生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
生活作文1
現(xiàn)在這個社會，科技飛速發(fā)展，人們在地球母親的身體里，大量采取了油、天然氣、煤、銅、錳等礦產(chǎn)，從而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。我這個“低碳小能手”，為了保護(hù)地球母親，暑假期間開始了我的低碳生活。
現(xiàn)在，當(dāng)人們不想或者來不及燒飯的時候，就會去買一份快餐，當(dāng)人們吃著可口的快餐時，卻沒有注意裝著快餐的盒子和那筷子，都是一次性的，這一次性的筷子都是用木頭做的，那就要樹木。而樹木是小鳥的家，這樣，小鳥的家就沒了，而且樹木還可以綠化，香化、美化、亮化、凈化我們的心靈。你們看看一棵樹的重要啊！每次吃完快餐時，人們總是不以為然的扔掉餐盒及筷子，可是你們有沒有想過這樣是對物質(zhì)資源的浪費。所以我們每次吃快餐的時候，可以從家里帶一個碗和筷子，這樣的就減少了對地球母親的污染。
此外，每當(dāng)我要去什么地方時，也很少打的或是乘客車，因為這種車行駛時需要汽油，汽油是地球母親體內(nèi)的.一種礦產(chǎn)，由于長期開采，不但使汽油變的稀少，還使生產(chǎn)環(huán)境遭到破壞，土地沙化，沙塵暴……所以我呼喚人們外出時，短途就步行去，而路途長些就最好騎自行車去。
不過一個人的力量終究是有限的，但我想只要我們大家都行動起來，共同提倡“低碳”生活。我們的家園就一定會越來越美好！
生活作文2
我在一本關(guān)于美國總統(tǒng)羅斯福的書中，看到過這樣一則故事:美國總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊，財務(wù)損失嚴(yán)重。朋友聞此消息，就寫信來安慰他，勸他不必把這件事放在心上。羅斯�？偨y(tǒng)很快回信說：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我一切都很好。我想我應(yīng)該感謝上帝，因為：第一，我損失的只是財物，人卻毫發(fā)未損；第二，我只損失了部分財務(wù)，而非所有財產(chǎn)；第三，最幸運的是，做小偷的是那個人，而不是我�！�
對于任何人來說，家中失竊絕非幸事。但是羅斯�？偨y(tǒng)卻能找到三個感恩的理由。這個故事告訴我們：在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
人生在世，難免會遇到這樣那樣的困難。面對困難，還是對生活滿懷感恩之心，跌到后再爬起來呢?也許對不同的人，他們的選擇會各不相同。但是你要知道：生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對它哭，它也會對你哭。如果對生活感恩，你的生命將充滿陽光；如果一味怨恨，終將一無所獲。
其實，不管怎樣，我們都應(yīng)該感謝生活。只有這樣，失敗時，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足；不幸時，我們才會得到安慰和溫暖；成功時，我們才會更加喜悅和努力。當(dāng)我們學(xué)會感恩，學(xué)會換個角度看問題時，你會發(fā)現(xiàn)：原來面前所謂的陰影是由背后的.光芒造成的，只要換個角度，所有的難題就都迎刃而解了。其實可怕的并不是困難，而是不敢面對困難的心，只要心學(xué)會了感恩，你就會覺得所有的一切都是那么的可愛。
把一小塊明礬放入渾濁的水中，我們發(fā)現(xiàn)，水很快就澄清了。
生活作文3
失敗，是每個人在成功道路上必須經(jīng)過的一個挫折。在失敗面前，你又是如何面對的呢？是微笑的闖過去？還是毫不猶豫地選擇放棄？
“失敗難成功之母。”哪個人會不遭遇失敗，一次就成功的呢？就因為這樣，我們更應(yīng)該在失敗面前放正心態(tài)，抬起頭，微笑著去面對，失敗并不可怕，可怕的是你沒有堅強(qiáng)的意志力。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦不也是這樣的嗎？(.)在他的一生中有多少重大的發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道，在這些發(fā)現(xiàn)的背后，他有經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失��？
他小時候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，后來在很長時間內(nèi)沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。&ld
quo;天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”沒錯，在他微笑著經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折和失敗，付出多少的努力與汗水后，取得了《相對論》、“微積分”等多種成就，成為了世界上偉大的科學(xué)家。如果不是他的努力，不是他在失敗面前不氣餒，勇敢面對，就不會有這些成就。
