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長作文

成長的故事作文

時間:2023-02-16 14:58:06 長作文 我要投稿

關(guān)于成長的故事作文(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長的故事作文(15篇)

關(guān)于成長的故事作文1

  小的時候,我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我的獨立自主的能力,上幼兒園的時候,剛開始我對幼兒園的一切都很陌生,是幼兒園的老師讓我開始學會了怎樣生活自理。

  那時我還是一個對怎樣獨立生活一事無知的小女孩,爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。第一天,因為沒見到爸爸媽媽所以我哭了,是幼兒園的黎老師教我怎樣自己照顧自己的生活,我擦干淚水,學著爸爸媽媽的'樣子自己開始學穿衣服、刷牙、洗臉……。第二天,當爸爸媽媽來幼兒園看我,我擁了上去,黎老師把我在幼兒園寄宿的情況告訴了爸爸媽媽,還夸我懂事,我非常高興。是這幼兒園的老師讓我開始學習怎樣生活自立。

  上小學了,我來到石老師班上,從一年級開始,石老師就一直教我們。她既是我們的班主任老師,傳授了我們很多的書本知識;又是我們最親密的朋友,在課余時間經(jīng)常以自己的生活閱歷,教給我們生活常識和做人的道理,并且注重培養(yǎng)我們的自我生活能力。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,石老師在教我們《烏塔》這一課中,講述了一位14歲的勇敢的小姑娘——烏塔,依靠她爸爸給的一點錢和自己打工賺取的費用,獨自一人游覽了全歐洲。她這種獨立生活能力,深深地打動了我。

  這就是我的成長故事,在今后的生活種,我應該要像烏塔那樣,在生活和學習中,逐步培養(yǎng)自己的獨立思考的學習習慣和自己照顧自己的生活能力。

關(guān)于成長的故事作文2

  如果把自己的成長做成一個檔案的話,我想里面肯定記錄著我成長過程中的酸甜苦辣,就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮,其實里面有很多酸值得你去體會。

  那是我第一次認識到心靈美的重要性。

  學校為了鼓勵我們進行創(chuàng)新,于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的.我怎么能錯過這次機會,于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。

  之后我就全身心的投入這個比賽了,不管是吃飯還是做作業(yè)我的腦海里都在想如何把飛機折的更漂亮。經(jīng)過一段時間的努力下我終于折出來一架非常漂亮的飛機。

  我相信它一定飛得很遠,超過其它飛機,得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風的樣子,得意極了;锇閭兿蛭彝秮砹w慕的目光,紛紛向我學折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的厲害……

  “喂,走啦,比賽去了!”不知什么時候,朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機,哼!太難看了,肯定飛不了多遠!我們來到“戰(zhàn)場”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然,這場比賽我是倒數(shù)第一。

  通過這件事,我明白了一個道理:外表漂亮的物品并不一定實用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的!

關(guān)于成長的故事作文3

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。

  怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來。“同學拾到東西要交給失主,從小要做一個正直、善良的.人。”

  我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個錢包!本煺f:“你在這里坐一下,我去登記。”

  過了一會兒,有一個人走進了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點兒也不差,看來她就是失主。

  這時她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個道理:要做一個正直善良的人!

關(guān)于成長的故事作文4

  成長過程中,會遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。

  小的時候,我雖然認學,但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學習一天比一天差,媽媽想出了一個辦法。

  媽媽這次有些嚴肅:“諾諾,我問問,你是真的.不愛做作業(yè)嗎?”

  聽到這個問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動筆。想到這,我就回答:“我不愛動筆!

  媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦。?/p>

  看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應該向平常的家長一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。

  媽媽拿過幾個磚頭搭起來。不一會,一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。

  媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會倒嗎?”

  “明白就好。”媽媽望了我一眼:“你看著磚頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會有所成就!

  聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點解。原來如此的簡單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?

  我向媽媽保證:以后會好好做作業(yè)!

