始,我們倆就你一腿我一腳的開(kāi)始試探對(duì)方起來(lái),誰(shuí)也不敢輕易大膽進(jìn)攻,就想著能抓住對(duì)方破綻的.機(jī)會(huì)。大概你來(lái)我往僵持了二分鐘左右,趁對(duì)方不備,我出其不意的來(lái)了個(gè)下劈,一下子把對(duì)方打“蒙”了,這下子我的氣勢(shì)就上來(lái)了,嘿,又來(lái)了一個(gè)后旋,直把對(duì)方打地全無(wú)回手之力,二個(gè)回合下來(lái),我占據(jù)優(yōu)勢(shì),教練宣布我勝利了,我開(kāi)心極了。
跆拳道的精神不是在于對(duì)付別人,而是在于對(duì)你自己內(nèi)心的浮躁與意志力的歷練。
“禮儀廉恥,忍耐克已,百拆不屈,勇敢果斷”這就是跆拳道的精神。雖然雙方在臺(tái)上拼得“你死我活”的,但是打完之后無(wú)論輸贏,雙方都會(huì)相互擁抱致敬。這也體現(xiàn)了跆拳道“以禮始,以禮終”的行為宗旨。
學(xué)跆拳道作文13
暑假里,我對(duì)媽媽說(shuō);‘’我要上跆拳道課‘’。媽媽說(shuō);‘’我去看看有的話就幫你報(bào)。‘’說(shuō)完,我就盼望著可以上跆拳道課。晚上媽媽回來(lái)了。我立即問(wèn)媽媽;;‘’有沒(méi)有幫我報(bào)呀?‘’媽媽說(shuō):‘’報(bào)了衣服就在電動(dòng)車箱里‘’。吃完飯后我就和媽媽一起去拿衣服了。
第二天,我就到到道館上課。上課前我看見(jiàn)了我們班同學(xué)韓立群。韓立群一見(jiàn)到我就露出了一臉驚呀的表情。
上課時(shí)教練教我們了好多韓語(yǔ)比如:立正是擦柳`稍息是秀`跆拳道是胎坤道。等等有好多今天特別的有趣!
第三天。道館里拉柔韌的時(shí)候我們大家有的大叫`有的忍`還有的'不吭聲,大叫的有好多個(gè),忍的有三個(gè),不吭聲的還是三個(gè)。
漸漸的我越來(lái)越喜歡跆拳道這個(gè)項(xiàng)目了。因?yàn)轷倘揽梢詭妥约悍郎韅可以幫自己快樂(lè)`還可以交到朋友。我喜歡跆拳道這個(gè)項(xiàng)目!
學(xué)跆拳道作文14
今天我去學(xué)跆拳道了,我已經(jīng)藍(lán)帶了!我現(xiàn)在就給你們講一講我學(xué)跆拳道的事情。
我進(jìn)道館以后,就開(kāi)始上課了。教練先讓我們跑了跑步,我跑得還不錯(cuò)。然后教練讓我們玩角斗士的游戲,是分為左右兩方,我是右方, 等輪到我了以后,我打敗了左方的一名選手,結(jié)果我打下一位選手時(shí),被他給打倒了。最后左方勝利,右方落敗。然后教練讓我們壓了壓腿,我覺(jué)得這次壓腿有些奇怪,以前壓腿的時(shí)候教練都讓我們劈叉,這回教練竟不讓我們劈叉了。然后教練讓我們踢腿,我踢腿踢得還不錯(cuò),就是有一回,我看準(zhǔn)了把子,結(jié)果踢空了。踢完腿,教練讓我們打太極六招,這個(gè)招式我可從來(lái)也都沒(méi)學(xué)過(guò),我看著教練的動(dòng)作,終于會(huì)了一點(diǎn)兒,我總覺(jué)得我打得已經(jīng)夠好的了,但是教練說(shuō)我的力度還不夠,我又增加了一些力度,終于合格了。最后教練讓我們跑耐力賽,一開(kāi)始,另一個(gè)人跑得比我快一點(diǎn),到了中間,我又比他跑得快了,最后,我得到了第二名的'好成績(jī)。
這就是我學(xué)跆拳道的經(jīng)歷,非常好玩吧!
學(xué)跆拳道作文15
左腳跟上來(lái),右邊內(nèi)隔擋,上步?jīng)_拳。他眼睛朝旁邊瞄一下,大聲道:不對(duì)!不對(duì)!應(yīng)該這樣
慶幸!教練沒(méi)有指名道姓。我想,做錯(cuò)的學(xué)員這下子肯定驚出一身冷汗吧!董教練糾正完學(xué)員的錯(cuò)誤,又進(jìn)入下一個(gè)動(dòng)作的'傳授
怎么樣?看到這里,昏頭轉(zhuǎn)向,準(zhǔn)糊涂了吧?我們班上許多學(xué)員顧此失彼,動(dòng)作五花八門(mén),差一點(diǎn)沒(méi)把教練氣暈!
當(dāng)然,這不包括我,俺可是記憶力、協(xié)調(diào)能力好得出名(不是自吹),沒(méi)辜負(fù)教練的滿頭大汗(大家都汗流浹背)。只教一遍,我就全記住了。再加上我勤奮好學(xué),中途休息時(shí)間不休息,而是躲在旁邊,偷偷地練習(xí)琢磨,加深印象。這樣,從頭到尾打得不算爐火純青,也算得心應(yīng)手。
下課前,教練開(kāi)始訓(xùn)話:大家回去以后,要多練,下節(jié)課要抽查!不會(huì)的。
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