關(guān)于評(píng)選的方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于評(píng)選的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于評(píng)選的方案1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：z
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)范圍：周一至周五的全校各班級(jí)課堂。
2、活動(dòng)方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會(huì)成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評(píng)選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個(gè)性意見，利用每周星期六下午活動(dòng)課時(shí)間對(duì)所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)班每周評(píng)選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評(píng)出的結(jié)果投進(jìn)司令臺(tái)上的投票箱。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計(jì)后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。
2、按學(xué)期統(tǒng)計(jì)各班優(yōu)課評(píng)選情況，對(duì)獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級(jí)和學(xué)科統(tǒng)計(jì)）的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附錄：優(yōu)課評(píng)選參考條件
1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，親和力好。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的'意識(shí)和能力。
3、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。
4、課堂活動(dòng)恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。
5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。
z省岡上高級(jí)中學(xué)
每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)投票表
_____年級(jí) 班級(jí)______ 第______周 負(fù)責(zé)人：______
一、推薦評(píng)審（評(píng)審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會(huì)、團(tuán)支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）
評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課 評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課
關(guān)于評(píng)選的方案2
為樹立典型，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全方面發(fā)展，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力。小策今天給大家?guī)硪粋�(gè)校園評(píng)選方案，一起來看看吧！
一、投票評(píng)選主題
1、孝親之星
2、禮儀之星
3、愛心之星
4、誠信之星
5、勤儉之星
6、拼搏之星
7、進(jìn)步之星
8、學(xué)習(xí)之星
9、才藝之星
10、管理之星
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、儀之星：尊重老師，孝順父母，尊老愛幼、對(duì)人有禮貌，和睦相處、尊重他人、樂于助人、舉止文明。
2、親之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。
3、信之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話，知錯(cuò)就改，拾金不昧，答應(yīng)別人的事一定要做到，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。
4、心之星：在幫助同學(xué)克服困難，資助貧困學(xué)生方面有優(yōu)秀表現(xiàn)，或者在參加社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)方面有突出表現(xiàn)。
5、步之星：專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰、態(tài)度積極主動(dòng)端正，勤學(xué)好問，思想態(tài)度端正，各科成績平均分進(jìn)步顯著。
6、儉節(jié)約之星:勤思好問，樂于探索，積極進(jìn)取，成績突出，生活簡單，不奢侈，不吃穿，不亂花錢。
7、斗之星:不怕挫折，知難而進(jìn)，自力更生，自強(qiáng)不息，人格高尚，積極樂觀；有毅力和不屈不撓的生活和學(xué)習(xí)精神，有很強(qiáng)的自我管理和自律能力。
8、習(xí)之星：聰明好學(xué)，品德優(yōu)良，在奧賽或聯(lián)考中取得突出成績。
9、理之星：能以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)造性地開展工作，是老師的好幫手，為班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理做出突出貢獻(xiàn)的干部。
10、藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)、體育等特長，熱心文娛活動(dòng)，積極主動(dòng)代表班級(jí)、學(xué)校參加各級(jí)各類文藝比賽，取得優(yōu)異成績。
三、評(píng)選條件
凡是申報(bào)校園之星評(píng)選的學(xué)生必須是XXX中學(xué)/高中在校生，且模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，個(gè)人事跡感人，具有著一定程度的示范作用。
四、評(píng)選流程
1、班級(jí)向年級(jí)推薦：全校各班每月25號(hào)前將候選人的事跡材料交各年級(jí)負(fù)責(zé)人：高一聞XX，高二XXX，高三XXX。
2、年級(jí)每兩月評(píng)選一次，年級(jí)將通知被推薦的候選人填寫正式的“XX高校-校園之星推薦表”，表格上的.項(xiàng)目要填寫齊全。年級(jí)評(píng)選18位進(jìn)行表彰并把所有材料在活動(dòng)結(jié)束后都移交學(xué)校檔案室保存，年級(jí)每學(xué)期擇優(yōu)向?qū)W校推薦：高一6人、高二6人、高三6人。學(xué)校評(píng)選結(jié)果最后進(jìn)行表彰。
3、評(píng)選：學(xué)校組織評(píng)審委員會(huì)對(duì)18位候選人進(jìn)行評(píng)選，最終選出十人為當(dāng)學(xué)期的校園之星。評(píng)選時(shí)候選人的所在班級(jí)要派一名推薦代表用3分鐘以內(nèi)的時(shí)間把候選人的個(gè)人事跡介紹給評(píng)委，評(píng)委根據(jù)18位候選人的個(gè)人事跡選出10人。匯總所有評(píng)委的選票，按得票的高低初定當(dāng)學(xué)期的校園十星的人選。
4、回訪：政教處對(duì)初定的校園十星所在班的部分教師、學(xué)生進(jìn)行回訪、調(diào)查，對(duì)不合格的選手進(jìn)行順延遞補(bǔ)。