關(guān)于成長的故事作文5

  我從小就被父母寵著,愛著,但我從來都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時候還會誤解他們,認為他們照顧我是應該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。

  那是一個夏天,媽媽為我報了一個作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區(qū),離我們家很遠,于是,我媽媽就想了一個辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅持要讓我坐公交車,我只得同意了。

  于是,在下課后,我懷著極不情愿的心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠遠不夠打的。就在我焦急萬分的時刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。

  很快,公交車就到站了,就在我下車的時刻,我無意間聽到一位阿姨說的話:“看那個小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了!蹦且豢蹋彝蝗幻靼赘改傅.良苦用心:他們是想鍛煉我的膽量,培養(yǎng)我的能力,讓我早點成為小小男子漢。

  如今,我已經(jīng)學會了獨立,這一切都要歸功于我那用心良苦的父母親!

關(guān)于成長的故事作文6

  成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  那是一次數(shù)學課前,我買了一支新的子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進腦子里。突然,老師不說話了,教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事,頭一抬,。±蠋煹哪且浑p炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想:幸好老師沒讓我坍臺,我得專心聽課。堅持了十幾分鐘,我眼角的`余光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思:把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來,就像上了膛似的。我拔了一個又一個,一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕,露餡了。我坐在椅子上低著頭,漲紅了臉,等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說,只是對著我重重的嘆了口氣……

  下課了,我的心里難過極了。心想:老師一定對失望透頂。我暗自懊悔,以后上課時再也不敢做小動作了。

  現(xiàn)在,我每次想做小動作時,總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔,督促著我認真上課。

關(guān)于成長的故事作文7

  我以前的數(shù)學成績很不錯。可是,隨著我們學習內(nèi)容不斷深入,加之自己的學習不夠主動,慢慢地我在數(shù)學課上也聽得一知半解,導致數(shù)學成績慢慢下降。

  我的考試成績很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時間,我都沒什么精神,情緒低落,上數(shù)學課也聽不進去,我甚至開始厭惡數(shù)學課。就這樣過了一個月。

  有一天,石老師找我談話,說:“你是不是聽不進去數(shù)學課?”“是。”我沒什么精神回答道。石老師語重心長地說:“羞月,你忘了嗎,我們正在開展‘四我’活動,你有沒有做到呢?不要放棄自己。”我想:是。∥覀冋陂_展四我活動,而且我們班還是四我實驗班呢!怎么可以不認真學習呢!我羞愧地低下了頭,同時我也知道自己該怎么做了!袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的學習狀態(tài)的。”石老師溫和地說。

  我為了不辜負石老師對我的期望。我在數(shù)學課上認真聽講,不懂的問老師問同學,在下課多做些練習題。在一次數(shù)學課上,我們測試完報分數(shù),老師念到“李羞月,97.5分”時候,我開心極了,老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。

  從此以后,每逢數(shù)學考試,我考不好都會給自己加油,從不氣餒,考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的`目標,在課上意識到自己有些不專心時,我會馬上調(diào)整好自己的學習狀態(tài)。

  我相信我的數(shù)學成績會越來越好。

  這就是我成長中的一個小故事。

關(guān)于成長的故事作文8

  不知不覺中我已經(jīng)上了四年級,我還記得當時死活不愿意來上學的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……

  那是在我三年級的時候,那時候的我對學習十分的認真,每次考試前我都會仔細的復習,不漏過任何一個漏洞,就是因為這樣,在一次語文考試測驗中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點得意起來。看著同學們羨慕的眼神我更加驕傲了。

  于是之后我就對課堂不太認真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認真做了。第二次測驗要來了,我也沒有像要認真對待的心思,看著同學們都在緊張的復習,我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的`實力我肯定會拿高分的”。

  但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關(guān)于成長的故事作文9

  在成長中,你一定會遇到一些事情,比如,爸爸教你奧數(shù);媽媽給你檢查作業(yè);爸爸教你打籃球;媽媽教你寫;爸爸教你踢足球;媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。