杜甫說：“勝敗樂家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！泵總�人的`一生中遇到失敗是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，笑著迎接失敗，努力地闖一闖才會享受到成功的喜悅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？彩虹是美麗的，令人向往的，而有誰會去向往風(fēng)雨？但恰恰是風(fēng)雨創(chuàng)造了彩虹，我們能微笑著面對彩虹就不能微笑著面對風(fēng)雨嗎？我們應(yīng)該感謝風(fēng)雨磨練了我們，讓我們又看到彩虹的希望。
笑對風(fēng)雨，笑對彩虹，讓我們一起感受失敗的歡樂，分享失敗后的喜悅，失敗并不可怕，可怕的是你不敢微笑著面對它！
生活作文4
這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實故事。作者因為淘氣，頑皮，愛做怪事，不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來，作者來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。
《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學(xué)園校長，校長想跟她談?wù)�，小豆豆很�?dān)心，但又覺得很放心。沒過多久，兩人便暢談起來，校長的'和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來，竟說了四個小時！
小豆豆活潑可愛，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習(xí)慣往下看一看，這真是個奇怪的壞毛病，正是這個緣故，錢包掉進(jìn)去了，她沒有哭泣，拿了一個舀子開始了她的浩大工程，可始終沒找到，她又把舀出來的東西放回原處。
哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂觀，一個一年級的小學(xué)生能做到這樣的舉動，實在讓人佩服，為了達(dá)到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實現(xiàn)，畢竟她還是一年級的小孩子。
小豆豆總懷著對生活的憧憬，快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛，快樂的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會更美好!
生活作文5
游走于校道上，穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時，我依然難忘母校，難忘曾經(jīng)的同學(xué)，更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛的老師，您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前，和藹可親的笑容，有時像水波涌動的大海那樣寬廣，有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難，使我在您的愛撫里不斷地成長。每當(dāng)我做錯事的時候，老師會微笑著批評我；每當(dāng)我做好事的時候，老師就會用鼓勵的微笑贊揚我，中學(xué)生作文《難忘》。
難忘我敬愛的老師，您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔，娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨特的教學(xué)風(fēng)格，像一把開啟心智的鑰匙，教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個天真懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個略知事理，能讀能寫的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了扎實的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛的老師，您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的.成長，學(xué)習(xí)、生活、游戲，朝夕相處，形影不離，無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理，像我人生路上前行的指示燈，給予我無微不致的關(guān)懷，在成長的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我沐浴陽光雨露，你把整個身心都投入在我們的身上，每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時，我就會想起您對我點點滴滴的親切關(guān)懷。