5、頒獎(jiǎng)、表彰：最終確定的校園十星將頒發(fā)榮譽(yù)證書、獲獎(jiǎng)紀(jì)念照片。獲選的校園十星的照片、個(gè)人事跡、頒獎(jiǎng)詞制成展板在校園內(nèi)展示宣傳，同時(shí)校廣播站、XX報(bào)也將進(jìn)行報(bào)道、宣傳；特別優(yōu)秀、典型的個(gè)人事跡學(xué)校將向上級(jí)部門、報(bào)刊推薦。頒獎(jiǎng)將在下學(xué)期期初教職工會(huì)議上舉行。
注：未入選學(xué)校的候選人可繼續(xù)參加下學(xué)期校園之星的選拔。
五、事跡材料應(yīng)有的項(xiàng)目
1、推薦班級(jí)；
2、推薦候選人姓名；
3、推薦申報(bào)項(xiàng)目；
4、推薦理由及事跡簡介；
5、個(gè)人事跡詳細(xì)介紹材料。
六、注意事項(xiàng)
1、班級(jí)推薦候選人時(shí)，由班委協(xié)商提名。全體學(xué)生民主評(píng)估選舉。班主任檢查后確定。
2、事跡材料由候選人提供，班級(jí)要組織專門小組負(fù)責(zé)整理。個(gè)人事跡要求真實(shí)、具體、典型、感人，文字方面可稍作修飾、潤色。事跡材料有弄虛作假、捏造現(xiàn)象的將一票否決。
3、年級(jí)推薦的候選人班應(yīng)選擇語言表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生作為班級(jí)推薦代表，與候選人一起參加學(xué)校組織的選拔會(huì)議，介紹候選人的個(gè)人事跡，宣傳班級(jí)選手。拉動(dòng)選票。
4、進(jìn)入學(xué)校評(píng)選的18位候選人所在班級(jí)的團(tuán)支書在征得班主任同意的前提下，可帶本班3至5名同學(xué)參加評(píng)選會(huì)，為選手鼓勁、加油。
5、校園之星的選拔是一項(xiàng)展示班級(jí)凝聚力和實(shí)力的活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)認(rèn)真對(duì)待。組織推出班級(jí)真正優(yōu)秀的模范，為班級(jí)贏得榮耀。增添光彩，讓更多的學(xué)生受到教育和鼓勵(lì)。
關(guān)于評(píng)選的方案3
書籍是智慧的源泉，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學(xué)年末繼續(xù)開展 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長盡微薄之力。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的'家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2．通過讀書活動(dòng)，讓家長一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3．把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過活動(dòng)，使更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“書香家庭”評(píng)選條件：
1．家庭閱讀氣氛濃郁，認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動(dòng)，每天抽出至少３０分鐘的時(shí)間（也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí)，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個(gè)月累積讀完2本書�？梢院秃⒆庸沧x一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫親子共讀筆記的習(xí)慣。（可以提供親子共讀筆記）
2．學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
3．家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。
4．家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到５0冊(cè)及以上。（照片提供最好）
5．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書�？梢允峭�、小說、科普類的，也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
�。叮J(rèn)真填寫《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表，隨時(shí)記錄家長和孩子共讀的情況，認(rèn)真填寫并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮。
三、推薦方式：
1．采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2．各班先進(jìn)行初評(píng)，每班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出班級(jí)書香家庭，上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。
3．學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級(jí)“書香家庭”若干。
四、參評(píng)要求：
參評(píng)家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等，材料至少交兩份，越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。
關(guān)于評(píng)選的方案4
為了進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)我校師生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)蓬勃開展，促進(jìn)少年兒童全面健康發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣的帶頭作用。經(jīng)研究，擬訂我校學(xué)年三好學(xué)生、先進(jìn)班集體評(píng)選表彰方案，希遵照?qǐng)?zhí)行。
一、評(píng)選對(duì)象：
具有正式學(xué)籍的在校學(xué)生。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)
“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)：即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的'“好孩子”；在社會(huì)、社區(qū)和公共場(chǎng)所做熱愛祖國、文明禮貌、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“好少年”；在學(xué)校做模范遵守《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人，善于合作的“好學(xué)生”。
積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出。有良好的學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣。熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，成績優(yōu)秀。有較強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神，在思想教育主題活動(dòng)、征文比賽、演講比賽、文藝體育競賽等方面有較突出成績；積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有健康的身體、良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。
勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，上課專心聽講，積極思考問題，踴躍發(fā)言，自覺認(rèn)真完成作業(yè)，多看課外書籍，積極參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
認(rèn)真上好體育課，堅(jiān)持經(jīng)常參加體育活動(dòng)，自覺認(rèn)真地做好廣播操，眼保健操，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)。