  有一天放學,回到家中我感覺渾身發(fā)冷,四肢無力,我就對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在非常難受!眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒,跑了過來。媽媽把我扶到床上,拿出體溫計,讓我量體溫,過了一會兒,媽媽取出體溫計一看,呀!38。8度,媽媽連忙拿出退燒藥給我喝,我一嘗真苦,媽媽為了讓我喝下藥,就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后,媽媽又讓我睡了一覺,并對我說:“今天好好睡一覺,明天就好了!蔽衣犃藡寢尩.話就睡著了。

  第二天早上,媽媽又給我量了一次體溫,是36.5度,我和媽媽都非常高興!

  我的病好了,媽媽,謝謝您!要不是您昨天不停地為我操心,我的病就不會好的這么快。媽媽,謝謝您!

  這就是我成長中的一件事。通過這件事,媽媽您讓我學會了感恩,請讓我再對您說一聲:“謝謝您,媽媽!”

關(guān)于成長的故事作文10

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的.,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數(shù)學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關(guān)于成長的故事作文11

  放暑假的時候,由于我很喜愛游泳,于是,爸爸為我報了游泳班。我個性興奮,快樂到了極點。

  開始學習了。一進游泳館,我就聞到了一股很古怪的味道,爸爸告訴我這是氯氣的味道,還告訴我這是消毒用的。

  我換上游泳衣,戴上游泳帽,戴上游泳眼鏡,哈!我像個游泳小健將!我下水了,感覺有絲絲的涼意。但適應一會,就好多了。教練先教的動作是漂,嘿,這個好學。把手往前一伸,腿使勁蹬一下,一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑,跳不能跳。沒勁透了。

  教練似乎看穿了我的心思,他說:“那我就來教大家向前游吧!蔽艺J真的按照教練說的去做。先憋口氣,然后使自我漂起來,做一遍手的動作,再吸口氣。反復一下,加上腿的動作,果真我向前游了起來。如此進行了很久的`訓練,我感覺自我個性累,但十分開心。我能夠在水里游了。太棒了!

  第二天,教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自我學習不夠扎實,想放下。但猛然想起了一個人以前說過;“努力不必須成功,但放下必須失敗!庇谑俏夜淖阌職鈪⒓恿诉@場比賽。結(jié)果很意外,我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

  經(jīng)過一假期的訓練,我最后學會了游泳。我也明白了,只要付出,才會收獲!

關(guān)于成長的故事作文12

  小時候的我什么都不懂,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,但有一件事讓我想起來,我就會獨自笑個不停。

  記得是一個星期天,我看到《七色花》這本連環(huán)畫,便仔細認真地看起來。那朵七色花是由七片花瓣和七種顏色組成的,一片花瓣一種顏色,它能幫助主人辦事;故事里面的'老婆婆說:“你想要什么,就撕下一片扔出去,說飛吧,我要……它就會替你辦好”。

  看完后我想,七色花為什么能幫助別人完成自己的心愿?它又為什么會在老婆婆手上,而不在我手上呢?難道七色花是做出來的?我出于好奇,馬上跑到院子里摘下七片樹葉,用水彩筆左涂右涂,“七色花”終于做好了。我左蹦右跳,高興極了,拿起一個盤子,往地下一扔,盤子碎了,于是我拿起一片葉子往空中一扔,說到:“飛吧!請把這個盤子復原!”“咦!怎么不靈?”我再試……不一會,“七色花”全用完了,盤子也沒有復原。心想:我該怎么向奶奶交代呢?頓時忐忑不安,心里好像壓了一塊大石頭。我的心越發(fā)沉重了,奶奶那嚴肅的表情浮現(xiàn)在眼前,似乎發(fā)出嚴厲的責罵聲,而我被她嚇得渾身發(fā)抖。

  突然,一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵,是奶奶,該怎么辦呢?奶奶走近一看,嚇了一跳,問我是怎么回事,我只好把事情一五一十地告訴奶奶,弄得奶奶哭笑不得。

