【精選】梧桐樹的作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的梧桐樹的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹的作文 篇1

　　冬姑娘的到來，讓喧鬧的校園也有了幾分寒意。

　　走近緯三校園，最讓人注意的就是一棵棵高大的梧桐樹。本讓夏姑娘養(yǎng)的好好的梧桐樹又被冬姑娘吹成了“梧桐雨”。遠(yuǎn)看，微風(fēng)刮起來了，猶如大批的蝴蝶掠過這里；近看，微風(fēng)飄起來了，仿佛金燦燦的火焰，真是涼爽。但有時候，不是這樣，北風(fēng)咆哮著，成堆的梧桐葉落了下來，像在下“梧桐雨”。下課鈴聲響，大家爭先恐后的沖出教室，來到大操場，每個娃的手里都抓著一把樹葉，腳踩著一片片金色的小水洼，開心極了！上課鈴聲響，娃們捧著一大把梧桐葉，跑回教室，把辛苦撿來的樹葉裝進(jìn)書包，美滋滋的上完課，回家把葉子帶給爹娘看，一拉開拉鏈，一團(tuán)金色的東西涌了出來，炸地滿地都是，爹娘看著娃滑稽的表情開心的.笑了，笑的直打滾，娃倒是驚呆了。

　　這就是俺們的梧桐樹、緯三的梧桐樹、冬天的梧桐樹。

梧桐樹的作文 篇2

　　梧桐樹有著高達(dá)挺拔而又粗壯的樹枝。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)，形成一條條樹蔭大道。

　　春天，被那春雨一下，梧桐樹的葉子就在那光禿禿的樹枝上增添了許多春意。葉子像那嬰兒的小手掌，被春風(fēng)一吹，那幾只小手正向我們招手呢！寥寥無幾的小果實似乎是冬爺爺給春姑娘的`禮物。

　　夏天，嫩綠色的葉子包滿了整個梧桐樹，枝繁葉茂的葉子好似一把巨大的傘。也像一只只大手掌。微風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好似是在吟唱著一首美妙動聽的歌曲。

　　秋天，樹葉的皮膚變得枯黃枯黃的，變成了一個個皺著眉毛的小老頭蜷縮在了一起�？蔹S枯黃的葉子被風(fēng)一吹，在遠(yuǎn)處看，這落葉似乎是一只只翩翩起舞的黃 蝴蝶。樹下突然間變成了一片黃地毯。走上去軟綿綿的，不時還發(fā)出“稀稀疏疏”的聲音，就像仿佛在彈奏美妙的樂曲呢！那就是秋之曲了。螞蟻們把葉子當(dāng)成了搖 籃，湖里的小魚把葉子當(dāng)成了小花傘。

　　冬天，枝頭上的葉子幾乎落光了，僅僅剩下寥寥無幾的幾片葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一場大雪過后，樹上銀裝素裹。樹下突然來了一些孩子，有的孩子在樹下打雪仗，有的孩子在樹下堆雪人，還有的孩子在樹下滾雪球呢。又過了一會，樹下有許多的孩子在玩耍，開心極了。

　　梧桐樹雖然默默無聞，但是，它一直在吸收二氧化碳，為人們提供氧氣。它還能為人們遮陽納涼。

梧桐樹的作文 篇3

　　春天來了，春雨姐姐輕輕地?fù)崦�著路邊的梧桐樹，摸著摸著，梧桐樹上的樹枝悄悄的長出了許多嫩綠的小芽。這些小芽東瞅瞅，西望望，慢慢的變成了碧綠的大樹葉。

　　炎熱的夏天到了，梧桐樹上茂密的樹葉擋住了刺眼的陽光，給乘涼的人們帶來了絲絲清涼。樹上討厭的知了好像和太陽是一伙的，天氣越熱，它叫的越是響亮，給樹下喜歡清靜的人們帶來了很多煩惱。