2、先進(jìn)班集體條件
（1）班隊(duì)委機(jī)構(gòu)健全，班干部職責(zé)分明，帶領(lǐng)同學(xué)共同維護(hù)集體榮譽(yù)，班風(fēng)正�！半p賽”活動(dòng)評(píng)比成績優(yōu)異。
�。�2）班級(jí)有明確的奮斗目標(biāo)，形成正確健康的輿論、朝氣蓬勃、積極向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)環(huán)境，班級(jí)規(guī)章制度健全，班級(jí)文化建設(shè)有特色，全體同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
（3）班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，總成績良好，無考試舞弊現(xiàn)象。班級(jí)沒發(fā)生安全事故，達(dá)到“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。
�。�4）班級(jí)活動(dòng)豐富活潑，積極完成少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)，各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)評(píng)比積分居年段前列。
三、評(píng)選辦法：
1、校級(jí)三好學(xué)生評(píng)選在班主任和輔導(dǎo)員的主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生民主評(píng)選，無記名投票，差額評(píng)選出本班三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。再征求各科任老師意見后確定人選。
2、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合有關(guān)部門的考核征求各科任老師意見，提出初步候選班級(jí)，學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定。
3、校級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選在大隊(duì)輔導(dǎo)員主持下，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合有關(guān)部門的考核征求各科任老師意見，提出初步候選班級(jí)，學(xué)校再組織有關(guān)人員進(jìn)行投票評(píng)選確定上報(bào)。
四、名額分配：
關(guān)于評(píng)選的方案5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，完善班級(jí)管理，增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，營造健康向上的教育氛圍，學(xué)校決定開展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng)，特制定本評(píng)選辦法。
一、優(yōu)秀班集體基本條件：
1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo)，經(jīng)常性開展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng)；學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，取得良好效果；追求文明、健康、科學(xué)的生活方式，遵守社會(huì)公德；全班違法犯罪記錄為零。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的`優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合；師生中無歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象；考試中無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力，有規(guī)范的班級(jí)管理制度，有民主和諧的班風(fēng)；學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成本職工作；班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。
4、活動(dòng)開展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)開展各類健康有益的集體活動(dòng)，各類教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。
5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上，且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。
6、學(xué)習(xí)成績綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類班級(jí)中等以上水平，學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上（或在年級(jí)排名居中等以上水平）。
7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%，班級(jí)無學(xué)生流失。
注：成績綜合評(píng)價(jià)指兩率一分（合格率、優(yōu)秀率、人平分）。
二、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上，由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次，在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。
3、分年級(jí)評(píng)選，優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級(jí)班級(jí)的30%。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)選出來的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。
2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋，自公布之起實(shí)行，并在操作過程中不斷加以完善。
關(guān)于評(píng)選的方案6
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，根據(jù)上海市教育工會(huì)、z新區(qū)教育工會(huì)布署，開展“每校之星”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，推動(dòng)學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展，形成教育群星璀璨的亮麗風(fēng)景。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為宗旨，以教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力拓展教師發(fā)展的途徑，打造好名師培養(yǎng)工程。
“每校之星”的評(píng)選是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)、培育典型，弘揚(yáng)先進(jìn)的過程，要把在教學(xué)教研中成績突出的先進(jìn)教師挖掘出來，使他們脫穎而出，發(fā)揮“每校之星”教師的引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大教職工在教學(xué)崗位中創(chuàng)先爭優(yōu)，奉獻(xiàn)智慧才華。
二、評(píng)選范圍及內(nèi)容
范圍：在崗在編教職工
類型：教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星
三、考核評(píng)價(jià)細(xì)則
（一）師德標(biāo)準(zhǔn)（每位候選教職工必須具備）
1、熱愛教學(xué)，為教學(xué)而努力付出；