倪老師，我小學(xué)畢業(yè)了，將要依依不舍地離開您 ，但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，我要對您說聲謝謝！您辛苦了！
生活作文6
生活在一零年代的少年兒童，是多么幸�？鞓钒�！家里爸爸媽媽的愛，學(xué)校里有老師的關(guān)懷。當(dāng)我要告別小學(xué)生活的時候，童年的情景一幕幕浮現(xiàn)在我的'眼前。
家里，爸爸媽媽都把愛撒在我的身上，什么頭痛腦熱呀，都要帶我上醫(yī)院檢查。記得有一次，媽媽很早起來為我炒了米飯，做好了雞蛋湯，喊我起來吃，我爬起來開始穿衣服。突然，我覺得喉嚨好像有什么塞住了似的，出不出氣來，頓時，臉開始變色，媽媽看見了，嚇得忙問：“怎么回事？”這時我哪說得出話呀，只一個勁兒地掉眼淚。媽媽更慌了。忙把爸爸叫起來，推上車子把我送到醫(yī)院，經(jīng)檢查，醫(yī)生說是發(fā)“鵝蛋”。幸虧來得早，要不就晚了。于是給我扎了幾針就好些了，爸爸媽媽焦的神情也就平靜下來了。
回家后，媽媽氣也不透一口，忙著為我生火、倒水、蒸雞蛋糕、沖奶粉。忙得不可開交。同樣，在學(xué)校也得到老師無微不至地關(guān)懷。無論是成績降還是做了錯事，老師都會耐心地輔導(dǎo)、教育我。
記得五年級下學(xué)期的時候，我的數(shù)學(xué)成績下降得很快，老多次找我，問我是怎么回事，我說講得太快，聽不懂。于混老師一個星期沒回家。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室為我講題。有時一連為我講好幾遍，聽不懂，老師也不生氣，沒有一點不耐煩的樣子，總是耐心地給我講呀，解呀。終于，我的數(shù)學(xué)成績從50多分提高到80多分，老師會心地笑了。
�。∶篮玫耐�，我怎能忘記。
生活作文7
我的業(yè)余生活非常豐富多彩，有畫畫、唱歌、跳雙飛，但是你問我最喜歡那個的話，那就是騎自行車。我一開始不會騎自行車，所以媽媽到店里幫我裝了兩個小輪子，我一天天長大了，有一天，媽媽對我說：“你可以把小輪子取掉了，因為你已經(jīng)長大，多了兩個輪子太慢了，其實騎自行車很簡單，只要把握好方向就可以了�！�
于是，媽媽帶我去店里把小輪子取掉了，我就開始真正學(xué)習(xí)騎自行車了，本來媽媽是扶著我的`，不知怎么的，媽媽突然松開了手，是車把失去了靈性，還是我的手不聽話�！皳渫ā�，我栽了一個大跟頭，還把腿上的皮給摔破了，我勇敢地爬了起來，又繼續(xù)騎，漸漸地，我學(xué)會了騎車。
一直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常騎，我已經(jīng)很熟練了，有時候出去吃飯，我自己騎車；有時候，媽媽、哥哥和我一起騎車去西湖邊玩，學(xué)會騎車真方便啊！這就是我的課余生活，怎么樣？很豐富吧！
生活作文8
你的生活因為充斥著各種各樣的矛盾，而是你煩躁不堪，各種各樣的壞情緒包圍著本已經(jīng)疲倦的你。你似乎就要把一切耗費在在低落抑郁不平的情緒里不斷的自我折磨。
學(xué)會感激他是讓你心情好轉(zhuǎn)的良藥，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)周圍所有事物都值得你感謝的時候，那些壞情緒就不見了。當(dāng)你心情低落，抑郁，腦中一片空白，是可以走到小河邊看水中的石頭。珍惜你所擁有的一切，這倒是你變成一個擁有好情緒的人。
你該感激自己所用的一切，看他態(tài)度可以使你把注意力集中在你想要的東西上，如果你滿足自己的生活，就會越來越占據(jù)生活的天時地利人和。越來越接近自己的夢想，同時會給予別人更多的愛心，高高的幫助別人，你也會生活得越來越幸福，會發(fā)現(xiàn)一切都在良性循環(huán)。感覺他人給你的幫助，我給你有錢，給你溫暖，就算你面臨著巨大的壓力，要先看到美好的一面，當(dāng)你充滿感激和理智的看待問題時，那些壓力，煩惱，憂傷就會煙消云散了，你可以更好更完美的去解決任何問題。
學(xué)會感激生活，它可以幫你排除生活中很多的'困難。許多東西你不必非得吃面的，畢竟很多東西我們自己無法面對的。你可以緩一緩，出去旅游，再想一想，你的一生注定了要永遠(yuǎn)痛苦，永遠(yuǎn)憤怒。永遠(yuǎn)錯過各個地方的美景嗎？珍惜你所擁有的一切，這將是你變成一個擁有好情緒的人。
生活作文9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！倍棵恳髌鹦±疃胖欢拍恋倪@首《清明》時，我就不由自主地感慨：中國的文化真就是博大精深呀！民間四大愛情傳說、四書五經(jīng)、四大史書、十大才子書……哪一個，不聞名中外？哪一個，不家喻戶曉呢？春節(jié)、元宵、清明、端午……每一個節(jié)日，其實這里都包含著一個動人的傳說。清明節(jié)，它就是每個烈士，每個英雄的節(jié)日，它亦洋溢著我們對已逝世的烈士英雄的瞻仰之情。
在那一天里，空氣中摻進(jìn)了一些悲哀的氣息，太陽也為那些忠心報國、赤膽忠心的`烈士英雄的死感到惋惜，于就是跳進(jìn)云層里，偷偷地小聲地哭泣起來。我們站在烈士碑前，抬頭仰望烈士碑，而那些英雄的名字都涌現(xiàn)在我的腦海里：心中有愛的聶榮臻聶將軍、以寡敵眾的戴安瀾戴將軍，奮勇殺敵的佟麟閣將軍、還有為國捐軀的謝晉元將軍……他們都就是真真正正的、頂天立地的中國人。如果說中華五千年的歷史就是夏日夜晚的天空，那么，他們也就就是夜空上一顆顆絢麗奪目的星星；如果說抗日戰(zhàn)爭就是一池淤泥，那么，他們也就就是那里面一朵朵冰清玉潔的荷花。