　　天氣漸漸涼了，一陣陣無情的秋風(fēng)吹過，梧桐樹上的樹葉被吹得越來越黃，黃葉隨風(fēng)飄舞，落到地上，就像給大地鋪了一層金色的地毯。

　　寒冷的冬天來臨了，梧桐樹上的葉子落光了，只剩下光禿禿的的樹枝。當(dāng)雪花飄舞的時候，忙碌的人們都穿上了厚厚的棉衣，而梧桐樹依然昂首挺胸的`站在風(fēng)雪中。

　　梧桐樹四季的變化，就像我們的成長道路，有時是快樂的，有時是悲傷的，有時是幸福的，有時又是痛苦的，可是不管如何變換，不管遇到多少曲折起伏，我們都要勇敢的面對，只有這樣，我們才能像梧桐樹一樣茁壯成長。

梧桐樹的作文 篇4

　　人人都說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。

　　這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著，像一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。

　　春季，萬物復(fù)蘇，梧桐樹經(jīng)過漫長的'冬季，又恢復(fù)了生機(jī)；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時的梧桐樹就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。

　　夏季，太陽炙烤著大地，梧桐樹像一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹的蔽護(hù)下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。

　　秋季，梧桐樹換衣服了，一陣微風(fēng)吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過園林，吹落黃葉滿地金。”它還結(jié)出了豐碩的果實。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學(xué)們增添了一樣心愛的玩具。

　　冬季，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動，經(jīng)常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加漂亮，更加可愛。同學(xué)們也更喜愛它了。

　　校園里的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院小學(xué)添加更多光彩。

梧桐樹的作文 篇5

　　秋天來到了我們身邊。小路邊的梧桐樹又有了新的變化。多姿多彩。

　　一片小小的樹葉，換上了新的金黃色外套，開始了它的“旅行”。它被風(fēng)伯伯吹下枯條，在另外一根樹枝上翻個筋斗，又落在一根細(xì)枝上停留一會兒，最終落在我的肩膀上。我拿起樹葉仔細(xì)看，它有五個葉尖，呈手掌形。那粗壯的`葉脈旁分布著細(xì)細(xì)的管道，仔細(xì)一看還是對稱的呢！這一切都是大自然的鬼斧神工。

　　我愛秋天，我愛秋天的梧桐樹。

梧桐樹的作文 篇6

　　我的學(xué)校坐落在綠樹成蔭，優(yōu)雅僻靜的緯一路東段，一走進(jìn)美麗的校園，就能看到五顆法國梧桐。

　　初春，和風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨綿綿，梧桐樹開始冒出黃色的芽孢，大的像小毛桃，小的像黃豆兒。一個多月后，牙苞開始抽葉，漸漸的每根枝叉上都長滿了綠葉，密密麻麻，在微風(fēng)中輕輕搖擺，活潑可愛的很。

　　盛夏，那蒲扇似型的葉子，挨挨擠擠，編織成龐大的樹冠，猶如一把把綠絨色的大傘，課間我們在梧桐樹下嬉戲玩耍，好像置身于叢林，清爽宜人。

　　深秋，飽經(jīng)風(fēng)霜的梧桐樹葉子漸漸變黃，一片片黃葉像一只只蝴蝶，悠然飛舞。往地上瞧瞧，剛被清掃過的地面，又鋪上了一層金色的地毯。

　　嚴(yán)冬、梧桐樹美麗的`衣服被狠心的風(fēng)婆婆奪走，然而它并沒有皺眉嘆氣，仍然挺著粗壯的枝干，與寒風(fēng)決斗。它們頑強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí)，也感動了雪姑娘，雪姑娘就送它一件厚厚的銀被，讓辛苦一年的梧桐樹美美的睡一覺吧！

　　這就是我們學(xué)校的五棵梧桐樹，你們喜歡嗎？

梧桐樹的作文 篇7

　　我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹，每當(dāng)彩霞照耀時，梧桐樹就像披上了一件彩色的輕紗，美極了!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹就像披著棕褐色披風(fēng)的士兵，威風(fēng)凜凜地屹立在校門口。再一看，又像是兩頂綠傘，為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。

　　走近一些，只見樹干既粗糙又高大，以至于幾個小朋友手拉手去抱梧桐樹，還不夠一圈呢!抬頭一看，梧桐樹的樹干直入云霄。在陽光下，葉子就像手掌，大大的，寬寬的。那一

　　片片翠綠的'葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風(fēng)吹過，樹枝搖晃起來，好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。

　　下課的時候，小朋友們都喜歡在這兩棵高大的梧桐樹下嬉戲玩耍，這兩棵梧桐樹真是我們的樂園!我愛你，校園的梧桐樹!