2、對(duì)待學(xué)生有問必答，有耐心，把知識(shí)無私奉獻(xiàn)給學(xué)生；
3、嚴(yán)于律己、言傳身教，具有起表率作用的言行舉止；
4、清廉正直，不與家長發(fā)生不恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)關(guān)系；
5、鉆研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取。
（二）各類型“教師之星”標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)之星：
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，具有寬廣的知識(shí)面，上課知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，根據(jù)學(xué)科的發(fā)展及時(shí)更新知識(shí)內(nèi)容，課堂講解廣度與深度合理；
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有靈活的教學(xué)方式，能因材施教；
3、善于靈活運(yùn)用PPT制作或其他多媒體輔助教學(xué)，課堂互動(dòng)程度高，與學(xué)生交流暢通；
3、擅長營造令人愉快的教學(xué)氛圍，作業(yè)合理；
4、所教班級(jí)成績?cè)谕惏嗉?jí)處于前列。
科研之星：
1、積極主持和參與校院內(nèi)或更高級(jí)的重大科研項(xiàng)目，至少主持一項(xiàng)課題研究，有課題研究成果；
2、勤奮鉆研，學(xué)術(shù)科研成果突出，每學(xué)年至少發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，或至少有2篇論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，論文發(fā)表刊物的`檔次較高；
3、積極參與外部學(xué)術(shù)研討及跨學(xué)校合作交流，在本學(xué)科具有較大的學(xué)術(shù)影響力。
管理之星
1、政治覺悟高、思想品質(zhì)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)；
2、管理思路清晰，專業(yè)水平高；
3、組織協(xié)調(diào)能力、工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)研究能力強(qiáng)；
4、履行崗位職責(zé)能力強(qiáng)，群眾滿意度高。
服務(wù)之星
1、熱愛教育事業(yè)，上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
2、樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，工作態(tài)度端正、和藹，服務(wù)熱情周到，語言舉止文明，服務(wù)育人，為人師表；
3、勝任本職工作，精通業(yè)務(wù)，精明能干，立足本職，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)；
4、學(xué)習(xí)理解并模范遵守政策、愛崗敬業(yè)，忠于職守，具有高度的自覺性和責(zé)任感，工作積極主動(dòng)，精益求精，出色地完成自己的本職工作。
四、評(píng)選辦法
1、各工會(huì)小組（預(yù)備、初一、初二、初三、校務(wù)辦）根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，于4月22日前在全校范圍內(nèi)選擇其中二個(gè)類型，推薦“教學(xué)之星、科研之星、管理之星、服務(wù)之星共2名報(bào)學(xué)校工會(huì)匯總。
2、經(jīng)校務(wù)會(huì)討論，在各組室推薦的候選人中確定一人，報(bào)送第一教育署作為我校參加“每校之星”評(píng)比活動(dòng)的代表。
3、教育署工會(huì)在5月初擇優(yōu)推薦“教學(xué)之星、 科研之星、服務(wù)之星 、管理之星”各1-2名報(bào)z教育工會(huì)，z教育工會(huì)根據(jù)上報(bào)材料組織評(píng)審，經(jīng)z教育黨工委審批同意后報(bào)上海市教育工會(huì)。
工會(huì)
關(guān)于評(píng)選的方案7
5、輔導(dǎo)學(xué)生參加政府或教育行政部門或相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織的各類比賽獲省一等獎(jiǎng)以上
6、所撰寫的教案、課件、論文、專著等其中一項(xiàng)在相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織的評(píng)比中獲省一等獎(jiǎng)以上或在省級(jí)以上專業(yè)期刊發(fā)表，或者所主持研究的省級(jí)以上課題已結(jié)題
7、參加相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織優(yōu)質(zhì)課或電教課比賽獲市一等獎(jiǎng)以上
8、獲市級(jí)以上學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀教師或省級(jí)骨干教師等榮譽(yù)（“教壇新秀”1、2、3、4、8條不作要求）
�。ò耍┙逃ぷ餍Ч@著，近三年具有下列業(yè)績
1、在精神文明建設(shè)、愛國主義教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐等方面全面提高了學(xué)生素質(zhì)，在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育方面效果顯著，成績突出。
2、所任教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生無重大違法違紀(jì)情況
3、積極關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)等道德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)三者的.關(guān)系，所任教班級(jí)學(xué)生滿意率不低于90%。
4、具備下列條件之一：
�。�1）所任班級(jí)的班主任在�！拔拿靼囡L(fēng)評(píng)比”中獲本年級(jí)前三名
（2）近三年有兩次被評(píng)為�！跋冗M(jìn)工作者”或“優(yōu)秀班主任”，或者所任班主任的班級(jí)被評(píng)為校“先進(jìn)班集體”
�。�3）近三年有一次被評(píng)為校“優(yōu)秀教師”
�。�4）所撰寫的有關(guān)教育教學(xué)管理、思想品德教育等方面的教案、課件、論文、專著等其中有一項(xiàng)在相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織的評(píng)比中獲省一等獎(jiǎng)以上或在省級(jí)以上專業(yè)期刊發(fā)表，或者所主持研究的省級(jí)以上相關(guān)課題已結(jié)題
�。�5）獲市級(jí)以上“優(yōu)秀班主任”或“優(yōu)秀黨員”或“德育工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)
關(guān)于評(píng)選的方案8
一、學(xué)校成立由校長、教導(dǎo)主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員組成的.評(píng)選小組。教導(dǎo)主任任組長，負(fù)責(zé)審定，各級(jí)部成立由級(jí)部正副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、體育教師組成的評(píng)選小組，負(fù)責(zé)初評(píng)。
二、評(píng)選時(shí)采取班主任全面介紹，級(jí)部教師民主評(píng)議，級(jí)部評(píng)選小組初評(píng)，填表上報(bào)，學(xué)校評(píng)選小組審定的辦法進(jìn)行。
三、“文明班級(jí)”按學(xué)期評(píng)選。
四、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)把文明班主要成績?cè)跁?huì)上介紹。
關(guān)于評(píng)選的方案9