抗日戰(zhàn)爭就是一段血的歷史，它時時刻刻鞭策我們不要忘記我們就是中國人。每年的清明節(jié)，它就是一個人的節(jié)日，它就是一群人的節(jié)日，它就是所有中華兒女的節(jié)日。
生活作文10
這個周六，我和爸爸媽媽坐車去了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我們坐的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上，我透過窗戶看向路兩旁。田野里勤勞的農(nóng)民伯伯正在插秧，玉米也冒出了頭，似乎在向我們招手，歡迎我們的到來。不一會兒，我們便來到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的，奶奶家的小院里搭建了一個瓜架，綠油油的瓜藤蜿蜒盤旋在瓜架上，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。透過瓜藤，我看到了許許多多細(xì)小的'瓜，就像呱呱墜地的嬰兒準(zhǔn)備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院里種了各種各樣的花，有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個個競相開放，姹紫嫣紅。
小院子里還養(yǎng)了許多可愛的小動物，有羊、狗、雞。只見那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角，不時地吐著舌頭，似乎在說：“好熱�。 蹦切┍蝗︷B(yǎng)的羊有氣無力地躲在僅有的那塊陰涼處，有幾只羊為了爭奪陰涼處，還差點打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽，你瞧，一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來，一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在向我們炫耀它的美。此時一只母雞帶著它的小雞娃們到處覓食，院子里頓時熱鬧起來。
不知不覺到了傍晚，晚霞就像一張張五彩繽紛的畫卷鋪展在天空中。這時，姨父和爸爸把桌子搬到院子里的那棵老楊樹下，擺好椅子，盛好了飯菜。我們邊吃邊聊，一家人其樂融融。鳥兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，不知在說著什么；那條懶洋洋的大黃狗也行動起來，在桌子下圍著我們轉(zhuǎn)，水汪汪的大眼睛看著我們，好像在說：“我也要吃飯�！�
這就是鄉(xiāng)村的生活，遠(yuǎn)離城市的喧囂，自由自在。我向往這樣的生活，安靜愜意，還能領(lǐng)略大自然的美景。
生活作文11
今天是X月X日，我們今天上午將要去參加為期三天的軍訓(xùn)，這可是我們第一次軍訓(xùn)哦！
今天陽光明媚，太陽特別紅火，我們一路上非常安靜，帶我們的是周教官和耿老師，他們倆非常兇，所以我們都不敢說話，都安靜的坐在自己的位置上。
一走進(jìn)基地，我們感到好緊張，因為我們都不知道有什么樣的困難在等著我們呢！
首先，我們先換上了軍服，教官說我們一換上軍服就是小軍人了，所以，我們這三天一定要遵守紀(jì)律。這時，我們感到很驕傲！換上軍裝之后，我們就去廣場上開開營儀式，開完儀式之后，我們就一個上午都在進(jìn)行停止間軍事訓(xùn)練，有什么稍息呀、跨立呀、蹲下起立呀，等等！都快把我們給累死了。你知道嗎？做軍人可不是那么容易的一件事情：比如，喝水，只能喝10秒鐘，上洗手間不能超過五分鐘……
雖然我們很辛苦，但是總的`來說我們這三天還是過的很充實的。我們參加了很多很有意義的活動，比如在閃電報數(shù)的時候，我們班注意力不集中，所以成了四年級的倒數(shù)第一名。但是到了野炊的時候，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，注意力高度集中，所以我們在野炊的活動中獲得了全年級第一名。
最讓我們難忘的是結(jié)營儀式，我們實在是很感動。因為教官讓每個班都選出最優(yōu)秀的學(xué)生來做本班的領(lǐng)袖，我們班是藍(lán)婷和孫祥森，如果我們一不小心做錯了一個動作，他們就要罰跑步。我們頓時就流下來了眼淚。
是的，在這三天我們知道了什么叫責(zé)任心，什么叫責(zé)任！
我的收獲很大很大！
生活作文12
以前，我曾經(jīng)讀到過美國著名作家馬克·吐溫的一句話：“十九世紀(jì)出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！�
對于拿破侖，我或多或少都了解些，可對于海倫·凱勒這個，我模糊了。這幾天，我翻開她的自傳《假如給我三天光明》，我不禁熱淚盈眶，書中講的是：海倫·凱勒出生不久，就因一場重病，使她從此只能生活在盲聾啞的世界里，但老天并沒有放棄她，愛的光明照到了她身上。在安妮·沙莉文老師的幫助下，她就像一塊干燥的海綿吮吸知識的`甘霖。后來，她以優(yōu)異成績進(jìn)入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。之后，她又憑著那種對生活的熱愛、不屈不撓的精神，一步步地走向成功，高舉著生命的火炬。我腦海中出現(xiàn)了一個身影——胡爺爺。胡爺爺是我的鄰居，年輕時，因為一次工傷，而瘸了一條腿。因是工傷，所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺并沒有因為沒了一條腿，就很絕望。他經(jīng)常樂呵呵地說：“哎呀，瘸了一條腿也沒什么大不了的呀，我還有一雙手呀！”從此，胡爺爺就靠著他的一雙手，給他人修理東西。海倫·凱勒、胡爺爺……
他們都對生活充滿著熱情，在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅的人都告訴我們：身體雖然不自由，但心是自由的。殘障人，勇敢地前進(jìn)在人生的道路上吧，路是人走的！
生活作文13
“叮鈴鈴”，下課了！同學(xué)們像脫了韁繩的小馬一樣沖出教室。有的在走廊上你追我趕，有的在玩游戲，還有的留在教室里看書。
而我和幾位同學(xué)一起玩“抓人”游戲。教室里、走廊上，都能看見我和同學(xué)你追我趕的身影。開始，是我先抓同學(xué)。我一手伸出抓到了一位同學(xué)的手，她便在我手里掙扎。只見她猛地一掙，脫開了被抓住的那只手，一下子竄了出去。我連忙抓住了她的另一只手，接著抓住了剛才“逃跑”的那只手。她沒辦法，只好把嘴巴湊了過來�？催@情形好像要咬我的手，我立刻松開了她的手。我心想：“剛才好險�。⌒姨澪宜傻目��！�
后來，她看見現(xiàn)在的情形也不是個辦法，就趕緊跑進(jìn)教室，看看能不能想個主意。等我一追進(jìn)教室，情況就不對頭了，因為改成她追我了。越想越不對頭，又沒辦法，只有逃��！
幸好！幸好！我跑的'快來到教室的一個小小角落，否則的話就會被她抓到。我一聲不響的蹲在那兒，生怕被她發(fā)現(xiàn)。她站在講臺上像鷹一樣用銳利的眼睛掃視著教室里的每一個角落。這時，我突然想起了一個成語：狡兔三窟。狡兔有三窟方便逃跑，而我卻無法逃跑。
我抬起了頭，看見她正坐在自己的位置上。忽然，她轉(zhuǎn)過頭來，立馬發(fā)現(xiàn)了我。我心里一驚，站起來就跑，可是路已經(jīng)被堵住。最后，我還是被捉到了，不過我玩得很開心！
生活作文14
初中生活，苦哉？樂哉？
天已經(jīng)亮了，我卻還沉浸在香甜的夢里�！疤柖紩裰ü闪�，還不快起床！”媽媽沖我喊道，驚擾了我的好夢。
我極不情愿地爬了起來，揉了揉惺忪的睡眼，不由一聲嘆息：“唉，新的一天又開始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨著，迷迷糊糊地穿上了衣服，用涼水匆匆地洗了把臉，讓自己盡快地清醒起來。洗漱完畢，我趕忙拿了一包方便面，蹬上我的'“寶馬車”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我親愛的學(xué)校，為新的一天，為新的一天的新的希望，我又將努力奮戰(zhàn)了！
一進(jìn)教室，只聽吵得翻天，也嗆得憋人，因為值日小組正在掃地呢。當(dāng)時的情景真是塵土飛揚，如在戰(zhàn)場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包，卻見A君正欲抄B君的作業(yè)，而B君不讓，于是兩人便展開了一場戰(zhàn)爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天說地，還時不時地哈哈大笑著，甚為煩人。唉，今日時光，又該如何度過？我戰(zhàn)勝了自己
終于上課了，卻見那幾位平時一直不很安分的同學(xué)，趁老師目光轉(zhuǎn)移，求救信號群響而起。你扔一張紙條，我回一下頭，自由自在，不亦樂乎！等老師回神，立馬若無其事。終于放學(xué)的鈴聲響了，我也不想回家，隨便買了點東西，在路邊充饑。
下午兩節(jié)課，“嗑睡蟲”不請自來，昏昏沉沉，想睡卻又不能睡，那滋味，真叫人難受。后三節(jié)課，匆匆而過，竟然是猛然之間鈴聲響起。好，于是全部起立，謝天謝地！但見放學(xué)之后，龍飛鳳舞，別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”，我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆，去也匆匆，就這樣風(fēng)雨兼程！
唉，樂哉，憂哉？一天終于結(jié)束，我的苦樂初中生活！
生活作文15
我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶�！庇龅酱鼓褐甑睦蠇D，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧!”
無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。
遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
深藍(lán)的.天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我一樣無怨無悔
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