梧桐樹的作文 篇8

　　伴著六年級最后一次放學(xué)鈴聲，同學(xué)們都?xì)g呼著背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去后，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

　　輕輕撫摸著略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細(xì)碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學(xué)時光，已離我遠(yuǎn)去了。

　　六年間，我和小伙伴們在這些梧桐樹下做游戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取著大自然的養(yǎng)分，我們吸取著知識的養(yǎng)分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載著我們的心愿和夢想，見證了我們的每一次成長。當(dāng)它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。

　　成長的路上，最難忘的是可愛的同學(xué)們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數(shù)快樂的時光。文昊冉學(xué)習(xí)好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以為文昊冉不想讓我做對作業(yè)。后來文昊冉主動給我講解了這道題，并對我說：學(xué)習(xí)要靠自己，不能靠他人。只有認(rèn)真地、專心致志地去學(xué)習(xí)，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是為了我能更好地提高自己。親愛的朋友，我會永遠(yuǎn)記得你。

　　一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學(xué)急忙都跑來幫助我，扶我起來，并關(guān)切地問我要不要緊。望著同學(xué)們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨后，同學(xué)們又扶著我來到校醫(yī)那里，看校醫(yī)用棉簽沾著碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶著我，有說有笑地回了班級。

　　想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當(dāng)時只道是尋常，驀然回首后才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)深深地、深深地烙在了我的`心上。

　　風(fēng)吹過，梧桐樹葉沙沙作響，仿佛在跟我告別。六年的光陰里，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經(jīng)記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠(yuǎn)銘記實驗小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

　　再見，梧桐樹!再見，我的童年!

梧桐樹的作文 篇9

　　校園中有許多美麗的景色，我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青；不比桃樹的鮮艷奪目，但它默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，凝我之神，大愛希聲，就像我最忠實的伙伴一樣陪伴著我六年的小學(xué)生活。

　　春姑娘的腳步輕輕地落下，梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今，變成了參天大樹。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺，枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中，淡雅、樸實！那仿佛是春天的`象征，又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風(fēng)吹過，樹上的梧桐花就輕輕地擺動著它那柔美的身軀，給校園又添了一份生機(jī)。又過了幾天，花兒凋謝了，不時地飄落下來。這時正在玩耍著的小學(xué)生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間，我走到梧桐樹下，撿起了一朵花兒，放在鼻邊，霎時，梧桐花的清香立即撲入鼻中，“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。

　　驕陽似火的夏季到來時，梧桐樹換了新裝，枝繁葉茂，綠樹成蔭。上體育課的時候，同學(xué)們都坐在梧桐樹下乘涼，陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴，音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞，我順著鳥兒的叫聲，抬頭望了望樹梢。我發(fā)現(xiàn)茂盛的梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹！

　　秋姐姐的到來讓校園進(jìn)入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了，呈古銅色。一個個飄落下來，像飛舞的蝴蝶，布滿了校園，這時的校園又呈現(xiàn)另一番景色。

　　冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園，就像？大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風(fēng)中，它依然伴隨著我。

　　我愛我的校園，我更愛校園里的梧桐樹。

【梧桐樹的作文】相關(guān)文章：

梧桐樹葉作文03-09

梧桐樹的作文12-29

梧桐樹下的作文12-28

梧桐樹作文06-21

梧桐樹的作文06-12

梧桐樹作文精選06-09

梧桐樹的作文11-30

梧桐樹作文06-09

梧桐樹林作文02-07

寫梧桐樹作文12-03