班主任是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者，是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的直接引領(lǐng)者，是溝通家長和社區(qū)的重要橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，辦好人民滿意的教育具有重要意義。為加強(qiáng)七斗中學(xué)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任工作專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的`意見》精神，我校決定開展評(píng)選七斗中學(xué)班主任能手工作。
一、評(píng)選對(duì)象：七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師
二、評(píng)選條件：
累計(jì)擔(dān)任班主任工作5周年（含5周年），并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年（含3周年）；在最近曾獲得區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上先進(jìn)班集體或先進(jìn)班主任榮譽(yù)稱號(hào)、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)至少2次（含優(yōu)秀班級(jí)、表揚(yáng)班級(jí)）；并符合以下條件：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識(shí)和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用；
2、品德高尚，為人師表，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力，熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作，受到家長和社區(qū)的好評(píng)，師生測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到85%以上；
3、管理嚴(yán)格，作風(fēng)民主，能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作，同事關(guān)系融洽，師生關(guān)系融洽，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好；每年度各項(xiàng)常規(guī)考核成績位于同年級(jí)上游；
4、積極參加校級(jí)以上班主任工作培訓(xùn)(含校級(jí))，注重德育科研，近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，或在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）班主任德育工作會(huì)議上作交流，每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章，并做好筆記。
5、能積極圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，能保質(zhì)保量及時(shí)上交各項(xiàng)班級(jí)工作材料。
6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。
三、評(píng)選辦法：
評(píng)選工作遵循公開、公平和公正的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，分為個(gè)人申報(bào)、德育處初評(píng)推薦、�？荚u(píng)小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下：
1、個(gè)人申報(bào)
2、提交各項(xiàng)材料（包括：提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個(gè)人班主任工作總結(jié)、各項(xiàng)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等）；
3、開一堂主題班會(huì)公開課（附教案）；
4、班主任工作問卷調(diào)查或民意測(cè)評(píng)；
5、�？荚u(píng)小組對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng)后，確定校班主任工作能手名單；
6、公示。
四、考核和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評(píng)選一次，每次名額為班級(jí)數(shù)的1/10，德育處每年度對(duì)班主任工作能手進(jìn)行工作考核，經(jīng)考核后給予獎(jiǎng)勵(lì)；不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇；
2、被評(píng)為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎(jiǎng)金;新秀800元（如上級(jí)有其它規(guī)定的，按上級(jí)規(guī)定辦）；
3、市、區(qū)級(jí)以上班主任工作新秀、能手從校級(jí)班主任工作能手中優(yōu)先推薦。
4、考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制訂；
5、此評(píng)比辦法解釋權(quán)屬校長室。
七斗市七斗中學(xué)
關(guān)于評(píng)選的方案10
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評(píng)選條件:
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2.全面發(fā)展,能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),取得突出成績;
3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;
4.在某一方面有特長,為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的';
5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。
三、評(píng)選類別:
“校園之星”評(píng)選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),分別設(shè)立以下幾類:
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級(jí)、學(xué)校組織的各類征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng),積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動(dòng)之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級(jí)以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長或在校級(jí)以上各類體育比賽中成績突出者。
6.其他
如果對(duì)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評(píng)選辦法:
1.“校園之星”評(píng)選活動(dòng)原則上每兩個(gè)月評(píng)選一次(期中考前、后各一次)。
2.層級(jí)推薦,逐層選拔:
�、俑靼鄥⒄赵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“班級(jí)之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級(jí)組長。
�、诟髂昙�(jí)組長參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級(jí)之星”中,評(píng)選出本年級(jí)的“年級(jí)之星”10人。