  這個成長的故事,真讓我難忘,這件事讓我明白了一個道理,童話故事并不是真的,而只是人們想象的美好故事。

  

關(guān)于成長的故事作文13

  在我的成長故事中,最讓我懷念的是包餃子的經(jīng)歷。

  在那天中午,我見奶奶和媽媽在廚房包餃子,因為多一個本領(lǐng)是好的,所以我懇求媽媽教我包餃子,媽媽爽快的.答應了。我們先做餃子皮,搟餃子皮是奶奶的強項,奶奶先教我怎樣把餃子皮搟的圓圓的,只見奶奶靈巧的手,讓搟面杖在面上不停地轉(zhuǎn)圈,奶奶說:“想要把它變圓,必須左手為中心,右手圍著它轉(zhuǎn),便可以了。”

  我想:包餃子應該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊,媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解,我按媽媽說的,拿起餃子皮,用筷子夾起一些肉餡兒,小心翼翼地放在餃子皮上,然后用手蘸了一點兒水,把皮四周抹上,最后學著媽媽的樣子,把皮對折,上沿對齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏乎乎的,再仔細一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃,從皮里探出個頭兒來,好像對我說:“里面實在太擁擠了,還是外面舒服。”

  這就是 包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。

關(guān)于成長的故事作文14

  每一個人在成長的過程中,總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事,就是那一次偷吃口香糖了。

  那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩?谙闾牵液芎闷?谙闾堑降资莻什么東西呢?這天,好不容易才等到了這次機會,爸爸和媽媽要出去一趟,讓我一個人留在家里,頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖,留意翼翼地取出一粒放進嘴里,一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來,我坐在沙發(fā)上,慢慢地品嘗著這個“美味”,吃著吃著,一不留意,口香糖就被我吞進了肚子里,我一下子呆住了,怎樣辦呢?我以前聽一個小伙伴說過,他父母從來都不會讓他吃口香糖的,因為如果咽下去就會死的。一想到這些,我開始哇哇大哭起來,臉上留下了一道道淚痕,也不明白哭了多久,躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服,長著白色的小翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),正要去見上帝呢。咦?天堂怎樣這么像我家,上帝怎樣這么像我媽?只聽“上帝”對我說:“這么貪睡啊,小懶蟲,快起來吃午飯了。”是媽媽!原先我沒死啊,還有飯吃,太好了。

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但還是深刻的印在我的.腦海里。每當回憶起來,我就禁不住地想笑,成長的故事真搞笑啊。

關(guān)于成長的故事作文15

  一個陽光明媚的日子,我和爸媽去外地旅行。

  我們來到了一個公園,公園的中央有一座木制的小橋,小巧由一條條寬約十厘米的木條組成,看上去,有如一個個“井”字。

  我走在“井”字橋上,十分興奮,便開始跳起了舞:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……媽媽說:“留意一點,可別掉下去了!”我呢?卻把這話當成了耳邊風。

  正當我跳得正高興,正準備:“換首曲子”繼續(xù)跳時,:“砸鍋事件”就發(fā)生了。因為“井”中間的孔和我的腿差不多粗,所以我一不留意,右腿便掉進了池塘里,右腳的鞋子也飄到了池塘的另一邊。進去容易出來難,叫天天不應,叫地地不靈,我的腳怎樣也拔不出來!我放聲大哭了起來!

  無奈的`我只好尋求別人的幫忙?蓩寢尫霾粍游,爸爸又去買飯了;此刻是中午,游客們也不見了蹤影,看來,我們只能“坐以待爸”了!我抽泣著,暗暗后悔自我的淘氣。

  好不容易等來了爸爸,把我的腳拔了出來?墒,我的腿也劃破了,褲子也濕了,連鞋也飄走了,我才發(fā)現(xiàn):我真是傻呀……

  在無數(shù)個“犯傻”的故事中,我不斷吸取教訓,并慢慢成長為明理篤行的少年……

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