③年級(jí)組長將“年級(jí)之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級(jí)為單位,組織“校園之星”在班會(huì)課,到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行演講,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評(píng)中相應(yīng)加分,并作為以后評(píng)選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項(xiàng):
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
樂清市象白中學(xué)
象白中學(xué)“校園之星”評(píng)選推薦表
班級(jí) 姓名 校園之星類別 班主任姓名
推薦方式
(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)
個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字
班主任(或科任老師)意見
級(jí)段意見
時(shí)間:年月日
關(guān)于評(píng)選的方案11
一、評(píng)選活動(dòng)目的
20xx年暑期即將來臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開放實(shí)訓(xùn)中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處，這種有益身心、增長見聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來！
本市從20xx年開始，計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開放，20xx年向?qū)W生開放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè)，實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國家建設(shè)職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開放，反響異常熱烈。
今年暑期，本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，在上兩年基礎(chǔ)上開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀，為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生度過一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓(xùn)中心的開放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，用簡潔生動(dòng)的語言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷，和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值。《新聞晨報(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評(píng)選要求
平日專注埋頭學(xué)習(xí)，卻從未體驗(yàn)過職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后，你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺，并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻，給我們投稿哦！
參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求
學(xué)生須滿足以下3個(gè)條件，方能參加評(píng)選：
�。�1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的.刷卡體驗(yàn)記錄；
�。�2）寫一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言；
（3）拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。
2、微感言主題：職業(yè)初體驗(yàn)
要求：小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右，不超過200字；中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右，不超過300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。
照片主題
（1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻
要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式：請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****
四、評(píng)選時(shí)間
投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評(píng)審時(shí)間：9月上旬；獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間：9月中旬。
五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評(píng)選方法
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
參加次數(shù)：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
微感言：學(xué)生須以簡潔生動(dòng)、明白曉暢的語言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見解。
照片：真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻，畫面清晰、生動(dòng)，主題突出。
2、評(píng)委
主辦方將延聘知名教育專家、社會(huì)人士、家長代表組成專家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審形式將采用專家評(píng)審方式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長”評(píng)選活動(dòng)方案
關(guān)于評(píng)選的方案12
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1．宿舍內(nèi)無異味、臭味
【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分
2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無垃圾堆放，無腳印，無積水
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分
3．宿舍內(nèi)地面無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
4．宿舍內(nèi)地面無口香糖痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項(xiàng)扣完】6分
5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無亂堆亂放現(xiàn)象
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外
【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分
7．宿舍內(nèi)床鋪整齊，床單平整，被子疊成豆腐塊，統(tǒng)一朝走廊方向放置，枕頭放置在被子對(duì)面床頭
【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求，扣8分】24分
8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊
【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分
9．宿舍內(nèi)墻壁無亂貼亂畫現(xiàn)象，無污漬，無鞋印
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無積垢
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分
11．廁所地面干凈，無腳印，無臟拖把拖拭痕跡
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分
12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一
【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分
衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改，當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的，學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改，對(duì)整改不合格的'宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動(dòng)起來，“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量！
關(guān)于評(píng)選的方案13
為了更有效的發(fā)揮班級(jí)管理的作用，滿足及適應(yīng)廣大家長的教育需求，為家長提 供更完善的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定：將在我校正副班主任隊(duì)伍中實(shí) 施“陽光好搭檔”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
調(diào)動(dòng)班級(jí)教師積極性，發(fā)揮班級(jí)管理整體最佳效能，滿足家長教育需求，更好實(shí) 現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校。
二、主要原則
分工協(xié)作的'原則；資源整合的原則；責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合的原則；責(zé)任均擔(dān)的原則。
三、考評(píng)細(xì)則（常規(guī)100分+班級(jí)成績（附加分）
考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)具體要求自評(píng)分組評(píng)分校評(píng)分
工作目標(biāo)目標(biāo)一致
�。�20分）班級(jí)工作目標(biāo)一致（1分）能依據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃配合搞好班級(jí)工作（1分 ）
工作職責(zé)
組織活動(dòng)
（10分）正副班主任能共同組織，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽、活動(dòng)。
日常管理
�。�10分）班級(jí)管理工作有序
主題環(huán)境
（10分）班級(jí)環(huán)境布置整潔、美觀
收費(fèi)工作
�。�10分）收費(fèi)工作有秩序，無差錯(cuò)
安全工作
�。�10分）互相協(xié)助，加強(qiáng)學(xué)生安全教育
家校聯(lián)系
（10分）經(jīng)常性與家長溝通，家訪工作完成好
表冊(cè)填寫
�。�10分）各類學(xué)籍冊(cè)、成績單等填寫完整美觀
師表形象
�。�10分）儀表端莊，談吐文明，樹立良好形象
工作成效
班級(jí)榮譽(yù)在校內(nèi)各類比賽中表現(xiàn)突出，獲各類優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào)，按國家、省、市、 區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（可累加）
學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)，按國家、省、市、區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（ 可累加）
合計(jì)
關(guān)于評(píng)選的方案14
一、指導(dǎo)思想
感動(dòng)是一種力量,是真真切切的情感流露,是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華,是一種無價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長,感動(dòng)讓我們的社會(huì)更趨和諧,就讓我們?cè)诟袆?dòng)中成長,讓社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。
通過在我校開展感動(dòng)校園十大人物評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng),從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生,用身邊的榜樣打動(dòng)師生,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè),從而不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì)代表
下設(shè)辦公室:
主任:z
副主任:z
成員:z
三、評(píng)選對(duì)象
金瑞二中全體師生。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦)
�、褰搪殕T工
1、全身心投入教書育人的工作中,以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;
2、關(guān)注教育科研前沿,積極開展重大科研課題研究;
3、立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績;
4、關(guān)愛家境貧困的在校學(xué)生,通過各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);
5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
㈡學(xué)生
1、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如起來的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的'挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡;
2、敢為人先,積極上進(jìn),率直健康,愛好廣泛,有一定特長,積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué);
3、尊敬師長,孝敬父母,在對(duì)長輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,拾金不昧,見義智為,積極參與組織各種愛心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);
4、關(guān)心他人、關(guān)愛集體,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中默默奉獻(xiàn);有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序,受到同學(xué)公認(rèn)和好評(píng);
5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;
6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力,受到師生廣泛的贊譽(yù);
7、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
五、推薦辦法:
1、教師推薦辦法:以領(lǐng)導(dǎo)班子(由校辦負(fù)責(zé))、年級(jí)組、教輔后勤保衛(wèi)組(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))為單位進(jìn)行推薦,每個(gè)組推薦2位候選人。
2、學(xué)生推薦辦法:由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級(jí)人物到年級(jí),然后由年級(jí)推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級(jí)推薦2位候選人,其中初三及分校初一年級(jí)推薦3位,高三年級(jí)推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法:10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師,5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。
六、評(píng)選程序
第一階段:組織準(zhǔn)備階段:20xx年11月26日前,發(fā)布評(píng)選條件和要求及評(píng)選內(nèi)容。
第二階段:宣傳階段:20xx年11月29日至12月3日,通過通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳,讓全校師生了解活動(dòng),關(guān)注并參與活動(dòng)。
第三階段:推選階段:各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。(學(xué)生材料以年級(jí)為單位交團(tuán)委,教師材料以處室或年級(jí)為單位交德育處。)材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料,各組推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
注:書面材料一式二份,電子文檔及照片一張,存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。
第四階段:正式候選人公示宣傳階段:20xx年12月21日前,評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)推選出的正式候選人通過校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示,各班師生可以以各種方式對(duì)參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請(qǐng)全校師生積極對(duì)評(píng)選過程進(jìn)行監(jiān)督,如對(duì)評(píng)選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況,可以以書面形式向校評(píng)委辦公室舉報(bào)。
第五階段:綜合評(píng)選階段:20xx年12月底前,評(píng)審小組對(duì)“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評(píng)選,最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)),票數(shù)在前10位的候選人將被評(píng)為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十大人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)
關(guān)于評(píng)選的方案15
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選條件
凡評(píng)選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn)
1.學(xué)習(xí)之星：①學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;②學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問，刻苦鉆研;③學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;④學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2.禮儀之星：①尊敬師長，孝敬父母，言談舉止文明禮貌;②同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作;③儀表整潔端正;④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
3.勤勞之星：①有一定的.勞動(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;③能對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4.紀(jì)律之星：①模范遵守社會(huì)公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;②無任何違規(guī)違紀(jì)行為，在同學(xué)中起表率作用;③有正義感，能對(duì)違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。
5.進(jìn)步之星：在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步，或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6.管理之星：在班級(jí)(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則，表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7.誠信之星：在班級(jí)誠實(shí)守信，勇?lián)?zé)任，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8.閱讀之星：閱讀興趣濃厚，閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)，能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用，閱讀量大，閱讀范圍廣泛，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。
三、評(píng)選辦法
1.“校園之星”每月評(píng)選一次，評(píng)選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式，符合以上條件的同學(xué)，可以向班主任老師自薦，也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2.每月每個(gè)年級(jí)推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名，共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級(jí)，具體班級(jí)由年級(jí)組確定，建議逐班依次輪換。
3.每月25日之前以年級(jí)組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下：
(1)5寸彩色電子照片1張(若個(gè)人無照片，學(xué)�？山M織集體拍攝)。
(2)100字以內(nèi)推薦詞1份，推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
(3)上交要求：①照片命名格式“姓名+班級(jí)”提交;②推薦詞以年級(jí)組為單位匯總于“xx縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過微信公眾號(hào)、櫥窗等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1.各年級(jí)、各班要高度重視評(píng)選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級(jí)典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。
2.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。
3.各年級(jí)、各班要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
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